有關(guān)五年級(jí)的作文300字錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
暑假到了，我爸爸媽媽要出差，我不得不待在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我拿出電腦，準(zhǔn)備玩游戲。我在網(wǎng)上看了半天，沒一個(gè)好的，所以我很無聊。突然，我無意間打開了麥格社區(qū)�？吹搅嗽S多跟我一樣的人在麥格社區(qū)。因?yàn)槲蚁矏畚膶W(xué)，所以馬上就加入了他們，我找到了一本書《作文精選》。我摘抄了一些內(nèi)容，給它放到網(wǎng)上。我又投了一下稿，發(fā)送了。過了幾天
此外，麥格社區(qū)還有一個(gè)讓我著迷的——摘抄本。就是把你在書上看到的好詞好句，摘抄在電腦上，與大家分享。我拿出媽媽給我買的《愛的教育》，找到里面的好詞好句，以飛快的速度輸入在了電腦上，和大家一起分享了優(yōu)美的語言。
除了這些，麥格社區(qū)最上面還有兩個(gè)字——推薦。你點(diǎn)擊它，就會(huì)出現(xiàn)麥格社區(qū)一些作文寫得好的同齡人的主頁，你就可以欣賞到他們筆下的世界，這是多么令人興奮的呀！
這個(gè)暑假最讓我開心的事就是我進(jìn)入了麥格社區(qū)。是它，讓我的暑假從無聊變得精彩；是它，讓我的知識(shí)得到了擴(kuò)展。這個(gè)暑假因它而精彩！
五年級(jí)的作文300字 篇2
月亮今晚，月明星稀。
四周，一片空落的寂靜。月光下，已近古稀的老樹，顯得有些孤獨(dú)。那一空掛掛卻有幾分妖嬈的樹枝，在風(fēng)中，跳著一支無曲舞，不禁有點(diǎn)悲涼。萬物，都在月光下，漸漸，長睡萬年。只有，蟲兒還在唱著那首“詠嘆調(diào)”，不免為這個(gè)夜晚增添幾分傷感。
這是，月似一只小夜曲流淌到一位伊人的窗前。這位伊人，端莊嫵媚，兩彎籠煙眉，一雙含情目。此刻，她正坐在鏡臺(tái)前，望著古鏡中的自己，已是淚流滿面。她悲泣，是因?yàn)樗紤俚娜艘浑x開了這，去了別處，但卻毫無音訊。沒玩月亮升起的時(shí)候，她就會(huì)背著人，在屋里默默抽噎。那哭聲，人聽了，心生憐惜，不覺錐心一痛，花枯萎了，草麻黃了，鳥兒發(fā)出悲鳴。今晚，望著月，她不禁又思戀起來，月華如淚，寒徹心扉；又似一曲悠揚(yáng)傷感的古曲，聽后使人斷腸。非哉！可誰又懂得她又幽暗沉郁的心，這份幽情凄戀的情……
此刻，遠(yuǎn)方斷斷續(xù)續(xù)地傳來，一絲絲戲劇“只為你如花美眷，似水流年… 你在幽簾自憐…”《牡丹亭》中的一句，又勾起了伊人無盡的思戀之情。不禁又讓她想起：“花落水流紅，閑情萬種……”
今晚，月明星稀。
五年級(jí)的作文300字 篇3
喜歡一覽海的壯闊無邊，喜歡輕拂泉的柔滑清甜；喜歡在傷心時(shí)佇立湖畔，感人間喜怒，望月的陰晴陽缺。因此，我愛水。
在窗臺(tái)聽雨，別有情趣。望著那些密得分不開的精靈，慢慢交織成一片雨簾，悄無聲息地洗凈我心中的煩雜與苦悶，這時(shí)我會(huì)盡情投入這清純的水的懷抱，如果這種意境不是一首詩，也能算得上一幅畫了！
也會(huì)在洗手時(shí)放出很多水，然后將手伸進(jìn)去，感受她的柔情與那份沉甸甸的力。望著她變幻著一個(gè)又一個(gè)的水圈，一點(diǎn)又一點(diǎn)消失，水在腦中一點(diǎn)一點(diǎn)變得深沉，心情在水的滋潤下一絲一絲變得平靜……
上回考試前的一次測(cè)驗(yàn)，我徹底考砸了，周末也變得無精打彩。我想，這次雖是一次模擬考，可失敗也是明擺著的！這想法讓我越來越不自信。媽媽看出了我的沮喪，便帶我到附近的小溪邊玩，出于愛水我答應(yīng)了。坐在溪邊的草地上，我忽然發(fā)現(xiàn)溪中有一塊大石頭擋著。溪邊更是雜草叢生，可水呢？我的心緊了緊，再低頭看，水依舊不斷地從石頭旁流向前方，側(cè)耳傾聽，流水聲歡快依舊……我被這看似柔弱，實(shí)則緊持不懈的水而感動(dòng)了。
我離不開水，我愛水，愛她的潤物無聲、恬靜與特有的堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
“生活中不然而缺少美，而然而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@然而法國的大雕塑家羅丹的名言，這句名言鼓勵(lì)人們不斷關(guān)注生活，不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美。漢字的“美”，就像花瓣飄落在生活的角落，只有開啟心靈之窗，才能把花瓣串成五彩花環(huán)，成為我們?nèi)粘Ｉ钪械难b飾品。
感謝先人給我們創(chuàng)造美妙的文字，橫、豎、撇、捺……看似簡單的筆畫，卻隱藏著無窮的奧妙。每個(gè)漢字都然而由這些筆畫組成，每個(gè)筆畫都然而活的，組合在一齊，就構(gòu)成了一個(gè)個(gè)的漢字，它們或?qū)捇蛘�，或大或小。每個(gè)漢字都擁有自我的“地盤”。看著這些美麗的漢字，真讓人賞心悅目。
漢字的`構(gòu)造精巧神奇，讀音也同樣美得令人陶醉。那些獨(dú)立的音節(jié)，如同樂曲的音符，發(fā)出美的節(jié)奏，回蕩起美的旋律，它們或高或低，或長或短，錯(cuò)落有致，抑揚(yáng)頓挫。細(xì)細(xì)品味，有一種身臨其境的感覺，仿佛流水從身邊落下，耳邊回蕩著“嘩嘩”的響聲，似乎在群山之間，你的眼前猶如出現(xiàn)了一幅美麗的景色，頓時(shí)令人心曠神怡。
美麗的漢字像一條綿延不斷的河流，淌過中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大而優(yōu)秀的中華民族。
五年級(jí)的作文300字 篇5
說起我最敬佩的人，想必會(huì)有很多人會(huì)問到他是誰呢，接下來聽聽我的故事，你們就知道他究竟是誰了！
9月3日，我和往常一樣高高興興的去上學(xué)，走出院我看見了一個(gè)五路公交車擠滿了去上學(xué)的學(xué)生，一位老奶奶從公交車后面擠過來，那個(gè)時(shí)候，車門還沒有關(guān)，那個(gè)老奶奶正想上車的時(shí)候，門突然關(guān)了，然后車長開著車就揚(yáng)長而去了。而那個(gè)老奶奶卻還站在那個(gè)站牌兒那等著，這時(shí)候，我覺得五路公交車長有兩種可能性，第一種是，他沒有看見那個(gè)老奶奶。第二種是，他看見老奶奶了，卻不想拉著個(gè)老奶奶。但是我分析是，他開門時(shí)都會(huì)看著那個(gè)開門視頻，他看見老奶奶了，卻不想拉著個(gè)老奶奶。
大約又過了兩分鐘，又來了一輛公交車，而這個(gè)五路公交車跟前一個(gè)五路公交車?yán)娜艘粯佣啵@個(gè)五路公交車司機(jī)卻拉了這個(gè)老奶奶，而這個(gè)時(shí)候，我就在想，同樣是一個(gè)人，同樣是一個(gè)公交車，同樣要拉的也是一個(gè)人，但是，為什么后一個(gè)司機(jī)就拉著個(gè)老奶奶呢。同樣都是人，但是，為什么區(qū)別就這么大呢。
通過這件事，我明白了，在我們身邊有這么多的好人，有的人無私奉獻(xiàn)，有的人樂于助人，還有的人愛崗敬業(yè)······這些都是我們值得學(xué)習(xí)的人！
五年級(jí)的作文300字 篇6
最早的壓歲錢出現(xiàn)在漢代，這種錢不是市面上流通的貨幣，而是為了佩帶玩賞而專門鑄成錢幣形狀的避邪品。到了現(xiàn)在，春節(jié)拜年時(shí)，長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩。據(jù)說壓歲錢可以壓住邪 祟，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一年。
對(duì)于過年，小孩們最喜歡的就是領(lǐng)壓歲錢了，當(dāng)然，我也不例外。剛進(jìn)臘月，我就熱切盼望著領(lǐng)壓歲錢了！今年能收到多少壓歲錢呢？當(dāng)然是多多益善嘍！唉，還是等過年吧！
終于，過年了！在一片喜氣洋洋的氣氛中，我收到了許多紅包，趕緊算算，嘿，一共一千八百元！我去廟會(huì)上痛痛快快地玩了幾次，買了一大堆好玩的，回力球、彈簧、字畫……我還玩了驚險(xiǎn)、剌激的 海盜船、瘋狂大轉(zhuǎn)盤等。玩完以后，剩下的錢，我留下小一部分當(dāng)零花，其余的一千六百元，我存到了媽媽那里，以后用的時(shí)候就去媽媽那里取，取完為止。
我的壓歲錢就這樣支付出去了，不過，我也挺開心的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我們學(xué)校的后操場(chǎng)種了一排的松樹，樹長的高大挺拔，郁郁蔥蔥。這么多年來它們?yōu)閷W(xué)校擋風(fēng)遮雨，立下了漢馬功勞。特別是今年夏天，一連來了好幾場(chǎng)臺(tái)風(fēng)暴雨，學(xué)校幸虧有了它們躲過了一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
隨著冬天一天一天的接近，樹上的葉子變黃了，變紅了，在其中還依稀能看到它以前旺盛的綠色，眼睛望過去一塊一塊的，漂亮極了，就算是最好的油畫大師也畫不出這樣的作品。寒冷的秋風(fēng)一陣陣的吹過，樹上的葉子被秋風(fēng)吹了下來，像下雨一樣嘩嘩地落了下來，在天空中畫出一道道的彩虹。美麗的葉子隨著秋風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，落到了操場(chǎng)上，屋頂上，瓦片里，前操場(chǎng)
落葉落到了地上化入泥土，作花的肥料，滋養(yǎng)樹木；它為小草擋住寒冷的大雪；它為小蟲子蓋上溫暖的被子
早上，上學(xué)的同學(xué)看到了在水泥地上，教室里，樓梯上，各到各處的全是松樹葉子，沒有為它制造的彩虹的贊美聲，沒有為它化身為泥的精神的表揚(yáng)聲，只聽到同學(xué)們無盡的抱怨聲：天哪，這么多的垃圾，叫我們?cè)趺磼甙。?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇8
螞蟻，一個(gè)普通得不能在普通的動(dòng)物。他小，一點(diǎn)也不引人注目，而它卻讓我得到一個(gè)深刻的啟示。
有一天，我和媽媽去“新美心”買面包。我們各買了一個(gè)面包，坐在亭子里一邊吃，一邊休息。我大口大口地享受著這美味的面包，可我的嘴卻不聽話，老是掉面包渣到地上，媽媽笑著說：“你這個(gè)小漏嘴，看!螞蟻都引來了�！薄拔浵�!”我低頭一看，哇!許多螞蟻繞著我的面包。我伸出手決定捉弄一下這些螞蟻。我把手橫放在一只正在搬運(yùn)著面包渣的螞蟻的前面，擋住了它的去路。可它卻又找了另一條路走，我也不甘心，再次用手?jǐn)r住了它，沒想到它還不放棄，又尋找著其他出路。我一次次攔，它一次次找出路。我情不自禁地說：“它真是個(gè)不會(huì)放棄的小家伙啊!”
我邊說邊想：它不會(huì)放棄，不會(huì)罷休，這種品質(zhì)真是可貴。不達(dá)目的，就不放棄，一次次嘗試雖然失敗了，可是它卻相信一定會(huì)成功的，可能它就抱著著額信念尋找出路。對(duì)啊!我有時(shí)候就是失敗過后不愿再尋找出路。唉，我從這只小螞蟻中得到了啟示，我也要學(xué)習(xí)這種永不放棄的可貴品質(zhì)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
就在幾個(gè)星期，我被一個(gè)小孩子買走了，接著發(fā)生了許多有趣的事。
買走了我的小孩，馬上拆開包裝，準(zhǔn)備玩我。我想：終于又能活動(dòng)身體了。我想著…….突然滿心歡喜的我又開始沮喪了，因?yàn)橘I我的這個(gè)小主人不會(huì)玩悠悠球，天啦！我上輩犯了什么罪��！居然到了這么一個(gè)主人的手里。我不敢情愿地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
過了幾天，主人的技術(shù)大有長進(jìn)，還學(xué)會(huì)了什么叫“智能旋風(fēng)”等等幾招。我的壞心情慢慢地多云轉(zhuǎn)晴了。主人也對(duì)我有信心。于是，主人不動(dòng)，我先動(dòng)！我像蕩秋千一樣，主人在用“拋磚引玉”，我一下沖，主人沒擋住，擊中下巴，yes！成功擊敗敵軍！主人大概是在說些什么，反正我才不管呢！可能是可憐我的這個(gè)主人吧！我居然心軟了，主人下次玩我的時(shí)候，我表現(xiàn)出了強(qiáng)大的空轉(zhuǎn)時(shí)間，讓主人覺得我還是不差的。
有一天，聽到主人說要一種叫“天外銀龍”的招數(shù)，以前聽伙伴說過，是類似于在天上打“拋磚引玉”的招式，但是主人他是沒技術(shù)的，在這種情況下玩，我就“慘了”啊。但是，有一次他成功了。其實(shí)表面上看他不厲害，好像也不笨，就是學(xué)習(xí)的速度太慢了。
每天和這么好玩的主人在一起，想不笑都難了。
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