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雷雨五年級讀后感
雷雨五年級讀后感1
一讀完《雷雨前》這篇文章，我仿佛親身經歷了一場大雷雨。再就驚嘆作者高超的寫作能力。
“站在橋上的人就同渾身的毛孔全都閉住，心口泛陶陶，想要吐出什么來。”多么切身的感受啊！“毛孔全都堵住”，可見天氣有多悶熱，我仿佛已經感受到那種令人窒息的感受了！
“人張開雙臂用力進行一次深呼吸，可是吸進來的只是熱辣的一股悶氣。”細一想，描寫的還真對。雷雨前的空氣往往都是又干又熱，熱浪一浪接著一浪，吸進鼻子里的也是無盡的熱氣。“汗呢，……膠的你慌神不爽快。”此時我立刻回想起來自己經歷的雷雨，那種難受得想大喊的.感覺又回到了身上！
外面轟隆的雷聲，就是巨人在怒吼；閃電，就是他用大刀劃破天空留下的大口子。真是既形象又生動。這時候，蒼蠅、蚊子來了，簡直就是添亂，招人煩！“你汗也流盡了，嘴里干的像燒，你手腳也軟了，你會覺得世界末日也不會比這再壞！”人已經厭煩了，都暴躁了！
終于，雷打響了，巨人把灰幔劃破了，刀光在長空飛舞！蒼蠅、蚊子也躲了，人也清爽了。
……
所有的描寫都那么細致、形象、生動，就像切身感受一般。不僅把雷雨前的景象描寫了出來，連人的感受、心情，都描寫的淋漓盡致。我從這篇文章真是學到了太多東西。
雷雨五年級讀后感2
看完雷雨，這個故事給了我一個巨大的震動，尤其是劇中的蘩漪，一個傳統禮教上是*倫的女人，給了我一個強大的心靈沖擊。我太喜歡這個女人了！她那敢愛敢恨的真實存在，她那強烈鮮明，可愛的性格，深深地魅惑著我。她的一生不能說是幸福的，然而她終究是燃燒過了，燒得轟轟烈烈，燒得盡情盡興，燒得忘我，投入……這樣敢于追求真愛，追求自己真實感受的女人，不值得我們去仰視嗎？
或許因為當今就是一個大叛逆的時代，人們的道德觀念產生了重大的偏移，所以才有那么多人喜歡蘩漪那樣的女人吧。其實外表看去每個人都規矩，道德，內里都是充滿了瘋狂的.叛逆心理。只不過有些人敢想敢做，而有些人卻只能終其一生任那些叛逆的火種深埋在心的最底層，伴隨生命的終結。然而，那種叛逆的理想始終是安慰著他們荒涼而寂寥的心的，盡管不能燃成燎原之勢，終究是在心隅里發著暖暖的微火，令你在虛偽的生活中時而得著一些憧憬與慰藉……
我感謝曹禺先生為我們塑造了這樣一位女子的形象。我也慶幸自己并沒有因為早先對戲劇的輕慢而與他們這些戲劇大師擦肩而過，我與他們，還是有緣的。為此，我要深深地致以發自內心的謝意，為著我與莎士比亞，與曹禺們的相遇……
正是這些生活中美好的精神的東西，才使我們那厭倦塵世的心重又燃起了一點點熱情，不至于使生命凄涼，寂寞到無法可想。
雷雨五年級讀后感3
那個社會不會給她機會，不想死只有茍活著，她知道，她要是死了，就什么都沒有了，誰在那個黑暗的社會給她一個溫暖呢？但是最后都沒有得到他的愛情，當魯侍萍再次遇到周樸園的時候，這也是悲劇的開始抑或是個
結局，當年的那個丫鬟，不但沒有死，反而活生生的站在他的面前，他的兒子和她的女兒再戀愛誰能接受？何況是她們，她們的糾葛一繞再繞，始終逃不了命運的糾纏，兒子就在面前，可是卻不能相認。
因為這個兒子不相信也不敢相信，更不能相信這個丫鬟是他這個少爺的媽媽，是他的愛人的媽媽。愛情在這個時候應該退后了，不退出怎么要讓別人進來。
周萍把槍對著自己的時候，一定一定非常的絕望。這個世界他要承擔那么多的東西，那么離開這個世界呢？
是不是就是一個解脫？那里他就可以再遇到他美麗的姑娘，再沒有什么糾葛。雷雨交加，人物的'矛盾越發清晰，當四鳳終于知道真相的時候，我想，那時候的她比任何人都要絕望吧，這個一直都單純天真的孩子，會想到
這么復雜的關系么，要她小小的心，如何承受生命的傷痛。沖出去的她碰到了漏電的電線，矛盾的激化，隨著電流消失殆盡。
然而另一個單純的孩子，一直深深保護著他的愛情的周沖，這個接受過新式教育的年青人，他在不明白這么個復雜的情況下，伸手去拉四鳳，他以為自己拉的是他的愛人，然而電流帶著矛盾，所有的愛情幻想，全部化為灰燼，消失在雨中。
雷雨五年級讀后感4
《雷雨》是曹禹的代表作，作于1933年大學即將畢業之際。這是一部杰出的現實主義悲劇。描寫了一個具有封建色彩的資產階級大家庭的崩潰。故事發生在２０年代半封建半殖民地的中國社會里。其中真實而又形象的表現了周家內部的'種種沖突和周、魯兩家錯綜復雜的矛盾糾葛，其中又交織著工人階級和資產階級的沒矛盾沖突，所以它成為了中國話劇創作走向成熟的標志。
《雷雨》中讓我感觸最深的便是蘩漪了。曹禺先生曾這樣評價蘩漪：“蘩漪是個最動人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執勤的馬，毫不猶豫地踏著艱難的走道，她抓住周萍不放手，想重新拾起一堆破碎的夢而救出自己，因這條路也引向了死亡。”蘩漪，《雷雨》中被愛情傷得最體無完膚的女子，她在周家18年，不但沒有得到丈夫的愛，反而在精神上受到長期的摧殘。她知道丈夫的荒唐事，她眼睜睜看著丈夫為紀念另一個女人而保留的房間。在這種不平等的待遇下壓抑這的她，產生了強烈的反抗心理。當她發現周萍拋棄了她，她徹底的爆發了！最后，周萍自殺，四鳳和周沖被電死了。蘩漪將愛與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致，她瘋狂到讓人心痛！
當哪個雨夜過后，歸于平靜，只有我們的心，還在顫動……
雷雨五年級讀后感5
悲嗎？魯侍萍的兒女之間產生了親情之外的愛情，兩個孩子，無知天真地以為愛情跨過階級門第，可最終還是跨不過親情的鴻溝，這戀情，能繼續嗎？不能。那又該怎樣結束？不能逃避，只能選擇面對。死不是終點，我想也不會是逃避，起碼它需要勇氣。兩個孩子就是用這樣的方式，為不知者所犯下的錯付出了代價，它，慘痛嗎？
這算不算悲劇，至于孩子的母親魯侍萍，她有該用怎樣的心情來收拾子女的殘尸？
能不悔嗎？悔不該當初……是無言，還是往事不堪回首？不管怎樣，作為一個母親，是她種下了今日的苦果兩個孩子的命運，因自己而過早地折斷，要她如何不后悔？這世界沒有絕對的錯誤，只是太多的.不該拼在一起，才會鑄成大錯。在這出悲劇中，也許只要錯開一個情節，它就不會發生。只是悲劇上演過后，再假設也許不免有些荒誕，可若可以誰都愿意錯開這悲劇。它讓所有的人都后悔不已：犯下了錯，付出的就是血的代價。
她不該悔嗎？只是悔嗎？還有太多的恨夾雜其中，對周樸園的，對命運的，對世道的……
能不恨嗎？若沒有他的薄情寡義，若沒有命運的捉弄，若沒有所謂的門當戶對，或許這出劇就會是另外的結局。可恨人的貪欲讓生命不會安于平淡，而是把本該幸福的變成了遺忘，變成了痛徹心扉，變成了肝腸寸斷。只是這遺恨該留給誰？
往事已成過眼煙云，生活還得繼續，悲情還會上演嗎？雷雨夜崩潰了一個家庭，它會留給世人的是什么呢？
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