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【精華】我的朋友二年級(jí)作文400字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的朋友二年級(jí)作文400字3篇,歡迎大家分享。
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇1
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫韓暢。他今年上小學(xué)二年級(jí)了,和我同在一個(gè)班。韓暢今年九歲了,他的個(gè)子不高和我差不多,大約有一米三左右。韓暢的眼睛大大的,嘴巴小小的,說(shuō)起話來(lái)特別逗人笑。別看他人小,可他很愛(ài)幫助別人了。
有一次,我和韓暢一塊兒上學(xué),我們走在路上,走著走著,來(lái)到了一個(gè)上坡的路面。這時(shí)正巧對(duì)面來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶推著小車(chē)正往坡上趕,小車(chē)上還放著兩口袋糧食。她很吃力地往上趕。韓暢看見(jiàn)了他連忙跑上去幫助老奶奶推車(chē),這時(shí)我也上去幫助老奶奶推車(chē)。小車(chē)在我們?nèi)齻(gè)人的共同努力下順利地上了坡,老奶奶夸我們是個(gè)懂事的好孩子。
韓暢同學(xué)不但愛(ài)幫助人做好事,他在學(xué)習(xí)上成績(jī)非常好,而且還是一個(gè)愛(ài)幫別人學(xué)習(xí)的一個(gè)人。
平時(shí)說(shuō)話笑瞇瞇的.韓暢愛(ài)穿一件花格子的上衣,在我們男同學(xué)中是個(gè)出了名小能人。班里只要誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到困難找到他,他都會(huì)幫助你解決。直到幫助你把問(wèn)題弄會(huì)為止。他學(xué)習(xí)非常好,每次考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在九十多分以上。他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),他是老師的好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,我有這樣的好朋友我非常感到驕傲。
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇2
我的朋友是森林公園里可愛(ài)的小松鼠。松鼠的個(gè)頭不大,它披著一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有條黑白相間的條紋,肚皮是雪白的,像一團(tuán)棉花團(tuán)。松鼠長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,有一雙亮晶晶的眼睛,還有一張又尖又小的嘴巴。
平日里,松鼠從松樹(shù)上摘下松果,用自己那又方又扁的大門(mén)牙使勁地啃著松果,這樣它就美美地飽餐了一頓!松鼠吃飽后就去睡覺(jué)了。有時(shí),它趴在地上,用自己又粗又長(zhǎng)的尾巴蓋住身體,成了一個(gè)橢圓形。有時(shí),它爬到樹(shù)上,鉆進(jìn)自己的小屋,安心地睡覺(jué)了!睡醒了,松鼠該運(yùn)動(dòng)了!有時(shí),它在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去。有時(shí),它蹲在樹(shù)枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有時(shí),它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時(shí)每刻都有事情做,它可真愛(ài)運(yùn)動(dòng)呀!
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴幾乎是身長(zhǎng)的兩倍呢!當(dāng)松鼠在樹(shù)上跳的.時(shí)候,把尾巴挺直,粗壯有力的后腿使勁一蹬,一下子就能跳得老遠(yuǎn)。當(dāng)松鼠從高大的樹(shù)上往下跳時(shí),尾巴張開(kāi),這時(shí),松鼠的大尾巴就像降落傘一樣,安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公園,我都會(huì)摘一些松果喂給小松鼠,它就會(huì)接過(guò)松果開(kāi)始開(kāi)心地啃。我還會(huì)和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛(ài)的小松鼠!
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇3
說(shuō)起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷個(gè)子不高,戴著一副小眼鏡,愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,看上去很文靜。
倪婷婷鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),號(hào)稱(chēng)“小小鋼琴家”。如果你去過(guò)她家,你一定會(huì)大吃一驚。她的房間里貼滿(mǎn)了著名鋼琴家彈琴時(shí)的照片,我聽(tīng)她說(shuō),她小時(shí)候因?yàn)橘N照片還被她爺爺罵了一頓呢!一天上午,我問(wèn)了倪婷婷彈鋼琴的事,她說(shuō):“我的愛(ài)好雖然是彈鋼琴,但彈鋼琴也給我?guī)?lái)了不少痛苦,我的眼睛是怎么近視的我也不知道,可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)書(shū)上的音符我總是看了不舒服,所以我斷定就是音符搞的鬼!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次,倪婷婷跟我邊走邊聊天,我也一邊聽(tīng)一邊笑,她講的話題沒(méi)有一個(gè)不是關(guān)于鋼琴的`,她可真厲害!不久我們就到了她家,剛換完拖鞋,她就拉著我去她的房間,她的房間很大,是為了用來(lái)放鋼琴的,她坐在椅子上彈了一會(huì)兒說(shuō):“我可喜歡彈鋼琴了,鋼琴聲能讓我心情愉快,你也試試吧!”我連忙說(shuō):“我可沒(méi)你那么有才!”她笑了笑,彈了幾下,才拉著我出去玩。
還有一次,倪婷婷過(guò)生日,我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè)光盤(pán)作為禮物送給她,她說(shuō):“你可真夠朋友!”于是,她打開(kāi)來(lái)看,“哇!貝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,連忙把光盤(pán)藏在了書(shū)包里,生怕被人偷走似的。我驚訝地看著她那興奮的樣子,像得到了100萬(wàn)元福利彩票大獎(jiǎng)一樣,她可真是發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)音樂(lè)呀!我真是看在眼里,佩服在心里。
這就是倪婷婷,一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的小女孩。
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