九年級關(guān)于做好自己的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的九年級關(guān)于做好自己的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
九年級關(guān)于做好自己的作文1
走自己的路，讓別人去說吧。
每個人對自己的人生，都已定下了方向，也都或慢或快地向著方向前進。但最難能可貴的是向著方向，持之以恒，永不放棄地踏入成功的彼岸。
永遠不要為不重要的人或事而心懷憤怒。
任珍是班里的班長，更是老師們都喜愛的優(yōu)等生，年級的每項大型活動幾乎都能見引她那挺拔的身姿與可人的笑顏。而這對胡丹來說，是厭惡的笑，她討厭任珍那一副清高純真的模樣，于是就在課間時，與一些同學(xué)扎堆談?wù)�，胡丹字正腔圓地說：“我給你們說，任珍那一副清高可愛的樣子，都最裝出來，想想，誰能一天背挺那么直？”誰能一直讓老師這樣喜歡？我猜她一定在家懶得要死，送禮巴結(jié)老師，說不誰周末還上網(wǎng)吧咧！胡丹的一番造謠幾乎引起了全班的熱騰，都逐漸以嫌棄，鄙視的眼神看任珍。很快，任珍也知道了這件事，但她默不作聲，毫不在意，從容鎮(zhèn)定地做著自己該做的事。后來，任珍以更優(yōu)秀的成績與方正的行為讓大家認清了這個有能力和良好品質(zhì)的真實自己，胡丹的謠言如烏云見日，肖聲匿跡了。
任珍的一系列行為真的很令敬重，在別人連接不斷的嘲諷，侮辱下，競還能鎮(zhèn)定自若，心平氣和，陳法不亂，若是換了胡丹，只不定在班里吵得雞犬不寧呢。傳言與造謠和傳言的人對于任診都不重要，也就沒必要生氣，只顧繼續(xù)認真地做好自己就夠了，最終以不變勝有變。
然而那些造涂的和以傳派的人，可鄙又可憐，他們不甘心別人自己成績優(yōu)秀，比自己清高有德，就心生嫉妒，自亂陳腳，最后沒有去診別人不說，也迷失了自己前進的方向，到頭來仍然是”清者自清，濁者自者”。
而這又告訴我們：“永遠不要為不重要的人或事而自亂步伐，遺失方向�！�
其實，要為自己譜寫一篇華美的人生篇章并不困難，關(guān)鍵在于是否認真做好自己。
在漫長的人生道路上，面對他人的譏諷，不傾倒，不偏移，堅持自己的心之所向，堅持自己的心之所向，便是做好了自己。我們一起走自己的路，讓別人去說吧！
九年級關(guān)于做好自己的'作文2
春天的陽光見了，生氣地想：冬先生說不會傷害小河和可憐的孩子們的。要不是春天來了，小孩子們的手不就凍僵了嗎？唉，我又上當(dāng)了。說著它把陽光聚集起來，灑到小河身上，冰立刻融化了。
小河覺得身體發(fā)暖，一會兒，小河流動起來，河里的小魚開了一場慶祝會。一條小魚上臺表演《春天在哪里》，大家都在鼓掌。還有的小魚表演講故事：從前，有個很老很老的老人，他說：“誰能給我點東西吃……”太感人了！它們敬了一杯酒，小魚們開開心心地回家了。小蝦喜歡惡作劇，偷偷地跟在小魚鮮鮮的后面，趁他不注意，一下子跳到小魚鮮鮮的臉上，鮮鮮說；“你又惡作劇�！睆拇�，它們過著幸福的生活。
屎殼郎爸爸對屎殼郎媽媽說；“我們快去推糞球吧！別被其它蟲子了。”“好呀！”它們一邊推著糞球一邊唱：便便啊！請您快來，要不然我們就餓死了！這時，一只螳螂出現(xiàn)在它們面前，屎殼郎看也不看，直接把螳螂撞飛了。屎殼郎爸媽多有趣��！
一天，蝴蝶唱著歌：“小花兒朵朵，大花兒朵朵，繼續(xù)采蜜吧！蝴蝶們啊，蜜蜂們啊，繼續(xù)高歌吧！”蜜蜂們也唱著歌：“我們是祖國最勤勞的蜜蜂，活潑開朗的蜜蜂。我們和花兒是好朋友，有花兒的世界更美妙！”花兒聽了，開得更美了。
這是多么美好的春天�。�
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