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文身狗六年級學生讀后感（精選7篇）
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的文身狗六年級學生讀后感（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文身狗六年級學生讀后感 1
如果每個人都像《文身狗》一樣，切身的經歷和故事能像畫一樣反映在身上的話，哪該多好啊！特別是對于小孩，有很多的好處！
在學習上,孩子可以直接從大人身體上獲是無窮無盡的學知，既簡單又有趣。
在教育上，爸媽一看你的身體，就知道你有沒有交不良朋友、有沒有撒謊、有沒有貪吃、有沒有的打架、有沒有上課不聽講……總之或是不良行為，一目了然！
在生活上，你可以像《文身狗》中的.獅子一樣享受到數不清的故事，你可以很快找到興趣相同的朋友！你可以玩得更高興。
《文身狗》不同于其他的故事書，很多的故事都是山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事式的，《文身狗》直到最后一章，我才明白，原來《文身狗》就是書中故事的主角猴子酷酷克和猴子施賴維，原來文身狗在講自己的故事。
《文身狗》的故事，還告訴了我不要惡作劇，正如俗話說：“搬起石頭砸自己的腳！”損人利己是沒有好結果的！
《文身狗》是一本值得一讀故事書，別具一格，風趣離奇！正如封底上所說的：“好看得不得了，好玩得不得了！”
文身狗六年級學生讀后感 2
《文身狗》講的是一只奇特的狗，它的與眾不同之處在于它身上沒有狗毛，只有一幅幅精美的圖畫，好像是他自己畫上去似的。它身上每一幅圖畫都是一個故事。它剛進大森林就遇到了森林之王----獅子。這頭獅子是個愛聽故事的`獅子，它央求文身狗給他講一個故事，文身狗開始講了：從前，有兩個無賴，一個名叫施賴維，另一個名叫酷酷克······
就這樣，文身狗用了一天的時間給獅子講了許多故事。
文身狗講的一個個故事都妙趣橫生，我讀著簡直像遨游在故事的海洋里一樣。我看到可笑的部分就會捧腹大笑。從故事中看到機靈鬼怪的小動物有時候耍弄別的小動物時，我恨不得鉆進故事里，幫助這些被耍弄的小動物。
文身狗六年級學生讀后感 3
這本書主要寫的是一只渾身布滿密密麻麻精美絕倫文身的狗。它是一只會講故事的狗，它講的就是它身上每一處文身的故事。
文身狗在開始時遇到了一只獅子，那只獅子酷愛聽故事，文身狗就津津有味地給它講了一個故事。獅子聽了覺得文身狗講的故事很好聽。從此以后，文身狗就不厭其煩地給獅子講了許許多多妙不可言的故事。文身狗每天都會給獅子講故事，講得口干舌燥、氣喘吁吁，令獅子卻百聽不厭，越聽越想聽了。而獅子從來都沒有注意到一點：文身狗在講的每個故事里都有它文身的'一點來歷。當文身狗講完了最后一個故事時，獅子才恍然大悟：原來文身狗是由兩只精靈古怪的猴子變來的。
事情的來龍去脈是這樣的：兩只猴子為了要把自己的耳朵變小，就歷盡千辛萬苦來到了魔法師的家里。誰知陰差陽錯，魔法師把一只猴子變成了看門狗，把另一只猴子變成了色彩斑斕的一幅畫。那只變成的看門狗趁魔法師不注意，剛想拔腿就跑的時候，那幅畫里的猴子對它說：“喂，兄弟，你也救救我吧！”為了友誼，看門狗拼命地想把那幅畫拿下來帶著一起走，可是它怎么樣也夠不著，“哐啷”——那幅畫掉了下來，不偏不倚地砸在了魔法師的腦袋上。說時遲那時快，變成了狗的猴子一口叼起那幅畫拼命地往外逃，就在這時候它一不留神踩到了地上的魔法棒，一瞬間，魔力顯現了，奇跡出現了……
文身狗和獅子分別的時候，它們的眼里都含著淚珠，但最后它們還是戀戀不舍地分離了……
文身狗六年級學生讀后感 4
“書籍是人類進步的階梯”。在寒假里，我讀了不少書，其中最有趣的是《文身狗》。想知道它多么有趣嗎？下面就和我一起進入書中精彩的世界吧。
從前有一只文身狗，它的皮膚上文著精美的圖畫，而且每一幅圖畫都是一個故事。一天，它遇見了愛聽故事的獅子。于是，文身狗開講了，有《大森林里的兩個無賴》、《懶貓市長》、《猴子賽詩會》、《雌老鼠復仇記》、《想當斑馬的驢》、《大魔法師卡達布拉克斯》共六個故事。其中最有趣的是《大森林里的.兩個無賴》——猴子施賴維和猴子酷酷克。它們把我逗得哈哈大笑，也讓爸爸媽媽莫名其妙地看著我。
這本書引人入勝，吸引我一口氣讀下去，并且反反復復地讀了好幾遍。這本書給我帶來了快樂，給我帶來了歡笑。讓我每天高高興興，讓我的寒假生活過得很充實，讓我的閱讀寫作水平有了很大提高！說了這么多，還是自己看吧，好看得不得了，好玩得了不得！
文身狗六年級學生讀后感 5
《文身狗》這本書是[德]保羅馬爾寫的一本好看、有趣的書。
這本書主要是寫的一條狗身上長滿了文身，非常精美，而且每一幅畫都是一個故事。有一天，它碰到了非常愛聽故事的百獸之王—獅子，獅子給了文身狗一些吃的，于是文身狗開始講起了故事。
這本書里我最喜歡《想成為斑馬的驢》，因為這篇故事很有趣，還帶給了我啟發。讀完這篇故事我覺得那頭驢也太愚蠢了，因為第一，它想成為斑馬。第二，它非常輕易地相信了斑馬開的'玩笑。第三，它頭腦太簡單了。讀了這篇故事我感受到了不要盲目地去模仿別人，說不定自己還有比別人更好的優點。
文身狗為什么會長文身呢？之所以它會長文身是因為它其實是被施了魔法的庫庫克和猴子施萊維安，它們是去把魔法師住的地方弄的一團糟，魔法師于是把它倆合在一起，變成了文身狗。
讀了這本書我總結了一下，這本書帶給我的三大道理。第一大道理就是要團結，就像猴子庫庫克和施萊維安是一起合作才得到堅果商人一袋堅果的。第二大道理就是你不要隨便去干擾別人，不然別人也會以牙還牙，就像施萊維安去捉弄了臭鼬，結果被臭鼬噴了臭體液一樣。第三大道理就是做事之前一定要考慮到這件事的結果，不要盲目地去做。
文身狗六年級學生讀后感 6
這本書是我花了2天的時間看完的，這本書很好看，里面的主角是文身狗。它的身上沒有一點狗毛，而是有許多圖畫。獅子發現了文身狗，就問文身狗身上為什么會有圖畫，文身狗說，其實一個圖畫就是一個小故事。于是獅子就開始聽文身狗講尾巴上的故事：有一天，狗媽媽帶著小狗來到森林里，說：你自由玩耍吧，自己過日子吧！小狗一聽樂壞了，說道謝謝媽媽。于是狗媽媽就走了。過了幾天，小狗就交了很多朋友。
這本書里還有很多小故事的，聽了這些故事你就會總想著那些故事。我這才知道，哦，原來文身狗身上的'故事很好玩很多。
總之，這本書講的就是關于文身狗的故事。
文身狗六年級學生讀后感 7
從前，有一只文身狗，他在森林里遇見了獅子。文身狗給獅子講了第一個故事是《后腦勺上的文身故事——森林里的兩個無賴》主要內容是：有兩只無賴猴子，一只叫施籟威，一只叫酷酷克，它們耍了賣核桃的商人。
后來，獅子講了一個故事，《從巫婆哪里聽來的漢斯小兄妹的故事》我就不說故事了。
還有，紋身狗的身上很亂，有雞鴨鵝，巫婆、犀牛、猴子、牛和大象、貓、魚和螞蚱、老鼠。紋身狗又說了一個故事：就是兩個無賴（施籟威和酷酷克）。撿到了一塊巧克力。
為了爭取這塊巧克力，無賴讓青蛙當裁判，酷酷克說：“瞧拿不起眼的烏鴉，也有獨特的才華。”施籟威說：“每個猴子的.心房，都藏著猴子的憂傷。”酷酷克又說：“施籟威也好，海鷗也好，誰也沒有獅子一般的吼叫。但這位百獸之王，對飛行也太至少。“施籟威也說的一樣，他們突然看見，青蛙把巧克力吃完了。
我感覺兩只無賴猴子，一只施籟威，一只酷酷克，他們十分狡猾、聰明、搞笑和討厭。我最喜歡聽獅子的故事——《從巫婆哪里聽來的漢斯小兄妹的故事》，最喜歡紋身狗中的肚子上的故事——大魔法師卡達布達拉斯的故事，搞笑、幽默。
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