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觀察螞蟻四年級(jí)日記400字(精選26篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。為了讓您不再為?xiě)日記頭疼,下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻四年級(jí)日記400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 1
聽(tīng)說(shuō),螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……
然后就蹲下來(lái)觀察,只見(jiàn),一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的'另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái),然后又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái),不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來(lái),然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái),它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?,只用了短短的一兩分鐘。
看來(lái),螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 2
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng),它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的'老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來(lái)十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁,接著螞蟻越來(lái)越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門(mén)口,肉上面密密麻麻地爬滿(mǎn)了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái),不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。
通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 3
我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我悄然無(wú)聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開(kāi)始,那只螞蟻看到餅干,像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^(guò)了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來(lái)是剛才的`偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干?上О。上!它們?nèi)耸植粔,力量不夠,餅干紋絲不動(dòng)。
只見(jiàn)三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來(lái)了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說(shuō):“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”。洞里的螞蟻不斷涌出,只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開(kāi)始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。
“人心齊、泰山移!闭骄哂袩o(wú)數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)努力,“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 4
我想觀察螞蟻吃食物。
于是,我為它們準(zhǔn)備了很多食物,有白糖、鹽、餅干、雞肉、芹菜葉等等,我想看看它們喜歡吃什么?今天,我?guī)Я它c(diǎn)白糖下去,放到了螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻過(guò)來(lái)了,叼起一粒糖就走。我本以為它會(huì)帶一大群螞蟻來(lái),誰(shuí)知只帶了四五只,一粒一粒地叼回了。這下我明白了,小的東西,螞蟻不會(huì)帶太多同伴來(lái)。
但是大的東西,螞蟻就會(huì)叫很多同伴來(lái)。有一次,我拿的餅干太大,結(jié)果一只螞蟻找了一大群同伴來(lái)(我敢打賭至少一百只),螞蟻全部撲到餅干上,使原來(lái)的`餅干看上去像“巧克力餅干”。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆蟲(chóng)記》里看到說(shuō),螞蟻的大顎就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齒還要鋒利。我發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡吃的食物,都是甜食。比如,我給它們鹽,它們都走上前去嗅了嗅,就走開(kāi)了,只有一只螞蟻叼回去了,也沒(méi)有召集同伴來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不喜歡吃芹菜葉,但它們會(huì)把芹菜葉當(dāng)“保護(hù)傘”,下雨的時(shí)候就躲在下面。
我馬上又發(fā)現(xiàn),螞蟻更喜歡吃死昆蟲(chóng),誰(shuí)讓死昆蟲(chóng)是天然的呢!有一次,我看到它們?cè)诎崦x(chóng),便加了點(diǎn)糖,這對(duì)它們來(lái)說(shuō),是一頓更好吃的美餐了。毛毛蟲(chóng)太大了,一只螞蟻搬不動(dòng),兩只螞蟻搬不動(dòng),十只螞蟻搬不動(dòng),上百只螞蟻才搬得動(dòng),但我看它們也只能以平均每分鐘一毫米的速度前進(jìn)。還有一次,我?guī)Я酥浑姇灥纳n蠅下去,螞蟻們對(duì)著蒼蠅又抓又咬,沒(méi)過(guò)多久,這只還沒(méi)被電死的蒼蠅就被咬死了,然后螞蟻們?nèi)康剿郎n蠅下面去,想把死蒼蠅搬回家,這時(shí)候,一只較大的螞蟻過(guò)來(lái)了,好象是“蟻王”,我想幫它們搬,誰(shuí)知“蟻王”一下子爬到我手上,“啊嗚”咬了一口我的手指頭,我“啊”地叫了一聲,急忙逃回家去,我想它們肯定把我當(dāng)作“掠食者”了。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 5
螞蟻,是大家最熟悉但是的昆蟲(chóng)。但是你們都理解螞蟻嗎?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,回到蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家以前就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn)?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻回到時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。
我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹(shù)枝,在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻回到的.時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。
過(guò)了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。透過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn),我最后明白螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了。原先螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。
科學(xué)知識(shí)就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察,用心思考,必須會(huì)有很多新奇的發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 6
要放學(xué)了,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?cè)诨丶业穆飞嫌^察螞蟻。
我和妹妹一起回家的時(shí)候,妹妹在路上亂跑亂跳。這時(shí),妹妹在草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,正在大戰(zhàn)毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)滾來(lái)滾去,壓死了不少螞蟻,可是螞蟻們還是沒(méi)有放棄。過(guò)了一分鐘,就把毛毛蟲(chóng)活活的咬死了。它們把毛毛蟲(chóng)抬到了洞外,把它咬成一塊一塊的,再把它搬到洞里去儲(chǔ)存起來(lái)。
螞蟻的觸角像兩根天線(xiàn),眼睛向兩個(gè)黑米粒,嘴巴像彎彎的.芯片,身體像黑色的玻璃球,肚子像大米粒。
夏天到了,天氣漸漸變熱了,我在冰箱里拿了一根冰磚,在吃的時(shí)候,不小心地落在了地上幾滴。我本以為沒(méi)事,我就去和同學(xué)去抓螞蟻了。等我回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)大窟窿,我一看,原來(lái)是螞蟻磕的,我就把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯莺莸牧R了我一頓,媽媽叫來(lái)爸爸,讓爸爸把桌子修好。
一小時(shí)過(guò)去了,爸爸把桌子修完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后掉下來(lái)的食物一定要撿起來(lái)!
我討厭黃蟻,因?yàn)樗鼈儠?huì)找到屋子里的所有食物。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 7
今天早上,我在院子里散步,喝著熱牛奶。這時(shí),我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢。
這個(gè)蟻巢是泥黃色的,表面有許多小孔。這些小洞周?chē)性S多螞蟻忙著進(jìn)進(jìn)出出。他們?cè)诿κ裁矗繛榱苏业酱鸢,我的腳步沿著它們爬行的路線(xiàn)移動(dòng)。哦!原來(lái)他們?cè)谠鹤永锏睦跋聦ふ沂澄。我趕緊跑回家,從櫥柜里拿出一顆糖果,咬成一粒米粒大小,然后把這些小糖果放在垃圾桶旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻用它的觸須觸摸糖果并試圖移動(dòng)它,但是米粒大小的糖果沒(méi)有移動(dòng),所以它移動(dòng)了它的身體并向蟻巢爬去。一路上,它一直用觸角觸摸其他螞蟻,好像在說(shuō):來(lái)吧,大家,這里有食物。很快,那些收到消息的螞蟻向糖果的方向沖去。突然,我突然意識(shí)到螞蟻的觸角可以傳遞信息。我看見(jiàn)他們中的.一些人咬人,一些人扛著,一些人扛著。這樣,他們立即將碎片糖果搬回家。他們合作的方式讓我震驚!
通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察,我明白了一個(gè)道理:人心團(tuán)結(jié),泰山動(dòng);人心渙散時(shí),很難搬動(dòng)大米。小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神值得學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 8
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),寫(xiě)一篇科學(xué)小論文,于是回家之后我就拉開(kāi)書(shū)柜,想找一本這方面的書(shū)參考一下。
一拉開(kāi)書(shū)柜,就聞到一股特別的味兒,原來(lái)是樟腦丸。我忽然記起以前看到過(guò)一本書(shū),書(shū)上說(shuō)過(guò)螞蟻怕樟腦丸,是真的嗎?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍,可連螞蟻的影子也沒(méi)見(jiàn)著。媽媽說(shuō):“你到家門(mén)口那棵樹(shù)底下找找!蔽遗艹黾议T(mén),沿著那棵樹(shù)的邊,終于找到了幾只螞蟻,它們向同一個(gè)方向快速地爬著。我想:它們可能是接到新的運(yùn)輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗(yàn),我也顧不了那么多了,先用樟腦丸在它們面前畫(huà)了半個(gè)圓,螞蟻正在向前爬,忽然停住了,轉(zhuǎn)了個(gè)身,向反方向爬去。我連忙在那個(gè)方向又畫(huà)了半個(gè)圓,這下螞蟻無(wú)處可逃了,它們像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞,有的干脆停在原地不動(dòng)了,好像在思考對(duì)策。過(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻暈倒了,別的`還在不斷的努力著,想沖出這個(gè)圓,不停地亂爬著。
慢慢地,樟腦味蒸發(fā)了,它們才終于逃出了那個(gè)“包圍圈”,繼續(xù)完成它們的運(yùn)輸任務(wù)去了。
看來(lái),螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣!
觀察螞蟻四年級(jí)日記 9
我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。
我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。
我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的`螞蟻大多了,足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。
忽然,它翻過(guò)文具盒,出來(lái)了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右?jiàn)A,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起來(lái),并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。忽然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說(shuō)不定它就又出去了。
我恍然大悟,剛開(kāi)始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!
觀察螞蟻四年級(jí)日記 10
螞蟻身體很小,屬于小型動(dòng)物。它的身體可以分成三個(gè)部分:頭部、胸部、腹部,這三個(gè)部分。螞蟻的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,小小的眼睛、嘴巴,嘴巴上長(zhǎng)著兩顆“鋸齒”。胸部最小,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面還長(zhǎng)著小的.看不見(jiàn)得小翅膀,還有六只腿,也就是三對(duì)足,這三對(duì)足,第一對(duì)不長(zhǎng)不短中等,第二對(duì)最短,第三對(duì)最長(zhǎng)。腹部最大是橢圓形的,上面有著一條條紋路。
螞蟻雖然身體小,但是它的爬行速度比起蝸牛、烏龜他們可就快多了。而且螞蟻還是個(gè)“大力士
”,為什么說(shuō)它是“大力士”呢?那是因?yàn)槲浵伩梢员持茸约哼要重的東西走路,我們?nèi)藚s沒(méi)那么容易。
螞蟻喜歡吃甜食,但它最最喜歡吃的是糖類(lèi)食品。只要你放一顆糖在地上,就會(huì)爬來(lái)螞蟻,而且會(huì)媽媽變成一群,那是因?yàn)槊恐晃浵伒母共可隙加邢佀幔簿褪切畔⑺,它們?huì)互相傳遞信息。
當(dāng)一群螞蟻排著隊(duì)伍時(shí),你如果用手指把螞蟻的信息素弄掉,那后面的螞蟻就會(huì)找不到方向,跑來(lái)跑去。找到方向后,隊(duì)伍又會(huì)重新變得整整齊齊的,很有規(guī)律。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 11
爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無(wú)數(shù)螞蟻寫(xiě)成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了!拔浵仌(huì)寫(xiě)字?”我不信,爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才可證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來(lái)到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫(xiě)了一個(gè)“超”字,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字!薄拔也恍!睜敔斂隙ǖ卮鸬。過(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),又爬了回去;又過(guò)了一會(huì)兒,有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫(huà)的地方,“寫(xiě)”出了一個(gè)“超”字。
爺爺說(shuō):“哈,還是我說(shuō)的對(duì),螞蟻會(huì)寫(xiě)字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計(jì),他也是象我這樣做的。”
我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的.東西,因此它們才會(huì)密集在一起,才可把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來(lái)嗅覺(jué)周?chē)h(huán)境的變化和反映!
觀察螞蟻四年級(jí)日記 12
當(dāng)你看見(jiàn)地上那一群群的小黑點(diǎn),便知道那是什么了吧?對(duì)了,那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老,約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻群中又被分為兩大類(lèi):一類(lèi)是紅蟻,顏色為紅黑色;另一類(lèi)則是家家常有的黑蟻,顏色為純黑。
螞蟻是雜食性動(dòng)物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是,它們偶爾也會(huì)爬上人的身體,在傷口處狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,螞蟻的.食量非常之小,平均每只螞蟻吃一粒米飯,也會(huì)讓它飽的走不動(dòng)路了。
螞蟻雖然食量不大,但他的力量可是無(wú)比驚人的。記得有一次,我將一粒米飯放在螞蟻常出沒(méi)的地方,不過(guò)一會(huì)就有一只體型中等的黑螞蟻隨著香味來(lái)到了這里。首先它用它的兩只前足把米粒小心翼翼的放到背上,然后,一步一步向蟻穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原來(lái)的地方放了四粒米,只見(jiàn)昨天那只螞蟻向著這里爬來(lái),他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了,小小螞蟻竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。
螞蟻,一種微小的生命,但它也有獨(dú)特之處。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 13
要放學(xué)了,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?cè)诨丶业穆飞嫌^察螞蟻。
我和妹妹一起回家的時(shí)候,妹妹在路上亂跑亂跳。這時(shí),妹妹在草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,正在大戰(zhàn)毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)滾來(lái)滾去,壓死了不少螞蟻,可是螞蟻們還是沒(méi)有放棄。過(guò)了一分鐘,就把毛毛蟲(chóng)活活的.咬死了。它們把毛毛蟲(chóng)抬到了洞外,把它咬成一塊一塊的,再把它搬到洞里去儲(chǔ)存起來(lái)。
螞蟻的觸角像兩根天線(xiàn),眼睛向兩個(gè)黑米粒,嘴巴像彎彎的芯片,身體像黑色的玻璃球,肚子像大米粒。
夏天到了,天氣漸漸變熱了,我在冰箱里拿了一根冰磚,在吃的時(shí)候,不小心地落在了地上幾滴。我本以為沒(méi)事,我就去和同學(xué)去抓螞蟻了。等我回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)大窟窿,我一看,原來(lái)是螞蟻磕的,我就把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯莺莸牧R了我一頓,媽媽叫來(lái)爸爸,讓爸爸把桌子修好。
一小時(shí)過(guò)去了,爸爸把桌子修完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后掉下來(lái)的食物一定要撿起來(lái)。”
我討厭黃蟻,因?yàn)樗鼈儠?huì)找到屋子里的所有食物。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 14
今天,我蹲在樓梯口,伴隨著涼爽的秋風(fēng),仔細(xì)的觀察著螞蟻的部落。我的目光追隨著到處爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。
我的`目光首先被一只體態(tài)比其它螞蟻稍大的螞蟻所吸引,我把它叫作“大馬”。“大馬”用前肢舉著食物,后肢行走,一路上全是它的同伴。盡管同伴非常多,但是“大馬”還是耐心地跟它們打招呼。
不知不覺(jué),“大馬”進(jìn)了蟻洞,我在洞外等待“大馬”的出現(xiàn),可“大馬”卻遲遲不出來(lái),我想“大馬”可能下班了,也可能做其它事了,于是我只好把目光轉(zhuǎn)向其它螞蟻。
洞前的幾只來(lái)回爬動(dòng)的螞蟻迅速印入了我的眼簾?此鼈儭粋(gè)個(gè)挺拔地徘徊巡邏著,我想它們一定是衛(wèi)兵。每只螞蟻經(jīng)過(guò)的時(shí)候總不忘想它們敬個(gè)軍禮,當(dāng)然,它們也不忘回禮。
我正想也向它們敬禮,一只孤獨(dú)的螞蟻卻悄悄闖入我的視線(xiàn)。我想它一定是不小心迷路了吧。你看它——雖然迷路了,但仍然傲然的前行,絲毫不顯焦急。它小心翼翼地辨別著氣味,”皇天不負(fù)有心人“,它終于找到了它的伙伴。見(jiàn)面了,它異常激動(dòng),向它繁忙的伙伴們講述了一遍又一遍的自身經(jīng)歷。
看到伙伴們已經(jīng)有點(diǎn)不耐其煩了,它才停下來(lái)……還有許許多多……
觀察螞蟻四年級(jí)日記 15
今天,我在院子里邊看書(shū)邊吃餅干,媽媽說(shuō):“別在院子里看書(shū),對(duì)眼睛不好,還有,你看你,地上撒了那么多碎屑!”我低頭一看,可不是嗎,地上撒了一層碎屑,無(wú)意間我看見(jiàn)一只小螞蟻正圍著餅干碎屑轉(zhuǎn),我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,可能碎屑對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)太重太大了吧,它自己無(wú)法搬動(dòng),于是轉(zhuǎn)了幾圈便走了。我正納悶,看見(jiàn)它爬出幾米遇見(jiàn)其他螞蟻便用觸角碰碰它們的觸覺(jué)。不一會(huì),便有好幾只螞蟻圍過(guò)來(lái),有的推,有的拉,幾只螞蟻同心協(xié)力,搬走了碎屑。多么神奇啊!這引起了我研究它們的興趣。我通過(guò)查找資料得知:螞蟻屬于爬行動(dòng)物,個(gè)體很小很輕,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,這觸角是用來(lái)識(shí)別走過(guò)的路和躲開(kāi)障礙物的.,因?yàn)槲浵仜](méi)有眼睛。螞蟻非常有團(tuán)隊(duì)精神。并且螞蟻的力量特別大,一只螞蟻可以搬動(dòng)比它重25倍的東西,怎么樣?想不到小小的螞蟻還是個(gè)大力士呢!
了解了這么多關(guān)于螞蟻的知識(shí),讓我對(duì)小小的名譽(yù)肅然起敬,小小的名譽(yù)又小又輕,在如此復(fù)雜的自然條件下依然可以生生不息。螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神深深的打動(dòng)了我,有些事,單靠個(gè)人力量是無(wú)法解決的,只有團(tuán)隊(duì)精神才能取得勝利。
小小的螞蟻教會(huì)了我許多。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 16
有一種動(dòng)物,它黑乎乎的,體型很小。很不起眼。它是什么呢?
沒(méi)錯(cuò),它就是小螞蟻。小螞蟻很小,它差不多只有5毫米左右長(zhǎng)。她們的洞穴大多建筑在肥沃的泥巴地上。螞蟻?zhàn)尯芏嗳擞X(jué)得惡心,而我卻對(duì)它饒有興趣。有一天,我看見(jiàn)了成千上萬(wàn)只螞蟻堆在一起,我不禁去觀察了它們。
小螞蟻們排列有序地前進(jìn)著。我好奇地拿了根小樹(shù)枝,在隊(duì)伍前擋住,螞蟻竟然一個(gè)接一個(gè)地爬上了樹(shù)枝,我嚇壞了,趕緊丟下樹(shù)枝。看著它們一個(gè)一個(gè)接著爬向蟻洞。洞孔很小,大概只有1平方厘米。洞口不停有螞蟻爬進(jìn)爬出,我拿小樹(shù)枝往里面戳了戳,幾只小螞蟻都被我戳得黏到了樹(shù)枝上,此刻,其他螞蟻大軍前來(lái)救這幾只螞蟻,它們一起合作把樹(shù)枝往下拉,結(jié)果,樹(shù)枝被它們扯下來(lái)了。我想:螞蟻的力氣真大啊。
后來(lái),螞蟻們聚在一起,那個(gè)地方有些餅干碎渣子,正好,旁邊有些小石頭,我把一些小石頭撿起來(lái),故意壓在小螞蟻身上,它被壓的起不來(lái)。沒(méi)想到,成千上萬(wàn)的螞蟻伙伴一起頂,竟然掀開(kāi)了石頭,我再一次感嘆道:“螞蟻的.力氣真大啊!
老師說(shuō)過(guò),螞蟻的力氣比強(qiáng)壯的大象都要大,我想就是這個(gè)道理吧,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有辦不成的事情。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 17
一天,我在看螞蟻,我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅,一只螞蟻說(shuō):‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻,好像在說(shuō):‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里,不一會(huì)兒,一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了,它們共同努力,最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物,也是累的滿(mǎn)頭大汗,最后把食物搬回了家。
通過(guò)螞蟻搬食物著件事情,我明白了以個(gè)道理,只要共同努力,總能辦好每一件事情。
平常見(jiàn)到的螞蟻大約0.5至1厘米長(zhǎng),全身黑色或棕色。身體大致分為三大部分:頭、胸、腹,它們的三對(duì)腳都長(zhǎng)在胸部。螞蟻分為三類(lèi),最常見(jiàn)的就是工蟻了。
今天,我們來(lái)看看工蟻是怎么搬食物的吧!螞蟻喜歡吃甜味的食物,如白糖和面包屑等。我們可以放一些面包屑在地上(要弄得很小,很細(xì),因?yàn)楣は伜苊阅悖,工蟻們聞到香味,就從窩里沖出來(lái),從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)黑芝麻。在搬食物過(guò)程中,我們一不小心摸到螞蟻,它就會(huì)在那個(gè)地方活蹦亂跳地爬來(lái)爬去,弄得手又癢又麻。如果它們要搬的.食物太大,它們?cè)诼飞吓龅絼e的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒,從螞蟻窩到食物之間就會(huì)有許許多多的小工蟻了。
螞蟻真是可愛(ài)又有趣的小動(dòng)物呀!
觀察螞蟻四年級(jí)日記 18
我家養(yǎng)了一群可愛(ài)的螞蟻。它們個(gè)個(gè)身子油光滑亮,可漂亮啦!它們但是一群膽小的`螞蟻。我剛把它們放進(jìn)“新家〞時(shí),它們只縮在一樓,連爬也不敢爬。它們?nèi)宄扇旱乜s在小角落,無(wú)論我用牙簽怎樣捅它,推它,趕它,它們就紋絲不動(dòng),仿佛在恐懼地說(shuō):“拜托,別捅我!還有,你給我們的新家,是不是藏著陷阱?〞終于,一只勇敢的螞蟻定了定神,爬上了二樓:工作間。它很快發(fā)現(xiàn),工作間比一樓大許多,而腳下的凝膠滑滑的,像果凍,好舒服!那只螞蟻趕緊回去,驚喜地報(bào)告它發(fā)現(xiàn)的“新大陸〞:“咕咕,沙沙!上面好舒服!不用怕,沒(méi)陷阱。〞不一會(huì)兒,一群螞蟻浩浩蕩蕩向工作間出發(fā)。
不一會(huì)兒,螞蟻們就開(kāi)始工作了。一只螞蟻用前腳使勁挖著,另外幾只也紛紛趕來(lái)幫助。其它螞蟻那么叼著挖出的凝膠塊,排著隊(duì)把小塊凝膠運(yùn)到一樓。第二天我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻們已經(jīng)挖了好幾條通道,四通八達(dá)。短短一夜,小小螞蟻卻挖出了這么多條地道,它們真勤奮!
我愛(ài)我家的螞蟻,更愛(ài)它們那堅(jiān)持的精神。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 19
放假啦!屬于我們的快樂(lè)的時(shí)光到了。今天我非?鞓(lè),因?yàn)槲壹s了王涵和我一起去我們小區(qū)花園觀察小螞蟻。
王涵到了,我們走向花園。哇,今天的天氣真好!陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)姐姐送給大地媽媽一件金色的紗衣。鳥(niǎo)兒們披上紗衣在空中飛翔,小樹(shù)披上紗衣在茁壯成長(zhǎng),小花披上紗衣快樂(lè)地微笑。我們披上紗衣,手牽手哼著歌,到處找小螞蟻的蹤影。
哈!終于找到了!一群小螞蟻排成一小隊(duì)在搬家,多勤勞的小螞蟻呀!“王涵,你看到過(guò)小螞蟻的眼睛嗎?”我問(wèn)她。她回答:“沒(méi)看到過(guò)。”“我們不是有放大鏡么?”王涵說(shuō)!皩(duì)呀,我可以用它來(lái)觀察它們呀!”我說(shuō)。于是,我拿起放大鏡跪在地上仔細(xì)地用放大鏡觀察它們,王涵趴在地上靜靜的`看小螞蟻。哇,看到了,看到了,原來(lái)它們不僅有眼睛,而且還有很多細(xì)小的絨毛啊!王涵一把搶過(guò)放大鏡,對(duì)這一只小螞蟻猛瞧,快樂(lè)地嚷嚷說(shuō):“我也看到了,它的眼睛是小小的,圓不溜秋的,它的身體由很多細(xì)小的關(guān)節(jié)組成的。而且腳上的關(guān)節(jié)最多。”我們數(shù)一數(shù),一、二、三……哇,一只腳上一共有8個(gè)關(guān)節(jié)呢!
哇,今天我們學(xué)到的知識(shí)可真不少啊,我們互相稱(chēng)贊對(duì)方是知識(shí)達(dá)人!
觀察螞蟻四年級(jí)日記 20
今天,我讀了一本科普讀物,我發(fā)現(xiàn)在書(shū)中最感興趣的就是螞蟻可以推動(dòng)比自身重幾百倍的東西。于是,我迫不及待地在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于找到一片有許多螞蟻的'空地,用來(lái)觀察。
我先把一小塊面包放在螞蟻群中最顯眼的地方,然后全神貫注地觀察它們的一舉一動(dòng)。螞蟻們見(jiàn)到這龐然大物,嚇得紛紛后退。一只小螞蟻鼓起勇氣走上前,用觸角碰了碰面包,察覺(jué)面包不會(huì)傷害它,便嘗了一口面包,似乎覺(jué)得面包很好吃,就試著推了推,發(fā)現(xiàn)面包很重,自己推不動(dòng)。而后,它就用觸角點(diǎn)了點(diǎn)小伙伴,好像在說(shuō):“這個(gè)東西特別好吃,可是我推不動(dòng),咱們一起來(lái)推吧!”
就這樣,一傳十,十傳百,螞蟻們傾巢出動(dòng),整齊的“軍隊(duì)”排好了!經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力,“軍隊(duì)”終于把面包推進(jìn)了洞里。我想,它們現(xiàn)在在洞穴里一定是你爭(zhēng)我搶地吃著能讓它們大飽口福的面包吧!這下子,我才恍然大悟,原來(lái)螞蟻就是這樣才能推動(dòng)比自己重幾百倍的東西呀!
通過(guò)今天的觀察,讓我終于明白了:做每件事情,只要齊心協(xié)力,無(wú)論多難的任務(wù),我們都能完成!
觀察螞蟻四年級(jí)日記 21
今天下午,我在我家樓下觀察螞蟻。哇!太陽(yáng)真大踢球的時(shí)候也沒(méi)這么打,先說(shuō)正事吧,我今我看到了一個(gè)很神奇的事情。一起來(lái)看看吧!
我在我家樓下的'一顆書(shū)旁,發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺,終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“大的不能欺負(fù)小的”,于是我把大的一腳踢到到一邊然后把它捏死了但是,我的手變的好臭!不過(guò),小螞蟻得救了。
后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒(méi)有找到,我就在旁邊看著小螞蟻找,突然我看到一只小蟲(chóng)子,我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)行了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲(chóng)疼的亂動(dòng),似乎在叫喊“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲(chóng)死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):“謝謝你!”真爽啊!不過(guò)現(xiàn)在我都要熱死了!
觀察螞蟻四年級(jí)日記 22
星期六早上,我在我們家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻。于是,我準(zhǔn)備觀察螞蟻。
我找來(lái)一個(gè)透明的盒子,又跑到門(mén)外,捉起螞蟻來(lái)。不一會(huì)兒,我就抓了好幾只螞蟻。我把它們放進(jìn)盒子里,又找來(lái)放大鏡,仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)著三對(duì)足,再仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)它們還有一張小小的嘴巴,兩只小小的眼睛和一對(duì)觸角,我 還 發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角總是在扭動(dòng),好像是在和同伴打招呼,還好像是在給同伴傳遞信號(hào),我猜這觸角是螞蟻們交流的`工具。我找來(lái)一些食物,放在盒子里的一個(gè)角落。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)螞蟻有的整齊地排著隊(duì)伍,一直往前爬,好像在找食物,有的正忙著搬運(yùn)食物,有的正趴在食物上,津津有味地吃著。我又找來(lái)了一些水,潑到了螞蟻們的身上,螞蟻碰到水后,立即放下了食物,開(kāi)始往四處逃散,我用手抓了其中一只螞蟻,只見(jiàn)它瘋狂地?cái)[動(dòng)著它的觸角和六只腳,想逃出來(lái)。于是,我又把它放進(jìn)了盒子里。螞蟻一到盒子里,就快速地爬來(lái)爬去。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始不動(dòng)了,我猜它可能爬累了,也有可能是覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有危險(xiǎn)了,不再害怕了,也可能是迷路了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們又都聚到了一起,它們正開(kāi)心地爬來(lái)爬去。
今天,我又學(xué)到了許多知識(shí),我開(kāi)心極了。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 23
10月19日,星期六,天氣晴
今天,我去找朋友玩的死活,看見(jiàn)門(mén)前地上有幾只螞蟻。于是我蹲下來(lái),開(kāi)始觀察這幾只螞蟻。
螞蟻身體很小,只有兩三毫米長(zhǎng)。它全身是棕色的,頭上有兩根觸角。當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時(shí),就回去找同伴,用觸角交談,告訴它們哪里有食物。然后大家齊心協(xié)力把食物搬運(yùn)回螞蟻洞中。
我看見(jiàn)一只小螞蟻馱著一個(gè)白色的東西,準(zhǔn)備把食物運(yùn)回家。另外幾只螞蟻在來(lái)回走地上。一只恰巧路過(guò)的小螞蟻大概聞到了酸奶的`香味,我以為它會(huì)撲上來(lái)吃個(gè)痛快?伤皇菄崮剔D(zhuǎn)圈圈。不知道它是不是向同伴們發(fā)出了什么信息,不一會(huì)兒,就有很多的螞蟻來(lái)到了這里。它們不是圍起來(lái)享受大餐,而是用嘴巴、觸角和前肢把酸奶分割開(kāi)來(lái),一塊一塊地運(yùn)回了洞里。它們匆匆忙忙、來(lái)來(lái)回回好多次,一片繁忙的景象,期間沒(méi)有一只螞蟻停下來(lái)休息,也沒(méi)有一只螞蟻把食物偷偷吃掉,團(tuán)結(jié)、認(rèn)真的模樣真讓人敬佩。不一會(huì)兒,一塊酸奶就被搬得干干凈凈了。我又放了幾滴,都被它們以同樣的方式搬了個(gè)精光。
通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小小的螞蟻不僅聰明,而且勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)。聽(tīng)說(shuō)它們還是了不起的建筑大師呢。想不到一只小小的螞蟻,竟然這么了不起呀!
觀察螞蟻四年級(jí)日記 24
我們身邊有許多不起眼的小東西,但是,它們之間也有許多不為人知的小秘密。就比如說(shuō)小螞蟻它們之間就有許多人們沒(méi)察覺(jué)到的小秘密。現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌掳桑?/p>
你知道為什么小螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候總是排著整整齊齊的隊(duì)伍嗎?原來(lái),它們每只螞蟻的`頭上都有一對(duì)觸角,在走路的時(shí)候會(huì)留下氣味,后面的螞蟻為了不迷路就跟著留下的氣味走,于是就成了一列整整齊齊隊(duì)伍。不信?你可以將它們路線(xiàn)中間一小節(jié)把上面的沙掃一下,后面的螞蟻馬上就會(huì)接不上四分五散了,因?yàn)闅馕侗桓魯嗔恕?/p>
有一次,我在家門(mén)前的柱子下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我高興地大叫起來(lái):“姐姐!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞!”姐姐聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑進(jìn)屋,拿來(lái)一些糖,放在洞口前方,一只小螞蟻一下子就聞到了糖的香甜,它搬了一小塊回去洞里,然后就出來(lái)了好多螞蟻一起搬,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻搬了一塊比它還要大的白糖,這讓我和姐姐都感到非常驚呀!不久,就只剩下一塊比較大的糖塊了,我本以為它會(huì)搬不動(dòng)的,后來(lái)它們成群結(jié)隊(duì)地把糖塊圍了起來(lái),然后把整個(gè)糖塊抬起來(lái)向洞里走去……
小螞蟻不但是個(gè)大力士,而且還的著團(tuán)結(jié)的精神。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻四年級(jí)日記 25
星期天,我在院子里曬太陽(yáng)。突然,一團(tuán)黑色的東西緩緩向我移動(dòng)。我走近一看,原來(lái)是幾只小螞蟻,它們正搬著一塊比它們大幾倍的面包屑。
看到這里,我想:這附近一定有蟻穴,要不然螞蟻怎么會(huì)平白無(wú)故地經(jīng)過(guò)這里呢?想到這里,我四處尋找起來(lái)……功夫不負(fù)有心人,我在非常隱蔽的花叢下找到了蟻穴。我在蟻穴旁插了一面紅旗,以防忘記蟻穴的準(zhǔn)確位置,然后繼續(xù)去觀察螞蟻。
看,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻挪動(dòng)著大塊的面包屑,正在攀越地勢(shì)最陡的`地方——一個(gè)小山坡。小小的螞蟻,大塊的面包屑,陡峭的山坡,螞蟻能順利運(yùn)回食物嗎?我真為螞蟻捏了一把汗!
當(dāng)螞蟻部隊(duì)來(lái)到上坡的地段,它們相互觸碰觸角,有序地重新排隊(duì),推的推,拉的拉,熱火朝天地挪動(dòng)食物。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的苦戰(zhàn),螞蟻終于越過(guò)了小山坡。它們又一次調(diào)整隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向蟻穴前進(jìn),不一會(huì)兒,它們就把面包屑搬進(jìn)了蟻穴。
通過(guò)這次觀察螞蟻,我感受到了螞蟻的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈的精神。我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這些品質(zhì)!
觀察螞蟻四年級(jí)日記 26
星期日的上午,天氣十分炎熱,我在奶奶家無(wú)所事是,就到院子里來(lái)玩了,突然我發(fā)現(xiàn)院子里的墻角有一個(gè)螞蟻窩,我就上那去了,我想:我觀察螞蟻怎么樣?我就在螞蟻窩前蹲了下來(lái),我想螞蟻吃什么呀?我就下來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧!我把饅頭、蜂蜜準(zhǔn)備好,我先把饅頭放在螞蟻窩的“大門(mén)”前1厘米的地方,一會(huì),一只“巡邏蟻”大搖大擺的走出了螞蟻窩的“大門(mén)”,它可能是聞到了香味才過(guò)來(lái)的,這個(gè)“巡邏蟻”先用觸角碰一碰這個(gè)饅頭,然后又爬到這個(gè)饅頭上,確定沒(méi)有危險(xiǎn)情況才回到螞蟻窩去叫“援兵”,一會(huì)出來(lái)了五六只“援兵”,特大號(hào)的食物對(duì)它們來(lái)說(shuō)是搬不動(dòng)的,再說(shuō)饅頭比洞大好幾倍呢,根本是不行的。誰(shuí)知道,這些螞蟻把這個(gè)“重量級(jí)的”饅頭搬了起來(lái),開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng),到了螞蟻窩的“大門(mén)”之后,我還以為搬不進(jìn)去的呢,但是“螞蟻軍團(tuán)”是會(huì)有辦法的,它們用嘴上的“大鉗”一點(diǎn)一點(diǎn)夾下來(lái),運(yùn)進(jìn)螞蟻窩里,十分鐘后整個(gè)饅頭被運(yùn)進(jìn)了洞里。我再用蜂蜜做試驗(yàn),我把蜂蜜倒在洞口前面,一會(huì)上十只的.螞蟻來(lái)“湊熱鬧”了,它們聞到了蜂蜜的香味,迫不及待的過(guò)來(lái)趴在蜂蜜上大口大口的吃著蜂蜜,看來(lái)螞蟻是喜歡吃甜的。
對(duì)于螞蟻,我還將繼續(xù)研究下去。
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