初三為話題的作文（通用26篇）
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編整理的初三為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三為話題的作文 篇1
時間過的好快啊，一轉眼我就從不懂事的小屁孩成為了成熟穩重的初三學生。以前，看見別的初三學生是那么的緊張，自己一點也不以為然，覺得初三還很遙遠呢，可現在不得不接受現實了。
想想以前的自己，真的好后悔啊，懶懶散散的，自從自己上了初中以后，整個人都變了，變得連自己都不認識了，上課時，不認真聽老師講課，竟然在下面和同學們開起“小會”來了，和他們有說有笑的`，一節課下來什么也沒聽下，有事還會為一些是而分神，心里都不知道在想些什么亂七八糟的，最后考試成績下來了是一塌糊涂，一點也不理想，為此而制定一份計劃，可是，堅持不了幾天就把它拋之腦后了，一點意志也沒有。
現在，我也已經是初三的學生了，是初中生活當中最關鍵的一年了，為了明年的中考，不讓父母失望，不讓自己的努力白費，從現在開始，我一定要發奮，為自己制定學習計劃，一定要堅持執行下去，不能再像以前一樣“三天打魚，兩天曬網”了，有什么不會的要及時問老師、同學……不能不懂裝懂，似懂非懂的，一定要徹底弄明白。為了能考入自己夢寐以求的、父母期望的平遙一中，從現在開始，我一定要刻苦努力，廢寢忘食，朝著自己的目標努力!
初三為話題的作文 篇2
任何人的成功都來源于奮斗，沒有奮斗，就算是有再好的天賦，再強悍的后臺，再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。
阿道夫·希特勒，這個戰爭狂人，他在以前只是一個維也納流浪漢，曾經發動過一次起義，結果失敗了，還因此坐上了牢。可是他沒有放棄，被放出來以后，他又開始組織人手準備起義，他領導著納粹黨統治了德國，廢除了凡爾賽和約，并且在歐洲掀起了可怕的風浪。將那所謂的英法聯軍打得節節敗退。而希特勒可不是靠著后臺和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。
再比如霍金，他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是，霍金沒有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的。是的，他沒有放棄，而是努力奮斗，和病魔作斗爭，取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此，當他的事業達到頂峰時，卻失去了聽力，但是貝多芬他放棄了么!!沒有，他扼住了命運的咽喉!繼續奮斗，譜寫出了偉大的`樂章。
其實，上帝對每個人都是很公平的，沒有生來就完美的人，也沒有生來就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個人的成功與否，不是金錢什么的可以確定的，而是要看自己，金錢幫得了一時，但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽，當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到的金錢時。他的榮譽就會煙飛云散。
初三為話題的作文 篇3
星移斗轉，歲月如梭，十六度花落花開，十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上，我的前進步伐還算平穩。眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中，完美著一個生命。于是，我便常常脫離實際地幻想著花開，想象著自己在次次考試中，過關斬將，所向披靡;想象著自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中，力求上進，出類拔萃……當然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個美麗的夢。試想，沒有為之奮斗過，又怎么能讓夢想成為現實呢?驀然間，我突然明白了花謝的原因，因為它在等待第二個春天，這是一種充滿執著、鍥而不舍的`等待。
這個即將到來的初三，競爭激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學業的緊張，升學的壓力，將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你后面，努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創新，去耕耘。不經歷風雨，怎能見彩虹?拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。
于是乎，將會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的瀟灑樂觀。學習緊，不叫苦，做題累，不說乏;調整好心態，笑迎成功;失敗了，擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節，夢想著受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說初三是一個奮斗的季節。一分耕耘，一分收獲，人生之花才會開得絢麗多彩。初三，確確實實是一個奮斗的季節!
初三為話題的作文 篇4
該來的還是來了，我終于還是步入了初三下學期了，這是我在母校最后半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎么辦。
當初一的.孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數、ABC、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的;學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。 在學校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么;在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎? 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三，我的奮斗年!
初三為話題的作文 篇5
每天當你從海平面上探出頭來，天便立刻掛滿了火燒云。云層漸漸散開，你那可愛的小臉露出了水面，水面立刻映出一道紅霞。霎時間，人間便得明亮了一點，你看了不滿意的搖了搖頭說：“人間才亮了一點，我做的不夠好。”說著，你又艱難地往上爬了一點。終于你跳出了海面，顏色紅得非常可愛。
這是，天空中薄薄的云朵如霧如煙把你籠罩著，像是你的守護兵。一會兒，你又沖破“守護兵”艱難地爬上上空，發出你那熾熱的光芒，呼喚人們快快起床。
啊！草葉上顯出了晶瑩的露珠，仿佛是草、葉的眼淚。樹上的鳥兒開始歌唱。就連我的小鬧鐘也要靠你起床的`時間來“充電”，你一照上我的小鬧鐘，它就可以“叮鈴鈴鈴”地響，它用這種方式催我起床。
你伴著我長大。伴我讀書，伴我玩耍，伴著我走過風風雨雨，伴我度過童年的快樂時光。一起分享知識和快樂。一起承擔責任，一起助人為樂，一起快樂成長。
如果世界上沒有你，地球上就沒有光明和溫暖，到處都是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。
我和你雖然離得很遠，但我相信，我們會心連心，攜手宣告光明的到來。
初三為話題的作文 篇6
世界上的一切都在不斷地發展、變化，社會在變，家庭在變，學校也在變，我們學校跟以前比起來，那可真是煥然一新啊！
以前，我們的學校非常窄小！還記得上學前班的時候，我們在小平房里上課，房頂上鋪的是瓦片，一不留神，就會有瓦片掉下來。下雨天的時候，同學們都要打著雨傘上課，要是不打傘，一定會變成“落湯雞”的！那時候的校門，是用質量很差的鐵做的，一摸手上就一把銹！連校名都看不清楚！那時候學校的地板全都是沙地，只要風一刮，沙子就會全都吹進眼睛里！最惹人討厭的還是噴臭的廁所！廁所的墻壁全都是黑色的，到處都沾滿這污漬，那種臭味，真是讓人聞之欲吐！
可是經過幾年的變化后，我們學校可謂是搖身一變，變化驚人啊！
現在，我們學校的校門由生銹的鐵門換成了方便簡捷的電動門，校門上方，刻著湛江市第十一小學幾個金光閃閃的大字，特別的耀眼！走進校門，兩排大王椰并列在通往新教學樓的小路旁。坑坑洼洼的沙地也全都變成了干凈的水泥地，學校的西面還建了一座綠樹成蔭的植物園，在那里，你可以盡情享受綠化的滋潤！植物園前面是一個大舞臺，每到元旦的'時候，同學們就會在舞臺上表演精彩的節目。
學校里還建了兩個籃球場，還有臺球場，和幾架兵浜球臺。在新教學樓這一邊，每一層都有一個廁所，而且非常的干凈，也沒有臭味。
現在，我們的學校變化就暫時只有這些了，但是，我相信，我們的校園一定會像一朵七色花，越來越多姿多彩的！
初三為話題的作文 篇7
在飛沙狂舞的沙漠中，一顆堅強的胡楊生存了下來。沙漠中，每一個生命都是一個堅強的戰士，忍耐這飛沙，這干旱，這隨處可見的沙漠猛獸，這炎熱似火的沙漠驕陽……然而，他們的生命中本就存在著一股堅強不屈的信念。在風暴的的洗禮中，他堅強的活了下來，一天天的長大……
不知過了多少年，當年那個堅強的小戰士已成為一個不屈的老戰士，依舊是那樣佇立著，多少個年頭，他努力的開花結果，努力地改變身邊的環境，終于，一個沙漠綠洲漸漸誕生了……
一個炎熱的早晨，一聲新芽破土的響聲引起了胡楊的注意，他用那雙包經滄桑而又慈祥的眼睛一望——沙石中，一片嫩綠的新芽十分引人注目——一個胡楊的'新芽。老胡楊樹高興極了，他第一次看到，一個胡楊在自己的身邊發芽，他的眼神越發慈祥。他開始幻想，這胡楊會長大，會像他一樣成為一個戰士，百折不撓的戰士。突然，他想起了兒時的一次次風暴，他不愿，也絕對不會讓這個新生命經歷那樣的時光，他下定決心，要保護這個新生的胡楊，直至他變得堅強，強壯。與此同時，一個棵萄藤也在他身邊發芽了，嫩綠的葡萄藤讓人產生無限遐想。這更讓他欣喜——這葡萄藤會繞著長大后的胡楊樹成長，這真是太美妙了！于是，老胡楊樹便開始照顧這棵小胡楊樹，不讓他受到任何危險。
老胡楊的照顧可謂是無微不至，烈日，他用極少的葉子為小胡楊遮陰；暴風，他用碩大的身軀保護住小胡楊；干旱，他更是極力的排出水蒸氣，讓小胡楊不受干旱之苦。他的生活總是粗茶淡飯，而小胡楊卻是錦衣玉食。在大樹的庇護中，小胡楊的身體悄然地發生了變化……
一個悶熱的下午，火紅的天空是不祥的征兆。果然，沙塵暴來了！那是五十年來最厲害的一次，飛沙走石，天昏地暗，暴風如火如荼的席卷整個沙漠，就連那位老戰士也堅持不了了，但他仍要保護住小胡楊，頂著巨大的危險，沙塵暴結束了，然而只聽咔嚓一聲，老胡楊的身體斷成了兩半，死前，他并不遺憾，因為他保護住了小胡楊，葡萄藤會陪伴他的……
但是，葡萄藤并沒有選擇小胡楊，而小胡楊也在不久后的小風暴中死去……
誰都知道，沒了飛沙狂舞，小胡楊僅僅是個空殼。
初三為話題的作文 篇8
那年的陽光像花壇里蓬蓬松松的雜草，出奇的茂盛。我們我們包者一大摞書從樓前匆匆走過。亮眼的光線穿過樹隙照到我們的額頭。空氣中彌漫著莫名的熱力，膨脹四溢，像一場無聲的海嘯，滾燙的海水淹沒來不及尖叫的我們。
我們安靜地坐在教室里，整塊的陽光透過玻璃射到地面，被規成方方正正的矩形，如同我們一樣沉默。
時間在我們之間寂寞地游走，慘白的墻壁映出他憔悴的臉。云朵看不到，只有一日一日的夏季，在無風的節奏中默然，甚至連蟬也停止了喧囂，拍打著它透明的翅膀，在一片混合了清晨的`露水的綠葉上進如長長的夢境。
我們依舊安靜，深藍色的天空此刻變的那么遙遠，像一個虛無的夢，蝴蝶扇動肩上的彩翼，一次一次撲向華麗的舞會：飛蛾瘋狂地舞蹈翩纖，重復沖入盛大的死亡。
香獐在盡頭。
黑色的酈歌傳入耳脈，化為追古老的音調，大片大片的沉寂，那些水化為一片一片漣漪，一天又一天減少，如同最后的血液，流向天空化為云朵。
我們放下書，擦去汗跡，那些沉默和喧囂，都化為幻景，同酈歌一道邁向遙遠的天空。
初三為話題的作文 篇9
不要忽略任何微小渺茫，畢竟它們都會有屬于自己愛的方式，哪怕這些愛是多么的渺小但這都是它們不一樣愛的方式，請尊重它們這種愛的方式，更要享受它們愛的過程，你會發現真的不一樣。
水滴是那么的不引人注目，水滴總是會升華凝聚的無限循環但卻未有人會仔細的觀察這一細節……這不正如同父母對我們的愛么?
“別吃那么少對胃不好。”“少玩會手機他有太多輻射。”“寫作業別趴這么近對眼睛不好。”“多穿點別感冒了。”“再看看別忘記那東西了。”……這樣的叮囑一次又一次的循環播放在我們的耳邊，我們總是會應付的說道“知道了，知道了。”在心里默默的想著“一次又一次的說，煩死了。”我們總是不會理解父母對我們的叮囑。
從我們記事起父母的叮囑并未減少反而增加了許多，我們以為自己長大了不需要父母的`左叮右囑，但請你不要忘記這么一句話在父母眼中我們永遠是一個長不大的孩子，永遠是那個需要被他們管教的寶貝，無論何時總是他們的心頭肉。
你會因為朋友每天給你說“早安”“晚安”而感動，但父母每天叫你起床催你睡覺你卻從未會感動。朋友的幾次告訴你照護好自己你會感動，但父母常常讓你多穿衣服，多喝水你卻不會感動。朋友在你傷心時陪過你你會感動，但父母從這個世界上有你的那天到現在都陪著你你卻不會感動……不是說你對父母的愛麻木了，而是你本來都沒有好好的享受過父母給予你每一秒那微小的愛。
在這個世上給予你愛最多的是你的父母，最不會讓你因小事而感動的也是你的父母，請你閑著的時候細細的回想下，父母對你那無微不至的愛，最愛你的父母同樣需要你去愛他們。
水滴確實不起眼但千千萬萬的水滴匯集起來卻可成為汪洋大海，父母對你的愛就算再小，哪怕同塵土般的大小，當它們匯集起來你才會發現渺小也可以變的龐大，渺小也會有大大感動。
讓我們感恩回報父母對我們那似水的愛，因為他們畢竟也需要我們的愛。
初三為話題的作文 篇10
回憶就像倒在掌心上的水，無論是攤開還是緊握，終會從指縫中一點一滴流逝。
——題記
是夜，月光散亂，泛出星星點點的光輝，閃耀中又透露出一絲清冷的氣息。中秋佳節，家家團圓，到處一片歡聲笑語，溫馨洋溢在每個人的心底，如此的喜悅卻與我們家的冷清格格不入。眼前，一片寂靜，是的，死一般的寂靜。我，媽媽，弟弟，圍坐在桌子旁邊，面前是一口未動的散發出誘人香味的月餅。媽媽的眼無神的盯著桌子上的某一處，似是陷入了深深的回憶，一會喜，一會悲，整個人散發出一種孤寂，但那眼底的眷戀與無可奈何的心碎卻是那樣的明顯，無論怎樣，她那深凹的眼中沒有一絲的淚光，怕是苦到深處淚已流干了。此情此景，我除了嘆氣還能夠做些什么呢？看向那桌子上的空位。忍不住的再次嘆氣。爸爸今年的中秋又沒有回來，我已記不清上次爸爸回來是什么時候了。每過中秋，每次心傷，年復一年的中秋，赫然成為我心中最不愿解開的疤痕。壓抑的氛圍，讓年幼的弟弟也安靜的坐在一邊，一會看看我，一會看看媽媽，然后再瞅向月餅，一臉的天真，不明所以。頭一次，我羨慕年幼不知愁，真好。
走向庭院，月光清冷如舊，望向那棵不遠處的樹，仿佛我看見了年幼的我蹲在樹底止不住的哭泣，那是幾年前的中秋，那時的`爸爸也沒有回來。現在我還會哭嗎？不會。哭能解決什么問題嗎？不能。我曾怨過，恨過，疑惑過，到現在只剩下無奈的嘆息，其他的已化作一縷思念飄向遠方。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”人生中有太多的不如意，只能用人們常說的一句話：距離產生美。來安慰自己了。我相信，不，是堅信，這般的情思也同遠方忙碌的爸爸一樣，人們只看到他意氣風發，事業蒸蒸日上，可誰又知他那不為人知的心痛呢？說到底他也只不過是個見不到共度風雨的愛人，看不到心心想念孩子的一個可憐人。但是，他只能這樣，也必須這樣，為了生活，為了這個家。他只能犧牲一些，所謂有得必有失。至今，我還忘不掉上次臨走時，爸爸看向我的那一眼：那一眼，太深邃，直入我心底；那一眼，太悲傷，想讓人流淚，那一眼包含的太多太多，太深，太苦，太傷……看不懂的心，止不住的淚，只能用時間去慢慢品味。“但愿人長久，千里共嬋娟。”
望向明月，心系親人，透過明月看人心。淚雨朦朧中，是誰對誰的怨，又是誰負了誰？看不見的淚，摸不著的傷，風吹過，一切塵埃落定，不經意間，一滴淚隨風飄散，化作虛無。這恐怕就是母親心中真實寫照吧。突然，幾顆流星劃過天際，我趕快閉上眼在心中祈禱：流星啊，流星，請你當一次信使，把我們全家人的思念一并帶向遠方，順帶一句“老爸，你過得好嗎？”眨眼間，流星飛過，帶著我真摯的祈禱飛向遠方。似曾相識的中秋，依然那樣在無聲無息中度過，不同的是多了一份理解多了一份思念。年復一年的花開花謝，樹已綠了一季又一季，盼望著下個中秋能月圓人也圓。恍惚中，爸爸那熟悉的話語又在耳邊響起。
啊！遠方的親人，愿一切安好。
初三為話題的作文 篇11
任何人的成功都來源于奮斗，沒有奮斗，就算是有再好的天賦，再強悍的后臺，再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。
阿道夫·希特勒，這個戰爭狂人，他在以前只是一個維也納流浪漢，曾經發動過一次起義，結果失敗了，還因此坐上了牢。可是他沒有放棄，被放出來以后，他又開始組織人手準備起義，他領導著納粹黨統治了德國，廢除了凡爾賽和約，并且在歐洲掀起了可怕的風浪。將那所謂的'英法聯軍打得節節敗退。而希特勒可不是靠著后臺和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。
再比如霍金，他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是，霍金沒有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的。是的，他沒有放棄，而是努力奮斗，和病魔作斗爭，取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此，當他的事業達到頂峰時，卻失去了聽力，但是貝多芬他放棄了么!!沒有，他扼住了命運的咽喉!繼續奮斗，譜寫出了偉大的樂章。
其實，上帝對每個人都是很公平的，沒有生來就完美的人，也沒有生來就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個人的成功與否，不是金錢什么的可以確定的，而是要看自己，金錢幫得了一時，但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽，當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到的金錢時。他的榮譽就會煙飛云散。
初三為話題的作文 篇12
也許還在回憶初一的懵懂，也許還在回味初二的青澀，時間洪流卻悄無聲息地把我們卷到了初三這條崎嶇的路上。初三這條路上會有驟然而來的風暴，千奇百怪的坎坷。不管前方是怎樣，我們也要把斗志化為光亮照亮前方的路，一步步跨越那些絆腳石。
初三是永無止境的奔跑。初三，是一場充滿硝煙且無形的殘酷“追逐賽”。誰不努力奔跑，誰就會被淘汰。沒有定好自己的終點，那就永遠找不到方向。制定自己的目標，朝著那個方向奮力奔跑，我就是贏家。
初三是沉重如山的包袱。初三，是為自己前途打下基礎的黃金時期。初三，是一塊最關鍵的基石。初三，背負著父母的希望，老師的期望。我知道，我背負著的不僅是我的人生，還是一個家庭的希望。這是一種責任，一種沉甸甸的'責任。為了家庭，為了自己，不得不向初三發起挑戰！初三，我來了！
初三是悄無聲息的成長。讓自己在高標準嚴要求下生活，讓自己在坎坷艱難道路上前行，讓自己在風暴驟雪中拼搏。時間會告訴我，結果會告訴我，我在成長。積極進取，奮力拼搏，成功就在前方。永無止境地奔跑，告訴自己，你就是勝利者。
初三，我要奮斗！面對那些娛樂活動，別人在不亦樂乎的時候，你得告訴自己收起玩心，放在學習上。以后的以后，你的笑容會更燦爛。
初三，我要拼搏！有經驗就會有收獲，有決心才會有進步，有斗志才會有成功。多做習題，反復吸收，獲取經驗，我就是最棒的！
人生的路很漫長，轉折點也只有幾個，中考就是其中之一。六月的凱歌已唱響，提醒著我該奮斗了。初三，是一杯芳香四溢的的茶，入口也許很苦，但細細品嘗，便會發現其中的甘甜。
初三，我們戰斗吧！
初三為話題的作文 篇13
“最近比較煩，比較煩”這句歌詞真可謂是唱在了我的痛處。因為本人前幾天升入了初三，作業老是做不完，唉！
轉眼間，今天9月9日了，這是我升入初三的第9天了。這9天真是讓我飽受折磨。一、二年級的時候都說自己的凳子暖不熱，現在呢，你們知道嗎，每天坐在座位上，褲子都汗濕了。我看再過一個星期，我和凳子就是最好的朋友了！
自從上了初三，我就沒有了所謂的上下課。我每天過著三點一線的生活。一、二年級的歡聲笑語已成了我美好的回憶。上課時，我耳不能聽八方，只能聽老師講；眼不能觀六路，而要目不轉睛地看著老師的粉筆在黑板上揮舞。還有，我要對我的右手提出表揚，因為每天只有它工作的最多。
自從上了三年級，天不再藍了，水不再清了。當我走在路上，小樹也不向我招手了，小鳥也不對我歌唱了。我的世界陰沉沉的'，沒有一絲的陽光和朝氣。我的心憋得慌，壓得慌。每天我像是一個被別人控制的機器，重復著相同的工作。清早上班里背書，吃完早飯還是到班里背書，吃完午飯更慘，不但要背還要寫，沒有一天閑著，整天被老師和題海包圍著，圍得我暈頭轉向，不知所措。
忙了一天，終于睡到了床上。我一躺下，心里又復雜起來：中招已經向我招手，做不完的作業又在對我傻笑。我感覺到了，我的壓力越來越大，越來越重，想著想著，我睡著了。再一睜眼，又該上早自習了。我不得不再次鼓起勇氣去面對這新的一天。
我想，我現在已經不能再埋怨了。我應該靜下心來，做好準備，去挑戰明年的中招。即使最近比較煩也沒關系，再煩半年，我想我一定可以解脫！
初三為話題的作文 篇14
感恩節是我們生活中的必修課。感激幫助過我們的人，讓我們懂得報恩；感激愛我們的人，讓我們感受到被愛的溫暖；感謝父母，讓我們體驗生活的樂趣……值得我們感恩的人太多了。我最感激的人是我的對手。
也許你會奇怪為什么要感激對手。有時候她會追上你，有時候你會因為戰爭的成敗而產生一些火花。但是，我認為有一個對手才是最好的財富。因為你的對手就像鞭子，他總是提醒你不要放松警惕，不要粗心大意。當你因為粗心大意而輸了的時候，你的心好像被鞭子狠狠的打了一下，你立刻明白了下一步該怎么做，該怎么努力學習，期待下一次的.勝利或者失敗。
因為有了對手，我學會了超越，學會了不斷進步。其實人的一生都在競爭中不斷進步：在學校里，和同學競爭；在一個企業中，企業成員之間存在競爭；國與國之間，國與國之間有競爭，有追趕。競爭會導致成功。
在我的學習中，我喜歡和我的親密對手競爭。成功的唯一途徑就是一次又一次的競爭。和同學競爭時，會有意識地從各方面嚴格要求自己。每當你覺得自己可能在上課說話，頭腦不集中的時候，當你覺得對手在認真聽講的時候，你會立刻回到學習狀態，你會在心里暗暗告誡自己。因為有了對手，我學會了“以人為本，才能得體著裝”，學會了“取長補短”，明白了對手在自己學習過程中的巨大作用。
一個好的對手值得我們感謝。她教會了我們太多，但我們如何感激他們？我覺得：對他們來說最有利的方式就是嚴于律己，讓對手可以向自己學習，更嚴于律己，不是一舉兩得嗎？
希望每個有對手的人，不要恨對手，而要感激對手。
初三為話題的作文 篇15
如果說人與人之間的隔閡與代溝是一條湍急的河流，那么交流就是河上飛架的大橋，溝通著你和我，在交流中理解，在交流中共進。
交流是彼此把自己有的提供給對方，是溝通，是分享。
炎炎夏日的午后，太陽炙烤得大地蒸騰出絲絲熱氣，蟬兒在樹上不知疲倦地聒噪著，令人倍感厭煩，突然，教室里迸出一聲怒唱，隨即一陣吵鬧響起，竟蓋過了那聒噪的蟬鳴。
走進門一看，嘿，好家伙，一群人正在“唇槍舌戰”呢，不消說，這又是我們班那群“大師”在開交流討論會呢。
每一次班會課上班主任老師總要拋出幾個問題來讓我們思考，讓我們在溝通交流中發展思維。
今天的問題是初三學生該不該用手機呢？不用看那個高舉著雙手贊同的，一定是班上最調皮的`瘋子了，此時，他正侃侃而談，什么玩游戲是勞逸結合，玩手機能幫我們放松大腦，還能加強人與人之間的交流，在游戲中發展友情等等。他話音剛落，沉默便站起來反駁：“沉迷手機游戲傷身，許多中學生生甚至因為手機而與父母鬧翻，影響學習，我們正處學習緊張的階段，因此初三學生不該使用手機。”
唉，學霸真是把學習看得比什么都重要，可是瘋子怎么會認輸呢？他不服輸地與沉默嗆了起來。許多同學紛紛加入，討論得是熱火朝天。
不知不覺間，一節課的時間過去了，老師笑著問我們如何看待這個問題。
沉默沉默了，瘋子也不說話，他們似乎被對方說動了。老師說道：“手機本身沒有好壞，只是我們應該合理使用，不能沉迷其中，不是嗎？所以我們不該一味地認同，也不能一味否定，應該辯證思考。”嗯，對呀，我們班全體同學都十分贊同。
通過這場交流大會，我們明白了自身思想的狹隘與片面性，從而恍然大悟，能夠正確對待手機，讓我們彼此間共同進步，完善自我。人與人的交往，必少不了交流。
讓我們學會交流，多與他人交往，在交流互鑒中共同進步吧！
初三為話題的作文 篇16
我有一個小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學校宿舍里，我和他從小一起長大，兩家人關系很好，我還叫他媽媽干媽呢!
他活潑可愛，個兒不高，濃濃的眉毛下，長著一對小眼睛，可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠遠看去可神氣了!
別看他比我小，可有時可關心人呢!記得有一次，我們去防城港的海邊沖浪。在海邊玩耍時，我們抓了很多小螃蟹。可回家的時候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子，馬上跑過來，問：“羅寶寶，你怎么了?”我說：“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說：“我給你幾只吧!”我高興地說：“好哇!”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。
只見，一只只小螃蟹爬到正正的'手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動物，想：正正今兒怎么這么大方了?他不但有愛心，還挺能干呢!
記得有一次我們去駕鶴小學學英語。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動，圈迅速地轉起來，我想正正怎么會是她的對手呢?
忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉圈搖，看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正，這時，我看見那個姐姐不服氣的樣子，說：“再比一次!”正正昂起頭，說：“比就比，誰怕誰!”第二次，那個姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。
初三為話題的作文 篇17
我一直是期盼著過年的，以前是，如今亦然。可不僅是盼著大魚大肉，還想我唯一的表姐。
說是表姐，卻只比我大三個月，從前我最愛黏著她，聽她講天南地北。可惜，祖宗畢竟是一個，我遺傳了我爺爺的寡言少語，沒想到她如今也靦腆至此。
很久以前，她會不遠萬里只為跑來我家看我一眼。當我聽到她家汽車開至門前，耳畔上還一遍遍響著我的名字，我就知道——她來了。有時我可還在睡覺呢，聽不見，爺爺奶奶就大展獅喉，將我喊下來。
她會教我畫畫、煮飯。年飯里還有她的參與。我還挺奇怪，明著沒比我大多少，怎么多才多藝，使我不能及？兒時她幾乎是我的偶像。我愛學她一顰一笑，只是她從來不知道，她煮飯有特別的'味道，我一直學不來。
過年是現在我與她唯一的交流，學業繁重的我們再沒時間顧及對方，也不會再有忽然而至的驚喜，見了面也只是沉默。我不善引導話題，便躲在媽媽后面，靜靜地看她。
偶爾，她想看屋外風景，我便跟著她走，走在寬窄的馬路上，兩人只有幾十厘米之隔，卻心有靈犀地不打破沉默，我悄悄地嗅著她的味道，可惜她不知道。
我干過最傻的事就是為她“寫信”。那時手機這么發達的東西我可沒有，便尋了筆來在白紙上寫字。信很短，沒有幾行字，字還丑，大致寫的是很感激之類的歡喜。一筆一劃都寫得那樣認真。只是信沒有送出去，沒好意思鼓著勇氣遞給她。后來被媽媽看到，笑了我天真可愛，便將紙丟掉了。時至今日，在表姐身上嗅到的這幾年的味道便像這紙，仿佛被這樣丟掉了。我再也找不回當初在她身上嗅到的味道。那時她自信，會喊我名字，渾身散發親近人的味道。像米一樣樸素近人又香噴噴，在她身上我已多久沒聞到了。
我希望看見從前的她，可惜她不會知道她的味道像是被歲月磨變了，說散就散，散在風里，卻不來我這坐一坐。
我們的味道都說散就散，變得太快，來不及抓。
初三為話題的作文 篇18
寧靜的夜晚，我坐在沙發上看書，只見媽媽正聚精會神地在看著一份報紙。為什么她會被一份小小的報紙如此吸引呢?我好奇地湊了過去，幾乎是一口氣把媽媽所看的那篇報道讀完了。
報上記載的是一個高橋南屯村小的校長、班主任和所有課程的任課老師——劉峰的故事。39歲的他，教了十五年的書，十五年在南屯村小從未挪過窩。從1992年來，這里先后來過好幾個老師，最長的呆了一年，短的只有三、四個月，目睹了這么多老師來了去，去了來，有人問過劉老師，你想過離開嗎?劉老師卻回答，要是我離開了，誰來叫這些孩子們念書呢?劉老師愛這所學校，更愛這里天真淳樸的孩子們。
劉峰老師的'柜子里有一疊厚厚的榮譽證書，他拿在手里撫摸著，臉上洋溢著無比的自豪。劉老師對教育事業如此的孜孜不倦，這和他的思想是分不開的，因為他有堅定的意志和高尚的品德。“如果有一天這里沒有一人上學了，或許那時我才會放下教鞭。但是，我現在最大的心愿是把自己所有的知識都傳給這些孩子。”
看完這則報道，我的心久久不能平靜。“學模范、頌模范”的熱潮在全市上下掀起，那些模范有在平凡崗位上放射出燦爛光芒的普通工作人員，有拾金不昧的高尚情操的普普通通的學生，有不顧生命危險救落水兒童的打工仔……現在，在我心中又多了一位模范，就是這個沒有炫麗外表，卻有一顆慈愛天下的心的劉峰老師，你對孩子的愛就像大海一樣廣博。村小的變遷，某種程度上折射了時代的變遷，而不變的是一個村小老師對教育事業的忠誠和對下一代的關愛與責任。劉老師，你讓我深深懂得了物質上的收獲是有限的，而思想上的收獲是無限的!我定會以你為我追求的人生目標，好好學習!
我從心底敬佩您，更無法忘記您——劉老師。無法忘記您對祖國教育事業如此守望的您!
初三為話題的作文 篇19
墻腳下的花朵開得如此芬芳艷麗，是因為它在感恩陽光的溫暖和雨露的滋潤。——題記
我們要學會感恩。感恩父母，老師和同學給我們帶來的陽光和雨露。
感恩父母，給予我們生命。每當夜深人靜，我埋頭苦讀時，是父母悄悄端來一杯熱茶;每當暗無星月，我放學回家時，是父母悄悄地為我照亮一束溫馨的燈光;每當面對挫折，我孤苦無奈時，是父母悄悄地給我的帶來戰勝困難的信心和勇氣。誰言寸草心，報得三春暉。
感恩老師，指引我們做人。老師是我們成長道路上迷失方向時的一座燈塔，指引我們走向成功的彼岸!他們用淳樸的話語，播撒著希望的`種子;他們用辛勤的汗水，養育著未來的棟梁。若老師是蚌，那我們就是蚌里的沙，老師用愛慢慢地去磨他，浸他，洗他……日久天長，我們便成為一顆熠熠發光的珍珠!
感恩同學，陪伴我們成長。在我悲傷時有同學的陪伴;在我失敗時有同學的安慰;在我成功時有同學的祝福。在流星劃過夜空時有同學默默的祝福;在雨雪泥濘道路艱難時有同學的相伴……時光一去不復返，感恩同學，謝謝你給予我無限的力量，謝謝你給了我溫暖的友誼，謝謝你陪我從黑暗走向光明!
銜環結草，以報恩德。感恩他人，也許只是一個微不足道的的舉動。雨中陌生人的一把雨傘，你應該對他心存感激。公交車上的文明禮讓，你也應該對他心存感激。
“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，“投之以桃，報之以李”。世間萬物都有一顆感恩的心。讓我們學會感恩，用感恩的心看待全世界，讓世界充滿感恩，讓感恩的心充滿生活，遍及社會的每一個角落!
初三為話題的作文 篇20
每一個人都會感恩，你會我也會，感恩是什么?下面就是我的感恩。
前不久過了我十歲的生日，那天，我首先想到的是父母，因為有了父母才有了我們。在這個世界里，父母給了我們多少幸福和歡樂呀!我長大了也要給父母帶來幸福。
親情是無私的，母愛是偉大的，我們在長大的路上，母親都會陪著我們，我心里一直有一首歌叫世上只有媽媽好，她是世上世界上對我最好的，所以我要感恩她。
記得我小時候，經常生病，媽媽也常半夜起來帶我去醫院。我清楚的記得那一次，是使我難以忘懷的。
在一天晚上，我的頭有點疼，頭上有點熱。那一天正在下小雨，媽媽摸了摸我的頭說：“呀，你是不是發燒了!”媽媽看了看外面去拿了一件衣服。
我不知道媽媽要干什么，媽媽來了用衣服把我包到她的懷里，馬上就跑出去了。雨越下越大，媽媽把我抱到了一公里遠的醫院，到了醫院就手忙腳亂。
我聽到雨越下越大，有了雷聲，有了閃電。風雨吹打著窗戶，媽媽一整晚都在陪著我。她用她那瘦小的身子為我擋住了風雨，一直都在我身邊。
在這個晚上我聽見了她和醫生的'對話，醫生說：“您快回去穿一身暖和的衣服吧。”只聽到媽媽說了一聲“不”。
第二天早上我醒來了，媽媽的衣服還沒有干，我眼睛里有一股淚水要出來了，心里想著：我要學習。
媽媽醒了，我們回到了家。
媽媽給了我無私的愛，給了我生命，沒有她就沒有我，她用全部的心血培養了我，照顧我，我長大了也能為媽媽做事了，讓她多一點休息，我要好好感謝感恩您。
初三為話題的作文 篇21
有一些人，他們對夢想執著追求，他們在奧運場上頑強拼搏，他們堅守著奧林匹克精神，他們沒有得到成功的花朵，但他們，一樣值得我們的我們的敬佩與掌聲。
從雅典到北京，再到倫敦，王皓是奧運會首位連續三屆挺進單打決賽的乒乓選手，但他卻一次次的與金牌擦肩而過，即使他對于冠軍的渴望是那么的深。這次奧運會上，他接連淘汰許多極強的競爭對手，勝利在望。最后，他迎來了自己的最后一個對手——張繼科。這是他的最后一戰，而冠軍，近在咫尺！他拼盡了全力，但，隨著他的最后一個回球高高飛出球臺——他第三次與奧運冠軍擦肩而過。賽后的他，沒有流淚，只是選擇用堅強接受生涯中第三個，也可能是最后一個的.奧運亞軍。
充滿爭議的裁判打分，使陳一冰出人意料地失去了金牌。他將帶著遺憾退役，但我們看到了陳一冰面對不公平時的坦然和他那大度的微笑，握握手，大方祝賀巴西對手。他，依然在微笑，盡管這是陳一冰在奧運會上的最后一役，盡管遺憾無法彌補，但“冰力”依然十足。
劉翔摔倒的那一刻，我不禁深深的嘆息，又是4年，又是一次失敗，他所受的壓力，實在是太大了，是什么？讓他帶著傷，依然走向戰場？是什么？讓他29歲了還不敢退役？是什么？逼著他一次又一次的摔倒又爬起？是那國民的期望，是那一定想要雪恥的決心，是那被迫背上的光環！十二年來，三十六次世界冠軍，四大滿貫，曾打破世界記錄，29歲，依然能跑出12秒87，最后拼到跟腱斷裂。我不能代表其他人說什么，但是劉翔，我向你致敬！因為劉翔曾告訴人們，我們能夠獲得冠軍。
勝負永遠可以逆轉，贏要贏得霸氣，輸要輸得大氣，在奧運場上，沒有失敗者。
初三為話題的作文 篇22
成長的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過，拾起顆捧在手中，用心回憶……
在成長路上，走過了親情。記得有次，夜色已深，我匆匆忙忙地鉆進被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時候的我經常因為睡相差而感冒，現在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，模模糊糊地看見個蒼老的身影蹣跚地向我走來，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好，最后仍是不放心地回頭看來我眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽見外婆那無力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地說了聲謝謝。
在成長路上，走過了友誼。還是記得從小學開始，我便是個孤單的.個體。成績好了，旁人投來幾個嫉妒的眼神;成績差了，旁人又投來幾個鄙夷的目光。在我身邊的幾個所謂的朋友，當然也是若即若離。在次回家的路上，我終于忍不住了，旁若無人地哭了起來，在我身邊走過的人停了下來，她對我說：“你在哭什么呢?是不是有人欺負你了?還是發生了什么事?你說出來吧，我不只是你的同學，還是你的朋友啊。”久違的朋友兩個字，溫暖了我的心田。后來，我和她經常相互傾訴，形影不離，成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過當初，我還是在心底默默地說了聲謝謝。
成長路上，走過了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，于是——小時候，現在;幼稚的我，成熟的我;愛哭的我，堅強的我;不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長路上走過。
初三為話題的作文 篇23
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”每當唱起這首歌的時候，我總會問媽媽一個問題：別人都有外婆，為什么我沒有呢？
是的，我沒有外婆，在媽媽三歲那年，外婆就因病去世了，所以，一直都是外公撫養他們兄妹四個長大的。很多的時候，我喜歡聽媽媽講故事，講他們小時候的故事。
那個時候瞧著雖然艱苦。但外公還是憑借熟練的醫術而養活了他們，家里雖然很窮，但是大家并沒有因此而放棄，那時，真的感到很溫暖，真的……如今，我已經快十六歲了，外公現在住在我們家，也已經好幾年了，在這期間，我有過叛逆，對誰態度都不好，但外公還是一如既往的慣著我。每每聽起媽媽講小時候的事，我都感到一陣心酸。聽跟外公同輩分的爺爺們說，那個時候，他們有好幾姊妹，其中最苦的`就是外公了。那是新中國才剛成立不久，到處都需要支援，外公走南闖北，去過很多地方，后來成家了，妻子卻早早地去世了，撫養四個孩子的重擔落到了他一個人的肩上。為了養家，經常都三更半夜了，還提著藥箱給別人看病。
因為我沒有經歷過，所以我無法想象當時的艱苦。現在，外公快七十歲了，操勞了那么多年，總算可以想想清福了。而我，也一年一年地長大了，想起自己當初的所作所為，我真的恨死自己了。
其實說真的，外公真的對我很好，可是說是溺愛吧。四個姊妹，他現在住在我們家，我無法說清楚這當中的原因，只是，我們都要明白的是，要好好珍惜現在的生活，雖然當中可能會發生很多的不愉快，那么敢問，那金錢，地位，名譽，就真的比親情還重要嗎？
親情，是無可替代的！
初三為話題的作文 篇24
上帝把生命之水撒向人間，一聲啼哭點亮了天空，渲染了大地，春天撫摸細柳，溪水纏綿魚兒，白云散漫天際……。一個美麗的世間，我很幸運!幸運的降臨!
陽光布滿大地，霧珠停留在青葉上久久不愿散去，春鳥清亮的歌唱輕輕喚醒我粉色的夢，打開窗戶，貪婪的吮吸清新的空氣。坐在秋千上，空氣中細小微粒在臉頰上不住的跳動，逗的我樂呵呵的笑起來。媽媽溫柔的樓著我，把我蕩在高高的天空，好美好美，我曾一瞬間的迷離。媽媽告訴我：善良的人可以變為天使，可以坐在云端，穿梭在云海。此后我常常坐在秋千上，希望天使可以看見坐在秋千上充滿憧憬的我。希望天使能實現我這個小小的，潔白的夢想。這時我可以說，我很幸運!幸運的擁有!
冷風換來了雪，我靜靜地走在雪地里，任憑頑皮的雪孩子在臉頰上快樂地飛舞，隨著我腳步，雪地上“吱吱呀呀”的響，我很小心，很小心…，生怕踩疼了他們，我就這樣靜靜地看，靜靜地看…，沒有一絲污點，即使把仇恨的心放在雪地上，也能被掩埋的不露一絲痕跡。他們仿佛是天邊賜來的憐惜，小心翼翼的掩藏著罪惡，凈化著黑暗。就這樣唯美的下著…~下著…很幸運，能夠這樣的'享受著目睹一切。秋風瑟瑟，冷漠的吹落葉子，只見那枯黃的樹葉在風中搖搖曳曳，最終被泥土融合，守護一方。順著小路走去，風呼呼的吹來，凌亂的發絲隨意的飄揚。往遠處眺望，農民黝黑的臉上布滿了笑容，那條條皺紋深深陷了進去“是啊，豐收了!”我不僅這樣感嘆。我的果實又在哪里呢?落葉一直飄一直飄，不只要在何處駐足，可我知道，就在前方，是啊!就在前方!謝謝你落葉，謝謝你讓我幸運的領悟!
繁星布滿天際，流星在天間降落，這就是我們的幸運啊!因為幸運，讓我破解花語：花落意味芬芳，因為幸運讓我懂得享受凄涼，落葉歸根，守護一方。
初三為話題的作文 篇25
生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們在欣賞祖國的大好河山的同時，一定忽略了自己身邊胡的美麗，其實，你用心尋找，用心發現，就會看到熟悉的地方也有美麗的風景。
當春天即將來臨，你會看見燕子每天會飛到各個地方。銜來一個個小泥球齊心協力，互幫互助，一點一點建造它們的小窩，這難道不是一種美麗的風景？
當夏天來臨，草叢中就會有許許多多你連名字都叫不出名字的野草野花，它們星星點點地裝飾著美麗的山坡和田野，一陣微風吹來了，它們迎風舞蹈，仿佛在和過往的行人打著招呼，說著你好你好，這難道不是一種美麗的風景嗎？
秋姑娘來到了人間，用畫筆將田野染成金色的時候，看那漫山遍野的金黃，仿佛顏料打翻在畫紙上，五顏六色的，有金黃色，紅色，黃的和橘紅色，美麗極了！看那銀杏樹，那長在山上的，和長在家里樓院后面的銀杏樹，由春天的嫩綠漸變成夏天的墨綠，再由墨綠搖身一變，變成了金黃色，一個個小扇子似的葉子又像蝴蝶一樹停在樹枝上，風一吹，便飛舞著，旋轉著飛落下來，真像蝴蝶在飛舞一樣，美麗極了，這難道不是美景？
冬天來了，雖然沒有了生機，但是有了一群群穿著白衣的小天使，它們降落在大地上，為大地鋪上了一層厚厚的棉被。每當下完雪后，寒冷的.空氣會在窗戶的玻璃凝結出一層薄薄的冰霜，它就是冰花，看那窗戶的玻璃，美麗的冰花有著不同的形態，有的像一只狗在和它的小主人玩耍，有的冰花像一只小麻雀在樹枝上，仿佛在唱歌，還有的冰花像那天空中美麗的云彩，形態各異。冰花雖然在那太陽公公出來的時候就融化了，但那短暫的美麗卻總讓我回味無窮，這也是一種美景。
其實一個小草叢，一個小山坡，一個小屋檐，都有美麗的風景，生活中不缺少美，就在于我們是否用心發現，用心觀察，我們要做個生活的有心人。
初三為話題的作文 篇26
“爸、媽”，這是一聲聲親切地呼喚。在我們呼喚他們的時候，他們也正在為我們付出了許多，許多。因此，我們要學會感恩，去感謝他們為我們付出的一切。
在生活中，我們經常看到橘子有很多瓣而蘋果卻沒有瓣。那是因為橘子的理想是為了把自己奉獻給所有人，讓自己的愛遍布每一個人的心靈，而蘋果的理想卻是為了把自己完整的奉獻出去。如果問在爸爸和媽媽之間，誰是蘋果誰是橘子。那么，我會說媽媽一定是橘子，爸爸一定是蘋果。
在家里，媽媽像橘子一樣把自己的愛一瓣瓣地分給每一個人。因此她總是很忙碌，她每天要操持我們的一日三餐和家務，還要侍侯挑剔的奶奶，照顧行動不便的外婆。她的生活如同一只蝸牛一樣，每天拖著沉重的負擔，在圍著我們轉動。到了傍晚，大家都放下活兒，出來散散步，放松放松，而媽媽卻還在家中焦急地等待，等待在外面打工的爸爸和歸來。無論爸爸多晚回家，媽媽都一直等著他， 等爸爸回來之后，她就忙著幫爸爸熱飯，接著是燒水泡茶。直到把所有的事情都忙碌完了之后， 媽媽才能休息。媽媽在盡賢妻良母的職責，真像橘子啊！
在家里爸爸像蘋果，他把自己完整的奉獻給了這個家庭。平時，白天他在外面打工，如果他回來的早，也要幫著媽媽干活。到了節假日，算是有了空閑，爸爸還得到地里干活，他說他很累，但無怨無悔。他說，他所有的付出，都是因為“他擁有我”。爸爸的這句簡短的話對我的觸動很深，所以我至今還能記得。我相信這是他的`心聲，同時也是媽媽的心聲。
爸爸、媽媽，你們為了我付出的太多，太多。你們如像橘子，又似蘋果，把自己奉獻給了這個家，對于你們的付出，現在的我還無以回報，只能在學校勤奮學習，以優異的成安慰你們。
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