關于初一的我作文300字合集7篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初一的我作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的我作文300字 篇1
相遇,或許只是一種緣分;分開,也許只是一場戲。
過去的過去,已成回憶;現(xiàn)在的現(xiàn)在,已是假象;以后的以后,已消失不見。
當初,相遇時,你曾約定,我們一輩子都是好朋友。可你,為何連自己的心事都不愿與我分享。恨你,討厭你。
當我發(fā)現(xiàn)秘密時,你向我說‘對不起’可是,已來不及了。你背叛了我,我會記你一輩子的。你的背叛,讓我好失望,使我很傷心。我問你為何騙我,難道我做錯了嗎。你一句話也不答,默默的看著我,直到我離去。
因你的背叛,你在我的心里,已經(jīng)成為了我的敵人,就好似強盜一般。你,已在我的黑名單上狠狠的記上了一筆,永遠將殘留在這,無法彌補,無法挽回。
好幾次,你向我道歉?墒牵闶欠裰赖狼敢呀(jīng)沒用了,你傷害的不只是我的尊嚴,而是,我對你的情誼,我是多么的崇拜你,把你高高的往上抬起。當我再將你抬起時,而你,卻在另一個地方將我貶低。
所以,懇求你。別再來向我道歉了,我不能接受。我們或許還是回到陌生人比較好過。
讓我們抹去我們之間的記憶,讓我們經(jīng)過對方身旁時,只是陌生人。請你,不要道歉了。我與你不曾相識。
初一的我作文300字 篇2
三年后的我:
你好!
現(xiàn)在你已經(jīng)完成了這三年的初中學業(yè),我知道你已經(jīng)變化了很多,變得更優(yōu)秀了,也知道在這三年中你經(jīng)歷了很多,但我想告訴你,你永遠是那個懵懂而又充滿好奇的小女孩——三年前的你。
你還記得嗎?那個小女孩,剛進入雅實的校園時是多么開心,是多么憧憬,又是多么的充滿好奇。從那時開始小女孩就暗自立志想去雅禮高中部,她是多么地努力,盡管當時的她還不如你優(yōu)秀。
你還記得嗎?她剛進入中學,面對那一張張生動的臉,她是多么想去和他們做朋友,當她交到真心朋友時又是多么的喜悅,盡管當時的她還沒有你交際能力強。
你還記得嗎?當她在新課堂里,鼓起勇氣舉起的第一次手,她是多么緊張,又是多么激動,盡管她還沒有你那種每節(jié)課已習慣與老師對答如流的能力,可她在一步一步前進。
你要相信,今天的你已經(jīng)十分優(yōu)秀,同樣你不能忘記你三年學習以來的初衷,雖然未來還有更多的困難向你走來,你不要畏懼也不要退縮,勇敢去面對它,因為它是讓你通往成功的一把鑰匙,只有你拿到了一把又一把鑰匙,才能打開一張張成功的大門。
祝:天天開心,學習進步
三年前的你
10月26日
初一的我作文300字 篇3
打開記憶的匣門,似乎找到了什么?是感動,是委屈,是難過,還是羞愧?陣陣羞愧一涌而出·····
那是二年級期末考試的日子。我懷著忐忑不安的心情來到了氣氛緊張的考場,空氣似乎都“凝結”住了。那都是我沒帶尺子的緣故。
“我怎么能如此大意,考試是很重要的日子···”我心里像是十五個吊桶打水——七上八下,又像打翻了五味瓶般雜亂。監(jiān)考老師發(fā)下試卷,一道二十分的操作題“跑”進了我的視線:完了,完了,徹底完了難道這煮熟的鴨子就要“飛”了嗎?
咦?好像有人在拍我。我轉向后去,是···她-----我最強的對手。心想:黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。她遞來一把尺子她唯一的`尺子,我有些受寵若驚。她滿臉微笑地說:“拿去吧,你一定需要。”“可---你怎么辦?”頓時,我感到臉上像火燒般火辣辣的。想起美術課的時候她向我借轉筆刀,我怕她弄壞就沒借給她;現(xiàn)在我期末考沒帶尺子,她卻不計前嫌地向我伸出援助之手。感激、后悔、慚愧交織在心頭。我,哎··
我怎么也忘不了那酸溜溜的羞愧!
初一的我作文300字 篇4
我可以肯定得說,每個人,包括天才在生活中都一定能遇到挫折,而且無法避免。
我現(xiàn)在還沒成年,就曾遇到許多挫折。就說一次宋老師叫我做一幅泡沫畫,我一聽,心里想著做泡沫畫一定好玩,便一口答應了,到了家,我便開始做。剛做好,我就把泡沫弄破了,做了一個小時全白費了,我傷心極了,恨不得大哭一場,那時我覺得命運太不公平,還打算放棄,剛失敗了一次,就敲起了退堂鼓。
爸爸知道了,走到我身旁,什么也沒說。只遞給了我一書簽,我拿起一看,上面寫著:一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人,永遠是個失敗者。--毛姆!澳阍敢庾鍪≌邌幔俊卑职中χ鴨栁摇
我一聽,頓時明白了父親的用意,他是想用這句名言教育我,而我頓時也受到了啟發(fā):人生的道路都是崎嶇,人人都要經(jīng)歷風霜,如果人不能經(jīng)受挫折,那這個人在社會上就會毫無意義,所以我要經(jīng)得起生活的鍛煉,打敗怯懦。
“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人,永遠是個失敗者。”這句話使我終身受益。
初一的我作文300字 篇5
我家門前種著一棵非常高大的紅花泡桐樹,紅花泡桐樹的葉子不大不小得,像個桃子可好看了,又像一把扇子。
告訴里們一個小密秘,有一次,有一些人來我們家門口栽桿,為了把電桿栽穩(wěn)就把樹砍了一半,過了一年,沒想到的事發(fā)生了,我家的樹已經(jīng)在發(fā)芽了,真令人驚呀!
我們喜歡的春來了,春天,紅花泡桐樹上開出了一朵朵紅花,花瓣像一片辣椒一樣火紅火紅的可飄亮了,遠處望去就像一棵紅花樹。
告訴你們一個奇怪的事,我們門前的那棵紅花泡桐,樹它是先開花再長葉。
夏天,的時侯紅花泡桐樹開時長葉了,爸爸說:“夏天,紅花泡桐樹的葉子可茂盛了,可以,給我們遮擋太陽這樣就不被太陽曬了,這樣我們覺的格外涼爽,我愛我們家的紅花泡桐樹。
初一的我作文300字 篇6
“哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在為他苦惱了。沒錯,他就是最令我哭笑不得的小新。
只見他一會兒扮猴子,一會兒演大象,一會兒裝兔子,把在一旁的我們逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上課了,輪到他回答問題了,“小辛!”“到!”那叫回答得一個干脆,只見他昂首挺胸地站起來,但不一會兒就軟成了一灘泥,因為他的回答用我們的話來說那叫一個“一塌糊涂”。而老師剛把一個問題詳詳細細地講完,他就會冒出來一句:“老師,怎么寫?”引得全班頓時哄堂大笑,而他卻一臉茫然地看著大家,不知為什么。
雖然他很多時候會令人捧腹大笑,但有時又讓我“恨”得牙癢癢的。
“任某某,訂正完了嗎?”“喂,書背完了嗎?”“嘿,默完了嗎?”……唉,我每次催他,他都一溜煙地跑個沒影,直到上課才回來。好不容易逮著個機會,我費盡口舌催他,他終于開始寫了,但寫了連一句話都沒有,又不知被什么東西給吸引了,理都不理我。只有在老師在的時候,他才會乖一點啊。
唉,這個令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么時候才能懂事些呢!
初一的我作文300字 篇7
我從不曾忘記曾經(jīng)的我,那個最真實的自己。
小時候,我以為人是會成長的,不是變壞,是變得越來越好。我總以為,人壞,是因為ta有傷,過的并不好。現(xiàn)在我才領悟,原來他們的傷不都是自己給自己的嗎?又何嘗怪別人,將自己的痛強加給別人,就覺得幸福了嗎?小時候,我真的渴望成長,渴望長大。不是幻想,那是一個孩子該有的夢。長大后,才知道時過境遷了呢,怎么可能再去重復往日的模樣?我擔憂,我會迷失,迷失在別人的輪廓中。第一次,是這樣的愁!我怎樣才會保護真正的我不被感染,老天告訴我吃虧是福。有些事,有些人,多看看,多想想,就明白了。這世上那有什么難事,遲早有明白的那一天。我怪!怪以前的自己竟會渴望長大!那個若真若假的夢,真的實現(xiàn)了!越發(fā)的長大,才越發(fā)的領悟,!還是原來那個傻傻的自己好!起碼他不虛偽吧,也不需要應付各類對他虛偽的人,多好!
我不知道,現(xiàn)在的你是否懷念往日的自己,但卻一直要告訴自己我沒有忘記曾經(jīng)的我。即使我現(xiàn)在很墮落,很不堪。但真的,我沒忘記他,相信我,這是真的。
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