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關于描寫春天的一年級作文400字集錦5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的描寫春天的一年級作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的一年級作文400字 篇1
春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑。看！
春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧！
她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！
又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！
瞧！
蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的松土在一起，構成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳著歡快的'舞蹈。我沐浴著春風，我深深地陶醉了。
來，我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫，和同學們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧！
“春天在哪里呀！”
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來的歌呀！
原來，同學們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛春天的校園！
描寫春天的一年級作文400字 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當聽到這首熟悉的歌謠，我就會想到迷人的春天。
春天是綠色的。看那邊山上，大樹發芽了，小草從土里探出頭來，欣賞著大自然的美景。那美麗的清江河，倒映著山上的一片翠綠，清江河也成了綠色。田野里，農民伯伯種的麥子，也是一片綠油油的，像綠色的綢緞那么綿延，覆蓋了整個田野，預示著春天的勃勃生機。
春天是黃色的。看這邊一片油菜花像一片金色的海洋，一陣微風輕輕吹過，這片金色的'海洋輕輕漾起微波，好看得很！那邊的迎春花也吹起了金黃的小喇叭，好像在召喚小燕子們快回來呢！走進片片花海中，就會聞到一股股淡淡的清香。那香味鉆進鼻孔，撲進懷里，讓我如癡如醉。
春天是紅色的。看那山中的映山紅，紅的似火。還有粉紅的桃花、櫻花也競相開放，在春風中搖擺，更顯得婀娜多姿，引來了幾只勤勞的蜜蜂和許多愛跳舞的蝴蝶。它們圍著花兒團團轉，好像在給花兒伴舞呢！
那美麗的梨花白白的，好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨樹林，給春天增添了不一樣的色彩，天空中的云朵也似乎在告訴人們：春天是白色的。
啊，原來春天是五彩繽紛的，我愛春天！
描寫春天的一年級作文400字 篇3
春天悄悄地到來了，在小溪的碧色蕩漾里，在小樹新抽的綠芽中。我也慢慢地感知著她，我問到了她的味道，小草的鮮嫩味，小花的芳香味，泥土的清新味……
小草從泥土里急不可耐地沖了出來，感受著這個春天，它們翠色而欲滴，似乎有些柔弱，好意一陣狂風吹過，它們就會被連根拔起。它們喜歡在陽光下沐浴，子啊春風中搖曳，在春雨中玩耍。桃花也漸漸盛開了，白色的臉龐上綻放出一朵朵紅暈，更為她增添了幾分可愛，你湊上鼻子一聞，香味沒有玫瑰花那么濃郁，也沒有茉莉花那么淡雅，但也卻沁人心脾，讓人喜愛。有的桃花還是一朵花骨朵，似乎很害羞，不太想綻放；有的才開了兩三片花瓣，好像還不舍得開放；有的早已迫不及待地全開了，非常漂亮，也十分嬌小可愛。河邊的柳樹也抽出了新芽，柳條輕輕浮于水面，也讓小河增添了幾分生機，她喜歡在風中舞蹈，給人帶來快樂和愉悅。
春天那些剛生長出來的生命，讓我們感受到春天的味道。而我們也在悄悄變化著。走在大街上，你會發現許多人的衣服早已不再是厚重的.冬裝，而是輕巧方便的春裝，而我們的個頭也在迅速地長高著……
我聞到了春天的味道，春天是美好的，也是短暫的，讓我們用味覺，觸覺，聽覺……去感知春天，將最美麗的春天留下來。
描寫春天的一年級作文400字 篇4
“布谷布谷”當布谷鳥叫起，一場音樂會即將開始。
“呼呼”春風姐姐從天空中飛過，手指輕輕劃過手中的豎琴，一串優美的音符從指間溢出。小草鉆出了小腦袋，隨著音樂晃動身體；柳樹伸長雙手，揮動長長的手臂；小河“嘩嘩”作響，朝春雨姐姐高聲尖叫……
“咚咚”春雷哥哥是鼓手，用架子鼓敲打出強而有力的音符，維持著整個樂隊的`節奏。東面的動物們隨之醒來——青蛙們從洞里探出腦袋；小鼴鼠們睜開了雙眼；烏龜伸長了脖子……它們隨著音樂翩翩起舞，一起享受著這場盛大的音樂盛宴。
“沙沙”春雨妹妹拿著沙錘，奏出輕松而又愉快的音符。天空灑下點點雨水，這是春雨妹妹召喚出的。花兒們張開笑臉，盡情的吮吸著雨露的甘霖。雨點兒跳過人們的傘尖，跳過廣闊的大地，跳進大海里，跳進江河里，融入大海與江河的懷抱。
“哈哈”孩子們就是主唱，稚嫩的聲音，能唱出最美音樂。他們笑著，跑著，迸發出笑聲。這就是這首歌的主旋律，時而高亢，時而輕柔；時而緊湊，時而緩慢；時而甜美，時而爽朗……孩子們的笑聲，就是最美的音樂。
“咕咕”當貓頭鷹叫起，這場音樂會將暫時落幕。
但是別著急，靜謐的夜晚，將又會有更加盛大的音樂會。聽，風吹過樹林，吹過草地。噓讓我們豎起耳朵，聆聽昆蟲們的歌唱。
描寫春天的一年級作文400字 篇5
周末，爸爸、媽媽、外公、外婆、我和妹妹一起來到了郊外尋找春天。
來到郊外我們被一片綠色的景色吸引了。大自然變得生機勃勃，嫩綠的小草給大地穿上了一套綠色的服裝。嗯，那是什么？哦，原來是五顏六色的花兒把大地的新裝裝扮的更加漂亮，它們好像在舉行比美大賽，又好像在歡迎我們和春姑娘的到來。這時，春姑娘來了，她把手里的魔法棒一揮，啊，我看到山上的積雪融化了，大山爺爺搖身一變，穿上了綠色的衣服，咦，怎么有“嘩啦啦”的聲音？啊，河流醒來了，清澈的'小河拍打著岸邊的石塊，聲音好像是孩子們清脆的笑聲，好像是大路上馬車駛過的鈴鐺聲，又好像在向春姑娘抱怨：“春姐姐，你怎么來的這么早啊，我還沒有睡夠呢！”伴著第一縷春風我和妹妹一直爭論不休，妹妹說：“春天是我脫下花棉襖，換上綠毛衣的那一天。”而我說：“春天是第一陣春風吹來的那一天，那陣風輕輕柔柔的，好像是爸爸和媽媽撫摸我的臉頰，那一陣就是春風，那一天就是春天。”……我們一邊沒完沒了的聊著春天，一邊欣賞著這位不速之客的作品。這時，小燕子在天空上飛來飛去，好像在給我們報信：“春天來了，春天來了，大自然又變得生機勃勃，熊伯伯起床了，小鳥唱歌了，你聽，多婉轉啊！”小燕子剛剛說完，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂就在花叢中飛來飛去的“串門”呢！
我愛春天，愛它的美，愛他的絢麗多彩！
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