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初二考場敘事作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初二考場敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二考場敘事作文1
星期日上午，我正在學校報告廳里考試。
考場異常安靜，可我的心卻一點兒安靜的意思都沒有，我正被“S級語文大軍”包圍著，沒崩潰就已經不錯了!
好吧，我其實是在跟幾句課外古詩較勁兒，我死命地從記憶庫中搜刮古詩，想“挽救”一下我的分數。
突然。靜謐的考場傳出了一個極其不和諧的聲音——“咯吱咯吱”的.椅子聲，并且一直持之以恒，堅持不懈地響著，我感覺周圍的空氣好像變得煩燥起來，有一點淡淡的火藥味。很明顯，這個聲音引起了大家的公憤，可卻又不知道是誰，所以只好把憤怒埋在心里，可這樣只會使自己變得更煩燥，我還聽到一些人發出了生氣時的聲音，這讓考場一下子變得不那么嚴肅了。在這個事件發生之后，只有我們班不太受影響，都被張老師練出來了嘛!我絲毫不受影響地繼續跟古詩較勁，另外人也各忙各的，連眼神都懶得給一個。我想不出來，便頭去對付另外難點的題目了。
椅子越來越響，我絲毫不理會，繼續全神貫注地對付難題。突然“噗——”的一聲放屁聲傳來，正抬頭甩腦袋的我看見周圍許多人都頭看是哪位“大圣”干的。我卻若無其事地繼續跟“S級語文古詩大軍”戰斗：這個怎么填呢?“共度”嗎?不不不，古詩中沒有這樣的填法的。那是什么呢?突然，我腦袋靈光一閃，迅速地從混沌中清醒過來——我想到這句古詩了!我又挽回了一分!
從考場出來，我回憶著剛才發生的事，有點慶幸——幸虧我的注意力全部集中到考卷上，不然的話，我被椅子聲干擾，再被搞怪聲所吸引。時間不就都從我的指縫間溜走了嗎?
初二考場敘事作文2
我們的人生要經歷過很多大大小小的考試，小學考試，中學考試，大學考試。這些都是我們必須經歷的，在前幾天我就經歷了一次第考試，我到現在回想起來還是驚弓之鳥—-惶惶不可終日。
在前幾天老師就公布了考試的的消息，同學們聽了只是看了看老師一眼，好像根本沒當那回事，考試這張“大網”向我這條“小魚”撲來，我無可選擇，只好選擇了面對。時間像流水似的匆匆流過，眼即逝。考試的那一天到了
當同學們來到學校，便埋頭苦讀起來，這又有什么用呢?再怎么樣都是臨時抱佛腳，當上課鈴聲響起，老師按時捧著一疊試卷，頓時我的`心像被一塊大石頭壓的喘不過氣來，當老師將試卷發下來時我心想：試卷是怎樣的呢?難不難呀?
一大堆問題繚繞在我的心頭。試卷發在我的手中了，我一看題目還行，便奮筆疾書起來，正當我寫到閱讀題目時一只“攔路虎”擋在了我的面前，仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案，于是我決定三十六計——走為上計。先去寫作文去了，我在寫作文時突然靈機一動，想到了答案，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀。終于我把這張試卷做完了，這是我看看同學們，他們有的在左顧右盼的看看四周，有的在聚精會神的做試卷，有的在抓耳撓腮，好像熱鍋上的螞蟻——走投無路。于是我也專心致志的檢查起試卷來，時間在一分一分的流逝，考試時間到了，我依依不舍的將試卷交上去。
這次的考場風波真是讓我刻骨銘心呀!
初二考場敘事作文3
前幾天，我們進行了一二單元的測試，雖然又和年級狀元差0.5分，但我還是為自己的成績感到驕傲。
我認真的復習，自己充滿了信心，認為自己可以考好了，但你們知道嗎?考試是我出現了一個小插曲：在考場上，我用筆快速地寫著答案，突然，我的筆停了下來，遇到了一道簡單而又想不出來的`題，怎么也想不起來怎麼寫，此時，我心里不停地念叨：“哎呀呀!這題怎么做來著?復習時我已經背得滾瓜爛熟了，怎么在關鍵時刻就給忘了，好像是這樣，又好像是那樣，不對呀!應該是這樣……不想了，煩死人了，哪樣都不對!”此時，我急得像熱鍋上的螞蟻。我冒出一身冷汗，心砰砰地跳著，我即緊張又害怕，“管它是啥呢!隨便寫一個!”于是，我在試卷上隨便寫了個答案，就交卷了。
第二天，我緊張地來到學校，怕那題出錯……當考試卷發下來的時候，我的雙眼死死地盯考卷上的97.5分。再看看那到不放心的題。嘿嘿!對了!此時，我非常興奮，天空中寫滿了鮮紅的97.5分。走在路上，我激動得蹦蹦跳跳，忘記了書包的沉重，忘記了一切痛苦。看見小花，它露出了燦爛的笑臉，好像在說：“不錯，考了班級狀元，繼續努力!”這話好像被小樹聽到了，它們擺擺身子，沙沙地為我鼓掌。我笑了笑，在心里說了聲：“謝謝”這時，掌聲就更熱烈了。一路上，一直看著小草為我鞠躬，花兒露出燦爛的笑臉，聽到樹木響亮的拍掌聲，小鳥在天空盤旋這，好像在為我的成績慶祝……
這時，太陽悄悄地落下了山坡，月亮升起來了，皎潔的月光照耀這我，我的影子是那么的清晰，明亮……
初二考場敘事作文4
鈴鈴鈴，上課鈴聲打響了，老師拿著卷紙走到教室。其實這不是一場考試，而是一場籌備已久的武林大會。
考試剛剛開始每個人都很安靜的做著自己的試卷，這只不過是暴風雨前得平靜，時間一分一秒的過去了，終于，現在距離武林大會開始還有二分三十秒。
現在武林大會正式開始啦!讓我們一起來瞧瞧武林大會吧!
鏡頭到這邊，看，那位同學正在使用自己的家傳功法——萬里天眼，這一招，讓對手和裁判(監考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的那位同學十分得意，似乎在炫耀，炫耀自己家祖傳功法的神奇，非常高興，這是我們班的萬里眼。
鏡頭在到這面，看，我們班“令狐沖”正在給同學寫秘籍(紙條》呢!用他那行云流水的劍法將秘籍快速寫完，以迅雷不及掩耳之勢，“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的秘籍輕輕的'一拔，那秘籍便乖乖入手，所有高手不由得低聲贊嘆好身手。
鏡頭面向這面，這可是萬年難得一見的事情——“葉孤城”與“西門吹雪”的合作，(想當年他倆還在決戰紫禁之巔呢!)這可不容錯過呢!前面的同學(葉孤城)把卷紙大展，后面的同學(西門吹雪)當然不敢怠慢，于是，急忙施展自己的絕學，然后，兩人同時望了一眼裁判(監考老師)，看見老師沒有往這邊看于是便松了一口氣，還有“諸葛亮”正在用著天機盤(和手機差不多)企圖推算天機，而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻。可惜“周瑜”自己卻讓老師抓住了把柄
鈴鈴鈴，考試時間到了，各位武林中人松了一口氣，結束了。各位高手得意洋洋走出考場，就看最后誰能笑傲武林大會，誰會得意洋洋!
初二考場敘事作文5
我，一個兵，一個只會聽將軍發號施令的小兵，一個微不足道的小兵，一個只會一步一步的按照他們所規定的路線前進，舉起槍桿沖向前方的聽令者!
突然，有一天，戰爭爆發，所有的，像我一樣的，當然也包括我這樣的.聽令者上陣了。自然，誰都不希望上陣，誰都不希望這一天的到來，但……正如我們這個年代所流行的一句話："君要臣死，臣不得不死。”于是，我們緊張的拖著我們的槍桿，一步一步的走向那個人人可畏的“戰場”。
到了，終于到了，那一切該來的都來了，這是我們無法避免的，因為這是我們的宿命，我們只能坦然接受，知道死去……直到一切都結束，一切都已成灰燼……
我拿這槍桿不斷的沖鋒，很好，沒有障礙，沒有危險，可以繼續，這時候的自己很高興，沒有緊張，只有愉悅，但是一個強勁的對手出現了，他攔下了我，他露出了最恐怖的笑容，向我下了挑戰書。我害怕了，退了幾步，手也開始哆嗦起來，腦筋也有些不聽使喚。不!我必須冷靜下來，我握緊我的槍桿，甩甩腦袋，目不睛的盯著他，就這樣，我不斷的猛轟，不斷的沖刺，突然，他倒下了，沒有生息，沒有掙扎，靜靜的，慢慢倒下了。他……倒下了，而我……站起來了!
就這樣，我的一生將不斷的沖刺，不斷的升華我的人生!
考場如戰場，我們這些士兵就是為了不斷沖鋒，不斷前進，不斷的進入他，她，他們所希望的世界!直到這一切都結束為止!!!
初二考場敘事作文6
今天的心情異常的不好。
為毛?
為毛?
嗚嗚，不為毛，就為今天我要考試了，無奈的對著天空吶喊了一番，就快速背著書包朝著“地獄”奔去。
當我以足夠和聲速媲美的速度跑到教室的時候，教室里已經滿是朗朗的“讀書聲”;
默念著考試的內容跑到座位上坐著，拿出語文課本不斷的輕聲讀著，忐忑不安的.等著報時聲的到來……。.
來了，來了，老師拿著試卷走進教室。把我最害怕的東西遞到我面前。考試開始，我緊張的填起內容。
10分鐘……20分鐘……55分鐘，啊，我不會寫fen字啊，腫么辦?那可是我的作文標題，所為無題不成文，這可怎么辦啊，回頭望向滿教室的同學，希望能找出什么方法。結果，一個讓我嘴巴能塞下一個雞蛋的事實讓我的眼界大開;同學甲，伸手打了個哈欠，再來個伸懶腰動作，紙條就飛到同學乙那了。再來看同學丙，微蹬腿，脖子一伸，前面同學的卷子就一目了然了，而同學b和同學c呢，眉來眼去的，“說”著我們聽不懂的語言。同學e拿著飲料瓶四處觀看，同學…………等等，飲料瓶?!我買的飲料是——芬達。有芬子誒，我偷笑，拿起飲料瓶抄字。
考試后的氣壓比往常沉重了好多，我和許多同學苦苦的談著考試的內容，過會，鍥而不舍拿起飲料瓶往回收袋里仍去：雖然這次很幸運的度過了，但下次得好好的復習了。
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