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以初二補習(xí)為話題的作文
8月6日,是私塾夏季補習(xí)結(jié)束的日子。我們正在上社會課。窗外的天空已由粉紅色變成紫色,然后慢慢地變成深藍色了。新干線列車扭動著長長身子,正從遠處的高架橋上駛過,金黃色的前燈直射遠方。
我真想去什么地方看看。
“夏季補習(xí)課開始時要你們填寫了目標卡,現(xiàn)在發(fā)給你們,請寫好目標實現(xiàn)的程度,下課之前交上來!
目標卡上是這樣填寫的:“爭取能輕松地解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題!编,雖然還有些困難,但進步不少,也找到了一些竅門。目標算是達到了吧。
我是初次上私塾。和來自不同學(xué)校、比自己聰明許多的人在一起學(xué)習(xí),我感到收獲不小,也同時認識到升學(xué)考試的難度。目標卡上的目標可以說是基本實現(xiàn)了,但自己總覺得缺少點什么。
回家路上,我和今天——夏季補習(xí)課最后一天——剛成為朋友的同學(xué)邊走邊聊,一直走到校門口。這時,我突然意識到自己不足的地方。那就是心靈深處的精神狀態(tài)。雖然我裝出已經(jīng)發(fā)生變化的樣子,但內(nèi)心深處的那個自我卻依然如故,并沒有改變。
升初一后我才知道,自己從小學(xué)時代起就一直討人嫌,被人說成是“裝模作樣的女孩”。有一次,一位男同學(xué)將一女生的信偷來看,我非常好奇,便請男同學(xué)把信給我看。結(jié)果,信中寫的是關(guān)于我的壞話:“在他人面前裝模作樣!
男同學(xué)安慰我說:“境田,你不用放在心上,她太不像話了。”
“我不會放在心上。她愛怎么說就隨她說吧!迸紶柊l(fā)生這種事情的時候,男同學(xué)比較體諒我。我表面上裝出不在乎的樣子,其實傷心極了。我知道可能是自己不好,并為此感到十分苦惱。那個女同學(xué)喜歡說別人壞話,我一直懷疑她在背后說自己,F(xiàn)在知道她真的說了,知道別人是如何看自己時,我受到了很大的刺激。這一刺激大到我不能相信的程度。自己竟如此招人嫌,如此被人厭惡!這簡直像咒語一樣,攪得我心神不寧。那就讓人更討厭我吧。不知從什么時候起,我自己也開始討厭自己了。那以后,時常有人說我的壞話。我變得疑神疑鬼,一看見有人竊竊私語,就疑心那是在說我的壞話,從而感到惴惴不安。我經(jīng)常想:有這種感覺的人不止我一個,只認為自己可憐,這也未免太任性了吧。雖然事情是發(fā)生在自己身上,但必須往好的方向想才對。
我給人的第一印象是認真而有個性。這也許是遭人討厭的理由。有個同學(xué)曾對我說:“你這人挺有意思,開始我以為你是個很難相處的人。”說實在的,自己干什么事時,一旦開始,就總是不干到最后不罷休。這或許給人一種認真而有個性的感覺。其實我平常并不是這樣,遠遠沒有同學(xué)們想像的那樣堅強和認真。我希望大家不要只看自己的第一印象,而應(yīng)看到真實的我,理解真實的我。