《昆蟲記》讀后感初二范文（精選17篇）
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《昆蟲記》讀后感初二范文，希望對大家有所幫助。
《昆蟲記》讀后感初二 1
看了《昆蟲記》后，這本書使我非常著迷，本來昆蟲世界有這么多的奧秘，我第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描寫昆蟲們生養、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，有趣的蝸牛，清爽天然；風趣的敘述描寫靈活，筆調輕松引人捧腹……人道化的蟲子們翩然登場，如許奇怪、有趣的`故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我不夢幻感，那些詳細而具體的文字，不斷讓我感到到放大鏡、濕潤，還有蟲子氣息的存在，好像置身于現場一樣。被我疏忽太久了的昆蟲的身影，及它們清脆的鳴叫，一下子集合過來，我屏住呼吸，而后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟咱們人類在生與逝世，勞動與搶奪等很多問題上都有著驚人的類似。《昆蟲記》不是作家發明出來的世界，它不同于小說，它們是最基礎的事實！是法布爾生涯的每一天每一夜，是單獨的，寧靜的，簡直與世隔斷的寂寞與艱苦。來看待昆蟲們存在的神秘。它使我第一次進入了一個活潑的昆蟲世界。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛領有性命的初期，也會就義在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”看著看著，這些蟲子們匆匆地清楚起來，我思考著：假如我們維護環境，不傳染環境，這些蟲子是不是還會在呢？當初的環境惡化，又是不是在當前還會有呢？我細心地想著這彼此之間的關聯，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我翻開了一扇全新的門。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性論理正確通順含辛茹苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為世間留下一座富含常識、趣味、美感跟思維的散文寶藏。
我感到《昆蟲記》是值得畢生瀏覽的好書，我想無論是誰，只有當真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出味道，讀出感觸，必定能夠曉得得更多。
《昆蟲記》讀后感初二 2
《昆蟲記》向我們描述了許多昆蟲的生活習慣、捕獵方式和天敵。他把昆蟲描寫的那么真切、那么美麗、那么動人，那么活靈活現，這都來之于他長期對昆蟲生活精細的觀察和研究。法布爾研究昆蟲，一呆就是一天，他不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不顧一切的研究昆蟲。沒有設備，他就用家里的瓶瓶罐罐打造一個“昆蟲園”，他和蝎子，精龜子，蟋蟀，螳螂等等同居一室，他把自己的家變成了蟲宅。
就如蔬菜大食客：菜蜂蝶，菜蜂蝶以驚人的速度吃掉卷心菜，還會以驚人的速度迅速成長。雖然菜蜂蝶一次可產下多達200粒左右的卵，但其中只有20多粒卵能夠孵化成蟲。而且即使能夠順利成長為蝴蝶，還要隨時面臨被鳥類，蜘蛛或螳螂等天敵吃掉的危險，所以，最終只有三四只能成功完成傳宗接代的重任。菜蜂蝶的天敵是赤眼卵寄生蜂，小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲，它們會吃掉菜蜂蝶的幼蟲。神奇的自然界維持著生態平衡，菜蜂蝶通過提高產卵數量的方式，來增加下一代存活的`幾率，從而維持種群數量的穩定。這就是自然界的神奇所在。
昆蟲們真的太有趣了，我愛昆蟲！我相信如果我平時學習也能像法布爾一樣努力，一樣細心的去觀察，一樣堅持不懈的話，我一定會很棒的！
《昆蟲記》讀后感初二 3
在這個特殊的寒假里，我看了《昆蟲記》這本書。這本書是作者布爾透過對昆蟲的觀察，帶回家培養，然后生動描述的結晶。
這本書向我展現了一個五彩繽紛的昆蟲世界。在昆蟲的世界里，有著許多聰明的建筑師，其中蜂家族和蜘蛛家族是最出類拔萃的.，還有可憐的鳴蟬、可怕的狼蛛、勤勞的蜜蜂、膽小的蛐蛐等。讓我印象最深刻的還是建筑師們。先說說蜘蛛這一家族吧，一聽到蜘蛛這個詞，大家都會感到很害怕，但是你知道嗎？它不僅僅會織網，而且還是一個建筑高手哦，它們會挖地下道，在洞口豎起一道防御墻，它一般都會就近取材做墻。有的還會在枝干間織一個大大的網，網絲是空心的，會分泌出黏液粘住獵物，而蜘蛛能夠通過發汗、涂油脂來防止被粘住。再說說蜂家族，它們有的在巖石上壘灰泥籬笆，再鑲一層小石頭，之后再壘一層，再鑲一層。然后在頂層開個眼，就成了一個小窩。有的靠團隊合作，把木頭轉化成一種富有彈性的灰色紙，用它來做蜂巢，蜂巢的各層外殼都有這種紙片疊成的大毛毯，即厚實又多孔，能夠達到保濕的目地。
讀了法布爾的《昆蟲記》，我明白了要仔細觀察身邊的事物，做一個生活中有心的人！
《昆蟲記》讀后感初二 4
我讀了《昆蟲記》這本書以后，深深地體會到了昆蟲世界的文明，昆蟲并不像我們想象的那么可怕，如蜘蛛，只要你細心觀察就會發現，其實蜘蛛很漂亮，而且它們織的網還能獵殺害蟲，保護莊稼。同時，蜘蛛也是一個偉大的.母親，它即使拼了命也會保護它的兒女，可見這種偉大的精神是多么值得我們學習啊！
蟬，每年夏天，窗外樹枝上的蟬，鼓動翅膀不停地鳴叫著，讓人感到很討厭，通過《昆蟲記》使我知道了，蟬其實它是一位自食其力的勤奮者。
蟈蟈，它們熱愛集體，它們很團結，而不象螳螂那樣會吃掉自己的同胞，而螳螂呢雌螳螂在和雄螳螂交合之后，會把自己的配偶殺死吃掉，這在人類看來很不可思議，但是在昆蟲界這卻是它對的生存法則。還有綠頭蒼蠅，雖然，它們經常在死尸上飛來飛去讓你覺得很惡心，但要是沒有它們幫忙腐爛死尸，我們環境也就會受到破壞。每一種昆蟲都有自己的生存手段，每一種昆蟲都是地球的一員，它們對地球的都有自己的貢獻。
因此，我們應該走進它們的世界，了解和保護昆蟲，而不是去討厭和捕殺昆蟲。
《昆蟲記》讀后感初二 5
一天，我放學回到家，看到媽媽正仔細地拿著一本書看，我叫媽媽一生，媽媽都沒有理我。我心想：“咦？什么書讓媽媽看得如此入神？”我湊上去一看，書名叫《昆蟲記》，等媽媽看完了，我拿了過來，主要內容是講螞蟻認路，里面介紹了螞蟻認路本事特別奇妙，是用景物來認路的。讀完之后，當時我心血來潮，心想：“螞蟻認路？不行能那么神吧，不行，我肯定要去試一下。”我一不做二不休，立即爬下樓看看螞蟻在干什么，再試試它們的認路本事究竟有多強。
我下樓，來到螞蟻常常出沒的地方，發覺一些螞蟻正勞碌的找尋食物，我便挑了幾只螞蟻進行試驗。我一起先用了一些石子攔住了螞蟻的去路，結果螞蟻都是繞道而行。之后，我又換了一些雜物來攔住螞蟻的去路，但結果還是和原來一樣，它們最終還是會回到原來的路上。忙了半天，累得我滿頭大汗，天氣太燥熱，我便回到我的“空調房”去了。
讀著《昆蟲記》，我好佩服法布爾，他能寫出這么多好玩的.昆蟲，他肯定特別辛苦，不論刮風還是下雨，燥熱還是寒冬，他都要堅持視察昆蟲。這種執著努力，不怕苦的精神，值得我學習。
假如我們大家都酷愛科學，學會利用科學，那我們人類的生活就走進高科技時代了。
《昆蟲記》讀后感初二 6
暑假里我看了許多書，其中一本是《昆蟲記-----大自然的小刺客》書名中的‘小刺客’指得是什么呢?你肯定不會想到，它是蜜蜂-------狩獵蜂。
之所以叫它們狩獵蜂，是因為它們成年后會捕捉昆蟲，但不是給自己吃，而是給幼蟲吃，自己則吃花蜜，狩獵蜂會把卵產在捕捉的昆蟲身上，當然，它得先將獵物麻痹，說到麻痹，它們可是昆蟲界的頂尖高手，可以在沒人教的`情況下，知道獵物神經球的位置，好像有一雙透視眼，然后用針刺進去分毫不差，精確無比。而被麻痹的獵物會存活很久，只是不會動。
有一種叫黃翅穴蜂的狩獵蜂，它們的捕食目標是比它們體形更大，力道更強的蟋蟀，但它總是能制服蟋蟀。狩獵蜂的幼蟲還是＂美食大師＂，對享用大餐很講究，它們會本能的先吸體液，再吃脂肪，肌肉，按照這個順序一步步啃咬，這樣獵物直到最后一刻才會死。
不管是幼蟲還是成蟲的狩獵蜂，都可以在沒人指導的情況下做事，循規蹈矩，不多做也不少做，好像有一個隱形的愛西在指示著它們。
《昆蟲記》讀后感初二 7
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家，動物行為學家法布爾的著作。
讀了這本書，我由衷地贊嘆大自然的神秘。在我們生活空間里，在我們不注意的某個角落，時時刻刻都在發生一個個感人故事。瞧那蜘蛛織的網，即使用了圓規，尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來。那黑步甲，在危急時刻，居然可以躺著一動不動來躲避危險。有人以為那是裝出來的。不，不是！那是真實的暫時昏迷狀態。在看看那螳螂，表面上是一種十分兇殘的動物，居然在剛剛擁有生命的.初期，它也會死在個頭最小的螞蟻的魔抓下……
當我讀完蟬這部分時，更是感慨萬分。為了那陽光下短暫的三個月，他們在暗無天日的地底下要孕育三年。它們的每一次鳴叫，都是在為自己生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的。這是一種對生命的珍惜，既然活著，就要活的燦爛。
看了《昆蟲記》以后，我越發感到人與自然和諧相處，地球并不屬于人類，它屬于地球上的所以生命，包括蜘蛛.黃蜂.蝎子.象鼻蟲在內，即使最微小的昆蟲的生命也應該得到保護和尊重。
《昆蟲記》讀后感初二 8
最近，我迷上了一本書《昆蟲記》。以前我老是會問一些奇怪的問題，例如：為什么人不會飛，但小鳥總會飛……總之，我老是把爸爸媽媽問的暈頭轉向。
直到有一天，媽媽為我買了這本昆蟲記，我愛不釋手。之所以對他如此著迷，是因為不論我有什么奇怪的問題，都可以在里面找到答案。
我讀了昆蟲記后，我知道了達爾文的進化是“19世紀自然科學三大發現”之一，19世紀正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀。當時流行的理論是以自然選擇、現象、生存競爭為依據，認為本能是一種記得的習慣。法布爾卻在昆蟲記發出不同的聲音，他過去怎樣，現在就怎樣，將來也是怎樣。
《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。我這才知道，原來昆蟲世界里有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的`分泌物的……
這本書的字里行間滿滿洋溢著作者對生命的尊重和熱愛。地球很大，有許多生命因為太過微小而被我們忽視，《昆蟲記》則告訴了我，即使他們很不起眼，一生也很短暫的，但只要他們存在過，就同樣值得我們尊重。
《昆蟲記》讀后感初二 9
當我閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捉黃蜂，我看到他大膽假設，慎重實驗，反復推敲實驗過程與數據，從而得到結果。
《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的奉獻，使人類社會迅速走近了現代文明。
法布爾取得如此宏大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進展觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的`世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而，平時我連做數學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
《昆蟲記》讀后感初二 10
今天終于看完了這本《昆蟲記》，作者是法國著名科學家、科普作家亨利。法布爾最引以為豪的作品。
法布爾，他出生在一個農民家庭，所以生活極其貧困。他非常喜歡觀察昆蟲和植物。發表了多篇優秀論文，贏得了他人的肯定。但他“上大學”的夢想并沒有實現，他想要一個昆蟲學實驗室的愿望也得不到支持。
可你不知道，法布爾前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽。但也正因為如此，他才沒有埋怨別人的“窮”和自己的“窮”。之后，他仔細觀察昆蟲的生活、習性和勞動，并用畢生的時間和精力完成了這部作品。這本偉大的書——《昆蟲記》。
在這本書中，我讀到了我們通常看不到或不知道的故事。例如，蟬如何產卵，迷宮蜘蛛如何喂養后代，螳螂如何捕食……
還有，我一直以為故事書里，夏天的'時候，蟬總是在樹上歌唱，螞蟻們辛勤地準備著食物，但是蟬從來沒有儲存過食物，它們會跑到螞蟻的家里去討要冬天的食物。但是看了書才知道，蟬每次找到食物，都會被螞蟻搶走，導致它不得不重新尋找食物。螞蟻是頑強的乞丐，蟬是勤勞的生產者！
《昆蟲記》描寫了昆蟲之間的情感和生活。這個偉大的創舉值得一游！
《昆蟲記》讀后感初二 11
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世之作。法布爾用畢生的時間去觀察和記載了昆蟲們的生育、勞作及死亡等日常生活細節。讓我了解到昆蟲世界的奧妙無窮。
有趣的是昆蟲也會造不同樣式的'房子。如蟋蟀是個勤勞的建筑師，它不會隨遇而安的選好地方后很自信的建造洞穴，能躲過烈日嚴寒。蟋蟀還是一個歌唱能手，法布爾把它比作人類社會的歌唱家。除次之外，還介紹了昆蟲的繁衍，讓我了解到那些昆蟲是稱職的母親，譬如兇狠的狼蛛可是充滿母愛的好媽媽；然而隧蜂的媽媽卻完全不在乎幼蟲的死活，任憑白食者搶走自己幼蟲的食物也不管。
還有的昆蟲裝死的本領可高了，大頭黑步甲在接受法布爾觀察時“爪子縮在肚子前面，兩條癱軟的觸須交叉在一起，兩副手前都張著口，躺在哪里一動不動和死了一樣。”是乎讓我看到了一條充滿“智慧”的小蟲。
昆蟲的世界原來是這樣奇妙，法布爾通過文字，形象的展示在我們的面前。這與法布爾堅持不懈的觀察和思考是分不開的。因此我們在日常生活學習中要多動手、多觀察、多思考，這樣才能使我們獲得更多的智慧。
《昆蟲記》讀后感初二 12
在我的書架上，有一本書，這本書有著神奇的魔力，帶我走進昆蟲世界，感受鶯歌燕語，它就是《昆蟲記》。
我們大部分都生活在城市里，所以很少有機會看到各種各樣的昆蟲，而《昆蟲記》給我打開了一扇窗，讓我認識到了許多昆蟲，有兇狠惡毒的螳螂，貪吃的蝗蟲，愛唱歌的`蟬，滾糞球的屎殼螂……
這本書的作者法布爾，用比喻，擬人和排比的修辭手法把所有的昆蟲描寫得很生動，形象。在這本書里我最喜歡的是斑紋蜂，還有舍腰蜂，蜜蜂，黃蜂……它們雖然都有著不同的習性，但是勤勞是它們的共同點，這也讓我想到了我的媽媽，為我們的這個家，為我和妹妹辛苦忙碌的身影，讓我想到了耐心教導我們知識，引導我們健康成長的老師，讓我想到了救死扶傷的白衣天使，他們在各自的崗位上努力奮斗，為這個世界作出自己的貢獻，我現在是一名小學生，而我的職責就是好好學習，健康成長，以后也為創建美麗富強的中國貢獻自己的一份力。
這本書讓我認識了很多昆蟲，也讓我了解了我們大自然的奧秘，它們用小小的生命豐富了我們的大千世界，用驚人的智慧激勵著我前進。
《昆蟲記》讀后感初二 13
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是剛剛讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。昆蟲世界并不是我們人類想得那么的簡單，白蟻在很久之前就會做比人類高明得多的洞穴；
螳螂善于用“心理戰術”制服敵人；
捕蠅蜂處理獵物的方法；
孔雀蛾的遠距離聯絡等。接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“白蟻雖然嬌小，但是它們合作，也會做出一個個令人吃驚的巢穴。”蜘蛛織網，設計家即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個和這個一樣的網來。豐富的故事令我回味無窮，看著看著，這些蟲子們的'模樣漸漸地清晰起來。我思考著：如果我們保護環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境在不斷地惡化，這些小蟲子以后能不能生存下去呢？我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
通過《昆蟲記》，我看到了另外一個全新的世界。通過法布爾，我了解了昆蟲世界，通過昆蟲，我想起了法布爾。
《昆蟲記》讀后感初二 14
這個星期，我花了九天的時間閱讀完了著名科普作家法布爾寫的《昆蟲記》。讓我了解了許多昆蟲，也讓我喜歡上了它們。
其中我最喜歡紅螞蟻，紅螞蟻全身都是紅色，紅螞蟻能在很遠的.地方返回自己的家，原來它是靠一種特殊的感官功能。紅螞蟻還喜歡“搶劫”，因為紅螞蟻打架特別厲害，它們又不愿意哺育兒女，也不愿意去尋找食物。所以它們對其他各類的螞蟻實施搶劫，讓它們成為自己的奴隸，為它養兒育女，尋找食物。
我還喜歡天牛，它生活在我的身邊，經常可以抓來玩，以前只知道它會飛。通過閱讀，我知道了，它力大如牛，善于在蠶農中飛翔，因而得天牛之名。天牛的幼蟲喜歡躲在枝干，吸取營養。天牛的身體在枝干中慢慢長大，成熟后便從枝干中飛出來。這個過程，需要三年的時間，因為它不知疲倦的挖掘著通道，因為為將來的飛走做好一切準備。
讀完了這本書，我知道了昆蟲對于我們很重要，它和我們生活在同一個地球，但是昆蟲們慢慢的滅絕了，所以，我們要愛護動物，保護環境。
《昆蟲記》讀后感初二 15
這個假期，我讀了一本關于昆蟲的有趣書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學家、昆蟲學家和科普學家亨利·法布爾。他被雨果稱為昆蟲世界的荷馬。
我從小就不喜歡昆蟲，尤其是害怕蜘蛛。即使是翅膀漂亮的蝴蝶，我也不太喜歡它們。但是當我讀亨利的時候·法布爾的《昆蟲記》之后，不要說變化有多大，只是讓我對昆蟲有了不同的看法和新的認識。
黑腹狼蛛，昆蟲記：
皇帝不辜負苦心人，我終于成功了。我遇到了一只餓瘋的黑肚狼蜘蛛，它不顧一切地從洞里沖了出來，三次五除二地把強壯的木匠蜂放在地上。我期待的.戰爭瞬間結束，黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的后腦勺，木匠蜂立刻死去。我欽佩它的五體投地。我發現它有一種能力，那就是突然刺傷對方的神經，永遠不會有任何偏差。”
從這個細膩的描述中，我可以看出，黑肚狼蜘蛛雖然很兇，但卻極具戰略性。就是迅速擊中敵人的要害，一擊致命。他們在每次戰斗前都做好了充分的準備，不打毫無準備的戰斗。他們會根據自己的需要選擇對待敵人的方式，這一點不需要學習，他們天生就知道。這就是法布爾所認為的——世界上統治萬物的神，他主宰著所有的生物，給不同的動物不同的技能。當然也包括人類。
《昆蟲記》讀后感初二 16
《昆蟲記》不同于一般的科學小說著作，作者法布爾把關于昆蟲的各類知識以形象生動的方式寫了出來。在科普的基礎上又增添了一定的文學性。
首先以人性來關照蟲性，作者通過生動形象的描寫再加上擬人的手法，將昆蟲的世界與人類社會巧妙地聯系了起來，把人類社會中的道德，認識，非常巧妙的搬到了昆蟲世界。強行掠奪的行為隨處可見，一只金龜子撤離了工地，與世無爭。獨自滾著糞球，那是它的合法財產，是它憑良心得來的。被作者賦予了人性的昆蟲，形象生動。在記錄多姿多彩的昆蟲世界的`同時，作者法布爾也在傳達著他對人類世界的深刻見解。
其次，《昆蟲記》這本書整體語言優美，行文流暢可稱的文學佳作。雖然這本書用大量的筆墨介紹關于昆蟲的生活習性，但并不會讓人覺得枯燥，晦澀難懂。語言生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣和詩意。僅僅篇目就能夠牢牢抓住讀者的心，引導讀者繼續往下閱讀的興趣。
《昆蟲記》這本書，融合了科學的理性與文學的感性，書中時不時出現的鋒利語句，讓你不由得引發對生命的思考。翻開《昆蟲記》這本書，你就會走進一個神奇的昆蟲世界。
《昆蟲記》讀后感初二 17
夜晚，我安然入睡，那扇通往夢幻離奇的世界大門緩緩的又被打開了。
夜空寂靜，我在無邊的森林里探尋一人，途徑一個叫云野的地方。
一條長滿青苔的小路綿延而去，在山林深處，出現一間清寂的樓閣，埋在厚厚落葉下的.一口井，傳出水流的聲音，除此之外，聽不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉，才知道這里是有人住的。
這里的主人生活如此清凈，原來住的是亨利，他在描繪著森林里小家伙們的一舉一動，趣味而蘊含哲理，你將見識到一個奇妙神秘的昆蟲世界。螢火蟲、蝴蝶、金步甲……它們被亨利賦予了人的思想和情感，整個云野都充滿了生機勃勃的氣息。
我親眼見證了毛毛蟲的蛻變；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物……，一個個有趣的故事從昆蟲記里蹦出，而又生動體現了物競天擇、適者生存的叢林自然規律。
后來我終是被屋外汽車路過的聲音驚醒了，可今夜，又值滿月，秋風習習，朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫前，正映著幾只瓶中的螢火蟲……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠，又似乎在眼前。
【《昆蟲記》讀后感初二】相關文章：
昆蟲記讀后感初二作文700字06-07
昆蟲記初二讀后感600字（通用31篇）03-20
初二作文-初二作文04-05
[必備]初二作文-初二作文04-05
《昆蟲記》讀后感（精選31篇）09-22
初二，對不起05-04
初二，在路上05-05
初二的我們03-27