軍訓五年級作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的軍訓五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓五年級作文1
在這個桂花飄香的9月，我們杭師附小6個班級一起來到了饅頭山軍訓。
在那一天，我們都早早的來到了學校。8：30我們出發了。在車上，我們都在討論軍訓是怎么樣的？苦不苦……嗨！時間不等人啊，轉眼之間我們到了饅頭山，我們爭先恐后的沖出大巴，心情十分激動。
到了軍校，我們先環顧四周看看軍校的建筑怎么樣。看了以后，我們大失所望。因為我們本以為是十分豪華結果外表建筑卻不咋的。第一堂課就是就是聽那個教官講幾點最基本的要求，我們聽了軍覺得十分乏味。心里想;這些要求你們不用說我們也知道。接下來，我們就去放洗漱用品了，哇，那邊真是人山人海，我們都快被擠成夾心餅干了。因為我們動作慢吞吞地所以教官大吼到：“你給我快點！你怎們這么慢！”我們有些人被教官拿了心里不服氣的說：我又沒做錯什么干嘛罵我啊！這時候我們聽見了一聲哨響急忙趕過去集合只聽教官說：“坐下。”我們像一個人似的齊刷刷的`坐了下來。因為是盤腿坐，而且時間又有一點長，所以我們一個個腳都發軟了，心想：怎們還沒講完。終于，教官話說完了我們進了飯堂，只聽教官一聲下令我們開飯了，我們像一匹匹餓狼一樣吃了起來，有時甚至把湯碗拿起來吃了。
接下來，是我在今天印象最深的長途拉練。我們手上拿了個蘋果這叫蘋果的誘惑，誰把蘋果吃了誰就失敗了。我們來到了鳳凰山，那的空氣好新鮮啊！我們不禁贊嘆道。接下來我們進入了雷區，當然，那不是真的地雷是寫在紙頭上的，還有一些是地瓜。開始了，我一馬當先可我一個也沒挖到眼看時間就要到了我卻一個也沒挖到，這是我發現了兩個地瓜我隨手一仍，心想：這東西應該沒用吧！游戲結束了，我被老師給罵了一頓，老師說不管有沒有用拿來再說呀！我萬分難過，因為如果可以加分，那我們班整整少加了兩分。在路上，我如饑似渴，真想把這個蘋果給“吞”下去。可是如果吃了，我就會被批評。我一點點“爬”回軍校，到了軍校我們三下五除二就把蘋果給搞定了。
晚上的那頓飯我們吃的特別香。
人生真是有苦有樂啊！
軍訓五年級作文2
今天 ，是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上，我精神抖擻地來到了學校，在教室里津津有味的看了一會兒課外書，我們唐教官精神抖擻地走了進來，聲音洪亮地對我們說：“到教室外面集合”。我們聽后，很快就把書收好，可真做到了快靜齊的境界啊！我們順著彎彎曲曲的路排著整齊的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子里。在這里，我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了，唐教官對我們說：“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊，但是不能動背，腳也要跺起來，知道了嗎？”話音剛落，就接著說了一聲向右看齊，我們按著教官的方法，隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，并告訴我們蹲的方法是：右腳往后退一步，再蹲下，蹲的`時候只要用雙手摸著雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接著教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說：“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指后的三個指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時候擺右手，出右腳的時候擺左手，如果右手擺的時候，右手在的地方就是衣服的扣子那里，距離是二十五厘米，右手往后擺，與腿的距離是三十厘米，要與腿配合得起來。”說完，我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候，我像教官說的那樣，做得很好、很標準，唐教官看見后，就讓我站到第一排的最右邊，又讓我站到最前面，背對著大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對同學們說：“看看人家是怎么做的，你們又是怎么做的。”同學知道自己的動作錯了，都一一地改正過來了。接著唐教官又教我們齊步走，個個都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦，在面臨困難時所承受的壓力。想到這里，我不禁贊嘆道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衛著祖國的精神真讓人敬佩呀！
這次軍訓的時間，我想并不會太長，但我相信，它一定會永永遠遠留在我們的心中！
軍訓五年級作文3
唉，上一次的軍訓已經讓我們對現在的軍訓望而卻步。使我們：腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經“傷不起啊，傷不起”。
一大早，教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的表現作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統治下，我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動。我的心思早已飄到了九霄云外，在這里我變成了一只小鳥自由自在地飛翔在天空，我穿過了一朵又一朵的`白云。正在這時，傳來了一聲哨響。教官說：“大家休息15分鐘。”太好了，終于可以休息了。我在心中默念。突然，有人往我的身上丟了一本作業本。我一看，正是我的數學課堂本。我再仔細一看，兩個大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是從哪里蹦出來的。教官看見我拿著一個本子，好奇地問：“這個是你們的作業本嗎？拿給我看看。”我拼命地搖頭，我警惕地把本子放在身后。只見教官朝我一笑，突然連又拉長，嚴肅道：“你給我站好了，把你的作業本給我看！”我“寧死不屈”，哀求地搖頭。一邊搖頭，一邊后退，一直不肯把作業本拿出手。正在這緊要關頭，一聲哨聲傳來了。我便只好把作業本放在樹下的木凳上。誰知，教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業本。我皺著眉頭，使勁地搖頭。我苦苦哀求道：“不要啊，不要！”只見教官得意地說：“我看現在六年級的題難不難。”這句話輕飄飄地從教官口中說出，但在對我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說：“誰叫張紅宇？”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑，說：“哦，是你啊。”我只覺得后背寒風襲人。教官說：“9×3。14都算錯，唉……”同學們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的，真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了，但我一點也不怪他。反而覺得他有親切感了。
要知后事如何，且聽下回分解。
軍訓五年級作文4
今天，我校五年級全體同學一起進行了一場“快樂軍訓”。軍訓在同學們的歡呼聲中拉開了序幕，教官們對我們進行了自我介紹后，就開始了對我們的訓練。剛開始，同學們個個精神抖擻，練得都很賣力。但經過了三節課后，同學們就有的堅持不住了：有的不認真做；有的小聲議論；更多的甚至想回班上課······終于，一個上午熬過去了。
下午，同學們又恢復了原來的模樣，個個精神百倍，認真做每一個動作。也不知怎的了，時間過得飛快，兩節課的訓練就結束了，接下來，就到了致關重要的.環節—成果展示。各班先演習了一遍之后，展示就開始了。五一，五二班先后順利的展示使校長和老師們贊不絕口。到我們班了，在萬眾矚目下，我們緊張的站到了展示區，在體育委員的帶領下，我們的聲音是那么洪亮，響徹東風路小學上空，我們的步伐是那么整齊，和之前的五三班判若兩班，讓我們班變的煥然一新。
這一切的成功都出自于一個精神---團隊精神，如果沒有團隊精神，可能參與訓練的只有幾個人，如果沒有團隊精神，可能所有人都不配合，不默契，如果沒有團隊精神，可能最后根本不會展示的那么出色，如果沒有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。
除了團隊合作，這次體驗還鍛煉了我們的毅力，在大家的努力堅持下順利地通過了這次考驗。在上午，天一會兒晴，一會兒陰，剛才太陽還高照在頭頂，轉眼間，云彩就遮檔住了太陽，冷風襲來。同學們都有點快忍不住了，但沒有一個人喊苦，也沒有一個叫累，大家依然練習著軍姿，表面上看起來仿佛很輕松，然而，在他們心里，可能都已經受不住考驗了，暗自咬著牙堅持著。我認為這時的我們也有了一點軍人的優秀品質了。
經過這次體驗，讓我得到了許多體會。我懂得了團隊合作，鍛煉了毅力，了解了軍人的生活，收獲了很多很多。
軍訓五年級作文5
為期五天的軍訓生活圓滿結束了，我們戀戀不舍地離開了軍營。這次軍訓也讓我受益匪淺，懂得了很多東西，也深深地體會了許多。
我初來乍到時，還是家里的小公主，什么也不會干，什么也不會做在家里都是爸爸媽媽幫我的。這次出來軍訓，我才發現，其實沒有爸爸媽媽也沒關系，我自己依然可以，不僅自己在外面睡覺，還學會了自理，學會了疊被子，還像模像樣的呢！看來是爸爸媽媽太寵愛我了，我本是一只雛鷹，需要在廣闊的藍天中翱翔，可他們卻把我當做了溫室里的花朵，我不需要這樣細心的呵護，我需要獨立，這樣才能在以后的道路上走得更好。
剛來軍營時，我們的隊伍懶懶散散，大家都是你講你的，我玩我的；排隊的時候慢吞吞的；唱歌時的聲音也不齊。因此，有很多同學被教官批評，被教官懲罰。瞧那些訓練的軍人，他們的隊伍多么齊，喊得聲音多么有力，我們和他們根本比也不能比。在站軍姿時，只要有一個人動了，就要多站一分鐘；在吃飯時，只要發出一點點聲音，讓教官有一點點不滿意，大家就都不允許開飯；唱歌時只要聲音不齊，聲音不響，就要重唱，因此有很多人的嗓子都又啞又疼，說不出話來，我也是其中的一個。雖然只有短暫的幾天，但讓我們了解到了團隊意識的重要性，慢慢的，我們變得齊心協力，勁兒都往一處使了。大家好像由四個班變成了一個班集體，由一個年級變成了一個團結的大家庭。
俗話說沒有規矩，不成方圓，軍訓也遵守著這樣的原則。還在家里時，我的`東西都是隨便亂放的，每天不是作業本找不到了，就是筆丟了，邋邋遢遢的。但在軍訓的生活中和軍訓過后，我改掉了這個壞習慣。在軍營里時，規矩是必不可少的：被子要疊好，床單要整平，洗漱用品要擺放好，就連行李背包也要放到指定的位置，放整齊；衣服也是這樣，臟了、破了都要穿戴在身上，除非是你破的不能再穿了，才允許換上自己的衣服，不容有一絲紕漏。而這些，都是我以前不太重視的，以為什么東西只要隨便放放就可以了，但現在，我改變了自己的觀點，這讓我懂得了遵規守紀在一個集體中是多么重要。
軍訓磨練我們的意志，軍訓鍛煉我們的體能，軍訓讓我們獨立生存，軍訓讓我們團結一致。軍訓，一個累并快樂著的，而且是必不可少的項目。我愛你，軍訓！
軍訓五年級作文6
今天，是我們撫寧巷小學五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮，因為我們要見到我們的教官了。
到了那兒，我們班的同學先去領了軍服和軍帽。我們穿上后在走廊上每班每四列的隊伍排好。我們來到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后，去寢室套被套，我用媽媽的方法套被套，
可朱老師說我錯了，后來我用朱老師教的方法很快就套好了，之后在操場上排隊進禮堂開始了軍營開營式。
下午2點鐘我們去12公里的拉練，路上只有一個蘋果，不能帶水。
在拉練中，我渴了就舔一下蘋果，或看一下它，望梅止渴。途中，我們爬了玉皇山和鳳凰山，消防部隊的柳鶯支隊參觀了真正的`“豆腐干”，和4位部隊叔叔的演練。中間我們還進行了挖地雷比賽，可是我卻一無所獲。
回來后，教官讓我們做拳頭俯臥撐，作為我們路上不守紀律的懲罰。
晚上，我們剛睡下又被叫起來，因為毛巾沒有掛成一條線。我想：軍訓是真是這么嚴啊。
這樣，我們度過了一天。
時間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。
在這五天的軍訓生活中，我們體會了生活的酸甜苦辣；品嘗了生活的家常便飯；學會了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動作，用盡全身所有的力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀律，無時無刻的不在約束著我們。雖然烈日當空，但我們堅強的身軀仍然挺立；雖然我們手腳酸痛，但我們仍然堅持重復規范的動作；雖然我們聲音沙啞，但我們仍然堅持洪亮的口號。
這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩，變成一個能獨立自主的女孩了，我感覺很自豪！在這短短的五天里，我笑過、哭過、感動過；我苦過、累過、勇敢過，但我從來沒有氣餒過！
軍訓五年級作文7
軍訓！我夢寐以求的一件事終于到來了。我們乘上公共汽車，開始第一天的旅程，我依著窗戶往外看，我一邊看一邊想：軍訓肯定要吃苦，要勞累，我一定不怕苦，不怕累，做好一個小軍人。沒過幾分鐘，國防苑就出現在我的眼前，近了！近了！
公共汽車開進了國防苑了！下了車，便來到了各自的教官面前，分好寢室，換好軍裝，戴上軍帽，第一天的訓練就開始了。我們教官很有趣，說起話來聲音沙啞，有時還會說錯我們的名字。一會了，教官們的.隊長上大廳門前講了一些要求，我在下面想：當個軍人還要遵守那么多規矩，真煩人。來到操場，教官首先讓我們站軍姿10分鐘，平常，10分鐘一恍就過去了，但是這次烈日當頭，10分鐘里不動不搖，像根電線桿似的直挺挺地站在那里，這10分鐘成了漫長的煎熬。
尤其是我們班的陶宇軒，因為說話行動前先要打報告，陶宇軒報告了很多次，在10分鐘里，他不是說頭癢就是腳癢，把每個部位幾乎都說遍了，教官怒視了他一下，說：“快要受不了再打報告。”陶宇軒還振振有詞地說：“報告，我要癢死了！”逗得全班笑了起來。別說訓練難熬，連想吃飯也難。我們一路一路地走進飯廳，卻還不能開吃，還要聽從教官指揮，只要不整齊，就會沒得吃，本來吃飯時間就只有幾分鐘，再這樣一整，都沒吃飯時間了。
我們吃完還要午睡，我們便在寢室里開始了游戲。我的寢室里開始了枕頭“大戰”，我們抓起枕頭往自己的上鋪或下鋪用力地扔，我們下鋪打這個有優勢，從旁邊窺探對方的情況，前面有到上鋪的梯子，正好擋住上鋪的攻擊。我們玩得歡快，不發出聲音，教官來檢查了，就立刻躲到被窩里去了，教官就不知道我們在玩。時而也會被發現，我也是最榮幸的，教官個子那么高，上鋪看得一清二楚，低頭也能看到其他人，唯獨我的床鋪，教官要彎下腰才能發現我在干什么。
“立正、稍息、跨立。”又是我們在軍訓，我的軍訓體驗聲聲哨子響，鼓勵著我們上進，一陣陣踩踏聲，表現了我們的軍訓成果。當好一個小軍人，我一定能行。
軍訓五年級作文8
火熱的太陽無情炙烤著大地，夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身，還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓生活，它猶如一首歌曲，苦、累和笑是它的主旋律。
站軍姿是軍訓的必修。所謂軍姿，顧名思義是軍人的姿態：抬頭，挺胸，肩膀稍向外張，收腹，腿挺直，腳跟合攏，腳尖約呈60度角，手指微合，拇指放于食指第二關節處，雙手緊貼褲縫線，并且表情嚴肅。站軍姿是體現一個人的堅強毅力的時候，但也是最難忍的時候。每次站軍姿短則5分鐘，長則30多分鐘。每次長時間站軍姿都可以感覺到汗在流淌，但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續，因為我們是擁有不屈脊梁的龍的傳人、是祖國未來的棟梁。站軍姿不能笑，就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人，但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。
軍隊是有紀律的.地方，吃飯也要遵守紀律地吃：沒讓你坐下就不能坐下，沒讓你吃就不能動筷子等等。我才明白紀律才是軍人行事的準則。
最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個個打靶的動作不是一般的帥而是相當的帥！我感覺我們像是真的在戰場上保衛國家，前方不是木板而是日本兵。據說：不是所有學校軍訓都可以讓學生打靶的，只有運氣好才能見著真槍呢！
軍訓讓我們第一次感受到“家”這個字的非凡意義。站軍姿時想家，吃飯是想家，睡覺時想家……想家中的親人，想家中的溫暖和閑適。現實點想的是家中的空調和西瓜。
走到鏡前，我發現了現在我也擁有了近似軍人的氣質：黝黑的皮膚、灼灼的堅定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑，原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵，堅強是土壤，汗水是雨水和陽光。
在歡送解放軍時，大家都忍不住淚水，甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚，眼眶都不紅一下，或許有人會覺得我這不是冷血么？但是我知道：我們是鏗鏘玫瑰！我們不相信眼淚！
我永遠記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。
軍訓五年級作文9
這幾日，6點剛過，我就被南師大附屬中學里傳來的嘹亮號角聲驚醒，新的一天就在他們1,2,3,4……的口號聲中開始了。因為姐姐小學畢業后考取了這所學校，所以這一次的軍訓里，姐姐也是其中一員。
吃過早飯，媽媽突然跟我說想去看看姐姐軍訓的樣子。我也很想知道軍訓是什么樣子的，于是 急忙說：“那還等什么，咱們這就出發吧！”牽著媽媽的手，我像一只快樂的小鳥一樣飛出了屋子。
我和媽媽出了小區后門，一路向西，過了一個紅綠燈，又向前走了一會兒，就來到了南師附中后操場那里的圍欄處 ，這里居高臨下，正是觀察他們軍訓的好地方。
寬闊的操場上，軍訓的學生們被分成了十多個 小隊，每個隊伍里男女生又是分開的。他們雖然高矮胖瘦 參差不齊，但是當他們戴著迷彩帽、穿著整齊的迷彩服和迷彩鞋卻都顯得是那么的英姿颯爽，帥極了！此時，每個隊伍都在緊張有序的訓練中。靠近我們的一個隊伍正在練習走正步，，他們每一個動作往往都會保持幾分鐘，訓導員會挨個檢查他們的軍容軍姿，每一個人都要過關才能進行下一個動作的練習。開始我沒注意就站在陽光下看他們，不一會，我就覺得身上都是火辣辣的。于是趕緊躲在了樹影里，可是，他們這些才比我大2,3歲的.哥哥姐姐們要在大太陽底下操練到中午12點才能短暫的休息一會，據說吃過午飯以后還要繼續操練到晚飯時間。這些哥哥姐姐們辛苦了呀！
眼尖的媽媽突然說她看到馬到成功姐姐了，順著她手指的方向，我看到在一排隊伍的最外面一排里，一個皮膚黝黑的 “女漢子”正在練習正步走的出腿出拳的動作，一遍又一遍盡管她滿臉汗水，仍然目不斜視，認認真真地做著每一個動作要領。她正是我的姐姐呢！只是看上去比以前更黑更瘦了！我忍不住大聲呼喊著：“姐姐、馬到成功……”可是，姐姐離我們太遠了，她好像根本聽不見我的聲音。仍然專心操練這每一個動作……靠我們最近的一組女生好像在原地休息，她們當中有幾個膽大的女孩子熱情的喊我：“下來看啊！不要扭扭捏捏的。”結果卻招來訓練員的一頓處罰。為了不再影響他們的訓練，我們只好回家了。
姐姐加油！你是我的偶像！
軍訓五年級作文10
今天，是我們第一天來到少年軍校，也是我第一次離開爸爸媽媽，此時此刻我的心情是特別激動和緊張。
早上八點十五分，老師帶我們來到少年軍校寢室，教官早早就在我們的寢室迎接我們了，那身穿軍裝的教官長得威武高大，很是帥氣！看上去很嚴肅，這時候的我心里有點緊張了，過了一會兒，我們的班主任沈老師跟我們介紹說：“同學們，這個是徐教官，從今天開始，這五天里你們都要跟著徐教官去訓練，你們要服從徐教官的命令。”我們異口同聲地回答：“是。”這時候我看見徐教官站在我們的前面笑著對我們說：“同學們，從現在開始你們已經是我的學生了，跟著我軍訓是很辛苦的，我希望同學們能夠堅強的完成我們這短短五天的軍訓，謝謝！”
接著，徐教官叫我們馬上換上軍裝，我們很快就把軍裝穿上了，這時穿著軍裝的我心怦怦直跳，因為第一次軍訓，我害怕了，我聽說軍訓又苦又累又難，害怕自己會做的不好，能不能堅持的.住呢？
訓練馬上就要開始了，徐教官叫我們緊急集合和，集合完畢了，徐教官對我們說今天是我們第一天訓練，大家準備好，我們今天的訓練是行走十二公里，說完了就給我們每人發了一個又小又圓又紅又香的蘋果，告訴我們這個蘋果叫誘惑果，誰吃了它就算輸了，我們把它裝在自己的口袋里，等著出發了。
馬上就要出發了，我們背上水壺在徐教官的帶領下開始行走十二公里。我們走啊走啊，走了這么久怎么也走不終點，這時候的我已經有點累了，又渴又餓，很想吃東西，我就想到了口袋里還有個蘋果呢！拿出來準備吃的時候，突然想起徐教官發蘋果的時候對我們說這個蘋果叫誘惑果，誰吃了它就輸了，嗯！想起徐教官的這番話我就沒有吃它了，可是很想很想吃啊！看看這么好看的蘋果我流口水了，我就拿起蘋果用舌頭舔了舔放回口袋，好幾個小時過去了，我已經疲憊了，但是為了完成任務我咬著牙往前走，過了一會兒到了目的地，這時候我好開心哪！終于完成十二公里的行走啦，我勝利了！通過這次長途拉練，我明白了一個道理，只要有信心就能刻服困難。
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