【實用】四年級的作文300字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
當我趴在窗臺上，看見機靈的小鳥在天上自由自在德飛來飛去，羨慕得不得了。夢想有一天，我也能在天空歡樂的翱翔。
有一天早晨，我睜開朦朧的雙眼，摸一摸自己的身體，啊！我竟然變成了小鳥。我欣喜若狂，連忙飛出房子，在天空飛了好幾圈。“啊，我真的變成小鳥了，太好了，歐耶！”我高興地叫著。
我看見了蔚藍的天空朵朵白云像盛開的牡丹，銀燕在云層里穿梭往返，把人們運往四面八方；無邊無際的大海上，千帆爭浪，把各種物資輸向哨卡邊疆；金色的田野笑聲傳揚，豐收的果園汽笛鳴唱；城市的街道車水馬龍，一棟棟高大的新樓房拔地而起；一個個草翠花開，蝶舞蜂飛的公園里，老人們在散步練拳，孩子們在嬉戲歌唱；人們在享受著明媚的陽光。再往前飛，我看見了雄偉的長城，歷史悠久的故宮，美麗的頤和園，舉世矚目的鳥巢，水立方......偉大的中國就像一幅美麗的畫卷使我陶醉徜徉。轉了一圈又一圈，飛過山寨村莊，飛過草原牧場，飛過林海，飛過花鄉……不一會兒，我就進入了甜蜜的夢鄉。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來這是一個夢。不過我相信，祖國的明天一定更加燦爛輝煌！
四年級的作文300字 篇2
我讀完了《烏塔》這篇文章，深有感觸。故事是這樣的：一個叫烏塔的14歲德國小女孩，獨自一人環游歐洲，她花了三年時間準備這一次旅行，實在讓人敬佩。
再想想我們，我覺得，造成這種狀況的責任有一部分在父母：我們都是獨生子女，父母含在嘴里怕化了，什么事情都要盲目代辦，我們想出遠門，父母擔心我們遭遇不測要陪同，有時還要暗地尾隨。正是大人什么事都要代辦，使我們變得膽小而任性，見了小鳥就怕，和同學鬧別扭了，不肯吃一點點虧。
一部分責任也在我們：我們利用父母的溺愛，常將本該自己做的事情推給父母，平時不僅不像烏塔那樣自己賺錢，還大手大腳地亂花錢；也不像烏塔那樣有計劃，常常顧此失彼、手忙腳亂。平時不自立，即使有一天父母真的放手了讓我們獨立做事，也做得一塌糊涂。
大人們，花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。你們應該給我們點信任，讓我們遇到困難自己克服，遇到煩惱自己化解，我們一定會像烏塔那樣獨立勇敢。當然當你們讓我們自己做事時，我們也一定不負厚望，盡心盡力把事情做好。
四年級的作文300字 篇3
今天，我沖著王遵的那首《長城》，準備去長城了。出發前曾在網上尋找了資料，長城距今的歷史時間，是秦始皇時期建立起的，攀爬時非常困難。
在長城入口就看見高聳入云的山峰。山腰上我好似聽到了歌謠：“十口金镢露著袢，十口金鍋露著沿……”，側耳諦聽，確什么也沒有了。我看到有南方人時，他們有些人水土不服，當我來到高處時好似聽到了閻王和城隍在爭吵，你為什么不給他們注銷戶口?因為他們的陽壽未盡，所以我不能給他們注銷戶口……，沒完沒了的爭吵，突然我的耳邊沒有了這爭吵的聲音，我心想他們可能找玉帝去批判去了。在攀爬的時候要找到一段路的目標。盯著一個景點，趕過去，盯著一個石頭，趕過去。在這巨大的山上行走，侏儒變成了侏儒，巨人也變成了侏儒。因為爬長城太累了!所以巨人變成侏儒，也是累的。站在這高聳入云的長城上又想起了王遵那氣勢磅礴關于長城的詩。看著這站立的樹木，好像看到了藥王爺在播撒種子，在造福這些為了長城的修建而勞累的人，有了他們的幫助長城才比鐵牢還要堅固，長萬里連云際。在山頂上，我遙望那遼闊的疆土，頓時精神一震。讓我幻想起那時的疆土遼闊。
在下山路上，我感覺我還在那長城之上，無法離開。
四年級的作文300字 篇4
我剛出生的時把所有的人都驚呆了，我出生在天界卻擁有魔界最績純正的一頭銀發，我同時也擁有和爸爸一樣的象征著武功頂極的紫瞳，我剛出生的時候媽媽就死了。每次我不聽話時，姐姐就抱起，輕輕地哄著我，不知怎么的，她身上的氣息總讓我想起媽媽。 小時還很幼稚，總是很天真地問姐姐“魅古姐姐，我媽媽在哪呢？她長得漂亮嗎？為什么她不來看我呢？”姐姐每次都是含著淚說“佑臣乖，你媽媽長得很漂亮，她去了一個很遠很遠的的`地方......”說完總會朝天望一下,抱著我哭,因為她的淚總會滴在我的衣服上。 在一年之中我很少見我爸爸，每次看見他，他都會說“你一定要好好學好武，將來為天界做出貢獻！”所以我第天都會去一個姓白的長老家學武，姐姐也每天用染色草把我的銀發染成金色的，可是總會有一部份怎么染都染不了。 眨眼，我已是16歲的少年了，我還是像以前那樣練武、染發，和姐姐在一起。直到有一天我遇到了一個天界之人......
四年級的作文300字 篇5
這天，我和小伙伴們去逛鳴鶴古鎮。
在古鎮，一幢幢房子白墻黑瓦，數也數不清。一會兒，我們走進一戶人家，這一家有個小花園，花園里種了很多花，那里還長著一棵高大茂盛的松樹，枝干很粗，差不多要兩個人手拉手才能抱住。
走著走著，我們看到了一座拱形的橋，倒映在水中，像個大圓盤，橋上有欄桿，欄桿上有扶手，可以讓我們靠在上面，靜靜地欣賞美景。走過橋，是一座小亭子，亭子中間還有一張石桌，旁邊放著四把石凳，可以讓我們小憩。
再往前，就看到一大面的白墻，白墻上是連綿不斷的畫，畫上的房子高低不同，里面的人物一個個神態各異，活靈活現，這樣的畫要下多少工夫才能完成呢？
我們到了一個茶館，剛踏進門，我就聞到了一股香味，這是茶香，伴隨著古典的音樂，這里的桌子椅子都是木制的，桌子上還放著文房四寶，旁邊還有架古琴，我隨便撥弄了一下，它就發出了清越的聲音……指導老師嚴雪芬
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