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高三日記 篇1
隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部,我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請自來了。
剛剛進(jìn)入高三,心里既是緊張又是激動(dòng)。過去才不久的高二,和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,但是,終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了。真的`很想放棄。這種放棄,與其說是逃避,不如說是泄憤。
整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月,但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說,課本是沒怎么碰的。在那睡覺時(shí),睜開眼睛,想著起來之后做些什么,想不出來,就又不起來了。這種感覺,好像是畏懼醒來,害怕這些事實(shí)、
就這么混過假期。其實(shí)自己也自責(zé)過,可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績、或許吧,我本來也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。
開學(xué)后,班主任還是找過我的。其實(shí)我的成績在班上是中等。他之所以這么做,是因?yàn)槲抑锌伎剂巳5诙木壒,這些我都懂?伤绞沁@樣,我越是內(nèi)疚。感覺自己對不起他,對不起他的厚望,也對不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對我來說就是天書,我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí),我喜歡文學(xué)。從小到大,看了很多書,現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),所以,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見起效。
初高三,又要面臨第一次月考,此時(shí)此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近,總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來激勵(lì)自己,又莫名的心理壓抑?粗适吕锶耸,我覺得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績,實(shí)在覺得前途黑暗?上,不管多么痛苦,我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道,過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會(huì)放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無力反抗,輕輕地對自己說:高三,我來了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有個(gè)石頭開花的夢想,所以,我會(huì)呵護(hù)它,并堅(jiān)信這不是虛幻。
加油,高三我來了!我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過得堅(jiān)強(qiáng),讓高三充實(shí)、快樂!
高三日記 篇2
“啊!”我們好像被旋風(fēng)包圍著轉(zhuǎn)進(jìn)鏡子里去了。
我不知道過了多久,也不知道發(fā)生什么事,更不知道現(xiàn)在這是哪里。我只知道我因?yàn)楹ε滤砸恢本o緊的拉著小杰的手,小杰也是緊緊的握住我。
“啊,好痛!蔽掖蠼幸宦暎液托〗鼙粧佋诘厣。
“這是哪里啊,我們剛才是被鏡子吸進(jìn)來的對吧!毙〗苷f。
“好像是這樣沒錯(cuò)!蔽倚牟辉谘傻恼f。
這里好像是一個(gè)虛幻的世界,一個(gè)彩色的虛幻世界,粉紅粉紅的,美極了。
小杰輕輕的敲一下我的腦袋,“好痛,你干嘛!”
我被這突來的疼痛感敲醒了。
“你還知道痛?我看你是很喜歡這里,不如你干脆留在這里不要出去了!毙〗苈裨怪。
“什么嘛,這里的確很漂亮啊。反正都來了,不看一下真是浪費(fèi)!
“我真暈,你還真當(dāng)你是卡通片里的女主角啊,是不是想等一下有一個(gè)仙女跑出來問你愿不愿意當(dāng)天使?”
“要真是這樣就最好不過了!蔽亦止局
就在我們吵著的'時(shí)候,有個(gè)身影出現(xiàn)在我們面前。哇!真的好漂亮,這不太像是人類吧,她的全部都太完美了,穿著溥溥的白色紗織長群,一直自然的隨到腳下,手里還拿著卡通片里的仙女棒,周圍還有一道光包圍著她,好像夢境哦,要不是剛才小杰那么用力打我,我還不相信這是真的。
“小杰,看,看,真的仙女啊。真被你說中了!
我扯著小杰的衣服小聲的說著,生怕大聲一點(diǎn)就會(huì)把她給嚇跑。
難不成我今天真的可以成為天使,哇,我真的太幸福了。如果我真的成為天使的話,我一定會(huì)為人民服務(wù),幫助有因難的人,我要全世界的人都稱贊我,哈哈。到時(shí)候我就是家家戶曉的大好天使。
高三日記 篇3
黑漆漆的夜晚,寒風(fēng)呼呼的吹著,將近十點(diǎn),我上完補(bǔ)習(xí)班獨(dú)自一人走在回家的路上,我看看周圍,簡直是像是荒郊野嶺,一個(gè)人都沒有像是被人掃蕩過一樣,我有些害怕,忽然,一陣寒風(fēng)吹來,我忽然打了一個(gè)寒戰(zhàn),我想是應(yīng)為害怕的原因吧!我的腿已經(jīng)開始發(fā)抖了,但是,我還是安慰自己,不要害怕沒什么大不了的。但是,我還是忍不住回頭看了一下,我的頭小心翼翼的擦過肩膀往后看,“沒人”我高興的吧頭直起來大叫,我高興的說:“我就知道沒人”但是,這只是為了不讓自己害怕而找的借口罷了。其實(shí)我的心里還是有一絲的害怕。
帶著一絲害怕的心情,我踮起腳尖縮著脖子,就好像一只縮頭烏龜一樣。我怕驚醒那些正在沉睡的惡魔們,心里祈禱著:惡魔呀惡魔,我沒碰你,沒惹你,你可別害我呀!明天英明,我給你們燒紙錢。這些話我是希望那些出來害人的惡魔聽到。
不知不覺就走到了白天回家的必經(jīng)之路,我心想:這可是晚上呀!我可不愿再走了,我的.心跳的很快,我的腿在發(fā)抖,已經(jīng)不聽使喚了,小區(qū)這一邊是最陰森的,班上的男同學(xué)總是說,這一塊被詛咒過,有一個(gè)女人死在這一棟,所以每天晚上她的魂魄就會(huì)出來游走,捉住女孩子。雖然平時(shí)不信,但現(xiàn)在說一點(diǎn)也不怕是假的,我邁開沉重的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪去,手上沁出了汗,感覺有一個(gè)目光熾熱跟隨在我的背后:不會(huì)真的是鬼魂吧?怎么辦?我沒有回頭,也不敢回頭,加快了腳步往前走去。
夜,靜的嚇人,根本就是噩夢。
這段路還要走多久呀!還沒到!我著急了,身后的目光一直沒有離開,心好像被幽靈纏住,緊張的仿佛停止了跳動(dòng),“滴答,滴答”汗隨臉頰流淌掉到了地上,一束光從后面照來,越來越近,越來越近,我害怕的忘記了逃跑。
“你……”一個(gè)低沉的聲音,我回過神來,漆黑中看不清他的臉“!鬼。 蔽曳磻(yīng)過來!怎么這時(shí)候還有人。∥荫R上向前跑去。身后的人怔住了,隨即用手電筒照到臉上,讓我看見他的臉,我認(rèn)識(shí)他,小區(qū)的保安。他對我笑笑,“我巡邏正好看見你,送你回去吧”他用燈光照亮著前方的路,盡管還是很黑,但我卻一點(diǎn)也不害怕了!
這一次,還是我一個(gè)人走夜路。我也沒有那么害怕,謝謝那個(gè)晚上,謝謝我走過了那條路,謝謝那個(gè)帶我走過那條路的人,謝謝你,讓我克服了膽小,讓我一夜之間有所成長!
高三日記 篇4
自從上了高中,我看清楚了一切的一切,高中與初中不同,在初中的時(shí)候,我們是那么天真善良,那么純潔活潑,到了高中,隨著時(shí)間的流逝,讓我慢慢的看清了世界,在高中是那么的重利忘義是那么的'七上八下,不懂得回報(bào),只知道自己好才是最好的,我現(xiàn)在高三了,因?yàn)槌踔械臅r(shí)候不懂的學(xué)習(xí),沒有考上好的學(xué)校,上了職中,報(bào)了春季高考,現(xiàn)在我高三了,就算后悔也沒用,只有好好的面對,畢竟我們還年輕,我們才剛剛起步,我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)夢,各種各樣的,我的夢就是畢業(yè)后去當(dāng)兵的,因?yàn)槲艺J(rèn)為男子漢大丈夫就應(yīng)該去部隊(duì)鍛煉自己,只有這樣才會(huì)讓自己更強(qiáng)的,哪怕白云飄飄,我一生無悔,哪怕過年高考落榜,我不后悔,因?yàn)槲遗α,我自己的本事就這大,面對世界各種各種的挑戰(zhàn),我會(huì)說,我不怕你,我挑戰(zhàn)你,成功只留給勝利的人,努力去完成我們的理想吧,讓我們終生無憾,放手去飛.
高三日記 篇5
記念我的思緒
很久很久以前說過
再也不記日記
歡樂與灰黯都讓自己埋藏
可是巨大的悲傷敵不過微薄的'誓言
很想很想把每一點(diǎn)滴變成文字
讓字符敲進(jìn)心靈的文檔
很想很想把每一刻畫上五線譜
讓音符串成沒有哀調(diào)的樂曲
可是,文字輸出的是蒼白的言語
琴鍵彈奏的卻絕非完全的樂章
十個(gè)日夜過去了
高三日記 篇6
“我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
當(dāng)黑板一角上的倒計(jì)時(shí)天數(shù)用大紅色的粉筆寫成醒目的18天的時(shí)候,我反復(fù)想到的都是那些鼓舞人心的詩句。我不知道這個(gè)時(shí)候適不適合為自己打氣,我也并非刻意這么做,感覺一切都很自然。它們不用我召喚,就由心頭涌上來,讓我同時(shí)感受到兩種奇妙的感覺:出征的豪邁與接納的.從容。
夏天的空氣依然悶熱,和同學(xué)們焦灼的心緒“相得益彰”,大家都在忙碌著,忙著做題、忙著看書、忙著總結(jié)、忙著計(jì)劃、忙著擔(dān)心、忙著煩躁。而我,卻一反常態(tài)地忙里偷閑,在別人認(rèn)為恰似海綿里的水的課間十分鐘里自在地望著窗外滿眼的綠色。
此時(shí)我不是在回憶著這高三一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,而是咀嚼著經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后所有的滋味與體會(huì)。不是我失去復(fù)習(xí)的動(dòng)力或是思想上不重視,而是覺得,在這最后的備考階段,除了在學(xué)習(xí)上做到復(fù)習(xí)全面而系統(tǒng)之外,也要好好調(diào)劑自己的心情。
上晚自習(xí)之前,班上都要按慣例大聲喊出口號,我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)在這吶喊的幾秒鐘里,都是帶著各自心中所有的自信,朝著即將帶來的高考發(fā)出鏗鏘有力的宣言。但是回到安靜的學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候,有些同學(xué)在不經(jīng)意間,就表現(xiàn)出了或急躁或焦慮的情緒。
越是緊要的時(shí)刻,越需要一顆平常心。這是我這一年來備考過程中在心態(tài)方面所獲得的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。我覺得如今我能有這樣淡然的心緒和這種堅(jiān)信是分不開的。我也將帶著這種淡定,以一種自然的心態(tài)去經(jīng)歷高考。
就這么想著,我對高考的理解也更深了一層。它或許不那么可怕,只是它的重要性被強(qiáng)調(diào)成人生的重音,造成我們心靈長時(shí)間的耳鳴,很少聽到它帶給我們的低頻樂音。它是一次考核,也是一個(gè)階梯;它正面是有限的挑戰(zhàn),它背面也有無限的機(jī)遇。
既然那已經(jīng)成為人生中十分自然的一個(gè)階段,那為什么不自然地經(jīng)歷過去呢!或許高考考的不單純是臨場的產(chǎn)量,而更多的是平時(shí)的效率。
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