我的姑姑五年級寫人作文

我的姑姑五年級寫人作文

　　“叭！叭！”一聽到電動代步車的喇叭聲，我和弟弟飛也似的跑到姑姑的面前。“耶！我贏了！今天又能陪姑姑四處兜風。”

　　姑姑從小行動不便，電動代步車是她的雙腳。每天下午，我和弟弟總愛搶當“護花使者”，陪伴姑姑兜風。護花使者的工作可不輕松，必須說學逗唱樣樣精通，最重要的任務就是“娛樂”姑姑。

　　從小，爸爸就告訴我們，姑姑是家里的公主，需要全家人細心的呵護，所以我們都培養出敏銳的觀察力，懂得適時的“護駕”。例如：姑姑的東西掉了，主動幫她撿起來；吃飯時，幫她盛好飯菜端到輪椅旁；接電話時，把電話移到靠近她的地方，方便她接聽。我們盡量讓姑姑享有跟正常人一樣的生活。

　　除了生活上的幫助，我們更關心姑姑的心理健康。我和弟弟經常和姑姑分享勵志故事，鼓勵她不要因為身體的殘缺而沮喪，要姑姑多往正向思考，我們也常常逗她笑，使她的嘴角永遠上揚。

　　和姑姑互動的過程，使我獲益良多。姑姑曾說：“老天給我一副爛牌，我的使命就是盡力打好這副牌。”這句話深深的影響了我們兄弟倆，讓我們了解人生道路不會順遂平坦，但我們可以讓自己具備掃除障礙的勇氣。

　　我家的公主讓我增長了智慧，更讓我懂得：助人是一件多么幸福的事！

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