我五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我五年級作文1
“啦，啦，啦”。金色的陽光灑向大地，我獨自一人走在小路上。向大家介紹一下，我的名字叫楊怡菲，小學五年級的一位女生，我性格活潑開朗，腦子整日浮想聯翩，舉個例子吧：
不知怎么，我特別喜歡做夢，夢中我遇到過自己在飛，第二天，就一定告訴媽媽，媽媽被我整的整日無語。我的夢時時刻刻都會替換，當我看到鮮美可口的蛋糕時，我夢想當廚師；當我看到夜晚天空中無數奧秘的星星時，我夢想當科學家去發現、去探索宇宙中更多的秘密；當我看到好看的動畫片時，我的夢想當然又改成漫畫家了------媽媽曾告訴我，雖然你現在的夢想很多，但是你將來一定要向一個目標，一個方向去努力，這是我對你的期望。
我的最大缺點就是粗心大意。上次數學考試，寫完卷子后，檢查了一遍認為沒問題了，就開始搞小動作。等試卷發下來，我的媽呀，例完式子后沒在等式上寫結果，我心如針扎一樣痛，只恨當時沒好好檢查。
我有缺點，也有優點，我的最大優點就是——聽媽媽、老師的話。
晚上做完作業，媽媽讓我彈鋼琴，我就讓我的手指在一串優美的曲調中跳躍；讓我畫畫，我就在那流暢線條的'陪伴下，讓鉛筆翩翩起舞；讓我看書時，我便在書的世界中遨游，在書的陪伴下成長。
在學校，我可是老師的小助手，抱書、發本子、組織班上的班隊活隊------都有我的份；課間游戲我也是最拿手，跳短繩時，同學讓我當先鋒，跟我一組絕對贏。我想出的游戲也最多，五花八門，百玩不厭。知道了吧，我就是這么厲害，要不要跟我玩一玩！
我的個子高高的，別看我才五年級，可身高像一個“小大人”，每次中午打飯，班主任譚老師就給我打得很多很多，讓我吃飽，真是謝謝他了。
看到了吧，這就是我，一個天真可愛的小女生。
我五年級作文2
20年以后，已經是20xx年了，我已經長大成人了，買了一套豪華的房子，找了一封好工作。
今天是星期六，我起床之后，機器人保姆已經把飯做好了，我吃完了飯去網上找一些資料，保姆去做家務。中午了，我們吃完了飯，去商場買東西，我們坐著自家超快又環保的汽車，買完了東西，保姆用綠色環保袋把東西包上了，回到家，我開始工作了，制造出一只可愛的環保清潔機器狗，它既可以清潔垃圾，又可以說話，叫人見人愛。
第二天，我起來吃完飯，帶著機器狗去坐上“月球2號”，到月球工作，宇宙上總有很多垃圾來清理，這天，總經理讓我們每人做一個清潔工來清掃衛生，我做的機器狗做清潔是第一，你看，我剛把它放下，它就立刻像人一樣站著，1秒鐘它周圍的垃圾都進入了它的嘴里，結果，經理還表揚我的機器狗又快又可愛。我回到家，一群記者擁擠到我家，都要采訪我制造的機器狗，我無處可逃，便拿出前幾天發明的隱行藥水，隱行了，大約半小時了，記者們走了。
這周星期五，從月球打電話說科學家發現外星人所居住的'星球，外星人說要與我們地球人做好朋友，不過兩個星球相距太遠了，讓我用最結實的磚在兩個星球搭上一座友誼的橋梁，可是，用什么材料呢？我用自己的三秒膠粘到普通磚上，半個多小時，我終于做好了世界上最結實的磚，很多天后，我把橋梁建起來了，外星人和地球人互相來游玩，我看著自己建設的橋梁，微微地笑了。
這幾天好累呀，休息幾天吧，我打開電腦，休閑地玩起電腦游戲，機器人保姆端上了熱騰騰的綠茶。咦，我打開網頁，不知道大家已經把我作為著名科學家呢！
20年前，我是在很普通的童年生活中，但20年后，地球上發生了巨大的變化，人們都可以登上月球呢！
我五年級作文3
混沌陰沉的天空，被雨水沖刷后的街道旁低垂著腦袋的野花。
還有，街道上，那個狼狽不堪的我。
一場雨，不大亦不小的雨后，空氣極濕極涼，春日的陰冷使我周身如墜冰窖，一切事物毫無生機，街道上極靜，只聽得我一人沉重的腳步聲，那是將所有疼痛都轉為了一種力量，聚集到雙腳，用力踩踏地面，濺起憤怒的水花。一陣風過，仿佛渾身的細胞都打了個寒戰，原本冰封的心愈發寒冷，空氣中似乎傳來了陣陣淺嘆，腦中浮現出老師失望的表情，耳畔回蕩著老師的話語：“這次比賽為什么會怯場忘詞？唉，原本希望都寄托在你身上了，可……”
我知道老師未說完的話：“可你卻辜負了老師對你的期望！”
天空陰沉沉的。
遠遠的，一抹桃紅闖入視野，如光如影，如夢如幻。
只在片刻間發現了她的美。柔柔弱弱，卻始終嫣然含笑，在一片明艷中忘乎生死地開放。而當風雨之時，也許朵朵花盞皆已看穿，一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，但含笑不悔。時光翩然輕擦，過往的`人看見的，仍是一樹的明艷，一樹嫣然，一樹笑靨，燒紅了眼底深處那一抹柔情。
只在那片刻間的停留，發現了她的美。花開花落年復年，桃花短暫而努力地盛放的一生，以及那永遠樂觀的精神，永遠刻在我心中。
心在那一刻被點亮……
桃花生命雖短暫，卻永遠保持著樂觀的姿態，縱使風雨過后，花瓣凋零，也含笑不悔，她畢竟選擇了開放這條路，便會不顧風雨阻攔，繼續前行。而我呢？我不會因這一小小的打擊氣餒，畢竟那坎坷的路是我自己選擇的，我便要大步往前走，不回頭，微笑著走完全程，不讓生命留下遺憾，不負青春。我明白了，失敗也是財富，它會帶你跨越阻礙，促你離成功更近，生命本就是一次遠航，海上日出固然美好，風雨后的霓虹更加絢爛，何必畏難，路就在腳下。畢竟這條路我走過，我便要不畏風雨阻擋地繼續前行，誰會說到時，東風不是為我來的呢？
天空漸漸明朗起來，陽光灑下，極暖。
樹下，一個少年伸出手，擷一抹桃紅，淺笑……
我五年級作文4
大大的眼睛下面長著一張愛說話的嘴巴，這就是我，一個上課大膽發言卻膽小得害怕一個人睡的五年級學生！
一個夏天的夜晚，雷轟隆隆地響著，雨點也噼里啪啦地敲打著窗戶，“都九點啦，還不快睡！”在媽媽的催促聲中，我滿不情愿地走到房間準備睡覺。換好了睡衣后，我坐在床上猶豫：“關燈呢還是不關燈？關燈吧，自己又害怕；不關燈吧，又被媽媽罵……算了，豁出去了！關燈，睡覺！”我走到開關面前，“啪”地關掉了燈。回到床上后翻來覆去還是睡不著，腦海里閃現著一些恐怖畫面：大樹下的黑影，墓地里的鬼火，一個血淋淋的身影……我越想越害怕，總感覺一陣陣涼風襲來，在某個角落藏著一團黑影……我把被子往頭一蒙，稀里糊涂地就睡著了。
半夜“啪”地一聲響雷再次把我驚醒，“啊，鬼呀！”我叫了一聲。突然，門“吱——”地開了，出現了一個披著長發的黑影，我的心跳猛然加快……“怎么了，做噩夢了？”原來那個黑影是媽媽，媽媽邊開燈邊問。我點了點頭，問：“媽媽，你說世界上有鬼嗎？”媽媽笑著回答“傻瓜，世界上怎么會有鬼呢！”我又問：“那鬼火是什么回事？”媽媽回答道：“‘鬼火’就是‘磷火’，通常會在農村，陰雨的天氣里出現在墳墓間。因為人的'骨頭里含著磷，磷與水或者堿作用時會產生磷化氫，是可以自燃的氣體，重量輕，風一吹就會移動。好啦，別胡思亂想了，快睡吧！”我害羞地說：“媽媽，你可以陪我睡嗎？”媽媽回答說：“行行行！都多大啦，你也不害羞！”
這就是我，一個膽小的我！不過，我現在已經不怕一個人睡啦！因為，世界上根本沒有鬼，而鬼火也并不可怕！
我五年級作文5
太累了，我沒日沒夜地泡在實驗室里，研究重大項目——關于人類克隆。由于前幾十年克隆技術太低劣，使得克隆出的新生體多有先天疾病。現在，我正在努力攻關，準備在短時期內拿下這一項目。
我成功了，順利地從國際科技紅十字會領到了克隆許可證。我和妻子非常高興，決定好好休息一個月，然后再開始實驗。妻子和我在家經常談論過去，我自認為我從小就是一個優秀的人，尤其是小學、中學時期。但從小學起一直和我是同班同學的妻子卻堅決否認了這一點。我們經常為此發生小口角。
過了一年，我精心培育的'克隆嬰兒終于誕生了。我是克隆的我自己。經過兩年的細心觀察，“我”是沒有什么問題的，和正常小孩一樣，吃了睡，睡了玩。我非常喜歡“我”。也常常為“我”感到自豪。但妻子不以為然，我很不服氣。
8歲的“我”在上小學二年級，學習成績不錯，很像我。但是像吃橡皮、摔東西、欺負小同學等壞毛病都是我曾擁有的，我卻忘記了。
初中時，我眼睜睜看著“我”一會愛打籃球，一會喜歡打乒乓球，過一段時間又喜歡收集郵票。別人倘若提提意見，“我”便暴跳如雷，妻子總是偷偷地笑，我卻感到無地自容：難道我年少時真的這樣不完美嗎？
我被“我”所震撼了。原來我年少時是那樣！年少時認為自己非常對，而現在看來是多么荒唐、愚蠢！我后悔我的青春是那樣，如果能再重生一次，我一定……不久，“我”因基因全部破裂而死。我才知道這世界上不能存有兩個我，因為我是唯一的。我沒有感到惋惜。現在，我已人到中年，最美好的人生正在眼前，以往的一切，我不需要再回頭，該想的，是如何度過以后的日子，如何讓我的后半生充實而完美。
我五年級作文6
今天我好開心！因為今天是我們學工的日子。
大巴車把我們送往青少年宮，今天的第一節課是做絲網蝴蝶。工具有很多：絲網、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解，看到她手中誕生的精美的作品，我迫不及待地動手了。哎呀，鐵絲塞不進絲網，怎么辦？同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進了絲網中，張佩瑤幫我把綠線繞在絲網和鐵絲上，這樣，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的絲網減掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我們把翅膀粘在一起，彎成蝴蝶的的'形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角，這樣絲網蝴蝶就大功告成！我拿著手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
還沉浸在成功的喜悅中呢，第二節沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動漫人物，我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好，然后用水壺噴點水上去，等堆結實后，再用刻刀刻，我們刻的是一座城堡，張佩瑤負責樓層，我負責窗戶和大門。當我把書包上的小公主飾物放進去時，哈哈，簡直妙極了！
接著老師教我們給紙板盒綁上帶子，方便把盒子提起來。真是一項實用的技能啊！
到那里學工,我們有的當起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術精湛的汽車設計師。而我卻儼然成了藝術家。
時間過得好快，轉眼間我們的活動就要結束了。我覺得我們不僅學到了平時在課堂上所學不到的知識，同時又培養了動手和創新能力，也提高了我們的團隊合作精神。我還體會到做什么事都要有恒心、有細心、有靜心！
我五年級作文7
21世紀科技飛速發展，人們生活質量不斷提高，不像我們祖輩一樣過著那種貧困的生活，可是以前雖然清苦，但是卻很快樂，而現在呢？過得真的快樂嗎？
現在的都市人無時無刻都在玩手機，無論何時何地，只要一只手閑著，就想拿起手機看看。他們只對手機里的虛擬世界感興趣，都很少真正地與別人靜下心來好好交談——前幾天看到一則新聞：有幾個年輕人一起在酒店吃飯，要到了WiFi密碼，就開始自顧自地玩起自己的手機，就是要說話也都是用手機上的App進行聊天。回過頭想想，這樣真的有必要嗎？難道想要表達自己內心的'想法還要靠手的嗎？
央視的“中國漢字聽寫大會”那一些題目有多少人會寫，哪怕寫出幾個。現代人手機里都有輸入法，只要你把拼音打出來，它就會自動匹配到這個詞語，這樣節省了不少的時間，可是，如果要你自己寫這些字，你還會和輸入法一樣一下子就寫出來嗎？科技雖然方便了生活，卻也讓我們陷入了困惑。
偶爾和奶奶聊天，問起以前的生活是怎么樣的，她也和我講了許多——以前他們都是靠種田來生活的，也在家里養一些雞啊、豬啊、鴨啊……拿到集市上去賣，換點錢來買平時家里用的必需品。那時候還沒有激素，人們的身體都很健康，他們做菜都是用自己榨的油，那時候還沒有地溝油。大家都過著平平淡淡的小日子。不像現在，外面什么東西都不敢吃，要么是打激素的，要么就是地溝油。這是科技的發展還是人心的險惡？
像我們父輩那年代，男孩子打打彈珠，女孩子跳跳皮筋，偶爾約上幾個小伙伴釣釣小魚小蝦，童年生活過得自由自在的，不像現在的小孩，要么成天抱著一個iPad到處逛，一被拿走就哭天喊地的，要么都宅在家里不肯出去，只顧著沉浸在自己的世界里玩網游，且過著衣來伸手飯來張口的日子。
科技進步固然好，可是讓孩子們養成壞習慣就是害了他們！走出虛擬世界，到外面走走，看看外面的世界，多好！
我五年級作文8
如果你到我家去問我爸我媽，我是怎樣的女孩，他們肯定會沒完沒了的和你說上三天三夜，那可不是真實的我。現在，還是由我來告訴你們吧！
我長的不高不矮，一雙眼睛，一個鼻子，一張嘴。再仔細點呀？水靈靈的大眼睛，挺拔的鼻子，如櫻桃般的小嘴。還不夠仔細嗎？一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會講話，讓人看了一眼就不能忘記；挺拔的鼻子，呼-呼-的細聲細氣的喘著氣兒，讓你忍不住的就要來摸摸；如櫻桃般的小嘴講話時像百靈鳥的歌聲，好聽極了。
我的特長和愛好，得讓我想想才能告訴你。
鋼琴，已經不學了；游泳，馬馬虎虎；奧數，學得不怎么樣；書法，一般；英語，只有這個還說的過去。那么現在，我給你們講一個關于英語的小故事。
那天晚上，風雨交加，雷電轟鳴，狂風突起，暴風雨說來就來了。我和媽媽正在回家的路上，不知怎么的，我迷迷糊糊的就要睡著了，正當那水靈靈的眼睛準備合上的.時候，媽媽好象看見了，她忙說：“煖煖，今天老師教了什么單詞呀？快背給我聽聽。”一聽背單詞，我的睡意全沒了，我說abroad---國外……，不知不覺，暴風雨停了，我們也歡快的回到了家。
我還是一個感情豐富的女孩，女孩子，很容易被一些凄慘的事物感動的流淚。記得那一次，我在看一本非常感人的名著--《簡·愛》。
看到女主人公自小受盡折磨，飽受磨難，最終成為女作家。看到這里，多愁善感的我不禁留下了晶瑩的淚水……
這就是我，你呢？希望你也能將你介紹給我。
我五年級作文9
我是一個粗心的孩子
我叫程諾，我是一個活潑開朗的孩子，學習是我最大的興趣，但我有一個致命的缺點，就是做題時太粗心了，它可讓我吃了不少虧。
記的有一次，老師讓我們默寫生詞，默寫對于我來說簡直就是“小菜一碟”，那一個一個的生詞都在我大腦里裝著呢。默寫時，我嘴里不停地念叨著“程諾，不能馬虎、不能粗心，爭取一詞不錯。”本子交上去了，我滿心歡喜，這么細心的.我一百分準保拿下。
下午，老師向同學們公布默寫的情況，我多么希望老師能第一個就念到我的名子啊!當老師說到“程諾錯了一個詞時”我被嚇了一跳，如此細心的我怎么還能錯?不對勁，我檢查了三遍啊!一定是老師馬虎了，老師也有過出錯的時候。等本子發下來時，我迅速地檢查，準備及時找出老師的失誤，再向老師說明。我一個詞一個詞地挨個兒核對，到最后我終于找到了那個錯的詞，原來我把“誠實”寫成“實誠”了，哎!我照我的右手狠狠地打了一下，如果不是它一不小心，一百分準保沒問題。
還有一次，我們做數學卷子，我把一個應用題的加號看成了減號，結果出現了連環錯誤，整道題全都錯了。哎!如果我稍微認真看一看的話，我就能拿到全班第一名了。真煩!我怎么才能改掉這粗心大意的壞毛病呢?看著這個本不該出錯的題被扣去6分，我心疼的眼淚都掉下來了。
老師看出了我的心思，語重心長地對我說：“哭不能解決問題，馬克吐溫說過：‘沒有人能將壞習慣扔出門窗外，但可以把它一步步趕下樓梯。’你知道嗎?是步步而不是一次!”聽了老師的話，淚水又一次涌出我的眼眶。
馬克吐溫說得對，我一定要把粗心的壞習慣趕下樓梯，我要做一個細心，認真的孩子，讓老師、同學對我刮目相看。
我五年級作文10
我的名字叫楊宵婉，是一個有時會沖動過頭，愚蠢過頭的一個很單純的女生．我生于1993年2月6日．我的家庭對于我來說并不是很幸福．爸爸是一個心胸狹窄，做事情蔻蔻粑粑的，沒事就發脾氣，對家里的一切都不滿意，而且還是一個大懶蟲；媽媽則是一個善良大方，而且還聰明有心機的一位好母親和一位好妻子；爺爺是一位已退修的老干部，但在５年前，他因為心臟病發作而離開了我，直到５年后的今天，我還會經常的想起在５年前爺爺在關心我，和我聊天，和我嬉戲的情景，想著想著就會掉下眼淚．爺爺離去的那一天，是我終生難忘的`一天，爺爺所對我說過的話，和他的眼神；奶奶是一個整天想著怎么和我媽咪吵架的老太太．我就是在她們倆個的吵架聲中長大的!
我的個性有時很怪，但有時變的也很怪，就連我都不認識自己了．有的時候我會問我的好友們：我是一個什么樣的人呢？她們和總是會告訴我：你很可愛，又很堅強，做事又很認真．每次我問她們，她們都會這么說，可我卻不這么認為．因為，在我的心里，我總是覺得我是一個膽小鬼，是一個成事不足，敗事有余的家伙!
在小學五年級的時候，我就通了電子琴八級，就在考級的那個月，我又同時的把九級的樂曲也學完了．所有聽過我彈琴的人都說我彈的很好聽，但是我總是覺得我根本沒有向她們所說的彈的那么好．這件事我也跟媽咪說過，但是她總是聽不明白我的意識．至從電子琴不學了開始，我就變得不管做什么事情都對自己不滿意，總是覺得做事一定要做到十全十美，要不就不做．
這就是我，一個連我都不認識我的我！
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