初一學生理解與寬容主題演講稿
初一學生理解與寬容主題演講稿1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:學會寬容 善待他人
學會求知,學會做事,學會共處,學會做人,是二十一世紀教育的四大理念。而學會做人是這四大理念的核心,因此友善待人顯得特別重要。
我們不妨問問自己:友善待人,距離離我們遙遠嗎?其實,友善待人在生活中無時不有,無處不在,如果你想成為一個與快樂為伴的人,讓自己身邊充滿和諧安康,那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候,一句友善的話語,一個友善的舉動,甚至是一個友善的眼神,都可以讓對方的心倍感溫暖。
要學會“友善待人”,首先必須學會寬容,寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說得好,牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發生后,我們不能斤斤計較,而應該學會忍耐、寬容、體諒他人,盡可能讓矛盾迅速化解,此所謂: “退一步海闊天空”。
其次,就是要學會說“對不起”,這雖然只是普普通通的三個字,可是在處理同學矛盾時卻能發揮極其重要的作用。我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,面對這種情況,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去吧,這樣,你身邊的朋友就會越來越多。 我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。
對自己好一點,因為一輩子不長;更重要的是對他人好一點,因為下輩子不一定能夠遇見,讓我們一起學會友善待人吧,只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己,讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。
我的演講到此結束,謝謝大家!
初一學生理解與寬容主題演講稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
是否擁有一個廣闊的心胸決定著一個人是否能夠快樂的生存。“不要用別人的錯誤懲罰自己”就是在闡釋著這一點。
對你愛的人寬容。“愛一個人,就要愛上他的一切。”是這樣的,愛一個人就會毫無理由的愛上他的全部,包容他的所有。既然愛他,就說明在他身上一定有著吸引你的地方,那么這樣的人是難得的,既然遇到,就不能錯過,應該倍加珍惜。對于他所犯下的小錯誤,理應采取寬容的態度對待。接著就毫無理由的寬容他,忍讓他。是因為你愛他。
對愛你的人寬容。被人寵著,慣著,愛著是福氣,是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你,并愛上你,無怨無悔地付出他全部的好。與你而言,本就應該懷有感激之情,包容這個愛你的人在寵你時犯下的錯誤。慢慢地學會寬容愛你的人,是因為他愛你。
對你的朋友寬容。“人非圣賢,孰能無過?”朋友之間的磕磕碰碰是在所難免的,既然身為朋友,就應在了解他的為人的基礎上理解他的無心之過,寬恕他犯下的錯誤。是因為你們是朋友。
對你的敵人寬容。一個人如果對自己的敵人也能寬容相待,才能說明這個人是一個擁有真正寬廣胸懷的人。要對每一個與自己為敵的人寬容,因為敵人一直以來都充當著一個競爭者的角色,在競爭過程中,你為了取得勝利,不斷激勵著你提高自己。在另一方面,此人也是一個變相幫助你提高的角色。所以,請對你的敵人寬容一些。是因為你們一直在互相幫助,相互提高。
海爾普斯說:“寬容是文明的考核。”我們生存在這個文明的時代,作為一個個文明人,難道不該學會寬容嗎?
對身邊的人或事物多一些寬容,就會擁有快樂多一點,寬恕了自己。
初一學生理解與寬容主題演講稿3
在我的人生中,曾遇到過這樣一件事。現在每每想起,心頭就會充滿失望,因為它讓我體會到我們應當學會寬容!
記得上個星期的早晨,我和往常一樣從補課班跑到了公交車站,興高采烈地等待22路公交車的到來。不一會兒,我就隨著一位中年男子踏上了公交車。可是,一件事不幸的是壞了我美好的心情。
由于剛上車的緣故,那位中年男子還沒扶好,就被司機的一個急轉彎差點摔倒了。那名中年男子用責備的眼光,諷刺司機說:“你這個開車的難道不長眼睛嗎?難道你沒看見我還沒坐好嗎?”司機并沒有吭聲,只是一味地開車。但那名男子仍不罷休,非要討個公道。司機頓時火冒三丈,氣急敗壞的指著男子說:“我是為了乘客,我總不能為了你一時的不便而去浪費乘客的時間吧!”兩人這樣爭吵著,誰也不肯謙讓,誰都想把責任推到對方身上。他們爭得臉紅脖子粗,都用兇神惡煞的眼睛瞪著對方,連旁觀的我看著都膽戰心驚的。而且兩人都比出劃拳的動作,剛想伸出手去打對方,就被旁邊的勸架的人倆了開來,就連年過花甲的老奶奶也過來幫忙勸架。過了好長時間,經過大家一起調解,這件事才圓滿結束。
事后,我的心中一直很郁悶。如果當時的司機和乘客都退讓一步,還會造成這種尷尬的局面嗎?如果大家都有一顆寬容的心,還會有彼此之間的隔閡嗎?是啊, 生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。所以,讓寬容充滿我們的生活吧!
初一學生理解與寬容主題演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
上個星期我們班的一個學生和一年級的`一個學生相撞,這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。
寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下,或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等,就與同學大吵大鬧,甚至大打出手,那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦呢學會寬容,培養起嚴于律已、寬以待人的心胸;
同學們,學會說一聲——“對不起”,真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會發現這世界上你有很多真心的朋友!
謝謝大家,我的演講完畢!
初一學生理解與寬容主題演講稿5
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
你們好!今晚我的演講題目是:寬容之心,快樂之本
首先,請允許我自我介紹,我的名字叫祁奇,我的英文名字是qiqi,這是我們的外教老師給我取的,純屬巧合的發音會讓你們像記住小沈陽那樣記住我的名字,我來自商務英語一班。
現在讓我與你們分享我觀后感的所思所想。翟教授講的一句話讓我至今難忘,“用人所長,必容人所短”,根據我的親身經歷,我想把這句話稍微改一下,“愛人所長,必容人縮短,愛人所長,天下無不愛之人,愛人所短,天下無可愛之人”,你愛一個人就要寬容他的缺點,可我當時卻做不到。
相信在座的都有男女朋友吧?請你們用心反省一下自己,你們能否容忍對方的缺點,如果不能,他最終還是會離你而去的。那是一個陽光燦爛的早晨,我買好了早餐,興高采烈的給他打了電話,叫他起床吃早餐,可我怎么也想不到,電話那頭是極其不耐煩的抱怨聲:“讓我再睡一個小時吧,再等一個小時,現在不要打擾我”。我當時眼淚刷的流了下來并對他說“我以后永遠都不會打擾你了”,我們就這樣悄無聲息的分手了。
現在想想,如果當時自己能夠立刻改變心態,在耐心等他一個小時,也許我們就不會是今天的結果了。《邊城》里的小翠能夠用一生的時間去等待自己的幸福,我為什么就不能等他一個小時呢?想想都是心態問題。如果當初能夠寬容他睡懶覺的壞習慣,我們現在就不會是陌路人了。是的,寬容,是一個豁達的心胸,是一種難得的美德,是一份醉人的禮物,是人格魅力中閃閃發光的一束。張飛義釋嚴顏,換來了嚴顏的俯首聽命;曹操厚待關羽,換取了華容道上關羽的舍命相送;美國國父華盛頓主動原諒政敵的拳腳之仇,換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉,這些包容之心,將仇恨化為了友情,將障礙化為了依托。可見,寬容是多么偉大的轉變動力。
所以說包容心很重要,你包容不了別人的錯誤,是你內心的陰暗呀。其實,不僅戀人之間需要包容,子女與父母之間更需要包容。當有那么一天,當父母都老了,當他們吃飯漏嘴的時候,不要嫌他們動作遲鈍,請我們想想,當初父母是如何把手給我們喂飯的;當他們大小便失禁的時候,不要埋怨他們,請我們想想,當初父母是如何照顧我們的;當他們說忘了主題,請給他們一些時間,當我們前言不搭后語時,請理解他們,請包容他們這一切吧!包容年邁的父母,就是包容我自己的未來呀!
親情需要包容,友情更需要包容。幾個月前,我和宿舍同學鬧矛盾了,這幾個月來,我們不說一句話,見面不打一聲招呼,彼此怨恨對方。其實想想,這又何必呢?“拿出你的包容心吧”,我對自己說。你踩了紫羅蘭一腳,紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢!植物都知道包容,更何況我們人呢?所以今天我主動向他們承認了自己的不足,想不到就這一句話拯救了我們的友情,我們有回到了以前快樂和諧的時光。
所以說,“愛人所長,必容人所短”,所以從此刻起,讓我們用包容之心對待身邊的每一個人吧!用包容的心態對待他們的缺點,他們的過失,以及他們曾經給自己帶來的傷害。寬容之心,開心之本;擁有寬容之心,快樂會像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心,會讓我們活的更開心!
我的演講到這就結束了,但我希望這只是我們擁有寬容,擁有快樂的開始!
非常感謝大家的聆聽!
【初一學生理解與寬容主題演講稿】相關文章:
1.寬容與理解
2.理解寬容
3.理解與寬容的力量
4.理解和寬容
5.理解與寬容的力量
6.寬容的理解
7.理解和寬容
8.寬容的理解