- 相關推薦
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感(通用18篇)
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 1
暑假里,我看了一本好看的書——《小英雄雨來》,給我印象最深的人是一個與日本鬼子頑強抗戰的12歲男孩,他就是雨來。
雨來的故鄉位于蘆花村。那時,雨來最喜歡嬉水,陪伴著他的是一群小朋友——二黑、三鉆兒、鐵頭等。雨來和小朋友們一起做軍事演習,一起與日本鬼子作斗爭,堅強不屈,堅持不懈。他即使被敵人逼著說出共產黨的秘密,但他仍然只說三個字:“不知道。”最后,小雨來被鬼子打得遍體鱗傷,可是,意志堅定的他卻再三懇求參加游擊隊。
從這些經歷中,我看出雨來的`確是一個名副其實的小英雄,故事的最后一句說:“雨來真了不起,我要向他學習。”見到這句話,我的腦海中便浮現出雨來那優秀的品質,值得學習的大無畏精神。他熱愛八路軍,熱愛共產黨,曾與游擊隊長杜紹英、爸爸、李四喜等人聯合對抗討厭的日本鬼子,由此可見,小雨來英勇無畏的精神深深地打動了我的心
我非常喜歡看《小英雄雨來》這本書,喜歡故事情節的精彩生動,更喜歡那位英勇無比的小英雄——雨來。
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 2
前兩天,我學了一篇新文章《小英雄雨來》,讀后,我深有感觸,我很佩服主人公雨來。
本文敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴刑拷打下,誓死保衛李大叔,因而被拉到河邊要被槍斃,最后趁鬼子不注意時,憑借自己高超的游泳本領扎到河里逃生的故事,歌頌了雨來機智勇敢的精神。
在面對危境時,首先應該勇敢,這是最起碼的,可不要慌張。甚至有些人做了可恥的漢奸,禍國殃民,我很鄙視他們。雨來從小就受到了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”的愛國教育的啟發。
為了使小英雄雨來的'愛國主義精神不斷得到發揚,作家管樺決定在家鄉的還鄉公園里建一座小英雄雨來紀念園,讓新一代少年更多地走近英雄,學習英雄,了解英雄。
戰爭是殘酷的,戰爭中的人們都處于水深火熱之中,期待和平,這是我們最美好的愿望,也是我們共同的呼聲!
和平年代的我們一定要珍惜眼前的幸福,讓我們也學習小英雄雨來愛國主義和寧死不屈的精神。保衛自己的祖國、建設自己的祖國,讓祖國更加強大!
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 3
雨來,一個平平常常的名字,但是,當我讀完他的故事后,“雨來”這個名字卻深深地刻在了我心里。他的英雄事跡令我敬佩不已,直到現在,書里的情節還讓我記憶猶新。
十二歲的雨來生活在晉察冀邊區,是個活潑開朗、友善的小男孩,有一群形影不離的好朋友。
當時是抗日戰爭時期,鬼子經常來村子里掃蕩。有一天,雨來自己在家,交通員老李跑到雨來家的地道里躲藏。他剛藏好,鬼子就闖進來了,雨來撒腿就跑,結果還是被鬼子兵逮了個正著,被綁了起來。但是,即使隨行的漢奸拿出糖塊和金戒指來誘惑他說出真相,他也不屑一顧。鬼子幾次被惹急,但雨來不怕被槍斃,臨危不懼,堅決不出賣同志。這種不怕犧牲的精神令我敬佩,如果換作是我,早就不知該如何是好了,有些大人也做不到這一點,何況雨來還是個孩子呢!
讀完《小英雄雨來》這本書,我感到雨來是一個不平凡的孩子,他不屈不撓、寧死不屈、有勇有謀,更有著一顆強烈的'愛黨、愛國的心,就像書中說的:“我們—是—中國—人,我們—愛—自己的—祖國!”雖然戰爭已經遠離我們了,但是愛國精神永存,我們的祖國有千千萬萬雨來這樣的人,一定會變得更富強、更美好!
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 4
最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來》,主要講了一個14歲的孩子--雨來為了掩護交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭,寧死也不說出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀在14歲時,才上了夜校,并且懂得了:我們是中國人,我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!
雨來是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動了……是啊,鬼子逼迫雨來說出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的.雨來被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅決不說出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時,也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!
再與他們的生活比,在21世紀的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學校里安心的讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導彈的氣浪掀翻,永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰爭中,罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”,每天過著提心吊膽的日子,并且不能安心讀書。跟他們相比,我們真實太幸福了!
讓我們一起來珍惜現在的和平,一起來維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓我們共同來維護我們的家園!
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 5
我讀過許多書,其中我最喜歡的一本書就是《小英雄雨來》。
這本書的主人公就是十二歲的兒童--雨來。他的家在晉察冀北部邊區,還有一道還鄉河,河邊又有一個小村莊叫蘆花村,雨來就是這個村子里的孩子。
在那個烽火不斷的年代里,有很多兒童英雄用他們稚嫩的肩膀擔起了時代的戰爭,雨來便是其中的一個。我特別佩服他,和我們一樣的年齡,他卻能用在哪缺吃少穿的年代,用他的機智勇敢的精神與敵人展開了靈活的戰斗。我想如果換做是我,在當時那么惡劣的情況下我能做的到嗎?
雨來很是勇敢,敢于與鬼子斗爭。有一次,雨來被鬼子抓進了鬼子的陣營,遭到了敵人的毒打生病了,但是他卻一點也不屈服,跟鬼子斗智斗勇,把鬼子整的團團轉。雨來的這種機智勇敢的愛國主義精神是值得而我們學習的。如今我們生活在這么幸福的年代里,更應該好好的'珍惜這來之不易的生活,好好的學習科學知識,好更好的來報效我們的祖國,讓我們的祖國更加的繁榮強大。
我們從書上可以學習到很多知識,還可以學習到我們生活中所不明白的東西。所以我愛讀書,以后還會更好的多讀書。
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 6
緊張的故事情節,生動有趣的故事人物,讓我深深喜歡上了這本書——《小英雄雨來》。今天,就讓我介紹下這本書的.部分情節。
記得有一次,日本鬼子又來了。李大叔為了躲避日本鬼子,就來到雨來家躲一躲。日本鬼子沖進雨來家,問他有沒有看到一個人進來?雨來告訴他:“我在屋里,什么也沒看見。”日本鬼子為了讓他說出實話,就拿出糖、金戒指來誘惑他,可雨來不要糖,也不說出李大叔在哪里。這可惹怒了日本鬼子,于是就伸出兩只大手揪雨來的兩只耳朵,向兩邊拉,雨來疼得直咧嘴。鬼子又在雨來臉上打了兩巴掌,又扭他的臉。鬼子把雨來打得頭破血流,但雨來還是咬著牙堅持說自己沒看見。日本鬼子氣急敗壞,就將他拉到河邊。后來大家聽到槍聲都哭了,都以為雨來被槍斃了。可雨來卻又從水里冒了出來,問:“鬼子走了?”原來槍響之前,雨來就躲到水底去了。
雨來,他機智、聰明、勇敢、熱愛祖國。他寧愿被鬼子打,也不向鬼子屈服。他曾經說過:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”他是我們中國人的驕傲,是我們學習的榜樣。
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 7
前些天,我讀了一本書,叫“小英雄雨來”,令我深受感動,一直念念不忘。
這本書描述了當時八路軍和日本鬼子斗智斗勇,可憐的百姓們連門也出不了的故事。
令我印象最深刻的.是雨來在煙囪里發現了一名受了傷八路軍戰士。雨來見外邊兒全是日本鬼子,思考片刻,想出了一個絕妙的方法--讓八路軍披上爸爸的老羊皮袍子。又向三鉆兒借來羊群,讓八路軍躲在其中,一邊趕著羊群,一邊時不時地瞄一瞄八路軍,最終帶著八路軍成功逃出了村子。你瞧,他是不是很聰明?
關于雨來還有很多故事,你想聽嗎?那我就再講一個吧!
有一天,許多日本鬼子逼雨來帶他們找八路軍的伏擊地。雨來聽了,心想:哼,好,我這就帶你們去找八路軍的“伏擊地”!
雨來東拐西繞,把鬼子們帶到地雷區。這時,一個鬼子踩到了地雷,“轟----”幾個日本鬼子被炸死了。他們的頭兒剛想起雨來,氣壞了,轉過身來,呀,不見了!原來,水性好的雨來從河里游走了!瞧,他可真機靈!
雨來勇敢、機智、頑強和愛國的精神是值得我們每一位中華兒女學習的。我要向雨來學習,將來為祖國做出貢獻,做更好的自己!
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 8
這是一本很多人都很熟悉的書。這是一本我們熟悉的書。這是一本由著名作家華冠寫的書。是《小英雄雨來》。
這本書講述了《小英雄雨來》聰明機智勇敢,與八路軍英勇對敵,死于日本鬼子、漢奸、刺刀的威脅,多次機智地逃出日本鬼子的魔掌,歌頌了余來熱愛祖國、機智勇敢的`品質。
下雨是多么勇敢和愛國啊!敵人用很多東西引誘他,他也沒有把八路軍的事告訴日本人。敵人不耐煩了,就打起了雨,也沒有透露會是我們,所以受不了痛苦,說出了秘密。
生活中,有時候遇不到雨一樣的困難也不退讓。有時候因為肚子小不想上學,真的很丟人。當我讀這本書的時候,我決定克服困難,在未來振作起來!說到上學,父母處處關心我們,不僅出錢讓我們上學,還特別溺愛我們。我們學校寬敞明亮,但是有些學生不好學。相反,下雨的時候,他們在豆腐廣場上晚自習,那里破舊不堪,但是下雨的時候,他們努力學習。我將來會努力學習,做一個對國家有用的人。
這是一本讓我回味無窮的書。這是一本充滿愛國主義的書。是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 9
《小英雄雨來》講述了一個叫雨來的孩子抗日的故事,讓我終生難忘!
雨來發生了很多故事,但我最喜歡的是《扁鼻子軍官》。故事講的是扁鼻子軍官想抓住李叔叔,但李叔叔偷偷地跑到雨來家的洞里。扁鼻子軍官發現了,就跑回家下雨,但還是沒看見李叔叔。扁鼻子軍官問雨來李叔叔在哪里?你可以下雨,但你可以平靜地回答。我不知道。扁鼻子軍官拿出了很多寶藏。顯然,這是為了讓雨來說出真相,但雨來不顧一切,什么也沒說。扁鼻子軍官生氣了,帶著雨出去開槍。看到這里,我不擔心雨來的`勇氣,因為他永遠不會告訴你叔叔在哪里,?現在我不得不開槍。
砰!砰!扁鼻子的軍官在河邊開了幾槍。人們傷心地說雨來了。直到雨來的朋友發現雨來了,我才高興地跳了三英尺高。原來,當扁鼻子的軍官毫無準備地跳進河里時,扁鼻子的軍官立即向河里開槍,但雨來已經游到了遠處。
扁鼻子軍官的故事讓我明白:勇敢的彩虹可以覆蓋黑云,勇敢的蝸牛可以像飛馬一樣跑,勇敢的紙可以熄滅火,勇敢可以克服恐懼!
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 10
雨來的家鄉蘆花村旁邊有一條還鄉河,雨來經常下河游泳,一來二去,他練就一身好水性。
雨來和小伙伴們一起進了夜校,在夜校里,雨來懂得了我們是中國人,我們愛自己的祖國的道理。
一天,鬼子又來掃蕩了。雨來一個人在家里念識字課本,突然,正被鬼子追趕著的交通員李大叔跑了進來,躲到墻角的地洞里。雨來想:李大叔是抗日干部,我一定要掩護他!雨來趕忙幫李大叔蓋好洞口,正要離開后院,就被一擁而進的鬼子抓住了。
鬼子先是在屋子里一陣亂翻,接著便打起雨來的主意。鬼子先是掏出一把雪白的糖塊,要求雨來說出李大叔藏在什么地方。雨來平時可喜歡爸爸帶回來的糖了,可是面對假惺惺的鬼子,雨來才不會上他的`當呢!鬼子又用金戒指來騙雨來,可雨來還是毫不動心。鬼子惱羞成怒用軍刀威脅,還兇狠地毒打雨來,雨來被打得鮮血直往下滴,臉上也是青一塊,紫一塊,可還是咬著牙說:沒看見!鬼子暴跳如雷,嗷嗷直叫,把雨來拉出去要槍斃。
李大叔脫險了,他和大家都以為雨來犧牲了。正當大家非常傷心地找雨來的遺體時,雨來從水里鉆了出來,原來,在鬼子槍響之前,我們的雨來就趁鬼子不注意,一頭扎進水里游走了。
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 11
今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文,課文里講了雨來跟伙伴們一起在還鄉河里游泳,而雨來就是那幾個人里游泳本領最高深的人。有一次雨來為了掩護交通員李大叔,遭到一頓毒打,他的左臉上一塊紅,右一塊紫,雨來并沒有吃了那塊雪白的糖。槍斃,槍斃,快點“平”日本人以為雨來已經死了,其實他用自己游泳本領跳進和河水里。
我合上這本書,想起雨來被日本鬼子痛打,可他還是堅持不懈,如果沒是我仍一定會縮頭烏龜一樣不敢挑戰惡勢力的日本鬼子,而且可能我們也會舉白旗投降。
我們在鮮花中,我們在平時穩定的課桌上寫字,我們在父母的.懷抱里成長,可雨來他們是在丑陋的教室里上夜校。我不禁想起雨來認真上夜校的場景,我領悟到:雨來他們那個時代是多么貧窮。可雨來還是很認真地上著夜校。如果我們現在不認真讀書浪費爸媽辛辛苦苦賺來的錢,我們怎么對其他他們呢?
是啊,雨來是多么機智,雨來是多么勇敢,我們應該像雨來一樣做一個機智勇敢的小孩,為祖國做貢獻。
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 12
暑假的時候,我讀了一本書叫《小英雄雨來》的書。雨來只有十二歲,只比我小一歲,就可以與日本鬼子斗智斗勇,掩護了交通員李大叔,用自己的智慧與好水性擺脫了日本鬼子,這令我佩服不已。
故事是這樣的:區上的交通員李大叔被日本鬼子追到了雨來家,雨來幫助李大叔藏在地窖里,然后飛奔向外,引開了日本鬼子。不幸的是,雨來被日本鬼子抓住了。扁鼻子軍官先是用糖誘惑雨來,但雨來沒有上當。又用金子來收買雨來,雨來還是沒有說出李大叔藏的地方。扁鼻子軍官氣急敗壞,打了雨來幾下,但雨來還是沒說,最后扁鼻子軍官暴跳如雷起來,嗷嗷叫到:“槍斃!槍斃!拉出去!拉出去!”不過,雨來沒有死,他在開槍之前,就趁鬼子不注意,一頭扎進了河里,遠遠地游走了!
看了這個故事,我很佩服雨來的`堅強不屈、機智勇敢。雨來的年齡和我差不多,那時生活條件還那么艱苦,但雨來卻一點都沒有抱怨,反而成為了一位抗日小英雄。現在的生活條件好了,可以坐在寬敞明亮的教室里學習,我們一定要懂得珍惜。我們現在的美好生活全是用抗日英雄的鮮血換來的。
雖然現在是和平年代,但我們還是要學習雨來的精神,把生活中的困難當做敵人,和他們斗智斗勇!
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 13
書中的主人公雨來是一個勇敢的孩子。在和鐵頭一起站崗放哨時,接到送雞毛信的任務,他沒有沒有絲毫的猶豫,便搶先接受了任務。雖然送信途中,天黑路險,樹影森森,雖然他只是一個孩子,也擔心著有狼在身后,但他仍然勇敢地向前奔走著,最終成功地把十萬火急的信送到了杜紹英手里,出色地完成了任務。
雨來也是一個遇事沉著冷靜的孩子。當他被鬼子抓住了之后,并沒有驚慌失措,而是不動聲色地觀察地形,尋找著有利的時機。當鬼子決定要槍斃他時,他早已想好了對策,趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里,憑借著自己高超的戲水技巧逃走了。這讓我明白了在生活中,有時候并不是盲目的勇敢就行,要學會沉著冷靜地思考問題,膽大還需心細,小雨來就是一個我們要學習的好榜樣。
雨來還是一個聰明機智的小伙子。八路軍戰士受傷了,他想盡了辦法讓八路軍戰士逃離鬼子的視線。當看到擠擠挨挨的'羊群時,他靈機一動:讓八路軍戰士穿著羊皮袍子混在羊群中,放羊時再掩護他走不就行了嗎?你說說,這辦法多絕?除了他,誰還能有這般奇思妙想?
看到有這么多優點的雨來,你難道不想探尋他更多的故事嗎?趕緊捧起《小英雄雨來》這本書,和我一起走近那條蘆花如雪的還鄉河吧!
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 14
最近,我們學校開展了讀書節活動,要求讀兩本書,《小英雄雨來》和《長襪子皮皮》,我先讀了《小英雄雨來》這本書,雖然還沒看完,但深受啟發。
雨來不愧是小英雄,聰慧、機靈、英勇,而且動作靈敏。可惡的日本鬼子抓住了雨來,日本鬼子問他話,他卻犟嘴,死活不說,日本鬼子用糖果迷惑他,他還是不說,后來,日本鬼子軟的不行就來硬的,把小雨來打得死去活來,讀到這,我真為他擔憂,我的'心揪成一團,真怕他挺不住了,可他還是咬緊牙關什么也不說,雨來這種精神多么值得我們學習呀!在學習中不也是這樣嗎?在當今的和平歲月,雖然沒有殘酷戰斗,但在學習上我們也要學習他那不屈不撓的精神,遇到難題我們也不退縮。
還有一件事令我記憶深刻,為雨來的機靈和鎮靜贊嘆不已。雨來家東屋住滿了日本鬼子,而一位受傷的解放軍戰士不知道,受傷來到雨來家,這是多么危急呀!就在這十萬火急的狀況下,雨來想出來了一個絕妙的方法,他家有一件羊皮外套,他把羊皮外套披在解放軍戰士身上裝扮成羊混出了村子,逃離了險境。
看!小英雄雨來是多么讓我們佩服呀!我要向他學習,學習他那急中生智的特點,不能被事物所迷惑,不能貪生怕死,要做一個頑強的男子漢!
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 15
今天我讀了《小英雄雨來》這本書,書中講了雨來掩護交通員李大叔并且與鬼子英勇做斗爭等許多故事,書中歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質。
書中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”等這些故事情節使我非常感動。年紀幼小的雨來,可以為了國家、人民冒著死的危險,寧可玉碎,不為瓦全,小雨來愛國精神將永遠銘記在世人心中。
然而在那個戰火沖天、硝煙彌漫的時代,有的人卻為了自己的利益,不惜出賣國家和人們,使人民和愛國志士死傷無數,他們多么可惡啊!同樣在一片藍天下,同樣的一片土地上,同樣受著相同的教育,怎么會有這么大的差別?
雖然雨來生長在抗日時期,但是他能認真發奮讀書,雨來勤奮讀書是為了精忠報國,我們雖然是小學生,可又何嘗不是呢?我們要向雨來學習,努力建設偉大的祖國,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
最后,我想說,雨來,你的'事跡如石上的刻石,永遠的銘記在人們心中。你的精神如奔騰的流水,將永遠的傳承下去,我們要向你學習!
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 16
在戰爭時期,有一個小英雄,他的游泳技術可厲害了,通過游泳就可以死里逃生,想當上八路軍,總是想為大家做點什么。他就是雨來,住在晉察冀旁的蘆花村。
前幾天,我讀完了小英雄雨來這是一本發生在戰爭時期的事情,本書主要講了雨來在哪里英勇的.小故事。
在這本書里有一段讓我印象深刻,那一段主要講了雨來寧死不屈的精神品質,事情的經過是這樣的:李大叔是村里的交通員,一天,日本鬼子來了,李大叔就感覺躲到雨來家中的米缸子下,沒過多久,日本鬼子就趕到雨來家里,質問雨來簡單李大叔沒有,雨來一口咬定沒有見到,日本鬼子不肯罷休,的頭兒笑瞇瞇的對雨來說他那里有糖,有金戒指,只有說出李大叔的藏地,這些東西都給雨來。可雨來面對誘惑仍然不告訴鬼子李大叔的藏地,鬼子終于忍不住了,使勁打了雨來幾下,然后帶到還鄉河邊準備槍斃,不過,游泳技術高超的雨來一下子竄到河里游走了,鬼子也無能為力。在這一段中,我佩服雨來的寧死不屈的精神,佩服雨來不向誘惑低頭的品質。
這本小英雄雨來真的值得大家讀一讀,而且百讀不厭。
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 17
《小英雄雨來》講的是在晉察冀邊區的蘆花村里發生的故事。蘆花村里蘆葦非常多,有條還鄉河。12歲的雨來就住在那兒。雨來水性非常好,游起來像條魚。他一口氣能游很遠,喜歡玩水,但他媽媽不允許。小雨來只上過夜校,在他好朋友三鉆兒家的豆腐房里,是東莊學堂的女老師教的'。但事情并不是那么一帆風順的。有一天中午,小雨來正在炕上背誦著晚上學過的課文,忽然聽到外面咕咚咕咚的響聲,他連忙把書夾在懷里就往外跑,正撞上了區上的交通員李大叔,隨后便聽到了日本鬼子唔里哇啦的聲音。李大叔躲到了地道,叫雨來對誰也不許說。鬼子軍官想出種。種辦法誘惑雨來說出來,但雨來無論如何也不說。鬼子軍官要把他拉出去槍斃,小雨來趁機跳進了還鄉河里。鬼子忙向河里射擊。聽到槍響后,老人們都很傷心,但他們都替雨來驕傲,夸他有志不在年高。等鬼子走后,他們到河邊一看,沒尸體也沒血。他們沿著河找下去,發現雨來利用游泳特長,死里逃生了!
李大叔是那種貪生怕死的小人,我認為他還不如一個12歲的少年,如果他敢拼殺就好了。雨來的確是一個類似小二的英雄,敢于犧牲。但在安全的角度,我認為有傷口上不宜游泳的我覺得如果人人都像雨來那樣就好了,天下太平也。
《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感 18
今天我們和老師一起觀看了電影《小英雄雨來》。故事講述的是在抗日戰爭時期,河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境,與當時的日本鬼子之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來是一個十分頑皮的孩子,也是一個孩子王,經常帶領同學們一起逃學,并且搞了許多惡作劇對付老師,但老師很快就戰勝了雨來,孩子們全跟著老師回到了課堂。就在雨來準備好再次跟老師較量的時候,突然來了一
隊日本鬼子來了,把老師抓了起來。這時為了救出被困的老師,雨來帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最后終于救出了老師……
看完這部電影我感到雨來其實是一個非常聰明的孩子,只是剛開始沒有認識到學習的重要性,也沒有認識到老師的`一片苦心,但后來日本鬼子把老師抓走后知道自己錯了,知道應該怎么去做,把他的聰明才智用在對付鬼子上,最終取得了勝利。我們要學習雨來這種與鬼子英勇斗爭的精神。
【《小英雄雨來》小學四年級學生讀后感】相關文章:
《小英雄雨來》(縮寫)07-01
縮寫《小英雄雨來》06-28
縮寫《小英雄雨來》07-03
縮寫《小英雄雨來〉〉10-10
縮寫《小英雄雨來》06-19
《小英雄雨來》縮寫07-08
小英雄雨來的作文(精選32篇)06-02
《小英雄雨來》縮寫(通用36篇)04-12
縮寫《小英雄雨來》初一作文09-24
縮寫《小英雄雨來》作文(通用24篇)05-10