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五年級關于夏天的風景的作文（精選27篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級關于夏天的風景的作文，歡迎大家分享。
五年級夏天的風景的作文 1
春天悄悄地走了，夏天也緩緩地來了。
夏天是美麗的。早上，池塘里，一片片茂盛的荷葉托起一朵朵潔白的荷花，荷花上，一架架小飛機在盤旋，小魚兒游得更歡了!花兒更美了，紅的如火，粉的如霞，白的如雪，吸引來了更多的蝴蝶和蜜蜂，他們一刻也不顯得忙著采蜜呢。晚上，一顆顆星星像一顆顆鉆石閃著迷人的光芒。夏日更迷人了!
夏天是炎熱的。滾熱的太陽烤著大地，讓大地著了火似的燙。小動物們也受不了了：知了躲在葉子底下，好像在說：“熱死了!熱死了!葉子怎么不管用了?”小魚和青蛙藏在荷葉底下熱得動也不動。就連勤快的小狗也趴在地上，不住的吐著舌頭。水牛賴在水里了，不管主人怎么拉它也不出去。充滿生機的大樹有氣無力地垂著頭，再也不敢跳舞了。人們也不愿邁出家門半步，在空調間里睡覺，就連吃個午飯也汗津津的。
夏天還是快樂的.。我們和爸爸媽媽一起去游泳池，一看到水，我高興極了，趕緊換好泳服“撲通”跳了進去，有的潑水，有的比賽游泳，可開心了，大人們也禁不住這水的誘惑，也“撲通”跳了進去，和小朋友們一起玩，一起笑，活像一個小孩子。吃西瓜、吃冰棒，這些事兒更讓人覺得享受。
五年級夏天的風景的作文 2
夏天是個炎熱的季節，而我的夏天是絢麗多彩的。
我的夏天是紅色的。乒乓球室內乒乒乓乓的擊球聲成了我火熱的夏天里一個激昂的旋律。我正和教練激烈的較量著，我們可真是棋逢對手呀!打了半天也沒有分出勝負。五平、六平、七平、八平、九平、十平，臺下的喝彩聲一陣又一陣，接連不斷……我們熱火朝天，汗水如注。
我的夏天是藍色的。游泳池內的我正劈波斬浪，藍色的浪花在我身邊歡快地跳躍著，如同正演奏著一個浪漫的樂曲。我和小伙伴們你追我趕，快樂地嬉戲著，好似魚兒一樣穿梭于水中。我時而自由泳，乘風破浪;時而蛙泳，奮力向前;當我疲勞時，我悠閑地仰泳在水面上，愜意的看著藍藍的天、白白的云……
我的夏天是綠色的`。與爸爸騎著自行車徜徉在八公山的青山綠水中，體味大自然的美景，傾聽大自然的聲音。我們奮力向山頂騎去，兩邊山坡上，樹木茂盛，滿目蔥蘢;迎面吹來的風中，帶著淡淡的花草和泥土的香氣;翻過一個小山坡，映入眼簾的是一汪碧波蕩漾的綠水，那就是南唐。水池面積很大，在燦爛的陽光照射下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好似是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。我們一路你追我趕，歡聲笑語，終于到達了山頂，極目遠眺，杜甫的詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”涌上心頭。
夏天是生機勃勃的，也是多彩的，是孩子們喜歡的季節。走過夏天，便是成熟、豐收的秋天……
五年級夏天的風景的作文 3
夏，像穿著七色彩裙羞澀的舞女，搖擺著舞裙悄悄來到身邊，潺潺的溪流有節奏地敲響著波浪鼓，夏，便把銀鈴般的笑聲化成美麗灑向每一寸大地。
荷，仿佛是夏的信使，每當夏來臨，荷葉便著上翠綠的晚禮服，牽著舞女般的夏的手搖曳，風則巧妙的伴奏，雨是柔和的音樂，而荷花則如伴奏的少女婷婷玉立，優雅中透著含蓄，寧靜中透著熾熱，曼妙的舞姿令人如癡如醉。
偶爾漫步于田野小徑之中，感受荷的香，荷的美，感受風觸摸肌膚的快感，感受天空的藍充溢眼球的享受，感受雨聲滴落到荷葉發出的聲音，那是大自然的呼喚!
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天原野的天空低得好像隨手就可以觸摸到天空中的云，而云呢，形態各異，變換莫測，好像給天空籠上了一層白色的面紗。特別是日落的時候，一片片荷葉連成一條綠色的彩帶，與天空相映成輝，臨近太陽的云化成霞折散出斑斕的色彩，把旁邊的云染紅了，而荷葉在余輝的照射下也顯現出胭脂般的紅，這場景令人心曠神怡，到了晚上，夜幕降臨，皎潔的'月光與荷融為一色，顯得格外奪目，荷葉雖然沒有了白天的翠綠逼人，卻留下了一池荷香，在風中靜靜搖擺，伴著蟬鳴，伴著鼾聲。
雨天，滴答的雨聲奏響一曲雨歌，落在荷葉上隨著荷搖擺，最后跳入水中蕩起點點漣漪。喜歡折去幾片荷葉在屋檐下看雨水落入荷葉翻滾的樣子，也喜歡在荷下聽雨的聲音，這是用自然的景物傾聽自然地聲音。
一縷書香，一池荷香，夏季的荷是如此美麗。
五年級夏天的風景的作文 4
夏天，它不像春天那樣生機勃勃;也不像秋天那樣涼風習習;更不像冬天那樣冰天雪地。它有著自己獨特的風味。
夏天是一個炎熱的季節。蔚藍的天空懸掛著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。知了在樹上“知——知——”地叫著，有時聲音低沉而緩慢，像在述說一個古老的故事;有時又高昂而迅速，像是在演奏一曲優美動聽的歌。樹林中的小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。
夏天又是個歡樂的季節。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在清涼的河水中盡情玩耍。各種新鮮的水果也紛紛上市。一個個圓滾滾的西瓜，一串串晶瑩的葡萄，令人饞涎欲滴。
夏天更是個美好的季節。溫柔的.月光灑滿大地，一切都像披上了一層銀紗。那顯得深遠的竹林里發出“沙沙”的響聲，草地里，不時響起小蟲的叫聲，池塘邊，不時傳來青蛙“呱呱”的叫聲。人們有的談古論今，有的低吟淺唱，歡聲笑語在小院里飄蕩。這一切都溶合在這美麗的在夏夜里。
夏天真是一個豐富多彩的季節!
五年級夏天的風景的作文 5
微風拂過的春，是我期待的;瓜果飄香的秋，是我回味的;寒風刺骨的冬，是我留戀的;那驕陽似火的夏，也曾使我有一些期待，回味，留戀。夏的腳步，悄悄的來了，那春與夏的交接之時——初夏。
初夏是美的.，那是有別于艷陽春的另一種美。初夏的風不同。她不同于春風那樣有感染力與生命力，也不同于秋風那樣清涼，高遠，冷靜。初夏的風暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細聽著夏風的聲音，用心將它記下……傍晚時分，夏風用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風……給大家帶來了清爽怡人的感受。
初夏的雨不同，她不像春雨的柔弱，不似秋雨的涼爽，她給人留下獨特的記憶。天灰蒙蒙的，天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴，隨即，雨滴變大，又慢慢的變小，然后……初夏的雨是那樣別具一格。
初夏的云也詭形殊狀。云在萬里的高空上飄浮，是那么恣意。一會兒像飛奔的馬，霎時又幻作張牙舞爪的怪物，在天空上長大了血盆大口，想一口吞上好幾個行人似的，但人們似乎還沒察覺這可怕的“怪物”，還在享受著明媚的陽光，微微的細風……一切是那么美好快了，快了。慢慢的，怪物的四肢隨著云的運動分散開來，又重疊了，而這回，倒成了一頭歡快的鹿兒了，領著路人一路前進。云，還是那么潔白;路，還是那么長遠。
初夏是美的。她的風，她的雨，她藍藍天空上的云都在歌頌她的美。
五年級夏天的風景的作文 6
夏天，是個炎熱又歡快的季節。早上，天空晴空萬里、萬里無云。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌。空氣清新地一粒灰塵都沒有，散發著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣風吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知—了”“知—了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說一個古老的故事。老人們坐在樹蔭下，耐心地搖著扇子，嘴里一會兒詛咒炎熱，一會兒高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收夢”。
傍晚，晚霞燒紅了天空。在江邊有的人在看晚霞，嘴巴里一直贊嘆到：“可真美呀！”有的在跑步，有的在釣魚。
夏天，是炎熱的.，但也是歡樂的、充滿活力的。
五年級夏天的風景的作文 7
夏天，是炎熱的，景色也很美了。
早上，晴空萬里，烈日炎炎，太陽公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥在樹上蹦蹦跳跳，還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的唱著動人的歌。空氣的`清新涼爽，還散發出一種芳香，而且這香氣的每吸上一 口，都令人振奮。
下午，天空一片湛藍，強烈的太陽光把大地燒的滾燙滾燙的，書上還時不時的傳來蟬在書上“知了知了”的叫聲，聲音十分大，這聲音讓人聽的心都難受，但聽起來又好像一首歌。許多的老人坐在樹蔭 下，邊說邊笑，嘴里一邊說夏天是多么的不好，還一邊高興地說著自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數蔭下面追追跑跑打打，他們是多么的快樂。
晚上，有許許多多的人吃好了飯，跑出去散散步，還有的人把椅子放在外面，坐在椅子上，讓微風輕輕的吹著，晚霞染紅了天空，小鳥在樹上唱歌，知了在樹上叫，這一個夜晚是多么的美麗啊。
夏天是炎熱的，但是景色美麗，而且還是充滿了快樂和活力。
五年級夏天的風景的作文 8
夏像一位婀娜多姿的女孩，也像一位英姿颯爽的少年，還像位頑皮可愛的小孩。
夏天，正是荷花盛開的季節。站在荷塘邊一眼望去，只見一片片荷葉擠在一起，好像一個個碧綠的大圓盤。透過一片片圓圓的荷葉，隱隱約約的看到小魚在湖里游來游去。
荷花更是姿態萬千，有的.隨著微風翩翩起舞像一個花枝招展的小姑娘；有的含苞未放像一位美麗害羞的少女；還有的像落落大方的演員，隨時等待游人來觀賞……這時，天空中飛來了幾只小蜻蜓，給這寧靜的荷塘增添了幾分靈動。
一場雨后，朵朵粉紅嬌艷的荷花，宛如一位位剛沐浴過的仙女，頂著風在荷塘中飛舞。
夏夜微涼，夕陽西下，氣溫逐漸降下來，人們紛紛從家中走出來，趁著微涼的晚風消暑納涼，這時大家臉上都露出愜意的笑容，晚風好溫柔。聽，草叢里蛐蛐在彈琴，知了也在樹上引吭高歌，我們也在哼著小曲隨聲附和。
夏日的景色真令人心曠神怡啊！我愛這幸福生活，更愛這美麗的夏天！
五年級夏天的風景的作文 9
每個季節都有自己的特色，而我最喜歡的就是炙熱的夏天，因為夏天有我最喜歡的景色。
夏天，最好看的無疑是西湖的主場。看那羞答答地藏在荷葉中的荷花，美麗動人。還有它穿著綠衣服的孩子——蓮蓬，頭頂著黑色小帽子，可愛極了！這讓我不禁感嘆道：“好一副‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’的景色。”觀賞過的人們都對它贊口不絕。
西湖的美景可不止這一處，還有湖面上的三潭映月。
遠遠望去，三潭映月就像在水面上的.一座座小塔，好看極了！但仔細一瞧，三潭映月是由一個石小葫蘆，石裙擺和大理石墩子組成的。三潭映月好像是西湖守護士兵，一動不動地佇立著。而且三潭映月可比西湖的夏日荷花還出名呢！只要一提到三潭映月，大家都會想到西湖，它可是西湖的地標建筑。夏日的陽光照得湖面波光粼粼，它的影子似乎在水中舞蹈。
在我心中，夏天的西湖是最美的景色。
五年級夏天的風景的作文 10
西湖，是我們杭州的明珠，也是江南的名片之一。夏天，是西湖景色最好的季節。
走入曲院風荷，只見一朵朵荷花映入眼簾。和也門就像一個個愛著孩子的媽媽，把“孩子”們高高舉過頭頂，而荷花則在上面懶洋洋地伸著懶腰。這時，一只蜜蜂飛了過來，荷花好像害怕了，微微抖動了一下，躲開了蜜蜂。一陣風吹過，荷花們便開始舞蹈起來，她們那優美的身姿在荷葉的襯托下顯得更加美曼。
走到碼頭，我們可以坐船去湖心亭。清涼的微風在你臉上拂過，看著水面泛起的.層層波紋，怎能不叫人感到爽快！睡著小船的徐徐蕩漾，一元紙幣上主角出現了—西湖最具代表性的三潭印月。
經過三潭印月，這就是湖心亭了。在湖心亭上，你可以坐在茶館里小飲一杯，看看西湖的美景，跟家人朋友一起聊聊天，那可叫一個愜意。
西湖，不僅夏天有美麗的景色，春天、秋天、冬天也都有許多不同的美景在等著我們去發現呢。
五年級夏天的風景的作文 11
我喜歡雨，一年四季的雨，尤其是夏天的雨。夏天的雨真猛啊，打在花朵上，使花朵底下了頭；打在行人的頭上，使行人也底下了頭，加快了腳步。我觀察過春天的蒙蒙細雨；觀察過秋天的紅葉、黃葉雨；也看見過冬天冰冷無情的雨，但這些雨卻沒有夏天的雨那么有氣勢。
夏天的雨真大啊，打在河面上，使小河發出了叮叮咚咚的`響聲，大河擴散出了一圈圈波紋。下啊、下啊，等我睡覺了，雨還是不停的下，可等我醒來時雨卻不下了！呀！是誰把雨帶走了！我心想。可是雨一定會回來的！早晨洗漱好之后，我打算去外面走走，發現小區地上的水坑里積滿了雨水，我穿著雨鞋，用力的踩在水坑里，雨水立刻飛舞出了無數水珠，水珠晶瑩剔透，十分美麗。我用力的踩，水珠就多向四面濺開，就像一顆顆無暇的珍珠。我輕輕的踩，水珠沒跳起來，卻讓我一下子失去了平衡摔了個跟頭，還好我穿了一件雨衣，不然非弄得全身濕透，回去被媽媽罵一頓，洗個澡不可。夏天的雨會不會永遠這樣呢？
五年級夏天的風景的作文 12
初夏的腳步剛剛走來，人們紛紛把厚重的單衣脫掉，換上了涼爽的短袖，又把旅游鞋換成了顏色各不相同的夾鞋，有淡綠色的;有潔白的;還有深藍色的……
小河里的魚兒紛紛將頭露出水面，大口大口地踹著氣，看太陽出來了，慌忙躲在大大小小的.荷葉下，當做它們的遮陽傘。
你瞧!我家的兩只小狗——豆豆和嬌嬌，也開始不安份了!兄妹倆先跑到廢棄的、有個大洞的洗腳盆里，又將洗腳盆咬倒了，然后，它們跳出進去，那個大洞剛好能夠兩只小狗進去乘涼。雖然，它們住進了風刮不倒，雨淋不到的的“溫馨小屋”，但它們兩個仍張著嘴巴，喘著粗氣。我想它們一定在說：“噢!實在是太熱了，這才剛剛初夏，就這么熱，以后可怎么熬啊!”
夏天的大脾氣，誰會喜歡呢?
五年級夏天的風景的作文 13
昨晚，我輾轉反側，難以入睡，就下床走到窗邊，眺望遠處，這……太美了！
只見銀灰色的月亮。如同一輪玉盤，鑲嵌在夜空中，星星圍著月亮一點一點向外擴散，一會兒躲進云層里，一會兒又鉆出來像和我玩捉迷藏，那些星星們可愛的向我眨著他們的眼睛，仿佛在告訴我他們有多么的快樂！它們點綴那黑色的天空，把夜空裝點得那么幽邃迷人……地上無數的“星光”在翩翩起舞，我都有點分不清哪是天空，哪是地面，哪是星星，哪是螢火蟲了！
八月的天氣就像孩子的臉，說變就變，剛才還是滿天繁星，馬上就變成烏云密布，雨點就像斷了線的珍珠一樣滴滴答答不斷往下落，黑沉沉的天就像要崩塌下來一樣。突然，一道閃電劃破了漆黑的天空，沉悶的.雷聲轟隆隆的響徹天地，使人有點害怕。
漸漸地，雨小了，眼倦了，閉上眼，我傾聽窗外的嘀嗒聲，就像聆聽美妙的音樂一樣，讓我沉入夢鄉！
五年級夏天的風景的作文 14
知了在樹上“知了，知了”地鳴叫，池塘里碧綠的荷葉里開滿了荷花，告訴我們有趣的夏天來到了。
夏天給我們帶來的快樂是說不完的.。如果到游泳池去游泳，那有多好啊!池水清凌凌的，像一面大鏡子，倒映著藍天白云。那里有小伙伴的歡聲笑語。我來了勁，一下了跳進了泳池中，水花濺在我的身上，好像給了我一個吻。我和小伙伴們比游泳比賽，我拼命向前游，一馬當先，得了第一名。我們在泳池里游泳，自由式，狗刨式……樂不可支。
中午，夏日炎炎，我們在空調房里，身上的小水球都被打跑了。我們在空調房里看電視，玩電腦，吃棒冰……愜意極了。
傍晚，我和爸爸媽媽一起去外邊玩耍，放風箏，抓人……我的風箏是綠色的，紅色的，白色的，它是一只又大又胖的大鳥，我帶著它玩了整整一下午，玩得很開心。
晚上，媽媽給我們準備了豐盛的晚餐，讓我們吃得津津有味。
五年級夏天的風景的作文 15
在陽光明媚的一天，我來到彩虹公園里，欣賞這夏日美景。清晨，和風習習，近處小湖里的青蛙們都在快活地唱歌，蜻蜓在空中翩翩起舞，猶如那美麗的姑娘輕巧的身子，還有那一群可愛的小鹿，它們正在一起游玩呢!
遠處那連綿起伏的山，倒像駱駝的“脂肪袋”，這蔥蔥郁郁的樹林里，樹枝隨風擺動，那聲音像是一首大自然的'交響曲。荷葉挺立在小湖上，好似一頂頂大傘。我最喜歡的就是這個清澈見底的小湖了，水面透朗如鏡，水里那些可愛、活躍的小鯉魚，在快樂地游著。
還有嫩綠的水草，在水里蕩漾著，像在舞蹈。我還喜歡頭頂上潔白的云，它們時而變成龍，時而變成花兒，時而變成梯田……各式各樣，美麗極了!我更喜歡它們的顏色，白得純凈，它代表著天真、可愛的性格。
我愛這夏天的公園，我更愛公園里美麗的景色。
五年級夏天的風景的作文 16
明媚的春天離我們而去，我們又迎來了炙熱的夏天。夏天，太陽炙烤著大地，路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來，空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過氣來。沒有一絲風，河岸邊的柳樹垂下了頭，路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了，唯獨那可愛的三色花，挺立著自己細細的腰枝，開著鮮艷的花朵，真是早開的紅梅——一枝獨秀呀！
終于，吹來了一陣清爽的風，樹上的知了又唱起了歡快的歌兒，君子湖面又泛起了一片片波光，猶如披上了銀色的戰甲，小魚兒急忙躍出水面，盡情享受著這一陣清涼的風，柳樹也甩著自己那長長的枝發，盡情地感受著風的嫵媚……
風吹了幾下就停了，一切都恢復了平靜，我打著赤腳走在君子湖的.橋上，覺得腳下一陣火熱熱的，我一看，原來這兒經過太陽的曝曬，早已熱得像火了。
夏天的天氣真熱呀！
美妙的歌。小烏龜慢吞吞地爬上岸。這時，有三片樹葉落了下來，嚇得小烏龜趕緊把四肢縮回殼里。
郊外的風景真美呀！
五年級夏天的風景的作文 17
夏天，不像春天那樣煥然一新，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣北風呼嘯，它是生機勃勃的。
春姑娘回去了，夏姑娘來到了，樹都伸直了腰，像一個騎士在保衛祖國。樹木長得可真茂盛，有的像大蘑菇，有的像雨傘，還有的像農民伯伯戴的帽子。
夏天的樹林很熱鬧。樹林里有許多小動物們的嬉戲聲。有小鳥的嘰喳聲，有小貓的喵喵聲，池塘里有小青蛙的呱呱聲，這些聲音加起來組成了美妙的`音符，可好聽了!樹林里也有許多美麗的花，有玫瑰花、荷花、向日葵和百合花等。
夏天中，我最喜歡的花便是茉莉花了。苿莉的花朵很小，但很美麗，顏色是純白色，你聞一下茉莉花的花瓣，就會發現它有一種迷人的香味，讓人再想聞幾次。這些美麗的花，給夏天增添了許多美麗的色彩，讓我更喜歡夏天了。夏天，是一個生機勃勃的季節，我喜歡夏天。
五年級夏天的風景的作文 18
大自然是一位神奇的魔術師，它總能用無窮的變化讓你炫目。無論是懸崖峭壁還是風雨雷電，大自然的鬼斧神工都讓人們贊嘆不已。今天我們來說一說大自然的杰作——日出。
第一次看見日出非常偶然。那一天我從睡夢中醒來習慣性的看向鬧鐘，此時凌晨四點多，本想接著睡誰知怎么也睡不著，只好躺在那里發呆。突然腦海里出現一個想法，書上說日出很美，要不起來看看，說干就干，我一個鯉魚打挺蹦下床，拉開窗簾拿來椅子坐等日出。
夏天的夜非常短，四點多天已經蒙蒙亮了，東邊已經開始露出魚肚白。過了一會兒，一道霞光刺破了天邊的黑暗，慢慢地霞光越來越亮，這時的`天空好似一個顏料盤，一會兒金燦燦，一會兒紅彤彤，還有一些顏色說也說不出來，見也沒有見過。正當我驚嘆天空的美麗時，一個紅彤彤的小腦袋慢悠悠的露了出來，它睜開了美麗的雙眼，伸著懶腰心不甘情不愿的開始一天的工作。
出雖然是每天都在重復的一件事，但是它是最美麗的。
五年級夏天的風景的作文 19
夏天是涼爽的。瞧！一道閃電劃破了天空，帶著寒光射向大地。又有一條“巨大的金蛇”飛過天空，呼嘯著，照亮了洶涌混沌的云層。緊接著，幾聲天崩地裂的雷聲打破了大地的寂靜，然后傾盆大雨滂沱而下。黃豆般的雨點從天而降。雨點落在雨棚上，發出“叭”、“叭”、“叭”的響聲，猶如一個個跳躍的小精靈；雨點落在小河里，濺起一朵朵小水花，“叮咚、叮咚”的聲音好像是在彈奏美妙的樂曲。頑皮的雨點娃娃不停地嬉鬧，這場大雨下得轟轟烈烈的。
夏天是炎熱的。在三伏暑天，烈日灼人，火辣辣的太陽好像個火爐似的.把大地燒烤著。魚兒熱得躲在水底；小狗熱得直吐舌頭；知了熱得在樹上“知了——知了”地亂叫，似乎在說：“熱死了，熱死了！”人們雖然躲在空調房里，但熱氣還是彌漫在周圍。
夏天是有趣的。鄉村小孩每天都到溪里捉魚捉蝦。他們不顧夏天的炎熱，因為捉魚捉蝦的樂趣早把炎熱甩在腦后了。
夏天真是多姿多彩啊！
五年級夏天的風景的作文 20
夏天來了，天氣變熱了，小朋友們穿上短褲和短袖在樹蔭下玩耍。火辣辣的太陽盡情地灑向地。小朋友們拿起冰棒津津有味地吃起來，用它來解渴。田地那邊，小青蛙們放聲歌唱，小螳螂幫農民伯伯除草。西瓜地那邊，小朋友們吃香甜可口的西瓜，小動物們也都爬過來品嘗這可口的美味。
夏天特別的熱，大家都到游泳館去游泳。小朋友們帶上水球，在水中玩耍。還有小朋友到池塘釣魚，享受釣魚的快樂。另有小朋友到海灘玩耍，撿漂亮的貝殼，堆堡壘。金色的沙灘像一塊黃色毯子，小朋友撐起一把遮陽傘，在傘下睡覺。
桃子樹上結滿了甜甜的桃子，大家爭著來買。有的小朋友到野外郊游，坐在嫩綠的草的.上，欣賞美景，聽知了悠長的鳴叫。還有的小朋友到山里游玩，看到的瀑布就如李白所說的“飛流直下三千尺，”真是壯觀呀！
我真喜歡夏天，因為夏天能給我帶來無窮的快樂！你覺得呢？
五年級夏天的風景的作文 21
夏天是炎熱的。太陽火辣辣的照在地面上，把地面燒得像火爐一樣燙，樹上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿頭大汗，紛紛穿上了漂亮的夏裝
夏天是五彩繽紛的。一陣風吹過，嫩綠的柳輕輕地搖擺著，舒展著她那柔美的身姿。蔥綠的草地上盛開著五彩繽紛的`鮮花和綠色的植物，蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天是神秘的。夜里，熱的人們不想睡覺，老爺爺躺在搖椅上，扇著扇子，我抬頭看著空中的星星，眼睛眨也不眨的數著，卻怎么也數不完。
夏天是快樂的。我們扛著魚竿去河邊釣魚、捉蝦，也可以在草叢邊玩穿越火線的游戲，如果下雨了就打一把荷葉傘，繼續奔跑著。傍晚，小朋友在小區捉迷藏，大人們在聊天。如果在河邊，早晚都可以聽青蛙的賽歌會，清晨也可以看見蜻蜓在湖中央的荷花上飛舞著。
夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節，一切都在夏里走向成熟。
五年級夏天的風景的作文 22
春天是最美的；夏天是最熱的；秋天是最涼爽的；冬天是最冷的。一年四季，各有特色，我最喜歡的就是那美麗的、火熱的夏天了。
夏天里，最美的'景色就是荷池。池里，荷葉就像一個個碧綠的大圓盤。荷花開了，開得是那么的鮮艷，有的花瓣兒全展開了，像一個個亭亭玉立的少女才展開兩三片花瓣兒，似乎馬上要裂開。荷葉上的小水珠，在陽光的照耀下，像彩色的珍珠，惹人喜愛。
公園里，樹木的枝葉長得郁郁蔥蔥，好像戴上了一項綠色的大帽子，高興地手舞足蹈，目視前方，歡迎著每個來賓。一朵朵小野花，像一個個小星星，灑在地上。人們在柳樹下乘涼、說笑，小朋友在草地上玩耍，他們都忘記了夏天的火熱。
果園里，一個個大西瓜映入眼簾，猶如一個個碧綠的大皮球。桃子也成熟了，好像一個個大拳頭。一顆顆葡萄像紫色的水晶，掛在騰上。
我愛這美麗的夏天！
五年級夏天的風景的作文 23
夏天很美，美在各地。杭州的美，美在西湖。一起跟我看看有多美吧！
西湖美在斷橋，夏天的西湖美在斷橋旁的荷葉。荷花……
這些荷花真是千姿百態呢！花骨朵兒們含苞待放，在蒙蒙細雨下，它們悄悄綻放了，一大片一大片的荷葉襯托著美麗的荷花，別提有多漂亮了！一些荷花很害羞，躲在荷葉下，一些荷花亭亭玉立，一陣風吹過，扭動起身軀，就像正在跳舞的少女，一些荷花只露出半邊臉，偷偷看著你那紅紅的臉頰。一陣風吹過，荷花和荷葉整齊地向一邊倒去，風過后，又回過來，好看極了。
夏天的.西湖，湖水清澈見底，里邊的小魚正害羞地往荷葉下游吶！池邊，一棵棵高大挺拔的柳樹像士兵一樣堅守著美麗的荷花和荷葉。柳樹上又站著一只只小鳥在唱著歌，好像也在為這美景贊美。
我知道了，我知道蘇軾會贊嘆西湖了：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我愛西湖，我更愛夏天的西湖！
五年級夏天的風景的作文 24
一個夏天的傍晚，我和爸爸吃過晚飯，感覺吃得太飽了，就約爸爸去池塘邊散步、風涼。
我們來到了小區前池塘邊，哇！太美了，遠遠地看到池塘中間有一只青蛙跳到了荷葉上，仰望著夜空，長大了嘴巴，“呱呱”地唱起了動聽的歌。
我大聲的叫了起來，周邊的人們也同時叫了起來，這時只見青蛙“嗖”地鉆到荷葉底下的水中，又接著“呱呱呱”叫起來，且似乎青蛙家族的孩子們一起唱起了大和唱。
借著皎潔的月光，我看到清澈的池水中，魚兒們玩得可起勁樂，兩只小魚又跳起了雙人舞，仿佛像個舞蹈演員一樣，另外幾條小魚像個活潑可愛的小孩子，追來趕去，玩的.可開心了！
荷葉間花兒競相開放。有的張開了笑臉，有的含苞欲放……夜景中，我和青蛙“老弟”一起唱起了動聽的歌！開起了雙人演唱會呀！這個演唱會豐富多彩。
我愛夏天，更愛著美妙的夏夜！
五年級夏天的風景的作文 25
我們送走了春姑娘，夏姐姐拎著美麗的小花籃來了，同學們，讓我帶著你們來尋找我們來尋找夏天的足跡吧！
前幾天，母親帶我回家時，我發現了，花兒開了，旁邊的小草也綠了。我回到奶奶家，我發現我們家的菜地里的玫瑰花最紅，它比朝霞還紅，比楓葉還紅，菜園里還種了辣椒。辣椒成熟了以后，它們一個個像紅燈籠。
夏姐姐跟天女散花一樣，每天都會賞給我們家菜地一束玫瑰花。只要我回到奶奶家，我就會興高采烈的給它們澆水，
今天，是星期六，母親帶我去游泳了，我在冰涼的水里，游了一圈，母親夸我實在是太棒了！我心里很自豪。
游完了泳以后，母親給我買了一只冰激凌，真涼爽啊！
夏天，可以穿漂亮的`裙子和漂亮的涼鞋，我覺得很快樂。雖然夏天是很熱，但是我最喜歡夏天的了！
五年級夏天的風景的作文 26
秋天的腳步靜悄悄地來到，可夏的足跡依然存在。
順著樓梯走出大門，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹。一縷陽光照射下來，讓人感到非常暖和。
沿著林蔭小道向前走，“嘰嘰，嘰嘰。”一陣清脆的鳥叫在我耳邊響起。可鳥兒似乎在和我們玩捉迷藏，遲遲不肯露面。“知了，知了。”蟬似乎也加入了和我們玩耍的這個行列。
再往前走去，抬頭遠望，一輪火熱的太陽掛在半空中，刺眼的陽光讓大家睜不開眼。摸摸大理石板，那溫度足以煎一個荷包蛋！
轉過身來，我看到了茂密、翠綠的葉叢間，幾朵橘紅色的花綻開了笑臉！給這葉叢增添了生機，也增添了色彩。湊上前來，一朵朵花兒像一個個可愛的小喇叭站在枝頭。幾只小蜜蜂在花叢間勞作著，到這兒做做客，到那兒采采蜜……一陣微風輕輕地吹拂著，一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來飄去……
短暫而又難忘的.找夏天活動結束了，但那夏天的足跡卻已經印在了我的腦海里。
五年級夏天的風景的作文 27
夏天到了，夏姐姐姍姍而來。可是夏天到底是什么顏色的呢？
夏天是綠色的。草地上，綠油油的小草翹了起來，穿上了夏姐姐精心為它們準備的綠衣裳，正高興的向我們揮手呢；西瓜也綠了，一個個大大小小的皮球滾了出來，看的我直咽口水，迫不及待的想摘下一個解解渴。農民伯伯正緊張有序的照顧莊稼，額頭上掛著晶瑩的汗珠，但臉上卻洋溢著燦爛的微笑。他們笑得那么甜，那么美！讓人看了，心里也覺得高興極了。
夏天是粉紅色的。公園里的池塘中一朵朵荷花伸出了頭，顏色是那么的'可愛；
夏天是藍色的。你抬頭一看，碧藍碧藍的天空就像一塊藍寶石一樣，好看極了！
夏天是紫色的。架子上的牽牛花已經被秋這個小畫家涂上了紫瑩瑩顏色了，就像一個個紫喇叭在陽光下吹起了號角。
其實，我們都說錯了，夏天不單單是綠色、粉紅色、藍色、紫色的，夏天是一個五顏六色的季節，是一個美麗的季節！
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