五年級(jí)的作文300字錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
朋友，你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？夏天雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公一出來(lái)，就能看到彩虹。
上學(xué)時(shí)的下午，一下課，天空突然暗了下來(lái)，烏云翻滾，一道閃電掠過(guò)，緊接著就是一陣?yán)茁�，下起了大雨，到處都是白茫茫的，把我與對(duì)面的景物離開(kāi)了。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)公公從臉色陰沉沉的烏云姑姑身后跳出來(lái)，頓時(shí)，大地一片光明，空氣好新鮮，遠(yuǎn)處的景物也看得清了。突然，我發(fā)現(xiàn)天空有一座彎彎拱橋的影子，影子越來(lái)越清楚，校園里有不少人看得入了神，包括我，還有不少人驚叫起來(lái)：“��！是一條美麗的彩虹！”我瞪大雙眼看看那一座架在天空中的彩橋，在陽(yáng)光的照耀下，閃著顏色各異的光芒：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。過(guò)了一會(huì)兒，彩虹的顏色漸漸淡了，最后全部消失在空中。
這時(shí)我第一次看到彩虹，給我留下了難忘的印象和美麗的遐想。我長(zhǎng)大要當(dāng)一名建筑師，造一座七色彩橋，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
會(huì)說(shuō)“謝謝”是一種尊重，不歧視弱小、平等待人也是一種尊重。要尊重別人，這個(gè)道理我們都懂，可做起來(lái)真的那么簡(jiǎn)單嗎？
在馬路上，我經(jīng)常能看見(jiàn)發(fā)傳單的，那些人一見(jiàn)紅燈就跑到馬路中，挨個(gè)車(chē)的發(fā)傳單，就算綠燈了，也依舊站在車(chē)流中，十分危險(xiǎn)。我很不喜歡他們，總覺(jué)得他們攪亂了社會(huì)治安，也影響了我們的生活。
一次，我和爸爸開(kāi)著車(chē)在馬路上等綠燈，又看見(jiàn)了這些人！他們就像蝗蟲(chóng)見(jiàn)了莊稼一樣撲了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)男人滿(mǎn)頭大汗的敲我們的玻璃，我剛皺著眉想趕他離開(kāi)，卻見(jiàn)爸爸打開(kāi)車(chē)窗，拿過(guò)了傳單，還說(shuō)了一聲“謝謝”。我十分不解，問(wèn)爸爸為什么這么做。
“這是對(duì)人的一種尊重啊！你看他們就算是屢屢遭人白眼，卻依舊對(duì)生活抱有希望。如果能找到更好的工作，誰(shuí)愿意在這么危險(xiǎn)的地方看人家的白眼發(fā)小廣告呢？雖然他們選擇的這種工作方式是不對(duì)的，但是他們的每一分錢(qián)都是自己辛辛苦苦掙來(lái)的，他們總比在大街上坑蒙拐騙不勞而獲的人高尚吧？難道我們不應(yīng)該尊重他們嗎？”
爸爸的話(huà)很有道理。我明白了，真正的尊重是從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，鼓勵(lì)靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián)，也是一種正能量。
五年級(jí)的作文300字 篇3
過(guò)往煙云，過(guò)往云煙，呼之又來(lái)，呼之則去，這些，那些，還不是一句話(huà)便可輕描淡寫(xiě)的嗎？好多好多，已逝去，已埋葬，已消失……
夏末未到，夏末又來(lái)，夏末已至。撫摸著你的臉龐，傾吐著夏末成殤。你可記得在某個(gè)地方，你改變了一個(gè)人，徹徹底底的的.改變，那個(gè)人可曾知道，他（她）是為你而改變？縷縷荷花幽香，彌漫著夏日，而如今，荷花每年都在變，而你，還是那個(gè)懵懂的少年，你一直在聽(tīng)，聽(tīng)我的弦外之音，我的有口無(wú)情……
那些過(guò)往煙云，流逝的是過(guò)去，不變的是現(xiàn)在。只要用心愛(ài)過(guò)一個(gè)人，其他的人，只是他（她）的替代品罷了……好多的人，都只是昨日，遺落在記憶的小角落。不該想起的，偏偏容易記起，容易心痛：那些該回憶起的，偏偏容易忘記，容易忽視……
云煙，即使強(qiáng)行留下，也會(huì)有流逝的一天，倒不如讓它隨風(fēng)逝去。云煙逝去……
江蘇揚(yáng)州儀征市新城中心小學(xué)五年級(jí):古夙夙
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天已是我們班當(dāng)值周的第二天了，我榮幸的被老師選為“值周班長(zhǎng)”，可把我高興壞了！我心里想：雖然當(dāng)值周很辛苦，每天要早早的到校，下課也不能出去玩了，但是為了維持好學(xué)校的紀(jì)律，我們辛苦一些也值了！
今天上午，我早早的就背起書(shū)包，來(lái)到校園，交了作業(yè)，就拿起值周記錄本，開(kāi)始了我的工作：巡邏。
早晨天很冷，再加上刺骨的寒風(fēng)，穿了那么多件衣服我還是冷的瑟瑟發(fā)抖。尤其是我的手，凍得通紅，都快不聽(tīng)使喚了！沒(méi)辦法，我把本子夾在腋下，一邊檢查同學(xué)們的面容，一邊捂著我的手。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)拿著一元錢(qián)的同學(xué)徑直朝我走來(lái)�！爸抵芙憬慵臃�！我是某某班的！”我一手拿錢(qián)一手拿筆在值周記錄本上工工整整的寫(xiě)著某某班同學(xué)撿了一元錢(qián)，加一分�！罢媸且粋�(gè)拾金不昧的同學(xué)啊！”我自言自語(yǔ)。在這幾天中，加分的同學(xué)越來(lái)越多，而扣分的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。很明顯，校園的紀(jì)律變好了很多。我天天在校園里、教學(xué)樓里巡邏，看到校園紀(jì)律好了肯定從心里感到高興啊！
雖然當(dāng)知值周很累，但是我很欣慰！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我，是一棵大樹(shù)。以前自由自在地在這片茂密的森林里生活。金絲雀在我的樹(shù)枝上搭鳥(niǎo)窩，并且孵蛋，這讓我很高興，因?yàn)樾碌纳谖疑砩铣錾�。而且，我的兄弟小草長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯，妹妹花朵長(zhǎng)得十分漂亮，這讓我很開(kāi)心。
可是，這樣種安詳?shù)纳钜徽Ｑ劬拖Я�。一輛大卡車(chē)開(kāi)進(jìn)了我們這片茂盛的土地并砍伐樹(shù)木，把我和我的朋友都變成了樹(shù)樁才肯離開(kāi)。
漸漸的，漸漸的。一片茂盛的數(shù)木變成了沙漠。花朵和綠草都死了。我往下面一看，鄰居河流正在哭泣。我不解地問(wèn)：“河流河流你為什么哭呀？”河流回答：“在我的懷抱中的小魚(yú)被毒水給毒死了！那些伐木工人把垃圾都倒在我的身體里，魚(yú)兒們不喜歡污水，接著就一個(gè)個(gè)死亡。”
我聽(tīng)了河流的話(huà)之后，想對(duì)人們說(shuō)：“我不讓你們?nèi)祟?lèi)破壞我們美好的家園！”
五年級(jí)的作文300字 篇6
地球有50億人，所以也不能保證你現(xiàn)在做的事情在地球的另一端沒(méi)有人做。就像楊樹(shù)林隊(duì)的口號(hào)，“楊樹(shù)林子大了，什么鳥(niǎo)都有�！边@并非你做的事情不夠獨(dú)特，不夠“獨(dú)一無(wú)二”，而是說(shuō)范圍越廣，凡事都有個(gè)重復(fù)。
小學(xué)時(shí)候我們學(xué)過(guò)概率問(wèn)題，“一定”“可能”“不一定”。當(dāng)時(shí)有一個(gè)填空題，世界上每天（）有人死亡。我斟酌再三，還是選了“可能”，甚至還專(zhuān)門(mén)和同學(xué)在課后進(jìn)行一番“研究”，我們一致認(rèn)為應(yīng)該選可能。答案果斷錯(cuò)�。±蠋煂�(zhuān)門(mén)給我們講了這個(gè)問(wèn)題，世界上有這么多人，每天都有人出生，每天都有人死亡，這是自然規(guī)律。不能用什么結(jié)論來(lái)證明，可這就是事實(shí)。我當(dāng)時(shí)就想啊，世界上是人多，可真的每一天都有人死去？
有個(gè)性的人很多，就像大學(xué)專(zhuān)業(yè)里的超冷門(mén)，還是有人報(bào)，還是有人愛(ài)。感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題還可以扯到生態(tài)平衡，某些令人討厭的小蟲(chóng)子，除卵生，胎生，還有大自然孕育的。它們從何而來(lái)，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案。盡管它們?cè)馊藚拹�，可大自然并不�?huì)讓他們滅絕，他們也維持著生態(tài)平衡。我們也一樣。
從此我不常說(shuō)自己獨(dú)一無(wú)二，凡事都有個(gè)巧。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我和甜甜不是親姐妹，也沒(méi)有血緣關(guān)系，可是我們有著很深的感情和一種好像就是親姐妹的感覺(jué)。
前幾天，老家有事請(qǐng)客，爸媽帶我回去。一回到老家，我頓時(shí)覺(jué)得好親切好親切，我還沒(méi)來(lái)得及環(huán)顧四周有哪些客人，就大喊“甜甜，甜甜，我回來(lái)了!”甜甜聽(tīng)到后立刻跑了過(guò)來(lái)，我們兩個(gè)顧不上吃飯就玩了起來(lái)，樓上樓下，到處都有我們快樂(lè)的身影。
吃晚飯的時(shí)候，我依然和甜甜玩得很開(kāi)心，還制作了“雞尾酒”讓爺爺奶奶喝了個(gè)夠。但是，我們還是要分離的，我得回家，明天得上學(xué)呢。即將離開(kāi)的時(shí)候，甜甜好像失去了自己心愛(ài)的玩具一樣，兩眼沒(méi)神，盡管我還沒(méi)有走，而且還坐在她旁邊，她也是悶悶不樂(lè)。當(dāng)最后一抹晚霞完全消失的時(shí)候，我跟她道一聲“再見(jiàn)”，坐上了爸爸的汽車(chē)回家了。
如果能擁有一個(gè)日子，叫做“友誼節(jié)”，我和甜甜又能相見(jiàn)，開(kāi)開(kāi)心心的再玩一天，同時(shí)也能讓全世界分離的人聚在一起，度過(guò)這個(gè)友誼節(jié)，那該多好啊!
我希望把這個(gè)友誼節(jié)放在中秋節(jié)的后一天，讓人們?cè)谥星飯F(tuán)圓之后還能連續(xù)的團(tuán)聚喜悅，讓友誼節(jié)這個(gè)美麗的日子在世界上生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
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