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中考倒計時演講稿范文3篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中考倒計時演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考倒計時演講稿范文1
尊敬的各位領導、老師，家長：
親愛的同學們：大家好
在距離20XX年中考還有50天的特殊日子里，非常高興能代表初三年級全體同學做中考發言。面對日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過50天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一章，去翻開輝煌人生最精彩的一頁。
三年來，我們要感謝的人太多太多，學校領導、老師、家長、同學，是許許多多默默的為我們操勞奉獻的他們，指引我們不斷向前，向前，向前！
今天，我們已站在了中考的起跑線上。今天不同尋常，因為今天距離中考只有整整50天了；我們不同尋常，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高一級學府的教室里學習。面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的.同學不以為然逍遙的數著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
常言道：“行百里者，半九十”，最后這段路往往是最為艱苦難行的。但我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的麗澤學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導，站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的50天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為50天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩！
對于這僅剩的50天時間，我代表初三年級全體同學鄭重承諾：
挑戰人生是我無悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求，拼搏五十天是我莊嚴的承諾！我們將自尊自愛，自律自強；戒驕戒躁，勤學苦練；攻堅克難，百折不撓。
父母的期望給予我百倍的信心，老師的教誨賦予我無窮的力量。我們會——珍惜五十天，拼搏五十天！把握每一分鐘，全力以赴實現我們的夢想，用優異的成績，續寫母校的輝煌！
中考倒計時演講稿范文2
親愛的同學們：
大家好！
歲月匆匆，九百多個日日夜夜已在我們的寒窗苦讀中悄然流過。還有三十天，我們就要奔赴考場去實現我們拼搏三年的人生價值。
三年來，多少個驕陽似火的夏日，多少個風刀霜劍的冬夜，我們一步步地走過來了，但我們不能懈怠！俗話說：“行百里者半九十。”要走百里的路程，走到九十里才算一半。如今，我們的努力只算走好了一半，剩下的三十天就是我們的最后十里路。這三十天雖然艱辛，但又有什么能阻擋我們前進的腳步？困難重重又何懼，看我后生創奇跡！
懷想過去的三年，我們由無知到淵博，由幼稚到成熟，由散漫到認真？？我們不斷地奮斗，不斷地競爭，不斷地超越自己，我們為自己譜寫了一個又一個的神話。今天，我們把志向鎖定在中考，把目標確立在三十天。同學們，不要為自己的基礎不好而頹廢，不要因自己的分數不高而放棄，請相信：“三分天注定，七分靠打拼”，愛拼才會贏！三十日奮戰，朽木亦可雕；三載苦讀，此時最關鍵！
在這最后的三十天里，我們要全力以赴。“滄海橫流，方顯英雄本色。”在這劍拔弩張的.時節，才更能體現出我們必勝的決心！要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。哥倫布在廣闊的大海上每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。我們也要在中考前的每一篇日記中寫下：“今天我們繼續進步。”只要我們無所畏懼，穩步向前，區區三十日坎坷怎可阻擋我們前進的路途？
同學們，中考的戰鼓已經擂響，前進的號角已在召喚，我們新的征程自此開始。不必再惋惜曾經的失誤，不必再哀嘆過去的懶惰，我們要做的就是：一心做好當前之事，為自己的未來譜寫一段華美的樂章！
讓我們奮斗三十天，還自己一個心愿；
讓我們奮斗三十天，給老師一個驚喜；
讓我們奮斗三十天，送家長一份滿意！
我們的人生總是在競爭中超越，我們的生命總是在拼搏中閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。奮斗三十天，讓飛翔的你在六月張開翅膀。奮斗三十天，讓雄心與智慧在六月閃光。奮斗三十天，讓微笑掛滿父母的臉旁！奮斗三十天，讓夢想成為現實！
臥薪嘗膽，我們奮戰三十天；笑傲六月，我們志在必得！
中考倒計時演講稿范文3
九年級同學們：
“百日”，實際是102天。102，這是個神奇的數字。我們不妨來說文解字：
你看“1”，簡潔，修長，像手中搖動的筆桿，像海面上升起的桅桿，像南山竹海破土而出的竹筍，有一種挺拔的美、向上的美；1，也是開始，一元復始，一切剛剛開始，一切似乎都來得及。一往無前代表一份堅定，一心一意表明一份專注，一步一個腳印詮釋一份踏實。
“0”，空空如也，看起來啥也沒有，其實提醒我們要不斷清空，歸零。從現在起的每一天都是開始，你是學霸，但不笑到最后修不成正果；你是千年咸魚，也許翻身的時候到了。
“0”也是個饑餓的嘴巴，不停催促著我們填滿。放進去目標：9月1日，我坐在哪間教室里？放進去方法：什么才是適合我的最好的方法？放進去堅持：騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。
“0”也是包容：容納失敗，容納不如意，容納批評，容納不理解。有容乃大，海闊天空。
“2”傳統意義上是成雙成對，吉祥如意。但是現在說一個人“很二”，就是表揚他很傻很天真。但是，雷鋒叔叔就愿意做人民的傻子。學習上，我們真的不需要有二的精神嗎？
比如不懂的問題能不能問老師同學，一遍不懂，第二遍，第三遍，第四遍，一直到他們請你吃晚飯為止。
當頭腦短路的時候，有一份學霸的作業擺在我的`面前。該怎么辦？是復制粘貼的聰明人，還是自力更生、實事求是的傻子？
當我們在家學習，旁邊的電腦游戲伸出小手指勾引我們，是做一拍即合的聰明人，還是坐懷不亂的傻子？
所以，做學生，特別是考生，2一點好。那個彎鉤就是它倔強而驕傲的脖子。
所以說，“1”表明一種心態，“0”呼喚一種行動，“2”體現一種堅守。
綜合而言，“102”很好很強大，聽著也耳熟——不就是傳說中的“102精神病院”嗎？NO，“102”的字面意思是主打精神、心理、神經專科的醫院，在這里的意思是每個人都要有強大的精神，像鋼絲一樣堅韌的神經。真正的強大是內心的強大。它有這幾個特點：從不浪費時間可憐自己，絕不重復同樣的錯誤，從不因失敗而放棄。清華校長陳吉寧在20XX首次研究生畢業典禮上說：“平庸與卓越的差別，不在于天賦，而在于堅持。”Facebook創始人扎克伯格被譽為“蓋茨第二”，是全球最年輕的自行創業億萬富豪。不久前來清華演講，陳校長問他，“對于創業者來說，什么最重要？”他不假思索地回答，“不——放——棄”。
今天是3月4日，我們在這里深情呼喚6月——那里住著我們朝思暮想了10多年的美人。古人常把理想比作美人，“所謂伊人，在水一方”，但它可望不可即，“溯洄從之，溯游從之”，蛙泳、蝶泳、狗刨都試過了，人家還是“宛在水中央”。但是，我們心目中的美神一定會在六月相遇。能否打動芳心，在于你是否足夠優秀。還有，是否用情專一。蘋果公司首席執行官蒂姆·庫克被問到，“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策”，他的回答是“決定不做什么”。他說，蘋果公司有太多偉大的、令人興奮的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會果斷放棄。同學們，走向中考的你，舍棄了什么？堅持著什么？把什么做到極致？
這102天是充滿希望的。為什么呢？后天就是驚蟄了，接下來是春分、清明、谷雨、立夏、小滿，住在詩詞里的美麗節氣將成為我們一路前行的節拍。我們跟著麥子一起拔節、灌漿，當芒種到來，麥子的光芒照亮六月，我們就可以用幸福的鐮刀向大地索取這一季的芬芳。
這102天也將花香彌漫。紅梅的引信將點燃繁盛的花事，萬紫千紅開到荼蘼，踏花歸去馬蹄香。當然，在這段崢嶸歲月里，還會有倒春寒，有冰凍，有雷陣雨，有臺風，有像今天一樣讓人瑟瑟發抖的天氣。但是，畢竟春天來了，沒有什么能阻擋花的綻放！當6月到來，郭沫若筆下的深紅色的石榴花再次成為夏季的心臟，我們也將留下生命里濃墨重彩的鏗鏘。
莎士比亞說，“在時間的大鐘上只有兩個字——現在。”但沒有現在，剛一出口已成為過去，開會到現在又過去了40分鐘。就在我說出這幾句話，時間的沙漏還在滴滴答答著呢！
所以，當每一天的光亮被夜色掐滅，我們必須坐下來就著灰燼的余溫核對賬單：這一天我努力了沒有？努力得如何？只有跟時光賽跑，把每天活出質量，才可能在六月遇見最好的自己！
永遠相信：你的堅持，終將美好！
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