四年級的作文300字集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
陽光暖和極了，仿佛在預示著我的好心情。知道這是為什么嗎？那是因為我們今天要去淀塘畈挖番薯啦。
終于到了，這里安逸的沒有一絲城市的喧囂，地上鋪滿了紅薯藤，襯上藍色的天空，再加上一陣陣泥土的氣息，我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭，像戰士沖鋒一般，大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力鋤了下去，“呼呼呼”我開始喘氣了。
這時，我扭頭看看其它人，有的人緊鎖眉頭，眉頭成了一個“幾”字；有的人滿頭大汗，汗水順著臉頰流了整張臉；還有的人眉開眼笑，大喊道：“哈哈！我的這個番薯好大呀！”我也繼續低頭挖了起來，因為其他人都挖了好幾個了，而我連一個也沒挖起來。
突然，我想到了科學課學過的“杠桿原理”有了用武之地，我先把鋤頭深深地扎進泥土，再用手使勁地撬。果然，不少泥土都被撬開了，番薯也終于露出了它的腦袋，我又用這個方法挖了許多個番薯。直到老師提醒我們結束了，才紛紛停下手中的活兒，依依不舍地離開了番薯地。
通過這件事，我感受到農民們真的很辛苦，因為只挖了這么一會兒，我的手就已經生疼了，更何況是農民們呢。
四年級的作文300字 篇2
“噓”悄悄告訴你們一個秘密，我媽媽是孫悟空哦！
寒假，我們一家要去野生動物園玩，來到動車站，我問媽媽：“咱們買票了嗎？”媽媽神秘一笑對我說：“我把票變進了咱身份證里了。”我不相信，可我們卻用身份證順利上了動車。我丈二和尚摸不著頭腦：媽媽是怎么做到的呀？出了動車站，一輛小轎車向我們招手。司機叔叔很快把我們送到了動物園，可沒算車費就開走了。我不解地問媽媽：“這叔叔是你朋友？”媽媽又神秘地說：“我使了點小法術，他就自己來了！”我瞪大眼睛，怎么可能呢？
媽媽見我擔心的樣子，笑得合不攏嘴，打開手機向我解釋：“其實我事先在互聯網上，利用各種軟件預定行程需要的票，并進行網上付款。這樣既方便又安全！”我恍然大悟！
孫悟空媽媽真的有七十二般變化哦！定餐、交費、預約、逛街買東西……一部手機全搞定！現在，大家都可以當孫悟空哦！
四年級的作文300字 篇3
怕是昨年初春那會兒，院子里有幾朵小花，出了嫩芽。我自然是最開心的。圍著一朵又一朵鮮艷的花，臨摹著他們纖細的腰肢，高貴的頭。我每日不辭辛苦的為它們澆水施肥。
可是有一天。我的父親和母親帶我出去自駕游。我們整整出去了，大約一個月，回來也就開始了，忙碌學習。我淡忘了，花朵們。也就是有一天同學們暢談自然時，我終于想起了那院子里的花朵。我艱難的熬到了放學，我幾乎是奔回了家一刻也不得停留。而院子里百花爭奇斗艷，極度不知名的小花也是舒展腰肢，風中起舞。我甚至是以為在這些日子里，有人幫我打理著他們。然而并非如此。從自駕游回來以后我們誰也沒有進過這院子一步。但是這些花朵仍舊茂盛，甚至比以前更加有活力，有生機。
難不成是因為這些花壽命之長？但又怎么可能呢？這里甚至有花期十分短暫需要細心培養的郁金香、扶桑花、繡球花……但是他們鮮嫩的仿佛能擠出水一樣，他們高貴而旺盛。他們不屈而堅持。他們以花之名頑強的生命力存活在了世上。
一直到今年初夏。我正式的從小學畢業，很快，我就要迎接我的新一段旅程——初中。院子里的花還沒有凋謝，我會以花之名永遠堅持。
四年級的作文300字 篇4
我喜歡吃魚，尤其愛吃麻辣鱈魚。媽媽也是。
前幾天，媽媽在輔導班忙了很晚，肚子都餓得咕咕叫了，媽媽說：“兒子想吃什么？”我說：“想吃麻辣鱈魚。”媽媽說：“這么晚了，出去買也沒有了，也做不了了，那咱倆到外面吃吧！”我高興得點了點頭，在原地還蹦了幾下。
我和媽媽穿好外衣，就出門了，不一會兒就來到了附近的飯店。進了門，一位阿姨說：“幾位？”我說：“就我和媽媽，阿姨，來一份麻辣鱈魚，拿走的。”阿姨說：“好的。”我和媽媽就在那里等著……不一會兒，魚做好了，和那個阿姨說了再見就和媽媽回去了。
媽媽把魚倒進盤子里，放在桌子上，我還幫媽媽盛了飯，就坐下來吃起魚來。媽媽總是把魚刺弄得很干凈，每次吃麻辣鱈魚媽媽都是這樣。我知道媽媽怕我扎到。我說：“媽媽您吃吧，我自己能吃。”我也給媽媽夾了一塊。，媽媽說我懂事了。
吃完飯，媽媽說：“兒子，今天沒有原來吃得多，剩下好幾塊呢！今天的不好吃嗎？”我說：“不是的，媽媽，其實我不餓，放學已經吃東西了，我知道您也愛吃魚，總是不記得買，我吃什么，您就做什么，所以我知道：我說吃麻辣鱈魚，媽媽就一定會買，這樣媽媽也吃到了，我也吃到了。”
媽媽看著我笑了，我也笑了。
四年級的作文300字 篇5
今天周末，我和爸爸來到外婆家玩，連續幾天大太陽，讓我們熱得受不了。我們決定去門前的一條小河里游泳。
河水清澈見底，我迫不及待地穿上游泳衣，套上救生圈，猛虎般的向水中沖去。我雙手從里到外地滑行著，雙腳用力地上下擺動著，就跟一只海龜似的在游動，水冰涼的很舒服。爸爸看見我四處亂漂，游過來先教我憋氣，憋氣可不是一件容易的事，它看起來容易做起來難。憋氣需要把頭放進水里，鼻子不能呼吸，嘴巴不能張開，全身放松，讓水的浮力把整個人浮起來。爸爸耐心地一邊做示范，一邊講解，我認真地按照她的方法反復練習。雖然我不知道嗆了多少口水，但我還是堅持著，從最初堅持5秒到后來能堅持到15秒，憋氣這游泳的第一步已經邁出了。
接下來，爸爸又教我學游泳過程中的換氣，我一遍又一遍地練習。最后已經累得筋疲力盡。爸爸心疼地說：“今天已經很棒了，掌握了游泳的基本知識了，以后我們有時間再繼續堅持，很快就會很熟練的游泳啦！”
時間過得真快，轉眼夕陽西下，我和爸爸上岸了，黃昏的殘陽把我們的.影子拖得很長很長……。
我喜歡游泳，它不僅鍛煉了身體，而且也提高了膽量。
四年級的作文300字 篇6
在我們成長的道路上，是誰給予了我們一個新的生命？是誰把我們哺育成年？是我們的母親。母親給了我許多的鼓勵，使我快樂成長。
從一年級開始，母親就給我報了舞蹈班。學跳舞時，需要練好基本功，例如：下腰，倒立，側手翻？與別人相比，我樣樣都不拿手。所以每當我上基本功課時，我心里非常害怕。而且我的身體每個部位都很硬，一般壓腿時會發出＂咔嚓＂的聲音。上完課后，身體就像散架一樣。
盡管下課時母親會給我吃一些小點心，但我還是不喜歡上舞蹈課。
我經常向母親訴哭自己不是跳舞的料。母親就安慰我：＂什么事情不是一下子就會的，老師經常幫你壓一壓，你的身體很快就不硬了。＂
終于有一我受不了了。我哭著對母親說：＂嗚嗚，我好痛啊！我不想上舞蹈課了。＂
＂你還有幾節課就上完了！＂堅持一下，上完了我就不再給你報了。＂后來，母親果然說到做到，沒有給我報。而且，每當她要給我報班時都會先征求我的意見再報。
四年級的作文300字 篇7
今天下午，張老師帶領我們到操場上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得開心極了！
首先，我們圍成兩大圈，女生一圈，男生一圈。從兩個圈中各選出一名同學。我們選出的是沈靈韻。只見她抽出泡泡管，按下上面的按鈕，“嗖”管子彈開了。沈靈韻隨手一揮，“啊”同學們驚叫連連，“好大啊，飛得好高呀，還橢圓形的！”看著泡泡消失在空中，我開始想入非非：泡泡到底要去干什么？去給翅膀受傷的小鳥當飛機？我還在想象中，老師卻叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出來了兩個。我再一次鼓起腮幫子，使勁一吹，不好！泡泡沒出來就炸了。潘佳雨倒很自然，輕輕一吹，很多泡泡就“鉆”出來了。老師宣布停止時，我翹得高高的雙馬尾一下子耷拉了下來，我表現太差了。
不能吹泡泡，我就打泡泡。我看見一個碩大的泡泡飛得高高的，就一下子竄上去，像打籃球一樣要把泡泡拍下來，可惜夠不著。泡泡忽上忽下，似乎在說：“來呀，來呀！”我發現另一個目標，一拍，泡泡破了，泡泡水濺得我滿臉都是。
泡泡飛呀飛，飛呀飛，彩色的泡泡里裝的是我們燦爛的笑容，快樂的心情······
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