我的煩惱初一作文
我的煩惱初一作文1
上了初中的我,不僅學業多了起來,我的煩惱也同樣多了起來。
每個人的心里都會有煩惱,我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來,我常常情緒不太穩定,說起來,帶起我情緒變化的還是我的煩惱。
這個寒假里,學校里布置了不少的假期作業。這算是我覺得寒假作業最多的一個假期了。原本我還打算著要在這個假期里培養自己的興趣愛好,哪想作業居然如此之多,又將我自己原有的時間壓縮了不少。不僅如此,原本學校里的假期作業就已經夠多的了,哪想我的父母居然還給我買了不少的課后輔導作業,頓時又是幾大本的作業攤開在了我的課桌上。于是,我的煩惱就在每天做著這些課后作業之中漸漸多了起來。
終于在一天里,我好不容易將這一天里的作業任務全都完成,然后又立馬拿起我的滑板,想著去練習一番。我才剛拿著滑板走到門口,母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說,我今天的作業全都做完了,所以想出去玩上一會。
母親拒絕了,隨后又叫我練習英語口語。練習的方式就是與英語不錯的母親對話,我無可奈何的放下了手中的滑板,然后與母親練起英語對話來。
這一天的時間就這么過去了,等到晚上一家人坐在一起吃飯的時候,我終是沒有忍住說出聲,我對媽媽說我希望在假期里,能夠有讓我自己支配的時間。
可媽媽卻一直不同意,媽媽覺得假期是最能拉開與同學們之間距離的階段。所以就算是在假期里,我也應該將全部心思放在我的`學習上。我與媽媽辯論著,我說我要好好學習知識,但是也不是只有學習知識。
我感到很氣惱的是,媽媽完全沒有將我的意見聽進去,還是一味的要我按照著她的意愿來每天該做些什么事。現在的我很煩惱,我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見。
我的煩惱初一作文2
不知怎的,我,失去了我最重要的三個朋友:輕松、快樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無影無蹤。
每天放學回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來聲音:“回來啦!快,寫作業去!”我心里一震,即使,我早已習慣了一回家就做作業,即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談談學校的趣事啊!是作業,讓我和媽媽喪失了談話時間。
每一次月考時,我都會抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進入了考場。在考試的過程中,我與平時相比,更認真,更嚴肅!是的,因為我知道自己有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發下來時,為什么?為什么呢?為什么看到這個分數的我,會如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。
在學校時,我一直都是小心謹慎的上課,在上課時,我的思緒一直一直都在跟著老師的`節奏走著,因為我知道,因為我深信,只要每一節課認真聽,成績就會有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時勞累的我,是否能上好下一節課,但是有一點,我確信,我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時間。
這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?
不,都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。
我的煩惱初一作文3
從小學畢業的那天起,我的內心中總有一種說不出的激動,總想著一句話:“我將是初中生了。”帶著幾份激動,幾份忐忑,我終于跨進了初中的大門,這就意味著我已經長大了,更意味著我要打開我的理想之門,青春之門,去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂的,初中之門是快樂之門,青春之門是敞亮之門,原來并非如此。初中之門有許多難過的坎,這青春之門更有無數的陰暗。剛走過那里時,我似乎孤立無助,所以 尋求著亮光的來臨。而當我回想著已走過的初中歲月時,我心中不禁喊道:“不,我不要長大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?
學習的煩惱
每天老師都會講新課,而重要的是,課后對學過的知識的復習,以及對新知識的預習。回家后的'我,第一任務就是完成老師布置的數不清的作業。努力著,拼搏著……夜靜,四周燈全熄,唯有我的房間里燈光依舊,而此時,上小學二年級的妹妹已經睡了快2個多小時了。再抬頭看看時間,早已是午夜時分了,又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課,又得趕緊預習一下了。長舒了一口氣,我心里一陣激動:“終于完成了。”胳膊早已麻木了,但我又很欣喜。我又計劃了一下:先預習政治,明天5:30分起床后再預習歷史、地理……時間一分一秒又過去了,我終于結束了一天的學習生活,入睡了,隱隱約約,我好像聽見睡在唱歌,夢中迷迷糊糊,又仔細聽,原來是鬧鐘,“唉……又該起床了。”我長嘆,穿好衣服接著又開始新的一天的學習生活了。
這就是我,一個無法有充足時間的我,我想象著時光老人能否慢一點,多留一點時間給我,讓我能夠很好地復習功課。每當放學回家我就想:“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點學習時間呢?我又長嘆著……忽然,我響起了一句話:“時間就像海綿里的水,如果擠,總會擠出來的。”哦,我明白了,我應該這樣去做,我相信我能行。瞧,多煩的事兒,只要我們用心解決,沒什么不可以。
成長的煩惱
成長中的我,一天天長大、一天天成熟,而對于自己所干的事也更加嚴格起來。我本是一個做事非常嚴謹的人,可有時我會遇到無奈,遇到尷尬。
開學前幾天,我本是信心百倍,老師讓我負責檢查作業并報名,可就在這時,我遇到了麻煩:報名的第二天,一位家長來學校了,一進我們的教室,就對我劈頭蓋臉地斥責了一番,讓我都沒來得及反應。原來,是她的孩子作業沒完成,而我沒給報名,結果她就找上門來了。最終事情清楚了,是她的錯,更是她的孩子的錯,可我無論如何都無法接受,我不斷責問自己:我真的錯了嗎?此時,老師、同學都安慰,可我仍心有余悸,怎么也靜不下心來。
回家后,爸爸說:“孩子你負責任是對的,可你……”之后一段時間里,我的情緒很不穩定。難道我真的錯了嗎?我不知多少次問自己,也不知有多少次我流淚了,我真的不甘心。事情過去這么長時間了,但我的心靈的傷口并沒有愈合,難道成長就一定要付出代價嗎?如果是,那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經遲了,因為我的“總以為”給自己的成長增添了第一塊陰影,我該怎么辦呢?我為此煩惱著。
在這煩惱中,我無力而又勉強地走著,我轉念又一想:生活哪能一帆風順、沒有酸甜苦辣呢?不經歷風雨,怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個性嗎?不,我一定會走出這煩惱的陰影,回到以前那自信、陽光的我。
我的煩惱初一作文4
想想,我是一個陽光的小男孩,有關心我的母親,有那么疼我的外爺外婆,有慈祥的老師,而我的成績也不差,我還有什么煩惱呢?我雖然有母愛,但我從十歲起,便缺乏了父愛。
當時的畫面時常清晰的在我眼前浮現。因為爸爸媽媽的性格不和,天天在吵,天天在鬧,這樣對我造成了不好的影響。從我懂事起,我便開始勸我的父母,我總對母親說:“媽媽,您就讓讓吧!俗話說:退一步,海闊天空。”母親十分嚴厲的說:“不行,為什么他不退一步,而要我退。”我又勸父親說:“爸爸,‘忍一時,風平浪靜’,您就別得理不饒人了,如過您真的愛我就別和媽媽吵了吧!”可是我的勸告總是沒用,他們整日還是在“戰爭”當中,我看見這般唇槍舌劍,真讓我心酸。就這樣,家里的氣氛變得僵硬起來,我一再的勸告,可還是沒用,他們又開始了“冷戰”,互相沒有問過,一天幾乎沒說話。終于,戰爭到了最極端,母親提出了離婚,就這樣,母親和父親離婚了,之后,我一直與母親在一起生活,父親也到外地去了,母親也在外面工作,家中只有外婆外爺照顧我,母親只有晚上才回家。這樣,我的生活中就非常缺乏父愛。每當放學時,我一個人孤零零的走在回家的路上時,看見別的小伙伴和父母說說笑笑的.一起回家是,我的眼睛濕潤了,他們好幸福啊!我十分渴望父親和母親和好,只有這樣才可以組成一個溫馨和諧的家。爸爸,快回來吧!媽媽,原諒爸爸吧!
親情是愛的象征,一個被愛包圍的人,只有擁有親情,才能算是擁有真的幸福。可是對我來說。幸福只是一個模糊的詞語,因為我沒有父愛,我想擁有爸爸,想擁有真正的幸福。
作文三:我的煩惱
我的煩惱初一作文5
今天是周一,上午還是一如既往的平靜,可到了下午,就是驚濤海浪,洶涌而來啊!
我很苦惱,為什么我這個班長這么不受老師重視?難道我就不如一個被全班同學拉下來的副班長嗎?
今天是3月30日星期一,這對我來說是個嶄新的一天。可在下午……
“叮鈴,叮鈴……”上課了,老師說這節課要寫評價手冊,我們班委要去老師辦公室寫評價手冊。可當事情到了一半的時候。老師突然問起張彤在哪?(張彤是我們班前任副班長,因為老師把所有的事情都交給她干,把我這個班長是為空氣,所以我們班楊赟龍替我打抱不平,說老師把活都給張彤干,我是班長還是她是班長?所以我們班重選了班委,她被刷下去了,但我因為受委屈,所以還是在當班長,但第二個學期還是被老師叫去干活,我又被冷落了。)我們班衛生委袁夢(和我都反對張彤)問老師:“老師,張彤現在是啥,她為什么要過來啊!”“她不是咱們班的團支書嗎?”我和袁夢都很奇怪,張彤為什么會是團支書啊?哪里有團支書啊?
后來到了教室后,我還是很納悶,但是又一想,為什么老師對張彤那么好,是不是張彤和老師有親戚關系啊?這樣也不是不可能,因為一推理,就是什么都明白了:老師在上學期開學以來,對張彤就特別好,什么事都交給她干,有哪個班主任對正班長不好,反而對副班長特別好的?張彤已經被同學“控告”了,可老師還說:“我這樣是因為張彤為班里的貢獻特別多,但是老師只把活給她一個人干,而不給我們干,怎么知道誰做的'好、誰為班里的貢獻大呢?張彤在自習課上隨意走動,已經嚴重影響了同學們的自習課秩序,可她還得寸進尺,到頭來老師還把我罵一通,說我要管好手下,可那些班委都拿我當班長么?如今老師還想方設法的把她拉上來做官,居然還搞了一個團支書,還不告訴我們班委,再說了,選班干部應該是由全班同學投票來決定的。老師這么做,就不怕我們班委去教育局去告你們嗎?
我的煩惱初一作文6
原來,我總以為成長是快樂的,可現在看來卻充滿了煩惱。就說我吧,1米59的個子,配上38公斤的體重,再加上天生的小腦袋,咋看咋像”monkey”。為此,同學們笑我,爸爸媽媽說我。我不甘心老這樣。可是我天生就那么瘦,想胖也胖不了,真是煩死人了。
有人說瘦有瘦的好處,可我卻不這么認為。人長得瘦,免疫力低,很容易生病。記得有一次盛夏的下午,天氣突然變陰,“呼——呼”脾氣暴躁的風婆婆野牛般橫沖直撞。“咔嚓!”緊接著,一道閃電劃破了天空的平靜。“轟隆隆!”雷公把藏了好久的大鼓重重的敲打起來,發出了震天動地的.響聲。“嘩——嘩”,瓢潑大雨從天而降。我沒有帶傘,只好在校門口等人來接我。等了半個多小時還不見有人來接我,我只好脫下鞋襪,挽起褲腿,頭頂書包向家走去。雨越下越大我的衣服濕透了,全身冰涼涼的,身體瑟瑟發抖,縮成了一團。嚇人的閃電猶如個披頭散發的怪物吐出的火焰;刺耳的雷聲好像是個齜牙咧嘴的惡魔發出的咆哮。平時10分鐘的路程今天走了半個小時才跌跌撞撞地回到家。半夜里,我突發高燒爸爸媽媽連夜把我送到附近的醫院,直到清晨我才慢慢退了高燒。
還有一次上體育課時,劉晶他們在打籃球,我也想玩,可劉晶卻說:“去去去,你這么瘦,還想打籃球,萬一被球砸到了怎么辦,你還是別打了,我看你呀適合和女生玩。”說完哈哈大笑起來。我聽了傷心極了,同學們都不帶我玩,還取笑我,我真恨我自己,為什么會都那么瘦。哎……
看來每個人在成長道路上必須經過種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱;有的為自己的近視眼發愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……而我在為了我的身體瘦發愁,我想這就是我成長的煩惱吧!
作文四:我的煩惱
我的煩惱初一作文7
夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨,花兒因為陽光的照耀所以美麗動人,大地因為小草的襯托所以充滿綠色,流水因為魚兒的暢游所以生機盎然,我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。
——題記
我從不煩惱自己長得有多胖,也從不煩惱自己長得有多難看,我只煩惱被冷漠時的尷尬。
我和他同學了六年,在學校偶爾一次的碰面,竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時,我和他是同桌同學,他的.數學成績一直不是很好,而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反,老師希望我們互相幫助,就讓我和他成了同桌。五年級時,我們倆關系一向很好,就因為馬林(小學同學)的一句話,使我跟他之間有了隔閡。
那天,馬林說:“現在咱倆關系不太好,是不是有什么內奸?”我只當馬林是開玩笑,沒太在意,但傳聞越來越多,他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了,直到友誼的破碎。我曾找過老師,讓老師把我們調座位,老師問我們為什么?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換,但關系越來越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。
在小學畢業時,每個人的桌子上都有幾十張通訊錄,等待著我們填寫。我看了看,發現那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他,還是張口跟他要呢?最后,我還是拿出自己的一張給了他,當時,他接了過來,看了看我,并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒有說什么,我們的關系還是那樣僵硬。
命運似乎是天定的,如今,我們在一個中學上初中,見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過,關系還是那樣冷淡,我該怎么辦?難道同學六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?
我的煩惱初一作文8
快樂的時光總是那么短暫,這不煩惱又來了,就讓我來慢慢告訴你吧:
我有個鐵哥們,叫大喬。可最近他……記得那時幾周前的一個中午,我在教室幫助同學打掃衛生。過了一會兒,同學們陸陸續續地走進了教室。教室里一下子像雀巢似的,大家大聲地七嘴八舌起來,頓時教室的屋頂好像差一點點被喊聲炸掉。愛告狀的明明走到我面前,對我說:“班長,放學的時候,大喬不知怎么的,拿走了小苗的書包……”我抬頭看了看大喬,他靠在窗子旁像什么事都沒發生一樣,悠然自得地看著窗外的樹梢。小苗卻死死地盯著我,等待著我的裁決。我想:如果說大喬做得不對,他以后一定不會再和我一起玩了……
終于,我走上了講臺,清了清嗓子,說:“大喬拿走小苗的'書包當然是不對的,害小苗傷心。可……可事情都已經過去了,大家都相互讓一步吧!”教室里十分安靜,同學們都圍坐在一起。有的說“這個班長是怎么當的呀?”有的說:“明明是大喬做錯了,這班長不說他呀!真是的!”還有的說:“下一次選舉班長不投他了!“
就這樣,以后同學們每天見了我都沒有好臉色。整天跟著我那影子大喬過活。生活可有什么滋味?
誰能夠幫我解決這個天大的煩惱?是我過于信賴朋友?還是我真的不顧同學的利益,讓小苗受委屈呢?我真是左右為難!
媽媽知道了,給了我一個建議:今后做事要善于調整、秉公執法!如果得不到他人的理解,也要盡量說明與教育,我想了想,沒錯!只有這樣,才能解決我的煩惱呀!
我的煩惱初一作文9
每個人都有煩惱,有的人因為自己的肥胖而煩惱;有的人因為自己的身高問題而煩惱;有的人因為自己視力下降而煩惱……我也有我的煩惱——那就是我的課業負擔太重了!
每天從早晨7點30分就來到學校,我們連書包都沒放好,老師早已拿起粉筆在黑板上講起課,又讓我們背課文、背概念,恨不得把我們全都變成一個個計算機,一股腦把所有知識全都輸進去,好不容易下課了,可是老師還拖著不結束,直到下一節課上課才算完。好不容易盼到中午休息,但下午1點半又得跑到學校。下午放學鈴響了,可老師才不舍得下課呢。要加課、加課,加到下午5點半才放學,每天都這樣,還留了一大堆作業,寫到晚上11點都寫不完。唉,每天學習十一、二個鐘頭,我真堅持不住了! 這還不算呢!老師還不斷給我們買考卷、印考卷,一會兒是黃岡密卷,一會兒是海淀考卷,真是煩死了。
此外,老師還剝奪了我們上副課的權利,除美術外,音樂偶爾上,微機靠邊站,體育就更別想了。
現在,我已是五年級的學生了,每當我在題海中苦苦掙扎的時候,看看窗外那群無憂無慮玩耍的孩子,聽聽那輕快的歡笑聲,心中渴望自由的呼喚聲便更是強烈。何時才能走出拘束的鳥籠,展開快樂的翅膀。可是,父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導聲已在不知不覺中造就了一把無形的鎖。
曾經的.曾經,我是一個揮灑著快樂的天使,什么時候我才能擺脫沉重的負擔,壓力,煩惱,展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中 。
在此,我真想發自內心對老師說:雖然我們已經是五年級學生,但我們都還是孩子,我們都夢想有童年的天真快樂,我們夢想有童年的自由自在,太累了,請讓我們重新做回孩子!
作文五:我的煩惱
我的煩惱初一作文10
想知道我的煩惱嗎?我的煩惱就是我太胖了。
在我很小的時候媽媽就告訴我,當我還在她肚子里時就很能吃,把媽媽吃下去的食物都吸收了,于是,我也長得特別快,使媽媽的肚子像一個“大籃球”,別人都以為媽媽肚子里“裝”著一對雙胞胎呢。而且,我生下來時臉就胖乎乎的,臉上沒有一點皺紋。
慢慢地我長大了,可是我的好胃口還是沒變,因為外婆和媽媽燒得菜實在是太好吃了,所以,每次吃飯時,我總是忍不住吃下很多,然后經常把肚子吃得飽飽的,就像一個“小皮球”,而且,這個胖肚子一直陪我到了今天。
原先,我對自己的體形一直不以為然,直到有一次,我們班在體育課上進行了身體檢查,當輪到了我,我毫不猶豫地走到了鎊稱上,我只看見指針飛速地旋轉起來,最終,指針停留在了46千克上,我一驚:啊,我竟然有46千克了,這不可能,這個稱肯定壞了。可我知道稱不可能是壞的,怪只怪我自己吃得太多長得太胖了。
而最讓我記憶猶新的是有一天,媽媽給我買了一條新褲子,只見這條褲子是粉紅間白的,褲邊還有花邊呢。我一看就喜歡得不得了,于是,我迫不及待地把腿伸進了褲子,可是,拉到了肚子這,就再也拉不上去了,我拼命用力,縮緊肚子都沒有用。媽媽看見了,嘆了一口氣,一邊幫我脫下褲子一邊對我說:“唉,真可惜,看來這條褲子又得送人了,誰讓你的肚子這么大呢!”我聽了非常傷心,但我再怎么舍不得又有什么用呢?
通過這次的教訓,我就下定決心,一定要把這個小肚子減下去。我想,我應該每天堅持在小區里跑幾圈,然后,多吃蔬菜水果,不吃零食。說是這么說,但每當吃飯時,我一看到媽媽端上來的香噴噴的紅燒肉,我就把這些決心忘在腦后了,一塊接一塊地吃個不停。所以直到今天,我仍舊是個臉胖嘟嘟的.、肚子圓溜溜的、屁股大大的小胖子。
這就是我的煩惱,我真想把身上多余的肉減下去,讓自己變得更漂亮、更可愛些,你有什么辦法幫我嗎?
作文六:我的煩惱
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