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尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感（精選77篇）
當認真看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感，歡迎閱讀與收藏。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇1
老師給我們推薦了本名叫《尼爾斯騎旅行記》的書，我剛拿到這本書時，心中充滿了疑問，人比一只鵝要大，怎么會騎在鵝身上？并且去旅行呢？帶著這些疑問，我仔細閱讀了這本書。原來，這本書的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書的主人公有：尼爾斯、家鵝莫頓、群雁領頭阿卡、鄧芬和狐貍斯密爾。
這本書主要講了一個名叫尼爾斯的14歲男孩，他非常頑皮。一次，尼爾斯的父母去了教堂，并囑咐他要好好看書，結果，尼爾斯看了一會兒就睡著了，醒來后，發現媽媽的大衣柜里有一個小精靈，并捉弄了它，小精靈很生氣，把尼爾斯變成了一個拇指大的小人，動物們都開始嘲笑尼爾斯。忽然，一群大雁飛過他們家，一只名叫莫頓的大公鵝也看見了，那只公鵝張開翅膀，尼爾斯害怕公鵝飛走，緊緊抱住公鵝的脖子，不料被帶到了天空，跟隨大雁一起旅行。尼爾斯在旅行途中，幫助了大雁及很多的動物們，當他返回家鄉時，不僅變回了原來的樣子，還變成了一個勇敢、樂于助人的好孩子。
在這本書里，我最喜歡的人物是主人公——尼爾斯。它以前總愛欺負小動物，把黃蜂塞進奶牛的耳朵里，揪貓的尾巴，有時還拔野雞的'羽毛，拽雞冠子，在媽媽擠奶時抽走凳子，惹媽媽生氣，流眼淚，很不聽話，在后來的旅行生活中，尼爾斯幫助許多動物克服困難、化險為夷，他用智慧和勇敢把一只野鵝從狐貍思密爾口中救了出來，尼爾斯使勁吹響笛子，幫黑老鼠打敗了灰老鼠兵團，幫小松鼠找到了松鼠媽媽……并一一改正了自己的缺點，變成了一個勇敢、富有同情心的好孩子。我最討厭的人物就是狐貍斯密爾了，它滿腦子都裝的是壞點子，總是想要吃飛往拉普蘭的大雁們，都被尼爾斯給識破了，一次又一次的以失敗告終。
這本書非常的精彩，我也特別喜歡讀這本書。因為這本書不但讓我懂得了要熱愛并且保護小動物們，還讓我知道了要尊重他人，明白了要熱心幫助有困難的人，最后還讓我知道了瑞典的地理位置、森林和公園以及更多的美景，更讓我聆聽了許多瑞典的古老傳說。
故事中的尼爾斯在旅行前和旅行后大有改變，最終將他善良的一面呈現了出來，令人感嘆不已。狐貍斯密爾后來變成了一只看門狗。
今后，我要取長補短，正視自己的缺點，并改正它，彌補自己的不足，做一個勇敢、孝順父母、樂于助人、人見人愛的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇2
暑假，我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童讀物。
內容：這本書里寫的是一個小孩，因為捉弄精靈，最后被精靈變成一個小人，并飛向南方，在飛向南方的途中，幫助了許多動物，最后他變回了原樣。
我讀了這本書之后，我覺得一個小人都能幫助那么多動物，而我們卻對那些動物視而不聞呢？
從此，我在看到貓貓狗狗在餓著肚子的時候，我都會給他們東西吃。
又一次我看見一個調皮的小孩正把鳥蛋打碎。眼看只有一個蛋了，我撲上去阻止那個小孩，把蛋搶過來，拿回家孵。過了兩天鳥孵出來了，我好高興！每天放學我都要去看一下小鳥。有一天，我發現小鳥的羽毛長好了，我便把它放走了。還有一次，我在公園發現了一只小狗，它很可愛，但是他從上到下都很臟，但他還很小，如果我不救我能救的小狗，那我多對不起自己的`良心。于是我把它抱回家，給他東西吃和水喝。雖然我們不能和動物說話，但我們可以用行動，讓動物明白我們要干什么。
我幫助了兩只動物，請大家保護更多的動物。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇3
在前一段時間，我讀了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書中描寫了一個淘氣的小男孩，他和我一樣不愛學習、喜歡惡作劇。有一天，它因為捉弄了小精靈，被魔法變成了小矮人，而且能聽懂動物們講的話。因為他以前做過許多壞事，所以沒有人愿意幫他變回去。他家里面有一只雄鵝（莫頓）要跟著大雁去北方旅行，他不想讓它走，于是抱著它，結果他也飛上了天。
尼爾斯跟著莫頓遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬……在這次旅行中，尼爾斯學到了許多知識，明白了什么是善惡、同情和關愛，認識了許多朋友，他改掉了自己的缺點，變成了一個勇敢、善良、助人為樂的好孩子。最后，他回到了家里，恢復了原來的樣子。
通過讀這本書，我明白了一個道理：我們要做一個樂于助人的.好孩子。如果我們不愛學習、調皮搗蛋，當我們遇到困難時，不會有人幫助我們。除此之外，我還懂得了智慧的力量。我們要好好學習，當我們遇到難題時，智慧會幫助我們。如果有機會，我也想去旅行，我想去看看現實的風景是否如書里所寫。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇4
前幾天，我讀了一本書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個叫尼爾斯的調皮男孩子，被小精靈變成了一個拇指般大的小人，騎在白鵝莫頓身上，與大雁一起旅行，經歷了種。種困難之后，他終于成為了一個關愛動物，關心他人的好孩子！
在這本書里，我最喜歡大雁阿卡，他是個關心集體的隊長，還十分聰明，每當狡猾的斯密爾想出詭計時，都被他和尼爾斯一一識破。
讀過這本書，我不禁自我檢討起來：之前的.我，和尼爾斯一樣，也曾經是個喜歡捉弄小動物的孩子，總是害得小動物們一見到我，就跑得遠遠的。現在，我要向書中那位成長后的尼爾斯學習，樹立起保護環境的意識，給動物們一個安身之地，不驅趕它們，也不殘殺它們。假如這個世界上沒有其他動物，那又是一個怎樣的世界呢？鮮花怒放，卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜；夏天，我們再也看不見翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲了；在各個國家，再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對動物要友好，人與人之間也應該這樣，欺負弱小，體現的是殘暴，只有和睦相處，這個世界才會更加美好！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇5
書籍鼓了我的智慧和心靈，他們幫助我從輔助的泥潭中脫身出來，如果沒有他們，我會膩死在那里面會被愚笨的鄙陋的動物嗆住。這句話就是高爾基先生說的，為的是讓我們讀更多書，學習更多的知識 。
而今天我再一次讀了這本書27個旅行記，這本書是塞爾瑪拉格洛夫寫的。他是瑞典你作家一九零九年諾貝爾文學獎獲得者他是世界上第一位獲得這一項獎的女性，曾任教師多年。
這本書講的.是一位名叫尼爾斯的小男孩兒在父母去教堂時發現病捉弄了神通廣大的精靈被小精靈變小了但就可以和動物們交流 ，他想要變回去，但是不知道小精靈住在哪里，只好問動物們，但是在他還沒有變小之前經常欺負動物，早已臭名遠揚了，沒有動物想要幫助他，結果一次偶然他和白鵝，莫頓，還有大雁，阿卡大雁們一起去了南方，結果最后到了家變回去，但是他很懷念和他們旅行。
124的性格也有了很大的改變，他在之前很愛欺負動物，不喜歡學習，但當他回來的時候，就成為了一個樂于助人，善良勇敢，懂事的好孩子。
同學們，我相信無論你多么調皮搗蛋，但是只要自己努力，就一定會改變的，加油！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇6
《尼爾斯騎鵝旅行記》，相信大家一定都聽說過這本書的名字吧！這本書是科幻小說，是瑞典著名作家塞爾瑪．拉格洛夫所寫的。當我看完這本書后，心里的感觸油然而生。
這本書的主人公是瑞典南部鄉村的一個14歲男孩尼爾斯。他生性粗野、非常頑皮、不喜歡讀書、還經常欺負小動物。一個初春，他在家捉弄小精靈，被小精靈變成了拇指大小的小人。之后跟隨雄鵝莫頓與雁群走南闖北，游遍瑞典的旖旎風光，直到最北部的'拉普蘭省。他在途中幫助了許多小動物，做了許多好事，經歷了種種困難與危險。回到家，他變成了一個勇敢、善良、樂于助人、還十分勤勞的男孩子。我在看書時都忘卻了自我。我坐在陽臺上，抱著這本書專心致志地看。一邊讀這本書，我的腦海里就一邊浮現出當時的場景。看累了，我放下書本，向蔚藍的天空眺望著。那藍天，那白云，那雁群，我還隱隱約約看見小精靈尼爾斯正坐在領頭大雁阿卡的身上。啊！雁群朝我飛過來了，尼爾斯落在我身上！哈哈，雖然這一切是不可能發生的，但是我卻覺得跟真的一樣！這本書真讓我感觸頗深。我們一定要向尼爾斯一樣，做一個勇敢、善良的人！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書，其中有刺激的歷險，也有讓人驚心動魄的重重險境，那么，尼爾斯能否克服困難，勇敢地闖過危險？讓我們一起去看看吧！書上有兩個可愛的主人公，一個是變成了小精靈的'尼爾斯，一個是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
經過這次長久的旅行后，他似乎變了個人似的，從一個頑皮、淘氣的孩子變成了一個善良、勇敢、聰明的孩子，很討人喜歡。
通過這本書我懂得了，做人要善良，要樂于助人，不欺負別人，關愛身邊的人，只有去愛護和幫助別人，才會感到快樂。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇8
這個暑假，我讀了一本非常有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書講的內容是一個名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒，和一只會飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的故事。
這本書最讓我印象深刻的故事是：尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上，狐貍趁雁群在睡覺，悄悄地把一只大雁叼走了，可是聲響太大，把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于，那只大雁被救了出來，雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來，狐貍又襲擊了雁群很多次，但被耍得暈頭轉向。但狐貍不抓到大雁不死心，繼續跟蹤雁群，最后它被引到一戶人家的'院子里，看門狗抓住了它，尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門“狗”。尼爾斯在這次旅行中經歷了各種危險，他都永不放棄，尋找解決方法，幫助了很多人和動物。他回到家后，變回了原樣。他改掉了調皮搗蛋、不愛護動物、不愛學習的缺點，成了樂于助人、愛護動物的人。我也要像尼爾斯一樣，在生活中積極向上，樂觀勇敢地面對一切事情。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇9
假期，媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》，我看后大有啟發。
主人公尼爾斯是一個調皮搗蛋，不愛學習，喜歡虐待小動物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈，于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點，并被家里的白鵝帶上了天空，開始了一場漫長而以危險的旅行
一路上，他在各種動物的幫忙下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計；從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他；還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他經歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉普蘭。之后，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因為把鵝照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫忙別人的`好孩子。
我十分喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，明白尊重他人，要熱心幫忙別人，更讓我領略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動人的古老傳說。我期望能有人讓我變小，我會十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人，讓我們人類和動物互相幫忙，讓我們的世界變得更加完美。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇10
在一個寧靜的夜晚，朦朧的月光柔和地照到了我的身上，我滿懷期待地打開了《尼爾斯騎鵝旅行記》，心無旁騖地看了起來。
這本書是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的`，她是瑞典著名的小說家，為瑞典做出了極大的貢獻。
這本書主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學無術，因為捉弄一只小精靈，被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人，于是尼爾斯騎著雄鵝一起環游世界。這場旅行讓尼爾斯從一個不受歡迎的討厭鬼，成長為一位機智勇敢、善良正義、勇于擔當的小英雄，他終于又變回了大人。
其中我最喜歡的人是尼爾斯，因為我在他身上看到了自己的影子。
“金無足赤，人無完人。”每個人都有缺點，就像尼爾斯一樣。一開始，他一身毛病，但到了后來他都一一改正了，說明他是一個知錯就改的人，我們也要向他學習。有一次，我撒謊了，媽媽對我說：“好孩子，不能說謊哦！”我意識到了自己的錯誤，決定不再撒謊了。從那以后，我真的沒有再撒謊，雖然我也還有許多其他缺點，但我會像尼爾斯一樣一一改正。
合上書本，我真想沖進書里，和他一起環游世界，和他一起變成小人，跟他一起冒險。真希望跟他一樣變得更優秀啊！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇11
記得有位名人曾說過：書是知識的源泉。是呀，一本好書會使人受益匪淺。
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書使我明白了很多道理。
這本書的主角叫尼爾斯，他特別喜歡捉弄其他小動物，也從不認真讀書。后來，他因捉弄小狐仙，被小狐仙變成了拇指大的小人。他不想變成這樣，于是去尋找小狐仙，請求他將他變回去，但是他找不到小狐仙。他到牛棚去問牛，牛不肯告訴他，因為他曾經捉弄過很多動物也包括牛在內。此時，尼爾斯后悔極了。雖然小狐仙把他變得那么小，但是他能聽懂動物界的所有語言。一只年輕的鵝想跟隨大雁旅行，尼爾斯為了讓它留下來就騎上它。可剛騎到鵝背上，沒有留下鵝，卻讓鵝帶上了天空。
從此，尼爾斯跟著鵝很大雁們去旅行，他幫助大雁做了很多好事，得到了很多動物們的喜愛。最后，他回到了自己的家。小狐仙等候在那里，將他變回去了。尼爾斯從這次奇妙的旅行中，懂得了要保護動物，尊重動物。以后，他再也沒有捉弄過任何動物，并暗下決心，要好好學習，回報父母對自己的'關愛。
人的一生中，可能會不經意間犯很多錯誤。犯錯并不可怕，只要我們懷著一顆感恩謙卑的心，努力完善自我，我們會收獲更多精彩。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇12
近段時間，我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細描寫了一個不愛學習、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記，在經歷了各種困難和危險，最終變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的大男孩兒。
讀了這本書，我真是百感交集。開始讀的時候我并不喜歡尼爾斯，因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最后時，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的.奮斗精神。這讓我聯想起最近這段時間的自己，覺得自己掌握的知識太少，學習上還滿不在乎，導致這幾次考試沒有達到理想的分數，我真是羞愧難當。尼爾斯和我一樣都是淘氣包，都挺聰明，從尼爾斯的變化中，我覺得我也應該端正學習態度，變壓力為動力，認真學習，暗暗給自己訂了學習計劃：上課認真聽講，積極舉手發言；堅持當天知識當天消化，不欠帳；空余時間爭取多做練習。
愛因斯坦說的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運氣。相信我，以后會加倍努力的！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇13
今天，我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，就已經被書中的故事情節深深吸引住了。
故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩，他非常喜歡搞惡作劇。一天，他捉弄了一個有魔法的小精靈，小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時，忽然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行，他想挽留莫頓，便緊緊摟住莫頓的脖子，不料，莫頓將尼爾斯也帶上了天空，尼爾斯便開始了他的飛天旅行。
路上，尼爾斯慢慢學會了幫助別人，他在一個小島上救了一只名叫鄧芬的小灰雁；還冒著差點被狐貍吃掉的.危險，救了一群烏鴉······
后來，尼爾斯和莫頓又回到了家，過上了幸福、安定的生活。
讀過這本書，我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行，常常幻想自己和他們一起冒險旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂于助人的美好品質。他被鵝帶上天空竟一點也不害怕，還冒著危險救了那么多人。他是多么勇敢、有愛心啊。想想自己，遇到一點小困難都克服不了，我要向尼爾斯學習，做一個勇敢、樂于助人的孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇14
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調皮搗蛋、愛捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后，在艱險刺激的'旅行中，顯得善良又有責任心，學會了用愛心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時候很感人。而雄鵝也因為堅強勇敢、樂于助人，最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬)，它們還生出六只小雁，從此過著幸福的生活。
我覺得《拯救松鼠一家》這個故事寫得最精彩，夜深時，一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上，想偷襲大雁。當他快挨到一只大雁時，突然爪子一滑，在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽到聲響后，紛紛張開翅膀往空中飛去。可是最近的那只大雁來不及逃走，便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出，為救大雁勇敢與狐貍戰斗，但他畢竟太小了，斗不過狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時刻，機智地把被困的尼爾斯救出來。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個勇敢、樂于助人的孩子，不再趕他走。
這個故事使我感悟到，要有愛心，要樂于助人，才能成為人們喜愛的孩子；只要堅強勇敢，團結一致，就一定能戰勝敵人。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇15
有一個男孩，叫尼爾斯。他由于戲弄一個小精靈而變成小精靈后，他有了一個本領：能聽懂任何一只動物說話。他爬上了圍墻，一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行，尼爾斯跳下來，抱住雄鵝，說：“你不能飛走！”可為時已晚，雄鵝把他帶走了……
這本書的主要內容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛不釋手，思緒隨著尼爾斯在藍天上飄揚。
我被小男孩的善良感動了，他幫助被關在籠子里的松鼠媽媽，找來了她幼小的孩子。他的行為也感動了捕捉松鼠媽媽的'人們，他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個小孩捉走的雄鵝，他利用他的聰明和膽識，幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動了，他在阿卡的幫助下找來了小口哨，把數量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……
俗話說：“一本好書是一本好老師。”《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本好書，我為擁有這本書感到驕傲和自豪！我對作者十分敬佩，我要好好學習，長大寫一本好書，讓更多的孩子吸取書中的營養。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇16
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，是一個住在斯料耐省南部的一個小農莊里，長的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺和惡作劇，最不喜歡別人讓他學習。
有一天，尼爾斯冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家，經歷了水災、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領略了祖國的大好河山，最重要的是通過這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習慣，變成了一個熱心幫助別人的.人。最后，尼爾斯回到了故鄉，得到了小精靈的諒解，又回復了自己原來的樣子，和家人團聚了。
讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇17
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精而被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復成人，變成了一個好孩子，大雁也飛走了的故事。
這本書文字通俗易懂，沒有過于重復和無用的片段，而且這本書以小孩子的視角去看待這個世界。讓整本書顯得更加天真、活潑，也讓我懂得了很多道理，讓我在往后更加自信，更加樂于思考，有洞察力。而且書中還有許許多多小故事，很多的描寫手法，好詞好句等等，對我們今后寫文章的時候有很多幫助。而且此書中不僅有知識，還有一些做人的'道理，書中寫了小男孩的一些心靈轉變，讓我們以后遇到不順心的事情或和長輩的觀點有不同時，能采取比平常更理性地處理事情。另外書中還有很多能增加和朋友友情的事情，對你一定有幫助，我推薦大家人手一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇18
前幾天，我讀了一本書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個叫尼爾斯的調皮男孩子，被小精靈變成了一個拇指般大的小人，騎在白鵝莫頓身上，與大雁一起旅行，經歷了種種困難之后，他終于成為了一個關愛動物，關心他人的好孩子!
在這本書里，我最喜歡大雁阿卡，他是個關心集體的.隊長，還十分聰明，每當狡猾的斯密爾想出詭計時，都被他和尼爾斯一一識破。
讀過這本書，我不禁自我檢討起來：之前的我，和尼爾斯一樣，也曾經是個喜歡捉弄小動物的孩子，總是害得小動物們一見到我，就跑得遠遠的……現在，我要向書中那位成長后的尼爾斯學習，樹立起保護環境的意識，給動物們一個安身之地，不驅趕它們，也不殘殺它們。
假如這個世界上沒有其他動物，那又是一個怎樣的世界呢?鮮花怒放，卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜;夏天，我們再也看不見翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲了;在各個國家，再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對動物要友好，人與人之間也應該這樣，欺負弱小，體現的是殘暴，只有和睦相處，這個世界才會更加美好!
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇19
寒假里，我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著：《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。
《騎鵝旅行記》寫的是在瑞典，有一個名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩，因為捉弄了一個小精靈，然后被小精靈施了魔法變成了一個拇指大的小孩子。因為想留住家養的一只雄鵝，無意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……
故事從開頭讀起就讓我身臨其境，仿佛那個不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道，周末的.時候，我也會迫切的希望媽媽最好去上班，這樣我就成了大王，想干啥就啥，看看喜歡的動畫片，找院子里的同學玩玩溜溜球，至于作業，再等等，再等等。可離了父母的管束與提醒，不知不覺地眼睛視力也變弱了。我看到了發下來體檢單上的那個刺眼的4.8，心情差極了。試想：尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾，可以機智地趕走灰老鼠，可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢？嗯，我默默地告訴自己可以。因為希爾泰說過：”愛可以戰勝一切”。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇20
這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書里面講的是，一個小男孩叫尼爾斯，他是一個調皮搗蛋的小男孩，老是欺負小動物。有一次，他爸爸叫他讀書，然后爸爸媽媽去教堂做禮拜，尼爾斯很高興。他發現了一個小精靈，還捉弄了小精靈。小精靈生氣了，就施了魔法把他變小了。
然后，尼爾斯就騎著他家養的大白鵝開始了一段（驚險、刺激的）旅行。
旅行中，他和（大白鵝）莫頓遇上了阿卡帶領的雁群。開始，阿卡和雁群不允許尼爾斯和他們一起去旅行。后來，尼爾斯勇敢地救了它們，他還拿了一把刀子，在千鈞一發的`時刻把狡猾的狐貍尾巴剪斷了。雁群就這樣讓尼爾斯參加了旅行。并且還非常感謝尼爾斯。他和雁群們一起飛過很多地方，救過很多動物。
讀了這本書，我感覺尼爾斯從一個欺負小動物、調皮的小男孩，變成了一個很有禮貌（勇敢善良）的小男孩子。有一點我要向他學習，那就是勇敢。我走在路上碰到一只小青蛙也會嚇得抓住媽媽的衣服大聲叫，如果讓我騎在鵝背上飛，那我早就沒影了。
總而言之，這本書我還是很喜歡的。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇21
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事。故事講的是一個名叫尼爾斯的孩子，他不僅不愛學習，還愛欺負動物，而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他，連他經常欺負的那些動物也都厭惡和他在一起。
讀了這篇故事， 我想到了，在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負弱小的'人，這使我感到很憤怒，因為，人與人是平等的，那些欺負人的人，如果也經歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢?我們身邊也經常有人會遇到困難，但是，我遠遠不如尼爾斯做得好。其實，我也是一個很熱情的人，我愿意幫助同學們解決他們遇到的困難，比如，當同學受傷時，我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當同學的東西找不到時，我也愿意幫他們一起尋找。可是，如果在我自己也有事情忙的時候，同學需要我幫忙，我卻往往不耐煩地對他們說：“你先去找別人幫忙吧!”現在想想，這樣的表現應該使同學們傷心了吧，因為他們是出于信任我才找我幫忙的啊!
今后，我一定努力做一個尼爾斯一樣善良，不自私，樂于助人的好孩子，因為之后這樣，我才能獲得朋友的信任!
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇22
有一個小男孩，他的名字叫“尼爾斯”，是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中的主人公。剛看到這本書的書名時，我感到很奇怪，鵝怎么會飛呢?尼爾斯在旅行中會發生什么有趣的故事呢?
讀了這本書，我認識了尼爾斯。他年齡和我差不多大，但是他很頑皮，經常欺負小動物，也不喜歡學習。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒，騎著他家的大白鵝，跟隨一群雁群,周游各地。在旅途中，他增長了很多見識，結識了很多朋友，也經歷了很多困難和危險。正是這次奇妙的旅行，讓尼爾斯懂得了什么是善惡，學會了同情和愛，收獲了友誼。他用愛心去幫助別人，遇到困難不放棄，最終恢復了原樣，變成了一個勇敢善良，受大家歡迎的人。
這本書讓我感受到了我們需要善待動物，因為動物也是有感情的。以前尼爾斯經常欺負小動物，當他變得比動物還小，需要尋求幫助的.時候，卻遭到了動物們的排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險，幫助了大雁，得到了雁群的信任。大雁阿卡說：“我們中間任何一個都愿意為尼爾斯獻出自己的生命”，這句話深深地感動了我。每個人都有需要幫助的時候，自私的人很難交到朋友，我們要有愛心，去關心和幫助周圍的人，這樣我們的世界就會變得很溫暖。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇23
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事，里面的主人公是一個叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的'頭發，十分好看。他十分的調皮，并且愛做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經歷了很多驚險而奇怪的事情。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學習，愛折磨小動物，而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂，幫忙小鹿打敗了無惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺得我們也應當改掉身上的壞毛病，做個好孩子。
讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學到了許多東西，尼爾斯在歷險中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開始不愿意相信他的大雁把他當做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且幫忙自我的朋友打敗了壞人。
我想如果是我肯定會十分慌張，所以我要在以后的日子里學習尼爾斯的不畏艱難險阻的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇24
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個叫尼爾斯的小男孩，因為調皮搗蛋捉弄了小精靈，于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽懂動物們的語言，為了保護家里的.財產----一只白鵝，他忘記自己已經變成了小人兒，當他抱住大白鵝的時候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開始了長途飛行，但當雁群知道這個男孩是個人后都很害怕。后來，男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁，雁群才開始接受他。男孩和雁群來到了一個村莊，無意中聽到兩只貓頭鷹的談話，他們談論到自己，還提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興，他終于知道怎么重新變成人了。
看完這部分故事給我一些啟示：首先，只要我們努力去做，天下就沒有辦不成的事。其次，沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。第三，要與別人友好相處，我們怎樣對待別人，別人就會怎樣對待我們。第四，別人有困難的時候提供援手，這是我們應當做的，也是結交朋友的重要途徑。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇25
高爾基說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書能給你帶來快樂，也能給你帶來神奇的感受。我想像小鳥一樣在天空自由的飛翔，像小魚一樣在大海里游來游去，這也許只是做了一個夢，但是看了這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，讓我實現了夢想。
這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學習、游手好閑、好吃懶做、喜歡惡作劇的頑皮的孩子，被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒，騎在白鵝背在背上開始了一段長途跋涉的旅行。
這次旅行，尼爾斯增長了見識，結交了新朋友，遇到了兇惡陰險的敵人。他和白鵝、大雁們團在結一起，克服種種困難和危險，最后安全回到家中，也變成了一個善良的好孩子。
這本書中的動物、人物既生動又有趣，將幻想同現實交織在一起，這深深感染了我，仿佛我就是主人公，身臨其境地體驗了一次這樣的旅行，我的.夢想也在這故事里實現了。
書真是一個神奇的人，他能帶我體驗美妙的感受和快樂，豐富自己的閱歷，增長知識，我要堅持讀書，做一個更棒的自己！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇26
不久前，我看完了一本書，叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書讓我明白了一個非常重要的道理就是：團結、智慧、友誼可以戰勝一切困難!
這個故事是這樣的：一個非常喜歡虐待小動物的小孩叫尼爾斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個拇指般大的小人兒，因此遭到了被他欺負的動物們的嘲笑;就在這時，一群大雁從空中飛過，他們向尼爾斯家里養的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時，尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子，怕它飛走，可沒想到，已經變小的'尼爾斯卻從此開始了一次漫長的旅行……他們的旅途中有許多危險，但是他們用團結、智慧、友誼戰勝了一切的困難。旅行中，尼爾斯變得懂事了，也長大了;我想，就像我們自己一樣，這是童年中的一段重要的成長經歷。
我喜歡這本書中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機智、勇敢的尼爾斯，不過我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說起壞，斯密爾真是壞透了……當然，令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當中，瑞典簡直是讓我無法表達出來，因為它太美了!
我讀完這本書后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領你們遨游童話世界里面的書!
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇27
大家好！我是三（3）班的俞子涵。我有一個愿望，就是能聽懂動物們的語言，這樣就能和它們親密接觸，彼此之間成為好朋友了。你們想知道我為什么會有這個愿望呢？因為我看了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的`書。
這本書主要講了一個叫尼爾斯的小男孩，平時他調皮搗蛋，總是欺負小動物，是個“人人見了都頭疼”的孩子。一個被他惹怒的小精靈為了懲罰他，就把尼爾斯變成一個和兔子一般大的小矮人。在變小之后，尼爾斯和大雁們一起飛到南方去。在經歷了種種磨難后，尼爾斯迅速地成長了，變成了一位機智、勇敢、樂于助人的人。最后，小精靈成全了尼爾斯，讓他恢復了原樣。從此，尼爾斯和父母快樂地生活在一起了。
尼爾斯在旅途中遇到的種種事情，被作者寫得生動有趣，引人入勝，我為了一口氣看完這本書，到了晚上11點還不想睡覺。這本書雖然我已經看了許多遍了，但還是看不膩，愛不釋手。
聽了我的介紹，你肯定也很想看看這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧！我想，你看了之后，也一定會和我有同樣的感受。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇28
翻開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我便津津有味地讀了起來：作為一個小書迷，我在語文書上有幸讀到了這本書的節選，我情不自禁地被這想象生動的情節所吸引，連忙去圖書館借了這本書，迫不及待的'就把它讀完了。現在，我就來給大家分享一下：
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創作，是一部享譽世界的兒童文學作品。這本書主要講了一個頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動物，還十分調皮搗蛋，不讓大人省心。有一天，他因為捉弄小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大的小人，正當它絞盡腦汁時，一只家鵝飛上了天空，尼爾斯措不及防，就和家鵝一起飛上了天空，在途中經歷了許許多多的事情，小尼爾斯也逐漸變成了一個伶俐、乖巧可愛懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來。
這個故事告訴我們：我們要愛護保護動物，保護動物。現在由于綠化環境的減少，動物們賴以生存的環境也在逐避減少。環境已經被破壞了，動物們，尤其是珍稀動物，已在逐漸滅絕，最近我們的動物物種已經消失100多種，我們一定要學會保護、愛護動物，不讓它們因環境變化而再次消失！
這本書讓我懂得了，保護環境，人人有責！珍惜動物，從我做起！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇29
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫的作品。是一部享譽全球的文學著作。是值得每個人認真看完的好作品。
尼爾斯是個淘氣的男孩子，小時候總是欺負院里的家禽和動物，但是由于他的貪婪，他被小精靈司法變成了一個小人，只有拇指那么大，小以前的動物全來找他算賬，尼爾斯開始后悔，而家鵝馬丁看到遷移的鵝忍不住內心的沖動，跟著一起飛走了。可是尼爾斯不想讓他飛走，他知道這樣爸爸媽媽會傷心的，他一把抱住他的'脖子，可是他太小了，只能跟著他們一起上路了。
野鵝向著他們的故鄉拉普卡特前進途中遇到了很多困難，但是都一一克服了，尼爾斯為了救公鵝差點兒喪命，但是最終他們歷盡千辛萬苦終于來到了野鵝的故鄉，他們要在那里孵蛋，馬丁和灰母鵝毛純也生下了6個孩子，最后野鵝們要去另一個地方，途中經過尼爾斯的家，尼爾斯回了家，馬丁回了窩，馬丁的朋友都被殺了賣錢啊，媽媽正準備殺馬丁，你兒子跟媽媽說別殺他，可是他太小了，媽媽看不見他，尼爾斯連忙抱住媽媽，在抱住媽媽的一瞬間她長大了。
以后尼爾斯再也沒有傷害過小動物。
人非圣賢，孰能無過，知錯就改，善莫大焉，誰都會經歷成長吧。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇30
這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書給我留下了深刻的印象。
書中講述了一個名叫尼爾斯的男孩，他住在瑞典的一個小村莊。不愛學習的`他喜歡惡作劇捉弄別人。有一天他捉弄小精靈所以被精靈用魔法變成了一個小人。尼爾斯發現自從自己變成小不點后能聽懂動物們的語言了。周圍的小動物因為以前被尼爾斯戲弄過，所以也就開始追著尼爾斯大喊著“報仇啊”，戲弄他。尼爾斯沒辦法便騎著自己的好朋友一只大白鵝飛向了天空，他們與大雁們一起繞著瑞典飛行了很久。一路上尼爾斯不再戲弄它們，而是時時刻刻保護著它們。它們在途中遇見了幸福的松鼠一家，還幫助了它們趕走了狡猾的狐貍。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了很多朋友還遇到過好幾個兇惡陰險的敵人，他在種種困難和危險中受到了鍛煉。回到家恢復原形的尼爾斯也長大了，變成了一個善良，勇敢，聰明的大男孩。
我想，尼爾斯之所以成長是因為“愛”。讓他變得成熟，不再幼稚。在他特殊的旅途中大白鵝對他的真摯的友情碰觸到了他，對松鼠一家伸出援手是他愛的表達。而我們在平時生活人與人之間最重要的就是將心比心，與人為善，因為心懷大愛所以我們能做到。愛同時也是世間萬物不可缺少的！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇31
從前有一個在瑞典南部鄉村的小男孩尼爾斯十分調皮，在家因為捉弄了一個小精靈，而被小精靈變成了拇指大的小人兒，之后又會發生什么事呢?
尼爾斯被變成小人兒以后，因為一次意外，小男孩和大雁們走南闖北一直飛到最北部的.拉普蘭省。
在和大眼們旅行的途中，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城堡的小動物們，救了整個雁群，也不在被動物們討厭。不過，在旅行的過程中也有難過得時候。只有水草和蟲子吃，螞蟻也會欺負他……有一天，他在家門口看見爸爸媽媽時他變成了正常人，在雁群的幫助下回到了家。
在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對雁群懷恨在心，一路追蹤雁群想要伺機報復，幾次想對雁群下手而不得，于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群，卻因為正巧被尼爾斯看見了。于是他想了許多辦法打破了這個計劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯，可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。
在旅行中尼爾斯經歷了千辛萬苦，終于回到了家，變成了一個正常的男孩。可是，正是因為這樣他也失去了大雁這一群好伙伴，但他心中仍保留著關于這旅行的美好回憶。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇32
《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀后深有體會，這本書的主人公有尼爾斯、雄鵝莫頓、頭領雁阿卡......
這部童話講述了一個不愛學習、喜歡惡作劇的淘氣小男孩尼爾斯的故事，他因為捉弄了小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個只有拇指大小的小人，而且能聽懂動物的語言，這時家中的一只雄鵝想跟隨大雁一起飛往北方旅行，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊地抱住他的脖子，沒想到自己也被帶上了天空。由此他和雄鵝、大雁們開始了一次神奇之旅：狡猾的狐貍、兇猛的大鳥、貪婪的灰老鼠......在旅行中，尼爾斯經歷了很多考驗，也學到了很多知識，漸漸明白了什么是善惡，也學會了同情和關愛，也因此認識了很多朋友，并在種種困難和危險中受到了鍛煉，并改正了自己的`缺點，變成了一個勇敢善良助人為樂的好孩子，最后他經歷了艱險回到家中終于恢復了原形。
這本童話告訴了我們一個道理：人和人之間只要以誠相待，當別人遇到困難的時候，要全力以赴的幫助他，當他有困難的時候，別人也會真心幫助你的，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難舍難分的。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇33
在課后的時間中，我看了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。
我先介紹一下作者。瑞典的著名作家拉格洛夫寫出了這本書。1904年夏她開始爬山涉水到瑞典全國各地考察，為寫“一本關于瑞典的、適合孩子們在學校閱讀的書……一本富有教育意義、嚴肅認真和沒有一句假話的書”做準備。1906至1907年，《尼爾斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書出版。這部童話巨著使她成為蜚聲世界的文豪，贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的`聲譽。
頑劣調皮的小男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個小村莊。因為得罪了小精靈，被變成了大拇指那樣大小、能通獸語的小人。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國的歷史地理，人文掌故，并從他的動物朋友們身上學到了許多珍貴的知識、品質和道理。
當他重返家園的時候，它不僅恢復了身形，變回了原來的自己，而且成為了一個有責任感、有愛心的好孩子。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇34
寒假里，我和媽媽一起去新華書店里買書，我選了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，寒假里我每天都會利用一會時間讀這本書。這本書很有趣，我非常喜歡看。
尼爾斯是一個調皮搗蛋的男孩子，一開始他因為自己的搗蛋和不守信用，惹惱了精靈而受到懲罰變成拇指大小。但是他在意爸爸媽媽的感受，當大白鵝要飛走時他立刻沖過去想要留住它，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊地抱住鵝的'脖子，結果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉，當他重返家鄉時，不僅重新變回了原來的樣子，而且成了一個樂于助人且又勤勞的好孩子。
在驚險的旅行中，尼爾斯營救大雁時表現的非常勇敢和機智，最后戰勝了敵人。我們也要像尼爾斯一樣，不管是幫助別人還是自己遇到苦難，也要勇敢的去面對，并且用自己的智慧去解決問題。尼爾斯的堅強和毅力也值得我們向他學習，在生活中，我們小朋友也要用堅強和毅力去克服各種困難。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇35
假期里，媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉村的一個14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對讀書沒有一點興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。
一個初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄一個小精靈，被小精靈變成了一個大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經歷了一次長途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節是：黑夜降臨時，有一只夜里出來覓食的狐貍，看見了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機智，從狐貍的口中救下了大雁，同時狐貍也得到了教訓。
讀這本書我明白了：沒有挫折、困難的'人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢的旅程吧！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇36
這幾天，我讀了一本非常有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是一個叫塞爾瑪·拉格洛夫的外國大文豪，她也因這部《尼爾斯騎鵝旅行記》而成為蜚聲世界的童話作家，贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽。
書中講述了一個叫尼爾斯的`小男孩，他非常調皮，喜歡瞎搗蛋。有一次，他用捕蟲網對小精靈做了一個惡作劇。小精靈生氣了，把尼爾斯變成了一個小人兒。這樣，尼爾斯只好去尋求幫助，可是沒有人理睬他。突然，與他玩耍的大雄鵝莫頓要跟大雁一起飛走，情急之中，尼爾斯只好跳到大雄鵝的背上，同大雄鵝一起飛上天空，到處旅行。旅行經歷中，還遇到了高爾果（雕）、阿卡（大雁）、鄧芬（灰雁）。他們團結一心，最終把尼爾斯送回家中。
我懷著好奇的心理，一口氣讀完了這本書。讀完后掩卷深思，非常佩服尼爾斯知錯就改而且有特別強的自救能力。從中我還明白了只要我們大家團結一心，就沒有辦不了的事。
希望我們小伙伴能做個像尼爾斯那樣的人。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇37
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話冒險類的書，里面敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個瑞士的故事。
尼爾斯住在瑞士的一個小村莊里，他總趁父母出去時，欺凌弱小，惹人討厭。小精靈施魔法把尼爾斯變成拇指大的小人。家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。好心的雄鵝決定帶他環游瑞士。在途中，遇到一群善良熱心的大雁。
他們在庫拉山遇到了狡猾的狐貍，它把一只大雁殺死了，叼著它下了山。尼爾斯傷心極了，從這一刻起，不得不說尼爾斯開始喜歡動物了。因為他們為了給同伴報仇，不怕困難、千辛萬苦地找到那只狐貍，但它每次都逃跑，終于有一次被尼爾斯關在籠子里。同伴們都贊賞尼爾斯的優秀品德，看到了尼爾斯改過自新的.一面。
這次旅行中，尼爾斯不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。作者正是想通過書中的主人公尼爾斯在各種困難與挫折中成長的故事，告訴我們：我們不能遇到任何困難就退縮，而是要勇敢前進，戰勝困難，做一名勇敢善良的人。這不僅是童話書，還是“教科書”。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇38
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為捉弄了小精靈，被他施法變成了一個小人兒，開始了意想不到的冒險。
尼爾斯騎在家鵝莫頓身上，發現自己能聽懂動物的語言，就騎著鵝，與大雁們開啟了一次長途旅行。
在旅行途中，尼爾斯看到了祖國的美麗風光，增長了很多見識，結識了不少好朋友，聽到了許多驚人的傳奇故事。同時，他也經歷了重重困難與危險。但他從不低頭。尼爾斯還從動物身上學到了許多優點，慢慢改掉了自己以前的壞毛病。
尼爾斯變小后，雖然力量也小了，但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒，總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時，他更是會不顧一切地去救，甚至差點丟了性命。他的善良與勇敢，不正是我們需要學習的.美好品質嗎?
反觀自己，不禁有點慚愧。我一遇有難題，想一會兒就不想了，總是退縮不前；幫助他人時，先想到的都是自己，更不會不顧自身安危而去救別人，就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會兒，總是以自己為重，不能“虧”了。
我真應該像文中的尼爾斯學習，知錯就改，學習他人的長處來改掉自己的不足，迎接嶄新的自己。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇39
這本書是說，有個小男孩叫尼爾斯，他是一個調皮的男孩。他的父母讓他干什么他都不可能去完成的，甚至包刮玩耍。終于有一天，他抓住了一個小精靈，并被憤怒的小精靈變成了小人。之后便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群，剛開始的時候，雁群的領頭雁阿卡對馬丁和尼爾斯報憂敵意。但當尼爾斯成功地救出一只大雁，并趕走不懷好意的狐貍斯密兒時，阿卡對他們的.敵意就飛上九霄云外了。在到達拉普蘭的途中，他們讓松鼠一家重聚、幫助里奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸占古堡的老鼠們、觀看了“鶴之舞表演大會”……。經過了重重困難，他們終于來到了拉普蘭。這里有著盛開的鮮花、溫暖的天陽對他們來說，這兒就是美妙的天堂！可當看見了那一幕的尼爾斯回到自己的小屋時，奇怪的事情發生了！從來都不會留念誰的尼爾斯，這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終于，他們返回了……
我覺得尼爾斯是一個調皮的男孩，但他又是一個很可愛的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自己變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺了！
真希望這樣的好日子快點降臨我的頭上。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇40
男孩尼爾斯：是個知錯就改、善良、不計前嫌、勇敢、聰明、機智、知恩圖報、舍己為人的人。他為了從狐貍的口中救出野鵝，勇敢地拉住了狐貍的尾巴，救了野鵝。用他的聰明機智救出了松鼠思爾樂的`妻子，松鼠一家很感謝他，所以讓他交到了許多朋友。他還救了熊爸爸，雖然時候他很后悔救了熊爸爸，但他還是不想讓任何動物受傷。后來他想回家，而且想變回一個人，可是他要是變成人了，就要把他最好的朋友—家鵝馬丁殘忍地殺掉，所以他拒絕了，不過最后他還是變回了人… …
家鵝馬丁：是個不計前嫌、充滿愛心的鵝。雖然尼爾斯以前還是個人的時候總是欺負它，但是后來尼爾斯救了它一命，所以它決定要把尼爾斯拉往拉普蘭特。它們飛到一個小島上時，由于一只名叫絨毛純的母鵝的翅膀脫臼了，所以野鵝群丟棄了它，而馬丁卻很有愛心，總在休息的時間里去照顧它，給它吃東西，后來尼爾斯也發現了，最后在馬丁和尼爾斯的努力下，絨毛純終于可以飛翔了… …
領頭鵝阿卡：是個善良、關心尼爾斯的鵝。有一只叫果果的老鷹，它小時候剛出生不久，父母就被人殺死了，阿卡發現了他，所以一直是阿卡在照顧它，如果不是阿卡的照顧，他早就餓死了，阿卡每天都給它送魚吃… …
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇41
“尼爾斯。霍爾哥松我真羨慕你，羨慕你企鵝旅行，羨慕你可以和動物交流，更羨慕你可以和動物交朋友。
我知道，你平常喜歡欺負小動物，但是知錯就改就是好孩子。從被變小之后，你和馬丁成為了最要好的朋友，你應該知道了有的人們破壞大自然的生態環境，獵殺動物，讓大自然受到了很大的破壞，你已經知錯就改了，不再傷害動物，希望你能夠呼吁你身邊的人也不要傷害野生動物，動物也是有生活在這個世界的權利的，世界不光是人類的，是所有生物的。
真羨慕你有馬丁這個朋友，任何人都不會有你和馬丁這樣的'友誼的，雖然你曾經欺負過它，但是當你變成小人的時候，最關心你的人就是馬丁了，你救過它一命，它就加倍補償你，給你食物，給你溫暖的‘床’，你也把它當做最好的朋友，雖然你想變成人，但是由于條件是把馬丁給宰了，你就死活沒有愿意，可能是小精靈故意考驗你的。最讓我羨慕的就是你騎在雄鷹的背上，雄鷹是多么的帥氣呀，多么的威武呀！
你應該感到幸福，有呢么多的好朋友陪在你身邊。”
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇42
四月份，我看了一本書，這本書的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。第一次看到書時，我認為只是一個人騎著鵝在外頭瞎轉悠，沒啥稀奇的。可有一天一時興起看了第一章，我就不淡定了。里面精彩的故事使我深陷其中，不能自拔，仿佛在享用豐盛的文學饕餮大餐。
這本書的主要內容是：一個小男孩因捉弄小狐仙而被變成了小人，在變成小人時，那些動物肆意地恐嚇他、謾罵他，他想去牛棚找小狐仙，可差點被牛蹄踩死。在門口，他發現雄鵝莫頓要和大雁飛走，便想按住他，可是偷雞不成蝕把米，按鵝不成蝕自己，后來，他便開始了騎鵝之旅。在旅行中，他先取得大雁的信任，然后又和斯密爾做斗爭，保護了很多動物，他騎的莫頓也被救了兩三次呢！最后，他聽高爾果說殺了莫頓就可以恢復成人，可他沒有那樣做，最后到家讓爸爸拔了馬的`刺，又救了馬丁，而他也變回了原來的模樣。
從中我明白了一個道理，那就是人應該和動物和睦相處，友善相待，那樣我們共同生活的世界將會變成美好的人間天堂。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇43
寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本名著，受益匪淺。
這本書里主要講述了一個頑皮的小孩尼爾斯。由于調戲小精靈被小精靈變成小人之后，和遷徙的野鵝周游世界各地最后又變回原形的故事。
在旅行的過程中，尼爾斯不僅看到了壯麗的自然風光，獲得了許多的歷史地理知識，也經歷了很多的`事情，救了松鼠救了居民。他懂得了動物是人類的朋友要好好珍惜他們的道理漸漸的。他改正了缺點，再也不整天欺負小動物了他變成了一個熱愛生靈勇敢機智的少年。
如果我們也像尼爾斯以前那樣欺負動物，甚至殘害動物，那我們的動物朋友會拒絕少甚至死亡，如果我們像尼爾斯后來那樣善待動物好好的對待他們，那么這將是一個多么美好和諧的世界呀。
我們對待動物是如此，人與人之間也應該是如此。
我有個朋友叫張文博，我們本來一個是非常要好的朋友，但是由于我們不會互相寬容，包容對方，使得我們倆經常吵架甚至絕交，一直沒有和好還互相打擊，用很過分的話傷害對方。于是我們就從朋友成了仇人。
記得雨果說過“人間如果沒有愛，太陽也會滅。”是啊，我很后悔當初沒有寬容，沒有給對方多一點愛。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇44
在這個寒假，我閱讀了一本書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應某小學校長的請求，寫了一本適合孩子閱讀的書，忍受腿疾帶來的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這本著作。
內容簡介
這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學習，喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后，騎鵝周游各地，經歷風險苦難，逐漸改正缺點，幫助了受苦的人、保護小動物養成了優秀的品德，由惡變善，最終變回人。
為了讓我對此書融會貫通，所以做了讀書筆記，從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
感受
尼爾斯在騎鵝途中，經歷了很多的困難，這些困難讓他再也不怕困難，原來是一個愛欺負人的壞孩子，可是在旅行途中，尼爾斯開始保護小動物、幫助有困難的.人。他每天都在進步，變得優秀，同時這也是一個蛻變的過程。
尼爾斯的精神值得我們贊揚，這本書告訴了人們一個道理，人始終要保持著一顆善良的心。總歸來說，這就叫“滴水之恩，當涌泉相報。”
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇45
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪。拉格洛夫她是瑞典19世紀的著名女作家。
書中的主人公叫尼爾斯的男孩他才14歲，他不愛學習，調皮搗蛋，喜歡欺負小動物。因為捉弄小精靈，被小精靈施了魔法，變成了一個只有拇指大的小人。
我最喜歡里面的（大雪山來的'雁阿卡）尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來到了雪山，看見了一只領頭大雁他就是阿卡，一起努力收集干草，努力筑巢。看出來們一同努力，一起克服困難，完成任務的喜悅心情。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們在旅行途中，遇到重重危險，可是尼爾斯毫不畏懼，用智慧和勇氣化解了一次又一次的危機。因為經過重重磨難，所以尼爾斯贏得了很多小動物真誠的友誼。當尼爾斯遇到危險時，他們不遺余力地幫助尼爾斯，甚至不惜舍棄自己的性命。通過這次旅行，尼爾斯明白了什么是友誼、勇氣、堅強，他逐步改正了以前的缺點，變成了一個善良懂事、樂于助人的好孩子。尼爾斯還領略了自己國家的美麗風景，觀看了一年一度的鶴之表演，參加了奇異的海底世界……這些經歷讓他開闊了眼界，曾長了很多見識。讓我也特別喜歡這本書。也想去旅行！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇46
尼爾斯是一個頑皮虐待小動物的小男孩兒，有一天他因為自己的頑皮得罪了一個有法力的小狐仙。他被小狐仙變成了一個比動物還小的`人。
尼爾斯站在鏡子前面閉上眼睛期待著怪樣子的消失，但是掛樣子并沒有消失。她的頭發鼻子上的雀斑皮褲和襪子上的補丁都和過去一模一樣，只不過變得很小很小。
剛開始大雁不許有人類在隊伍中，直到一次行動讓大雁改變了主意，一天夜晚，大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺，夜里風很大把浮冰吹到岸邊，被正在覓食的狐貍看見了，他非常開心，他跑到冰上的時候不慎摔了一跤，大雁和莫頓驚醒過來，看見了狐貍，他們立刻飛到天上，但莫頓忘記了身上的尼爾斯，尼爾斯重重的摔在地上，有一只大雁沒來及飛走，被狐貍咬到了翅膀，就在這緊急的關頭，尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴，狐貍摔了一跤，被咬到的大雁趁機飛走了，莫頓把尼爾斯救了上來，大雁被尼爾斯的行動感動了，于是同意留他一起旅行。這個故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁，他的勇敢和善良讓大雁接受了他，最后尼爾斯回到家一般父母，也變成一個乖孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇47
《尼爾斯騎鵝旅行記》的書和動畫各有不同的魅力，其中動畫讓人更身臨其境，尤其大雄鵝馱著尼爾斯飛翔時，我也仿佛騎在了鵝背上，感覺到風像獅子一樣在吼，在耳朵邊呼嘯。書呢，心里活描述得更加細致，例如尼爾斯心中充滿惆悵，目送大雁遠去時，我像真的看見了他一樣，能感受到他的難過。
這個故事講述了被變成精靈的男孩尼爾斯從愛搗蛋的壞孩子到樂于助人的好孩子的過程，騎在鵝背上和雁群周游全國。
在周游全國的日子里，尼爾斯做了很多好事，同時也經歷不少艱辛，克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點被當成大餐的'莫頓。
那次，尼爾斯偷偷地溜進一個罐子里，待了兩三個小時，終于找到了一個機會，趁那學生喝水時，罐子打開，他就踮起腳尖悄悄逃走。他不顧奮力追趕的女仆和學生們，成功救出大雄鵝莫頓，又被雁群夸獎，心里像吃了蜜一樣甜。
尼爾斯的大改變，證明他努力了，改正了錯誤。我們也一樣，有不好的地方，要改邪歸正、知錯就改。一起努力吧，做個人見人愛的好孩子！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇48
《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀后深有體會，這本書的主人公有尼爾斯、雄鵝莫頓、頭領雁阿卡......
這部童話講述了一個不愛學習、喜歡惡作劇的淘氣小男孩尼爾斯的故事，他因為捉弄了小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個只有拇指大小的小人，而且能聽懂動物的語言，這時家中的'一只雄鵝想跟隨大雁一起飛往北方旅行，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊地抱住他的脖子，沒想到自己也被帶上了天空。由此他和雄鵝、大雁們開始了一次神奇之旅：狡猾的狐貍、兇猛的大鳥、貪婪的灰老鼠。在旅行中，尼爾斯經歷了很多考驗，也學到了很多知識，漸漸明白了什么是善惡，也學會了同情和關愛，也因此認識了很多朋友，并在種種困難和危險中受到了鍛煉，并改正了自己的缺點，變成了一個勇敢善良助人為樂的好孩子，最后他經歷了艱險回到家中終于恢復了原形。
這本童話告訴了我們一個道理：人和人之間只要以誠相待，當別人遇到困難的時候，要全力以赴的幫助他，當他有困難的時候，別人也會真心幫助你的，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難舍難分的。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇49
《騎鵝旅行記》是一本非常著名的書，因為，《騎鵝旅行記》是拉格洛夫為兒童所寫的唯一的一部長篇童話。它是根據瑞典教育部的要求，作為一部學校地理教育讀物而寫的，不料后來卻成為了世界文學藝術的珍藏品。塞爾瑪·拉格洛夫為瑞典著名作家，1909年獲得諾貝爾文學獎。
這本書有瑞典的地圖，有關與瑞典的一些基本知識，我看了一眼瑞典的人口密度，我驚訝得不行，他們20人住一平方公里，想想比例吧!作者還寫了他們瑞典的奇特有趣。
《騎鵝旅行記》的內容相當有趣、奇妙。她描寫環境用了許多好詞好句和描寫，寫得栩栩如生。似乎那種環境就在我身邊。
這本書主要寫的是一個還沒巴掌大的.小人兒，騎著家鵝，跟隨大雁，翱翔于藍天白云間。他雖然弱小無力，但是，他誰得忙都能幫上，他還是大雁們的救命恩人。
在整本書里，表現了大拇指的勇敢、有趣、幽默，不過有一個問題，如果真有那么大的人，他會不會那樣厲害?
讓我最深刻的還是雄鵝的翅膀有病了，不能飛了，在地獄旁邊，有狐貍在他后面追他，他的身上還拖著大雁們和他的救命恩人大拇指，他會怎么樣呢?
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇50
尼爾斯的《騎鵝之旅》是一個有趣的童話故事。劇中的主角是一個名叫奈爾斯的13歲男孩。他又高又瘦，金發，長得很好看。他很淘氣，喜歡惡作劇。
一天早上，他被一個小精靈變成了一個小矮人，帶著大雁飛向天空，帶著大雁游歷了許多地方。在這期間，他經歷了許多驚險和奇怪的事情。
我覺得尼爾斯和我都很淘氣和聰明。我們之間的區別是尼爾斯不喜歡學習，喜歡折磨小動物，而我恰恰相反。在那之后，尼爾斯和他的鵝莫頓走遍了全國，做得很好。他們突然變得非常理智。他們幫助鵝用小石頭殺死黑貂，幫助鹿打敗邪惡的蛇，并從狐貍手中救出鵝。看到奈爾斯的變化，我認為我們也應該改掉壞習慣，做個好孩子。
讀完這本書后，我從英雄尼爾斯身上學到了很多。尼爾斯在冒險中遇到了許多困難。他勇敢地一個接一個地戰勝了他們，一開始就讓大雁們不愿意相信他。他們還遇到了許多壞人，幫助他們的.朋友打敗了壞人。
我想如果是這樣的話，我會非常緊張，所以我會學習尼爾斯害怕未來困難和危險的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇51
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇有趣的童話故事，里面的主人公是一個叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發，十分好看。他非常的調皮，而且愛做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經歷了很多驚險而奇怪的事情。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學習，愛折磨小動物，而我則相反了。后來尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫助大雁用小石頭打死了紫貂，幫助小鹿打敗了無惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺得我們也應該改掉身上的壞毛病，做個好孩子。
讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學到了許多東西，尼爾斯在歷險中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開始不愿意相信他的`大雁把他當做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且幫助自己的朋友打敗了壞人。
我想如果是我肯定會十分慌張，所以我要在以后的日子里學習尼爾斯的不畏艱難險阻的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇52
清明節假期里，我讀了許多有趣的課外書，但我最喜歡的，就要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書里有兩個主人公，一個是調皮搗蛋的男孩尼爾斯，另一個則是健壯的家鵝馬丁。一天，男孩尼爾斯因為頑皮的天性得罪了一位小妖精，結果被那小妖精變成了一個拇指大的小人兒，騎著家鵝馬丁隨大雁四處漂泊，踏上了前往拉普蘭的旅程……
他們一路沿著狹長的'瑞典國土飛行，經歷了無數危險，演繹了種種傳奇。漫長的旅途和眾多的事跡，讓尼爾斯逐漸長大懂事了。他懂得了善與惡，美與丑的真諦，學會了同情和愛，當然，他也恢復了原來的樣子。
就這樣，尼爾斯從一個不懂事的孩子成長為了一個樂于助人的好孩子。我們也要向他學習，做一個知錯就改，助人為樂的好孩子。
如果有機會，我多么想和活潑，勇敢而又善良的男孩尼爾斯一起去大森林里旅行啊！ 我們要一起去瞧瞧那些嬌艷欲滴的花朵，聞聞芬芳的花香；我們要一起去看看挺拔的參天大樹，聽聽鳥兒悅耳的歌聲；我們還要一起和小動物們聊天,做 游戲，講故事……
同學們，讓我們把愛的雙手伸向所有需要幫助的人吧！只要人人獻出一點愛，世界就一定會變成美好的人間！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇53
讀書， 讀好書，好讀書，是成為優等生的關鍵!閱讀一本好書，能為自己繽紛的童年增添更多的樂趣，是為自己提供個了解世界，探知社會的窗口……
在學校的提倡下，我在寒假購買了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買回來，便離不開雙眼了，幾乎走到哪，就看到哪。最后感嘆一句：真是一本好書!這本書的內容非常有趣——淘氣的小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個小人兒，他乘著家里的.大白鵝，跟隨大雁到處歷險。在這歷險的期間，尼爾斯經歷了許多驚險而奇怪的事情：和大雁聯合打敗了詭計多端的狐貍;用魔哨幫組黑老鼠戰勝白老鼠;勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;把鳥巢當船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨;有從熊口死里逃生，還把瀑布當滑梯玩……他經歷了血多事情，再也不像以前那樣無精打采，變得彬彬有禮，他回到牛棚，希望看望父母，但又不想讓父母看到自己的樣子擔心!卻不料家鵝與妻子回來探望，被父母抓住，尼爾斯猶豫了很久，最終還是決定救回好朋友，但意外地發現——他變回原來那么大……
這本書非常有趣味，同時也讓我受益良淺：要好好做人，不要惡作劇，待人真誠，彬彬有禮;珍惜自己的生活，不然哪天碰到精靈，后果可就不堪設想!
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇54
這兩天在家我讀了一本有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》，書中有兩個可愛的主人公：一個是尼爾斯，一個是雄鵝莫頓，小學作文之《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。
尼爾斯由于作弄小精靈，被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝，和大雁們開始了奇妙的旅行。一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的詭計；他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠，還救了小松鼠一家，也幫山羊除掉壞蛋狐貍------他經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到達了拉普蘭，讀后感《小學作文之《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。
后來，尼爾斯知道了變成人的`方法，便和大雁一起飛回家，變成了正常的人，見到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子，變成了一個勇敢和樂于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書，因為它讓我懂得了許多道理，我知道了要尊重他人，要熱心幫助別人，自己也一定會有收獲的。
我特別希望有人能讓我變小，我會十分高興地去幫助那些需要幫助的人們，讓人們的世界變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇55
這個寒假我讀了 《尼爾斯騎鵝旅行記》，我被書中所講的故事深深吸引了。書中的 主人公尼爾斯是一個調皮搗蛋，不愛學習 的孩子 。一天 他 的爸爸媽媽出去了，而他因為捉弄了一只小精靈，被變 成了 只有螞蟻那么大的'小不點，這時一群大雁飛過，家里的白鵝莫頓也想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的脖子，但尼爾斯阻止不了莫頓，他們一起飛上了天空，并開始了一場漫長而又危險的旅行。剛開始大雁還十分照顧莫頓，可當它落隊時，領頭雁阿卡德態度變得越來越不好。莫頓雖然很累，但它還在繼續飛。降落時，雁群被狐貍斯密爾盯上了，但是最終被尼爾斯打敗了，斯密爾逃走了，雁群由此也接納了他們。之后他們到了很多地方，看到了好多風景，也經歷了很多驚險刺激的事。在他們共同的努力下，尼爾斯最后終于回到了家。
經過這次旅行尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、 機智、 樂于幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理， 生活中要 尊重他人， 幫助 他人， 幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇56
假期中，我看了不少書，其中最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。我覺得它寫的真有趣呀！
尼爾斯是個頑皮的.孩子，整天不是捉弄一下雞，就是捉弄一下狗，也許不會惹太大的麻煩。可是，當他看到來到家里的小精靈時，竟然也把小精靈關在箱子了。惹怒了小精靈，這下可麻煩了，他被小精靈變成了拇指大的小不點！這時，家里養的大白鵝要飛走，想去追大雁，尼爾斯阻止不成，反而被帶上了天空。就此，他開始了自己的旅行生活。一路上顛沛流離，吃了不少苦，可是也長了不少見識，改掉了許多壞毛病。尼爾斯還曾經為了保護大雁，幾次三番與壞狐貍戰斗；曾為了幫助黑老鼠保護家園，一個人只身誘敵；曾經為了遵守諾言，四處尋找救命之人。最后，他不但回到了自己的家，還成為了一個勇敢堅強的人。
文章中我對一點最為感動：一只渡鴉告訴他，只要殺了大白鵝，就可以恢復人身，變成正常的男孩。但是尼爾斯寧可自己永遠不變大，也不愿傷害朋友。他對朋友很忠心，很珍惜友誼，知道感恩。我覺得做人就要做這樣的人，只有對別人好，別人才會對你好。
讀完這本書，我很喜歡尼爾斯，他是個堅強、勇敢、樂觀、陽光，值得相交的朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇57
今天，我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著“尼爾斯”一起進行了一次有趣而又艱辛的旅行。
故事的主人公是一個十四歲的小男孩“尼爾斯”。有一天，尼爾斯不在家認真讀書，卻跑到農場玩耍，因為調皮而被一個小精靈變成了一個沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著，看見一只叫“莫頓”的大雄鵝想要飛起來。于是，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的`身上央求它不要飛走，但是雄鵝“莫頓”不聽，后來只好帶著尼爾斯一起飛上了天空。就這樣，尼爾斯開始了他的冒險之旅。
在接下來的旅程中，尼爾斯和“莫頓”先后遇見了大雁“阿卡”、老鷹“高爾果”、小灰雁“鄧芬”、狐貍“斯密爾”。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來，一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出，最終大雁獲救了，尼爾斯也贏得了很多朋友。后來，尼爾斯又遇到了無數困難。
最后，尼爾斯被小精靈變了回來，又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一起旅行。
這本書讓我懂得了，我們不能尼爾斯一開始那樣調皮搗蛋，要做一個真誠、勇敢、友愛的人。還要多多歷險，不經歷風雨，哪能見彩虹？
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇58
暑假的一天，媽媽給我買了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，一拿回家我就迫不及待的翻閱起來。我立馬被書的故事給吸引住了。
故事主要講的是尼爾斯的父母非常善良、勤勞。但是尼爾斯卻不喜歡讀書，而是喜歡捉弄小動物。有一次，他的父母去教堂了，尼爾斯便捉弄了一個小精靈，小精靈對尼爾斯施了法術，將它變成了一個拇指般大小的孩子。
有一天，尼爾斯一個人在家。他看見天空上有成群的大雁，家里的`那只雄鵝也想跟著大雁一起飛上天。他便緊緊抱住雄鵝的脖子，不讓它飛上天。但是卻被雄鵝一起帶上天了。騎在雄鵝背上，他看見了許多祖國的大好河山，還聽說了許多傳奇故事，他們經歷了八個多月的冒險才回到家。經過了這段時間，尼爾斯又變成了原來那個高大的孩子，又變成了一個善良勇敢、樂于助人的孩子。
這本書讓我受益匪淺，我們要像現在的尼爾斯學習，在生活中要樂于助人，做一個善良又勇敢的孩子。在學習中遇到困難不要害怕，要勇于面對，學會思考，做一個堅強、人人夸的好孩子！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇59
這幾天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，里面的主人公尼爾斯被小精靈變成了拇指小人后和另一個主人公叫莫頓的大白鵝一起跟著雁群冒險旅行所經歷的種種驚險的故事。一路上，他拯救了松鼠一家，戰勝了狐貍斯密爾，解救了奧薩和小馬茨、巴塔基，喂養了雄鷹叫“高爾果”，救了森林大火，也結交了深厚的友誼。在這期間還因為救了一個大學生而放棄了一次變回人形的機會等等很多事情。
他幫助過小松鼠一家團聚，救了小灰燕“鄧芬”，幫助山羊們想辦法除掉了狐貍斯密爾，救了小野鴨，救了麋鹿，幫它報仇打死了一條叫“窩囊廢”的蛇，還幫助老馬找到了它的`主人，救了小馬茨和奧薩，幫助黑熊逃出了獵人的槍口，喂養了雄鷹“高爾果”，幫助一個大學生拿回了手稿。
最后，通過救了雄鵝莫頓和灰雁鄧芬又變回了人形。在經歷了種種困難和危險之后，尼爾斯從一個頑皮、搗蛋的孩子變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子。通過這本有趣的故事書，讓我明白了幫助別人是一件很快樂的事情，以后我也要做一個助人為樂的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇60
這幾天，我看了一本世界著名的書，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書的作者是[瑞典作家·拉蓋洛夫]。
這本書里的幾個重要人物有天鵝莫頓、大雁阿卡、狐貍斯密爾，但是，最關鍵的主人公是可愛的尼爾斯。
這本書主要講了很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區，有一個小男孩，名叫尼爾斯。他今年都十四歲了，可是一點兒也不懂事，既調皮有粗野。在學校里，是老師眼里最懶惰的學生。一次偶然的機會，他騎著鵝飛上了天空，一起隨大雁從南方飛到了最北部的拉普蘭省，游覽了祖國的風景名勝，學習了祖國的地理、歷史知識，也度過了一些艱苦生活，最終陶冶了他的心靈。在這次旅行中，尼爾斯徹徹底底的`改變了他自己的一生，他自己也知道錯了，從此以后，尼爾斯變成了一個愛惜動物、珍惜生命的乖孩子。
我讀了這本書后，非常敬佩尼爾斯知錯就改、自信、勤勞、善良勇敢的精神，我要好好努力，爭取把尼爾斯身上的優點汲取到自己身上來，做一個全方面優秀的人！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇61
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我很喜歡書中的主人公尼爾斯，這個童話故事主要講的是：從前，有一個小男孩叫尼爾斯，他從小不愛學習，喜歡惡作劇，經常欺負小動物，是一個頑皮的'小男孩。有一天，他捉弄了一個小精靈，受到了懲罰，變成了一個只有大拇指大的小不點兒，并跟著家鵝飛上了天空，開始了一段有趣的旅行。一路上尼爾斯幫助了許多小動物，動物們都很喜歡他。最終，尼爾斯變成了一個機智、勇敢、友愛、樂于助人的好孩子。
我一定學習尼爾斯的機智、勇敢、友愛、樂于助人的精神。在學習中，我遇到難題時，不要馬上去問別人，要多動腦，勤思考，使學習更上一層樓。在生活中，要善待小動物，比如，小動物們饑餓時，我會找食物給他們吃；我還要經常幫助他人，比如，坐公共汽車時給老人、殘疾人、孕婦讓座；扶老人過馬路；在學校時，我要和同學友好相處，互相幫助，同學忘記帶學習用品時，我要借給他們；同學受傷時，我要把他扶到醫務室。
送人玫瑰，手有余香。只要有人需要幫助，我就會伸出雙手獻出愛心去幫助他們。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇62
尼爾斯是這本書的主人公，他非常的淘氣，他除了弄得雞飛狗跳，其他的什么也不會干。他的爸爸媽媽都為他操碎了心。有一天，有一個小精靈把尼爾斯變小了，突然，一只貓和一只雞來到他面前，對他說：“你活該，你活該。”他十分驚訝，他能聽懂動物們的說話了，一群鵝頁來了，它們打他、琢他。
不久一群野鵝要離開尼爾斯家，飛往拉普蘭特去，有一只叫馬丁的鵝也想去旅行，就跟著野鵝一起飛。尼爾斯一把抓住了馬丁的'脖子，一起飛上了天空，跟著這一群鵝做了一趟有意思的旅行。
我很喜歡尼爾斯，雖然他很淘氣，但是他后來有錯就改，而且變得很喜歡小動物。在路上，它們認識了很多小動物，狐貍斯米爾、松鼠、烏鴉、老鷹果果······尼爾斯很善良，很勇敢，在路上幫助了很多小動物。尼爾斯在路上遇到了困難很冷靜，我要學習他這一點。
自從尼爾斯去了拉普蘭特以后，性格都變了，變得不再打小動物了，而且很愛學習。尼爾斯已經長大了，變得成熟了，變得不在讓爸爸媽媽操心了。
我看完這本書以后，我也很想像尼爾斯那樣去做一次不一樣的旅行，多有意思啊，我真羨慕他！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇63
一群野鵝飛來了，家鵝馬丁很愛旅行，他就一直練飛，練會了之后正準備同野鵝一起飛走，去拉普蘭特。尼爾斯一把抓住了公鵝的羽毛阻止它，他完全忘了自己是個小不點，馬丁一展翅就帶著他飛向了遠方。他們在途中遇到了很多難題，但是他們仍然堅持向著拉普蘭特前進。
慢慢地，尼爾斯變得愛小動物了。他為了救公鵝差點兒被狐貍吃掉，公鵝又去救他了。野鴨一只只的從狐貍頭頂上飛過，狐貍怎么跳也夠不著他們，最后一只公鵝馬丁蹭著狐貍的耳朵飛上了天。就在公鵝飛過去的時候，尼爾斯抓住了公鵝的一根羽毛，馬丁帶著他飛上了天。狐貍往樹上一看，見尼爾斯不見了，氣極敗壞地跳來跳去。
最后他們歷盡千辛萬苦終于來到了野鵝的故鄉拉普蘭特，他們在那里孵蛋，馬丁和灰母鵝絨毛純也生下了六個孩子，六個孩子一起同尼爾斯玩。最后，野鵝要去另一個地方，要路過尼爾斯的`家，尼爾斯就回了家。馬丁也回到了以前的窩，它以前的朋友都被賣了。媽媽正準備殺馬丁，尼爾斯在媽媽腳底下大聲說不要殺它。尼爾斯抱住媽媽的一瞬間，長大了。
以后，尼爾斯再也沒有傷害過小動物。我很喜歡尼爾斯和公鵝馬丁，因為他們很有愛心，遇到困難都互相幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇64
這段時間我看了本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的童話書，作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。這是世界文學史上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
尼爾斯本來是一個不喜歡上學的差生。有一次他在家里捉弄了一個小精靈，結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。而這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝，想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，可是不曾想卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝的背上，跟隨著大雁周游各地。一路上他經歷了很多的危險和苦難，但是他沒有放棄，堅持到最后。在旅行中，他從旅伴身上學到了他們的優點，逐漸改掉了頑皮、不愛學習的缺點，培養了樂于助人的優秀品德。他的堅持不懈，當他返回家鄉時，它恢復了原來的摸樣。
讀書的時候，尼爾斯的積極勇敢，和善良上進精神，馬丁的.堅持不懈，果果孝敬父母，阿卡的冷靜，斯密爾的心胸狹窄，我感同身受，給了我很多的啟示，這使我在今后的學習和生活中受益匪淺，讓我領悟到了朋友之間的友誼可貴性。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇65
《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩-尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地，四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動物，這次他竟然惹怒了小精靈，招上了大的麻煩，被小精靈變成了姆指大的小不點。他為了大阻止家養的大白鵝與大雁一起飛走，無意中被帶上了天，開始了他的旅行生活。
在一場顛沛流離地旅行中，尼爾斯吃了不少苦，但也長了不少知識，改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇，為了自已許下的諾言四處尋找救命之人，為了保護朋友放棄了恢復原身。在危險的經歷中，也浙浙養成了他主動幫助動物朋友的'習慣，后來、他終于成了一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的孩子。
讀了這本書，我覺得動物是人類的朋友，也是大自然不可缺少的組成部分，而且它們中有許多是對人類有益的，但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動物，殘忍地對待動物。我想如果有一天，世界上少了動物，我們人類該會多冷清，讓我們一起保護動物，保護大自然，讓這個世界充滿愛！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇66
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩—尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地，四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動物，這次他竟然惹怒了小精靈，招上了麻煩，被小精靈變成了姆指大的.小不點。他為了大阻止家養的大白鵝與大雁一起飛走，無意中被帶上了天，開始了他的旅行生活。
在一場顛沛流離地旅行中，尼爾斯吃了不少苦，但也長了不少知識，改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇，為了自已許下的諾言四處尋找救命之人，為了保護朋友放棄了恢復原身。在危險的經歷中，也浙浙養成了他主動幫助動物朋友的習慣，后來、他終于成了一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的孩子。
讀了這本書，我覺得動物是人類的朋友，也是大自然不可缺少的組成部分，而且它們中有許多是對人類有益的，但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動物，殘忍地對待動物。我想如果有一天，世界上少了動物，我們人類該會多冷清，讓我們一起保護動物，保護大自然，讓這個世界充滿愛！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇67
一天，我在整理書架的時候，無意中看見了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是我4歲時媽媽給我買的。當時，我還不識字，所以，我從沒讀過這本書。于是，我就滿懷好奇地翻開了這本書。這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學習，調皮搗蛋，好欺負小動物。一天，他捉弄了一個精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地的歷程。
在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風光，學習了很多地理知識，也經歷了一個個苦難。最終，他克服磨難回到家，還改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。有一天，我做家庭作業的時候，碰到一道數學題，讀了一遍題目后呢，覺得不會做。算了，怎么難，還是去問爸爸媽媽吧。正當我向往常一樣，要去問爸爸媽媽時，突然想起了尼爾斯，那個不怕困難，勇于解決問題的小英雄。不行，我要向尼爾斯學習，不能遇到困難就退縮啊。
于是，我又坐下來，開動腦筋，仔細地又想一想，終于做出了這道題。以后，每當遇到困難的.時候，我的腦海中總是不由自主地浮現出那個騎在鵝背上的小男孩，他激勵著我，不怕困難，克服困難勇往直前。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇68
尼爾斯是一個調皮的孩子，不愛護環境，而且又經常欺負小動物的壞孩子。一次偶然的機會，他捉了會魔法的小精靈，被小精靈用魔法變成了一個小人兒。后來，尼爾斯騎在了大白鵝上，開始了跟一群大雁結伴而行的長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了美麗的風景，增長了不少見識，結識了不少朋友，也聽到了許多故事。在一次次的經歷中，尼爾斯在不斷成長，最后成了一個善良、勇敢、助人為樂的.好孩子。
這本書要告訴我們這樣一個道理；要保護小動物，保護環境。
再想想以前，我捉過蜻蜓，把它們弄得半死不活。還捕過青蛙然后一腳踩下去，小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒。現在想想，真是罪惡至極!
再想想動物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人，還可以在大地震之后找出難民。如果沒了警犬，可能還有很多案子破不了。
啄木鳥是大自然的醫生。在大樹里有蟲子的時候，它會飛過來為大樹治病。如果沒有了啄木鳥，可能會引起樹木減少，引來沙塵暴，造成城市性毀滅，沒有啄木鳥，竟然有這么大的災害，小小的啄木鳥也這么重要。
我們要一起行動起來，保護動物，人人有責!
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇69
《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書目。它是世界文學史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書主要講了一個14歲男孩尼爾斯，他不愛讀書，調皮搗蛋，喜歡戲弄小動物。一天，爸爸媽媽去教堂了，尼爾斯被一個小精靈變成了一個拇指大的小人，還能聽懂動物們的話了。這時，家里的雄鵝莫頓準備和大雁一起去旅行，尼爾斯想阻止它，卻被莫頓帶上了天。一路上，尼爾斯靠自己的聰明才智，救了許多動物。最后，尼爾斯終于回到了家。這本書告訴我們：在面對困難時，不能害怕退縮，要勇往直前，與危難作斗爭。“災難是人生的`老師。”經歷了那么多的災難，尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調皮的缺點，還學到了許多地理知識，變得乖巧、懂事起來，他從一個人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的小動物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人，他人才會來幫助你。只有你和別人團結互助，別人才會和你團結互助。如果發現自己做錯了事，要及時改正。
這本書中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運用奇特的想象力以及豐富的文學知識，編織出一個關于冒險、夢想和成長的故事。告訴每個讀過它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇70
書是知識的源泉，書中的每個字都蘊含著哲理。暑假里，我閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》一書，它讓我懂得了許多。
尼爾斯是個聰明淘氣的孩子，因惹惱了小精靈，被變成了幾寸高的.小人，跟著雄鵝一同與大雁開始了驚險的旅程。它們甩掉狐貍，抵抗暴風驟雨，齊心協力覽食，團結合作共度難關。最后，尼爾斯不顧自己仍是一個相貌怪異的小人，從父母的屠刀下救出了雄鵝與雁群，自己也變回原來的模樣。
我很敬佩雄鵝與雁群，它們一次又一次地救了尼爾斯，默默地奉獻，不求任何回報，將此視為一種責任與義務。雄鵝甚至不顧天氣寒冷，自己都渾身冰涼，用羽翼為尼爾斯遮風擋雨，溫暖身體，無怨無悔。尼爾斯也很懂得感恩，在雄鵝與雁群面臨被屠宰的情況下，他立即想起它們舍命救他的情景。他的心便充滿了感激與疼愛之情。終于克服了疑懼不顧一切地救出了它們。這一切讓我對“送人玫瑰，手留余香”這句諺語有了更深的理解。
《尼爾斯騎鵝旅行記》把我帶入了知識的海洋，讓我明白了許多人生的道理。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇71
書是知識的海洋，具有一種神秘的力量，會把你的思維帶入一個嶄新的世界，讓你去思考，讓你去體會，會使你進步。最近，我校開展了“書香校園”的活動，這
使我迷上了一本書《騎鵝旅行記》。
這本書是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫創意的一部作品。故事講述了從小嬌氣的尼爾斯不懂事，時不時就欺負動物，之所以，在他身邊的動物都不喜歡他。直到有一天，因為尼爾斯沒有放了小精靈，小精靈就把他變成了小人，從那刻開始，尼爾斯就慢慢變得勇敢起來了。一只家鵝看著天上自由飛翔的`大雁自己很想飛，就努力地往上飛，坐在墻頭的尼爾斯看見家鵝飛了，心想：自己變成這樣，一定會被爸爸媽媽責罵的，趕緊跳到了家鵝的背上。才開始，大雁很吃驚，家鵝居然跟了上來，也很瞧不起拇指那么大的尼爾斯。
就這樣，尼爾斯跟著大雁去旅行了，他們一路上結實了許多好朋友，大雁阿卡，老鷹高爾果……尼爾斯通過旅行，變得會主動幫助有困難的小動物，現在，動物們都很喜歡他。他不怕任何困難，勇敢的面對一切。和他相處的大雁們不僅喜歡他，還很佩服他，最終尼爾斯度過了重重難關，變回了原樣，回到了自己的家。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇72
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛孚寫的，這本書主要寫一個經常欺負動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經歷許多危險，他漸漸養成了主動幫助動物的習慣，后來他終于變成了一個熱愛動物，關心動物，樂于幫助他人的好孩子。
讀了這本書我學到了一些東西：動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子能幫助人類捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動；狗是公安戰士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物給人類和大自然的好處真是說不完！假如我們這個世界沒有了動物，將會是什么樣子啊！花叢中看不見蝴蝶、蜜蜂的舞姿了；
田野里聽不見青蛙、蟈蟈、蟋蟀的`歌聲了；小溪里看不見魚、小蝦游動的身影了；公園里聽不見老虎、獅子的吼叫了……啊，那將是個可怕、冷清、毫無生機的世界！
人類完全應該保護好環境，給動物一個安生之地，不該驅趕、殘殺它們。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更加美好幸福！
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇73
在暑假里，我看了很多書，當然我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書了。
這是一本獲得諾貝爾文學獎的童話故事。書中講述了一位調皮搗蛋的小男孩，叫尼爾斯。雖然今年14歲了，但是他除了吃喝玩樂，還經常把家里的動物搞得雞犬不寧。有一天，因為他調皮搗蛋，把一只小精靈給得罪了，小精靈便給尼爾斯施了魔法，把他也變成小人兒。尼爾斯發現了一件不可思議的事情，他居然能聽懂動物們所說的話。
有一天，天氣格外好，一群大雁看見院中的家鵝在悠閑地散步，便對他們喊道：“跟我們一起飛吧！跟我們一起飛吧！一起飛向高山！一只名叫莫頓的家鵝心動了，尼爾斯一不小心抓住了莫頓的脖子，跟著它一起飛向藍天，從此尼爾斯開始了他的.騎鵝之旅。
尼爾斯周游祖國各地，逐漸改掉身上的缺點，最后成長為一名勇敢、正直、誠實和友愛的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》教會了我一定要好好保護小動物們，因為小動物也是有生命的，我們應該和小動物們交朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇74
這個星期我讀了一本書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書非常有趣，它寫的是一個名叫尼爾斯的小男孩因為戲弄小精靈，被小精靈變成小人了，然后變成小人的尼爾斯又被一只鵝帶著飛走了，它們旅行的途中遇到了許多困難，有時還差點丟掉性命。尼爾斯在大雁休息的時候幫大雁放哨、他從獵人的手里救出了小松鼠和老鷹、幫姐弟倆找他們的爸爸、并從獵人的槍口下救出灰熊，還殺掉了害人的`烏鴉、引灰老鼠掉進河里、把壞狐貍拴著……。
最后，大雁阿卡的養子小鷹格爾戈從貓頭鷹夫婦那得知，尼爾斯只要能好好照顧白鵝就能恢復成原來的樣子，尼爾斯照辦了。經過重重的磨難尼爾斯終于回到自己的家并恢復了原樣。
這本書告訴我，不能太懶惰，更不要貪得無厭，不要欺負小動物，要幫助小動物，對動物要有愛心。這樣，它們也會幫助我們人類。我們不管在哪里，一定要多交一些朋友，在危難的時候可以向他們求救。我們要聽人勸，在做危險的事情時，別人不讓你繼續做，千萬不要再做了，否則回引起麻煩。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇75
在寒假里我讀了許多童話故事，但最使我不能忘記的是《尼爾斯騎鵝旅行記》，它是瑞典的賽爾瑪.拉格洛寫的。
從前有個調皮、專愛玩惡作劇、欺負小動物的男孩叫尼爾斯，有一次，他的父母去了教堂，他在家里捉弄一只小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一雄鵝莫頓也想展翅隨大雁飛行，他為了不讓雄鵝飛走，緊抱著雄鵝的脖子，隨著雁群去南方一個美麗的小島度過整個冬天。一路上，他們歷盡了千辛萬苦，破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計，從強盜山逃出來，打敗了灰老鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。它們看到了美麗 “鶴之舞” ，周游了瑞典全國。他也從小動物們身上學到了許多東西，逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點，培養了勇于舍己，助人為樂的`優秀品質。由于尼爾斯變得善良了，當他重返家鄉時不僅恢復了原形。而且成了善良、樂于助人、富有責任感的男孩子，再也不是以前那個淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了。
讀了這本書，讓我知道人要有一顆善良的心；讓我學會了最重要的一點——“永遠不放棄”；也讓我懂得了人要幫助別人才是最快樂人。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇76
期中考試過后，金老師向我們推薦了一本書，這本書的書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫，我以前在其它地方看到過這個故事，但是內容十分簡單，不太具體，于是我就請爸爸給我買了一本新書。
故事的主人公有調皮的尼爾斯、善良的白鵝馬丁、有責任感的領頭雁阿卡和狡猾的狐貍斯密爾。事情是這樣的：尼爾斯是個十四歲的男孩，但他是個不折不扣的.搗蛋鬼，有一天，他捉弄了一個小精靈，生氣的小精靈把他變小了，而他又湊巧騎上了快要飛上藍天和大雁一起旅行的白鵝馬丁，開始了一段冒險旅程……
我覺得馬丁非常善良，因為他冒著與雁群失散的風險，獨自留在厄蘭島，照顧因為翅膀受傷而跟不上雁群的小灰雁鄧芬。我覺得尼爾斯很勇敢，因為他明知道自己很弱小，還要去吸引狐貍的注意力，爭取時間，救出狐貍口中的大雁。
這本書還寫了許多瑞典的風景，這都是作家花費兩年的時間和精力，游遍瑞典才寫出來的。這本書不僅讓我了解到瑞典的風景，還讓我懂得了一個道理：朋友之間應該互相幫助，才能合力克服各種困難。
尼爾斯騎鵝旅行記五年級讀后感 篇77
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我思緒萬千。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個不愛學習、喜歡惡作劇的孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個小人。他騎在家里白鵝背上，跟著一群大雁開始了一次長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也了解了世界的'方方面面。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后回到了家中，恢復原形，變成了一個好孩子。
當讀到尼爾斯因為朋友，而被壞人抓走但最后死里逃生，贏得了其他人的贊賞時，我不禁思緒萬千：尼爾斯以前是一個喜歡惡作劇的孩子，但在災難面前為了朋友，不惜犧牲自己，正是這個舉動使得大家換了一個角度看待他。其實每個人都有自己好的一面，只是我們都戴上了“有色的眼鏡”看人。正如羅丹所說：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們以豁達之心洞悉萬物；用美的眼睛去看待每一個人，你會發現世界是那么靜謐，美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》教給了我要愛護小動物；要幫助弱者的優良品德，細細品味，你會發現它是一本讓人愛不釋手的名著。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》，我好像長大了許多。朦朧中，我又好像懂得了許多。
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