- 相關推薦
關愛的六年級作文600字匯編8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關愛的六年級作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關愛的六年級作文600字 篇1
關愛是親人奮不顧生阻擋危險的臂膀;關愛是陌生人在危難時刻的援手;關愛是人與人之間互助的紐帶……
曾幾何時,我看過一篇報道,百讀不厭,感動不已,至今記憶猶新。這是發生在某地的動物園的一個感人故事。那是一個晴朗的午后,微風吹拂,陽光和煦,動物園里的動物們一個個享受午后的`陽光浴,此景很是愜意。一位父親帶著七八歲的小女孩參觀老虎。老虎區正好處在一片低洼處,周邊用護欄圍著,人們居高臨下的看著佯裝假寐的老虎。它時而搖搖尾巴,時而假寐睜眼看看游客,時而俯首伸伸舌頭,一副悠閑自在的樣子,絲毫沒有兇殘可怕的模樣,反而感覺很溫順。此時,小女孩抑制不住好奇心,跑到護欄處,想近距離觀察老虎。
然而,不幸的事情發生了。由于動物園年久失修,護欄不結實,只看見孩子隨同護欄一起掉進兩米深的老虎活動區。小女孩嚇得哇哇直哭,吸引了佯裝假寐的老虎注意力,只見老虎隨即起身朝小女孩走來,父親說時遲那時快,迅速跳下去救小女孩,他用瘦弱的身軀阻擋著老虎的魔爪的進攻,就在這關鍵時刻,多虧工作人員的及時趕到,用麻藥槍將老虎制服。
父親和小女孩在其他游客的幫助下住進醫院,當記者采訪這位勇敢的父親時,父親熱淚盈眶的告訴記者,其實,在他與老虎搏斗時,有一位無名英雄幫助了他們,才得以逃脫老虎的魔爪。那就是,有一位動物園的工作人員,在發現小女孩掉下時,他當時正在給其他老虎喂食。他首先沖向老虎,用自己的身軀擋在老虎面前,為這位父親爭取了營救小女孩的寶貴時間。然而,年紀輕輕的他因與老虎搏斗,身負重傷,最后因搶救無效,離開了人世。
沒有無名英雄的關愛,小女孩和父親可能會面臨生命危險。是他無私的關愛,讓人與人之間的感情不再遙遠;是他忘我的關愛,讓生活這張白紙多了五彩繽紛的圖畫;是他無價的關愛,讓世界充滿快樂,甜美與幸福。
讓我們在蔚藍的天空下,在燦爛的陽光下,在茫茫的大地上,用雙手播種關愛的種子,讓他們生根、發芽、開花、結果,在和風的吹拂下,輕舞飛揚!
關愛的六年級作文600字 篇2
關愛,一詞并不陌生,它就像一條紅繩,把我們連接在一起,將愛播撒于四面八方,處處溫暖人心。
關愛本是無色的,直到有一件事讓我改變了看法,讓我領悟到,關愛也可以充滿顏色。在我眼中關愛不是溫馨的粉紅色,也不是熱情的火紅,而是清新的,讓人賞心悅目的天藍色。
還記得那個黃昏的夜晚,媽媽有事外出,無法做晚餐,于是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶幾上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進飯店,一股清風撲面而來,我帶著愉悅的心情,依依點了幾樣美味佳肴,并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般,俏麗若三春之桃,清素如九秋之菊,還有她那晶瑩的天藍色連衣裙散發出迷人的薰衣草芳香,優雅的氣質可以達到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來了,我立刻狼吞虎咽,不免偷偷瞄她一眼,她也正定定的'望著我。我的臉一點點的燒了起來,泛起了紅暈,像熟透了的紅蘋果。我習慣地摸摸口袋,嗯,50元還安然無恙,豈不知被大姐姐看見了,她友好的對我一笑,我又害羞了。
匆匆吃完飯后,正當我去付賬時,意外發生了——我的50元竟不翼而飛了。老板娘很不耐煩的催促我:“一共48元,快點,要打烊了!”我我以迅雷不及掩耳之勢摸了摸口袋,只摸出兩個硬幣就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!這時,那位大姐姐走了過來,說:“小妹妹,這是你的50元錢吧?怎么這么不小心!”說著,她把50元錢遞在我手中。我像抓住了救命稻草似的,萬分感謝。可拿住錢的一瞬間,我疑惑了,這不是我的50元錢,因為我的錢上有明顯的折痕,可這張帶著體溫的錢,卻如此嶄新……
我望著窗外晚霞燒得很是厲害,余光中殘留著大姐姐的背影,藍色的連衣裙,泛起一波藍色的光愛……
關愛的六年級作文600字 篇3
生活中的關愛,讓我們在社會中收獲溫暖和希望。雖然這些關愛總是被人忽視,但卻像夜空中的繁星一樣閃閃發亮,溫暖著人們的心旁。
那一天,天空灰蒙蒙的,冷冽的寒風把人吹得不得不穿上厚厚的棉襖,但還是冷的讓人不禁縮頭,我也是這些“縮頭烏龜”中的一個。我站在公交車站上靜靜地等待著公交車,沒辦法,誰讓我要上英語補習班呢。
不一會兒,汽車“咔咔”的來了,車上雖很擁擠,但是很溫暖。我嘆了一口氣,快速地打了卡,站在了車上。過了兩站,一位老爺爺慢悠悠地走了上來,他滿頭白發,十分高大,但走起路來晃晃悠悠的,好像一不小心就會摔倒似的。一個坐在座位上的叔叔掃了老爺爺一眼,趕快假裝他睡著了,這時一個阿姨看不下去了,高聲說道:“先生,可以把您的包從座位上拿下來嗎?空出來座位,讓老人坐一下。”“什么,不可以!我這里面有電腦,摔壞了,你給我賠啊!”
那個叔叔不屑一顧地說道,阿姨聽了氣得直跺腳,說:“你還有沒有教養啊?沒聽廣播說要讓座啊!而且只讓你拿個包,又不讓你讓座位!”那個叔叔也不甘示弱地說:“好,你有教養!我可是……”就這樣,他們你一言我一語地吵了起來。這時一個長發的.阿姨站了起來,冷靜地說:“我剛好下車,讓老人坐吧!”說著,她就下了車,我一看也到站了,于是我跟著下了車。剛一下車,我感到很奇怪,因為她在車站上站著并沒有走,這是為什么呢?我好奇的觀察著這個阿姨,希望能看出點蛛絲馬跡來。又過了一會兒,又來了一輛與上一趟一樣的車,阿姨走了上去。我的心里像上千個大鐘同時響了起來,我恍然大悟:這個阿姨剛才不是因為恰巧車到站,而是撒了個謊,她只是不想讓老人感到尷尬和自責,還能讓老爺爺坐上座位,于是就提前下了車,我很感動,頓時感覺天不那么冷了。
這件事過去很長時間了,但感動依然在我心中,阿姨的不讓人覺察的關愛給那個冬天增加了一絲溫暖。在這個紛繁的世界上,還有多少能給別人關愛和溫暖的人呢?
關愛的六年級作文600字 篇4
關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個小故事,很令人感動。
“我”的同桌翠蘭成績名列前茅,家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病,父親去世,班上沒有哪個人比她還節約。她買練習本總是先用鉛筆在正反面寫,再用鉛筆覆蓋一遍,甚至撿一些橡膠代替橡皮。
有一天,“我”買了兩包橡皮,送給她一包,她不要,我怕傷了她的自尊心,就說自己還有,用不了那么多。翠蘭勉強同意了,卻問多少錢,“我”一聽她問價錢,心里猛然涌起一種說不上來的滋味,說不用給錢,是我送給你的。而她堅決不要,把橡皮放在“我”的桌子上,就去上體育課了。回來后,翠蘭說橡皮不見了,“我”以為她改變了主意,收下那塊橡皮,只是和我開一個玩笑,“我”就無所謂地說:“不見了就不見了唄。”她急了。我知道橡皮真的不見了,就安慰她:也許是哪個同學拿去看了。“不是的,我是最后一個出教室,第一個進教室的.……”她說著說著就有了哭腔。“我”走在放學的路上,急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時拿出那塊橡皮,就說是昨天順手拿到口袋里去了。“你胡說!”翠蘭從書包里掏出那塊橡皮,“是我不留神把它放在書包里去了。你說實話,你昨天是不是去買了一包。”“我不是怕你傷心嘛。”“其實是我不好,請你原諒。”我嘿嘿笑著,眼睛里有一股液體在流動。其實正真讓“我”流淚的,是在第二天的物理課上。那天,物理老師對我說:“前天你們上體育課時,我看見你的桌子上有一塊橡皮,想做個實驗,就拿來用了,沒耽誤你吧!”“我”想“我”一定哭了,不然翠蘭為什么要這樣說—--你給我多少橡皮我都要,你別哭了,好嗎?”說著,她自己也淚流滿面。
這兩個善意的謊言多么令人感動啊!
關愛的六年級作文600字 篇5
人世間處處充滿著愛,有親身經歷的,有親眼看到的,有聽人講述的,我們在愛中成長,在愛中生活。
父母的愛是無私的,朋友的愛是真摯的,陌生人的愛是令人感動的,而且終生難忘。在我小的時候我就親歷過這么一件事,至今歷歷在目。
記得當時我上幼兒園中班,4點半鐘,媽媽準時到幼兒園來接我,我吃著媽媽給我帶的`水果,喝著旺仔,我給媽媽講著我幼兒園一天的生活,不知不覺,我們到了小區門口,這時忽然刮起了一陣風。“不好,要下大雨了!”媽媽抬頭看了一下天空說。我們加快了腳步,還沒等我們走幾步,銅錢大的雨滴急促地打落在地面,而且由稀稀落落很快密集起來,沒辦法我們快步跑到離我們最近單元的一個入口處,由于雨太大并伴著大風,我們還是被雨淋著,媽媽帶我帶著我直接上了二樓樓道避雨,過了有10分鐘左右,雨有點小了,但還沒有停的跡象,我們的衣服都濕了,媽媽緊緊地摟著我,生怕我受涼病了,這時,從樓上下來一位叔叔,他主動走上前問我們情況,媽媽就給他說我們就住在里面的單元,被雨阻隔到這里了,只聽叔叔說:“我送你們回家”,媽媽覺得很難為情,但是在叔叔的真誠請求下就答應了,從這到我們家大概要走3-5鐘,一路上叔叔的傘打在我身體的正上方,因為媽媽背著我,所以我們倆都沒怎么淋著,只有叔叔的身上,被淋的濕濕的,終于到了我們的樓下,我看到叔叔濕漉漉的衣服,更看到他的皮鞋被雨水侵的臟臟的,媽媽不停地說著抱歉和感謝的話,
可叔叔說沒事。看著他的背影漸漸遠去,我們除了感動還會有什么,我現在還記得這個叔叔:他長的很高大、很帥,住在我們小區的9棟。
這件事深深在印在我幼小的心靈中,它在我以后的生活中時刻提醒我要做一個關愛他人,在他人遇到困難時要伸出援助之手的好學生。
關愛的六年級作文600字 篇6
那一夜,我又和母親吵架了,母親揚言說以后再也不管我了,當時的我正在理智的邊緣徘徊,便大聲吼道:“不管就不管,誰稀罕!”說完我便摔門而出。走出電梯,我才發覺早已是晚上,還下起了小雨,而我出門時忘了吃晚餐,并且身無分文,但我卻不愿回到那個剛經過一場激烈爭吵的家。
于是我在街上漫步目的的走著。在朦朧的夜色中,我依稀看到前面有一個餃子館,我站在門前久久徘徊,店老板是一個和藹可親的老奶奶,她看見我時,熱情地說:“孩子,餓了嗎?要不要進來吃一碗餃子?”我剛準備說不,但我的胃卻出賣了我。老奶奶繼續溫和地說:“沒帶錢吧,沒關系,來,奶奶請你吃。”我急忙走進去,找到了一個座位。這時,我想到了另一個女孩,似乎我和她的'遭遇是一樣的,只是,她的母親出來找她了,而我的卻沒有。想到這兒,我不禁潸然淚下。但我馬上拭干了淚,不想讓別人看到。餃子來了,望著熱騰騰的餃子。我對母親的怨恨不由得又多了一分,我含著淚吃完了這碗餃子,正當我準備走時,老奶奶叫住了我,問:“孩子,你怎么了?是不是發生了什么事情?”聽見老奶奶關心的話語后,我的淚噴涌而出,我向老奶奶訴說了我和我母親吵架的事,并向她道了謝。沒想到,她卻語重心長的說:“孩子,我只請你吃了一頓餃子,你就如此感激,可是,你母親給你做了無數次飯,你難道一絲感激都沒有嗎?你母親對你發脾氣,是因為她太愛你了,你知道嗎?”老奶奶含著淚說完了這些話。
是啊,從小到大,母親為我做了多少頓飯,而我卻沒有一絲感激,還認為這是理所當然的,還經常對她發脾氣,而母親,卻一直默默承受著,沒有一絲怨言。
想明白后,我便對老奶奶道謝后走出了餃子店,正往家走時,看見了一個熟悉的身影,是媽媽。望著她焦急的面孔,我不由得加快了腳步,忍住淚,對她說道:“媽媽,我在這。”沒想到,母親卻平靜地說:“快回家吃飯吧!菜都涼了。”那平靜的語氣,似乎之前的爭吵都不存在。我使勁忍住自己的眼淚,和母親一起走回了家。睡覺時,母親又如平常一樣為我蓋好被子,等她出去之后,我的眼淚一滴一滴的滑下,滑過臉龐,滴在枕頭上,一滴一滴,融入寂靜的夜色中……
母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
關愛的六年級作文600字 篇7
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事:一只蝎子掉進了水里。一個人想去救它,便將兩個手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。
蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會遇到類似的情況:當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時,卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進耳朵的時候,我們會有什么樣的感受呢?失望?惱怒?還是認為白白浪費了我們的愛?
還有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的'是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。 當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待著,祈求著愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
關愛的六年級作文600字 篇8
他們是一群特殊的群體,少了身體的某個部位或功能,而不能像正常人一樣自由自在,想干什么就干什么。他們因為身上殘疾,總是遭到社會上的冷嘲熱諷。
我家附近住著一位阿姨,她從小不能開口說話,是個啞巴。醫生說,她只能終身生活在無聲的世界里。在聽不到聲音的環境下,只能靠手語勉強和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說話,但她卻有著常人沒有的精神——樂觀的精神。
這個阿姨的丈夫也是聾啞人,他們倆夫妻用各自的優點來彌補對方的缺點。雖然生活的很艱辛,但他們始終沒有覺得做為一個聾啞人要感到自卑。他們覺得既然上天已經給他們這個殘酷的命運,如果感到自卑還不如樂觀地去接受命運,勇敢地接受現實。
想到這里,我突然感覺做一個殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵,周圍變得寂靜起來,聽不到任何的.聲音;閉上眼睛,周圍變得一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都會感到害怕,害怕撞到大樹,撞到人;抬起一條腿,走路變得十分困難,必須依靠拐杖才能走路總之,那感覺很不是滋味。
此時此刻,我開始慚愧起來——一個正常人都不如一個殘疾人堅強樂觀,何況他們的生活都是問題。當我們正在盡情享受音樂沉浸在音樂的世界里時,聾啞人卻什么也聽不到。連想大聲喊出來的機會都沒有,只能默默一個人在心里一個人幻想著。
世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲,所以他們用腳穿針,用腳寫字,識盲文他們想做到這些都不是一般的難,需要極大的耐心去努力,正是靠的這種自強不息的精神,才讓殘疾人像正常人一樣讀書,寫字,做任何的事情。
社會上對殘疾人的議論總是是對殘疾人造成了嚴重的心理上的傷害,其實殘疾人也有一種奇妙的美。
這種美,叫做殘缺的美。他們需要我們的關愛,關愛殘缺的美,關愛殘疾人!
【關愛的六年級作文600字】相關文章:
關愛的六年級作文01-14
六年級關愛作文10-15
關愛六年級作文10-07
六年級關愛作文11-04
[優]關愛六年級作文07-05
【薦】關愛六年級作文07-06
(優選)關愛六年級作文07-06
關愛別人六年級作文07-19
六年級關愛的題材作文10-11
(必備)關愛六年級作文07-04