【必備】五年級的作文300字集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。自從有了書藉，越來越多的人獲得了知識和力量，不再蒙昧；而好書是書籍中的天使，每閱讀一本好書，我們就仿佛接受了一次心靈的洗禮、一次靈魂的新生。
在這星期里我就找到了這樣的一本書——《名人故事》，這本書中有幾十位著名的人物，他們涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、藝術(shù)、體育等諸多領(lǐng)域。毫不夸張的說，每一位人物都是該領(lǐng)域的天之驕子，即使放在人類歷史長河中進(jìn)行衡量，也是頗具分量的。一位位偉人曲折而壯麗的人生經(jīng)歷，展現(xiàn)了他們百折不撓的拼搏精神、堅忍不拔的執(zhí)著追求、鍥而不舍的生命詠嘆。這本書也帶領(lǐng)了我們與古今中外的名人近距離接觸。全書通過一個個別致、風(fēng)趣、經(jīng)典的小故事，講述名人的生活習(xí)慣、理想抱負(fù)，進(jìn)而使我們找到自己的榜樣、明確人生的目標(biāo)。
讀了這本書之后，給了我很大的教育，使我明白：要成為一個好學(xué)生，充滿愛心是不可缺少的美德。這本書不僅增長了我的知識，開拓我們的視野，也讓我在名人的故事中，樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)我的上進(jìn)心，讓我們也成為一個有用之才。讓我們在人生道路上少走許多彎路。
我相信讀了這本書之后我的學(xué)習(xí)成績一定會有所提升！
五年級的作文300字 篇2
我叫劉思睿,是一個活潑開朗的小女孩。
我的臉蛋圓圓的。我有一雙烏黑的眼睛，忽閃忽閃的。還有一張小巧的嘴巴。一雙巧手能做出各種各樣的東西。平常，我喜歡留著短發(fā)，顯得很精神。
我喜歡看書、游泳。在我家的小書柜里，放滿了各種各樣的少兒書籍。比如：《長不大的小櫻子》、《小朋友》、《兒童文學(xué)》等等，可多著呢。我每天放學(xué) 回家總喜歡選上一本看上一小時，看這些書使我增長了知識，也獲得了無窮的樂趣。夏天到了，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去月亮灣游泳。去年，我專門參加了少兒游泳班， 進(jìn)步可大了！通過教練的指導(dǎo)，我的游泳姿勢漸漸標(biāo)準(zhǔn)了，膽子也慢慢變大了�，F(xiàn)在，我還可以到深水區(qū)游上一會呢。
我喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。每當(dāng)媽媽來不及收拾，我就幫媽媽。有一天，媽媽去理發(fā)，媽媽剛走出家門，我就開始打掃屋子，媽媽回來時，我已經(jīng)把房間打掃得干干凈凈了。媽媽看見后，豎著大拇指夸我說：“女兒長大了，真懂事！”
我有一個小小的缺點(diǎn)，做數(shù)學(xué)作業(yè)時很馬虎，今后，我一定要改掉這個毛病。
五年級的作文300字 篇3
今天上午，老師說：下午要舉行拔河比賽。話音剛落，教室里立刻沸騰起來，我心想我這么厲害，我分到哪一隊(duì)都能勝利。
我好不容易熬到了下午，我們?nèi)啾焕蠋煼殖闪藘申?duì)，同學(xué)們個個精神十足。大家笑著、跑著來到寬闊的操場，就見一根大粗生壓在操場中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的'白線，誰就贏了。
槍響前，大家心里一定很緊張，我心想在比賽時，一定不要慌啊，加油！隨著一聲槍響，比賽正式開始了。雙方互不相讓，都是盡了全身的力氣。我們隊(duì)的拉拉隊(duì)不斷的喊：加油，加油，我們必勝！另外一個隊(duì)的拉拉隊(duì)也不甘示弱：加油，加油，我們最棒！觀眾比我們還急，簡直像熱鍋上的螞蟻，恨不得走上臺來幫我們贏得比賽的勝利。兩個隊(duì)的隊(duì)員把吃奶的勁都使出來了，只見那的調(diào)皮的紅布，來回轉(zhuǎn)就是定不下來。最后，由于我們不團(tuán)結(jié)，輸了第一場。
交換場地，這次我們吸取了上次比賽的教訓(xùn)，大家齊心協(xié)力獲得了勝利。兩隊(duì)打成平手。
這場比賽讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)力量大，不團(tuán)結(jié)就不會獲得真正的勝利。
五年級的作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就是一名五年級的學(xué)生了。
開學(xué)的這一個月以來，我和同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，希望第一次考試能取得優(yōu)異的成績，可是，事情結(jié)果往往不是人們想的那樣，考試成績出來了，同學(xué)們一拿到試卷，就搖頭嘆息，看來這次考試同學(xué)們都沒考好��！
我們的語文老師張老師很有文采，她上課時常常會提出一些讓同學(xué)們浮想聯(lián)翩的問題。當(dāng)然蘭老師也不例外，蘭老師非常關(guān)心我們班上的每一位同學(xué)，常常為班上有些同學(xué)別出心裁。
從小至今，我看了很多課外書，《水滸傳》讓我百思不解，《狼王夢》使我明白了弱者不可能在強(qiáng)大的生物面前生存下去。小學(xué)生要多看書，但要少看阿衰這類書。
接下來的日子，我一定要好好學(xué)習(xí)，一到星期五不能玩手機(jī)，看電視。要早睡早起。如果有不會的問題，就要向比自己優(yōu)秀的同學(xué)請教。
現(xiàn)在，我的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
五年級的作文300字 篇5
在我家有一本厚厚的集郵冊，在所有郵票當(dāng)中，我最喜歡的是一張龍形郵票，因?yàn)槲沂殖绨菟�，也因�(yàn)槲揖褪且粭l龍。
郵票上的這條龍，威風(fēng)凜凜無與倫比，那金黃色的龍須，淺藍(lán)的鱗片，綠色的背毛，烔烔有神的雙眼，粗壯的身軀以及鋒利的利爪。豈不是代表著華夏民族有龍的精神，有龍的氣魄嗎？
在這張郵票的左中側(cè)有一個火球，仿佛那條威風(fēng)凜凜的龍正好要叼住這個火球，帶往人間，讓人們永遠(yuǎn)溫暖，永遠(yuǎn)幸福。可真所謂是金龍獻(xiàn)瑞呀！
龍在古代是中華民族遠(yuǎn)古的圖騰，在以前皇帝自以為是真龍?zhí)熳�，在故宮單是太和殿便有一萬三千多條龍。在老百姓心中，龍并非帝王所專有，并且人們還認(rèn)為龍象征著自信和歡騰和完美。
我之所以喜歡這張郵票，是因?yàn)樗兄A夏民族的氣魄，中國的龍集各種能力于一身，并且中國的龍不同于西方的龍。西方的人認(rèn)為龍是惡的象征，專干害人的事情，可中國的龍象征著自由與完美。
我喜歡這張龍形郵票，我更喜歡我們中國這條正在騰飛崛起的偉大巨龍。
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