關(guān)于期中考的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的期中考的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
期中考的作文300字 篇1
“滴答滴答",時(shí)間一分一秒的過去了，同學(xué)們手中的筆想魔法棒一般的揮動(dòng)著。
轉(zhuǎn)眼間，考試結(jié)束了，我坐在座位上研究這一道數(shù)學(xué)題——不確定對(duì)不對(duì)。放學(xué)了，媽媽問我"寶貝，你就得你能得幾分？”我胸有成竹地說“一定能到100的”媽媽聽后，高興的笑了。一天、兩天……五天過去了，成績終于出來了，我既緊張又興奮，緊張的是我怕我考砸了，高興的是成績出來了。潘老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“黃夢(mèng)瑤93、89、95，高邱楠97、91、89，陳凱悅88、85、90……蔣依蕓91、95、79�！碑�(dāng)報(bào)的我的成績時(shí)，我驚呆了——我竟然考了79，要知道我從沒考過79分。當(dāng)同學(xué)們知道我們的總分并不理想時(shí)，頓時(shí)，像泄了氣的皮球似的�；氐郊�，我對(duì)媽媽說；“媽媽，我考的不好，考了79分�！眿寢尣坏珱]生氣，反而安慰我說：“別傷心，你只要下次加把勁，一定更考好的�！�
媽媽的話，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。
期中考的作文300字 篇2
上星期是學(xué)校的考試周，我?guī)缀趺刻於家勒占榷ǖ挠?jì)劃來復(fù)習(xí)，雖然偶爾偷懶，但是看到辛苦的媽媽，我終究還是撐了下來。
考試當(dāng)天，一踏進(jìn)教室，一股緊張的氣氛沖涌而來，也讓我的心情變得忐忑不安。但仍有同學(xué)還一直談天說笑，我想他們?cè)噲D以最輕松的態(tài)度，來紓解這份緊張的壓力吧。
當(dāng)監(jiān)考老師一進(jìn)入教室，我的緊張指數(shù)立刻飆高。老師一發(fā)下考卷，放眼望去，只見每位同學(xué)都振筆疾書，埋頭苦干，認(rèn)真寫考卷，而我也趕緊絞盡腦汁，揮動(dòng)筆桿，奮力書寫。每每寫完考卷，我總是不厭其煩一遍遍的，來來回回的反覆檢查， 直到鐘聲響起，才依依不舍的把考卷交給老師。
發(fā)考卷時(shí)，我緊張的手冒冷汗，如坐針氈，雖然沒有得到第一名，也沒有得到全科一百分，但我仍仔細(xì)檢討原因，應(yīng)是考前我仍與媽媽討價(jià)還價(jià)。每當(dāng)媽媽要求我針對(duì)考試錯(cuò)誤的題目，反覆更正書寫時(shí)，我仍自信滿滿，只要用眼睛來改，完全不愿提筆重新用心更正。
老師曾說：“一百分只留給堅(jiān)持到最后一秒鐘的人”。只要我肯再多用點(diǎn)心，相信下一次，一定還有機(jī)會(huì)。所以，從此時(shí)到期末考前，我應(yīng)要更認(rèn)真、用心做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的功夫，相信到時(shí)應(yīng)可開花結(jié)果，收到事半功倍的效果，贏得最后勝利。
期中考的作文300字 篇3
期中考試的成績出來了，哎，我是敗走麥城了，語文五十八分，數(shù)學(xué)五十四分，英語五十五分，連及格的要求都沒有達(dá)到。我心里七上八下的，不知道回家之后怎么和爸爸媽媽說。
我坐上公交車，一路上晃晃悠悠的，我一直想該怎么說呢？題太難了？我考試的時(shí)候頭疼？我大意了？我想了半天，差點(diǎn)坐過站，終于想明白了，我沒有用心學(xué)。
爸爸拿著我的卷子，一把揪住我的耳朵，說：“拼音這么簡單，你都寫不對(duì)，是不是馬虎了，念這個(gè)�！蔽疫�是沒有念對(duì)，我說：“那你念念�！卑职忠材畈涣�，他理直氣壯得說：“這個(gè)是，長沙話，方言哪里那么容易改？下一個(gè)�！本瓦@樣爸爸一直拿著卷子，講了語文，看著我改正了，又講數(shù)學(xué)。爸爸拿著看不懂的英語卷子，在那里翻著英語字典，愁眉緊鎖。
媽媽看到已經(jīng)快九點(diǎn)了，說：“行了，該睡覺了。”爸爸說：“你的仔太笨，連拼音都拼不了�！眿寢屨f：“都是你教他方言，整天說長沙話，我都說了要學(xué)普通話�！�
看到爸爸媽媽這樣，我真的好高興，我好喜歡媽媽心疼我，喜歡爸爸說我笨，愛我的`爸爸媽媽，我也愛你們。我愛我們的家。
期中考的作文300字 篇4
星期四就要期中考試了，所有同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)階段中。
上個(gè)星期五，老師向我們宣布：“期中考試就在下個(gè)星期四，回家一定要好好復(fù)習(xí)！”我一回家就趕緊寫作業(yè)，寫完就拿出復(fù)習(xí)資料來讀，一遍、兩遍、三遍……直到讀到滾瓜爛熟為止。讀完媽媽就給我抽背。哪個(gè)比較重要，考試可能要考的，用紅筆做記號(hào)；哪個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)，就算不考也要知道的，用綠筆做記號(hào)；哪個(gè)還需要加強(qiáng)熟練的，用藍(lán)筆做記號(hào)。復(fù)習(xí)完以后，在寫一張期中測(cè)試卷。哪道題錯(cuò)了，就用紅筆寫在改錯(cuò)本上，抄題目寫答案。爸爸是英語高手，我不會(huì)的就問他。最近老師在學(xué)校給我們做許多試卷，我就看試卷上的錯(cuò)題，看我主要是哪里不熟，然后再讓爸爸給我默寫單詞、詞組。默完以后爸爸又把易錯(cuò)的題目類型給我做。我對(duì)數(shù)學(xué)比較有把握，在學(xué)校里，我的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。
星期一，所有復(fù)習(xí)都發(fā)下來了，我們開始苦讀復(fù)習(xí)資料。一轉(zhuǎn)眼就到了星期四，我胸有成竹的拿起試卷。有一題，問：讀了挑水工的話你悟道了什么？我怎么也想不起來，這時(shí)的我真如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
星期五，報(bào)成績了，我在本子上算了一算，平均分是九十七分，雖然不是很差，但也不是很好。下次一定努力，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績。
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