【熱門】四年級的作文300字匯總七篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
開學的第二周，趙涵竹同學的媽媽組織部分同學參加魅力童星海選大賽，去南湖拍照。那天，火辣辣的太陽高高地掛在空中，路上的行人大汗淋漓，喘不過氣來，我們要在這晴朗的天氣里拍照，心里美滋滋的！
在整個拍照的過程中，我們都興高采烈、得意洋洋。玩捉迷藏的時候，我的動作太慢了，被胡又予抓著了，陳禹慧身穿白衣紅裙子，在荷花的映襯下顯得格外美麗，楊若霖雙手托著眼鏡，伸長舌頭，可愛極了！孫逸飛的眼睛笑瞇瞇的，嘴巴張的好大呀！能放下一個雞蛋。同學們都擺著各式各樣的POST，攝影師辛苦地為我們拍照。最后，只剩下我、楊茜月、韓重馳、胡又予一起野餐、玩游戲，真開心呀！玩了半小時，我們就戀戀不舍地各自回家了。過了一周的時間，《長春商報》刊登了我們在南湖游玩的照片，這還得謝謝趙涵竹的媽媽，組織同學們參加，才有今天的成就，謝謝阿姨！在報紙上，同學們的精神飽滿、表情豐富、活潑可愛。
這次去南湖真開心，也特別有意思，我喜歡這次活動，怎么樣？看了我的文章，你也感興趣吧！
四年級的作文300字 篇2
同學們，你們喜歡吃獼猴桃嗎？獼猴桃富含多種維生素，特別是維生素C，可以讓我們少生病，長得壯，我可喜歡吃啦！前不久，我還發(fā)現(xiàn)了一個有關獼猴桃的秘密呢！
那天，媽媽買回了幾個獼猴桃，我看了，迫不及待地從袋子里抓了一個，想一飽口福。可獼猴桃剛到手，我的興奮勁兒一下子就煙消云散了：“媽媽，這獼猴桃怎么這么硬？”“是生了點，不過我有辦法讓它們變熟！”媽媽神秘地笑了笑。只見媽媽往裝獼猴桃的袋子里放了幾個蘋果，又把袋子扎緊了。
兩天后，我放學回家，媽媽拿出獼猴桃，剝了皮后遞給我。我趕緊咬了一口，“真好吃！”我邊吃邊問媽媽：“媽媽，你上次買的獼猴桃呢？”“這就是我上次買的獼猴桃。你看，它們和蘋果放在一起后都熟了吧�！蔽野偎疾坏闷浣�，立馬沖到電腦面前搜索了一下。原來，蘋果可以釋放出乙烯，是它把獼猴桃變成熟的。
獼猴桃成熟之謎解開了。我不禁感嘆道：原來生活中處處都有科學��！只要我們多動腦，多思考，一定能發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。
四年級的作文300字 篇3
小時候，不知道“天高地厚”的我，總是喜歡各種“昌險”，媽媽總是一邊擔心著一邊無可奈何。漸漸長大了，莫名的有了各種擔憂，變得畏首畏尾，卻也失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
有一天晚上，媽媽給我買回來一輛的特別的車子——電動平衡車。媽媽把平衡車打開來的時候，我覺得很奇怪：只有兩個輪子的車子應該怎么騎呢？卻還是很興奮，覺得自己那么容易就能學會騎自行車，這個一定沒問題。車子還沒擺穩(wěn)，我就迫不急待地登上雙腳，結果左搖右擺，一下子跌倒在地。后來的幾天，媽媽再怎么鼓勵，我也離得遠遠的，不愿意再踏上一步。姐姐卻已經(jīng)騎得很熟練了，她告訴我，其實一點也不難，只要慢慢練習，找到平衡的感覺，就可以了�？粗憬泸T著平衡車來去自如，我暗暗下了決心，也越發(fā)努力了。剛開始那會，我什么都不會，好不容易站上去了，也只能扶著墻慢慢地走。漸漸地，我能離開墻了，甚至已經(jīng)可以自己一個人慢慢地移動了。第二天，我已經(jīng)可以快速的移動了，“嗖”的一聲就能跑出好長一段路來�，F(xiàn)在，我可以麻利的調頭、轉圈，已經(jīng)是家里最厲害的平衡車高手了！
通過這件事，我明白了只有堅持不懈，勇敢嘗試才能成功。
四年級的作文300字 篇4
鐵鍬，一種很常見的農具，雖然很普通，卻是農民的好幫手之一。
鐵鍬有著修長的身材。鐵鍬的一端是一塊近似“Ｕ”形的鐵片，前面略薄，上面白白的，下面灰灰的，就像一只用鐵鑄的大手。鐵片的上面略向里卷成一個約十厘米長的管狀、像伸出的`大拇指。人們把一根很粗、很硬的木棍插進管內，就算是給“大手”裝上了一根“手指”。木棍穿進管后，留有一截短短的把兒，上面釘著一排鐵釘，像兄弟一樣，你靠著我，我靠著你。
鐵鍬使起來不大費力，老少皆宜。這是因為它的結構很堅固，鐵管牢牢的套住木棍，不留一點兒空隙，再加上鐵釘?shù)墓潭ㄗ饔�，用起來特別穩(wěn)。
鐵鍬的用處可大了。一到植樹節(jié)，人們都扛著它去植樹。它在農村更常見，家家戶戶都有。在工地上，也常常看見它的身影。它的用法很簡單，你只要一只腳踩在地上，另一只腳踩在鐵鍬上，一只手扶住木棍的上面，另一只手抓緊木棍的下面，腳下一用力，手順勢往下一壓，便可把土挖出來，使用起來很簡單。另外，鐵鍬還有松土、拍土等功能。
這就是鐵鍬，一種很常見的農具，人們的好幫手。
四年級的作文300字 篇5
我家中有一個”淘氣包”，它頭上有一條紅色的條紋，全身上下都是綠色，你猜猜它是誰？猜不到吧！那我就來告訴你吧，它可是我家的“龜少爺”。
別看這“龜少爺”個頭不大，可脾氣倒是很倔。平時，“龜少爺”閑著沒事干，它就會用那鋒利的爪子來抓魚缸，好像非把魚缸抓破不可。而且，這“龜少爺”嘴也很“刁”，它只吃瘦肉，不吃肥肉。有一次，我故意給它一塊肥肉，它剛開始看見我，知道好吃的來了，馬上爬了過來，但聞了聞，并且碰了碰，不屑一顧似的，慢條斯理地走開了。
“龜少爺”不但脾氣倔、嘴刁，而且也很搞笑。
重陽節(jié)那天，爸爸殺了幾條魚，我就把魚腸，扔進魚缸里。這時，“龜少爺”可能很餓，急忙爬到魚腸邊，用嘴去銜魚腸，可是這魚腸又扁又細，“龜少爺”怎么也吃不到，氣得它直努嘴，猛地用腳一踢，不再理會魚腸了。我看了笑個不停。
你看，我家的“龜少爺”逗不逗？
四年級的作文300字 篇6
今天爸爸教會了我怎樣疊軍被，讓我完成了作業(yè)。
昨天我問媽媽怎么疊軍被？媽媽回答道：“疊軍被要有角有棱，而且疊軍被在部隊里就像你一天吃三頓飯一樣。”我問：“那為什么部隊里要疊軍被？”媽媽回答道：“這就是部隊的紀律�！�
一開始我不會怎么疊軍被，所以我就隨便疊了一下，疊完了以后，我就沾沾自喜的問爸爸和奶奶：“這個樣子行嗎？”爸爸和奶奶給我的回復是：“不行，這個樣子不像軍被�！蔽衣犃税职趾湍棠痰脑捯院�，我就由“喜洋洋”變成了“灰太狼”，我再看了一眼自己疊的“軍被”，天�。∥疫@是軍被么？簡直像一個大皮球。爸爸一看我不會疊，就來了一招“師傅駕到”讓我認真、仔細的邊看邊聽著怎樣疊軍被，爸爸一邊給我做示范一邊給我講解，爸爸疊出來的還真像個軍被呢，有模有樣的。我想失敗乃是成功之母，我知道了上一次錯誤出在哪兒了，這一次我想改正過來，所以我就又疊了一遍軍被，爸爸說：“哎！這樣就行了�！蔽矣挚戳艘槐�，這一次我終于疊的不是“皮球”而是一個像樣的軍被。我疊的軍被也像個大的豆腐干，非常的整齊，有角有楞。
我終于學會了疊軍被，你學會了嗎？
四年級的作文300字 篇7
街上的民間手藝可真不少，各式各樣，樣樣都受到了我的喜愛，一次偶然的機會，圖書館里出現(xiàn)了一位畫糖人的老師伯。
一進圖書館一群人圍在那位老師伯旁，走近一看，只見觀看的人眼睛里放滿了期待的目光，老師伯正拿著一只富有魔力的勺子，用金黃色的糖漿在發(fā)熱的大理石板上制作各種各樣的動物。當我擠進人群時，老師伯正在制作一條龍，只見他先把龍的輪廓畫下來，再細致地畫上一些細細的優(yōu)美的線條，那龍炯炯有神，制做得十分精彩！
我毫不猶豫地拿出十塊錢叫老師伯幫我做兩只雞。只聽一聲：“好嘞”。老師伯便從鍋里攪一勺糖漿，滴在石板上，糖漿時而細如頭發(fā)，時而粗如手指，有時，像涓涓細流流出石縫一樣，有時，像羽毛落地一樣。勺子在他手里揮動著，不到一分鐘，老師伯就把一個糖雞做好了，接下來，就是要讓糖雞粘在竹簽上，老師伯靈巧閑熟地把竹簽粘上糖漿，再輕柔地把做好的糖雞往上壓一壓，一個惟妙惟肖的糖雞做好了，看這糖雞晶瑩剔透在陽光下的每一個角落都閃耀著光芒。我大口咬下去，香甜的味道在口中久久不散。
糖畫是我國的傳統(tǒng)手藝，名揚世界，我希望這么好的手藝永不失傳。