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興趣是最好的教師中考作文（精選31篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的興趣是最好的教師中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
興趣是最好的教師中考作文 1
比爾·蓋茨說：“我用一種叫做‘興趣’的鑰匙打開了成功的抽屜。”
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者！”
愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”
我要說：“興趣是改變世界的一粒種子。”
六歲那年，他參觀了一個園藝場，他對那些芬芳的花朵和一串串鮮艷的果實感到驚奇并產生了濃厚的興趣。誰會想到，就是這次美麗的邂逅，改變了14億中國人飲食的命運。從那一刻起，那芬芳的花朵和那一串串鮮艷的果實一直激勵著袁隆平。也正是對“水稻雜交”的興趣使他放棄了在武漢重慶發展的機會，來到農校，一呆就是十九年。于是，當那場饑荒橫掃著中國大地的時候，他為中國編織了一個水稻夢，并許諾要傾盡一生去完成它。袁隆平，用自己的一生奮斗著農業，用一粒種子改變著世界，竟只源于兒時感覺到的剎那間的美麗與興趣。
史蒂芬·喬布斯，這個未讀完大學的人，僅僅憑借著自己對電腦與科技濃厚的興趣，在一間廢舊的車庫里快樂的完成著一些大公司的訂單。喬布斯在制造的同時也在創造著。“所有的產品必須美觀且精致，它不應僅僅是眾不同的，它要超乎人們的想象。”喬布斯所創造的產品越來越受到歡迎。喬布斯的興趣，讓“那個被咬了一口的蘋果”成為世界的.驚喜。
興趣如一個魔方，讓一個個不可能變為現實。西漢時期，司馬遷因李陵之事慘遭腐刑，誰也不認為他可以承受得住。可對歷史的癡迷卻讓《史記》成為“史家之絕唱”；患上“盧伽雷氏癥”這一醫界奇癥后的斯蒂芬·威廉·霍金，沒有人知道該如何寬慰這個不幸的人，不曾想，對物理世界的神奇與數字世界的奧妙的興趣卻支撐著他度過了最困難的時候，“黑洞”“灰洞”“宇宙的起源”讓他成為科學界的巨人。還有“無臂鋼琴師”劉偉，“舞蹈女王”邰麗華……
讀著向陽成長的青藤，打開成功的抽屜，我們將“興趣”珍藏。
興趣是最好的教師中考作文 2
如果說父母是孩子的第一位老師，那么興趣無疑就是孩子最好的老師了，常言道：“知識之島越大，好奇的海洋線越長”，在學習的汪洋大海之中，孩子只有保持高度的興趣，他們才會愿意去學，樂意去做，因此，培養孩子的興趣是一件極其重要的事情。
我表姐小時候沒有機會去學自己喜歡的東西，因此她一直都覺得自己的人生有遺憾，覺得她的童年有缺憾，所以在看到自己的孩子在跳舞和彈電子琴方面表現出極大的興趣時，我表姐毅然決然的就把孩子送到興趣班去了，盡管每個興趣班每一個月要600塊錢，盡管接送費每一個月要400塊錢，盡管買衣服、買道具、買電子琴等要額外花費很多。就這樣，我表姐為了不讓自己的孩子受委屈，不讓自己的孩子比別人差，她把偉大的母親這個角色扮演的`淋漓盡致，著實讓人佩服和敬仰。
當然，除了我表姐的嘔心瀝血之外，表姐家的女兒也是一個非常爭氣、非常有決心和毅力的孩子，所以她一直很努力的學習，一點也不辜負父母的期待。當然孩子之所以愿意去好好學，而且還學得有聲有色，主要是孩子對彈跳很有興趣，而就是因為她自己感興趣，所以無論練習有多苦，無論學習有多累，她都日復一日的堅持下來了，著實讓人刮目相看。
總之，興趣就是最大的動力，有了最為強勁的動力作為發動機，那么學習這扇扁舟就會馬力全開，可以更好的駛向彼岸，抵達成功。因此，為了孩子可以更好地發展，也為了孩子可以更快樂的學習，家長們一定要從小就培養孩子的興趣，切不可一味拔苗助長，要不然總是己所想欲，要施于孩的話，孩子一定會因為很苦惱、很憋屈而喪失學習動力的。
興趣是孩子最好的老師，也是孩子最好的導師，因此，不管怎么樣都要支持孩子的興趣，都要培養自己的興趣，都要激發孩子的興趣，只要這樣才可以讓孩子發展的更好。
興趣是最好的教師中考作文 3
面對著文理分科這個讓不少同學困擾的現實問題，我只想說：“興趣，才是最好的老師。”
有人說，現實很殘酷，即使夢想再大，興趣再好，也抵不過一紙成績單。可是，成績單上的排名又真的有那么重要嗎？我們試想，一個愛好文字，熱愛文學的人因為理科排名稍稍靠前，而被迫選擇理科，于是整日面對著數字符號抱怨嘆息，而不能盡情徜徉在其最熱愛的文字世界中，那又該是多么悲哀！
選擇文理，有的人也許會顧慮到社會需求和就業前景，但試問，為了十年后的一份工作，而放棄現在自己的興趣，又真的值得嗎？我們的人生那么長，其中有許許多多的意料之外，未來的路是難以想象，那么，我們何不隨著興趣去試一試，或許，有另一個更大的`世界在等著我們。
摩西奶奶說過：“你最愛做的那件事，才是你真正的天賦所在。”選擇文理，恐怕也是一樣的道理。綜合各方意見和考慮各種因素后，最后起決定性作用的，應該是我們自己的興趣。
只有有了興趣，我們才會更加潛心鉆研，刻苦努力，更加能夠發掘出自己的潛能和天賦，我們自己真心喜愛的，不論是人還是事情，我們都會想要用心的去珍惜，并為之努力。
被《讀者文摘》亞洲版評為“少女慈善家”的沈心菱說過：“成功不是贏過多少人，而是幫過多少人。”她憑著自己善良的心做著自己想做的事，那么我們呢？是否也該對自己說一句“選擇文理，不是考了多少分，而是有幾分興趣。”隨著自己的興趣去選擇，選擇自己想選擇的，并且，我們在選擇之后堅定自己，不應該顧左右之人想法而動搖自己，一如汪國真所說：“確定了就義無反顧。”
興趣，是最好的老師。每一個人都渴望自由，在選擇文理這個問題上，我們不應束縛住那個內心深處真正的自己。鼓起勇氣，成全自己，最后，一筆一劃填寫結果的時候，應是滿心歡喜的笑容，而不是顧慮過多的嘆息。
或許是，現實在左，興趣在右，但我還是想說：“興趣，才是最好的老師！”
興趣是最好的教師中考作文 4
人云：“興趣是最好的老師。”誠然，不僅在學習還是在工作方面，能獲得成就的都是在對自己的事業懷有濃厚興趣的基礎上努力奮斗的人。
興趣，讓人發現長處。唐朝著名學者陸羽，被智積禪師收養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》。陸羽正是因為懷有對文學的興趣，才能發現自己有不僅在詩文上的才華，還有在茶道上的天賦。這才得以將我國的茶藝文化發揚光大。
興趣，讓人獲得毅力。王亞南是我國著名的馬克思主義經濟學家。他在1933年乘船去歐洲時，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧！”服務員就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。王亞南通過對學術的興趣，才擁有了面對巨浪毫不動搖，繼續一心讀書的'毅力。另一方面，興趣讓我們在完善自己的道路上發現自己的不足。懷著對某種事物的興趣，才會想要改正所有的缺點，在這一領域做到最好。興趣是發現錯誤的一種途徑。
但發現興趣并為之努力，也不是說來就容易的事情。有正確的興趣固然是好的，但如果不能為之付出努力，始終也是空談一場。我們應該通過興趣來培養自己在某方面的能力，制定能發展自己的能力的計劃，并要懂得持之以恒。合理地發展，才能真正讓興趣成為我們最好的老師。
興趣是最好的教師中考作文 5
我是一個活潑可愛的小書迷，從幼兒園開始就愛上了書。現在，書已經成了我生活中不可缺少的部分，可是，我的寫作水平有老長一段時間很不怎么樣。
我怎么也不明白，為什么書的作者把文章寫得如此生動，似乎讓人真能看到書中所寫的一切？他們能，為什么我就不能？如何提高我的作文能力，就成了我的心頭大事。
直到有一天，一件事情改變了我。有一次，班主任董老師布置了一篇作文，名字叫《廣州亮起來了》。哈！剛好前幾天爸爸媽媽和我才參加了一次珠江夜游，珠江的美麗夜景把我驚呆了，又剛好爸爸在船上耐心教我仔細觀察和用語言表達細節；同時，剛好我又看過一篇描寫景物和夜色的好文章，積累了幾個非常優美的好詞好句。于是，很快寫了一篇好作文。沒想到老師給了我“一根油條、兩個金蛋”，我可開心壞啦！
回家把作文給媽媽看，媽媽心花怒放，一把抱起我，在我臉上“啃”了幾口，并把我的作文讀給爸爸的`同事們聽，大家異口同聲的夸我的作文寫得棒，聽了大家的夸獎，我的心像一只小鹿歡蹦亂跳撞擊我的胸膛，“哇，我也可以寫出大家都喜歡的東西呀！”從此，我對寫作文產生了濃厚的興趣，寫來寫去，現在我的作文寫的可好了。
當然，除了興趣，還要有其他的條件，作文才會越寫越好。我覺得：第一、要多看書，多記好詞才能下筆如有神；第二、我寫作文爸爸媽媽總是指導我反復修改，這使我學會了恰當用詞和細節描寫；同時，興趣作文班老師的專業指導，讓我寫作能力提高，老師們多次表揚，讓我興趣更濃；第三、不怕失敗，不怕勞累，多寫、多練、多改，好作文是改出來的。對了，我媽媽堅持把我的所有作文都放到網上的《》里，這些作文現在都進了發表區，我更開心啦。我這個小書迷，現在多了一個身份，哈，我又是一個小小作文迷了。今后，我干脆當個作家算了。
興趣是最好的教師中考作文 6
一個人，有了興趣，心靈才不會空虛；一個人，有了興趣，靈魂才不會孤獨；一個人，有了興趣，生活才會五彩繽紛。
我從小就非常喜歡畫畫，然而隨著年齡的增長，年級的增高，學習科目的增多，我漸漸淡化了這個興趣。升入初中以后，在老師的鼓勵和幫助下，我不斷奮進，使得我對畫畫興趣又濃烈了起來。
那是我上小學三年級的時候；那時候剛開始三年級的學習，老師告訴我們上了三年級就是大孩子了，科目又增加了一科，不要整天像小孩子一樣玩耍，畫畫，要努力學習。我聽了老師的'話后，心里十分難過，心想畫畫又不會影響學習成績，為什么不許畫？我偏畫。
一次上課的時候，老師在給我們講一道數學題，這道題我已經會了，可老師還是不斷的講來講去。漸漸地，我有些聽不下去了，便從桌子下拔出一張白紙，從鉛筆盒里找到一根鉛筆，準備畫畫。心想：畫什么好呢？有了，我就把老師畫下來，想著想著，就畫了起來，由于畫的太入神了，我頭也沒抬一下，一直不停地畫。畫著畫著，不知什么時候，老師走到了我的面前。我看著老師，心里十分害怕。老師卻什么也沒有說，只是讓我下課后帶著畫去一趟他的辦公室。
下課了，我帶著畫去了老師的辦公室。老師用慈祥的目光看著我，對我說：“上課時我講的題你會了嗎？怎么還有時間畫畫呢？”“我會了，由于太無聊了，才想起來畫畫的。”我吱吱呀呀地說道。說著，我把畫遞給了老師，“老師，你看！”“你畫得可真好，很有天賦，但是課堂上畫畫是不對的，記住以后不可以在上課時間畫畫”。我低下頭說道：“老師，我知道了。”“可以把這張畫送給老師做禮物嗎？”老師說。“可以啊，沒問題。”我高興地回答道。
回家以后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也鼓勵我畫畫，后來又讓我去了畫畫補習班。之后，我的畫畫水平提高了不少。漸漸地，我對畫畫越來越感興趣了。
興趣，是一種甜蜜的牽引。是興趣，讓我的心靈得到充實；是興趣，讓我的靈魂不再孤獨；是興趣，讓我變得更加快樂。
興趣是最好的教師中考作文 7
愛因斯坦上學的時候，對數學發生了濃厚的興趣。十二歲那年，他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書。為了擠出時間看那本書，愛因斯坦上課認真聽講，認真復習，在課堂上完成作業，下了課便一頭扎進書里。兩個星期的日夜苦戰，他終于自學完了全書的內容而且做完了書里的全部習題。
當他拿著習題，高高興興地走進辦公室，請老師審閱時，老師被他勤奮好學的精神感動了，理科認真的檢查每一道題，然后十分滿意地說：“你做的習題完全準確無誤。”
如果說，這些習題不是他自己感興趣，而是被老師或父母逼著做的，我想他未必能做得那么好。這，就是興趣的力量。
就拿我們班來說吧。數學一直是我們班的弱項，整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個對數學感興趣的同學，他們并不覺得數學是一門枯燥無味的學科，考試成績也不錯。
而我們其他同學呢，總是喜歡把“聽不懂，不會做，沒興趣”幾個字掛在嘴上，尋找種種借口，拒數學于千里之外，卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。
很多情況下，我們的`誤區在于，把能力和興趣的關系弄顛倒了，以為“沒興趣”是因為“學不好”，而不懂得“學不好”正是因為“沒興趣”。興趣怎么來？如果說人天生有什么興趣，那大概就只有“吃”這一種了。此外的興趣，都是后天慢慢發現，慢慢培養的。興趣的發現在于對新事物的接觸和嘗試，而興趣的培養則在于堅持。愛因斯坦要是不接觸歐幾里德的書，也許就不會對數學感興趣。任何學問，不“入門”，就談不上“入迷”。因此，我們在確定自己對某事物有無興趣之前，是不是也該多去接觸一下，嘗試一下呢？
當然，不是每個人都必須對數學有興趣。“仁者樂山，智者樂水”，喜歡或不喜歡什么，可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點什么，這樣，人生才會有激情，才會有樂趣，才會更加充實和完美。
興趣是最好的教師中考作文 8
興趣好比路燈，引導你走向成功；興趣好比船槳，帶著你駛向遠方；興趣好比是一雙羽翼，領著你翱翔天際。興趣是最好的教師，它會引你走向光明。
興趣讓我愛上了繪畫。一次外出，看見了一位老者在公園里寫生，碧綠的湖水；和煦的日光；窈窕的樹木；純潔的云朵。我被那畫上的風景吸引住了，心靈好似漂浮在那優美的畫中。讓我忘記了自己。直到媽媽把我拉走，我還依依不舍地望著它。濃厚的興趣來源于心上。每一天回家看著窗外的風景，很想拿起那神奇的畫筆，描上幾道。可是父母太忙了，沒時間管我，奶奶什么也不懂，我只好從媽媽班級的教室里，拿幾個彩色的粉筆，絢麗的顏色映入眼簾。沖動涌上心頭，我瘋瘋癲癲跑回家，拿著粉筆在白白的墻壁上，一筆一筆地勾勒。幸福與喜悅充滿于心頭，雖然僅有簡單的線條，和單調的顏色然而那也會讓我欣慰無比。媽媽回家后看見我把墻弄得這樣狼狽，她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰，給我換了件新衣裳，第二天令我驚奇的是，我的桌子上放著幾根水彩筆，幾根蠟筆，幾根鉛筆，幾張大白紙。她還為我報了繪畫班，每一天我都不停地畫，一筆一劃編織我的夢想，一點一點用心去畫，最終我學有所成，取得了一些小成就。
興趣是最好的教師，因為有了興趣你才會發現生命本質與色彩，因為有了興趣，無論前方有多么大的困難與挫折，你都會勇往直前，永不退縮，你會為心中的`信念矢志不渝地努力，最終才會有所成就，有了興趣的力量，不論前方是風雨還是雷電，那股暖流會支撐你，駛向夢想的遠方，每當我看見那面充滿幻想和浪漫的墻，那里裝滿了我的童年，感激興趣陪伴我的日子，讓我領悟到了幸福的診斷。
興趣是最好的'教師，朋友們，發現并尋找你的興趣吧！為了自己的興趣而努力奮斗，沒有任何理由不讓你成功。
興趣是最好的教師中考作文 9
興趣是一個很神奇的東西，它可以讓我們在三點一線的生活中找到快樂，還可以讓我們體會這多姿多彩的世界。它就好似一名良師益友，引領我們步步向前。
并不是世上所有的人都可以只經一遍就把所見東西記住，然而如果這個東西是自己十分感興趣的，那么將其記住就非常容易了。因為對于自己感興趣的東西，無形中會產生一種共鳴，那樣這東西便會深深刻在腦海里了。
興趣，是可以使人一步步走向成功的。
著名的物理學家牛頓，在一次樹下小憩時被蘋果砸到了頭。因為出于好奇，他開始思考為什么蘋果不向天上飛？對于探究為止的興趣使牛頓日夜不休的努力思考，也是因為興趣，他并不曾感到研究的疲憊與枯燥，只是感到了快樂。也正是如此，這個并不起眼的男人成功發現了著名的萬有引力。這都是興趣為其做了引導。
現在風靡華語樂壇的著名歌手周杰倫，小時候并不是一個十分優秀的學生，但他卻擁有著對音樂的執著與濃厚的興趣，在他一次又一次的的'被負責人無視掉歌稿后，他一次又一次不厭其煩的繼續寫歌。雖然被打發走，但他從未有放棄。因為他對此有著無限的興趣，這也是他為何如此努力的原因。最后他成功出道了，他以興趣為基礎的努力走向了人生的頂峰。興趣真不愧是一名嚴格的好老師。，成就了一代歌神。
17歲的朗朗在拉維尼亞“世紀慶典”音樂節上，頂替著名鋼琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一鋼琴曲協奏典后他成功征服了所有人，一夜成名。他愛鋼琴所以努力訓練，盡管訓練枯燥，但他并不言苦，因為那是他的夢想，對鋼琴抱著那樣無比的興趣使他每一天都快樂，興趣引導他走向成功。
興趣真是一名好老師，在生命運行的過程中不斷地為其指引方向。
它總是不斷地牽引我們體會這趣味盎然世界，總不斷地帶領我們探索神奇美妙的世界。
興趣是最好的老師，不管什么時候都是。只有對生活，對學習，對萬物都充滿了興趣，前方的道路便會一片光明。
興趣是最好的教師中考作文 10
爸爸媽媽聽說從我們這一屆開始，音樂和美術成績也會計入中考。于是，把對畫畫一巧不通的我送進了素描班。
本來就對素描不感興趣的我，上課時常走神。我畫的素材沒有立體感，老師直言不諱：畫畫也需要天賦的。可爸爸媽媽覺得勤能補拙，三分是天賦，七分是努力。
為了培養我的興趣，老爸老媽便帶我到戶素描。哇，這地方可真美。金黃的稻田一望無際，風兒吹過的時候，便涌起一陣陣稻濤；茂密的樹叢中有著一些小鳥，唱著動聽的旋律；在一片花海之中，一些勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴蝶……我嘆了一口氣，架起畫架，心不在焉地畫了起來。
老爸站在我身旁“指點江山”，老媽拿著單反拍起照片來。看到單反，我兩眼發光，這是我最喜歡的寶貝了。這時候，老媽想要拍花朵上的蝴蝶，便彎下腰，拍了起來。可她連拍好幾張，還是一個勁地搖頭。用眼角余光一直注視著單反的我見狀，不顧一切，沖了上去，奪過了老媽的單反。
“你干什么？”老媽白了我一眼。“噓！小聲點。”我朝老媽做了個鬼臉。老媽不知道我葫蘆里賣什么藥，疑惑地望著我。
我仔細觀察了一下，這些花比較矮，蹲著的角度不理想。于是，我趴在了草叢上，耐心地等待著蝴蝶。功夫不負有心人，過了一會兒，飛來幾只蝴蝶，我按動快門，咔嚓咔嚓地拍了起來。我得意洋洋地將單反遞給了老媽，等待她的表揚。
誰知老媽并沒有表揚我，反而責怪地說：“陳詩穎！你怎么不好好畫畫？以后中考，你們會考攝影嗎？不會！但會考畫畫。你知道畫畫有多重要嗎？……”。我聽了，不滿地說：“但我不喜歡畫畫，我對素描一點也不感興趣嘛！我喜歡攝影！”老媽聽了，氣得轉身就走。
后來，美術老師對老媽說，興趣才是最好的老師。孩子對畫畫沒興趣，學多久都是徒勞的。有時間就學點自己喜歡的課程吧！老媽這才徹底醒悟，給我報了攝影班。
喜歡攝影的我，對鏡頭特別有感覺。這不，一個月后，我就已從入門班跳到了初級班。
興趣是最好的老師，你覺得呢？
興趣是最好的教師中考作文 11
興趣是最好的老師，最重要的就是去做你真正想做的事情，跟著興趣走。
愛因斯坦有句名言“興趣是最好的老師。”古人亦云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。
在姚明小時候，姚明的父母并沒有可以鼓勵他把籃球當作自己將來的事業，他們只是讓姚明做自己喜歡的事業，他們希望姚明和普通的孩子一樣讀書，上大學，找工作，然后找到自己喜歡的生活方式，但姚明最終還是選擇了籃球，只因為自己對籃球的熱愛。
在學習上姚明的父母從來不逼迫姚明，而是以啟發施展為主，重視培養他的興趣，這種方式讓姚明享受到了學習的樂趣。自己讀自己喜歡的書，研究所有自己好奇的東西，樂在其中，不知不覺便培養了自己的興趣。
中國父母都命令孩子放學后學這學那——音樂、繪畫、跳舞。孩子沒有選擇的自由，父母說了算，姚明的母親從不強迫姚明做此類事，讓姚明嘗試做自己喜歡的事情，她只要求姚明不要做壞事，或用錯誤的方法做事。
興趣是指個體以特定的事物、活動及人為對象所產生的積極的和帶有傾向性，選擇性的態度和情緒，每個人都會對他感興趣的事物給予優先注意和積極地探索，并表現出心馳神往。例如：姚明對籃球產生了濃厚的興趣，所以才會關注籃球，才會為籃球傾注熱情，付出努力；例如有人對美術感興趣，他就會對各種油畫、美展、攝影都會認真鑒賞、評點，對好的作品進行收藏。
興趣會使人深入鉆研，創造性的'工作和學習，就我們學生來說，對一門課程感興趣，會促使他刻苦鉆研，提高學習成績。
人的興趣不反是在學習，活動中發生的發展起來的，而且又是認真和從事活動的巨大動力，姚明因對籃球的興趣而成為偉大的球星，我們一樣能因為興趣成就自己的未來。
興趣是最好的教師中考作文 12
有人說藝術是人類的精神食糧，是開啟人類心靈的鑰匙，是生活中最迷人的享受。的確，人生離不開藝術，人生有了藝術的滋潤而變得多姿多彩，有了藝術的熏陶而變得亮麗豐盈，有了藝術的存在，我們的生活才變得豐富多彩。因此，我愛畫畫。
我清清楚楚的記得在五年級的時候，就迷上了畫畫。有一次剛上完美術課，老師就布置我們畫美術課本上的目錄，在下一節美術課時上交。這個作業，我非常喜歡。我先認認真真的畫好底稿，再仔仔細細、一筆一畫地描輪廓，時間一分一秒地流逝，大約過了一個小時，我的底稿終于完成了，這時，我開心的笑了。正當我笑的開心的時候，媽媽從我的身邊走過，看著我畫的畫，連連點頭，贊不絕口，夸夸我這好，夸夸我那好。說的我都不好意思了。從此，我對畫畫就更加癡迷了。
畫畫是我生活中的一部分，只要有空，我就會去學畫畫。今天，我又準備好畫畫的一切材料，開始畫畫了。當我正準備用黑色水筆勾線時，突然發現，在地上爬來爬去的弟弟把我的`墨水碰倒了，整副畫沉浸在墨水中，于是，我馬上把畫從桌子上拿下來，紙上的墨水一滴一滴的流著，我的眼眶濕潤了，眼淚情不自禁的往下流，這是我好不容易才畫出來的呀。此事被媽媽知道了，她語重心長的鼓勵我：“不要灰心，只要堅持不懈的學畫，你一定能成功的。”媽媽還把我畫畫的一切材料，移到一個寬闊的小房間。這時，我才控制住自己激動的情緒，靜下心來繼續畫畫。這第二次畫畫當然熟練多了，不到一小時我便打好了底稿，又專心致志的描著輪廓，不一會兒，一幅畫大致勾線完成了。我又一次滿意的笑了。接著涂色，最后我又精心地涂好每一個角落，涂的是一個個紅彤彤的蘋果，涂完色后，我把畫拿給媽媽看，媽媽欣慰的笑了。
是畫畫讓我豐富了想象力；是畫畫讓我的生活更美好；是畫畫改變了我的一切，讓我有了耐心、信心、恒心、毅力，更是畫畫讓我懂得了“有志者，事竟成”。
興趣是最好的教師中考作文 13
十一月的風冷冷的，疾馳的汽車卷起路邊枯黃的樹葉，樹葉上清晰的脈絡，記載著它是從對面靠近馬路那棟小樓旁的樹上飄落的，它看到的景象卻不同于外面的蕭條，二十幾個小姑娘正穿著小巧的練功服學習芭蕾舞，劈叉、抬手、轉身……
一上午的訓練終于結束，媽媽們趕緊帶著女兒趕赴下一個輔導班。
“媽媽，我不想練琴了。”一個女孩兒小聲說。
“不行，媽媽小時候因為各種原因沒有學成鋼琴，現在你有條件，所以你一定要替媽媽實現做鋼琴家的愿望。”
我愣在那里，難道成功就必須一個接一個地趕場嗎？
這一刻，我想起了郎朗，那個幼兒時期第一次看見鋼琴，便愛上了這個樂器的男孩。而今他常常出現在黑白鍵相間的舞臺，舞動的手指如雨滴般輕盈地跳動著，彈出的一個個音符如精靈般飛舞。他四歲開始學琴，在興趣的.引導下一直堅持著，最終成為國際鋼琴大師。
我想起關天朗，十四歲一鳴驚人，成為高爾夫少年奇才。他的起點只是看見父親打高爾夫引發的興趣，于是，綠茵坪上，那個身著白色運動服的少年，一絲不茍揮動球桿的情景，便成了人們眼中的常景。他抬起球桿，瞄準方向，手腕發力，球便緩緩進入球洞，這一切，都是因為興趣。
我又想起托爾斯泰，他喜歡那些柔軟而又規整的句子，他在《安娜卡列尼娜》中塑造出一個又一個栩栩如生的人物，最終，他成為聞名世界的文學大師，這一切還是因為興趣。
興趣是最好的老師，郎朗成為世界級鋼琴大師是因為他兒時對鋼琴產生興趣；關天朗成為高爾夫少年奇才，是因為他對高爾夫的興趣；托爾斯泰成為世界文學大師，是因為他對文學的興趣。
家長望子成龍，望女成鳳，希望通過各種輔導班把孩子培育成所謂的音樂家、舞蹈家……殊不知，興趣才是最好的老師，如果強求孩子學這學那，那么就失去了學習的意義。
興趣是最好的教師中考作文 14
興趣是良師益友，她牽引著你走進趣味盎然的生活，她指導著你，一步步去探索神奇美妙的世界，她引領你去采摘甜蜜的成功果實，有了興趣的牽引，生活就會更加愉快、幸福。
小時候，我常望著那一望無際的碧藍的天空，那朵朵舒卷的白云，讓我的心神為之迷醉，那一抹揉進了白色的淡淡的藍，融入了靈魂，印進了我的腦海，并在手中的畫筆下住進了畫里。
不知是在什么時候，我愛上了畫畫。從此，遼遠的大海，秋收的田野，清晨草葉上晶瑩的露珠，秋日飄落的楓葉，冬日的白雪，都壓成薄薄的一片，留在了畫冊里。漸漸地，我發現自然界的一切都讓我無比的'喜愛，每一處毫不起眼的角落，都有著不為人知的秘密與獨特而微小的美麗。我在自然的美麗中流連忘返，每一次日出，每一片落葉，每一次黃昏，都令我心神舒暢，我如此的希望探知自然，而每一次的發現，都激起了我對這個美麗世界的好奇，越來越多的景色在我的筆下勾勒成永恒。我在春天輕嗅桃花的芬芳，一朵朵嫩粉的花瓣就飄進了畫里。我在夏日傾聽蟬鳴，一曲曲樂聲就伴著綠葉在畫中生根發芽。我在秋日細數樹葉縱橫的紋路，一只只金蝶就在畫里飄零飛舞。我在冬夜撫摸冰涼的白雪，一片片潔白就隨著濃濃的夜色在畫中緩緩飄落。
我愛上了畫畫，對它產生了濃厚的興趣，興趣指引我一步步去探索神奇美妙的世界，它讓我對事情體察入微，讓我體會到許多人體會不到的微小的美，讓我心靈的世界澄凈而豐富多彩。我畫無垠的天空，廣闊的大海，也畫草叢中不起眼的野花和蟲蟻安謐的家。我畫空明而神秘的夜，也畫明亮而溫暖的白日。我畫那遠去的家鄉，讓它永存于我的心中，我畫匆匆逝去的流星，讓那瞬間的美麗永駐于心靈之間。我畫飛濺的雨水，讓我的心寧靜而不再喧鬧。它使我不再急躁，能夠平和的面對生命的潮起潮落。它讓我寬以待人，讓我的心靈澄凈而寬廣，它引我走向自然，走向世界，使我的心靈豐富多彩。我將在興趣的牽引下，在畫畫中逐步走向未來。
興趣是良師益友，她指引我探索神奇美妙的世界，她讓我體味到自然的美麗、生命的芬芳。她引我走入畫的世界，使我身心愉悅不能自拔。她教會我如何待人，她讓我的心靈變得豐富多彩。有了興趣的牽引，生活就會更加愉悅、幸福而愈加芬芳。
興趣是最好的教師中考作文 15
在浩瀚的人生中，興趣是人們通往成功的踏腳石，興趣是人們前進路上的路標。所以，興趣是我們最好的老師。
牛頓，是一位世界聞名的物理學家。有一天，牛頓在花園里的一棵蘋果樹下看書，當看的正入迷的時候，一顆蘋果掉了下來，目標不偏不倚正好落在牛頓的頭上。牛頓被驚醒了，出乎意料的 是牛頓沒有抱怨，只見牛頓注視著蘋果樹，心里產生了許多疑問。蘋果為什么會叢蘋果樹上掉下來呢？蘋果為什么不往天上掉呢？這些問題激發了牛頓的興趣，于是，牛頓便揭示出萬有引力定律。可見，興趣使人們認識到了事物的真理。
蒸汽機的發明者—瓦特，是一位偉大的發明家，他發明的蒸汽機導致“蒸汽時代”的到來，推動社會和世界的大發展。再瓦特小的時候，經常看到媽媽燒水，當水燒開時，水沸騰起來冒出很多水蒸氣，頂的壺蓋直跳舞。于是瓦特被吸引住了，心里有了許多問號。“壺蓋為什么會跳舞？難道是水沸騰產生的水蒸氣推動壺蓋跳的舞？”這一連串的問題機器了瓦特的`好奇心，引發了瓦特濃厚的興趣。就這樣，瓦特經過不斷的努力和嘗試，終于發明了裝有冷凝器的蒸汽機。可見，興趣可以社會發展提供巨大的動力。
伽利略，是偉大的意大利物理學家和天文學家。有一天，伽利略正走在屋里演算一道題，突然一陣風透過窗戶吹到屋里，吹的伽利略頭頂上的吊燈架亂擺。伽利略被這刺耳的聲音驚醒了，順著聲音抬頭看到燈架在風的作用下有規律地搖擺著，伽利略一下子被吸引住了，雙眼注視著擺動著的吊燈架，腦海里涌現出了許多問號，進一步引起伽利略的興趣。于是，伽利略從搖擺的吊燈架中受到啟發，經過無數次的實驗演示，終于總結出許多定律。伽利略從小到老之所以能成為一名著名的科學家，興趣給他注入了無窮能量，無窮的智慧。可見，興趣可以給人帶來科學！
從上述幾位科學家身上，我們可以看到，在他們成功的路上，興趣是多么重要。如果沒有興趣，牛頓或許會對蘋果不在意，瓦特或許發明不出蒸汽機，伽利略更不能揭示出那些定律。
所以說，興趣是我們最好的老師。
興趣是最好的教師中考作文 16
偉大的物理學家愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”縱觀古今中外，許多偉人的輝煌成就往往得益于少年時代的興趣，他們在興趣這位老師的帶領下，最終走向了人生的巔峰。
興趣，是學習的指路明燈。
歐洲文藝復興時期的著名畫家達·芬奇，從小熱愛繪畫，他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手，他卻有些不耐煩，認為這樣簡單的繪畫并不值得學習。老師卻說：“不要認為畫蛋容易，要知道100個蛋中，從沒有2個是完全相同的`，即使是同一個蛋，只要變換一個角度去看，形狀也不同，所以要在畫紙上把它完美表現出來，非得下番苦功不可。”
從此，達·芬奇苦心學習，從最基礎的開始練起，并盡力做到最好，最終成為一代大師。因為有了興趣，便無懼學習中的枯燥范圍。
興趣，是人生的方向標。
安妮寶貝早期曾是銀行的營業部科員，朝九晚五卻并不是她想要的生活，于是她開始在網上寫作。兩年后，她不顧家人的反對，毅然決然的辭去銀行的工作，開始獨自生活，專心進行寫作。最初她是對寫作有些興趣，但后來，她卻在這樣的興趣中找到了自己的人生目標。她最初的工作朝九晚五，輕松安逸，可她卻迷失了自己；后來成為了作家，每天寫作五個小時以上，從深夜開始到黎明結束，她卻不覺疲倦。
興趣，指引了人生了方向，讓生命變得充實有意義。
興趣，是事業的推進器。
“瘋狂英語”的創始人李陽，由于對英語的熱愛，每天瘋狂研讀英語，他在外人眼里宛若一個怪物，可自己卻樂在其中。還因此建立了“瘋狂英語”這個品牌，幫助更多的人了解英語，喜歡英語。其實，李陽當初英語也非常差，但是他對英語卻表現出了極大的興趣，每天清晨剛剛放亮他就跑到偏僻的小樹林中大聲讀英語。對每個讀音他都會認真對待，課下擠時間查閱資料，做大量習題。正是他對英語的無比熱愛和興趣，讓他擁有了自己的英語品牌，被世人所熟知。
古往今來，多少人因為興趣而有所成就，因為興趣，而被世界聞名；因為興趣，而放棄了自己的“鐵飯碗”；因為興趣，而努力奮斗，取得屬于自己的成果……
誠如楊振寧所言：“成功的真正秘訣在于興趣。”興趣是最好的老師，它為我們的成功保駕護航。
興趣是最好的教師中考作文 17
應對著文理選科這一讓許多同學們困惑的實際難題，我只想說：“興趣，才算是最好的老師。”
有些人說，現實很殘酷，即便理想再大，興趣再好，也敵不過一紙成績表。但是，成績表上的排名又確實有那麼關鍵嗎？大家設想，一個喜好文本，喜愛文學類的人由于理工科排名稍微靠前，而迫不得已選擇理工科，因此整天應對著數字符號埋怨哀嘆，而不可以暢快沉醉于在其最喜愛的文本全球中，那又應是多么的可悲！
選擇文理，有些人或許會顧慮到社會需求和發展前景，但借問，以便十年后的一份工作中，而舍棄如今自身的興趣，又確實值得嗎？大家的人生道路那麼長，在其中有許多的意想不到，以后的路是無法想象，那麼，大家為何不伴隨著興趣去試一試，也許，有另一個更大的全球在等待大家。
摩西奶奶說過：“你最喜歡做的一件事，才就是你真實的技能所屬。”選擇文理，也許也是一樣的大道理。綜合性多方建議和考慮到多種要素后，最終起根本性功效的，應該是我們自己的興趣。
僅有擁有興趣，大家才會更為全身心刻苦鉆研，勤奮好學勤奮，更為可以挖掘出自身的潛力和技能，我們自己真心實意鐘愛的，無論是人還是事兒，大家都是要想認真的去愛惜，并而為勤奮。
被《讀者文摘》亞洲版獲評“美少女慈善家”的沈心菱說過：“取得成功并不是贏過多少人，只是幫過多少人。”她憑借自身善良的心做著自身想干的事，那麼大家呢？是不是也該對自己說一句“選擇文理，并不是考了多少分，只是有一些興趣。”伴隨著自身的興趣去選擇，選擇自身想選擇的，而且，我們在選擇以后堅定不移自身，不應該顧上下的.人念頭而松懈自身，一如汪國真常說：“明確了就不顧一切。”
興趣是最好的老師。每一個人都渴望自由，在選擇文理這個問題上，我們不應拘束住哪個心靈深處真實的自身。鼓足勇氣，滿足自身，最終，一筆一劃填好結果的情況下，應是心滿意足的微笑，而不是顧忌過多的哀嘆。
也許是，實際在左，興趣在右，但我還是想說：“興趣，才算是最好的老師！”
興趣是最好的教師中考作文 18
每個人都會有屬于自己的興趣愛好，一些人的興趣幫助他們通過了艱難的學業，一些人的興趣培伴他們度過了枯燥的創業，而我的興趣——彈吉它，則與我一起在人生的道路上漸行漸遠。
初識吉它，我找到了自己的人生伴侶。
在很小的時候，我的空閑時間被各種興趣班占領了。書法、鋼琴我都練過，但學的時候很少對它們產生濃烈的興趣。果不其然，它們我都沒有堅持學下去。之后，我吸取了教訓，只要我自己不喜歡，爸媽怎么說我堅決不同意，再也沒有跟風似地學習自己不喜歡的技能。直到初中后，我開始廣泛地聽音樂，并因此注意上了吉它。從那以后，我便開始有意無意地去看各種彈吉它的視頻。這種興趣一發不可收拾，很快我便開始對吉它抱有很大的熱愛。于是，我開始了之前夢魅以求的學習吉它之路。
學習吉它，興趣讓我堅持了下來。
前一兩次的學習是十分簡單的，我自然能夠輕松應對，但困難隨之撲面而來。一些樣式最初我怎么也練不好，但濃厚的興趣不會使我輕易放棄它。在枯燥地重復了近一個星期后，我終于能夠成功地彈出來了。經歷了這個過程，我學習的信心更加充足了，這個問題解決后，新的問題便浮出了水面。盡管我學會了許多樣式，但如果我不能在它們中進行流暢地轉換，那么也是白搭，這一點老師沒有教我，我便用起了死辦法，那就是一遍又一遍地重復轉換他們。盡管我的手指經常十分酸痛，但在興趣的支撐下，我努力堅持了下來，大約幾個星期后，指尖磨出了繭子，按弦再也不疼了。與些同時，我對于它們之間的轉換也日漸流暢。于是，我能夠彈一些正式的音樂。這對我的鼓舞無疑是十分巨大的'。從此，我學吉它變得越來越順風順水了，會的曲子也日漸增多。
彈奏吉它，它陪伴我走著人生之路。
日子一天天過去，吉它在我的日常生活中有著越來越重要的地位。有時，家里來了客人，我可以在他們面前小試牛刀；到了班級聯歡會，我也能給我的同學們帶去歡樂；到了大考復習時，為了緩解壓力，我也會一個人靜靜地彈奏幾首小曲。我越來越離不開吉它了。
興趣果真是最好的老師！興趣使我彈上了吉它，使我的人生道路更加生機勃勃！
興趣是最好的教師中考作文 19
在座的各位，我想問大家一個問題：“你最好的老師是誰？”
你可能會說“李老師”、“周老師”、“唐老師”等等老師。但，我想說的是：“Interestisthebestteacher！”——興趣是最好的老師！
古往今來，興趣引領一個人走向成功的事例數不勝數。
我國古代著名數學家祖沖之，從小就對科學研究興趣濃厚，注意學習前人的成就，但又不盲從，因此，他后來才有了驚人的成就，其中最突出的一項便是將圓周率精確到了小數點后面的第七位數字。這項成果領先世界將近一千年，這離不開他對科學研究的興趣。
世界著名的物理學家牛頓，在少年時代就喜歡制作機械玩具，對各種各樣的物理現象很感興趣，進而孜孜不倦開始學習和研究，在他的勤奮努力之下，他總結出了萬有引力定律，創建了微積分，建立起了完整的力學理論體系，也就是我們所熟知的`力學三定律。因此，他也成為了近代自然科學偉大的奠基人之一。
就我們身邊來說，我的閨蜜彭佳儀，作為考取師大附中理實班的四人之一，她一直是大家心目中的學霸。前一段時間我和她聊到她被師大附中錄取的事情時，她謙虛地稱自己是走運，并告訴我：“考前我根本沒有想到過會被錄取，畢竟比我厲害的太多了。也許是因為我在英語上占了一點點優勢吧！”眾所周知，她英語非常棒，然而你若知道她對英語的癡迷程度，你就會明白她英語成績能那么好的原因了。她超級愛聽英文歌，歌單列表中都是英語歌，無論是“霉霉”還是“斷眉”，都是她的菜。同時她很愛看英劇和美劇，空暇的時候常常會追劇，這么多年的耳濡目染，她的英文聽力、會話水平怎么會不跟著水漲船高呢？再比如我們的少年大學生陳雨時，她特別喜歡閱讀，總是擠出時間來暢游書海，博覽群書。因此，在少年班的面試場上她才能與考官暢談古今，縱橫文理，最終贏得了西安交大少年班的入場券。
同學們，人的一生會遇到很多類型的老師，他們或溫柔或暴躁或嚴厲或親切……你也許會認為這個或那個老師是你此生最好的老師，但，請大家不要忘記，引領我們走向一條充滿快樂的成功之路的，還有另外一位好老師——興趣，它將會一直默默陪伴你，讓你在快樂中奔向更好的明天。
興趣是最好的教師中考作文 20
我喜歡散步，在散步時發呆是我的興趣；在散步時發現自然之美，怡情怡心。
當我厭倦了這里的生活，我會去郊外看看。
一縷風潛入田野，與烏發嬉戲。偶有零星泥沙藏在風里，弄得我滿臉塵土；卻也不乏路邊的小野花，帶來一抹香氣。
我卻不厭倦這風、這沙、這顛簸的石路，任爾刁難。
田埂凹處的小泥坑，經雨水的沖洗，便也是一處淺淺的水洼。淺淺的水洼盛著清清的水，水中映著一角藍藍的天，吻著嫩嫩的草尖。
田埂溢出淚水，一汪清水哭泣著，淚痕直綿延至天的盡頭。這泌清水，無方向地尋找那天的盡頭。而如少女般癡情的水，又怎會知這天是無盡頭的。水尋覓著，尋覓著，擁入大石塊的懷抱。而石塊又是那樣深情，如母愛，勒得水喘不過氣來。水的主流沖擊著石塊，支流則沖擊著松弛的泥土，撬出一孔泥縫。于是，水流紛紛從泥孔涌出。
這泌清水，流入了我的心房……
人生之路不就是這流水么？人遇到坎坷，自然不會毅然停止前行，先試圖征服困難，無跡，無奈，向四周探尋新的出路，尋覓人生新方向……
我又邁起步子，向前走去。
路邊的小野花垂頭，孤芳自賞。調皮的風，鼓起腮幫子，吹起淺水洼，混著泥沙，濺得小野花一身泥水。小野花卻不羞不惱，依然垂下頭。它的小小世界，便是這一處田埂，這一方水洼，這一寸土地，這一米陽光。它，無處可藏。
若小野花，仰起頭，它的芬芳許會招惹些許貪得無厭的蜂蝶，香氣隨風飄散。也許，風就這樣被美征服。也許……
我的`思緒又飄渺至遠方……
在生活中，仰頭去面對也好，默默無聞也罷，這都只是一種生活態度而已。那么，我們也無需去責怪別人的''懦弱''、''平凡''，去感嘆''弱者''突來的強大。
……
任晚風輕輕吟唱，流水低低啜泣，晚霞悄悄隱去，卻不敢讓時間太任性的逝去……
興趣是最好的老師，它引領我們去發掘美的真諦——自然之美、生活之美。
興趣是最好的教師中考作文 21
“興趣是最好的教師”這句是愛因斯坦的名言，我覺得很有道理。
比如中醫按摩，涉及到很多穴位和手法，十分復雜，但我對學校里科學課上學的“中醫按摩”頗有興趣，所以我學得又快又好。
奶奶明白我會按摩，很驚訝，簡直有點不相信。因為在大人眼里我一向很急躁，而按摩卻需要有耐心。我還沒按摩幾分鐘，奶奶就對我刮目相看：“你真棒，你的動作一看就很標準，你比爺爺按摩得好多了，爺爺按摩總是動作很大，都快把我耳朵拉下來了。而你是揉捏，比他耐心多了。”我一邊按摩，一邊享受著奶奶的夸獎。奶奶的話讓我有了莫大的動力。按摩到最難找的一個穴位時，我讓奶奶雙手握拳，然后我在奶奶手上按了又按，找了又找，好半天才找到穴位。我讓奶奶松開手，仔細地點著奶奶的穴位，按摩起來。時間過得飛快，半小時的按摩很快結束了。奶奶抱著我親了親：“嚴家安，你的按摩棒極了，讓我舒服多了。”我美滋滋的，心里樂開了花。奶奶又認真地對爺爺說：“你要好好學學你的`小孫子，你的指法不如他。”爺爺問我：“你的手法怎樣這么標準？”“因為我有興趣。其實教師在課上也就放了幾幅按摩的圖片。但我下課還在琢磨，有不懂的就去問教師，教師見我有興趣，又告訴我一大堆知識……”。“這就是因為你有興趣，所以學得這么好。我在圖書館看來這么多按摩書，但還是不如你。這說明興趣是最好的教師，你做任何事只要有興趣，你都能像按摩一樣出色。”爺爺說。
“興趣是最好的教師”。經過這件事，我更深刻地理解了這句話的道理。
興趣是最好的教師中考作文 22
有人說，興趣是一種動力。一個人，無論做什么事情，如果這件事情是他比較感興趣的事，那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累，困難重重，他都心甘情愿地去做。
比如，過去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲，玩到天黑了，還想玩，忘了回家，忘了吃飯，急得家長到處找。好不容易找著了，可孩子還是沉迷在玩的興奮中，不想回家，家長們有的是連哄帶勸，有的是連拉帶拽，有的是連打帶罵，孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了。現在的小朋友，大都愛玩電子游戲，玩起來什么都忘了，作業忘了寫，家忘了回，飯忘了吃。不僅是利用雙休日去網吧玩，就是在平時，有的也是背著家長，瞞著老師，偷著去玩，而且一玩就是好幾個小時，甚至通宵。但仍覺得時間短，沒玩夠。
事實說明，興趣，使人不怕吃苦；興趣，使人廢寢忘食；興趣，使人執著而愿意付出努力。人一旦對某種事情產生了興趣，那么他會竭盡全力投入到從事這件事情的活動中去。試想，如果一個學生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種積極態度和熱情用于學習中，那么，他的學習情況會是怎樣的呢？毫無疑問，他的學習一定是很棒的，甚至是非常好的'。
因此，對學生學習興趣的培養是不可忽視的一項任務。如果學生對學習產生了極大的興趣，那么，他在學習中所付出的精力和在學習方面產生的效益是不可估量的。在學生積極主動的探究學習中，教師還要注重學生創新意識和能力的培養，給學生營造自主探索、合作交流、動手實踐的活動空間，讓學生在經歷動手活動的過程中體驗成功的喜悅，堅定學好知識的信心。這樣，對培養學生的創新意識是有好處的。
培養學生學習興趣，是學生學好知識的重要基礎和保障，也是培養學生創新意識和創新能力的重要手段。
興趣是最好的教師中考作文 23
有一位老師一直陪伴在我們的身邊，他看不見、摸不著，猶如空氣一直在我們身邊。他就是興趣。
興趣可以讓事情事半功倍，就比如說學畫畫，如果你不感興趣，學一周可能連一朵花都畫不好。然而感興趣的人，可能一下子就學會了。興趣也不是癡迷，比如說學習，如果你對學習是癡迷，可能別人就會說你是書呆子。
我也有感興趣的事，這全部起源于小學。小學時老師布置過一篇作文，題目是《我的興趣》，從那時開始，我就在找我感興趣的事情。我從打球、做菜、畫畫、騎車這些開始試，可一樣我都不感興趣，我陷入了苦惱。就在我苦惱的時候，鄰居家放起了音樂。哦！我感興趣的不正是音樂嗎，音樂那一段段優美的旋律，一句句動聽的歌聲多美呀！
我開始學習音樂，可老師偏偏要從基礎開始，我問老師為什么不直接開始唱歌，老師卻說：“要從基礎學起，才能唱好歌。”想到還有很多的'基礎要學，我想放棄，可音樂卻對我有著一種神秘的吸引力。最終我還是選擇了堅持下去，不管從哪里學起我都會認真學。
半年時間，我已經把音樂的所以課程上完了，雖然我不是一名偉大的歌手，但我也是一名合格的小唱家。在家中時不時唱上一兩句，爸爸媽媽們開心，我也開心；在朋友面前唱上幾句，他們都會夸我，我的心自然也開心。我相信我以后一定能夠唱給更多的人聽！。
我得到了興趣這一老師的幫助，讓我有了一技之長。有興趣并不是一件壞事，比起被強迫自己不愿意的事好得多了。希望你們也能有一件自己感興趣的事！
興趣是最好的教師中考作文 24
從幼兒園開始就愛上了書，大人們都說我是個活潑可愛的小書迷。現在，書已經成了我生活中不可缺少的一部分，可是我的寫作水平有老長一段時間很不怎么樣。我怎么也不明白，為什么書的作者把文章寫得如此生動，似乎讓人真能看到書中所寫的一切。我想，他們能，為什么我就不能？如何提高我的作文能力，就成了我的心頭大事。
直到有一天，一件事情改變了我。有一次，語文老師布置了一篇作文，題目是《美麗的云龍山》。哈！剛好前幾天爸爸媽媽和我剛上了一次云龍山，佛光寺美麗的景色讓我驚呆了；同時，剛好我有看過一篇描寫景色的好文章，積累了幾個非常優美的好詞好句。于是，我很快寫了一篇作文。沒想到老師給了我大大的“一根油條、兩個雞蛋”，我可開心壞啦！
回家把作文給媽媽看，媽媽心花怒放，一把抱起我，在我的臉上“啃”了幾口，并把我的作文讀給爸爸的同事們聽，大家異口同聲的夸我的作文寫得棒。聽了大家的的`夸獎，我的心像一只小鹿活蹦亂跳地撞擊我的胸膛：“哇，我也可以寫出大家都喜歡的東西呀！”從此，我對寫作文產生了濃厚的興趣，寫來寫去，現在我再寫作文就不覺得發愁了。
當然，除了興趣，還要有其他的條件，作文才會越寫越好。我覺得：第一，要多看書，多記好詞才能下筆如有神；第二，我寫作文爸爸媽媽總是指導我反復修改，這是我學會了恰當用詞和細節描寫；同時，暑假興趣作文班老師的專業指導，讓我寫作能力提高，老師們多次表揚，讓我興趣更濃；第三，不怕失敗，不怕勞累，多寫、多練、多改，好作文是改出來的。我這個小書迷，現在多了一個身份——小小作文迷。
興趣是最好的教師中考作文 25
有興趣的同學每天都是快樂的。
媽媽喜歡養花，也許是受她的熏陶，耳濡目染下我對養花也產生了興趣。那幾天，媽媽從外地帶來了幾盆珍貴花卉。每天澆水，施肥，松土，毫不含糊，對待他們像是對待自己親生的孩子一樣。（唉，我都快成冒牌的了）看著媽媽去忙來忙去，我心里也癢癢，求著媽媽叫我種花。經過我的軟磨硬泡，媽媽終于十分勉強地答應了。
憑著那一股沖勁加對養花的興趣，我可謂是下了一百二十分的功夫。網上查資料，每天定時澆水，澆水的量還有松土時應該注意的問題。媽媽看我這么認真，倒也放心了。可是天有不測風云。早上明明還“太陽當空照”的，下午就烏云密布雷聲如鼓了。更可悲的事早上我把花拿出去，竟然忘記了拿回來。于是乎，那花邊一命嗚呼了，哦，不對是半命烏呼了。葉子已經快沒有了，連花枝也被折掉了，盆子里的泥土由于剛松過不久，被大雨沖刷的快成一灘泥水了。
看見媽媽心疼的樣子，我嘆口氣：“奇跡之所以是奇跡，是因為他不是每次都發生的。”媽媽突然正了正顏色：“發生奇跡的第一步就是相信奇跡。”看著媽媽的眼神我妥協了。經過我和媽媽的不懈努力，花卉竟然奇跡般的活了下來！淡紫色的'花瓣層層疊疊，一簇簇，一叢叢，中間圍繞著淡黃色的花蕊。太陽余下的光輝柔柔的籠罩在花瓣上，一層金黃色光暈閃閃發光，致此，我也喜歡上了養花。 做成一件事，如果沒有興趣，那么付出的努力只會得到一半的成效，反之，如果有興趣，會得到雙倍的成效。孔子曾經說過：“知之者不容好之者，好之者不如樂之者。”所也說，興趣是最好的老師！
興趣是最好的教師中考作文 26
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。
興趣不只是對事物的表面的關心，任何一種興趣都是由于獲得這方面的知識或參與這種活動而使人體驗到情緒上的滿足而產生的。美國著名華人學者丁肇中教授就以往深有感觸地說：“任何科學研究，最重要的是要看對自己所從事的工作有沒有興趣，換句話說，也就是有沒有事業心，這不能有任何強迫。……比如搞物理實驗，因為我有興趣，我能夠兩天兩夜、甚至三天三夜在實驗室里，守在儀器旁，我急切地期望發現我所要探索的東西。”正是興趣和事業心推動了丁教授所從事的科研工作，并使他獲得巨大的成功。
興趣，尤是藝術的一種情緒，科學的一種姿態，人生的一種調劑。賣菜街頭的牛頓，本應準著一個農民庸碌艱辛的`生活軌跡。是興趣，這朵神奇的火焰，讓他在浩瀚的星空中盡情馳騁；身為天之驕子的李煜，本應守著一個帝王執策宇內的本份。是興趣，這種黑色的奇葩，給他不起一絲波瀾的帝王生活潤色。如果不是興趣，他的國家或許不會在強敵入侵時不堪一擊，可是，當我們為“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的傳世奇句唏噓，為以“野渡無人舟自橫”的意境作畫暗暗贊賞時，我們便縱容了這份興趣，接納了這朵干凈馥郁的小花……
興趣看似簡單的字眼，卻包含著無比巨大的意味。興趣是我們人生中最好的教師，它為我們的夢想供給動力，它是我們人生道路上的指向標，它永遠激勵著我們到達成功的巔峰！
興趣是最好的教師中考作文 27
興趣是人們活動強有力的動機之一，它能調動起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業而樂此不疲。人對自然產生興趣，就能引發出對事物的體驗，對問題的思索；人對生活產生興趣，就能引發因好奇而實踐，因驗證而發現。古往今來，許多成就輝煌的成功人士，他們的事業往往萌生于青少年時代的興趣中，延著興趣開拓的道路走下去，找到了自己事業成功的路徑。
被喻為“科學巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時，從一個蘋果成熟落下而引發了聯想。試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎？不，它很常見。誰也沒有去注意它，因為我們覺得沒有什么大驚小怪的，它不掉下來難道飛上去嗎？正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣，既而發現了“萬有引力”定律。
著名科學家達爾文，因一次考察，對某島上動物外型的異樣產生興趣。也許我們會奇怪一陣子，就逐漸淡忘，但達爾文卻不罷休，進入更深一層的研究，用了22年時間寫成了《物種起源》一書，提出進化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創造的”這個亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討，也許我們至今仍在信奉著神的'創造。
這正驗證了孔老夫子的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
有一家雜志曾用“終日計算，冥思苦想”為標題介紹了楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興，他對人們說：“尤其不同意的是這個“苦”字，什么叫苦？自己不愿意做，又因為外界的壓力非做不可，這才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的，物理學是非常引人入勝的。只要我對物理學有了興趣，我就會被它那不可抗拒的力量所吸引。”
興趣是最好的教師中考作文 28
古人說過，好之者不如樂之者。
每個人接觸一樣東西，肯定大部分會是因為興趣而引起，才會想要去接觸他，去學會他。自己認為沒有興趣去接觸一件事那么這件事是沒有靈魂的。
從小我就喜歡唱歌，但是從來沒有上過補習班，也沒有去專門學過唱歌。不是家里人不支持，我也并沒有告訴他們我愛好唱歌，我上過舞蹈班兒，上個繪畫班，上過語數英，偏偏沒有上過音樂班。他們說想要給我那個補習班的時候，我非常的抗拒，因為我覺得我的興趣不能被他們強壓著，我想要自由自在的去學習唱歌，這樣能讓我感受到唱歌是最自由的，是最美妙的，是最讓我開心的事。
我覺得我做的很對，至少現在我還這樣認為。上了高中之后唱歌的時間就越來越少了，因為學業變得更加繁忙了。沒有多余空閑的時間去專門唱歌。但是我也發現了一個特別美妙的事情，那就是緩解壓力時可以唱歌呀。開始啊，不會在班上唱歌，但是回寢室的時候就會哼上兩句了。洗衣服的時候可以唱啊，收拾東西的時候可以唱，和朋友在一起的時候可以互相唱。慢慢的唱歌已經成為了我高中生活必不可少的一項娛樂。
身邊的的人受我的影響，慢慢的愛上了唱歌。有時候下課不是討論作業啊，就是唱歌，然后上課的時候心情都是愉悅的，上課的效率也變得很高。這樣的方法可是我獨創的呢，也希望身邊的朋友能夠用我的.方法對他們有益。
唱歌越來越久之后，身邊的人也會開始向我請教唱歌的訣竅，我不知道怎么回答他們，我也很努力的會教他們唱歌。最后我還是總結出一條，那就是興趣真的是最好的老師。我覺得吧，一個人應該是尋找到自己感興趣的一件事，然后持之以恒的堅持下去，我相信會有自己的一份快樂的。
興趣是最好的教師中考作文 29
興趣是人生的導師，讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤，如船帆，載我們駛向探索的港灣。在我認為，興趣不會成功而存在，只為懂他的人而存在，正如，興趣就是我們最好的老師，做一件事首先要對它感興趣，如果對他沒有興趣，只會浪費時間。電費精力，并且我覺得是對那件事的不尊重。
培養興趣是多么重要，我們國家注重培養人才，也就相對注重人的興趣，開設多少學科，讓我們隨意跟自己的愛好來選擇，以此來培養人才，增強國力。
沒有興趣的學習不是學習，培養興趣，不也是現在教學的方針嗎？老師從興趣入手，發覺學生的特長，用我們獨有的興趣，讓我們不斷地掌握自己，發現自己，去更深一步的探索，進步。興趣也是我們的伯樂。
國際數學大師陳省身，在面對記者的詢問是這樣回答：“我什么都不會做，只好做數學”無獨有偶，著名畫家黃永玉，再問他當初為什么學畫時，他也是這樣回答的！這則材料有很多含義，我們單講興趣。如果二位大師不是對他們的.工作有興趣的話他們怎么會有這樣的成就，興趣雖不代表成功可是它是成功的一部分，興趣雖不為成功而有在，而是他會為興趣而隨之而來。
試想如果兩位大師對此并無興趣，那會有什么樣的結果，會改變他們的命運，也許會有另外兩個人代替，不管怎么說，以上這些都是虛想的，是話外音，不足掛心。
興趣是一技之師，興趣是我們前進的動力，興趣是揚起我們的自信，興趣讓我們不斷探索，創造奇跡。
因為興趣，不斷進步；因為興趣，不多探索；因為興趣，所以自信；因為興趣，不斷前進；因為興趣，所以執著。
興趣是最好的教師中考作文 30
你們聽說過“西塔潘猜想”嗎？這個猜想在上世紀90年代由英國數理邏輯學家西塔潘提出，困擾了數學界整整20余年。但最后，這個問題竟然被一名大三的學生解決了。
他叫劉路，是中南大學數學科學與計算技術學院2008級本科生。劉路小的時候，對數學并沒有興趣。而到了初二，他偶然看到美國數學史家M·克萊因的著作《古今數學思想》，開始對數學產生了濃厚的興趣。之后的學習生涯中，和數學結下不解之緣的劉路開始閱讀大量的書籍，最終被中南大學數學與統計學院錄取。錄取后，劉路用反推的方法證明了“西塔潘猜想”，創造了一個奇跡。這件事使得22歲的他一夜成名。成名后，他又開始向新的目標邁進。
是什么成就了劉路，使他成為了最年輕的教授呢？愛因斯坦曾經說過：“我認為對于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的.老師。”一個人對一樣東西如果沒有一點興趣，甚至一說到就有厭惡心理。那么，空有天底下最好的名師，又能獲得多大的成就呢？如果像劉路那樣，對數學有著濃厚的興趣，自己學習，不是照樣能走向成功嗎？興趣就像是一盞明燈，照亮了這個大學三年級的學生前進的方向，使他克服困難，迎來了光明。
興趣，使人克服困難；興趣，使人廢寢忘食。每個人都有自己的興趣愛好，我也不例外。和這位大學生一樣，我也熱愛數學，也喜歡鉆研一些較復雜的問題。遇到一些不懂的問題，我通常會和老師、同學討論，有時甚至會質疑老師的想法。這也使得我的成績在年級里名列前茅。不懂就要問，這不就是有興趣的表現嗎？
現在，我終于意識到了興趣的作用竟是如此的巨大，它可以成就人的一生。在學習中，如果我們能培養自己的興趣，那么，學習將是一件快樂的事。
興趣是最好的教師中考作文 31
小時候，一拿起書，看到那些密密麻麻的字，我就怕了。覺得那些文字沒有什么好看的。可自從看了巜西游記》這本書，我才覺得原來閱讀是那么有趣的！
那天，媽媽給我買了一本厚厚的書。我驚呆了，如枕頭般厚的'書，我堅決不看。媽媽說，很好看的，孫悟空很厲害，懂七十二變，會打妖精……啊！孫悟空！在電視劇里早聞大名。于是，我拿起書，一頁一頁看起來……
確實很好看！曲折神奇的故事，生動形象的語言，如一把磁鐵，深深地吸引著我。那天正是國慶節，家家戶戶的孩子都出去玩了，媽媽也說要帶我去玩，以前總是我嚷著要出去，現在不肯去了。我要在家里看書。
我舒適地坐在椅子上，雙手捧著書，如癡如醉地看著。時而開懷大笑，時而嫉惡如仇，時而焦急萬分……當看到孫悟空被困在煉丹爐里時，我急得直跺腳；當看到唐僧被蜘蛛精抓去時，我恨不得馬上去解救……
放學一回家，我就迫不及待地拿起書，沉浸在書的海洋里。看完了巜西游記》，《三國演義》、《紅樓夢》、又看《水滸傳》。我已對閱讀產生了濃厚的興趣，看書成了我每天生活的一部分。
一個星期天，其他孩子還在甜蜜的夢中，而我早早就爬起來，捧起巜水滸傳》津津有味看起來。看到武松打虎，猶如那大蟲就撲面而來，我不由得躍起身，像武松那樣舉起拳頭猛砸去……
母親看到我整天都在看書，擔心弄壞身體。于是主動拉我去野外放風箏。我偷偷藏本巜水滸傳》在懷里，窺見母親不留神，便把風箏的線兒系在樹干上，悄悄躲在大樹后面看起書來。母親發現了，搖著腦袋說：“你這小書蟲呀，要把書啃光了才罷休！”
是呀！我還要啃更多更多的書。我已對閱讀產生濃厚的興趣。我真正地懂得，原來，興趣才是最好的老師！
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