- 相關(guān)推薦
五年級(jí)城南舊事讀后感500字(通用19篇)
讀完一本書(shū)以后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)城南舊事讀后感500字(通用19篇),歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 1
寒假,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是一本好書(shū),讓人讀后回味無(wú)窮,難以忘懷。
剛開(kāi)始讀時(shí),我只覺(jué)得這寫(xiě)的是作者林海音在北京城南的童年生活,可讀完后,我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來(lái)的各種情感十分豐富,有高興,有痛苦,有憂(yōu)傷,有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目,“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
書(shū)中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。淘氣可愛(ài)的小英子,乖巧懂事的妞兒,失子發(fā)瘋的秀貞,再加上豐富的情感,讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事,有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)至極……
主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩,但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但也比不上他們快樂(lè)。但快樂(lè)的童年終究會(huì)過(guò)去,英子漸漸長(zhǎng)大,快樂(lè)也漸漸過(guò)去。慈愛(ài)的爸爸,漂亮的蘭姨娘,和藹可親的宋媽?zhuān)技娂姼昀锶サ?腳步而離開(kāi)。而我,也像英子一樣,上六年級(jí)了。也即將告別快樂(lè)的童年。《城南舊事》讓我的思緒回到過(guò)去,再次回憶童年的我,那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂(lè)的我,那個(gè)也曾到處亂跑,出門(mén)玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué),被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書(shū),勾起了我對(duì)童年的深深思念……
英子是個(gè)善良、天真的女孩,在秀貞和妞兒重逢時(shí),她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子,多么關(guān)愛(ài)別人的英子!想想我自己,有這么幫過(guò)別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏迹庞羞@么多人做他的朋友吧。
《城南舊事》是本好書(shū),它讓我們不由自主地想起自己的童年,不由自主的隨著它喜怒哀樂(lè),不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來(lái)讀讀這本書(shū)。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 2
《城南舊事》這本書(shū),為我們講述了作者小時(shí)候的五件事。
在第一件事中,作者在書(shū)里為我們講了三個(gè)人-一個(gè)“瘋子”女人、作者的朋友——妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來(lái)的,對(duì)他們而言,妞兒就是他們賺錢(qián)的工具。但最后,妞兒原來(lái)是那個(gè)“瘋子”的女兒。
看完這一篇后,我暗暗想到:“那時(shí)還有多少個(gè)孩子和妞兒一樣,是被別人撿回來(lái)并迫使他們干活呢?又有多少個(gè)孩子和妞兒一樣幸運(yùn),找到自己的親生父母?有多少最后能過(guò)上好日子呢”?想著想著,不僅對(duì)妞兒的幸運(yùn)感到高興,也對(duì)那個(gè)時(shí)候不寒而栗。
而在第二篇—“我們看海去”,給我們講述了許多人生的道理,而文中的那個(gè)“小偷“,想后悔卻也來(lái)不及了。在那幾天里,他給作者講了許多的道理,這些道理給作者帶來(lái)了許多好處。從這一段中可以看見(jiàn)“小偷“的'悔改之心,他也希望作者不要繼他的后塵。
從“蘭姨娘“一文中,我們可以看出作者滿(mǎn)含的同情之心。
而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“,充滿(mǎn)了傷心的意味。從前作者可以倚靠的奶媽—宋媽和作者的爸爸,一個(gè)離開(kāi)了他們回老家了,另一個(gè)則是不幸去世,永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們。沉重的負(fù)擔(dān)壓在她們頭上,但作者并沒(méi)有因?yàn)檫@些事情而放棄。
從這兩篇文章中,我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開(kāi)這個(gè)家,這是一個(gè)多么大的壓力,可作者并沒(méi)有失望,反而還在不斷的努力奮斗著。
在《城南舊事》里,我們不僅看到了主人公英子那純稚的眼光,還從這眼光中,看到了那個(gè)時(shí)代成人世界的悲歡離合和溫馨動(dòng)人啊!
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 3
在寒假期間,我閱讀了三本書(shū),其中,我印象最為深刻的就是林海音的《城南舊事》。我喜歡它的原因就是因?yàn)樗?jiǎn)單、易讀懂。書(shū)中講的就是林海音小的時(shí)候居住在北京城南的一段往事。
這本書(shū)的這要內(nèi)容是,六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里,她在這胡同兒里認(rèn)識(shí)了“瘋”女人“秀貞”,在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下,生死未卜后,她決定要幫秀貞找孩子。正巧,小伙伴“妞兒”要找父母,脖子下也有一塊兒胎記,妞兒就跟秀貞去找父親了,可是,母子倆卻慘死在火車(chē)下。后來(lái),英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué),而去偷東西的年輕人,可后來(lái),年輕人被警察捉走了。再后來(lái),宋媽的丈夫來(lái)了,他告訴宋媽?zhuān)瑑鹤釉趦赡昵暗暨M(jìn)河里淹死了,女兒被丈夫賣(mài)給了別人,英子非常難過(guò)。最后,英子的父親因得了肺癌死了,宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著許許多多的'疑惑離開(kāi)了童年……
這本書(shū)中的一切都是那么自然、親切。像一縷縷陽(yáng)光,柔和又溫暖,又像一絲絲水流,連綿不斷。景物,人物,事物,都透過(guò)英子的童眼,變的那么天真而又可愛(ài)。悲歡離合,都深深的嵌在了英子的記憶里,而這些,也深深的打動(dòng)了我!
這本書(shū)中并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言和修飾的詞語(yǔ),但是,它卻反映出了人物的思想,描述除了人物的動(dòng)作和語(yǔ)言,讓我們進(jìn)入到了她的童年,讓我們進(jìn)入到了北京城南的那個(gè)美麗的地方……
讀《城南舊事》,我的心頭總有一份暖暖的愛(ài),因?yàn)檫@些發(fā)生在老北京的故事雖然已經(jīng)沉默了很久很久,但依舊像一壇老酒,散發(fā)出淡淡清香。作者不去刻意追求文字的華麗,只是用平凡得不能再平凡的文字來(lái)描繪一個(gè)老北京的模樣,就像給老北京畫(huà)了一幅動(dòng)態(tài)的素描。盡管黑白,但依舊深刻逼真。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 4
在這個(gè)寒假里,我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富,有惠安館的瘋子——秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現(xiàn)了出來(lái),自然而不造作,道盡人世復(fù)雜的情感,將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思其深意。
童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂(lè)的,身為大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了這本《城南舊事》的'產(chǎn)生。回憶童年,我的童年也是如此:爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女,于是,我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這,跑到那,也毫無(wú)怨言。記得在小時(shí)候,我最開(kāi)心的事就是去外婆家了,因?yàn)樵谀抢,不僅有許多好玩的東西,而且犯了錯(cuò)媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。童年的回憶是多么的美好,花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 5
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),這本書(shū)就是《城南舊事》。
我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的`,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前。
這本書(shū),的確讓人沉醉,它像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 6
這本書(shū)我早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),卻沒(méi)想到在這本書(shū)中,文字的力量也是如此的神奇,它讓我想起了當(dāng)時(shí)老北京人生活的貧苦和樸素。
故事中的英子,就如我現(xiàn)在的天真,作者讓我和文中的英子一樣,用童稚的眼神去觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,那個(gè)年代,周?chē)说腵命運(yùn),一直牽著英子的心,也牽著我的心。
惠安館內(nèi)被稱(chēng)為瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為了供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、長(zhǎng)住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿在英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物 , 也是教會(huì)她許多道理的人。
讀著《城南舊事》,我的眼前仿佛看到了天真善良的英子。她雖然小,但她有一顆純潔的心。
讓我印象最深的還是蘭姨娘那一章,自從蘭姨娘到英子家住,全家人都不喜歡她,爸爸卻除外,有一次:爸爸和蘭姨娘躺在床上,枕著媽媽繡的鴛鴦?wù),享受著的?lè)趣,完全把英子還在屋里忘了,英子這時(shí)覺(jué)得媽媽特別可憐,蘭姨娘隨時(shí)可以取代英子?jì)寢尩牡匚,蘭姨娘和爸爸在享受,可媽媽卻像個(gè)仆人似的在廚房火熱朝天的做飯,還挺著個(gè)大大的肚子……
一切的一切,記述了一個(gè)小女孩的成長(zhǎng),記述了北京老胡同里的故事,記述了一段現(xiàn)代人無(wú)法體會(huì)的,快樂(lè)而憂(yōu)傷的城南舊事。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 7
這幾天我讀了一本書(shū)叫做《城南舊事》,主要講:
20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生一去不返,秀貞生下的女兒小桂子又被別人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)他們非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身份很想小貴子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她來(lái)找秀貞,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找他爸爸,結(jié)果母子死在火車(chē)下。
他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的的'爸爸因肺病去世,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
我覺(jué)的英子是一個(gè)善良、可愛(ài)得人,善良是因?yàn)樗麕托阖懻业搅怂呐畠骸?/p>
這本書(shū),的確讓人沉醉,它像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 8
每個(gè)人都有一個(gè)童年,但每個(gè)人的童年都與眾不同,就像海邊各種各樣的貝殼,散發(fā)著五顏六色的光彩!冻悄吓f事》口味著主人公英子的童年。
英子的童年是單純的,她與被別人認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天二頭地往惠安館鉆,與一個(gè)”小偷“寫(xiě)下了承諾,認(rèn)真的聽(tīng)”小偷“講故事。她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去。英子感到傷心和難過(guò)。
透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大千世界的悲歡離合,那里有一種想不出來(lái)的天真,卻道盡人世間復(fù)雜的感情。
英子是個(gè)聰明伶俐好奇心很強(qiáng)的孩子,當(dāng)英子初次見(jiàn)到駱駝時(shí),便對(duì)駱駝產(chǎn)生了濃濃的興趣,英子愛(ài)問(wèn)為什么,還會(huì)與大人與大眾不同、天真的.想法。
當(dāng)童年離英子遠(yuǎn)去,病弱的爸爸要求英子去歷練,并且告訴英子:無(wú)論什么事,只要硬著頭皮去鬧,就能鬧過(guò)去”。此時(shí)英子的內(nèi)心非常矛盾“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!”愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸去世了,小學(xué)畢業(yè)的英子告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起了責(zé)任。隨著父親的去世,英子思潮起伏,見(jiàn)眼前之人,憶從前之事。英子失去父親的高愁別緒與無(wú)常人生的悲歡離合營(yíng)造出濃濃的情調(diào),余音繞梁。
為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,只是單純的?匆(jiàn)夕陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢的悅耳的駱駝聲,童年重臨于我的心頭。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 9
《城南舊事》這本書(shū),雖然僅僅只有四個(gè)故事題目,但是他們卻能讓我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了故事的仙境里面去了一樣,這四個(gè)題目分別是城南舊事·婚姻的故事·孟珠的旅行和晚晴。
你一定是個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的小朋友吧!下面我就給你講一個(gè)城南舊事的故事吧!太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)了,照在大白紙糊的墻上,照到三抽屜上,找到我的小床上來(lái)了。(一下成我)我被宋媽的雞毛撣子給弄醒了。媽媽和我到集市上買(mǎi)了菜后,不知不覺(jué)地走到了“灰娃館”前面。他準(zhǔn)是在算一天共買(mǎi)了多少錢(qián)的東西。我跟在媽媽后面,一直著瘋子,竟忘了回家的.路。后來(lái)我才知道瘋子為什么會(huì)瘋,因?yàn)樗暮⒆右簧聛?lái),就一落地,趁著天沒(méi)亮,送到文化門(mén)城根底下去啦!反正不是讓野狗吃了,就是讓人撿走去了。這姑娘就打瘋了,可憐他爹娘生了這么一個(gè)姑娘。
我回到家里,只見(jiàn)宋媽正在數(shù)著幾句丹鳳牌的紅頭洋火,老婆子把破爛紙往他的大筐里面塞呀塞呀!鼻子里還吸著流鼻涕。只見(jiàn)妞兒拿著兩三件衣服來(lái)找我,說(shuō)要和我去找他親爹親娘。
在一個(gè)下雨天,我似乎感冒了,月了妞兒在一起。我糊里糊涂地說(shuō)著,拉開(kāi)妞兒那條狗尾巴辮兒,可不是,我看見(jiàn)那雜亂的黃頭發(fā)里,中間是由一塊指頭大的清記。我?guī)е喝ヒ?jiàn)瘋子,瘋子見(jiàn)了妞兒,急忙拿起行李寄著妞兒的手上了一輛洋車(chē)走了。
這個(gè)城南舊事的故事告訴我們:雖然瘋子找不到小桂子(指妞兒),但是在我的帶領(lǐng)下終于找到了小桂子。說(shuō)明了只要有愛(ài),就會(huì)有奇跡發(fā)生。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 10
那天,我合上了《城南舊事》的最后一頁(yè),但英子的童年生活仍舊像放電影一般浮現(xiàn)在我的眼前,童年如同一株鮮花,漸漸盛開(kāi)的時(shí)候,童年開(kāi)始了,等它身上的花瓣全部凋落,童年就離我們而去了……
作者林海英因最純真的筆調(diào),記錄了自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和喜怒哀愁,不是響起小販們叫賣(mài)的胡同,種著夾竹桃的四合院,西廂房的小油雞……小英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著,可見(jiàn)小英子在北京城南度過(guò)的童年是多么讓人羨慕呀。
英子的`世界是單純的,是充滿(mǎn)疑問(wèn)的,但她從不在自己的世界里上鎖,總是仍由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被世人認(rèn)為是瘋子的秀珍成了好朋友;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,并認(rèn)真地聽(tīng)著他將這自己的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)?dāng)她走的時(shí)候,英子傷心難過(guò),透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然是天真的,卻表達(dá)了人世間不同的情感。
看完《城南舊事》我感慨萬(wàn)千,回想我的童年,應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸?鞓(lè)的,但還是短暫的,就如林海英所說(shuō)“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,可童年卻一去不還了”
我們要珍惜這充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,我將會(huì)告別童年,踏上人生的木舟,每個(gè)人的童年不都是這樣寶貴而神圣嗎?
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 11
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每一本書(shū)上都寫(xiě)著自己是名著,可是它們還是分成了兩種一種是好書(shū),一種是壞書(shū),你的身邊有沒(méi)有像《城南舊事》這樣的一本好書(shū)呢?
我第一次聽(tīng)見(jiàn)《城南舊事》這本書(shū)的名字時(shí),就默默記住了這個(gè)名字,我就想,這本書(shū)寫(xiě)的是什么,它是什么人寫(xiě)的呢?它是一本什么樣的書(shū)呢?這些疑問(wèn)印在我心里,我迫不及待的打開(kāi)這本朝思暮想的書(shū),我的疑問(wèn)都在這書(shū)中解開(kāi)了。
《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以其七歲到十三歲的生活背景的一部自傳體短片小說(shuō)集,也可是為她的代表作。它描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真,卻道盡人世間復(fù)雜的情感。
館的瘋丫頭秀貞、漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘、東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),為供弟弟上學(xué)而偷竊的小偷,英子的.小伙伴妞兒,堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的宋媽?zhuān)詈笕ナ赖母赣H,這些英子過(guò)的城南舊事記在了我的腦海里,也刻在我的心里。
美好的童年就像一大筆財(cái)富,卻是財(cái)富買(mǎi)不來(lái)的,悲歡離合,喜怒哀樂(lè),全由自己做主,我們就是童年的主人,F(xiàn)在的社會(huì),還有幾個(gè)孩子有英子那樣純、亮、美的心呢?
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 12
這幾天,我一直在看《城南舊事》這本書(shū),其中有一篇叫“蘭姨娘”的故事引起了我的注意。這故事的大致內(nèi)容是這樣的:
施家的蘭姨娘被趕了出來(lái),她跑到了“我”家。蘭姨娘在“我”家住了很久,也干了很多事,幫爸爸燒煙,給“我”做西瓜燈……最后蘭姨娘和德先叔走了。
這故事里的蘭姨娘,離家出走的經(jīng)歷和我差不多,但結(jié)果卻大不相同,事情是這樣的:我?guī)湍棠倘嗝鎴F(tuán),要把一個(gè)大面團(tuán)揉成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),當(dāng)我揉第一個(gè)小面團(tuán)時(shí),胳膊肘碰到大面團(tuán),大面團(tuán)掉進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí),奶奶來(lái)了。她問(wèn)我剩下的大面團(tuán)呢,我支支吾吾、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著,可奶奶眼尖,發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的面團(tuán),二話(huà)不說(shuō)就抄起木棍打我。我見(jiàn)了,沒(méi)了命似的往外跑。奶奶一邊跑一邊叫:“停下,快停下,我不打你了,回家!”可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,直到看不見(jiàn)奶奶了才停下。我喘著氣想:哼,我不上當(dāng),等我回來(lái),你肯定要暴打我一頓好漢不吃眼前虧,先躲躲再說(shuō)。就這樣,我一直到了天黑才回到了家。這時(shí),奶奶看見(jiàn)我,一把抱住我,說(shuō):“你這個(gè)小臭蛋,跑哪去啦?我找了好久都沒(méi)找到,面團(tuán)的.事就算了!闭f(shuō)完就嘆了口氣。
英子說(shuō)過(guò):“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”我也想說(shuō):“奶奶的淚落了,我也不再是小孩子了!
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 13
《城南舊事》寫(xiě)的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那么令人向往;那么讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事;郯拆^主要是講小英子幫助一個(gè)在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫(xiě)出童年幼稚真實(shí)的感覺(jué)把我深深的感觸了。我更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。不過(guò),小英子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就沒(méi)有了爸爸,讓人覺(jué)得很可憐,也很惋惜。小英子那么小就沒(méi)有了父親,卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的長(zhǎng)大,讓看實(shí)覺(jué)的很佩服。更何況還成了一個(gè)大作家,更讓我佩服的五體投地。
讀書(shū)心得:童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長(zhǎng)大了,不能再是小孩子了想想小英子的不幸,又想想我們的幸福,我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活,領(lǐng)弟弟妹妹時(shí),我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí),我們卻在外面玩。當(dāng)小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時(shí),我們卻坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫(huà)片……就在這種環(huán)境長(zhǎng)大的小英子卻成了一個(gè)大作家,生活的'坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花。《城南舊事》這本好書(shū)就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就是與許多高尚的談話(huà)。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),一本好書(shū)對(duì)人的影響是十分大的!冻悄吓f事》就是一本值得我們仔細(xì)體會(huì)琢磨的好書(shū)。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 14
童年是每個(gè)人都有的美好經(jīng)歷,而林海音筆下的童年,又是那樣美好,展現(xiàn)了主人公英子在北京城南的悲歡離合,喜怒哀樂(lè)。
在《城南舊事》中,英子是一個(gè)善良,天真,機(jī)智有同情心的孩子,英子在北京城南有許多朋友,比如秀貞、妞兒,連一個(gè)“小偷”都會(huì)成為英子的朋友,英子十分有同情心,見(jiàn)到誰(shuí)有困難都幫助他。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
我記憶最深的故事是《冬陽(yáng)童年,駱駝隊(duì)》,這個(gè)故事寫(xiě)了英子在冬天的時(shí)候看見(jiàn)拉煤的駱駝隊(duì),就此有了好奇心,學(xué)習(xí)駱駝咀嚼,好奇駱駝去了哪里,想知道駝鈴的用處,作者是多么天真爛漫!
在《爸爸的花落了》這篇故事中,作者也告別了童年學(xué)習(xí),做家里頂梁柱。在畢業(yè)會(huì)上,聽(tīng)到“長(zhǎng)亭外,古道邊……”時(shí),還有后來(lái)的厚嘴唇男人被抓,這一系列的事都讓作者體會(huì)到了離別的無(wú)奈,作者也長(zhǎng)大了,當(dāng)然,在人生的路途中也會(huì)有遇到困難和挫折的時(shí)候,有開(kāi)心高興的'時(shí)候,也就會(huì)有失望,悲痛的時(shí)候!
合上書(shū),我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)英子聲聲輕輕的嘆息,以及對(duì)童年的眷戀。一滴清水可以折射太陽(yáng)的奪目光輝,一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶,一本好書(shū)可以?xún)艋粋(gè)人的心靈,城南舊事就是童年最美的回憶,我想對(duì)于小英子也會(huì)有這樣的感受吧。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們?cè)跁?shū)的王國(guó)里慢慢成長(zhǎng),當(dāng)然也要爭(zhēng)取所有的時(shí)間,因?yàn)楣怅幩萍,日月如梭,一不留神,童年就?huì)離我們而去了。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 15
沒(méi)有打開(kāi)書(shū),就被書(shū)的封面深深吸引:黑色的仿古封面上,隱約透著作者的手稿。下方是文作者林海音和圖作者關(guān)維興,中間是書(shū)名《城南舊事》,最上方則是一幅畫(huà),灰暗的天空,朦朧的古樓,長(zhǎng)長(zhǎng)的駝隊(duì),使人陷入無(wú)邊的遐想……
翻開(kāi)第一章《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,我就立刻被小主人公英子的單純、可愛(ài)、無(wú)邪深深吸引:“這是在冬陽(yáng)下,背上背著煤袋的駝隊(duì)經(jīng)過(guò)英子家門(mén)口。英子的.爸爸與人談價(jià)錢(qián),英子就蹲下來(lái),仰著小臉,觀察駱駝吃草,自我的牙齒也動(dòng)起來(lái),她想;‘駱駝帶鈴鐺,必須是為了消磨寂寞的時(shí)間,增加一些行路的情趣呢!‘”好天真、可愛(ài)的想法!讀到這兒,我仿佛被一股魔力吸引進(jìn)了故事:站在冬陽(yáng)下,看駱駝吃草……
忽然,我仿佛明白;夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,可是童年卻一去不復(fù)返,在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,也一去不還……我仿佛看見(jiàn),作者默默地想,慢慢地寫(xiě),使心靈童年永存;我仿佛看見(jiàn),冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)悅耳悠揚(yáng)的鈴聲……
我自我的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前:
3歲半那年,我還不懂事,不明白小雞如何出世,就偷偷拿了一只生雞蛋,放在衣服里,趴在床上一上午。爸爸媽媽不明白原委,就要抱我去醫(yī)院,這時(shí),雞蛋被我不細(xì)心擠碎了,蛋清流了一床。
的確,幼兒時(shí)的傻事,此刻的我是再也不會(huì)做了,可這一切,卻都?xì)v歷在目,我也要把這些事,記錄下來(lái)……
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 16
去年暑假,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《城南舊事》,作者是著名作家林海音,內(nèi)容十分精彩,我給大家分享一下我的讀書(shū)感受。
本書(shū)的主人公是英子,有一次她幫劉平去草叢里撿球,意外看到一個(gè)人,并不知道他是好人還是壞人,兩人無(wú)意間成了朋友,從此以后,每天英子都會(huì)去找他聊天。
直到那人被警察抓走,英子才知道他是小偷,英子很傷心,從此她就沒(méi)了朋友,從這里寫(xiě)出了英子小時(shí)候的天真可愛(ài),看得出英子很喜歡他,對(duì)他的不舍和懷念。
英子也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,自從宋媽走后,家里充滿(mǎn)了悲傷的氣氛。英子畢業(yè)時(shí),她代表全班同學(xué)念離別感言,她特別希望住院的爸爸能過(guò)來(lái)看她的'發(fā)言。英子回家時(shí),王大爺告訴她,她的爸爸和媽媽都去世了,告訴她要照顧好弟弟妹妹們,這里寫(xiě)出了英子從此以后面臨的重?fù)?dān),也寫(xiě)出了那個(gè)年代的殘酷。
讀到這里,也讓我學(xué)會(huì)了珍惜,特別是和爸爸媽媽一起相處的時(shí)間,有一次爸爸去外地出差好幾天,而媽媽也要每天上班到很晚才能回家,我自己一個(gè)人起床,洗臉、刷牙,自己出去買(mǎi)早餐,一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),才過(guò)了半天我就十分的想念他們,原來(lái)他們的陪伴對(duì)我是如此的重要,同時(shí),我也體會(huì)到了他們的辛苦和不容易,以后我要好好的孝敬他們。
這本書(shū)令我印象最深的英子要一個(gè)人背負(fù)著家庭的重?fù)?dān),也讓我明白了要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在美好的生活,珍惜和爸爸媽媽在一起的每一天,同時(shí)也要擁有和英子一樣的面對(duì)生活頑強(qiáng)不屈的意志。
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 17
《城南舊事》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我對(duì)里面的內(nèi)容一無(wú)所知;熟悉是因?yàn)檫@本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里。
暑假里,這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的總是被我喜歡看的書(shū)壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),卻舍不得再把書(shū)合攏了。這么好看的書(shū),我怎么現(xiàn)在才看呀?
書(shū)中的主人公叫英子,生活在民國(guó)時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的`是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海,為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西。但是對(duì)于英子來(lái)說(shuō),他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸。保護(hù)了自己的家……
看完了這本書(shū),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè)的童年。以前我沒(méi)有體會(huì)媽媽這句話(huà)的意思?戳诉@本書(shū),我漸漸明白了:童年會(huì)隨著我的長(zhǎng)大會(huì)消失的,有一天我也會(huì)變成大人。但童年快樂(lè)的記憶卻不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。
《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū)。不信,你試試?
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 18
讀完林海英寫(xiě)的《城南舊事》后,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。整篇文章的寫(xiě)作風(fēng)格很淡,但像茉莉花一樣,香味很有趣。
《城南舊事》一書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫英子的女孩,她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她遇到了女孩、秀珍、蘭阿姨、德先叔、宋媽媽。幾件事后,她開(kāi)始長(zhǎng)大。當(dāng)她長(zhǎng)大后,她開(kāi)始回憶童年,并寫(xiě)下了《城南舊事》一書(shū)。作者還在序言中寫(xiě)了這樣一段話(huà):他們的故事不一定是真的,但在寫(xiě)他們的時(shí)候,人物不斷出現(xiàn)在我面前,斜著嘴笑的蘭阿姨,騎著驢回老家的宋媽媽?zhuān)焕砦覀兒⒆拥牡孪仁迨,春?shù)胡同的瘋女人,井邊的小伙伴,藏在草堆里的小偷
英子的童年是純潔的,就像一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年是甜蜜的,像蜂蜜一樣甜蜜。記得在一個(gè)炎熱的下午,我和哥哥手里拿著知道的竹竿,高興地跑到森林小路上,耳邊滿(mǎn)是蟬,這里是“知道”,那里是“知道”,讓我和哥哥不知所措。最后,我們?cè)谝豢貌桓叩苊⒌?桃樹(shù)上找到了一個(gè)知識(shí),所以我們慢慢地,輕輕地走過(guò)去,像小偷一樣生活,近,近,近,我們以閃電的速度粘竹竿,粘!我們高興得跳三尺高。
看《城南舊事》這本書(shū),心里總有一絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里,這樣精致的東西很少見(jiàn)到。它沒(méi)有刻意表達(dá)任何東西。它只是一幅畫(huà),一幅畫(huà),從容地描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹自己一樣。那樣不緊不慢,溫柔淳樸,那樣安靜祥和,那樣永恒,那樣充滿(mǎn)人間煙火味,卻沒(méi)有追求名利的心!
五年級(jí)城南舊事讀后感500字 19
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō),作者是著名作家林海音,就是書(shū)中的英子。寫(xiě)了小英子在北京的童年時(shí)光、樂(lè)趣,以及一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物和他們的故事。文章描述細(xì)致、刻畫(huà)出了小英子眼中的老北京。
半個(gè)世紀(jì)前,小英子跟隨家人從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的'一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認(rèn)識(shí)很多人,惠安館里的女瘋子秀貞,小伙伴妞兒,甚至是出沒(méi)草叢的小偷等等,都讓她印象深刻。嚴(yán)肅認(rèn)真的爸爸,每一天朝夕相伴的保姆宋媽?zhuān)认榭捎H的媽媽?zhuān)の兜奶m姨娘,這些每一天都見(jiàn)到的人物,同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》。其中《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》被選入五年級(jí)下課本教材,《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》登在語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文!抖(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》寫(xiě)了小英子第一次看到了駱駝,聽(tīng)到了清脆的駝鈴聲,懷舊童年!栋职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆恿恕穼(xiě)了院子里爸爸的石榴花落了,而爸爸也去世了,小英子最終長(zhǎng)大了。英子是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),富有愛(ài)心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子,也就是妞兒并把自我的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,去找思康叔。
文章描述的并不是那么優(yōu)美,但卻充滿(mǎn)溫馨質(zhì)樸。不緊不慢,不溫不火,讓人感動(dòng),描述了一個(gè)孩子眼里的老北京,純真,善良。
【五年級(jí)城南舊事讀后感500字】相關(guān)文章:
城南舊事06-16
城南舊事10-08
我喜歡《城南舊事》10-06
城南舊事讀后感五年級(jí)09-13
童年,我心靈的故鄉(xiāng)——致《城南舊事》06-23
城南舊事讀后感五年級(jí)范文09-13
五年級(jí)《城南舊事》讀后感400字09-19