他初一作文

他初一作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的他初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

他初一作文1

　　他，有著逗人的方塊頭，眼睛像兩顆葡萄一樣，烏黑發亮。捷毛長長的，有濃濃的一字眉。他有著高挺的`鼻子，像一個士兵站得筆直，嘴巴干裂。他的皮膚黝黑，像在烈日下暴曬過一樣，他站得很直，遠處看像一棵高大的樹。

　　他很嚴厲。我們穿著軍服站在烈日下，一動不動。地上的水開始耐不住性子蒸發了，我們揮汗如雨，衣服已被浸濕，一顆顆晶瑩的汗珠在滾動，身體好像在冒煙。他在我們身邊走來走去，沒有露出一絲心疼的神情，還狠狠地說：“站不好就繼續站。”我瞪了他一眼，但不敢說什么，只好堅持著。突然有一個同學堅持不住了動了一下，被他看到了，他搖搖頭遺憾地說：“有人動了，加1分鐘。”我心里在傷心地叫著：“誰動了？害得我們還要站！”我低了頭等待時間一分一秒的過去，但時間這時卻像一個頑皮的娃娃，走得很慢，等了好久才到時間，直到他說：“時間到，休息一下。”我才嘆了口氣把臉上的汗擦干凈，心里嘀咕著：“他真嚴厲。”

　　他很幽默。在彩排會操時，我們要站在原地很久等別人會操。我開始還能堅持住，可后來我的雙腿麻木好像沒有了感覺，可是我們不能動，我們是軍人只能筆直站著，他看著我們很辛苦，為了發散我們的注意，他給我們講了很多笑話，讓我們不禁哈哈大笑起來，身上的麻木好像頃刻間沒有了，但馬上又恢復了站姿。

　　他很和善。他有時看到我們整齊的步伐，就會讓我們休息而且還讓我們聊天，看著我們談笑風聲，他也笑了。

　　你看，他來了！他就是陪伴我們五天的“李教官”。感謝他讓我知道了什么是“堅持就是勝利”。

他初一作文2

　　他是我們的班頭，大概也有了30左右歲，他那散開著的頭發每次給人一種年輕的感覺。他正直慷慨是我們同學的好老師，但可惜的是我們同學有有一點不喜歡他，那就是他喜歡發脾氣和打人，每次我看到他打人，或者打我時，我都真差點尿褲了只有低著頭默默的看著地。還怕他的就是他會說把你的家長叫來，那時我會裝可憐，但還會哭出眼淚的。可惜他對誰都不在乎，一句話把你家長明天上午一定要到。我等著見大他那時我的'背會出現很多汗，發抖，不敢回家。回到家也長一段時候才跟父母說。啊！他是多么的正直啊！ 有一次那是熱天到來了，我們每個人常常都是出了大汗。那時真想把衣服and褲子脫掉，但還是怕丑當然也沒脫。

　　后來我到課程表上面一看，2節正課，急死人。終于熬到了最后節課，班頭他來了，他這次又不高興，因為他看到了我們無精打采的一面，說到你們又怎么了叫你們睡覺，就是不肯，以后不準來早了，這時我早已嚇的在認真聽。后來我們班著名的多嘴王發言了，他說我們今天都熱死了，跟本沒精神上課，當老師發脾氣時也只他敢說這樣的大話，老師說了一句大家都沸騰的話，"大家出去玩，但注意中暑，反正你們沒心情上，上的課也等于不上。這節課就當我肚子痛，你們自習"我們這時全班一起大笑。一個個沖出了教室。啊！這就是他的慷慨的一面。 這就是我們的班頭啊，他就是默默工作者李剛老師。

　　下次發表我的爸爸，媽媽，謝謝觀看。

他初一作文3

　　我們經過了一個月的相處，讓我對同學們及老師有了進一步的了解，其中給我印象最深的還是有著女孩子卻是男生的靜宜老師，在我們班給他取了個外號叫“靜宜姐”。

　　他的`個子不高也不矮，戴著一副眼鏡，看起來似乎很嚴肅，其實不是這樣的，他是一個愛開玩笑，愛講故事的人，但翻臉時比翻書還快呢！

　　他的語文課，他一般都是上課鈴響了兩三分鐘，才從后門走進來，右手拿著語文課本，慢慢地走向講臺，放好書后，他總是站在我的前面，聽著演講《西游記》的同學，然后講一下他對演講同學的評價，以及得分分數。接下來，當然是上課啦！他首先摸摸口袋，拿u盤，打開ppt，才開始講課。當他講課時，發現我們情緒低落時，總會從課內延伸到課外，給我們講幾個有趣的小故事，同時，藝雯同學似乎很配合我們的“靜宜姐”，她也站起來講，這藝雯同學她一開口，總是沒完沒了地講，當然啦，上課的時間是有限的，怎能再讓她這個啰嗦的人繼續講下去呢？這時候，我們的靜宜老師就要出招了，他走到講臺前，拍了兩下桌子，而剛才笑嘻嘻的臉，現在變成了烏云密布，我們都呆了，連藝雯同學也閉上了嘴，教室一片寂靜……老師問藝雯：“你說什么？”藝雯同學看到老師臉色好了些，便說：“是你先說的。”頃刻間，大家都笑了……

　　我們的“靜宜姐”是不是很有趣啊呀？是不是會給你留下深刻的印象呢？

他初一作文4

　　當我看到他眼眶里涌出來的眼淚時，我知道他感動了。

　　走在路上的我，突然注意到了一個飛奔的身影，是一個提著袋子的小男孩在奔跑呢。只不過，沒多久，奔跑的小男孩就摔倒在了地上，并且袋子里的東西也撒了一地。小男孩的模樣看起來有些狼狽。

　　“沒摔著哪吧？”旁邊一位好心人將小男孩扶了起來。“怎么這么不小心？摔痛了嗎？”旁邊又走來了幾個老人，老人看向小男孩的目光里充滿著憐惜。接著越來越多的人圍了過來，紛紛關心著這個摔了一跤的小男孩。

　　我也走了過去，我注意到小男孩的膝蓋蹭破了皮，并且手腕處也破了皮。“我這兒有擦傷藥，先擦一擦。”又一位好心人從包包里掏出來了一瓶藥。接著一位老奶奶接過藥，然后小心翼翼的給小男孩擦拭起來。

　　“下次走路不要跑，小心點，你看現在摔了一跤痛吧？”老奶奶一邊給小男孩擦藥，一邊說道，語氣里是十足的關心。小男孩低著腦袋點了點。老奶奶又說道：“這就對了，所以以后走路得小心點。”

　　圍過來的人群見事情解決了，也就接二連三的散了去。就在我也準備走開的時候，這時小男孩突然抬起了頭，然后我看到了小男孩泛紅的眼眶。小男孩看著老奶奶，還有旁邊給他提供了幫助的人說道：“謝謝。”

　　他感動了，因為生活中這些陌生人的幫助，也因為這些不相識的`長輩們的關心。我想若是換做我，我也會感動的，因為他們的善良關懷讓我感受到了生活的溫暖。

　　人群都已經散了，老奶奶走了，旁邊的幾個陌生人也走了，就連小男孩也走了，可我還站在原地。當事人的他感動了，旁觀者的我也感動了呢。

他初一作文5

　　在我內心深處，在我記憶的長河里，有一個人我永遠也忘不了。你知道他是誰嗎？他就是我一年級的同班同學。

　　他中等身材，他長著一頭短發，一雙眼睛烏黑發亮，高高的鼻子下面長這一張能說會道的嘴巴。在我的心里。當我失意時，她是我的“開心果”，當我遇到困難時，她是我的“智多星”，當我迷失方向時，她是我的“指明燈”。

　　記得有一次，我在段考時，由于粗心大意，考試成績不理想。當時，我心灰意冷。一連幾天，臉上都沒有一絲笑容，上課也無精打采，他見我這樣，不但整天陪著我，安慰我，告訴我“失敗乃是成功之母”的道理，而且還常常將一些笑話逗我開心，在他的'熱心幫助下，我重拾信心發奮用功，終于在期末考試取得了前30名，我心里有說不出的高興，我想，這也有他一半的功勞。如果沒有他的鼓勵，我一定沒有今天的成績。

　　我還記得在三年級的下半學期，我有一段時間因迷上玩電腦游戲，沉醉在網絡游戲的世界里。幸好他及時提醒我，三番五次勸告我，給我講解迷戀電腦游戲的危害。聽了他的勸告，我終于醒悟，迷途識反。

　　可惜，讀完六年級后，他便轉學到二中去了。雖然他離開我已經有半年多了，但我還會我常常想起他，甚至做夢也常夢見她，在他的身上，我學到了很多東西，他永遠是我的良師益友。

他初一作文6

　　我與他相識很久了，經過長期了解，總覺得他會給我帶來許多幫助，當然也免不了帶來一些不大不小的麻煩。

　　我心中的他應該是成績名列前茅，好上加好。可事實并非如此。他只要有一點進步，就從門縫里看所有的人。我對他說這是夜郎自大，他充耳不聞，無知無覺。果然，這次，他考砸了，傷心了幾天，說要痛下決心，東山再起。我真為他高興，可沒過幾天，他又陷入乒乓網中，不能自拔。

　　我心中的.他本應是堅強的，可他卻讓我領略到女孩那種似水的柔情。有時他會為打不上飯而埋怨；有時他會為衣服臟了而發愁；有時一點小事也就像天塌下來一樣。有一天晚上，我睡得正香，隱隱約約聽到有人在哭泣。我左看看，右瞅瞅，原來是他正在擦眼淚。問他為什么，他說是想家。嗷，天哪。男兒有淚不輕彈，吃這點苦就要哭鼻子。再說了，吃的苦中苦，方為人上人……就這樣勸了他一整夜，我真不懂他為什么這樣脆弱。

　　我心中的他本應該一步步走向成熟，可他卻還是充滿兒時的幼稚。他對蟲子極其敏感，如果一只蟲子突然出現在眼前，而當時又四下無人，他一定會尖叫一聲，倉皇而逃。他對四季變遷充滿好奇。春天，他會靜靜地等待春姑娘的到來；夏天，他會喋喋不休地說夏姐姐發燒了，應該吃點藥；秋天，他會覺得秋哥哥營養不良，面黃肌瘦；冬天，他想是不是冬爺爺的糖袋子開了口，白糖在天空一直飄灑。

　　我很了解他。他就是我自己。

他初一作文7

　　走在火辣的柏油路上，頭頂的驕陽，肆意的剝奪著這殘余的涼爽。看著手中的雪糕又一次變成光禿禿的木棍，我不得不抱怨了！“昨天才下了雨，怎么今天就又這么驕陽似火啊！”我沮喪的扔掉手中的木棍，一旁的圓圓也不由感嘆：“今年的夏來的真早。我們趕緊回去吧，家離這里有些遠，回去時沒有商店，不然，會中暑的。”

　　突然，一個人倒在了這柏油路上，愛湊熱鬧的我趕緊拉著圓圓跑了過去。

　　一個長相儒雅的中年人，用手支撐著身體，癱坐在小路中間，他的嘴唇干裂得出血，嘶啞的聲音傳來耳邊“給我一杯水吧！我好渴！”我好想去幫助他，可是我并沒有多的礦泉水，我蹭了蹭圓圓，用極小極小的聲音給她說：“圓圓，你把你剛買的礦泉水給他吧！他都中暑了，不然他會有生命危險的。”

　　圓圓看看這個叔叔，又摸摸手中的礦泉水，皺緊了眉頭，為難的又看了看我，最終像是下定了什么決心，鄭重地搖了搖頭，我的雙眼驚得死死瞪大，圓圓卻想要自己獨自回去，我很憤怒，卻又很無奈，這里的人們相信也會做出同樣的選擇吧！

　　忽然，一個大哥哥過來撐住了叔叔，將水一點一點喂給暈倒的叔叔，說：“沒事了。都散了吧！”而他卻留在了那里，將叔叔扶了起來，他的動作是那樣的溫柔，那樣的小心翼翼。我佩服的看著他，“哥哥，你真善良！”我朝他笑笑，他也轉過頭來朝我笑笑，摸了摸自己的.頭，靦腆的說：“沒有啦！”在這樣炎熱的空氣中，我感到了一絲沁人的清涼。

　　也是這時，我這才看清了他的臉，他白皙的臉上長了一些小小的青春痘，薄薄的嘴唇，褐色的眼瞳，沒什么特別，是很普通，很平凡的長相。可就是這樣平凡的一個人，卻有著一顆不平凡的心。

　　炎熱的夏日，因為有他，我感到沁人的清涼……

他初一作文8

　　雷鋒沒戶口，三月來四月走。當我們看到有個人做了件好事時，這句話就在耳邊響起。雷鋒精神真的過時了嗎？

　　現在就讓我來談談我的一次經歷吧！

　　兩個星期的緊張學校生活，是我身心疲憊。我仿佛看到媽媽為我端上熱騰騰的水餃，我多想躺在暖暖和和的熱炕頭上美美的睡到太陽老高。

　　雖然歸心似箭，歸途卻困難重重，我將面臨的是塞車，倒車，攜帶著沉甸甸的行李

　　放學鈴聲一響，我拎起書包就往公交車上塞，我想：只要能塞上公交車，怎么樣都行；只要能回家，一切都可以。終于塞上了公交車，一關過剛過，另一關也就隨之即來。我的車票丟了！我的money！難看的我沮喪地往車下走時，二元錢從一只干凈，胖乎乎的小手遞過來。我抬頭一看，只看到她那似蘋果的一側臉，留著齊劉海，扎著一個小辮子，很恬靜的朝我笑了笑。由于當時車上很擠，我還沒得及說聲謝謝，我與她就被擁擠的人群隔開了。

　　到了車站，我仔細找了找，那讓我很無語的`錢包本被我發現了！我又買了車票。

　　終于可以坐下來歇息一下了！累死了。慶幸的是我有一個座位。我的心還沉浸在感動中。車開動了一會，到了一個十字路口，一位中年婦女帶著一個看起來大約有三四歲的小孩擠上了公交車，擁擠的公交車更擠了，司機師傅只好安排小孩坐在發動機上。在車開動的一霎那，婦女突然后仰，幸虧她及時抓住一個車倚，才免遭意外。我想：剛才我受到別人的幫助，無法表示感謝，可我現在可以將這種幫助傳遞下去啊！我站了起來，把我的座位讓給了那位婦女！

　　拖著疲憊的身軀我回到了家，吃著媽媽包的熱騰騰的水餃，我在想：只要人熱都獻出一點愛，社會將更加和諧！其實你我他，都是雷鋒！雷鋒就在我們身邊！

他初一作文9

　　在我成長照片中一直都有一個人，照片里的他對著我的笑容是那么的溫暖。

　　第一張照片，是在我學習走路的時候。他牽著我的手，讓我一步一步的向前走去。盡管這段記憶已經模糊了，但是我仿佛能幻想出當時的情景來。他定是小心翼翼的帶著我往前走，當我走完全程后，忽地，我的父親看著我，他笑了。

　　隨后，一聲“咔嚓”，不遠處的母親，將這一幕拍了下來，成為了我成長相冊中的第一張。

　　繼續往后翻，下一張照片是父親看著正在做作業的我，他依舊笑了。

　　這張相片里的父親更成熟了，當時的`我應該才讀小學不久。我正趴在桌子上寫著阿拉伯數字，我寫得很認真，完全就沒有注意到不遠處的父親正含笑看著我呢。這一幕，有幸又被母親用相機記錄了下來。

　　接下來的這張照片，我是有印象的。這是在一年暑假，父母帶著我去外地游玩，我們來到了一片草原。我還記得那一天，我在草原上盡情的奔跑，父母看著奔跑的我都笑得無比的燦爛。當我跑累了后，父親給我遞過來一瓶水，就在我接過父親手上的水的時候，他笑了。

　　我看著父親笑了，隨后也跟著笑了起來。那一天，也是成長以來首次真切的感受到父親對我的寵溺。一直以來父親對我的愛其實都是默默無言的，一向粗心大條的我還真感受不到，若不是我翻起這些我的成長相冊，我幾乎都還不能察覺。

　　父親笑了，似乎是對我學會走路后的鼓勵，是看著我努力學習的欣慰，以及看著我開心，他也開心的那種的無言的父愛。

　　我想感謝我的父親，一直以來，他辛苦的撐起了這個家，也是他始終用微笑溫暖著我的成長之路。

他初一作文10

　　一個人，我雖然每天都能看到他，但每當我遇到困難時，我常常想起他……

　　記得那是一次羽毛球比賽……李義生對吳廣杰。雙方選手一上場，我就嚇了一跳，可以明顯的看出，李義生個子矮小，吳廣杰個子高大，然而比賽還是進行了下去。第一局，李義生邁著矯健的步伐，自信的走上場地。剛開始發球，場地外的女生們一個個緊張的站了起來，攥緊了拳頭。前幾個球，李義生沒打好，可后來他都漂亮地接住了吳廣杰的球，女生們歡呼雀躍，不約而同的大聲叫喊著：“李義生，加油！李義生，加油！”吳廣杰看情況不妙，便使出了絕招，可李義生還是巧妙地接住并打了過去。輕飄飄的羽毛球在羽毛球網中間飛來飛去，好像一只潔白無瑕的和平鴿在空中飛舞。吳廣杰真是偷雞不成，倒失把米。

　　第二局、第三局，吳廣杰鼓足了勁，幾次發的球李義生都沒接到。每當李義生贏了一個球的時候，我們班的同學都連蹦帶跳的；可每當李義生輸球的'時候，同學們都異口同聲地唉聲嘆氣。李義生在這關鍵時刻非常著急，又接連贏了幾個球。可到了最后，李義生還是敗下陣來。

　　老師回來并沒有責怪李義生，反而說李義生是雖敗猶榮，因為它已經盡力了。后來，李義生并沒有灰心，在體育課上繼續練習打球，努力在下次羽毛球比賽時贏了五一班。

　　他那種不服輸的勁頭深深的教育了我。是啊！我們在人生這條道路上難免會遇到困難，難免奎摔倒，但重要的是能夠勇敢的站起來，能夠勇于面對種種困難。不要因為一點兒小困難而灰心喪氣。有一句歌詞說得好：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有一個人能隨隨便便成功。這不就是一個很好的例子嗎？

　　我也遇到過種種困難，可每當我想放棄的時候，我都會想起他，那種永不服輸的勁頭。

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