精選高三日記十篇
高三日記 篇1
菊的九月，吟唱一路懷想。
夢的音符，跳動蹁躚舞蹈。
流年似水的夢，彌漫著青草般干凈的味道，窗外小雨飄灑如故，清風流水無拘束。紅了櫻桃，綠了巴蕉。時間如海，將我們推到高三這片浩瀚的海，以知識為經，努力為緯，在這里我們揚帆起航。看世間潮起潮落，風起云涌。有志的學子，懷著“欲與天公試比高”的精神和拼勁，用信念和自信編成夢的花環，懷著十載寒窗的沉淀，趟過高三這條河，生命的缺口，為了填充。
沉湎在青春歲月，不變的是我們莊嚴的承諾。曾覺天涯太遠，征途太長，如霧里看花，水中望月，但想，許多美好的東西在努力過后才變得那么絢爛。高三的歲月，無疑是游子艱苦的跋涉，高三的生活是一幅黯淡無光的水墨畫，踏著絲絲的魚肚白，摧著密密星辰回家。月下獨酌話追求，仰望蒼穹，陷入沉思，生活的意義在于奮斗，“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”。越過障礙，給蒼白的高三以絢麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新。私語淺吟，描繪著未來的篇章。
當落日的余暉灑向大地，教室里窸窸窣窣的翻書聲，這是青春流淌的聲音，是奮斗的聲音。執著的'學子上下求索，題海的波浪我們踏過，天道酬勤，演繹著美麗的傳說，酸甜苦辣我們彼此銘刻。于丹曾經說：“能夠讓我們真正在心里醞釀的東西，值得我們去努力”。一路跋涉的步履，蒼茫而急迫，守住一根看似堅強的神經，在虔誠的歲月里，為高考備戰，莫問收獲，但問耕耘。萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺，失敗和失落，怎能澆滅我們迸發的激情。吟一句“蜀道難，難于上青天”來抒發內心的郁悶與不滿。寫下“不以物喜，不以己悲”要始終抱有積極和熱情的學習態度和生活態度。當我們忙里偷閑想窗外：“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”時，會感到生活的美好。每個晨曦初露的時刻，我們依舊綻放如花笑靨。成功的天堂，只有試卷那么大，我們需要一雙翅膀，不再被失落灼傷，不再為青春的莽撞而碰落星晨，不再為一時的落魄而消除月夜。穿越生命脈絡，在心尖上開花結果。青春虛度無所成，白首銜悲補何及。既然選擇遠方，就只顧風雨兼程。有目標，有理想，偉大的理想使人崇高文明其精神，野蠻其體魄。臉上張揚的圖騰，是刻在心里最深的牽掛。春去秋來，花開花落，季節之外的守望，將在自信的笑容里延伸。讓奮斗的腳步使荊棘開花，努力過后，你會發現繞樹三匝，此枝可依。
每一天，我們都應給自己一盞茶的悠然，讀著詩人用鐵骨柔情寫就的詩行，在匆忙的血脈源頭，在繁復思想的磁場，給自己一個自信笑容。唯有心靜如水，方能氣貫長虹。用努力汗水澆灌智慧的花朵。
越過高三這座大山，我們的人生才能與斜射森的朝陽共舞，與夜暮初垂的皎白齊光，有夢不覺高三苦，火紅六月，豐翼翔天，今日長纓在手，何時縹住蒼龍?我們共期待。
高三日記 篇2
記念我的思緒
很久很久以前說過
再也不記日記
歡樂與灰黯都讓自己埋藏
可是巨大的悲傷敵不過微薄的誓言
很想很想把每一點滴變成文字
讓字符敲進心靈的文檔
很想很想把每一刻畫上五線譜
讓音符串成沒有哀調的樂曲
可是，文字輸出的是蒼白的言語
琴鍵彈奏的.卻絕非完全的樂章
十個日夜過去了
高三日記 篇3
關于戰爭題材的書和電影并不少見，它們或鋒利或殘忍，或血腥或壓抑。這一本記錄二戰時期猶太人真實處境的13歲少女的日記中，并無一處暴力殺戮的篇幅，看后卻叫人淚盈眼眶，絕望到心底里去。這些被少女默默記錄下的文字，無聲地抗議著人類因野心膨脹而引發的戰爭惡行，用戰爭所帶來的無法修復的毀滅警示你我。
她只是一個13歲的少女，在父母的庇佑下平安健康地成長。就像你我都經歷過的花樣年華，上學、聚會、玩耍……然而從某一天開始，一切都變得不一樣了。當你我依然放肆地揮霍青春時，命運卻同她開了一個巨大的玩笑。她的人生因此沖出軌道，滑向未知，而這一切僅僅因為她是猶太人。
在那個時代，數不盡的猶太人在街上、家中被逮捕。孩子放學回家發現父母不在了，父母回家發現孩子不在了……希特勒的種族滅絕政策讓所有猶太人惶惶不安。她同父母、姐姐、陌生人隱居在公司大樓里一個暗無天日的秘密小屋中。為了躲避慘絕人寰的種族殺戮，他們不得不小心翼翼地生存，一個沒憋住的噴嚏都會出賣他們，招致厄運。安妮甚至不知道戰爭是什么樣子，就開始了看不見盡頭的躲藏生涯。
然而13歲的安妮，正是成長發育的黃金時期。在那個最有想法、最渴求表達、最需要陽光和自由的年紀，一切都成了奢侈。5個成年人、3個青少年，共同在一個缺少氧氣的小屋里生存。剛搬進小屋時，故事的基調雖不至于歡快，但每一天的生活還算新鮮有趣。那臺可以收聽bbc的收音機、節假日梅普的小禮物都帶來了驚喜，飯桌上每一個人都有趣事可以分享。然而，隨著屋外戰況愈加嚴重，屋內的枯燥和壓抑磨蝕了每個人的脾氣，由最初的禮貌、客氣、忍讓變為了自私、爭吵。再后來，那塊稍大一點的黃油給了誰，誰的飯菜吃得最多，甚至連上廁所的時間都要斤斤計較。而成長在和平年代的我，無法想象生活在這樣毫無新意卻又提心吊膽的日子里會是怎樣的感受。
青春期的安妮的`真誠和敢于表達在屋子里其他人的眼中成了任性和喋喋不休。她苦于無人理解，同時好奇自己身體的變化。她渴望父親更多的愛，不滿于母親的苛責。我看著她，就好像看著過去的自己。有些時候我會因為安妮對待母親的方式感到心酸又愧疚，因為我也曾用刻薄的言語回擊愛我的人，用冷漠和拒絕來逃避他們的親近，忽視了關愛。值得慶幸的是，大多數人都有機會彌補青春期的叛逆，因為我們有機會成長、蛻變，而后得以理解親人的愛并回報他們。然而可憐的安妮，卻永遠停在了那個階段。
在秘密小屋躲藏了近兩年后，他們終于看到了戰爭結束的勝利曙光。盟國開始反擊了。然而命運再一次視安妮的祈禱于不顧，他們被告發了。對受難者來說，最悲哀的莫過于在戰爭即將勝利之際罹難，就如正盼著孫兒出生的祖母，卻在聽到嬰兒的第一聲啼哭前驟然離世。
安妮曾說，我不愿像媽媽和其他女人一樣，嫁人生子，然后被忘記，我想要名垂千古。這是整篇日記唯一讓我稍感欣慰的地方。因為她做到了，并且做得很出色，不僅名垂千古，更是感化了千千萬萬人，我們將永遠銘記戰爭的痛苦，珍惜和平。
高三日記 篇4
今天最后的一堂課是班隊課，這節課我們要唱反調。游戲規則是：我們要把老師說的內容做出相反的動作，如果和老師說的做的一樣，就輸了。
今天我們班是和隔壁班級比賽，比賽贏的話就可以拿一包零食。老師把男生女生個分成一組，我們男生都和任老師在一起。我是第一批上去的，我們兩班個上了十個同學。第一次玩這個游戲，我的心里有些緊張，而且我好像又覺得自己不會玩。
老師先說了立正，我做了稍息的動作;接著，老師說舉起你的右手，我舉了我的左手;第三次，老師說向后轉，我就向后轉了，結果我被淘汰了，這一場有很多同學都被淘汰了。
又過了幾場，老師說：沒有得獎的`同學都過來。我也過去了，我們又比賽了一場。這次，老師說請坐下，大家都站著;老師又說舉起你的右手，我舉起了左手，有些同學被淘汰了;然后老師說向后轉，我犯了同樣的錯誤又向后轉了，我被淘汰了。
后來，老師讓得過獎的同學來比賽一次有點難度的并在其中選三個可以拿禮物。老師先說解散，結果一下子就淘汰了五六個同學，剛好留下了三個，他們是梁□□、黃□□和陳□□。大家都哈哈大笑。
過了一會下課鈴就響了，這節班隊課就結束了，我希望以后還能經常玩這種游戲。
高三日記 篇5
我們無謂多偉大的愛情。因為從來都是嘴上說說而已，所看到的與經歷的總是相差千里，而我們又能拿誰說事呢，只是怪說得太好。不是一個人的事，要有對話才會精彩，即使一廂情愿，也不被謾笑，不用回頭，既而走過，看穿，終究散去。
從來都不知道愛情的樣子，每一次都被你的言語蒙蔽，可我卻又是相信，明知不可為，這無關愛情的對與錯，只在乎你我間或有或無的一面之緣。你說，這是緣分，我信了，沒有此前的謊言般的愛情緣分，第一次見，總是信任的。后悔這樣的詞已體會，不能全然訴說，我們從未認真彼此，怎能有繼續。停下所謂的緣分之路，我不再相信，你說的再美好不過的圖畫，眼前有你描繪的所謂的可期遇的未來，曾經我也期許過你說的所有，我不得不說語言是強大的，它在你失望時給了你最大的希望，可那又怎樣，隨即逝去，影子都沒留下，再也找不回來。
不得不說在你的所謂的愛情語言下我折服了，或許這也就是我從未見過的`“花言巧語”，不管身在何處，它總有打動你的信心，一次一次將你拉入愚昧的愛情世界。而這不過是嘴上的愛情，經歷多了，就不再愚蠢的相信了，已會明辨是非，真真假假已不重要了。或許應當感謝每一次跟愛情有關的所謂經歷，感謝帶來這一切的那些人，沒有好壞，或許曾經也有過愛情的存在，只是你也明知不會延續，也不愿放手，都喜歡活在童話般的國度里。娛樂城思想上沒有責怪，阻止不了它的蔓延，總有一天會停下，即使后悔也甘愿。
曾經的愛情力量無謂大小，因愛而不愿放手這可得的情，安撫內心的不寧靜，拒絕塵世的誘惑，這樣的感覺總會比失去更好。我們都寧愿跟愛情一見鐘情，卻會忽略有那么一個人和愛情掛鉤，我們又猶豫了，害怕會有欺騙，卻又好奇揭開面具，拿著內心的沖動一鼓作氣。愛情從來都是美好的，有憧憬，有變數，卻又充滿謊言，或許這樣的才是人生里的愛情吧。
在愛情的世界里，無謂謊言，就如同宗教一樣，信則有，不信則無，充滿信仰的顏色。
當然不會因為害怕而不去觸碰愛情，會在遺失后悔錯過中小心翼翼，付出過的終究不知會不會有別人的付出，不管有無愛過，總會懂得小小的一份情，即使是最不愿的人，也會感受到存在。這段小時間里經歷的，我沒有感到后悔，不管是不是愛情，我都甘愿接受，即使充滿謊言，我也信了，因為面對的不是我不喜歡的人，我把它當成愛情的情感來對待。有愛有情，有你，或許最后都將成陌生，但經歷過，我也情愿了。
愛情中的男女是不同的，一段不管深刻不深刻的情感，總會有傷害，總有付出的不平等，而這些總埋藏于她的內心很久很久，而他或許正和另一個她牽手散步在曾經走過的街道，那又怎樣，都是自找的所有，沒人要你去記得那些傷害的愛情。
我又何必總記得。
高三日記 篇6
宅最初源于日本電視劇《螢之光》，傳入中國后它象征了一種新文化的開始，不再是那個簡單的宅，而是人們對自我世界提升，凈化的方式。
現代都市白領無時無刻不過著快節奏的城市生活，職業競爭，商業勾心斗角，社會冷暖讓他們倍感壓力，他們中的許多人開始出現憤世嫉俗的思想，對逝去的懷念、對現實的失望、對未來的憧憬使他們更加鐘情于孤獨與寂靜的生活。如今足不出戶便可知天下的互聯網信息時代很好的符合了這樣的宅文化，可以幫助白領們宅出自己的特點，宅出自己所希望的生活，宅出自己的未來。
宅并不是單純的純宅，俗稱蹲在家，這樣的宅是不健康的，是對人對事有抵觸心理的行為：宅也不是虛無宅，不同于純宅，虛無宅屬于在社會生活上沒有朋友，不了解社會交際重要性更不了解自己，沒有上進心，沒有目標，無工作的病宅。正確的宅很好的避開了前兩個宅的誤區，它在宅人有工作，有目標，有理想的基礎上獨自一人生活工作，這不是病態而是一種自我尋找，自我發現的'方式。
古往今來，“采菊東籬下”的陶淵明、“如今當三分天下“的諸葛亮都是經典宅男。陶淵明看清了官場狡詐，勾心斗角，對自己踏入仕途的醒悟與悔恨，晚年他依然辭去官職，奔向隱居的田園生活，盡享“弊廬何必廣，取足蔽床席。鄰曲時時來,抗言談在昔。奇文共欣賞,疑義相與析”的宅日子。不同于陶淵明，諸葛亮先宅后出，出道前十余年，諸葛亮在茅廬中飽讀詩書，縱觀天下，深諳兵法，未出茅廬便得出三分天下的結論，可謂“前無古人后無來者”，劉備的三顧茅廬，使諸葛亮找到明主，厚積薄發，懷著“鞠躬盡瘁，死而后已”的想法輔佐玄德匡扶漢室。小隱隱于市，大隱隱于世。“宅”也是一種隱居，在這充滿浮躁之氣，爭名逐利的社會，“宅”于內心，“宅”于一片凈土，不為花花綠綠的欲望所累，“宅”是一種境界。
宅在中庸，便能登峰造極：宅在極致，便可玉石俱焚。宅貴于度，宅貴于精，子曰：過猶不及。宅也是這個道理，適合的宅可以修身養性，提升自我境界，相反過度的宅便使自己漸漸脫離了社會，成為沒血沒肉的機器人。沒有生活追求，是輕佻的，是可怕的：宅出平靜，宅出安逸，宅出技術，人宅心不宅，始終準備擁抱社會。一朝宅在家，只為明天更好一飛沖天：一朝宅在家，只為舞動人生奇跡：一朝宅在家，只為尋找一片心靈凈土。
許多人問我：“想宅么?”實話實說，我還沒有準備好，敢宅是勇氣，宅好才是真本領，我顯然并不夠格去宅好 ，畢竟我涉世未深，畢竟我經驗尚淺，我從未著急，我努力把握現在，如果將來有機會，有能力我定會好好宅它一把。
一時之宅，閉關蓄力，出宅之時，厚積薄發，演繹精彩人生。
高三日記 篇7
你們，快忘記了吧。哦，依稀還記得一點：你們的歡笑，你們的惡作劇，還有你們童稚的臉。那么熟悉，卻又那么陌生。
以前的日子……哦，想起來了，那加了色彩，加了歡笑的'日子。那如夢幻般的時光。沒有任何束縛，自由自在，天真無邪。
可惜，你們的笑臉，你們的祝福，在那一刻定了格。現在，一個人的日子，沒有你們的日子。天空，同樣蔚藍，花開，花落，依舊……只是，我的天空變成了灰色，我的世界里，只剩下我一個人，一個人，望著黯淡的天空發呆。突然，耳邊仿佛響起你們的笑聲，還有熟悉的腳步聲。我想：你們回來了吧。轉身一看，沒有，我又四處尋找。可是，最終還是找不到。只有紫色風鈴在那隨風作響。是我的幻覺吧，大概，我太想你們了。
是你們把陽光都帶走了嗎？
在沒有你們的日子里，我學會了孤單，對不起，我沒有學會堅強，一個人看舊風景，一個人，潸然淚下……
沒有你們的日子里，我一個人走到了今天。或許，明天會在那里跌倒，從此，不再站起來……
當紫色風鈴不再隨風作響的時候；當大雁不再南飛的時候；當白云不再隨風而逝的時候……
你們，會回來嗎？
把陽光都帶回來……
高三日記 篇8
昏昏沉沉，就走到了高考獨木橋的面前，身前身后自然少不了千軍萬馬。
最后一刻，才知道我們身邊更多的是對手，曾經一路牽手相伴的知己，有那么一刻只有自己。我們有沒有習慣的感覺？說實話我寧可沒有，但私底下我也忘了曾經的諾言，我只知道我自己要是擠不過，掉進河里也沒人救的……
守候我，鼓勵我直到永遠的，我想只有父母。可恨我此刻才懂一點，如果真的可以后悔，我希望我的高二可以從來。是的，在那個青春懵懂得季節，我嘗了一口青蘋果，可當我最終落得一身傷時，我怨恨，我哭泣，好在父母總在我身邊：母親，最溫柔的手牽我走出沼澤；父親，最溫暖的胸懷為我提供最寧靜安全的港灣！我也不知道為什么總在失去以后才知道珍貴，總在滾出一身泥土才讓父母洗凈？
父母，我在成長中逐漸理智，我知道我會牽著你們的手走出每一個泥濘與黑暗，我也會讓你們牽我的.手自豪地說我是你們的寶貝！明天的明天我會走進人生的第一個轉折點，但那一天的太陽會因為你們而露出笑臉！
明天的天空會是一片光明……
高三日記 篇9
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純凈。桂花，就在這純凈的秋天綻放了。
清晨，我步入桂花園中，在一棵開滿金黃色的'桂花樹下，支開桌子，坐了下來，我抬起頭，細細的端詳著這滿頭的桂花，這花小而緊密嬌巧而別致，默默地綻放在秋日的陽光下，真惹人憐愛。這時，一陣微風從我的臉頰邊拂過，我聞到了一股淡淡的清香，我享受在這清香中，我不由自主的拿起茶壺，倒上了一杯飄著清香的茶，我正要品嘗著茶時，幾朵桂花從樹上掉落到我的杯子里，我的大腦頓時變得清醒起來，我又搖了搖樹，好多朵落了下來，我把手掌攤開，立刻有許多花落進了我的手心里，我用手，摸了一下頭發，桂花就粘在了我的頭發上，我又用手往后一捋，就有幾朵桂花鉆入衣領。這時，一盤糕點獻了上來，我將身子往后一靠，幾朵花就落在了糕點上，我品著桂花糕，和著桂花茶，心情格外舒暢。
桂花是美麗，是充滿清香的，我愛桂花!
高三日記 篇10
總是向你索取卻不曾說謝謝你
直到長大以后才懂得你不容易
每次離開總是裝做輕松的樣子
微笑著說回去吧轉身淚濕眼底
多想和從前一樣牽你溫暖手掌
可是你不在我身旁托清風捎去安康“這何可教之地，非辦公樓，看著，這教室永遠也不會進了，就是學校大門我也在只可能在夢中進去了。‘梧桐樹下安靜的女孩不管未來悲傷或悲哀
相信幸福是從笑而來永遠自信盛開
當我終于明白我應該慢慢把頭仰起來靜靜看著桐花開’聽著，讓人回憶不斷，那個夏天，在個書法，在書桌上，我一邊手機放著音樂，一邊做這重難點手冊，活頁，有些熱，但心情舒暢。而今，我在也不會做上上面了，更不可能打開窗戶，可以享受長江吹來的風。一年可真快，時過境遷，時間老人真可惡，奪去有價值的'。我，更可惡，以前淡然，現在后悔，還只可以通過最蠢的方式拿來回憶。
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