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昆蟲記的五年級讀后感500字（通用43篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的昆蟲記的五年級讀后感500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
昆蟲記的五年級讀后感500字 1
我終于讀完了《昆蟲記》，合書那一刻，心情無比激動，腦海中浮現(xiàn)出各種昆蟲的畫面，也對法布爾的生平有了更深刻的了解。
他是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，為了探究昆蟲的生活，他投入了一生的精力，觀察昆蟲的.一舉一動，并真實地記錄昆蟲的本能與習(xí)性，才寫出了《昆蟲記》這部跨越領(lǐng)域，超越年齡的不朽經(jīng)典。
雖然我見過不少昆蟲，但卻沒有仔細(xì)觀察，而《昆蟲記》為我打開了一扇窗，解開了昆蟲們的神秘面紗，讓我看到了他們的“廬山真面目”。
《昆蟲記》讓我懂得了小蜘蛛怎么從媽媽們的卵袋中孵化出來，屎殼郎怎么滾糞球，蟹蛛怎么乘坐“飛行器“隨風(fēng)飛舞，蝗蟲怎么蛻皮，蟋蟀怎么修葺它的住宅，這些有趣的事情只要一想起來，就會感覺很有意思，回味無窮！
法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等方面展現(xiàn)了昆蟲世界的精彩紛呈，他經(jīng)常運用比喻、擬人的修辭手法，把各種昆蟲寫得很生動、很形象。
在法布爾筆下的昆蟲中，我最喜歡的是蜜蜂。像舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的生活習(xí)性，雖然形狀各異，但是他們有兩個共同的特點，一是它們都很勤勞；二是它們都非常關(guān)心疼愛自己的寶寶，這讓我想到了我媽媽那整天為我忙碌的身影。
通過閱讀這本書，我學(xué)會了很多自然科學(xué)知識，也提高了自己的觀察能力，更加懂得愛護動物，共同保護環(huán)境，齊心協(xié)力來維持自然界的生態(tài)平衡的重要性。自然界中有不計其數(shù)的昆蟲，不妨讓我們走進他們的世界，去了解它們吧。
昆蟲記的五年級讀后感500字 2
自從讀了法布爾的《昆蟲記》后，我對昆蟲有了很好的了解。例如，蒼蠅看起來很臟，但實際上它是一個“自然衛(wèi)生工作者”﹑蜜蜂有很強的識別方向的能力，無論丟在哪里都會回家﹑紅螞蟻帶著記憶回家……
這本書的.作者是科學(xué)家·亨利·卡西米爾·法布爾出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂，他被稱為“昆蟲界的荷馬”。
當(dāng)時，他年輕的時候就被農(nóng)村的蝴蝶和可愛的昆蟲所吸引。他經(jīng)常吸引昆蟲﹑小蝸牛放在口袋里，這些都是他的寶貝！因此，他經(jīng)常被父母責(zé)罵，但這些都不能動搖他對昆蟲的執(zhí)著。
這本書寫了讓·亨利·卡西米爾·法布爾一生都在探索昆蟲，即使是蒼蠅，他在生活中也不會放過一點﹑蚊子﹑螞蟻，這些微不足道的昆蟲。人們經(jīng)常對動物的精神感到驚訝——《第七次》寫道，一個國王帶兵打仗，第一次打敗了他們。他們逃到了一個小小屋里。國王看到了一只蜘蛛。蜘蛛第一次織網(wǎng)，他的網(wǎng)被風(fēng)吹破了，第二次被風(fēng)吹破了。﹑第三次﹑第四次﹑第五次……總共織了六次，國王嘆了口氣：“你已經(jīng)盡力了，放棄吧！但是小蜘蛛并沒有退縮，終于第七次成功了。國王想：小蜘蛛可以克服困難，我不能克服困難嗎？于是他又發(fā)起了進攻，這次他成功了！
在動物的世界里，充滿了科學(xué)的奧秘。愿我在書的花園里收集最豐富的花果，吮吸最甜的甘露，滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
昆蟲記的五年級讀后感500字 3
這個人努力教書，利用業(yè)余時間不知疲倦地做動植物觀察記錄，決心做一個為昆蟲寫歷史的人。這個人是法國著名的昆蟲學(xué)家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾。
這本書生動地揭示了昆蟲先為人知的生活和習(xí)慣，讓人們了解昆蟲的真實生活背景。例如，蟬在地下“潛伏”四年，以換取在陽光下唱五周的短暫生命。讓我感受到作者作品中小昆蟲的生動、靈性和可愛！例如，小甲蟲“為他的后代做出無私的貢獻，傷害他的孩子”；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會“吃得開心，如果我們吃得慢，他甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖?/p>
通過閱讀，我也知道管蟲會穿“衣服”，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方！事實上，有些動物的思維方式比人更復(fù)雜、更聰明。例如，當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時，它會使毛毛蟲無法移動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲。這樣， 食物可以“免費”保鮮；再比如舍腰蜂給卵捕蜘蛛的時候，只捕小的。這樣，每只蟲子只要吃一頓飯就能吃完，每頓飯都能吃得新鮮健康。真是小聰明還透露著大智慧！
這本書最大的亮點是，作者巧妙地通過被賦予人性的昆蟲來反思社會，傳達(dá)了他在觀察和思考中獲得的個人經(jīng)驗和對人類社會的.看法。
這本書給了我們一個啟示：一輩子只做一件事，從簡單到純潔！就像法布爾為了完成《昆蟲》幾乎耗盡了他的一生一樣。無論環(huán)境有多困難，他都從未放棄對昆蟲的研究。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾一絲不茍、專注和認(rèn)真的態(tài)度。我們也應(yīng)該尊重和愛那些即使是最小的生命！
昆蟲記的五年級讀后感500字 4
我懷著好奇的心讀完了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。
法布爾在這本書里對昆蟲的種類、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡等進行了大量的觀察和實驗。其中，螳螂引起了我特別的興趣，讓我沉醉在昆蟲的世界里，它即可愛，又嚇人。說它可愛吧，溫柔的面紗下還藏著嚇人的`殺氣，說它嚇人吧，那淡綠色的身體和輕薄如紗的長翼，看起來像身穿綠色紗裙的仙女，十分可愛。它是一位精心的母親，它那產(chǎn)卵的巢十分精致，它是用泡沫一樣的物質(zhì)做成的。對剛出生的小螳螂來說，它們的天敵是螞蟻，一只只螞蟻會偷襲它們的巢，把它們吃掉，我想一只能活下來的螳螂多么不容易呀。
有一次到郊外，我捉到了一只螳螂，把它放到我自行車的后座包里。過了幾天我突然想起，卻發(fā)現(xiàn)螳螂在那車包里產(chǎn)卵了，我高興地告訴了媽媽，媽媽也十分驚喜，我們準(zhǔn)備觀察小螳螂的孵化過程。又過了幾天那一堆泡沫狀的東西干癟了，我與媽媽分析可能是存活的條件不夠，沒能成功地孵化小螳螂真是我的遺憾呀！
通過讀這本著作，我明白了生命的意義和大自然中各種昆蟲的特征、習(xí)性、種類……法布爾將一個紛繁復(fù)雜的昆蟲世界，真實地展現(xiàn)在我們的面前，讓我們了解一只只昆蟲的天地。我從心底告訴自己：你要做一個細(xì)心觀察周圍事物，尊重每一個小生命的人。
昆蟲記的五年級讀后感500字 5
拿到《昆蟲》的第一反應(yīng)是——這么厚？再仔細(xì)看——不是整本書嗎？整本書有十卷！偷偷想想，這真的是一個大項目。打開書的時候，心里自然有很多敬意。看了幾章，不禁感慨:這個人真是個蟲癡！
癡在何處?他喜歡昆蟲，一看就是幾個小時甚至幾天，半夜起來挑燈看昆蟲也不是什么事。在研究大孔雀蛾的那段時間里，他連續(xù)幾個月半夜起床做研究，頗有“秉燭夜游”的.意義。這種“游泳”不是醒來后睡覺，而是一起醒來幾個小時，直到天亮。這種熱情絕不遜色于我們半夜偷手機的熱情。其次，他不怕臟也不怕累。當(dāng)他只研究鞘翅目食用糞便時，科學(xué)家整天挖糞便回家喂昆蟲，這與諸葛村夫非常相似；類似于徒手抓毛蟲，要么勇敢，要么真的喜歡昆蟲。
說到科學(xué)家，我總是想到一群白大褂在實驗室里忙碌；說到昆蟲學(xué)家，我會想到穿著冒險服，拿著放大鏡，追逐蝴蝶；但說到法布爾，我想到了一個六七十歲的老人和一個或一群孩子躺在地上觀察圣甲蟲的場景。法布爾就是這樣，在人們的印象中總是那么善良。
在《荒石園》中，他首先責(zé)罵了一群科學(xué)家和昆蟲學(xué)家，然后開始平靜地與昆蟲朋友交談，一個老頑童的形象跳在紙上。他和我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離數(shù)千英里的法國，遠(yuǎn)離數(shù)百年前；他離我們?nèi)绱私�，接近我們每個人的心。
老人有自己的童心和可愛。他關(guān)心任何生命，不分?jǐn)澄�；他把自己融入大自然�?/p>
這應(yīng)該是人與自然真正和諧的關(guān)系。
昆蟲記的五年級讀后感500字 6
我腦海里神奇的昆蟲世界是讀過《昆蟲記》建立起來的。閱讀這本書是一年前的事了，但里面的故事情節(jié)我依舊記憶猶新。法國昆蟲學(xué)家法布爾把昆蟲研究作為生活中有趣而重要的事，他寫的書讓我們認(rèn)識了法布爾和筆下研究記錄的昆蟲。
昆蟲學(xué)家法布爾他不顧家人的反對，堅持自己的理想，沉浸自然科學(xué)研究，不停的觀察昆蟲，成就了自己的理想。書中最讓我難忘的是描寫“蟬”的故事。書中說蟬是夏天的歌唱家，可在它剛出生后就要拼盡全力在土堆里鉆出個洞，本能的把自己埋在洞里并且要在這個洞里生活四年，連小小螞蟻都是它們的敵人，經(jīng)歷四次脫皮成長才能變成我們認(rèn)識的蟬。為了最終能在盛夏放聲歌唱，它們還要在尋找一個安全的地方進行最后一次蛻皮，才能放聲高歌、自由飛翔。
四年的等待、四年的堅持、四年的黑暗它們挺了過來，飛上枝頭成為了夏天的歌唱家。反思自己做事情總是馬馬虎虎，遇到困難不能堅持時就應(yīng)該想想“蟬”的精神，以此來勉勵自己。
書中的一些故事也讓我不禁有些失落，簡單的動物世界里也有可怕殘酷的戰(zhàn)爭，有些昆蟲和人一樣只想竊取別人的勞動成果，還有些昆蟲為了滿足自己的'一時溫飽，把自己的同類或自己的孩子吃掉。這讓我感受到自然界的殘酷和弱肉強食。我認(rèn)識到在任何時候都要變強大才能保護自己身邊的家人和朋友。好好學(xué)習(xí)就是變強大的必經(jīng)之路，自己不能虛度光陰。
昆蟲記的五年級讀后感500字 7
這本書帶我走進了昆蟲的世界。到現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)著很多昆蟲的生活習(xí)性，許多雌昆蟲是怎么帶小寶寶的。
法布爾從產(chǎn)卵，孵化，生活習(xí)性方面展現(xiàn)了昆蟲世界的精彩。在這本書中我最喜歡的是蜂類的故事。法布爾分別寫了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們有著不同的生活習(xí)性，但都非常愛勞動，而且特別疼愛，關(guān)心自己的小寶寶。
法布爾的探索精神深深的打動了我，不懼任何危險的去找昆蟲做實驗。在他的筆下讓我看見了執(zhí)著的蜣螂，會玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂，看似溫柔其實非常非常殘忍的螢火蟲，要在地下潛伏四年才可以鉆出地面，出來后卻在暑假里一天叫個不停的蟬，呆頭呆腦的松毛蟲，癡情的大孔雀蝶，為孩子操碎了心的蜘蛛。
讀完這本書后，我開始對昆蟲不那么怕了，但有時比較沖動就直接用腳踩死了它們，還有我有時候也會像法布爾那樣在樓下抓一些小螞蟻，把它們關(guān)到一個小盒子里，但是過了幾天后它們都死了。我也不知道他們是被我餓死的`，還是被憋死在那個盒子里的，也有可能是其他原因。
這本書讓我知道人只是生物鏈的一環(huán)，任何一個生命，都有捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加的舒適。在生活中我們應(yīng)該與任何的小動物好好相處，讓我們和它們一起做朋友，讓動物們見到人類不再害怕。
昆蟲記的五年級讀后感500字 8
下午，我又翻開了這本《昆蟲記》，讀完了最后一章，真是受益匪淺！
《昆蟲記》這本書是法國著名科學(xué)家、科普作家法布爾的“昆蟲學(xué)”巨著。但是這本書在原著的基礎(chǔ)上挑選了20多種最具代表性的昆蟲，他們的體貌特征、生活習(xí)性、生命過程全躍然紙上，而且準(zhǔn)確生動、情趣盎然；既充滿童心又富有詩意的描述比比皆是，再加上精美的插圖，讓人愛不釋手。
我有時也喜歡捉一些奇怪或者漂亮、好玩的.例如蝴蝶、天牛、蚱蜢、蟋蟀等蟲子，所以一看就不想松手了這里有我熟悉的，也有我陌生的，有我喜歡的，也有我討厭的，我的百科全書上也沒這么多。
這些昆蟲都有自己的天敵，自己的血淚史；無論它們有多少強悍，年幼或未出生時就有可能早早的夭折；也有可能只應(yīng)為小小的疏忽，轉(zhuǎn)眼間一個大家族就永遠(yuǎn)滅亡了……
它可讓我知道了不少呢！
好幾次，我在一棵大松樹尖銳的墨綠色針葉的末端往往有直徑1毫米的白色小圈圈，以前我只以為那些要么是粉刷墻壁的人不小心撒上的，要么是天氣變冷時為一些不大耐寒的植物涂石灰時撒上的，再要么就是不久前的鳥糞了。不過仔細(xì)的想一想，也不過是一些無憑無據(jù)的天方夜譚罷了。到現(xiàn)在，我總算明白了，那是松蛾的孩子——松毛蟲的誕生地��！這棵松樹上又細(xì)又長的絲不是蜘蛛絲，而是松毛蟲們的行動路線了吧？
讀了這本《昆蟲記》，實在是讓我受益無窮，下一次，我有時間，我還得把其他部分也讀完了！
昆蟲記的五年級讀后感500字 9
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的“生活”，他把觀察的一點一滴都記錄下來，法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》�！独ハx記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時，晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名呢！
讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的`勁兒，簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇，那份愛，是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神，只有這樣，我們再會不斷的進步，讓自己更上一層樓；我們要踏踏實實的干好每一件事，只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個樣子，那么你將一事無成；我們在觀察一些事物的時候，要對那個事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
昆蟲記的五年級讀后感500字 10
今天，我讀了法布爾寫的《昆蟲》。法布爾是第一個為昆蟲寫歷史的人。他一生的謝靜都在一本書里，那本書就是《昆蟲》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀察和實驗昆蟲，真實地記錄了昆蟲的本能和習(xí)性，完成了《昆蟲》。
法布爾努力學(xué)習(xí)，犧牲自己的私人時間去了解昆蟲。昆蟲詳細(xì)描述了昆蟲的生活，如蜘蛛、海豹、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這些都為后代做出了巨大的貢獻，使人類社會迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾不是隨隨便便成功的。他的成功是通過努力工作獲得的。他出生在一個農(nóng)民家庭，從小生活貧困，通過自學(xué)獲得了幾個學(xué)位。他前半生貧窮，后半生勉強溫飽，但法布雷加斯從未放棄。他小心翼翼地確定了方向，朝那個方向大步走去。他不斷觀察昆蟲和植物，不斷獲得知識。法布爾最大的樂趣是探索生活世界的真實面貌，發(fā)現(xiàn)自然中蘊含的科學(xué)真理。這就是他寫《昆蟲》的.原因。
我也想像法布雷加斯一樣在知識的世界里游泳，但我連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真。如何才能在知識的世界里暢游？所以我要努力學(xué)習(xí)，努力工作！
看完《昆蟲》，我明白了：做任何事，都要定好目標(biāo)，按計劃去做，比如寫日記。我們必須堅持下去，不要半途而廢。如果我們半途而廢，我們之前所做的一切都將付諸東流。所以無論做什么都要持之以恒，為理想而奮斗！
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在我們生活的大自然中，我們的遠(yuǎn)親和昆蟲每天都來來往往，但很少有人觀察和研究它們。
然而，有一個人花了一生的時間來觀察和研究他們。這個人是法布爾。不僅如此，他還創(chuàng)作了一部名為昆蟲史詩的杰作《昆蟲》，法布爾也被達(dá)爾文譽為無與倫比的觀察家。
在《昆蟲記》這部杰作中，作者沒有使用華麗的修辭和溫暖的激情，但那種簡單的只是創(chuàng)造了一篇嚴(yán)肅而美麗的.散文。整本書的故事生動活潑，語調(diào)輕松幽默，充滿情趣。那些簡單的文字具體而詳細(xì)，清新而自然，幽默的敘述，更有趣。紅螞蟻、蟹蜘蛛、石蟬、孔雀蛾是個性化的蟲子。給我留下了深刻的印象，多么奇怪有趣啊！在作者的作品中，天�？雌饋硐駛�吝嗇鬼，穿著一件燕尾服，似乎缺少布料；小甲蟲為后代做出了無私的奉獻，傷害了孩子們的心；被毒蜘蛛咬的小麻雀也會吃得很開心。如果我們的喂養(yǎng)速度慢，它甚至?xí)駤雰阂粯涌奁?/p>
多可愛的小生物��！有趣的故事，栩栩如生的昆蟲生活場景，包括昆蟲的本能、習(xí)慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡，都滲透著人文關(guān)懷。從這些詳細(xì)的描述中，我仔細(xì)閱讀，終于體會到了法布爾一生的樂趣。他正在探索世界生活的真實面目，字里行間充滿了睿智的哲學(xué)。他探索了大自然中包含的科學(xué)真理。他追求真理和真理的精神給了我們巨大的財富！這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學(xué)家，用哲學(xué)家的思考、藝術(shù)家的觀察、作家的敘述，為我打開了昆蟲世界和科學(xué)的大門！
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多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界?多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典?而我，卻更多地領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。
《昆蟲記》將昆蟲鮮為人變的生活習(xí)性和特征描寫的淋漓盡致，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，帶給多少人無限樂趣?而這成功的背后，法布爾付出多少汗水與心血？付出了多少個日日夜夜?他耗盡畢生的時間與昆蟲默默交流，譜寫一部昆蟲世界的樂章，創(chuàng)造出只屬于他自己的昆蟲的世界。他比任何人都具有傳奇色彩。
付出就會有收獲，付出與收獲是成正比的，而堅持則會讓收獲更大，會讓你距離成功更近一步。人生漫漫，有多少次成功，就有多少次堅持。任何事情都沒有絕對，任何情況都沒有必定如果果你為此努力，為此堅持，那將不是奇跡了。
一個人耗費一生光陰觀察昆蟲已是奇跡，一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的.書，更不能不說是奇跡。而法布爾研究昆蟲的動力，來自于一種對生命的尊重與熱愛，原自作者內(nèi)心對昆蟲的喜愛。興趣住往能帶領(lǐng)一個人進入另一個奇妙地界，只要你喜歡它，任何一個高雅情趣都能使人升高一個境界。法布爾喜歡昆蟲，喜歡研究昆蟲。他是屬于昆蟲界的一個人。正是因為他的喜歡，他才可以與昆蟲默默交流一生。那么，這也不算是奇跡了。
法布爾以人性觀照蟲性，與大自然融合的無比和諧。他然愛生命，崇尚生命，是因為他能夠品味生活，感受生命的美好；他尊重生命，是因為他懂得生命的可貴，知道每一個生命的意義非凡！
昆蟲記的五年級讀后感500字 13
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的代代相傳的作品。法布爾很小的時候就接近大自然，非常喜歡觀察昆蟲。當(dāng)時雖然沒有人教他相關(guān)知識，也沒有書可讀，但他從小就設(shè)定了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。
讀《昆蟲記》時，我最喜歡蝴蝶的生長過程。我曾經(jīng)非常害怕毛毛蟲，我知道蝴蝶是它變成的。當(dāng)我看到它扭曲的身體時，我感到非常惡心。雖然它小時候很丑，但丑陋的外表并不代表它的心，因為它也有美麗的一面。從毛毛蟲卵孵化出小幼蟲開始，它就經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，比如在躲避天敵的情況下尋找食物生存，只是一只微不足道的小蟲子。
法布爾的書讓我看到了大自然的微小生命，它們的`成長過程有多艱難。不要輕視他們。他們的小身體可以支撐一個偉大的世界。就像我們一樣，有多少人夢想事業(yè)有成？
不要認(rèn)為科學(xué)是愛迪生的一盞燈，也是居里夫人的一克鐳。法布爾告訴我們，科學(xué)實際上是我們周圍的螞蟻和蚱蜢。科學(xué)需要不斷探索。你只需要一顆堅持不懈的心，就能取得偉大的成就。哪位科學(xué)家在風(fēng)風(fēng)雨雨中沒有取得如此寶貴的成就！人們需要的是無盡的探索，這將使未來更加光明。
當(dāng)我讀《昆蟲》時，我被法布爾不懈的生活態(tài)度所感動，所以我也開始關(guān)注我周圍的事物，觀察生活的每一點。每次我即將放棄，我都會想：法布爾是如何觀察毛毛蟲的？法布爾特別描述了什么？多觀察，多思考，多記錄，以獲得更大的收獲。
昆蟲記的五年級讀后感500字 14
《昆蟲記》在法布爾筆下誕生了，《昆蟲記》中，有許多關(guān)于昆蟲的知識，讓我大開眼界，使我走進了昆蟲的王國。
《昆蟲記》里的昆蟲多姿多彩，從中我還認(rèn)識了兩種不同的蚱蜢，一種叫恩布沙，一種叫白面孔螽斯。恩布沙，初次見到它的會說它是一個“小魔鬼”，而且是個“怕冷鬼”，只要有陽光照射的地方，都是恩布沙喜歡的住宅。它的尾部經(jīng)常向背后卷起，形成一個小鉤子，鉤上鋪著三行葉狀的鱗片，這鉤子架在四條細(xì)而長的腿上，看起來就像踩高蹺一樣。四條細(xì)長的腿上架著一只鉤子，就好像一只四角板凳，它的武器是頭上的一頂“帽子”。
白面孔螽斯，它的身體呈灰色，兩腮的肌肉強大而有力，面孔寬闊且呈象牙色。它的'名字是小希臘文而來的，意思是“喜歡咬”，這確實名副其實，螽斯雖然遲鈍，卻掌握著一種捕獵的聰明法子，就是一口咬住獵物的頸部，控制住它的中樞神經(jīng)，讓獵物立刻失去反抗能力。作者通過仔細(xì)觀察，細(xì)致地描寫了兩種蚱蜢的生活習(xí)性，寫得栩栩如生。作者寫得栩栩如生，讀者讀得興趣盎然。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察，對我有很大的啟發(fā)。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索也勇于追求真理的勇氣和毅力，無論遇到多大的困難，堅持不懈，為理想而奮斗。
昆蟲記的五年級讀后感500字 15
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們終于讀完了法布爾的動物學(xué)巨著—《昆蟲記》，回想起來，我還會沉浸在法布爾所描述的動物世界中，并為法布爾對昆蟲記的熱愛和細(xì)心觀察而欽佩。
讓我印象最深的是寫黑腹狼蛛和蝎子的章節(jié)：
黑腹狼蛛是一位恐怖的獵人、勤勞的勞動者、天生的紡織家。可是，不管它戴著什么美名，人們只要一看見它猙獰的外表和劇毒的牙齒，就望而生畏。黑腹狼蛛的腹部長著黑色的絨毛，并有褐色的人形條紋，腿部則有一圈圈的灰色和白色相間。黑腹狼蛛是一位著名的建筑家，它的挖洞能力非常出色。既知道怎么挖舒適，又知道怎么挖安全，這些是它天生就掌握的`。它同時也是一位獵人，“一招制勝”是它的標(biāo)準(zhǔn)。
蝎子其貌不揚，生活極度隱蔽。但它尾巴上的毒液幾乎沒人可以幸免。雌蝎子在捕獵時非常兇狠，但卻是一位稱職的好母親，一直保護著自己的孩子，不讓孩子受到一丁點傷害。
法布爾寫的這本《昆蟲記》，著實讓我嚇了一跳：這本書內(nèi)容豐富多彩，動物描寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，一定花費了不少心血吧？法布爾的細(xì)心觀察和對昆蟲的熱愛，讓我們敬佩，也正因如此，使他成為了著名的昆蟲學(xué)家。如果換成我來寫，我一定會半途而廢，失去耐心，怎么會寫出像法布爾一樣的世界名著《昆蟲記》呢？
這本《昆蟲記》，真是一本好書，因為這是法布爾心血的結(jié)晶，希望大家都來讀一讀，讀完這本書一定會有所收獲的。
昆蟲記的五年級讀后感500字 16
剛開始看《昆蟲記》的時候，我認(rèn)為昆蟲并沒有什么有趣的，十分乏味，這本書又能寫出什么？竟然還這么出名。我抱著不肯相信的態(tài)度看起了這本書，結(jié)果卻令我刮目相看，書中用形象生動的語句將不同的昆蟲活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在讀者的'面前，讓讀者情不自禁地看下去，想了解更多昆蟲的小秘密。
《昆蟲記》的作者法布爾對昆蟲十分著迷，一生都在研究昆蟲，他把昆蟲當(dāng)成自己的好友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性，用活潑生動的語言記錄下來。在書中展現(xiàn)給人們一個豐富多彩，詩情畫意的昆蟲世界。
“誰不認(rèn)識這美麗的蝴蝶？它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢！
他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨，期待他們的音樂會。他知道蟋蟀們在唱什么歌，他知道蟋蟀們在建造什么東西。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，他是連接昆蟲與人類的橋梁。
或許有人對法布爾癡迷于昆蟲的行為感到不解，可是對于法布爾來說，昆蟲是他的全部，他用一生為世界獻上了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
昆蟲跟人類同處一個地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，它們的世界也是豐富多彩的。昆蟲帶給我們的啟示是無窮的。讓我們一起閱讀《昆蟲記》，了解昆蟲，像法布爾一樣，去和昆蟲交朋友。
昆蟲記的五年級讀后感500字 17
近期，我喜歡上了法國著作《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。
第一位把《昆蟲記》導(dǎo)入中國的就是魯迅的弟弟周作人�！独ハx記》中，法布爾把各種各樣的昆蟲描寫的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事，讓我沒有夢幻感，那些具體的文字，不時讓我感覺放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場一般。從中，我知道了禪是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上這個真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。
我覺得法布爾的《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以開闊眼界的。就像魯作家做說的那樣：“《昆蟲記》是一個奇跡，是由人們杰出的'代表——法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀(jì)大門、地球即將迎來
生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示�！�
昆蟲記的五年級讀后感500字 18
最近我讀了《昆蟲記》這本書，作者是法布爾。他是法國著名的昆蟲家、動物行為學(xué)家和文學(xué)家，他為人民譽為“昆蟲界的荷馬”。
令我印象深刻的昆蟲是綠蠅、綠蠅的幼蟲頭部尖尖的，尾部成截斷狀，整個身體看上去是長錐形的，皮膚上棕紅的小點是它的氣門，叫做頭部的地方其實是腸道的入口。綠蠅的幼蟲是我至今為止知道的最奇怪的動物。如果真的是這樣，它們吃東西就會變得簡單了吧？
在書中發(fā)法布爾告訴我們綠蠅的呼吸孔長在尾部。當(dāng)它在密度較大的液體里時，呼吸孔會浮在液體的表面。當(dāng)液體的密度較小時，呼吸孔就無法浮在水面上了，綠蠅就會被淹死。昆蟲和人類真是大不相同，我真不明白它們時怎么長成這個模樣的。法布爾觀察的可真夠仔細(xì)的，他一定花了大量的時間，做了很多實驗，才得出這樣的結(jié)果。我真的`很佩服他。
綠蠅的的進食方法很奇怪。它們不像我們能把食物嚼碎再咽進肚子里，而是用消化液在體外進行消化。被消化完的食物變成了消化物喝下去。如果綠蠅不吃固體食物，那么她的頭部，也就是腸道的入口不就變得毫無意義了嗎？這么說綠蠅應(yīng)該時沒有牙齒的。我覺得綠蠅真是太神奇了。《昆蟲記》引起了我對探索昆蟲的興趣，我打算再找一些關(guān)于昆蟲的資料，更多的了解昆蟲。
我希望大家都能讀一讀法布爾寫的《昆蟲記》，有機會我也要仔細(xì)的觀察這些昆蟲，看看它們是不是像法布爾筆下的昆蟲那樣有趣。
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昆蟲記是著名的法國散文作家，昆蟲學(xué)家法布爾著作的，他用大部分散文的形式記錄了法布爾畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷。詳細(xì)觀察介紹了各種昆蟲的生活和習(xí)性等等特征和特點，從每一篇短文都能夠了解到昆蟲的特點與從中得到一些道理。
第一篇中的《蟬和螞蟻的寓言》讓我知道蟬不僅從來不乞討，還向饑餓的其它昆蟲貢獻自己的甜井，然而螞蟻的`忘恩負(fù)義，連幫助過自己的蟬都不放過，通過文章讓我們知道了螞蟻的無賴和蟬的無私。
還有一篇《圣甲蟲的梨形糞球》一文描述了圣甲蟲媽媽把糞球制作成梨形的過程、構(gòu)造及卵產(chǎn)在黎頸的原理。圣甲蟲媽媽在制糞球的時候，不但考慮到孩子的食物，還想到了干燥和冷熱的問題。圣甲蟲媽媽不會考慮自己的食物，但對自己孩子的食物特別在意，為了在幼蟲出來的時候食物不會變干，它便很用心的拍打加工糞球。很多小細(xì)節(jié)上就可以知道圣甲蟲媽媽很偉大，很聰明，它是一個好媽媽。
很多篇內(nèi)容我都很喜歡，各種昆蟲就像人類一樣，它們會唱歌，會跳舞，有自己幸福的家庭，有自己的好朋友。為了它們的生活，都很機智聰明。我也很喜歡觀察昆蟲與小動物，但沒有像法布爾作家這么的細(xì)心執(zhí)著。我會在業(yè)余時間把對大自然的好奇心繼續(xù)探索，探索更多的未知。
昆蟲記的五年級讀后感500字 20
日前，我讀了《昆蟲記》這本書。其中，《狼蛛》這一章給了我最大的啟發(fā)。
蜘蛛，我相信它是我們大多數(shù)人都知道的昆蟲，但它有一個非常糟糕的聲譽，一看到它就感到害怕。事實上，大多數(shù)蜘蛛是無毒的，只有少數(shù)蜘蛛是有毒的，狼蜘蛛就是其中之一。
狼蜘蛛的技能真的很敏捷！很容易殺死一只土蜂，它成了狼蜘蛛的一頓美餐。作者并不滿意，讓狼蜘蛛和木匠蜂戰(zhàn)斗，一只大膽的狼蜘蛛沖了出來，突然，木匠蜂死了。狼蜘蛛真的很不尋常。作者再次測試，狼蜘蛛實際上殺死了幾十倍的麻雀和數(shù)百倍的鼴鼠，狼蜘蛛真的是一個狩獵專家啊！
狼蜘蛛不僅有很強的`狩獵技巧，而且它保護雞蛋的精神也讓我欽佩。它把雞蛋包在一個小球里，掛在它身后的絲囊上，即使在危險的時候，它也永遠(yuǎn)不會放棄雞蛋。它每天都讓雞蛋曬太陽，讓小狼蜘蛛盡快出巢。
小狼蜘蛛出巢后，整天躺在母狼蜘蛛身上，不吃不喝，奇跡般地活了下來。而且，如果母狼蜘蛛背上的小狼蜘蛛不小心掉了下來，母狼蜘蛛永遠(yuǎn)不會理會，讓年輕的小狼蜘蛛自己爬上去，讓小狼蜘蛛養(yǎng)成不依賴的習(xí)慣。我們的父母應(yīng)該反思這一點！
小狼蜘蛛要和媽媽分開，但他們不會放棄，數(shù)百個兄弟姐妹和媽媽分開，去一個陌生的地方，建立自己的家庭。
大自然是美麗的，新奇的，可愛的！讓我們擦亮眼睛，仔細(xì)觀察大自然中的神奇世界！
昆蟲記的五年級讀后感500字 21
我非常喜歡《昆蟲記》這本書。因為它把大自然的奇妙之處惟妙惟肖地展現(xiàn)了出來。這本書介紹了許多我們平時不太會關(guān)注到的細(xì)節(jié)，但在它的細(xì)致描繪下，可真是引人入勝。
其中就有這么一篇：《蟬》。蟬在大家的印象之中一定是一名懶惰的歌手，還有這樣一個關(guān)于蟬的故事，相信大家一定聽過：夏天，蟬在樹枝上歡快地歌唱，看著下面的螞蟻辛辛苦苦地搬運著糧食，個個滿頭大汗的，不禁哈哈大笑起來：“你們真傻！大熱天的還搬運糧食，如果我沒猜錯的話，肯定都快熱死了！哈哈~！”有只螞蟻誠懇地對它說：“現(xiàn)在不準(zhǔn)備糧食，冬天吃什么呀！”“哼，不用你瞎操心！”那只螞蟻也就不理它。冬天，蟬饑餓難忍，便去螞蟻那兒討吃的，螞蟻說：“你夏天唱歌，冬天就跳舞吧！”
事實到底是不是這樣的呢？《昆蟲記》會告訴你：不！而且與其完全相反：七月中旬，許多動物沒有水喝，蟬呢，卻可以把它的吸管插進樹枝里，吸取汁液。還做了一些汁液井。這讓很多動物非常眼饞，特別是螞蟻。
當(dāng)螞蟻得知蟬做好了井后，就擁過去搶水，蟬倒還挺大方，小的螞蟻要過去，它就把身子抬起一點，大的'螞蟻要過去，它索性往旁邊一閃，后來大片螞蟻擁過來，這位歌唱家只好無奈地走了，去別處造井。很快螞蟻占有的井干枯了，于是螞蟻們又去別處搶井。《昆蟲記》的作者法布爾還親眼目睹螞蟻去拔蟬的吸管呢！
《昆蟲記》里還介紹了“昆蟲之王”——螳螂、會金蟬脫殼的石蠶······總之，我喜歡《昆蟲記》。
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《昆蟲記》是一本非常漂亮的書，作者是一位偉大的昆蟲學(xué)家法布爾先生。當(dāng)我看到法布爾寫的《昆蟲記》時，我迫不及待地打開了《昆蟲記》，進入了一個神秘而精彩的昆蟲王國。
美麗的條紋蜘蛛，它能射出五顏六色的蜘蛛絲。為了筑巢，雌性條紋蜘蛛盡了最大努力。它甚至不能再吃東西了。幾天后它就會死。它的孩子們會在溫暖的巢里慢慢孵出來，逐漸長大。這真是個偉大的母親！
蟋蟀是一位強大的工程師。沒有人知道它的建筑師技術(shù)！人類認(rèn)為螞蟻是昆蟲中最好的建筑，但我認(rèn)為蟋蟀比螞蟻更好。人類可能受到蟋蟀的啟發(fā)，建造了一座獨特的建筑。
排泄物是一個勤勞的'清潔工，排泄物也被稱為排泄物，也被稱為神圣的甲蟲。大多數(shù)排泄物都把糞便當(dāng)作食物，有趣的是，美國的排泄物不吃糞便，所以美國從中國進口排泄物來清潔牛和羊的糞便。排泄物真的是人類清潔糞便的好幫手。
昆蟲有很多有趣的故事。
讀完這本書，我感受到了昆蟲的偉大母愛，昆蟲的智慧，昆蟲對我們?nèi)祟惖膸椭�，以及昆蟲與人類的和諧共處。如果沒有昆蟲，就沒有美麗的世界，也許就沒有人類。因為所有的生物都有穩(wěn)定的食物鏈，昆蟲是食物鏈的一部分。如果把大自然比作一個桶，昆蟲就像一塊木板，昆蟲滅絕了，桶少了一塊木板，桶里的水流動，我們?nèi)祟悷o法生存。為了自己的生存，人類必須保護昆蟲和自然。
昆蟲記的五年級讀后感500字 23
世界是多彩的。我們周圍有許多昆蟲。他們的生活是怎樣的？要理解它們，我覺得讀《昆蟲》是首選。寒假期間，我細(xì)細(xì)品味了這本書。以下是我看完昆蟲學(xué)的感受。
《昆蟲》一書的作者是讓&米德多；亨利&米德多；法布爾。法布爾出生在一個貧窮的家庭，但他努力工作，開拓進取，成為一名自學(xué)成才的學(xué)生。12年獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種努力并沒有得到法國教育界和科學(xué)界所謂權(quán)威部門的認(rèn)可，以至于我雖然一直夢想著能執(zhí)教一所大學(xué)，卻得不到自己想要的，只能放棄中學(xué)教學(xué)，靠微薄的工資維持一家七口的生活。
然而，法布雷加斯并沒有氣餒。除了認(rèn)真教學(xué)，他還利用業(yè)余時間仔細(xì)觀察和研究昆蟲。他的力量和堅韌幾乎到了忘記吃飯睡覺的地步。他對昆蟲的好奇和熱愛是常人無法理解的`。
我非常喜歡讀《昆蟲》，因為吉恩&米德多；亨利&米德多；法布爾作品中的小昆蟲栩栩如生，栩栩如生，充滿靈性，讓人看了之后覺得非�？蓯�。甚至連大多數(shù)人討厭的吃糞昆蟲都讓人覺得有趣。我欽佩吉恩&米德多；亨利&米德多；法布爾的毅力，因為《昆蟲》是一本十卷兩三百萬字的書，作者仔細(xì)觀察這些昆蟲，不知道要多少個春秋才能看完這本書。
我認(rèn)為我們不僅要了解這部作品的內(nèi)容，還要學(xué)習(xí)作者不懈的探索精神。在這里，我寫下看完之后的感受。
昆蟲記的五年級讀后感500字 24
書籍是人類進步的階梯，它可以引導(dǎo)我們前進。書會改變一個人的命運，也可以改變一個人的思想，拓寬他們的視野。這本書就像一個不會說話的老師。它教的內(nèi)容更廣泛，可以讓我們理解書中的真相。俗話說：書中有自己的金屋。”所以我們應(yīng)該多讀書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
德國詩人歌德說：讀一本好書等于和一個高尚的人交談�！钡裁词呛脮�？這些作家創(chuàng)造的名字已經(jīng)成為我們?nèi)祟惞餐腵寶貴財富。
在一個陽光明媚的下午，打開這本《昆蟲》仔細(xì)閱讀，書的內(nèi)容讓我逗留，這是一本生活教科書，仔細(xì)描述了我們生活中不顯眼的動物，讓我感受到大自然的樂趣。螢火蟲是我們生活中不再常見的生物，但在我們的印象中，它有一件豐富多彩的外套，棕色的身體，粉紅色的胸部，圓形衣服的邊緣裝飾著一些明亮的棕紅色小斑點，是一種非常可愛的生物，但背后有兇猛的一面，螢火蟲是食肉動物，手段非常惡毒，這讓我非常震驚。
為了建立一個實驗室，這本書的作者法布爾在過去的40年里過著艱苦而貧窮的生活，他不在乎。一個人的一生中有幾個40年。他為科學(xué)獻身，讓我看到了堅持努力的精神，也讓我明白了不要放棄一切。只要他保持一顆平靜的心，一直努力，就沒有什么是他無法到達(dá)的。
《昆蟲記》是一部建立人生路標(biāo)、增加精神補品的經(jīng)典作品。讀這本書似乎感受到了大自然的美。
昆蟲記的五年級讀后感500字 25
法布爾先生是一位很著名的昆蟲學(xué)家。他創(chuàng)作了一本非常著名的關(guān)于昆蟲類的書叫《昆蟲記》。我看了之后讓我受益匪淺！
《昆蟲記》內(nèi)容十分精彩里面向我們呈現(xiàn)了很多自然界中可愛的小昆蟲比如說:蜘蛛、蝎子、糞金龜?shù)�。雖然它們形態(tài)各異，但是它們都有自己的精彩生活。它們不需要父母的照顧更不需要別人的`幫助，自己在這個殘酷的自然界中生存，確實也令我欽佩！
如今生活在快速發(fā)展的時代中，我們的生活哪一樣是不需要別人？你可能會說:“我自己會做飯會洗衣”但是，鍋碗瓢盆是工廠里的工人辛辛苦苦的勞動成果，菜是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌而來。所以，我們的生活每時每刻都需要別人的幫助。同時，我覺得別人幫得住你一時卻幫不了你一世，我們除了學(xué)習(xí)以外也更應(yīng)該鍛煉自己的辦事能力。雖然我們不能像法布爾書中那些自由自在的小昆蟲一樣，但是也要學(xué)會幫助他們幫助父母做一些力所能及的事情。當(dāng)然我們也要有一顆持之以恒的心，就像法布爾一樣對一件事有些執(zhí)著并且善于觀察的心，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)！要善于觀察，學(xué)會堅持！做事情不能光擁有一顆沖動的心要學(xué)會做長期打算即使可能會一無所獲但是堅持下去總會看到自己努力的結(jié)果！
用眼睛留心觀察大自然的一切你會發(fā)現(xiàn)周圍都很美好！
昆蟲記的五年級讀后感500字 26
讀完《昆蟲記》這本書，使我對自然界的了解加深，這本書講述了許多昆蟲的飲食、作習(xí)，法布爾寫了昆蟲們的生育、勞動、狩獵與死亡的故事，令我感觸頗深。
在《昆蟲記》這本書中，我了解了許多動物，比如說螳螂，它的兩只突眼比頭還大，長而細(xì)的脖子，帶著倒鉤的大腳，以及鋒利的大螯就像兩把剪刀，它能輕輕松松地剪斷一只蜻蜓的身體，雖然它看起來十分厲害，但是螳螂的`幼仔十分弱小，一只小小的螞蟻就可以把它打敗吃掉，因為幼仔過于弱小，所以螳螂媽媽對自己的孩子十分上心，它甚至可以為自己的孩子付出生命。
螳螂可以說是一個兇狠的掠食者，只要是有獵物經(jīng)過，不管是老是少、是殘是弱，它都會用自己的利器進行攻擊，然后從食物的頸部下口，使食物的頭和身體斷開，用尖如利刺一般的嘴極快地插進去鍥而不舍地啃吃，等吃飽后便會迅速離開，這種吃相是何等的兇殘呀！
最讓我震驚的是蟋蟀發(fā)聲，它僅用了其中四個發(fā)音器便能將音樂傳到百米之外，可想而知，它的聲音是多么的急促呀！還有蜘蛛不屬于昆蟲類，而是珠形類，這些新奇的知識令我眼界大開。
在生活中以及學(xué)習(xí)中，我們都要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界和追求真相的求真精神，無論做什么事情都要像法布爾那樣，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，要為了理想努力奮斗！
昆蟲記的五年級讀后感500字 27
對于《昆蟲記》，我是早有耳聞，劉老師在課上不遺余力的推薦，讓我早就心向往之了。只是因為被瑣事擱置，一直沒能翻開。在網(wǎng)上書店搜尋的時候，我就已經(jīng)被書的封面給深深吸引了。
藍(lán)色占了一半，是花中仙子的藍(lán)，給書本更增添了幾分神秘。
昆蟲，大家再熟悉不過了，幾乎沒有人會花費時間和精力去觀察一些小蟲子，而且一點報酬都得不到。但法布爾會。
他不僅觀察了，還把他觀察所得詳細(xì)記錄了下來。他利用業(yè)余時間壘起了《昆蟲記》這座高墻，各種各樣的昆蟲在他的'筆下活靈活現(xiàn)，栩栩如生。他竟然可以把這么微小的蟲子觀察得如此清楚，描繪得如此生動。
這一本書，真是一本好書！
不知你們認(rèn)為食糞蟲怎樣，在我看來，嗯……可能有些辣眼睛，但自從看了這本書，我真的覺得妙趣橫生。
不得不夸的是這一本書的細(xì)節(jié)，這怕不是比一根頭發(fā)還要細(xì)了吧！舉個例子，在寫小闊紋蝶的那章，把蝴蝶來回尋覓這什么寫得詳細(xì)極了，這不像是從客觀角度寫，完全寫的就是蝴蝶的心聲！小闊紋蝶在求偶時，會散發(fā)出一極微弱的香味，旁人都聞不到，法布爾卻聞得到。
還有寫蟬的那篇。他寫了蟬脫殼的整個過程，蟬即將脫殼、正在脫殼、脫殼脫了三分之一、完全脫殼、脫殼后都被他記錄得清清楚楚，卻一句廢話也沒有。這是，路邊的蟬都會問一句：“到底是你脫殼還是我脫殼？”
法布爾的文字代入感十分強，不說了，我已經(jīng)在蟬鳴嘰嘰的夏天里，趴在一棵大樹下，仔細(xì)觀察蟬的脫殼了。
昆蟲記的五年級讀后感500字 28
這幾天我讀了一本非常有趣的書，我被這本書的內(nèi)容深深吸引，讓我愛不釋手，這本書就是法布爾寫的《昆蟲記》。
法布爾花一生的時間來觀察昆蟲，用二十八年的時間寫出了《昆蟲記》，這本書講述了昆蟲們的生活習(xí)性，描述了它們?yōu)榱松娑窢幍捏@人畫面，展現(xiàn)了小昆蟲們精彩紛呈的日常生活，更表現(xiàn)出了法布爾對于昆蟲的熱愛之情。
通過閱讀我也體會到了法布爾一生堅持觀察昆蟲，從不抱怨，也從未想過要放棄的精神，正是這堅持不懈的努力，終于讓法布爾取得了成功，從這其中我懂得了一個道理，只要靜下心來，堅持下去，就一定能成功。
我也遇到過這樣的事情，一年級的時候我就學(xué)習(xí)彈鋼琴，我也喜歡彈鋼琴，可是前一段時間我突然不想彈了，覺得彈鋼琴好無聊，可是我又不敢放棄鋼琴，覺得這樣太可惜了，我就堅持了下來，慢慢去尋找這其中的樂趣。現(xiàn)在我也終于找到了彈鋼琴的樂趣，每天中午我都蹦蹦跳跳地來到鋼琴旁，坐在鋼琴凳上用心地彈奏著，享受著一首首動聽的'樂曲。
讀完了法布爾的《昆蟲記》以后，我認(rèn)為我要向法布爾學(xué)習(xí)，做事情要一心一意堅持到底，不要半途而廢。在以前的生活中，我因為怕累、無聊或懶惰等原因放棄了很多事情，以后我做事一定要堅持到底，再也不會輕易放棄了。
昆蟲記的五年級讀后感500字 29
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，他讓我明白了《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。
這本書主要講述的是各種昆蟲的生活習(xí)性，有螳螂，蟋蟀，石蠶，被管蟲等等昆蟲其中螳螂作者說過“螳螂是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長的'少女，在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴(yán)肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢�！钡矔宰约旱耐愡@讓我感到很奇怪，又很新奇。看完《昆蟲記》后，我知道了，原來同類之間也有相互殘殺，在螳螂那美麗的外表下竟藏著他打獵時的兇猛。
有一些昆蟲學(xué)家，總是會抓來一只又一只無辜的蟲子，用來解剖，用蟲子們的犧牲來成就自己的科學(xué)成就，但是法布爾不同，他總是在黃石原中觀察活生生的蟲子，觀察他們的生活習(xí)性，但沒有傷害它們反而會細(xì)心照料。就如同法布爾說的一句話“你們探究死亡，我探究生命�！�
讀完《昆蟲記》，我的感受很深，我感受到了法布爾對蟲子的喜愛，還讓我們感受到了昆蟲世界的奇妙，其中也蘊含著追求真理，探索真相的科學(xué)精神，啟示我們：“在生活中，要學(xué)習(xí)法布爾的勇于探索世界，勇于追求真理的勇氣，也要像他一樣做任何事情都要堅持不懈，即使事情再難，也要堅持。
昆蟲記的五年級讀后感500字 30
法布爾是法國著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我?guī)е鴺O大的喜悅再次閱讀法布爾寫的一部作品《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中學(xué)習(xí)昆蟲的科學(xué)家。他把一生的精力投入到昆蟲世界中，在自然環(huán)境中觀察和實驗昆蟲，真實地記錄了昆蟲的本能和習(xí)慣，并寫了《昆蟲記》。他受到了全世界人民的尊重和愛戴。法布爾努力學(xué)習(xí)，犧牲了私人時間觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這為后人做出了巨大貢獻，使人類社會迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個農(nóng)民家庭，從小就很窮，但法布爾并沒有屈服于各種困難。他勤于自學(xué)，精心選擇研究方向，不斷觀察和研究昆蟲和植物，不斷取得新的成果。法布爾一生中最大的興趣是探索生命世界的真實面貌，發(fā)現(xiàn)自然所包含的科學(xué)真理。
我多么希望像法布爾一樣，在知識的'海洋中漫游，在科學(xué)的世界中探索，揭開自然界中的一個又一個科學(xué)奧秘！但與法布爾相比，我真的感到非常羞愧。法布爾可以在困難的環(huán)境中學(xué)習(xí)昆蟲，但我甚至不認(rèn)真做數(shù)學(xué)問題，不集中注意力，不能再做了，不要動腦筋。
讀《昆蟲記》給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我想像法布爾一樣勇敢地探索世界的奧秘，堅持做任何事情，這樣我就能成功。
昆蟲記的五年級讀后感500字 31
翻開《昆蟲記》，我仿佛走進了一個多姿多彩的昆蟲世界。《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時間與精力，通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫的。
《昆蟲記》為我們展示了一個神奇而有趣的昆蟲世界。它生動描繪昆蟲的生活習(xí)性和特點，讓讀者從中也學(xué)到了許多豐富的知識，例如：螞蟻和蟬之間搶食的'斗爭，知道了螞蟻是頑強的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者，發(fā)現(xiàn)田間的音樂是意大利蟋蟀那歌聲是“格里—依——依”“格里—依—依”這種緩慢而柔和的聲音，唱起來還微微發(fā)顫，使歌聲更加耳動聽，讓人想再聽一遍。
讀《昆蟲記》這本書，我感到慚愧，因為我小時候非常不懂事，而遇到昆蟲就害怕得不得了。遇到小型昆蟲我就會把它踩死，玩得不亦樂乎�，F(xiàn)在我開始慢慢地接觸了昆蟲，不再那么膽小，也發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲的秘密，再加上讀了《昆蟲記》對昆蟲又有了進一步的了解。
《昆蟲記》向我們介紹了法布爾迷巒昆蟲研究，揭開了昆蟲世界的許多奧秘讓人驚嘆不已。這是一部不朽的世界名著，它將昆蟲世界化作供人獲取知識，趣味，美感和思想的葆文。我想：在我們?nèi)粘Ｉ钪校绻芟穹ú紶柲菢羽B(yǎng)成對每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣，那么你我就會發(fā)現(xiàn)些前所未有的東西。對大自然，對昆蟲世界有更多的了解，從而引發(fā)對昆蟲的熱愛，也讓我明白了人與自然，人與動物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會熱愛自然，熱愛小生命，人類才會有光明的前景。
昆蟲記的五年級讀后感500字 32
大家一定見過昆蟲！在路邊，在樹上，在草地上……到處都是，但你知道這些昆蟲的名字和生活習(xí)慣嗎？你一定不太清楚。但法國的一個小男孩法布爾是一位了解各種昆蟲習(xí)慣的科學(xué)家。當(dāng)他長大后，他成為了一名著名的昆蟲學(xué)家。最后，他把一生的收獲編成了一本書《昆蟲記》。
這本書生動有趣地講述了各種昆蟲的生命、衰老、死亡和生活習(xí)慣，如螞蟻、蜜蜂、黃蜂等。他們都被法布爾一個接一個地觀察到了，所以法布爾也遭受了很多痛苦。有一次，他被一整窩黃蜂蟄了。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻之間的.戰(zhàn)爭，蹲了幾個小時，但這些痛苦是值得的。他寫了昆蟲界的荷馬史詩，讓人們對昆蟲有了更好的了解！
在這本書里，我最想說的一種昆蟲是蟬。蟬總是像螞蟻一樣乞討寓言故事，不勞而獲，但事實并非如此；相反，螞蟻霸道！書中寫道：有一天，蟬在樹上吸樹汁，許多昆蟲想喝一口，螞蟻知道立即爬到蟬井，他們不惜一切代價占據(jù)井，他們咬蟬的腿尖，爬上蟬的背，有些也想拔蟬的吸管！最后，蟬被螞蟻打擾了。他離開了井，在離開之前給螞蟻撒了尿。你看蟬有多高，不在乎螞蟻。沒想到螞蟻是寓言中的蟬，蟬是寓言中的螞蟻！
法布爾的《昆蟲》幽默生動地描述了他對生活的熱愛和尊重。他描述的每一種昆蟲都有自己的特點。例如，蟬是如此可愛和高貴，螞蟻是如此惡心……他稱贊蟬不關(guān)心小事，寬容大方的精神，也值得學(xué)習(xí)！
昆蟲記的五年級讀后感500字 33
書籍是人類進步的階梯，它可以引導(dǎo)我們前進的發(fā)向。書會改變一個人的命運，也可以改變一個人的思想，開拓自己的視野。書猶如一個不會說話的老師，它所教授的內(nèi)容更為廣闊，能讓我們懂得書中的道理，正所謂：書中自有黃金屋。”所以我們要多讀書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
德國詩人歌德說過：讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！钡裁词呛脮�，那些作家所創(chuàng)作的名著，成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財富。
在一個陽光明媚的下午，翻開這本《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀，書中的內(nèi)容讓我流連忘返，這是一本生活教科書，仔細(xì)的描繪了那在我們生活中不顯眼的`動物，讓我感到了大自然的樂趣。在我們生活中螢火蟲是再不常見的生物了，可在我們的印象里，它有著色彩斑斕的外衣，身體成棕色，胸部是粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點，是非�？蓯鄣囊环N生物，可是背后卻有著兇狠的一面，螢火蟲卻是食肉動物，而且手段是非常惡毒，這一點讓我震撼萬分。
本書的作者法布爾為了弄個實驗室，40年來，靠著堅強拼搏的意志，過著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子，人的一生中有幾個40年，為了科學(xué)獻身自我，讓我看到了堅持努力的精神，更讓我懂得了凡事都不要放棄，只要保持一顆平靜的心，一直堅持努力，就沒有到達(dá)不了的地方。
《昆蟲記》是一本樹立人生路標(biāo)和增添精神補品的經(jīng)典之作，讀這本書仿佛切身與大自然中，感受到了大自然的美妙。
昆蟲記的五年級讀后感500字 34
驕陽似火的夏天來了，漫長的暑假即將來臨，生活將充滿快樂與輕松。
六月的天氣——孩子的臉，風(fēng)云變化無常，轉(zhuǎn)眼間晴朗的天空下起了瓢潑大雨。下雨天讀書是最愜意的了，我隨手抽了一本《昆蟲記》出來，開始細(xì)細(xì)品讀。這本書我雖然讀過好幾遍，但他每一遍都會給我?guī)聿煌母惺�。這應(yīng)該就是文學(xué)最大的魅力吧！
這本書是法國著名生物學(xué)家法布爾寫的。它充滿了奇幻，而充滿奇幻的.原因是我們除了關(guān)注自己，從未注意過這個微小的昆蟲世界。這本書中充滿了趣味生動的情節(jié)深深吸引著我，例如固執(zhí)地松毛蟲，堅持列隊出行，蜘蛛利用蛛絲飛到世界各地螢火蟲可以用麻醉劑對付獵物，小巧玲瓏的蝸牛竟有上億顆牙齒……
法布爾與昆蟲相稱朋友，他曾寫道:我和這些昆蟲長時間生活在一起建立了深厚的友誼。如果我能有和昆蟲交談的本領(lǐng)，相信我會比現(xiàn)在更加開心。是��！我們與動物都生活在同一個地球，如果人和動物和平相處，每一個人都將會洋溢著幸福愉悅。法布爾從小喜歡昆蟲，但他的父母卻不贊同。他卻一直都沒有放棄對昆蟲的熱愛，一直去探索，一直去發(fā)現(xiàn)，直到他得到現(xiàn)在的成就。
此書不僅吸引人，作者身上堅持不懈的精神以及對大自然的熱愛，也同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，它充分調(diào)動我們的閱讀興趣，同時培養(yǎng)我們親近自然，熱愛科學(xué)，尊重生命，勇于探索的精神！
昆蟲記的五年級讀后感500字 35
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
相信這本書對你并不陌生，它的作者法國的亨利·法布爾。單單從書名上看，就已經(jīng)開門見山，很直白地告訴你：這是一本關(guān)于昆蟲的書。從內(nèi)容上看，也是精彩絕倫。
我在閱讀《昆蟲記》的時候，發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一本生物百科全書，書中處處充滿了文學(xué)氣息�！独ハx記》不會像其他的百科全書一樣枯燥，乏味。作者運用了大量的修辭手法，巧妙的將人類和昆蟲聯(lián)系在了一起，把人類的道德和認(rèn)識體系放進了昆蟲世界里。他通過擬人的修辭手法把昆蟲賦予了生命和感情，從而表達(dá)了自己對人類社會的認(rèn)識和見解。
地球上的第一個生命，無論強大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的.尊重。昆蟲這些飛行于天地之間自古以來就與我們生活在一起，生活在這個地球上，但我們卻很少去關(guān)注過它們。因為它們的生命都是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書心中深深受到了感動。原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟�。昆蟲們和我們一樣，也在不繼地說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于它們的樂園里。在城市或田野中行走時，一座被遺忘的花壇。或是一段尚未整修的河堤……。也許都有它們的身影，或許連草根底下也會成為它們的樂園。
我十分敬佩法布爾，他為了探索大自然而勇于付出的精神，讓世人銘記。
昆蟲記的五年級讀后感500字 36
今日，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽為“昆蟲的史詩”，并且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。
這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。
在這本書中，我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的'，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點綴這幾顆小紅點，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎樣可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者，并且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬萬不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象，并且?guī)缀鯚o一不漏，這讓我聯(lián)想到一個在動物界，人類界，甚至連昆蟲界都能夠行的通的道理——“弱肉強食”的道理。
不僅僅了解到了螢火蟲，我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的，并且也沒有加水泥，或者其他能讓它堅固的東西。那你會問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實，它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土�？墒�，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次，并且一次也不休息，直到做好房子才好。并且，它們做的房子不容易倒塌，很堅固。
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我很喜愛閱讀，我總會將自己想象成書中的主人公，看著文字，在腦中想象其中的畫面，它會給我?guī)砜旄小Ｎ艺J(rèn)為，閱讀也是一種享受。
我讀過許多書，有小說類的《西游記》，還有傳記類的《蘇東坡傳》，散文類的《朝花夕拾》，但這些書都不足以使我心動，我唯獨喜愛那《昆蟲記》，也許這聽起來有些荒謬，因為它是一本知識性書籍。但當(dāng)我深入探究時，我才發(fā)現(xiàn)了它的美，享受他的美。
我十分敬仰法布爾這個人，他的一生都為了科學(xué)獻身、研究昆蟲。起初的我，同樣以為《昆蟲記》是一本枯燥無味的書，但我發(fā)現(xiàn)書中寫的每一個昆蟲都和我印象中不符，便引起了我的好奇和興趣。
書中有許多給我印象很深的畫面，你也許還不知嬌小、可愛的螢火蟲其實是一個食肉惡霸，你也許還不知令人厭惡的屎殼郎是保護大自然的'得力助手。在《昆蟲記》中，我能夠了解自己許多所不知道的事物，其實，這是一種享受。
《昆蟲記》的價值不僅僅在于其知識性，它的文學(xué)價值也很高的。書中對作者自己研究昆蟲時的動作描寫也很細(xì)膩，使文章讀起來不會覺得空泛。它最大的文學(xué)價值在于通過描寫昆蟲社會來反映人類社會、諷刺現(xiàn)實中的社會現(xiàn)象。
整體來說，我覺得《昆蟲記》是一部史詩之作，它是文學(xué)價值與知識性的融合，跟隨法布爾的腳步去探索微小的昆蟲世界！
昆蟲記的五年級讀后感500字 38
今天也是歷經(jīng)半個月的時間，終于把法布爾的昆蟲記讀完了。
《昆蟲記》這本書融合了法布爾一生的研究成果和人生感悟，以及人性關(guān)照蟲性。這本書讓讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活，習(xí)性及特征的敘述�！独ハx記》詳細(xì)的記錄了蜘蛛蜜蜂，螳螂，蝎子，甲蟲，蟋蟀等生活的特征和習(xí)性。
本書主要講述了小小的昆蟲遵守自然規(guī)則，為了生殖和哺育進行著不懈的努力，法布爾介紹了30多種昆蟲的外貌生活特征。在他的.筆下，作者描述的昆蟲世界十分奇怪，生機盎然，為了生存不懈努力，表現(xiàn)了驚人的適應(yīng)能力和影響能力。蜣螂忙碌著滾動糞球；狼蛛媽媽背著小狼蛛在森林里散步；郎格多克蝎奇怪的配對方式……其中作者花大量筆頭去描寫了郎格多克蝎的生活習(xí)性，生殖特征，配對要求等等。
一次作者睜眼就看到一只母蝎背著一群小蝎子，它的背上就像披了一層白披風(fēng)，這幾天，又有幾只黑蝎子背著小蝎子出來散步。興奮的法布爾跑去把郎格多克蝎的蓋子揭開，瓦片也揭開，結(jié)果大獲豐收，幾乎每一只雌蝎背上都有小蝎子。接著是郎格多克蝎奇怪的配對，當(dāng)雄性雌性互相看中對方后，會用他們的鉗子互相抓住對方，然后配對產(chǎn)卵，如果雄性沒有把自己及時抽出來，那么它會被雌性吃掉一部分或者全部吃掉；如果雄性不太喜歡雄性，那么無論如何也要從雄性中逃出來。
法布爾之所以能寫出這本書，是因為他善于觀察，只有善于觀察才能好寫出一本好書。
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其中我最喜歡的就是蟬這一種昆蟲。這本書里說，蟬要在地下待四年才能回到地上進行蛻皮，剛蛻完皮的蟬身體是嫩綠的，這時它已經(jīng)是成蟲了，等身體變硬之后，它就可以放聲歌唱了。每到夏天，我們只要一定到蟬唱歌的聲音，我和媽媽就會去學(xué)校里的.一棵大松樹下，觀察蟬從土里鉆出來，爬到樹干上，慢慢地蛻下滿是灰塵的殼，這個過程需要好幾個小時。
經(jīng)歷一個過程才能有結(jié)果，而且絕對需要努力的，不是一秒就過去的。法布爾也一樣，他花了很多的時間觀察昆蟲，并寫出這本巨作《昆蟲記》，展示神奇的昆蟲世界。我們應(yīng)該盡心盡力地守護這份大自然的完美禮物。
在昆蟲中，不乏有十分聰明的生物。聽說有的人類在野外遇到危險野獸時，會躺下裝死來躲過危險，而有一種名為大頭黑步甲的昆蟲也會這種技藝。當(dāng)這種小生物面對難以戰(zhàn)勝的敵人，例如人類時，它會一動不動，爪子卷縮著，觸須交叉一起，鉗子都張開，如死一般。在二十分鐘到五十分鐘后，他“復(fù)活”了，并快步跑了起來，逃離危險區(qū)。這種富有智慧的生物反映的是人類在面對死亡的威脅時所展現(xiàn)出來的另一種機智。
《昆蟲記》是以人性寫蟲性，以蟲性反映人類社會。這里面的每一種昆蟲就像一面鏡子，倒映著的是人類內(nèi)心深處的本質(zhì)。人與蟲，本來就是這樣相似。
昆蟲記的五年級讀后感500字 40
19世紀(jì)初的一個晚上，一個小男孩把口袋塞得鼓鼓的，獨自在回家的路上徘徊。當(dāng)他回來時，他被父親發(fā)現(xiàn)了，他被打了一頓。母親說：“整天撿這些昆蟲是無用的。以后還有什么好處？把它們?nèi)拥��！备赣H用手打他的小手不得不松開。
但這次經(jīng)歷并沒有打消法布爾對自然的熱情和對昆蟲世界的癡迷。
在作者的作品中，螳螂融合了天使和惡魔，天生美麗，非凡，但非常邪惡，一旦有機會殺死戒指，拋棄孩子……一只無知無畏的灰色蝗蟲向螳螂跳去。螳螂立刻表現(xiàn)出憤怒，最大限度地張開翅膀，立即彎曲身體的上端。這種奇怪的姿勢讓無所畏懼的蝗蟲感到害怕。一個人之所以屹立不倒，是因為他有一顆堅強的心。每個人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會遇到困難和挫折，要勇于向困難宣戰(zhàn)。內(nèi)心的力量決定了最后的勝負(fù)，小螳螂正在詮釋這種毅力。
那些具體而詳細(xì)的文字不時讓我置身于昆蟲所在的潮濕地帶。面對他們傲慢霸道的歌聲，我不禁感嘆生活的美好，仿佛看到了他們辛勤勞動的'成就和生命瞬間的永恒。我看到了法布爾細(xì)致的昆蟲之旅。他大膽假設(shè)，認(rèn)真實驗。我看到了他偉大的科學(xué)精神和博大精深的內(nèi)涵。
在我頭頂?shù)母吒叩奶炜绽铮切菫M了星河，昆蟲是大自然的藍(lán)精靈，帶著專注和愛，在神秘的世界里漫步！
昆蟲記的五年級讀后感500字 41
我家里有一個大書柜，里面有很多書，其中我最喜歡的是《昆蟲記》�！独ハx記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的作品。
剛拿到這本書的時候，我覺得很好奇。這是什么樣的書？當(dāng)我打開它的時候，我被書中的.內(nèi)容所吸引，所以我迫不及待地想讀完它。書中主要介紹了許多昆蟲，以及昆蟲的生活習(xí)慣、特征、生長特征等。作者用擬人化的語言讓我覺得這些昆蟲生活在我身邊，和我一起學(xué)習(xí)和玩耍。
從《昆蟲記》這本書中，我獲得了很多以前聞所未聞的知識。
說到糞金龜，每個人都會覺得它又臟又臭。事實上，它是在幫助人類清理糞便。在《大自然的清道夫》的故事中，主要描述了一種叫圣甲蟲的糞金龜。雖然它推糞球是因為它需要筑巢，但它也可以幫助我們清理糞便。
說到老鼠的尸體，人們會感到臟和病毒。然而，自然界中有一種埋葬蟲，可以幫助人類清理尸體。雖然它埋葬尸體是因為它要生孩子，但它可以幫助我們清理尸體，把臭空氣變成新鮮空氣，阻礙病毒的傳播。
有很多像這樣的昆蟲，你可以在法布爾的《昆蟲記》中找到它們。法布爾讓那些討厭這些小事的人知道，微不足道的小昆蟲有很多神奇的技能，他們有勇氣接受大自然的考驗，并在這個世界上爭取生存的空間。
這是我最喜歡的課外書，希望你讀完后也能愛上它！
昆蟲記的五年級讀后感500字 42
法布爾的《昆蟲記》記錄了昆蟲的真實生活。故事情節(jié)曲折奇特。在書中，我了解到昆蟲世界中最愚蠢、最愚蠢的是蟬，最無情的是螳螂，當(dāng)蟬產(chǎn)卵時，有一種比螞蟻小的昆蟲，當(dāng)蟬產(chǎn)卵時，這些小昆蟲把蟬作為食物，但蟬看到昆蟲在腳邊，但沒有危機感，如果蟬踩死昆蟲，那么蟬卵就不會被昆蟲吃掉。
螳螂是個“壞家伙”。為了產(chǎn)卵，它會吞下親戚。更可恨的是，它會在一個地方產(chǎn)卵后離開，不會關(guān)心孩子的健康。這種不可思議的現(xiàn)象與人類完全不同。我記得，我的父母非常愛我，我的家人也有一個愛我的妹妹。不僅如此，世界上總有真情，即使是陌生人彼此不認(rèn)識，我們也經(jīng)常得到別人的幫助，或者幫助別人。說到這里，我想起了一個溫暖的消息：幾天前的一個中午，一位老人推著一輛四輪手推車，一位老阿姨坐在手推車上。突然下起了大雨，老人一步一步地走過。一個準(zhǔn)備吃午飯的七中學(xué)生看到老人急忙走向老人，用雨布蓋住老太太，把雨傘給老人遮雨，但背后濕透了。他把兩個老人送到一個防雨的'地方，讓老人等雨點離開，但他沒有走幾步看到老人準(zhǔn)備離開，他害怕老人感冒，讓他在這里等，他去附近買了一把新傘，把新傘遞給老人，看著老人拿著傘，他回去和同學(xué)一起吃飯。
正是因為每個人都有愛，我們的生活中才有家庭和友誼。我多么希望昆蟲世界里有這樣一個溫暖的家和溫暖的愛。我仍然希望螳螂一家能團聚在一起。
昆蟲記的五年級讀后感500字 43
……當(dāng)人類漸漸占領(lǐng)了整個地球，不要忘記就在我們身邊，還有一個龐大的生物種群，那就是昆蟲。
這個暑期，我看了一本科學(xué)著作《昆蟲記》，主要講述了昆蟲世界許多有趣的故事以及它們的生活習(xí)性，而這本書最吸引我的，就是法布爾那高超的擬人寫作手法，在我眼里，他是無可比擬的，大到一片昆蟲鋪天蓋地的群體飛翔，小到一只幼蟲的輕微彈腿……，有時真讓我仿佛來到了花叢中，看蝴蝶飛舞，聽蜜蜂嗡嗡……。
這本書還帶給我一些對弱小生命頑強生存的感悟。昆蟲雖小，卻在地球上已生存了幾十億年，是什么，能夠讓它們具有如此強大的生命力。
一是強大的繁殖能力。據(jù)科學(xué)考證，昆蟲中繁殖速度最快的'要數(shù)蚜蟲。全世界已知的蚜蟲有2000多種，我國估計就有600種，在溫度適宜的情況下，4-5天就可以繁殖一代。在它們的世界里，七世同堂是常有的事情。
二是強大的環(huán)境適應(yīng)能力。世界上大多數(shù)昆蟲都生活在比較骯臟的環(huán)境中，比如蒼蠅，它哪兒都敢飛，哪兒都能生棲，對各種細(xì)菌和病毒天生具有抵抗能力，是自然界少有的不生癌癥的生物。
三是強大的團結(jié)協(xié)作能力。昆蟲常常都是成群結(jié)隊地出沒，時不時會遇到天敵或災(zāi)難的襲擊，但它們總可以團結(jié)一心，合力抗敵，抵御災(zāi)難。最好的范例就是螞蟻了。它們一個個雖然十分微小，但“眾人拾柴火焰高”！靠著團結(jié)和努力，一步步打造并保衛(wèi)好自己的家。
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