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《慈母情深》五年級小學生讀后感(通用37篇)
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《慈母情深》五年級小學生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 1
母愛如同沙漠里的一片綠洲,如同黑暗中的一盞明燈,如同寒冬里一縷明媚的陽光......從古至今,人們都歌頌著偉大的母愛。學了《慈母情深》這篇課文,我更加感受到了母愛的偉大。
《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衛軍》,想得失魂落魄,于是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻,用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦,所以給母親買了一聽水果罐頭,母親數落了作者一頓,又給作者湊足了錢的故事。表現了作者對母親的感激、敬佩與崇敬之情。
初讀《慈母情深》,我覺得這個母親好奇怪,家里那么貧困,不僅給兒子湊足了買書的錢,還在兒子給她買了一聽水果罐頭后又湊足了買書的錢。后來我明白了母親一次又一次地湊錢買書,是支持作者多看書的。從“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌......”我深深地體會到了母親為了一家人的生活而拼命掙錢,含辛茹苦,明白了母親的慈愛與善良。
這篇文章讓我想到了我的媽媽,平時那么照顧我,教育我。經常冒著雨去給我更換圖書。記得有一次,我和媽媽在書店看上了一套非常吸引人的書,由于那套書里有幾本書我已經看過了,而且書的價格也不便宜,于是我們決定不買了。回到家,媽媽感覺到我對那套書一直念念不忘,狠下心來準備到那家書店把書買回來。可是,在回來的途中,下起了傾盆大雨,可媽媽騎著電摩,沒有帶雨具,就這著樣冒著雨買書歸來。當我看到媽媽時,媽媽的已經濕透了,但書還依然完好。我高興地拿起書,看到媽媽又是激動又是興奮,那時的.媽媽的樣子一直印在我的腦海里
生活中母親無微不至地照顧著我們、呵護著我們。作為新世紀少年,是不是應該做點什么?比如在媽媽生病時給媽媽端上一杯白開水;在媽媽回家時幫媽媽取下身上背的包.......在生活中,我們有幾次做到了呢?想想真是慚愧。
如果你需要一縷陽光,母親會給你整個太陽;如果你想要一束鮮花,母親會給你一片花海。同學們,讓我們愛自己的母親吧,因為母親是偉大的、慈祥的!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 2
人們常說:母愛似水,父愛如山。在《慈母情深》中,作者梁曉聲就把母愛展現的淋漓盡致。
在這篇課文中,作者想要買一本小說,跑去向母親要錢。然而當時他家境貧寒,家里一個月的收入僅有27元,1元錢的書費足以讓這個貧困的家庭雪上加霜。沒有人會支持他去買這小說,他的母親卻出錢支持他買書。讀到這里,我放下書,十分不理解他的母親為何會這樣做?直到晚上,疲憊的媽媽推門而入,看著手機上的繳費提醒,邊打著哈欠邊對我說:“兒子,你爸也不愿意出這些錢,你就好好學習、好好寫作業,媽媽再辛苦也值了。”看著媽媽拖著疲憊的身影走進她的房間繼續工作,我瞬間理解了母親的良苦用心。全世界的母親都是一樣的,都深愛著自己的孩子。母愛偉大而無私,又如泉水一樣溫柔沁人心脾。
從古至今的文人墨客都在贊揚歌頌著自己的母親。從孟郊的`《游子吟》到巴德·舒爾伯格眼中“母親是那一句句的贊揚和鼓勵”,再到劉心武心中母親給他物質和精神上的非凡哺育。他們的母親都是慈祥的。
每個母親都深愛著自己的子女,雖然方法不同、表現各異,但只要你細細體會,一定能體會到母愛的偉大。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 3
學習了《慈母情深》這篇課文后,我的眼睛竟不覺濕潤了。這是多么偉大的愛啊,多么濃烈的愛啊!
文中的“我”一直想買一本小說,可是自己也知道,那樣貧窮的家庭并不能滿足自己這個愿望。不過事情卻出乎了意料,獲得了1.5元錢,最終“我”用這1.5元給親愛的母親買了一個水果罐頭。母親數落了“我”,在“我”心灰意冷的時候,母親竟然重新給了“我”1.5元,讓“我”完成自己心中的那個愿望,那本,可以屬于“我”自己的'小說。
書中的小男孩和他母親的一切令我十分感動。在現實生活中,我也常常會問爸爸媽媽拿錢去買一些我夢寐以求的東西。但總是不知滿足,喜歡的東西太多,這時候便會開始抱怨爸爸媽媽給我的錢太少了,經常不高興,還會耍點小脾氣。但當我讀完《慈母情深》以后,每當我給自己買東西的時候也總是會想著給爸爸媽媽也買點小禮物,感覺我也能像書中的小主人公一樣,表達對爸爸媽媽的愛了。
書中這位母親的舉動讓我的內心變得更柔軟了,也讓我更加明白了:母愛是無私的,母愛是溫暖的,母愛是幸福的,母愛是我們擁有的最大的懷抱!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 4
讀了《慈母情深》這篇課文,使我知道了:愛,不一定在言語中。
作者的家庭十分貧窮,那母親是如何體現愛意的呢?對了,就是行動。
母親為了讓孩子吃得更好,把家里的收音機賣了;母親為了滿足孩子買書的愿望,不顧同事阻攔……這些看似都是雞毛蒜皮的小事,卻往往都是父母對他們愛的表現。他們可能口頭不太善于表達,但用行動證明了他們的愛。
母親看似是一片海、一座山,什么事都能解決。可就在作者要錢的那一瞬間,就在母親埋頭苦干的.那一瞬間,作者體會到了母親的辛苦、勞累……他接過母親遞來的錢,持著子女對父母的關心、關懷,買了罐水果罐頭,給母親品嘗。雖然被母親臭罵了一頓,但最終母親還是給作者湊足了錢買書。
看吧,可能母親在忙碌的過程中,忘記了用言語來表達“我愛你”。但,他們會用屬于自身的獨一無二的表達方式,來表達。因此,不要抱怨父母不重視你什么的,他們正在用自身的方式來默默為你付出。同學們,我也相信,你們會用自身的方式來愛父母,而不是光說不做。
如今的父母大多不善于言語,因此,同學們一定要理解喲!想到這里,似乎我的父母也是這樣哦!總之,一定要記住:愛,不一定在言語中。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 5
母親把我們帶到這個五彩繽紛的世界,辛勤地哺育我們成長,只希望我們能快樂地學習、幸福地生活!
讀了《慈母情深》,我體會到了梁曉聲母親對他濃濃地愛。母親在那么惡劣地環境中工作,母親掙的每一分都是辛苦錢,梁曉聲想有一本書,母親毫不猶豫地將錢塞給他。“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數著”。每次讀到這里,我都為母親無私的愛感動的落淚。盡管母親掙的錢是那么不容易,但是她還是滿足了兒子的需要。
我的母親其實也是這樣,我小的時候,母親一口一口地喂我吃飯,教我學走路,給我疊被子。現在,我長大了,母親卻越變越老,母親的腰越來越彎曲了,每次看到母親那勞累地身影,我明白,母親的`辛勞都是為了我!可是母親卻說:“只要你快樂,我再苦再累都不覺得辛苦。”聽到母親的這一句話,我溫暖了許多。
我這時才感受到,母愛是多么的偉大啊!母親一天天地變老了,我應該幫助母親干活,做一些力所能及的事情,我一定要好好孝敬她,讓母親天天快樂,天天開心,永遠不讓母親憂傷。我真想對媽媽說一句“我愛您,親愛的媽媽!”
《慈母情深》五年級小學生讀后感 6
我曾學了一篇令我至今還記憶猶新的課文——《慈母情深》。文中的母親令我感動不已。
課文講述的是作者梁曉聲在少年時代渴望得到一本心愛的長篇小說,想得整天失魂落魄,貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫給錢讓作者買書。作者深感不安,他用這一元五角錢給母親買回來了一瓶水果罐頭,結果遭到母親一頓數落。爾后,母親又湊齊了一元五角,于是作者擁有了平生第一本小說。
母愛是多么偉大呀!文中的母親愿意給兒子錢買書,卻認為給自己買水果罐頭是浪費!許多母親寧愿苦了自己,不顧一切的加班加點,也要讓自己的孩子受到好的教育,有一個好身體。比如我的母親,自己省吃儉用,每次都把好吃的`給我兒子。有一次,她做了一盤香噴噴的黃燜雞,我嘗了一口,大聲贊美道:“太好吃了!”媽媽臉上笑開了花:“好吃就多吃點。”說著就幫我夾肉,不一會兒,幾乎所有的肉都到我的碗里了。我對她說:“媽,你也吃點。”她卻對我搖搖頭:“媽媽膽固醇高,不能吃油膩的。”我望著母親,心里卻很不是滋味。
俗話說得好,母愛如水,如果母愛是大海,那我們就是海里的小魚,在母愛的海洋里盡情遨游,讓我們珍惜這偉大的母愛吧!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 7
前幾周,語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》,這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要講了,作者一直夢寐以求想要一本長篇小說《青年近衛軍》,可是對于家庭拮據的他怎么忍心向母親開口要錢哪!最后,他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦,拿著母親給得那一元五角錢,給母親買了一聽水果罐頭,母親知道兒子不買書,給自己買了一聽水果罐頭之后,把兒子數落一頓,又把他籌足一元五角。讀了這個故事,我知道了,母親在這么差的環境中,還在努力掙錢,真的不容易。
在這里我也想到了我的媽媽,我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學,晚上還要去上班,晚上要很遲才回來。有幾次還要為我的學習而操心,我也要好好的報答她。
記得有一次,我在倒開水的.時候不小心燙傷了,媽媽知道后,驚慌失措,先看了一下我的傷,然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏,晚上睡覺的時候媽媽幫我把電風扇打開,讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺好渴,我叫了幾聲之后竟然有個杯子遞了上來,我想誰在這里啊,我一看居然是媽媽。原來媽媽晚上上班都沒有去上,一直在家看我。
這次既讓我知道了別的媽媽,也讓我知道了我的媽媽,我因有這樣的一個媽媽感到幸福。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 8
“母親”是世界 上最美好的兩個字,母親是世界上最偉大的人,母愛也是最偉大無私的。
在這篇文章主要講了這樣一個故事 。一個母親辛苦地工作著,有一天,她的`兒子想買書,她毫不猶豫地給了孩子錢。可兒子買了一聽罐頭給母親,母親訓斥了兒子一頓,又給了他買書的錢。
故事中,母親那樣辛苦地工作著,用她的汗水、精力去賺錢。可是這些錢,都不是她用,而是給兒子花。這讓我想到了我的母親,她那么辛苦地工作,但賺來的錢都讓我花。有時我以為媽媽 很輕松,因為她有時間陪我,但后來我才知道,她是等我睡了再工作的。
母親在勞動著,我們能干什么呢?在文章中兒子看到媽媽那樣辛苦,就去買了一聽水果 罐頭。雖然這不算什么,但他能想到體諒媽媽,為她買東西,這說明 他是一個會為媽媽著想的人。
我的媽媽就是這樣的人。她一有時間就去看爺爺奶奶,就算很忙也要天天打電話給他們。忽然有一天,我對媽媽說:“你不會白養我的,我以后一定要很孝順。”媽媽笑了,說:“有你這句話就夠了。”對啊,父母只是希望孩子在自己老了的時候,能常常看看他們,和他們說說話。
父母把我們養大是多不容易,我們長大了一定要對他們好,對他們孝順。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 9
看了很多課文,印象最深的是《慈母情深》。母親為兒子著想的行為令人感動。
《慈母情深》這節課主要講:我想買書,向媽媽要錢買書,可惜被阻止了。盡管別人勸阻,我媽媽還是把錢給了我。看到媽媽那么努力,我用自己的行動回報她,但是媽媽罵了我一頓,然后給我錢買書。終于有了我的第一部小說《青年近衛軍》。
而《慈母情深》里的很多句子也觸動了人心,尤其是這句話,當我的.破收音機被哥哥姐姐賣了吃了。連家里的破收音機都賣了,還把破收音機賣了,好維持我在.的弟弟妹妹的溫飽看看他們家有多窮。而她們的媽媽工作的時候,她那極瘦的背是彎的,頭離縫紉機很近,身邊的幾個燈泡在烤她的臉。從極度的消瘦可以看出媽媽的工作有多辛苦多累。當時幾個燈泡烤著我的臉,看我媽當時多慘,掙錢多難。但她愿意為孩子付出,也看到了母親有多愛自己的孩子。
其實現實中我們的父母也是如此。有一次,我生病了,媽媽為我忙得不可開交。她堅持了一晚上,我一直踢被子。她耐心地給我蓋好被子。為了照顧我,第二天她去治病了。
母愛就像一盞夜燈,給了我們前行的希望。母愛就像一只小船,指引著我們走向成長的道路。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 10
今天我學了一篇課文,課文的題目叫做《慈母情深》。這篇課文深深地感動了我,并讓我知道母愛有多么偉大。
課文中“母親卻以將錢塞在我的手心里了,大聲對那個女人說:“我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌……”讓我知道,我能擁有現在的生活,還不是靠媽媽工作掙來的錢,而我卻生在福中不知福。記得那一次,媽媽給我買了一本名叫《寫字》的字帖,為了讓我的'字寫的更加美觀,媽媽規定我每天寫一篇,而我卻覺得很麻煩,就沒有堅持每天寫,現在想起來,真覺得很對不起媽媽。學了這篇課文后,我就覺得我不應該再那樣做了,也不應該再浪費媽媽辛苦工作賺來的錢了。因為媽媽賺錢是多么的不容易,我們應該多關心一下媽媽,讓她辛苦掙來的錢不被浪費掉。
《慈母情深》中的媽媽不就是這樣嗎?為了自己的孩子可以過上衣食無憂的生活,都不顧自己的身體健康,拼命掙錢。在這里,我想和同學們說一句話:多關心一下你的母親,她一個女人在外工作掙錢是多么的不容易啊!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 11
五年級上冊,我們學了《慈母情深》的選篇,故事中的情節令我十分感動。
我和作者有一個共同的愛好——看書。
于是我便央求媽媽幫我買一本《慈母情深》,媽媽毫不猶豫的答應了。這一點,媽媽和作者的母親是極為相似的',媽媽也希望我多讀書。
作者的第一支鋼筆和地本課外書都是來之不易的。生活在現代的我們,是無法想象的。作者的母親雖然目不識丁,可是她卻十分崇尚文化。這一點,令我十分欽佩。當作者家僅剩一點面粉做疙瘩湯時,作者的母親卻將自己僅有的一份讓給一個乞丐,這真是一位不平凡的母親!
當我讀到作者的班主任是一位嫌貧愛富的老師時,我十分慶幸,我的老師是一位和藹可親、平易近人的老師,"誨人不倦″用在我們老師身上,極其恰當。在學習上,老師不厭其煩的教導我們;在生活上,老師像一位慈母一樣,給我們無微不至的關懷。
作者在那樣貧窮的年代,貧困的家庭,卻立下了遠大的志向,讀書改變了他的人生。而現在的我們,坐在寬敞明亮的教室,有著慈母一般的老師,還有什么理由不努力學習、不努力讀書呢?讓我們插上理想的翅膀,乘風破浪,直掛云帆濟滄海。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 12
《慈母情深》寫了作者找媽媽要錢買書這一件小事,可這件小事表達了作者母親對作者濃濃的愛。
我看完《慈母情深》后很感動,一個要靠買舊收音機和靠做線活才能維持生計的貧窮家庭,竟能給的兒子買一本一塊五毛的書,當時一塊就是十元,真是讓人感動啊!當那位女人對她說:“大姐,別給他!你供他們吃,供他們穿,供他們上學,還供他們看閑書哇!”的'時候,母親竟能反駁她,母親是多么貧窮。我其實也同意那個女人的話,必竟母親多么窮啊!可這位母親可不一樣,真是善解人意。這位母親在那天花了三塊錢,把這三元的價錢變成現在的價格,有三十元。三十元,可能都能讓她們一家吃飽飯了,可是,她為了讓兒子能看上“閑書”,把一頓飽飯全部給了兒子......
是的,只有如此優秀的母親,才能有優秀的兒子。作者長大以后,成了一名有名的建筑家,他寫下了這篇文章,取名為《慈母情深》。 《慈母情深》,慈母情深!作者母親在一件小事中,用行動代表了這個詞......
《慈母情深》五年級小學生讀后感 13
讀了《慈母情深》這篇課文,我感受到母愛的偉大。
《慈母情深》這篇課文主要通過寫母親不顧勸阻,堅決弓給我錢買《青年近衛軍》的故事,贊揚了母親的偉大。
這是一位偉大的母親,在那么貧苦的家庭里,兒子提出要買書,這位母親雖然錢不多,但她還是給錢兒子買書,絲毫沒有猶豫。說明這位母親非常愛自己的兒子,希望他多讀點書,長大成有用的人,所以母親是偉大的。
這篇課文讓我想起以前發生的事;那天,我母親的店進貨了,因為沒有太多的`錢,進了貨后就只剩下幾百元了,距離發工資還有十幾天,所以這幾天都要節省一點錢,可我又要交學費,家里根本不能拿出錢來,如果拿出錢來的話,那么這幾天家里就變成“窮光蛋”了,就在這時,媽媽把交學費的錢交到了我的手里,我知道母親想讓我讀書,但媽媽他們己經很難吃上一頓飯了。這就是母愛,偉大的母愛。
這就是偉大的母愛。很多人讓母親不了解我們,天天讓我們做多余的作業,其實里面包含著深深的母親。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 14
今天我在學校里學習了《慈母情深》這一篇課文,并被深深地感動了。
本文講述梁曉聲生活在貧窮的家庭中,作者想要買一本《青年近衛軍》,走到了母親工作的地方,母親不顧旁邊大姐的勸阻,毫不猶豫地給作者錢,讓他買書,但當作者看到母親惡劣的工作環境時,卻給母親買了一聽水果罐頭。
是啊,母愛是多么偉大啊!尤其是作者看到母親用龜裂的'手數著錢的時候,從龜裂這個詞中,也可以體會到母親為這個家付出了很多,還有作者為了感恩母親,所買的一聽水果罐頭,看到這里我的心里很感動。
讀到這里,我也不禁想起小時候的一件事。小時候,在夏天時,我去上學,放學后,下起了小雨。同學商量誰和誰同路走,誰和誰去誰家避雨。唯獨我站在一旁,因為沒有人跟我同路走,但他們議論的時候,小雨漸漸變成了傾盆大雨,同學都走了,就剩我一個人在教室里,過了好久,我突然看到一個熟悉的身影是媽媽,她在雨中艱難的走著,看到她在雨中瘦小的身影,我不僅感動了,媽媽還給我買了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒有吃,而是把蛋糕悄悄地放在了媽媽床頭上。
母愛是偉大的,我們長大后要報答母親。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 15
母親是什么?是天上的白云,愿意讓太陽炙烤自己的身體,不讓孩子熱得滿頭大汗;是夜晚潔白的月亮,讓月光伴著孩子入睡;是雨后天上出現的彩虹,用身上的顏色逗孩子開心;還是一棵蒼天大樹,給孩子在樹下乘涼。這就是母親。如果你讀過《慈母情深》這篇課文,你一定會和我有同樣的感受。
在那個時候,錢是很不容易掙的,但是母親還是愿意給“我”買閑書。“我”將媽媽給的一元五角買了一聽水果罐頭送給了媽媽。這句話使我感到了作者對母親的愛。可是媽媽說:“你不是說買書嗎?我才舍得把錢給你。”母親數落了我一頓,卻又湊足了買青年禁衛軍的錢,母愛,就是這樣的偉大。
那一元五角都是他們一個月的生活費了,但母親愿意花這錢給他的`孩子買書。她也只希望自己的孩子好好讀書。
生活中有許多這樣的事。有一次我放學,下雨了沒有帶傘。正當我著急時,媽媽帶著家里唯一一把傘。那把傘只能容下一個人。母親看我不知所措,毫不猶豫就脫下外套披在身上和我一路跑回家。到家時,我身上一點也沒事,而媽媽身上全濕了。這可能就是母親對孩子無私的愛。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。母愛是無私的偉大。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 16
我們都在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。
我在讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛的'深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自己的兒子有出息,她不管多辛苦都無怨無悔,甚至愿意把自己的心都掏出來。想想其實,天下所有的母親都有一個特點,那就是愛自己的孩子,都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下,一天賺27元,又要共兩個孩子吃飯,讀書,吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書,當我用這些錢給媽媽買了水果罐頭,母親數落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現出深沉的母愛。讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對母子。雖然說不上有課文中的母子窮,但是在我們那他也算是最窮的了,但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學,給兒子一個讀書的好環境。
這些母親不僅供他們吃,供他們穿,供他們上學,還要供他們看書。這一次,我真正體會到了母親的偉大。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 17
讀完《慈母情深》,我知道母愛如山。
這位母親的身那么虛弱,但她卻拿出那寶貴的一元五角,只為給我買一本閑書。
當我讀到這句話時,如果不是為了給你買書,我媽媽就不愿意花這么多錢了!我突然哭了起來。出乎意料的'是,一位母親不顧孩子的饑餓,不愿意為自己花一點錢,但她對孩子花的錢毫無顧忌,即使她餓了。
這篇文章讓我想起了最近幾天發生的事情。開學之初,我回家包書皮。媽媽看到我包得不好,就幫我粘了一兩本書做示范,一次又一次的鼓勵我。然而,我父親說我什么都做不了。我的手只會玩游戲。我突然變成了岳飛,憤怒地沖進了冠軍。我停下來,瀟瀟雨歇,抬頭看……然后,我的狼性爆發了,帶著噴涌而出的憤怒,迅速包了一本書,然后說:你必須有我好嗎?嗯?爸爸不慌不忙地回答:我包得肯定比你好。然而,他包了一本書,結果皺巴巴的,比我包得差多了。
就這樣,我和爸爸發生了第一次沖突。也讓我明白,如果母愛變成溺愛,那就不是真愛了。但是媽媽的鼓勵讓我精神百倍。
母親的精神值得欽佩,所有的母親都值得欽佩!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 18
讀了《慈母情深》這篇課文,母親那濃濃的愛,深深地感動了我。
文章主要講了一個貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給作者梁曉聲錢給買《青年近衛軍》的事,先講作者想買一本《青年近衛軍》,想得失魂落魄,但一元多的書價,貧困的家境,作者的愿望難以實現,但母親還是給錢讓作者買書,最后寫了作者有了一本小說。母親為了讓孩子學習,不顧自身的.勞累。母親為了給家庭掙錢,忍受著龜裂的手指帶來的疼痛。在無形中,母親無處不在地關心我們照顧著我們,愛著我們。在小事中,在吵鬧中更能體現出濃濃的母愛。當母親罵我們時,嚴厲的話語中,透露出來的都是愛;當母親為我們做飯,輔導作業,買東西時,母親顯示出博大的愛。不論我走到天涯海角,她都會盡力獻出無邊的愛。
記得有一年生日,媽媽在公雞還沒叫之前就早早地起床給我做蛋糕了。打蛋器無情地把雞蛋液甩到她身上,可是她不管把她的衣服弄臟,還是要把我的生日蛋糕做好,那個小巧玲瓏的蛋糕是多么的精致,因為,這個小小的蛋糕,是用母親的愛慢慢鑲嵌出來的。
啊!濃濃的母愛是一塊充滿濃濃牛奶味的巧克力,清純,甜美,是冬日里的一束陽光,溫暖著我。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 19
今天,我們學習了一篇課文叫《慈母情深》,使我受益匪淺。
這篇課文主要講了作者想買書,一直想買一本《青年近衛軍》。于是向母親要錢買書的事。我想:這位母親肯定是為了孩子著想啊,想得多么周到,多么執著。母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地掏錢買書,給孩子買了一聽水果罐頭,這是一個多么偉大的母親啊,她寧愿自己受凍,也不讓孩子餓著,多么深沉的母愛啊!
母親的`一舉一動都深深地印在我的心中。每次,我去外婆家,總不能聽到外婆抽泣的聲音,我的內心都十分愧疚。我每次看到電視里的母親在大雨中奔跑,在雨中奔跑,我的心里不禁泛起陣陣愧疚與感傷。
母親對我無微不至的照顧,對我無微不至的關愛,母親是那么無私,母親是那么偉大,母親是多么無私!母親的愛,就像一滴露珠,時時滋潤著我們的心田;母親的愛,就像一縷春風,一次撫慰著我們心靈的傷口;母親的愛,就像一輪太陽,一縷春風,一個充滿愛的太陽……
讓我們珍惜母愛,回報母愛,讓愛灑滿世界吧!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 20
讀了《慈母情深》這篇課文,我體會到了母愛偉大與深沉。
這篇課文講是兒子想買書,母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來錢,給兒子買書,滿足兒子讀書欲望。
母親在條件十分艱苦情況下,兒子想買一本書,向母親說要錢,母親不在乎賺錢辛苦,同事勸她,她不聽勸阻,毫不猶豫給了兒子錢,兒子看母親辛苦,心疼母親。在這篇課文中,母親一舉一動都表現出了對兒子關愛和無私。兒子也在深深心疼母親。在每個母親心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切心。這份心是偉大,它在孩子氣餒時候給予力量與信心,母愛入睡,它是偉大,是不可阻擋,在這篇課文中,我深深體會到了母愛力量和魅力。
由這篇課文我想到了生活中一件事。記得有一天,我和媽媽一起去商店買東西,我一眼相中了一個玩具飛機,那時我還小,不懂媽媽賺錢辛苦,嚷著要買,媽媽毫不猶豫給我買了下來。現在學習《慈母情深》這課,我明白了媽媽為了我們一切都可以付出,我們也應該學會珍惜媽媽愛。不能亂花媽媽錢,不懂媽媽辛苦而浪費媽媽心底里那份珍貴愛。
媽媽愛是偉大,是深沉,是珍貴。我無比感動,也更加感激愛我媽媽。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 21
讀了《慈母情深》這篇課文,我才覺得母愛是最偉大的。
《慈母情深》這篇文章,講的是“我”找母親要錢買書的經歷。當“我”說出要錢買書的時候,“母親”義無反顧的抽出一張揉的`皺皺的毛票,給我去買書。可見母親是多么的愛“我”,母愛是多么的偉大。
我與母親也發生過這樣類似的小故事。
一個星期日的下午,為了能多看一會我心愛的動畫片,我馬馬虎虎的將晚飯吃完,弄的廚房的地上到處都是飯粒。一放碗筷,我就沖向了客廳。可將近五點鐘的時候,我已經看完兩集動畫片了,媽媽還是沒有從廚房出來。我就納悶兒了,洗兩三個碗盤,要這么久?當我走進廚房,便看見媽媽不是在洗碗盤,而是在擦廚房的地板磚。我頓時感到眼眶里被淚水淹沒。再看媽媽擦著地板磚的雙手,那被老繭覆蓋的雙手,變得皺巴巴的,特別是那十個指頭尖上又白又破。我頓時感到我的心被一萬支箭射中,我不敢出聲的哭了起來。
是呀,母愛是偉大的,母親總是為我們無私的奉獻,無私的犧牲。從來沒有一句怨言。我們應該更加努力地學習,去報答這份沉重的母愛。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 22
讀了《慈母情深》這篇課文,我感到無比的慚愧。
這篇課文大概內容是寫“兒子”一直渴望買一本長篇小說《青年近衛軍》想得失魂落魄。但一元多的書價,貧困的家庭買不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢買書,母親不顧同事的勸告,毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢給“兒子”買書。“兒子”過后懂得了母親賺錢的艱辛,賺錢的不容易。接著描寫說“兒子”懂事了,也理解了母親的辛勞。用一聽罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子,但這樣更突出對“兒子”的愛。最后母親還是湊夠錢讓“兒子”買書。就這樣,“兒子”有了第一本長篇小說。
這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的'毛票,用龜裂的手指數著。”這句話刻畫出了一位貧苦的母親形象。“一卷揉得皺皺的毛票”寫出了作者的家境貧寒。“龜裂的手”則寫出了這錢來之不易。而“掏”“數”這兩個動詞說明母親很珍惜這不多的錢。
我懂得了我們應該多加理解父母。想起有一次犯了錯誤,媽媽不但沒罵我,還耐心的給我講解,但我不但不聽,還沖媽媽發脾氣。想到這些,我心里是多么的慚愧啊!
我以后一定要好好聽爸媽的話,讓媽媽為我少操點心!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 23
文章主要講了作者梁小聲小時候家里很窮,但他的卻毫不猶豫把自己當時一天的費——一元五角錢給了他買書,此文字里行間透出了濃濃的母愛,讓人深受感動!
讀了課文,我仿佛看見一個低頭踩縫紉機的、瘦弱的、貧苦的正微笑著給錢,她寧愿自己挨餓,也不愿兒子學不到,多么偉大的母親,多么神圣的母愛呀!
直到現在我才明白,其實,母愛有很多種表達的方式,有的母親對百依百順,要什么給什么;有的母親則對孩子訓斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對孩子冷漠,讓孩子自己做情,想讓孩子早日獨立,可是不管怎么樣,她們的出發點都是好的,天下的母親都有一顆真摯的愛子之,都有一份濃濃的愛子之情。
母愛,似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛似冬日的暖陽,在我們寒冷時給予我們溫暖。
母愛把自己的'一切都無私地奉獻給了我們,我們不妨捫心自問一下,我們又回報給了母親什么呢?我想今天的我們只有好好珍惜,好好珍惜為我們創造的美好生活,好好,將來做一個對有用的人,這樣才能回報母親的大恩大德!
母愛是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 24
前幾天,我讀了一篇關于母愛的文章——《慈母情深》,讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭,首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望,接著詳細描寫了我向母親要錢的過程,然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭,文中透露出一種樸素的母愛。 我第一次讀這篇文章,因為母親的品質偉大。讀后,母親在我腦海中有了深深的印象。
文章分為35段,作者寫了我想買書,于是我去向母親要錢,最后買了書。文章中母親天天忙著踏縫紉機,掙的錢并不多,卻破費給我一元五角,當時母親肯定在想:“我應不應該給他錢,如果不給他,可那一本書是他天天向往得到的,又非常愛看,但如果給他的`話,我供他吃、穿、住,還供他看閑書啊!唉,還是給他錢吧。在這里主要說明母親很愛我。
啊,媽媽,我是風箏,你是放風箏的人,不管我飛到哪,你的愛心系著我,我知道,要好好珍惜現在的讀書機會,奮發學習,積極向上,爭取以優異的成績來報答您的養育之恩!
媽媽,我愛你!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 25
今天,我們學習了《慈母情深》這篇課文。
這篇課文通過一件日常小事表現了深沉的母愛。“我”想買一本《青年近衛軍》,但一元多的書價,對于貧困的家庭來說,“我”的愿望似乎難以實現,可母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的讓“我”買了《青年近衛軍》,這篇課文體現了平凡母親的偉大。
文中的母親,為了兒子的成長寧愿付出更多艱辛,承受著生活重壓,看到兒子喜愛讀書卻無比欣慰,靜下心來想一想,我們的母親又比這位母親差多少呢?
我們沒有那樣貧寒的家境,生活也不會如此艱辛,但母親的`愛不會消失。大家仔細想一想,看一看,母親的愛有很多種:你冷了,她給你加衣服。你口渴了,她給你遞杯熱水。夜深了,她替你把被子蓋蓋好……這些不都能表現母親對我們的愛嗎?
有一次,媽媽陪我上學,她拎著書包。看看媽媽瘦弱的身軀,再看看那重重的書包,我實在不忍心,于是把書包搶過來自己背,可媽媽趁我不留神,又把書包背到了她的肩膀上,還指責我:“你這孩子!書包這么重,跟我搶什么?”我知道,這也是母親對我的愛。
母愛無處不在,重要的是我們能不能用心體會!
母愛無處不在,重要的是我們能不能用心體會!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 26
德國著名作家歌德曾說過:“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。”在這個暑假里,我讀了《慈母情深》,這是一本有意義有價值的書,整本書氤氳著濃濃母愛。
在《慈母情深》這本書里面,內容極其豐富,那一句句平凡卻鏗鏘有力的話,行云流水般淌在我的心間。窮苦辛勞的母親,不顧同事勸阻,毫不猶豫地為兒子買了第一本長篇小說,她是偉大無私的!她知道,唯獨知識改變命運,這個道理,她懂的。讀到這里,我的眼眶濕潤了,心中更多的是感動。
孟郊寫過這樣一句詩:“誰言寸草心,報得三春暉。”這溫暖三春的愛,是一泓純凈的'溪水,流瀉在生活中的點點滴滴。“要錢買書”,不過是一件最普通的事情罷了,卻被作者寫得真實切意,讓讀者的心炙熱著。詩歌之所以流傳千古,是因為它勾起了無數兒女的心,母親的愛,照耀著我們的一生。
母愛,是生活中的盈盈笑語,是天涯海角的縷縷思念,是兒女生病的關切灼熱,是兒女成長的殷殷期盼……假如,我是列車,那母親就是月臺,沒有她,只能在顛簸中到處奔走;假如,我是風箏,那母親就是牽引線,沒有她,總找不準方向,不能遠走高飛。
母愛,仍以她固有的姿勢流淌著……我愛您,我最敬愛的母親!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 27
《慈母情深》這篇課文,令我感觸頗深!
文中講述了一位貧窮、辛苦的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給文中的“我”買了《青年近衛軍》這本書的事。表現了母愛的偉大,也表達了作者對母親深深的`敬意與無比熱愛。
讀了這篇文章后,我不禁感慨萬千,這是一位怎樣的母親啊!為了滿足作者的愿望,不顧同事的勸阻,不顧自己家庭的困難,為作者湊足了錢買那本書,可見母親的力量是多么的偉大啊!
世界上每一位母親都無私地愛著她的孩子,孩子就是她們的全部。為了孩子,她們可以不顧一切,母愛的力量在她們身上表露無遺!
記得有一次我的生日,碰巧媽媽晚上要加班,沒辦法陪我過生日。我生氣極了,還賭氣不理她,媽媽見我這樣,便嘆了一口氣,走了。
讓我沒想到的是,第二天早上,我起床時,在床頭邊看到了一張賀卡,上面寫著:祝女兒生日快樂!我還在枕頭旁看到了我最喜歡的書。看到這些,又想到昨天晚上自己的行為,我的心里很不是滋味,我心中暗暗地說道:媽媽對不起。
母愛是無窮無盡的,母愛的力量是偉大的。母親,將永遠是我們的守護神。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 28
讀了《慈母情深》這一篇課文,我深有感觸。
本文主要講的是一個小男孩渴望買一本《青年近衛軍》的書,想得整天失魂落魄的。小男孩來到母親工作的地方找到他的母親,想要母親給他一點錢去買書。雖然母親工作很辛苦,但母親毫不猶豫地將錢給了他,幫他實現了買書的愿望。
小男孩的.媽媽無論生活多么艱難,每天賺到的錢多么的少,卻還是為孩子買了那本《青年近衛軍》的書,那本書要一元五角,或許在我們這個時代一元五角買不了什么東西,而在那個時代每個人賺得錢都是非常珍貴的,而母親卻二話不說的就把錢給了兒子,這足以證明母愛是非常偉大的。
當我讀到課文中對母親的外貌描寫的時候,心中十分感動。課文中講到母親有一雙龜裂的手和一個極其瘦弱的背影,一雙疲憊的眼睛在昏暗的燈光下勞作著。這一系列的場景讓我想起了我的母親,我的母親又何嘗不是在這種環境下工作的呢?但不懂事的我還時常抱怨母親沒有時間陪我,從來不關心我的感受。
母愛真的很偉大!所以,我們要珍惜和母親在一起的每一分、每一秒。因為總有一天母親要離開我們……
《慈母情深》五年級小學生讀后感 29
這篇文章講的是兒子想買書,母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來的錢,給兒子買書,滿足兒子讀書的欲望。
母親在條件十分艱苦的情況下,兒子想買一本書,向母親說要錢,母親不在乎賺錢的辛苦,同事勸她,她不聽勸阻,毫不猶豫的給了兒子錢,兒子看母親辛苦,心疼母親。在這篇文章中,母親的一舉一動都表現出了對兒子的'關愛和無私。兒子也在深深的心疼母親。在每個母親的心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切的心。這份心是偉大的,它在孩子氣餒的時候給予力量與信心,母愛入睡,它是偉大的,是不可阻擋的,在這篇文章中,我深深的體會到了母愛的力量和魅力。
由這篇文章我想到了生活中的一件事。記得有一天,我和媽媽一起去商店買東西,我一眼相中了一個玩具飛機,那時我還小,不懂媽媽賺錢的辛苦,嚷著要買,媽媽毫不猶豫的給我買了下來。現在學習《慈母情深》這課,我明白了媽媽為了我們一切都可以付出,我們也應該學會珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的錢,不懂媽媽的辛苦而浪費媽媽心底里的那份珍貴的愛。
媽媽的愛是偉大的,是深沉的,是珍貴的。我無比的感動,也更加的感激愛我的媽媽。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 30
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。我經常想,母愛是什么,讀了《慈母情深》,我明白了。
《慈母情深》的作者是梁曉聲,主要講了作者想要一本長篇小說——《青年近衛軍》。但是,書價很貴。作者來到母親工作的地方,看到母親如此辛苦的工作,不經后悔起來,而母親卻把錢給了作者。作者為母親買了一聽水果罐頭,母親教育了作者一頓,又為作者湊足了錢。
母愛像火紅的太陽,母愛像冬日里溫暖的毛衣,母愛像滋潤心田的雨露。我的母親又何嘗不是這樣的呢?當我起床時,為我做一頓豐盛的早餐,當我出門時,叮囑我小心路上的車子,當我生病時,為我忙里忙外,不能休憩。
有一次放學,天,下起了大雨。我站在走廊里張望,這時,媽媽拿著雨傘,急忙向我走來。在路上,媽媽偷偷把雨傘向我挪來,自己卻淋了雨,差點發燒。直到我有一天,冒著雨跑回家,才感到被雨淋勒的難受。母愛是山間的山泉,一點一滴的細流匯成潺潺的`溪流,一點一滴的關懷回城濃濃的母愛。
如今,我終于明白了,母愛是偉大的,無私的。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 31
讀了《慈母情深》這篇課文,我體會到了母愛的偉大與深沉。
這篇課文講的是兒子想買書,母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來的錢,給兒子買書,滿足兒子讀書的欲望。
母親在條件十分艱苦的情況下,兒子想買一本書,向母親說要錢,母親不在乎賺錢的辛苦,同事勸她,她不聽勸阻,毫不猶豫的給了兒子錢,兒子看母親辛苦,心疼母親。在這篇課文中,母親的一舉一動都表現出了對兒子的關愛與無私。兒子也在深深的心疼母親。在每個母親的心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切的心。這份心是偉大的,它在孩子氣餒的時候給予力量與信心,母愛入睡,它是偉大的,是不可阻擋的,在這篇課文中,我深深的體會到了母愛的力量與魅力。
由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天,我與媽媽一起去商店買東西,我一眼相中了一個玩具飛機,那時我還小,不懂媽媽賺錢的辛苦,嚷著要買,媽媽毫不猶豫的給我買了下來。現在學習《慈母情深》這課,我明白了媽媽為了我們一切都可以付出,我們也應該學會珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的錢,不懂媽媽的辛苦而浪費媽媽心底里的那份珍貴的愛。
媽媽的.愛是偉大的,是深沉的,是珍貴的。我無比的感動,也更加的感激愛我的媽媽。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 32
我讀了《慈母情深》后,感到這位母親是多么的偉大。以為她天天拼命的工作都是為了一家人的生活。
我們現在的工作室是那么的明亮,而切賺的錢也很多,可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機旁工作,不光是環境不好,而且賺的錢只有十到十二元,或者比這還要少一點。但有一天,兒子跑到母親工作的地方來向母親要錢買書,兒子知道母親肯定不舍得給,可是兒子把0要錢0兩個字說了出來。誰知母親竟讓毫不猶豫的`給了兒子錢。兒子十分內疚,并沒有買書,而是買了水果罐頭。回到家,母親數落了他一頓后,又湊足了一元五角給他買書。
他們肯定認為這個孩子一點都不孝順,母親為了一家人的生活拼命掙錢,他不但沒幫助母親捶捶背,反而要錢。但母親卻給他了,因為她希望孩子能多學知識。書里面有母親的汗水和對兒子的愛。
這篇文章讓我想起了母親對我的愛。有一次我生病了,媽媽騎著自行車把我帶到醫院看病。回到家中喝了藥,就睡了一覺,醒來之后,發現母親坐在床邊已經好幾個小時了,一直沒有離開。一摸我的頭燒退了,才去做飯。
愛自己的父母吧,因為母愛是偉大和慈祥的。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 33
今天,我在學校里學習了“愛媽媽”的課文,深受感動。
本文講述了梁小生生活在一個貧困家庭的故事,作者想買一個青年近衛軍,去找他的母親,母親不顧姐姐的勸阻,毫不猶豫地給作者錢,讓他買一本書,但當作者看到她母親的工作環境很差時,母親卻買了一罐水果罐。
是啊,啊多么偉大的母愛!特別是,筆者看到了他母親的手有開裂數錢,從這個詞的'裂紋,還可以體會到母親付出了很多關于這個家庭,感恩母親,買了水果罐頭在這里看到我很感動。
讀到自己這里,我也不禁讓我們想起我們小時候的一件事。小時候,在夏天時,我去上學,放學后,下起了一點小雨。同學進行商量誰和誰同路走,誰和誰去誰家避雨。唯獨我站在學生一旁,因為如果沒有人可以跟我同路走,但他們通過議論的時候,小雨老師漸漸變成了傾盆大雨,同學都走了,就剩我一個人都是在教科研室里,過了就是好久,我突然能夠看到這樣一個非常熟悉的身影是媽媽,她在一次雨中不斷艱難的走著,看到希望她在雨中瘦小的身影,我不僅感動了,媽媽課堂還給我買了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒有吃,而是把蛋糕已經悄悄地發展放在了媽媽床頭上。
母愛是偉大的,我們長大了要報答母親。
《慈母情深》五年級小學生讀后感 34
我讀了慈母情深這篇課文后,一股母愛暖流流進了我心房……
本文講了我很想要一本長篇小說,但是他知道自己家境非常不好,但是還是鼓起勇氣向媽媽要了錢,有了第一本長篇小說。
母愛在無時無刻關心我、照顧我。讀到這篇文章后,讓我想起了發生在不久前一件事……
母愛、母愛。人們都說母愛如水、母愛如海,我更是這樣認為。因為她生我養我,為我付出了折這么多,貨車裝都裝不完,說也說不盡,就讓我在今后好好用學習成績來回報您!
我每天下午都有一個英語班,要上到七點多。媽媽工作單位了學校很遠。媽媽本事五點下班,可是四點半就要出來,有時在校門口等上半個小時,也沒有媽媽身影。有時等不及了,就給媽媽打個電話抱怨一下。但是這種情形很少,因為我懂母愛。
就在今天上英語辦事,媽媽又要開一個短會,所以我又在寒冷傍晚中站了半小時。到了家,媽媽脫了衣服都沒有休息,便直奔廚房,那一刻,我眼睛里有一些閃爍淚珠。便走向廚房,抱住媽媽說:”媽媽感謝您為我做一切,我會用我好成績來報答您!“媽媽眼里也I有淚珠。
再洗我心里反反復復出現只有一句話:”所有母親都是全天下最偉大母親!“
《慈母情深》五年級小學生讀后感 35
母親,是孩子的唯一,而慈愛是天地間緩緩上升的紅色,是夜空中璀璨的繁星,是那純真的心是火熱的心!慈母情深讓我明白愛承載無限關愛,載著信任,載著彼此之間的親情。母親對“我”像一把燃燒的火把點亮我心中的黑暗。在無數的黑夜中度過明亮的白天。
母親為了我讓自我原本細嫩而光滑的手伏變成那龜裂而粗糙的手。一切的一切讓我無法回報。而那極其瘦弱的`脊背是我,母親,你用你的身體換取著我的縷縷歲月。
時光時光慢些吧,不要再讓你變老啦,我明白你度過一個又一個無盡的黑夜。度過了無數的悲歡離合。媽媽這是我造成的嗎我仿佛看見時光老人在無情的撥弄著鐘。讓你的無限歲月壓縮成了短暫的分分秒秒。如果有來生我愿用我一切換取你歲月的長流。一生不求回報的母親,還在為我而擔心嗎你牽掛的孩子啊!長大啦!在我心中,你雖然已經兩鬢風霜,可是依然笑容可掬。一年又一年,你總是像一個神傷的老人,你總是說你老了。你的歲月累盡,可是我卻不斷成長,你總是讓我感到有一絲的黯然神傷。
歲月的流逝,是您的悲遺,而我的成長卻是你無盡的歡樂。媽媽,你承載著悲、承載著歡、但你的一生卻是我短暫的一分一秒啊!
《慈母情深》五年級小學生讀后感 36
我讀了慈母情深這篇課文后,一股母愛的暖流流進了我的心房……
本文講了我很想要一本長篇小說,但他知道自己家境非常不好,但還是鼓起勇氣向媽媽要了錢,有了第一本長篇小說。
母愛在無時無刻的關心我、照顧我。讀到這篇文章后,讓我想起了發生在不久前的一件事……
母愛、母愛。人們都說母愛如水、母愛如海,我更是這樣認為。因為她生我養我,為我付出了折這么多,貨車裝都裝不完,說也說不盡,就讓我在今后好好用學習成績來回報您!
我每天下午都有一個英語班,要上到七點多。媽媽的'工作單位了學校很遠。媽媽本事五點下班,可是四點半就要出來,有時在校門口等上半個小時,也沒有媽媽的身影。有的時候等不及了,就給媽媽打個電話抱怨一下。但這種情形很少,因為我懂母愛。
就在今天上英語辦事,媽媽又要開一個短會,所以我又在寒冷的傍晚中站了半小時。到了家,媽媽脫了衣服都沒有休息,便直奔廚房,那一刻,我的眼睛里有一些閃爍的淚珠。便走向廚房,抱住媽媽說:”媽媽感謝您為我做的一切,我會用我的好成績來報答您!“媽媽的眼里也I有淚珠。
再洗我的心里反反復復出現的只有一句話:”所有的母親都是全天下最偉大的母親!“
《慈母情深》五年級小學生讀后感 37
這篇文章讓我想到了我的媽媽,平時那么照顧我,教育我。經常冒著雨去給我更換圖書。記得有一次,我和媽媽在書店看上了一套非常吸引人的書,由于那套書里有幾本書我已經看過了,而且書的價格也不便宜,于是我們決定不買了。回到家,媽媽感覺到我對那套書一直念念不忘,狠下心來準備到那家書店把書買回來。可是,在回來的途中,下起了傾盆大雨,可媽媽騎著電摩,沒有帶雨具,就這著樣冒著雨買書歸來。當我看到媽媽時,媽媽的已經濕透了,但書還依然完好。我高興地拿起書,看到媽媽又是激動又是興奮,那時的`媽媽的樣子一直印在我的腦海里
生活中母親無微不至地照顧著我們、呵護著我們。作為新世紀少年,是不是應該做點什么?比如在媽媽生病時給媽媽端上一杯白開水;在媽媽回家時幫媽媽取下身上背的包……在生活中,我們有幾次做到了呢?想想真是慚愧。
如果你需要一縷陽光,母親會給你整個太陽;如果你想要一束鮮花,母親會給你一片花海。同學們,讓我們愛自己的母親吧!
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