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畫國畫四年級日記(通用26篇)
一天將要結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的畫國畫四年級日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫國畫四年級日記 1
今天,國畫老師教我們畫了國畫,《葡萄》,國畫葡萄非常難畫,畫出來也非常好看,看著老師掛著的葡萄畫,真好看呀!畫的像真的一樣,我都想吃了,總是流口水,一個上課的鈴聲才讓我清醒過來。
開始畫了,我鋪上毛氈,宣紙,手里握著筆開始畫,先畫好葡萄的葉子,葡萄的葉子是五個葉分開的,掌狀網脈,是葉子中最難畫的葉子,我畫了好長時間,一直都是一筆一筆畫的,我心想,這葉子也是最難的',那葡萄不是更難畫,過了大約5分鐘,所有的葉子都畫完了,我的手已經不聽使喚了,因為太累了,我在休息的這段時間看著老師掛著的那張葡萄畫,突然,我想出該怎樣畫了,果然跟老師教的方法一樣,原來只要兩筆就可以畫出一個葡萄,再給葡萄留上一個白點,讓它看著晶瑩剔透,還有反光,一個葡萄就畫好了,我畫的葡萄真好,我繼續畫,畫了一串又一串,我再添上枝條,畫上藤蔓,寫上名字,一幅葡萄畫,終于畫好了,我高興極了,我看著我的葡萄畫,口水都要流出來了,此時,我真想吃葡萄了。
畫完我一直望著我的葡萄,呆呆地望著,心里想著葡萄酸甜可口的味道。直到放學鈴聲響了,我才清醒。老師走過來看了看,說:“我畫的最好,”我高興極了,心里感覺自己好像吃到了葡萄,真甜!
畫國畫四年級日記 2
今天,美術老師要教我們畫國畫,我可高興了!
昨天晚上,我和爸爸買好了美術老師讓我們準備的東西。今天早上我高高興興地上學去了。到了美術課,我們把材料都拿了出來。還有些同學沒帶,老師就叫他們在圖畫本上畫畫。
開始畫了,老師要教我們畫枇杷。老師先叫我們一、二兩組的同學上去看,老師先說:“要擠一點騰黃、曙紅、花青、胭脂和一點墨汁。”老師分別把這些顏料擠了出來,然后熟練地把毛筆蘸了一下顏料,再輕輕點一下水,在宣紙上畫了起來。哇!老師的`動作真熟練,而且畫得真好!老師叫我們用兩筆畫成,先畫個半圓,再畫一個半圓,這樣就好了。老師畫好了枇杷,再畫葉子,葉子要先蘸花青,再藮一點墨汁。老師不一會兒就畫好了,像真的一樣!
到我們畫了,我蘸了一點黃色再蘸一點曙紅,想象著畫得比老師好。可我始終不敢下筆,生怕自己畫錯!到最后,我畫了一個,覺得還不錯,于是我又畫了好幾個樣子差不多的美枇杷!當我正準備畫葉子時,下課鈴聲響了,老師說:“同學們沒畫好就帶回家好好用心畫好,同學們再見!”。我們只好收拾好東西回家畫了!
畫國畫真有趣,希望下次再畫。
畫國畫四年級日記 3
我們院里有一位老人,畫的國畫特別漂亮,她告訴我,她十幾歲就開始學國畫了下面我來介紹一下她畫的畫吧。
我在觀看她的畫時,宛如身臨其境:那層層疊疊的高山、郁郁蔥蔥的森林,隱隱約約地倒影在湖水里,我正看的.入神,突然,兩只美麗的喜鵲輕點湖面,蕩起一圈圈漣漪,又展展翅膀走走了。遠處,一葉小舟向我飄來,一陣微風吹過,從天空飄下來一片片紅色花瓣……此情此景,讓我想起了李白的一首詩:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
除了風景畫,她畫的動物也是一絕,鯉魚戲水、貓咪戲蝶、公雞鳴唱、鴨子斗嘴……每一個動物都是栩栩如生,感覺像從畫中走出來一樣,你看,那兩只斗嘴的鴨子……,還有那只戲蝶的小貓……
不僅動物畫的妙,植物也一樣,荷花粉淡相宜,竹子清秀挺拔……我不禁感嘆:這位老人的功底是多么的深厚,她告訴我,她十幾歲就開始學國畫了,曾經為了學畫……
國畫是國粹、也是國家的驕傲,我愛國畫,更愛老人那獨特的魅力給人的感覺!
畫國畫四年級日記 4
今天下午我們上了兩節校本課程。我呢是國畫小組的成員,叫我們的老師姓劉,他是一個紳士。
國畫課是是一個畫畫的課程,我害怕自己畫錯了畫,在昨天晚上的時候就準備好了兩張宣紙。下午我帶好東西進了學校,從已進學校的那一刻起,我就希望時間過得快一點,好讓我趕快上校本課程。果然一切如我所愿,我剛到班里不到三分鐘的時間,第一節課的上課鈴打響了。我拿起東西和我們班的幾個伙伴去國畫教室。我們走進教室居然發現班里只有兩個人,我們想到我們今天回來的這么早,或許我有些太興奮了我跳了起來,結果......結果我就摔倒在了地上。
過了十幾分鐘,國畫舍得人差不多都到齊了,我也把上課用的東西都擺到了桌子上,在桌子上鋪了一張紙后,我又在旁邊放了一張紙。我想終于快上課了。這 時,一個五年級的男孩跑到我的`面前對我說:“你能借我一張紙嗎?我今天忘帶紙了。”我抬起頭望了望他那無助的表情,不由自主的把放在桌子上的一張紙遞給了他。
很快,兩節課就過去了。我收拾好東西,和同學們回了班。
畫國畫四年級日記 5
童年是豐富多彩的,我有的愛好,最喜歡的國畫,它是中華民族的傳統文化。聽說,我從兩歲起就拿起筆信手涂鴉了,也許是正是內最原始的`喜愛,叫我與國畫結下不解之緣。
后來報名過國畫班里學習,從基本的拿筆方法學起,我,國畫的學問還真是多。國畫在古代沒有確定的名字,一般稱為丹青,主要是指在紙上作畫并加以裝裱的卷軸畫。近代,西洋畫傳入,又傳統的畫法沒有固定的名字,才將它正式命名為畫。我覺得把腦海中的風景通過畫筆浮紙上是享受,我開始懂得了如何享受國畫。
通過學習和練習,感覺到不像曾經想的那樣得心應手。自己的作品也總是不太盡如人意,我與國畫結下的友誼卻更深厚了。我用宣紙畫的作品不僅僅是圖畫,更是心里希望寄托的描繪。也許我還太小,體會不到大畫家的潑墨灑脫的情懷。老師教育過我,勤能補拙,喜歡國畫,學習國畫,更多學習平和安逸的心態。其實不僅是畫畫,做。的學習很緊張但我仍會在空閑的時候去小試身手,國畫,它帶給我歡樂也教會我知識。
畫國畫四年級日記 6
我本人十分喜歡畫畫,什么素描、水彩、油畫這些都喜歡,但我最愛的還是國畫。
國畫很有講究,就是選紙、筆、顏料也要很重要,一幅好的國畫要用很長時間來完成。還有一點就是要有耐心和要細心。記得我第一次接觸國畫的時候,別提有多糟了。我畫的是一幅“荷塘夏景”起先要勾勒出荷花的邊,我一開始勾得還不錯,但5、6分鐘我就不耐煩了,便烏七八糟地勾了一通,導致線條有粗有細。勾好線條就上色了,老師說:“先涂上原色在用水色把原色擴散開。”然后看了老師的示范我已經胸有成竹了,誰知,我總不能用水色把原色擴散開,哎呦!把我急得呀!接著,我實在是畫不好,又心急,草草上好色,就了事了。好好的一副國畫就被我給毀了,唉!后來,我又在次畫國畫了,我吸取了上次的教訓,好好的勾線,再怎么無奈也接著好好的'勾,而且我每一個步驟都很認真,上色也不像上次那樣毛毛草草細心的擴散了原色。結果我花了3個小時多的時間完成了一幅國畫。
從那以后我愛上了國畫,愛上國畫的傳統,愛上國畫的色彩。
畫國畫四年級日記 7
這個暑假,我報了畫畫的興趣班,我學畫畫已學了好幾年了,這個暑假我開始學國畫了。第一堂課學完國畫,老師布置我們回家也要畫一幅國畫。回到家,我馬上拿出畫國畫的工具,準備完成這一次的作業。
我按畫畫老師教的步驟,我先把墨水倒到調色盤里,再把毛筆放到小水桶里浸濕,添了點墨水,這樣,就可以開始畫啦!
我照著樣紙,一步一步畫起來。我先畫了一個圓圈的.頭,再畫上頭發、眼晴、鼻子和嘴巴,然后畫上一個瘦瘦的身體和兩只手,最后再畫兩只腳。這樣,一個人就畫好啦!
畫完每個人后,我又開始畫第二、第三個人,不一會兒,人物全畫好了,我就開始畫背景了。
我先把毛筆放在水桶里,洗干凈,添上很多墨汁,畫了一根粗粗的樹干,再放在水里吸干水,添一點墨汗,畫了十幾根大小不同的樹枝,最后,我又在后面畫了幾座山,這樣背景也畫好啦!
最后,我就開始上色了,我先把需要的顏料挑出來放到染色盤里,這樣,就可以開始涂顏色了。我先涂人的衣服和褲子,涂好后,再在樹上點上一點一點表示樹葉。最后,把山和地涂起來,一幅畫就完成啦!
小朋友,你們說我的畫美不美呢?我發現我愛上畫國畫了。
畫國畫四年級日記 8
我愛國畫,過話讓我感到的不僅僅是山的雄壯,水的清澈,而且更讓我感到中國人民源源不斷的才藝。
二年級的一天,我在網上無意中發現了一幅國畫,這是一幅山水畫,畫上的事物栩栩如生,林中隱隱約約住著幾戶人家,景色秀麗宜人。我心中暗想,要是我也能畫出如此的著作該多好啊!于是,我讓媽媽帶我去學國畫,從此,我與國畫交上了朋友。
我的基礎很好,當老師知道我才是一位二年級的小學生時,對我贊不絕口,記得我第一次國畫滿分時,我的'心情是多么激動,用句俗點的話來說,就像吃了蜜一樣甜!
你知道嗎,當靜下心來畫一幅美麗的國畫,就仿佛自己也置身于美景之中,陶醉于如詩如畫的情境之中,真是一種心靈的享受,這種感受令我陶醉,也使我回味無窮,更加熱愛美麗的大自然。
現在,我已經保存了好多張滿分,國畫也考過五級了,對自己的小成功感到微微的驕傲。當然,我深知,只有這些是遠遠不夠的。國畫就像一篇無字的文章,畫中會有牡丹芬芳撲鼻,會有雄鷹展翅翱翔,會有翠竹生機勃勃,會有梅花迎霜傲雪……國畫,我不能沒有你,你讓我感受生活的美,體會做人的品格。讓我知道中華民族不屈的精神!哦,國畫,你給我快樂,讓我陶醉,我愛國畫!
畫國畫四年級日記 9
我是一個特別喜歡畫畫的女孩。聽媽媽說,我從兩歲起就拿起筆信手涂鴉了,媽媽走到哪兒都給我帶上紙和畫筆。我一有空就畫畫,在家畫,在學校畫,在火車上畫,甚至還在餐館畫畫。今年春節后,我又迷上了我們國家獨特的藝術——國畫。
成老師說過很多次的話是:“拿筆的正確方法是:捏、鉤、頂住、手腕有力,腳略分開。”我畫竹報平安是這樣的:筆洗凈,水去掉,筆尖蘸點濃墨再快速推上去畫竹干。接著用三次蘸墨法用側鋒畫出竹葉。一會兒我的竹報平安就畫好了。我專心致志地練了一遍又一遍。終于有一天成老師讓我用宣紙畫我的第一幅作品了,我可得意了。我熟練的畫了起來,不一會兒,我就畫好了,看著我的'第一幅作品,我欣喜若狂地嚷著:“快看,快看,我的作品出來了!
這周我又學習了用淡墨、濃墨、側鋒畫鳥的技巧。一只只呼之欲出的小鳥就在我手中誕生了,我自己都不敢相信這是出自于我之手。
國畫就是這么奇特,用不同的筆法,墨法就能畫出生動的形象。這就是我喜歡國畫的原因。
畫國畫四年級日記 10
這個寒假,我參加了國畫培訓班,雖然只有短短的十節課,但是卻讓我受益匪淺。
中國國畫歷史悠久,遠在2000多年前的戰國時期就出現了。要學習“國寶”級的繪畫,心里有一種難言之喜。最開始要學習一些基本用筆。第一次接觸毛筆,手難免有些發抖,咬緊牙關,沾一點墨,在半透明的宣紙上畫圈圈,雖然歪歪扭扭的,但基本的握筆手型和用筆的正確方式已經基本掌握了。接下來就要開始記一些國畫的常識。“國畫是一種傳統的'民族繪畫……”老師振振有詞地念,我便飛快地記下來。最后就要開始畫了。前面打下的基礎讓我再畫實物輕松了不少。開始畫了國畫,才知道國畫與其他畫大不相同,在造型上不拘于表面的肖似,而講求“妙在似與不似之間和不似之似”。在構圖上,依照作者的主觀感受和藝術創作的法則重新布置,構造出一種作者心目中的時空境界。同時,在一幅畫中注重虛實對比,講究“疏可走馬”、“密不透風”,要虛中有實,實中有虛。
要畫好一幅國畫真的很難,難的不是技術,而是境界,一幅畫,作者要賦予它神韻,讓它活起來。要畫好國畫,用一生來研究都是不夠的。
畫國畫四年級日記 11
我愛國畫提起中國的傳統文化,首先映入我腦海的便是國畫:濃濃的墨香,淡淡的水彩,薄薄的宣紙,黑黑的硯臺。
這一切都是我深深地喜歡上了國畫這門藝術,并與它結下了不解之緣。從第一次抓起毛筆,在宣紙上開始涂鴉,到反復描畫,勾勒出幾朵可愛的小花,國畫已經陪我走過了兩個春秋。通過學習國畫,我已經從原來那個調皮的小男孩,漸漸養成現在收放自如的性格,戒驕戒躁,善于思考。每當靜下心來,我都會鋪開宣紙,用沾滿墨汁的毛筆把頭腦里的美麗風景或可愛的動物畫在紙上。看著手中略顯笨拙的畫卷,我能享受到畫畫給我帶來的愉快和成就感。
可以說,國畫是一位出色的老師,它不僅教會我如何在紙上描繪人物、山水、花魚、鳥蟲,更讓我看到了雄壯的山脈、清澈的溪水之外那種強烈的民族自尊心和自豪感。
我愛國畫,愛徐悲鴻《奔馬圖》中萬馬奔騰的磅礴氣勢;我愛國畫,愛齊白石《群蝦圖》中眾蝦戲水的`歡樂場景;我愛國畫,愛潘天壽《松鷹圖》中松鷹山石的回還氣脈。
·真希望將來有一天,我能站在國際的舞臺上,用手中的畫筆,向世界各國展示國畫——這種博大精深的傳統文化!
畫國畫四年級日記 12
炫麗的色彩,復古而又不枯燥、單調。稍稍觸動筆尖,輕輕地在紙上旋轉、跳躍。國畫無非四點要求“勾、圈、點、染”掌握以上四點,便可領略國畫要點。
從小我就對畫畫情有獨鐘,尤其是國畫,國畫中的人物姿態萬千、栩栩如生;國畫中的柳條婀娜多姿、細長柔美;國畫中的花兒彩鮮明、線條柔和;我最喜歡畫的花兒就數梅花了,喜歡不但來自它的美,也源于它自身散發出的品格。正所謂“俏也不爭春,只把春來報。”梅花這種默默無聞的精神不正值得我們學習的嗎?為了能熟練地畫出一朵美麗的獨一無二的'梅花,我必須反反復復地“畫梅骨、勾花朵、上色、點花芯”有時候我都想放棄了,可每當我想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一詩時,我就會振奮精神,堅持到底。終于!老天不負有心人,一張張漂亮的梅花圖就在我手中誕生了!
我們的國畫老師曾經說過:“國畫嘛!講究的不就是線條有致;顏色均勻、鮮明;要畫好一幅畫其實很簡單,可是重點在于你是否有那個決心和毅力。”我愛國畫,愛它那柔美的線條;我愛國畫,愛它那炫麗、鮮明的色彩;我愛國畫,愛它那如詩一般的完美境界;感謝我的啟蒙老師因我進入國畫的大門,讓我在里面盡情遨游,讓我懂得了許多道理。
畫國畫四年級日記 13
國畫班開學第一課,國畫老師就告訴我們。國畫也稱中國畫,起源于漢代,博大精深,是中國的傳統的繪畫形式,在世界上獨一無二。
感受國畫之美
不知從何時開始,我對國畫產生了極大的興趣。我看了知名國畫家的作品,心中對國畫的興趣更濃厚了,逼著媽媽給我報國畫班,當然,我如愿以償。
體會國畫之難
畫國畫的要求之一,就是作畫時不能心浮氣躁。上了國畫班才發現,我的心靜不下來。特別是夏天,天氣悶熱,整個人身體和心都在煩躁,根本靜不下來,所以畫出來的畫就猶如一條條蚯蚓一般。我對能畫成國畫的信心在動搖,甚至想要逃離國畫課!
感悟國畫精髓
在媽媽以及國畫老師不斷地鼓勵下,我的`心漸漸恢復平靜。潛心體會老師畫上每一筆的輕重、大小和含義。然后,將自己的每一筆一畫調整得跟老師一樣輕重大小。所以,畫得越來越好,甚至選送去參展!
在學國畫過程中,我逐漸了懂得了中國傳統文化的博大精深、歷史悠久,它的魅力等待著我們進一步去挖掘、探索。
畫國畫四年級日記 14
我們學校每次星期五都會 開 展 豐富多彩的社團活動,比如:合唱團、乒乓球、健美操等。
我參加的社團是中國畫。我第一次畫中國畫的時候,我非常激動。
記得那時候,我的心情很緊張,心一直在撲通撲通跳個不停,我生怕畫不出來。第一堂課,老師教我們畫石榴樹,老師先在紙上畫了一根長長的樹枝,大家都照樣畫了起來,我也慢慢地畫了起來,畫好后,老師又在紙上畫了幾根樹杈,我也照樣畫了幾根樹杈。慢慢的`,我的心情輕松了許多,感覺畫中國畫沒那么難了。接著,老師教我們畫石榴了,老師先在紙上畫了一個有缺口的石榴,再在缺口上面畫了幾個紅色的小圓圈,當做石榴的果實。可我不小心把整個缺口都給涂紅了,哎呀,這可怎么辦?突然,我靈機一動想出了一個辦法,只要再蘸多一點的紅色在上面畫上幾個小圓圈就好了。這幅畫完成后也放學了,我高高興興地拿著這幅畫回家了。
回到家,我立刻把畫拿給媽媽看,媽媽夸我畫得非常好。聽到媽媽的稱贊,我頓時信心大振,我決心以后還要畫得更好!
畫國畫四年級日記 15
在生活中,有非常多的藝術如書法、樂器等等,但使我為之著迷的就是我們的國粹——國畫
第一次與國畫接觸,是三年前了。那還是因為媽媽朋友的孩子在學國畫,所以媽媽也讓我去試一下,沒有想到由此我卻喜歡上了這門藝術。
學習國畫看似很簡單,卻和學習樂器的難度不上向下。學習國畫不是有興趣就可以學好的',俗話說得好萬事開頭難。因此,我剛學習國畫時,連最簡單的大公雞也畫不好,線條總是歪歪扭扭的,公雞的眼睛也沒有老師畫的有神氣勁,而成了“鼓眼怪”,就這樣年復一年,日復一日,終于在老師的精心指點下,我終于畫成了我的第一幅作品,當我嘗到成功的喜悅之后,我下定決心要好好學好國畫,于是在每一次畫畫,我都盡量模仿著老師的畫,注意掌握要領果然一次比一次畫得好,以至于達到完美。大公雞、龍蝦、大吉大利更是不在“畫”下,就連最難畫的牡丹我也能畫的有聲有色,于是我從以前飽受老師的批評,到現在的次次表揚,我發生了質的轉變,這一切的一切,都來自我的汗水與努力。
這一次的學畫經過已深深地刻在了我心中,我永遠不會忘記“他”,畫國畫剛我懂得了,做任何事情,只要不放棄就會有成功的那一天。
畫國畫四年級日記 16
今天,我和學校的老師一起參加了畫國畫培訓。教老師們畫國畫的老師就是一直教我畫國畫的黃老師。黃老師首先向我們介紹了中國美術史,他用ppt向我們展示了從原始陶器時代一直到近代的名師名畫,其中有個唐代的畫家(他身為宰相,還畫了一手好畫)畫得《歷代帝王圖》,有清朝四個姓王的大畫家(他們本是大官,因國家滅亡而出家),有沈周畫得山水畫,有鄭燮(鄭板橋)的山水畫,還有許多名畫家,我實在記不住了。接著,黃老師又向我們介紹了畫國畫的.基本材料與繪畫過程,以畫荷花為例子,具體為我們演示如何握筆,如何下筆,下筆輕重快慢的不同效果,筆畫的不同(有側筆畫、直筆畫),如何著色……
然后,我們開始繪畫了。這次黃老師讓我們勾線,我勾的是牡丹花,勾得線要越細越好,可是我由于沒掌握好力氣,勾得線有粗有細,有深有淺,手還不停地抖。不過,我始終很認真,有些老師還請我幫忙呢,這使我暗暗得意。最后,我們開始上色。我先用花青為葉子的右半部份著色,接著再用鈦白加曙紅混合成粉紅色,為花朵上色,我小心翼翼地一步一步按老師的要求做。盡管,今天沒有把這幅畫完成,但我很快樂!
畫國畫四年級日記 17
兩年前,媽媽看我周末在家閑來無事,便給我報了一個國畫班。
剛開始,我對國畫一點興趣都沒有。可是到后來,我發現國畫的繪畫技巧千變萬化,所以我也慢慢地喜歡上國畫,現在更是愛上了畫國畫。
在所有的課外興趣中,國畫在我的心目中排在第一位,而且我每次畫國畫的時間都會在兩小時以上,每一副作品都會得到老師和家長的大力稱贊。媽媽說我畫的動物生動活潑,畫的花兒美麗至極。老師則說我畫的國畫構圖非常巧妙。
我在繪畫技巧上逐步得到了提高,從最早寥寥數筆的'小雞畫起,然后是白菜、麻雀、籃子、梅花、凌霄花、菊花……繪畫的內容在不斷增加,畫面也變得更加豐富。
有時,畫國畫還會給我帶來意想不到的快樂。有一次,因為一不小心把墨汁滴到畫紙上,看到快完成的畫作因此就要廢掉,心里懊惱不已。但我靈機一動,在墨汁上稍稍加了兩筆,一片栩栩如生的樹葉躍然紙上,心里別提有多高興。
我從畫國畫過程中獲得了快樂,每完成一幅畫是一種快樂,每得到一次肯定也是一種快樂。國畫已經成為我生命中不可或缺的一部分,我永遠也不會放棄它的!
畫國畫四年級日記 18
今天,媽媽帶我去博物館,我被一幅幅國畫給吸引住了,仔細端詳了好久,在一處國畫說明介紹中,我慢慢明白了國畫是什么,以及為什么國畫是中國古老的民族藝術。
國畫是我們中國古老的民族藝術,主要以毛筆、墨、絹紙為主要的繪畫工具,大致可分為;人物畫,山水畫、界畫、花卉畫、瓜果畫、翎毛畫、走獸畫、蟲魚畫等畫科;有工筆、寫意、鉤勒、設色、水墨等技法形式,設色又可分為金碧結構、大小青綠結構,沒骨結構、潑彩結構、淡彩結構、淺絳結構等幾種結構。
中國著名的國畫很多,比如:《游春圖》《五牛圖》《簪花仕女圖》等等,著名的國畫很多,我不一一介紹,我就講講我最喜歡的'《五牛圖》吧。《五牛圖》是唐代畫家韓滉作。五牛畫在一個長橫幅上。五牛的體態神情,無一雷同,各牛的姿勢各式各樣,多姿多彩,畫筆墨簡勁,色調自然而美觀,畫出一種很有特色的田家風趣。《唐朝名畫錄》評他“能畫田家風俗、人物、水牛,讓人有一種曲盡其妙的感覺。”
這就是富有中國古老民族藝術的國畫。
畫國畫四年級日記 19
考級,一個只要是參加過興趣班的孩子都認識的詞,也是一個對這些孩子們壓力很大的一個詞。我也不例外,無論是鋼琴還是國畫,每次考級對本姑娘來講都是一次天大的磨礪。
面對家長的催促還有“高額工資”以及一頓香味沁人心脾的大餐,我決定和十級考級賭一把!“到了考場別著急,正常發揮,錦雞畫活點兒,添幾只蜜蜂……”“哎呀,知道了!”聽!我這一堆“唐僧”又開始念緊箍咒了。
一到考場,我瞬間放松,這不正是二校區的布置節構嗎?還是五班,嗯!不錯!我自信地拿起筆,調好顏色,在紙上畫著,馬上就要完成了!外面的家長看著我的畫,有的`對我豎起了大姆指,有的微笑著評論著我的畫。突然,一個聲音傳入了我的耳旁:“小姐,快畫吧,人家都畫兩張了,你這葉子還沒畫完呢!”我轉頭看過來,還未等頂嘴,就看見原來雪白的紙上面滴上了一個小墨點兒,烏黑扎眼,簡直要把畫毀掉,我仔細琢磨:小黑點兒?對呀,蜜蜂的頭是黑色的,把它改成蜜蜂呀!我想著想著,一陣嗒嗒的高跟鞋踏地的聲音傳入我的耳朵里,啊!是考官來了,女教官用嚴厲的眼神看著我們,點了點頭,轉身而去。
這真是一場驚心動魄的考級,不管怎樣,到底是考沒考上,總之,努力做到最好就好。
畫國畫四年級日記 20
剛開始,我們學的都還是一些兒童畫、寫意畫,就是畫畫水果、畫畫植物,注重的是色彩搭配、下筆穩,這些東西根本就不需要反復練習。
雖然說簡單是簡單,但是要打好國畫的`基礎,我們也練了兩年。后來,我們慢慢的開始了學工筆畫的“漫長旅程”。
因為工筆畫相對于寫意畫來說,它的筆法會更加細致,如果不每天練那很快就會忘,但那個時候我已經五年級了,從中段變成了高段,學業繁忙起來,原來每天晚上寫好作業后我都有大把大把的時間去練習國畫和書法,但是現在呢?作業一大堆,就算全部寫完了,還有很多課外作業,熬到十一點也不見得可以畫一會兒國畫。
國畫老師那邊規定我們一星期至少畫兩張,怎么辦?那只能早點寫作業咯。現在是暑假期間,時間自然很充沛,白天寫好作業后,晚上就可以看看書,畫畫國畫,不過一旦開學后,時間又要很緊張了,我能否再為國畫留點時間?
很多時候我們都是因為沒有時間而耽誤了我們喜愛的東西,在百忙中擠出時間來留給愛好,才不會被作業壓得喘不過氣。
畫國畫四年級日記 21
每當看到一幅幅栩栩如生的國畫作品,我的心里都癢癢的,十分羨慕。我也想親自試一試,看一只普通的畫筆和一盒五彩的顏料是否能在我的手中搖身一變?這個暑假,我開始了新的嘗試——畫國畫。
今天是第一節課,我早早地來到畫室,“今天畫什么?會不會很難?”我滿腦子問號,心中充滿了期待。老師走過來,遞給我一張圖,原來今天要畫的是花中四君子之一的菊花,只見畫中的菊花千姿百態,在綠葉的襯托下惟妙惟肖。老師教給我一些國畫的基本知識,如何握筆、墨的多少、如何調色……“這還不簡單,小菜一碟,看我的!”我忍不住一陣竊喜。
輪到我上場了,可是,畫筆卻像個頑皮的孩子,怎么都不聽使喚,一朵美麗的菊花在我手中居然變成了一顆碩大無比的松果!“唉!”我急得像熱鍋上的`螞蟻,手心直冒汗。一旁的老師似乎看出了我的心思,耐心地為我指導,告訴我一些要領和技巧,特別是如何畫好花瓣。經過多次練習,我畫的菊花也有模有樣了!我心里的石頭終于落了地。
不知不覺,一節國畫課結束了。看來,不管做什么事情,遇到任何困難,不能半途而廢,更不能驕傲自大!
畫國畫四年級日記 22
中國,是一個歷史文化極其悠久的國家,唐詩、宋詞歷來被人傳誦、《長恨歌》、《離騷》等古代著名詩篇也世世代代讓人銘記,而國畫則具有中國藝術的獨特魅力。國畫在中海內外都享有盛譽,一幅栩栩如生的《清明上河圖》更是中華民族的驕傲。如今,國畫的內容豐富、形式多樣,他們將中華民族的獨特情感融入了國畫里,使原本就呼之欲出的畫顯得更加惟妙惟肖。國畫就像一本無字天書,讓你怎么讀也讀不透,但只要你用心去感受,就會發現其中的無限奧秘。
我便是如此,剛開始學畫畫時,我覺得并不難,正好碰上了畫畫比賽,我便自告奮勇地畫了一幅圖交上去。可是等了好幾天也沒有音訊,這令我十分沮喪。但我知道,人并不能一步登天。古代著名畫家齊白石也是經過刻苦訓練、細心觀察生活,才得到了今天這么輝煌的成就的。于是,我振作了精神,又重新踏上了畫畫之旅。我愛國畫,并不只是因為被它那栩栩如生的'畫面所震憾了,而是因為國畫向我們展現出的,是最真實的一面,具有中國獨特的藝術魅力。
畫國畫四年級日記 23
筆墨千秋,墨染進入心底,一筆、一黑、一清水,勾畫出無限意境。
題記
中國畫,顧名思義,就是中國專屬的繪畫。幾千年來,中國畫師不斷探索、實踐、總結、創新,形成了一套完美的,導于西方繪畫的,融匯中華人民傳統哲學觀的繪畫體系。每一幅中國畫都有著獨特深久的意境。
墨中調水分的多寡,輕墜在畫卷之上,一朵朵淡黑色的玫瑰競相開放如果水分過多,那么墨汁就會在紙上暈染擴散,漸漸成為一個墨色的大污點。所以調水這個環節也是相當的`重要啊!
毛筆沾上一些清水,與墨結合,畫竹竿時下筆比較重,承接上下竿節點。畫竹葉時,從提案控制筆鋒畫出竹葉的不同形狀,實按虛起,一抹而過,像一片羽毛,如一片扁舟,這是竹的繪畫。竹與石相稱,使“竹石圖”有著一種淡雅的意境,竹石是堅強,永不放棄的象征。“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”中國也如同竹石一般。
這就是中國畫,中國人民智慧的結晶。一幅幅中國畫蘊含著無限的意境,就像中國有著無限的力量
畫國畫四年級日記 24
每周四,我都要去上一節國畫課,今天也不例外。
到了畫畫的地方,我一如既往地拿工具,交作業。過了一會兒,鈴聲按時響起,只見老師走進了教室。老師姓賀,他戴著一副眼鏡,一頭烏黑發亮的短發,大大的鼻子,看上去十分有趣。
開始上課了。首先,我們先看家庭作業,當我們看到江磊的'作業時,禁不住捧腹大笑。他的房子哪像房子啊,倒像是一團黑湯圓,而老師也毫不留情地給他打 了“9.1分”。當我的作業一出場,就不一樣了,大家一聲驚呼。我畫的房子,活靈活現,就像是真的一樣,而老師也表揚了我,給我打了“9.8分”。隨后, 老師對大家說:“上次我們學習了畫單個的房子,現在我們要學習畫組合的房子。”接著,老師給我們演示了一遍。
該我們照著畫的時候到了。起初我一直畫不好,線條一直糊。練著練著,我逐漸掌握技巧,比起初畫得好多了。何老師也在一旁表揚了我,說我特別認真。在不知不覺中,下課鈴響了。
這堂課的練習,讓我掌握了畫房子的技巧。
畫國畫四年級日記 25
自從我學國畫以來,國畫一直對我有著神奇的吸引力。
在今年三月,我被媽媽帶到了國畫老師那,看著周圍的同學畫的那么漂亮,栩栩如生的花鳥魚蟲,心中有種迫不及待的感覺,于是我就開始了學國畫的旅程。
一開始,老師教我中鋒、側鋒、拖鋒、逆鋒等運筆方法,我總是似懂非懂的點點頭,老師又教我畫線條,看著老師畫的那一根根又細又直的線條,我便心想:原來國畫也沒什么難的嘛。于是我拿起筆,幾下畫下去,可只見我畫出來的線條又粗又歪,與老師畫的線條有著天壤之別,可是這并沒有讓我喪失信心,反讓我更加努力。
可是學國畫并不是一帆風順的',還記得那次,老師教我畫蘿卜,可是有一段時間我不知為何,蘿卜越畫越差,最后我干脆賭氣,不畫了,一個人坐在那生氣,可是,我想了想:“難道,賭氣就能讓我畫好么?我到底為什么畫不好呢?”
最后,一個水靈靈,紅中帶白的大蘿卜呈現于紙上。
九個月過去了,我的畫技突飛猛進,我現在畫的是國畫四君子:梅蘭竹菊之首——梅花。
花鳥魚蟲,筆繪丹青,從此,我便與國畫結下了不解之緣,他已成為了我靈魂的一部分。
畫國畫四年級日記 26
下節課是國畫課,因為這是我第一次上國畫課,所以心里充滿了好奇和期待。
一進國畫室,眼前的景象讓我目瞪口呆,不管是墻壁上,還是天花板上都掛著一幅幅精美的國畫,這里真想藝術展館一樣。我坐在座位上看著一副貼在墻壁上的畫,上面畫著一張桌子上面放著一個水果盤,盤子里裝著西瓜、草莓、菠蘿……每幅畫都栩栩如生。
上課了,鈴聲打破正在欣賞的我,把我拉回到了課堂。
今天我們學畫熊貓,老師在黑板上一筆一劃認真地教著我們,但我始終不敢下筆,知道我看著周圍的同學都畫得很難看,才放心大膽地畫起來。于是我拿起毛筆抖抖索索地開始畫熊貓的背,我畫的背像一個大問號。在我畫它的眼睛時,一不小心畫偏了,可是又不能用橡皮擦掉,我急得像熱鍋上的螞蟻,就在這時陳老師走到了我的身邊,她手里的.筆向我的紙畫去。我閉著眼睛害怕陳老師在畫紙上面寫兩個字:“重畫!”只聽陳老師說了一聲“好了!”我慢慢地睜開眼睛一看,我發現我剛才畫歪了的熊貓眼變成了一只炯炯有神的黑黑的大眼睛。看見陳老師那么愛幫助我,我就畫得更加努力,這幅畫居然還得了A++。
自從上了這次國畫課,我就愛上了畫國畫,后面不管是哪節課,我畫得都很努力。
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