★期中考試作文11篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的期中考試作文,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文1
時間一天天地流逝著,如今,已是11月19日,還有9天就要迎來初中的第一場重大考試——期中考。如此隆重地迎接一場考試,哪怕是小學六年不斷考過來的我們,心里仍不免有些緊張,不斷增加的作業(yè)量,反復的考試練習,每個人都努力、刻苦地準備著。
從開學到現(xiàn)在,大大小小的考試也經歷不少了,積累下來的各科試卷也早已是厚厚一疊了,這些遠非小學所能比擬,而兩次月考的洗禮也將我們訓練的更加沉著冷靜。而現(xiàn)在將要面臨的期中考試,是對我們兩個多月來學習情況的檢測,大家都想知道,學了兩個月,到底真實情況究竟如何,家長們也盼望著我們能交出一份滿意的答卷,而且這次考試是與別的學校聯(lián)考,因此,我們不僅代表著自己,也代表著班級,更是代表著新世紀這所學校,大家惶恐著,又期待著,我們相信,一分耕耘,必定會有一分收獲。
9天,一個星期再2天,這短短的9天里,對于幾門考試科目,我想,語文,我們應該要多記多背,多分析做過的試卷,數(shù)學方面,更是要將以前做錯的題目全部弄懂,不會不懂的內容一定要多向老師詢問,并努力克服一些難題,英語上,要掌握一些語法知識,并將單詞表的單詞記住,科學,要牢牢記住書本上的知識點,不是死記硬背,而是要理解地去記憶。
我相信,付出就一定會有回報,我相信,我們的努力會換來滿意的成績,我相信,我們一定不會讓人失望。
同學們,加油,期中考,我們來了!
期中考試作文2
考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。一起來看看精品學習網作文頻道小編為同學們收集的期中考試前周記:迎接期中考吧!
在期末考試,別的沒有用,分數(shù)才是硬道理。首先,我們要做好充分的溫習,練習自己易錯的題目,多做練習,才能在預備充足的情況下面對這 最后一戰(zhàn) 。現(xiàn)在努力溫習,也是為了暑假能過得更加開心。記得有一年,我成績不是太好,又在旅途路上得知了沒考好的消息,一個暑假都放不開來玩兒,又有一次,由于拿了高分,所以整個暑假心情都非常愉快,游山玩水,興奮得不得了。這兩件事情,更讓我下定了要考好的決心。
期末考試,是對一個人的知識和態(tài)度的考驗。我們既不能太過悲觀,是自己沒有信心,也不能盲目樂觀, 大意失荊州 保持平靜淡定的情緒是很重要的,很多人都是由于太過低落或浮躁而失了分。
假如把一學期下來比作賽跑,那么這時就要做最后的沖刺,假如把一學期下來比作戰(zhàn)爭,那么最后一戰(zhàn)就是決定勝敗的關鍵。
?创蠹乙黄鹋,共同迎接期末考試的挑戰(zhàn)!
期中考試前周記:迎接期中考就到這里結束了,同學們一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家的學習和生活有所幫助。
期中考試作文3
這次期中考試終于結束了,不過,這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實水平,我應該好好反思。
在這次考試中,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因為平常奧數(shù)都沒有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學考得再高,也已經挽救不回來了,我還不能泄氣,因為英語還說不準,不過,英語我占的優(yōu)勢比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學老師都對我沒有希望了,因為,我就是因為粗心才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的。但是,我的數(shù)學考得很好,應該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會夸我的。
不過我不能再浮躁下去,以后,我要認真聽老師講課,老師說什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺,到教室里好好學習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數(shù)學、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。
我一定要加油!
期中考試作文4
明天就是期中考試了,我們的這次考試與以往都不一樣,因為這次時全區(qū)的同考,不僅讓我們的復習更加的辛苦,為了取得一個好成績,大家付出了許許多多的努力和艱辛。每個人期中前的努力只有自己直到,別人是永遠不可能了解自己,更不可能為你而放棄自己的復習時間
今天,我感受到了這次期中考試的嚴峻和重要!上午的五節(jié)課中:2節(jié)英語、2節(jié)語文、1節(jié)數(shù)學。英語課上,張老師拿出了英語期中復習的報紙,他不惜用2節(jié)課的時間為我們講述那些難點和重要詞組。語文課上,王老師將我們昨天做的復習卷進行了糾正答案,并且告訴我們如何應對考場作文及閱讀的技巧,又將剩余的時間留我們復習。數(shù)學課上,駱老師又將一個說新不新的說老不老的知識用一節(jié)課的時間給我們鞏固了知識。
每一個老師所表現(xiàn)出來的不是平時的姿態(tài),而是一種緊張,希望我們能取得優(yōu)越成績的迫切感受!期中前的努力,非常重要,但是以前的知識卻時比你“臨陣磨槍”更加有用!在期中的前一天大家都是那么努力。所以,祝愿大家都能考出一個令自己,令老師,令家長滿意的好成績!
期中考試作文5
我這次語文期中考試沒有專心的翻閱課本,隊課文進行復習,過度的放松了自己,沒有以一個好的心態(tài)對待考試,從而面臨考試時候,心里特別的緊張,做起題目來總是會質疑,以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關題目,感覺似曾相識,但總不敢下手,一種模棱兩可的感覺。語文期中考試后感想
還有那些默寫背誦的古詩文也是如此,總是模糊,所以最后也只能亂猜一通,進而也影響了下面做題,還影響我最后作文的寫作,這就是我成績如此糟糕的原因了吧。
2。經過這次期中考試,我才知道自己的水平是那么的地下,很多會做的題目不是算錯了就是填錯了位置。哎,粗心了,不過,我知道這也正反映了我平時沒有多做多練題目的問題了。對于語文,我沒有深入的了解,就是到時候前翻了一下書而已,但是考試又考了很多課內的知識,真后悔平時沒有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了,不知道家長會要如何應對才好,真讓人頭疼。所以,從現(xiàn)在開始,我要多多的去彌補自己的種種不足,爭取一次比一次更好。
期中考試作文6
不知不覺的開學已經是近兩個多月了,檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。我應該如何合理安排時間,以保證我每一科都復習到位了呢?
第一,過于犧牲休息時間。第二,過于強調習題的訓練。第三,過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。
考前認真復習是能考出好成績的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的關鍵?荚囍耙褜W過的知識進行系統(tǒng)化復習,系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
我愛學語文,可是以前的基礎不好,總跟不上別人,有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學習總是三心二意,不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認真的復習每一節(jié)課,并仔細的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進而提高我的`寫作水平。
數(shù)學也是更不能有半點馬虎,我以前就是因為馬虎,很簡單的題都算錯了,所以被老師批評了好幾次。這次,我要認真的對待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。
期中考試作文7
做好了充分的準備,布置了具體的時間,我們盼啊盼,終于盼來了期中考試。
考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經驗,在做題后認真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分數(shù),上課心里想的是分數(shù),張嘴說話說的是分數(shù),睜開眼睛看到的是分數(shù)……簡直就是杞人憂天。我經常對我自己說:“沒關系,考不好,同學、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛!笨蛇^不了幾秒,又開始想分數(shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學班主任顧老師在休息的時候總結了這次期中考試。當她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分——陳柔嘉”的時候,經久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個個“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95.5分,也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我達到了您對我的要求!
期中考試作文8
斯夫天地之間,白云而蒼狗。人生百年猶滄海之一粟。歲月滾滾,世詩如歌一任局中人浮沉。當優(yōu)雅的琴聲以天籟之聲流傳于這一片蒼茫大地時。暗忖“何來?猶如鵬翱翔于青天聲留鳥已逝。
我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調。但于天人相會處似有所獲,心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識海。當《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開來不僅迷醉古人,而當今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。
于高山流水傍停車,和清風水聲中吟唱。當焦尾發(fā)出第一個音調就注定了一段佳話也注定了他的命運。高山流水誠難秦,知心知音更難尋。于是促子期遇見了鮑叔牙,心靈在一瞬間升華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個音符,無聽者。
音為心聲,手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。
琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執(zhí)著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續(xù)漂泊。如泣血杜宇無怨無悔,直至毀滅。
手是智者,他用跳動的姿態(tài)演繹生命,揮手處泠泠作響,轉軸間脈脈含情,將靈動的心音以音符展現(xiàn)。于是琴聲擁有了生命。
期中考試作文9
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終于結束了,同學們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。
幾天過去了,成績也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺,等到人齊后,老師開始發(fā)卷子了,張迪110分……李夢衍……91分!頓時,我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時學習不認真?是考試時太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎沒減幾分,只是作文,把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。
當時我的心情誰會知道呢?又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責,受到同學們的鄙視,最后,經過極其復雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,啊!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學多,算起來至少有100分,加上這點分,我就能考600多了,臨走時,老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’!
我拿著試卷走出辦公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。
期中考試作文10
通過這次期中考試,告訴了我學語文兒要扎扎實實,不能有一點馬虎。我認真減套過自己后,總結出兩個大問題。一,閱讀能力差二,粗心馬虎。以至于語文成績才考了xx分。
閱讀題總是看這題讀不懂意思。以至于答非所問粗心馬虎,以至于我寫的一句話最后兩個字錯了導致一題扣了三四分。以后要認真做完每一道題后認真檢查。還有作文。作文先是沒有條理。
二有錯字,三是開頭和結尾寫的不精彩。我決定從雙休日期,每天做一些閱讀題做完后認真檢查每天功課,按時消化。不懂的問題及時問老師。在期中考試后下星期一請做到每天按時預習第二天的課程。上課認真聽講。下課不到處亂跑,坐在座位上寫作業(yè),上課,急;卮饐栴},回家按時問系不會做的題,不抄答案自己去做,如果做錯了,發(fā)下來,及時改錯,搞不懂的問題,可以查看工具書。如果工具書上也沒有就必須找老師問個清楚。當然,做題時要多動腦子,不能答非所問。更不能為應付差事而寫作業(yè)。還要做到不偏科,不能一門科目學好了,而另一。易門科目一落千丈,這是萬萬不行的。以后要認真背古詩,作業(yè)好好寫。
到下一次考試的時候我會更加努力,不讓父母和老師失望,我不能因為這次沒考好而失去信心,我要支持而后勇,爭取下次拿到滿意的答卷。
期中考試作文11
今天是期中考試,我背著書包,走進教室,發(fā)現(xiàn)同學們都在復習,于是我也開始復習,不一會兒,上課鈴響了,數(shù)學老師拿著一摞卷子走進教室,說:‘‘同學們今天是期中考試,希望大家認真做卷子”我的心砰砰直跳,好像一只小兔子似的跳來跳去,仿佛一下子就跳到了嗓子眼似的,老師把卷子發(fā)給了我們,我先大致把卷子看了一遍,沒有什么難題,只要我認真做就行了,俗話說得好"臺上一分鐘臺下十年功”我認認真真的把卷子做完了,我正想拿出一張紙去畫畫,可是考試前老師對我們說的話又從我的耳朵旁閃過“做完卷子一定要認真檢查,不要粗心,不要放過一道簡單的題!”我便拿出演算本,認認真真的檢查起來,當我檢查到計算題時,心里想“計算題這么簡單我不會出錯的,就不必檢查了吧!”我正想放過時,老師考試前對我們的囑咐又在我耳朵邊閃過“一定要認真檢查,就算是計算題也不能放過!”我就不情愿的檢查起來,當我檢查完時,算了一下,我一共錯了兩道5分的應用題,1道計算題,我才知道了檢查的好處。
下課鈴響了,我信心十足的把卷子交給了老師,走出了教室······
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