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【精選】關愛的六年級作文600字四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關愛的六年級作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛的六年級作文600字 篇1
“關愛是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關愛不應僅體現在親人之間的。當一個人遇到困難,遭遇痛苦之時,他人的絲絲關愛,就會使人得到慰藉,得到鼓勵,得到克服困難的信心。我就親身經歷過一件事情,它讓我倍感溫暖。
有一天下課很晚,我和同學們剛出學校,忽然天暗了起來,狂風大作,黃豆大的雨點落在地上。我打著小傘,擠進車站候車棚的人群中,打算趕快坐公交車回家。
這時,大雨磅礴,周圍滿是水霧,不一會馬路上積了很多水,汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進,舉著傘的行人很快就被風雨澆得全身濕透。不知誰喊:“公交車來了!”我趕緊隨著人群,跑到那輛公交車旁邊等候停車。可是那輛公交車沒有停,從我們身邊呼嘯而過,濺了我們一身水。時間過了很久,大家都顯著非常焦急,有的人不停地咒罵著惡劣的.天氣。又有一輛公交車來了,可是它停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車。我也去擠車,可是因為人多門小,我被別人擠了下來,摔倒在地。“啊!疼死我了。”我揉了揉膝蓋,掙扎地爬起來,公交車早就開走了。
我失望的回到車棚里,濕透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發抖,只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長一段時間,又有一輛車來了,我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺,這次他例外的從座位上下來,指揮大家按順序排成一隊,“老人小朋友先上!”輪到我上時,已經凍得手腳僵硬,連邁上公交車都非常困難。這時一只溫暖的大手伸過來把我拉上了車,老爺爺微笑的對我說:“小朋友坐到車后面,不要被風吹到,會感冒的。”車廂里開著熱風,非常暖和,我坐在靠著窗戶的座位上,望著車外。伴隨著雷聲和大風,雨下得更大了,雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會,不但我的身體已經暖和過來,心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。
雖然這件事過去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關愛的話語,依然令我記憶猶新。“人人愛我,我愛人人!”每個人都需要關愛,尤其在逆境當中,關愛顯得更加彌足珍貴。這些關愛,也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語,甚至僅僅是一個關愛的表情或眼神。我愿意付出我的關愛,去幫助他人,希望我們的社會更加美好和諧先進。
關愛的六年級作文600字 篇2
人世間處處充滿著愛,有親身經歷的,有親眼看到的,有聽人講述的,我們在愛中成長,在愛中生活。
父母的愛是無私的,朋友的愛是真摯的,陌生人的愛是令人感動的,而且終生難忘。在我小的時候我就親歷過這么一件事,至今歷歷在目。
記得當時我上幼兒園中班,4點半鐘,媽媽準時到幼兒園來接我,我吃著媽媽給我帶的水果,喝著旺仔,我給媽媽講著我幼兒園一天的生活,不知不覺,我們到了小區門口,這時忽然刮起了一陣風。“不好,要下大雨了!”媽媽抬頭看了一下天空說。我們加快了腳步,還沒等我們走幾步,銅錢大的雨滴急促地打落在地面,而且由稀稀落落很快密集起來,沒辦法我們快步跑到離我們最近單元的一個入口處,由于雨太大并伴著大風,我們還是被雨淋著,媽媽帶我帶著我直接上了二樓樓道避雨,過了有10分鐘左右,雨有點小了,但還沒有停的跡象,我們的衣服都濕了,媽媽緊緊地摟著我,生怕我受涼病了,這時,從樓上下來一位叔叔,他主動走上前問我們情況,媽媽就給他說我們就住在里面的單元,被雨阻隔到這里了,只聽叔叔說:“我送你們回家”,媽媽覺得很難為情,但是在叔叔的真誠請求下就答應了,從這到我們家大概要走3-5鐘,一路上叔叔的傘打在我身體的正上方,因為媽媽背著我,所以我們倆都沒怎么淋著,只有叔叔的身上,被淋的`濕濕的,終于到了我們的樓下,我看到叔叔濕漉漉的衣服,更看到他的皮鞋被雨水侵的臟臟的,媽媽不停地說著抱歉和感謝的話,
可叔叔說沒事。看著他的背影漸漸遠去,我們除了感動還會有什么,我現在還記得這個叔叔:他長的很高大、很帥,住在我們小區的9棟。
這件事深深在印在我幼小的心靈中,它在我以后的生活中時刻提醒我要做一個關愛他人,在他人遇到困難時要伸出援助之手的好學生。
關愛的六年級作文600字 篇3
“請對你遇到的人微笑。”也不知道是誰說的,但這句話卻深深地刻在我的心上。為什么呢?因為這個社會的人太冷漠了。
我們平時總是為著自己的利益著想,卻從來沒有為別人考慮過,或許,你的一個微笑,就能改變別人的命運,一個掌聲就能影響別人的一生。就是這么簡簡單單的一件小事,卻沒人放在心上。像現在人們說的:事不關己,高高掛起。如果這個社會,失去了關愛,回變得怎么樣?
就像《水手》里的一句歌詞:驕傲無知的現代人,不知道珍惜。難道人真的要失去了才知道要珍惜嗎?可那時已為時已晚了吧?就算我們看到街頭有人在哭,就只是當作沒看見的從身邊經過。見到乞丐也毫無施舍之心,因為認為:那是假的。當有人在吵架,我們也只是去湊一下熱鬧罷了。人們難道一點同情心都沒有嗎?
人們心里的'委屈,如果沒經過開導,靠自己能很快的想通嗎?如果想不通,后果會怎么樣呢?如果乞丐有工作能力,他們也想著靠別人施舍的錢生活嗎?如果沒人施舍,他們有會怎么樣?吵架的雙方,如果沒人勸架,恐怕也不能圓滿地收場吧?也許會有人說,這些都不關我事,但反過來一想,你就是有那些遭遇人,又會有怎樣的感受呢?
人的心里受到的委屈得到開導,或許就能堅強的生活下去。乞丐能感受到同情心,或許就能有個美好的前途。吵架的人受到別人的勸阻和評理,或許就能圓滿的收場,更加珍惜眼前的人。而造就這一切的人,就可能是你!
星星失去色彩,變得暗淡無光。大地失去色彩,變得死氣沉沉。社會失去色彩,變的冷漠無情。我們的行為,無時無刻都跟社會的風氣相連。相反,人們的一舉一動也時時刻刻影響著社會。無論是付出的或是接受的都會感到快樂!為了讓我們在良好的社會風氣中成長,請盡你們自己的一分力,為社會增添光彩。我為人人,人人為我。
讓我們學會關愛吧!
關愛的六年級作文600字 篇4
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事:一只蝎子掉進了水里。一個人想去救它,便將兩個手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。
蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會遇到類似的情況:當我們熱情地想去幫助某個有困難的.人時,卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進耳朵的時候,我們會有什么樣的感受呢?失望?惱怒?還是認為白白浪費了我們的愛?
還有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。 當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待著,祈求著愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
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