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風景停留心間高三作文（精選47篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的風景停留心間高三作文，希望能夠幫助到大家。
風景停留心間高三作文 1
破舊的老屋前，只一口枯井，兩樹梨花，三四只家禽。
那對老夫妻正如這低矮的老屋般，在歲月中飄搖。風一吹，似乎能聽見吱吱呀呀的嘆息。但無論何時，總能看見他倆形影不離，如門前兩樹梨花，構成別樣風景。
花香悠長，如同被歲月遺忘的老巷，循著香氣前往，卻邂逅那走過心尖的風景。
老伴拄著拐杖，準備出。她輕輕拉住，微微踮起腳尖，努力地直起佝僂的.背。她是那樣的蒼老，發絲在陽光中閃爍，皺紋在枯黃的臉上肆意張揚。她一手扶著老伴，另一只手緩緩抬起，卻又止不住地顫抖，艱難地套上了圍巾，又慢慢開始整理。隨后，兩人默契的相視一笑。
那一刻，仿佛連時光都靜止了，正不偏不倚的佛在她的臉上，天地間仿佛只有那兩樹梨花，潔白無瑕，暗吐芬芳。她露出光溜溜的牙床，深陷的眼窩中卻掬滿春光般的溫柔。
這時，兩人恰巧瞥見了早已看呆的我。她連忙低頭，轉過臉去，竟露出少女般的嬌羞。老板只不好意思地笑笑，緊了緊圍巾，向我走來。“自從她得了老年癡呆，更寸步離不開我了。”寥寥數語，語氣中卻揉進幸福。
聽老人說，他們原不是本地人。年輕時的他們不顧家人的反對走在了一起，而在當時自由戀愛無異于離經叛道，迫于壓力，他們搬到了這里，準備重新描繪人生的風景。
我想，她即便有一天會忘盡那原本已刻入骨髓的眼前人的容顏，對那曾喚過無數遍的名字陌生，即便步入生命的蠻荒，她的心中定還留有一處風景，潔白無瑕，無人打攪，猶如門前那兩樹梨花。
而她，亦是風景。一顰一笑，停留在我的心間。
也許，風景不只是山清水秀，十里江山；驚鴻一瞥后的刻骨銘心亦是風景。只要你曾停留，曾感動……
破舊的老屋前，兩樹白梨細密地織著陽光，成不了永恒，卻構成風景，停留心間。
風景停留心間高三作文 2
天色漸漸昏暗，枝頭的幾只麻雀卻還在嘰喳吵鬧著，令人心生煩意。看著手中字跡斑駁的試卷，上面的紅色，似要滲出血來，如同是拼死搏殺而戰死沙場的將士倒在地上。我不忍心再看，起身朝家走去，夕陽將人的背景和愁思拉得很長，路旁一地蒲公英，于我眼中也不過是一地白霜，任漫天飛舞，不過爭一隅立身之地。
第二天清晨，我偷偷跑出家門，想在附近走走。秋已至，不，是秋已深，葉已落。滿目凄涼，甚至說是凄慘也不為過。如此了無生機使本想散心的我變得更加煩悶不爽。不知不覺來到了小區后的土山。剛想抬步離開，遠處的一抹金黃吸引了我的目光，跑近細看，是從野菊花！它們在荒涼的枯草叢中燦爛的.開放著，它的香氣不是那種讓人煩膩的香甜味，而是質樸天然，還夾雜著絲絲甘苦。為這個肅殺的季節添上了一層金黃的暖色調，這是燦爛的、熱情奔放的色彩，讓人移不開視線。我的心情不再那樣壓抑，而是隨著它們漸漸“活”了起來。
望著眼前的金黃，我想起了一千年前的那個落第秀才，同我一樣帶著抑郁的心情，當他策馬在山間狂奔時，那在獵獵的秋風中傲然怒放的野菊花驀然闖入眼簾，頓時爽朗了他的心情，多日的萎靡困頓一掃而空，在嗚咽的西風中，他壯志豪情，作詩一首：“待到秋來九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”這里，菊花不再是草木之花，而是傲天下的霸王之花！
回看我眼前的這叢菊，似也有了一股豪爽的勁，點燃荒涼的秋月，點燃我的內心。
抬頭，清爽的秋風將天吹得更加高遠，也為我吹來了幾分爽氣，風中夾雜的野菊香沁人心脾。
猶記那個秋天，那片野菊，那段歷史。都在我記憶中不敗的綻放，成為爽朗在我心間的獨特風景。
風景停留心間高三作文 3
母愛是溫柔的泉水，滋潤我們的心田，母愛是一抹陽光，讓我們感到溫暖。
記得去年，因為我天天起晚床，我買了一個鬧鐘。晚上，我放在我的床頭，媽媽卻把它拿到自己的房間，對我說：“鬧鐘放在我房間，明天你安心睡吧！別惦記鬧鐘睡不好覺。”
為了讓我能促進我的睡眠，每天晚上，媽媽會為我沖一杯濃濃的熱牛奶，好讓我好好睡覺，喝著暖暖的牛奶，感覺不是牛奶，而是一杯濃濃的愛。
冬天的'時候，被窩里很冷，我洗澡后都不敢鉆進，因為我害怕被窩中的寒冷，被窩很冷，我晚上會感冒，媽媽總是在我洗澡時就躺在我床上給我暖被窩當我鉆進被子里，暖暖的溫暖著我，便很快進入夢鄉。
有一天早上，我看見媽媽躡手躡腳得像小偷一樣做著早飯，我問媽媽：“為什么要輕手輕腳。”媽媽回答：“我怕弄出嘈雜的聲音吵醒你。”我一聽不由地呆住了。
母親是世上最無私，最偉大的，她無時無刻不在為兒女考慮，無時無刻不在為孩子創造良好的成長環境，這份愛在我心中形成了一幅永不褪色的畫卷，每當我欣賞這幅畫卷，心中便涌起無限的感動。
風景停留心間高三作文 4
星期日，經受完學習的魔鬼訓練后，如釋重負地跑了出去，趕忙去赴約。
恰好，路上碰見了朋友。相伴著去了北嶺小學。無疑，這次約定是打球。打球的聲音在校外就依稀可聞。天氣晴好，萬里無云，又是一個流汗的日子啊。小學里環境很好，樹木蔥蘢，“吱咚”這令人愉悅的聲音從何而來？
“球進了！”朋友飛速奔到籃框下，繼續練起了投球。我也沒閑著，籃球一次次出現在藍天上，地面一次次出現被汗浸濕的水漬。汗并不白流，藍天上的球總會一次次奔向甚至去穿越那勝利的籃框。
時間過得很快，藍天的底色換成可緋紅，在其上還不時出現幾只歸巢的鳥。“打場比賽吧，時間不早了。”朋友拍拍我的'肩說道，我點了點頭，朋友喚來四個球友，分完組隊后，比賽開始了。
對手非常棘手，總把球運得很低，無法攔截，怎么辦？我絞盡腦汁，叫來了朋友，朋友的身軀站在哪兒就讓人看著很害怕，我讓他去攔，起碼在精神上能壓過他。那對手動了起來，看那架勢就要投籃，可不能讓他投進。朋友一個閃身擋住了他，臉緊靠著臉，果然，唬住了對手。趁他不注意，朋友搶來了球，朋友使勁一跳，來了個假投球，“敵方”見識跑到了籃框下，空位！球到了我手里，所有人朝我涌了過來，又是一個空位，球傳給了朋友，漂亮！進了！
對手有一當然不會再二，后面就沒什么辦法了，盡量最大的力了，還是輸了。汗珠擁抱著額頭，雖然輸了，但很高興。甩了甩頭，空中多了許多汗珠，陽光透過汗珠閃出了光芒，它像一面鏡子，映照著這獨好的風景，映照著這邊我們洋溢著笑容的臉，映照著陽光下沸騰的青春，我愿將其永遠駐藏在心中，化為友誼的圣水讓它永遠流淌在心間。
風景停留心間高三作文 5
杏花雨潤，蓮葉高擎，金風過流年。懵懂，萌動，蹉跎歲月間，生命已長成十三圈年輪的喬木，那是一個個疾速閃過的風景，一個個看似無憂無慮、實則充滿艱辛與堅持與珍惜春秋。
一卷詩書，千篇詞韻。植一處風景在心間。
＂采菊東籬下，悠然見南山＂。不經意間那么一瞥，啊哦，陶公居然見到了無法描摹無法描述的那份悠閑與愜意。落落余暉，撒向菊花叢中，搖曳著的菊花立馬被鍍上一層金邊。為什么這精彩只在一瞬間，而無法精雕細刻？＂開軒面場圃，把酒話桑麻＂。推開軒窗，一股清新的風撲面而來。面對農家小院中的菜園，與老朋友舉杯暢飲，自由暢談。站在高層樓房的窗前，我反復做著推開窗子的動作，一次次重復著彎腰采菊和一抬頭的假想動作，希望能夠發生奇跡，與陶潛、孟浩然同飲菊花酒，靜享生活的悠閑自在。
一方凈土，一縷陽光，植一處風景在心間。
期中考試大軍已兵臨城下。我已無時玩樂，埋頭于書本間，每晚只有滴答滴答的鐘聲提醒我漸入深夜，此種疲憊使我有了放棄的念頭，直至有一天在回家路上，我看到了那一幕。
小區大門旁的墻壁上爬滿了常春藤，當然我們就叫它爬山虎，乍一看，像一面碧綠的瀑布傾瀉而下。在棕色樓房的映襯下顯得格外賞心悅目，每一片葉上都有綠色流光。我忽然想到這幾周連續的陰雨，只為迎接陽光，爬山虎經歷著風雨的打擊，仍然逆著地心引力向青天伸展。如今，陽光照在它身上，它是那么舒展那么流光水滑那么綠意盎然。于是我懂得了堅持。
一窗玉輪，一世珍惜。植一處風景在心間。
小時候最盼望的便是中秋了，因為我相信那是個家人團聚的日子，可因為老是出差在外的爸爸的缺席令我一次次的.失望。又是一年中秋。月亮格外的暗淡，只透出些淡灰色的光。仿佛閨中少女一般不敢見人，飯桌旁家人陸續入座，可那個靠窗的座位，一直沒人坐。只有些許朦朧的月光灑下。突然門鈴響了，悶悶不樂的我突然跑去開門。那個親切又略顯疲憊的身影映入眼簾。我沖上去撞入爸爸的懷里，竟然嚎啕大哭。爸爸也安慰著我……回到桌旁，望望窗外，此時的月亮竟然皎潔的如同明鏡一般。啊哦，原來親情像一塊柔軟的皮毛巾，能把月亮擦得更亮，把我的心捂得更熱。我便在心中尋一處沃土，植一處珍惜。
撐一支長篙，漫溯于時光河川。隱約可見，一片蓮的心事，以花開的姿態靜默成蘭，植一處風景在心間，伴我度過比逝川更長的流年。
風景停留心間高三作文 6
夏，是最奇妙的季節。大白天，烈日拱照，令人大汗淋漓；而夜里，卻別有一絲幽默呢！
——題記
蟲之燈
夏日很黑，只有天上的皎月，將光傾灑大地，為大地鋪平一層薄薄薄紗。這時候，一群歸屬于自然界的燈來啦。螢火在黑乎乎的投影幕中，變成了一個個會演出、會發亮的小精靈，令人心存鐘愛。夏日黑暗，沒有燈，卻有那樣一群其他季節沒有的燈小精靈，怎不令人覺得奇特？
花之格
很多花，都喜愛在春季開，令哪個本來就生機盎然的季節增添一筆豐姿。而她卻不同尋常，沒去與百花百花爭艷，只是靜靜地在夏季，悄悄地在哪池塘對外開放。看，那一株，已經池塘盛開了！從一支支反放的軟筆，到一個個綻放的蓮盤，是多么的趣味！一陣風吹來，她在池塘中搖蕩著，傳出一陣陣淺淺的芳香，這就是蓮花！她沒有濃濃清香，卻有淺淺的芳香；沒有與百花斗艷的性情，卻有默默奉獻的質量；沒有一炮而紅的顏色，卻有淺淺的.嫩色；沒有大家的嬌養，卻有尤其的生處……她也許不如很多花的妖艷，但卻有那百花也沒有的優雅！她從來不求大家的評賞，卻在這般靜寂的夏日中對外開放。“出污泥而不染”，這又有哪養花可以保證？這又怎會不令人覺得尤其？
蟬蛙之樂
夏日，大家都終止了工作中，進到甜美的夢鄉。只有蟬仍在全力工作中。“知了猴——知了猴——”地叫著，為夏譜出了一曲協奏曲！光有歌星如何夠？因此小青蛙方便上一個當之無愧的鼓手，迅速便譜入了大家的夢境。哦，正確了！也要再加上那蜻蜓扇動翅膀的伴奏音樂聲呢？這又怎不令人哈哈大笑，沉醉在其中呢？
合之韻
夏日，蟲燈、奇花、蟬鳴聲、蛙叫……一切都是那麼奇，那麼別具一格，伴著潔白的月光，和著輕風的清爽，一切是這般的美……
每個季節都是有特性。春，生機盎然；秋，豐收在望；冬，皚皚白雪；而夏，卻令我描述不出來，她又獨特，又變化多端，又靜恬，又奇特……總得來說，夏，令我沉醉于在其中。我喜歡夏，更愛夏中的花鳥蟲魚，一草一木，但我最愛的還是夏日！
風景停留心間高三作文 7
夏日到來，萬里無云，蟬聲陣陣。炎熱的空氣充斥著我的鼻子，我在一聲聲蟬鳴中，拿著釣竿，坐在童年的池塘旁邊。
——題記
老樹
池塘邊的那棵老樹，從我記事起就一直筆直的豎立在那里。爺爺說當年他跟我一樣大時，也在這里玩耍過。它的樹皮看上去快枯掉了，可是怎么弄也弄不下來，許多須細小的樹枝連接著粗壯的樹干，在風中搖擺著。無數條根須繞著這些小東西從，上面垂了下來，在微風的輕拂下來回的擺搖曳著，就像少女黑色的頭發襯托著金色的陽光。許多寬大的樹根橫在地上，仿佛一只古銅色的大章魚，經歷了數不清的春夏秋冬，它的根一定有了十幾米深。在離他幾米的地方，有一棵才一個月的小樹苗，在午后的陽光下，仿佛一老一小，在攀談人生。
垂釣老人
每個暑假，當我頂著烈日跑到池塘時，他總是會準時出現在那里，右手握著一根有些褪色的魚竿，左手扇著一把印有蓮花圖案的折扇。他總是穿著那件洗得發白的襯衫，腿上是一條繡著金龍圖案的黑色長褲。額頭上、眼角、手上都是時間所留下的印記。兩條眉毛不時的.舒展開來，彎成兩個月牙，眼睛永遠瞇成一條縫，讓人琢磨不透。自從認識我以后，他每見到我，嘴角就會往上提，露出了他的假牙。每當我們比賽釣魚時，他釣的永遠比我多。似乎魚兒們非常喜歡他，從而無視我。但他總會挑出幾條肥壯的魚兒送給我，自己卻留下幾條小的，也許這就是老人與孩子之間的情感吧。
大白狗
也許是上天的恩賜，讓我交到這么一個朋友。在我們這個鎮子里，它可是非常受歡迎的，鎮長甚至認為它是這里的吉祥物。它渾身雪白，一雙漆黑的眼睛總是炯炯有神地盯著前方，嘴巴似乎永遠閉不上，當他甩著紅舌頭，流著“金豆豆”的時候，你一定會忍不住給他點吃的。它的四條腿總是閑不住，不跑一百米不罷休，雖然體型很大，但它的動作非常敏捷，我丟出的每一個飛盤他都能跳起來，用嘴叼住，就像一個搶食物的孩子一樣，它是一只可愛、憨厚的大狗。
雖然我們不常見，但他們陪著我度過了一個又一個夏天，我還記得努力爬樹摘風箏的那次經歷，與老人釣到大魚的那個下午，與大白狗捉迷藏的那次游戲。他們，是我美好的童年回憶，我永遠不會忘記。
風景停留心間高三作文 8
總有些驚奇的際遇，比如當我遇到你。——題記
從小到大，雖然走過的路不多。但總有幾朵小花、幾縷陽光令我駐足，為之傾倒。成長的路上不必太匆忙，不如慢下來欣賞一下路邊的風景。不必太久，或許你會發現與眾不同的美。
每次從家回到學校坐車的時候總會睡著，僅有的一次例外是因為戴著耳機放著喜歡的歌，當時剛好坐的靠窗的位置，就一直看著窗外，這次很意外的沒有睡著。外邊的風景看似平常，卻就是有著一種無與倫比的美。我看到了一個孩子扶著一位老奶奶過馬路，車子都在等綠燈，路人把垃圾都扔到垃圾桶里……在這一刻，我感受到了中華文明之美。
沿途還有村莊、田野，洋溢著無處不在的田園風情；如果陶淵明看到此情此景，估計就會情不自禁地吟上一首詩吧。地里還有農民在耕作，還有孩童在地的一頭嬉戲打鬧。再往前走一段，有一條小河，幾個釣友坐在那里釣魚，正襟危坐、屏息凝視的模樣讓我不禁想到了姜太公。
走過這段鄉間小路，就是飛速發展的市區，這里沒有鄉間的靜氣寧神的感覺，這里人的腳步都比較快，讓人感到莫名的壓力。這里的綠色源自于綠化帶，連小狗都沒有鄉下的活潑，天空也沒有那么藍。不過這里的夜景很美，街道也很繁華。又過了一段，大概快到學校的時候，又是一種感覺，這里像是前兩者的相輔相成、珠聯璧合——沒有很喧鬧也沒有很靜謐。下了車，太陽已經藏起了半個臉了，想到了一個非常應景的詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”。
從車站到學校也還有一小段路，一般情況下，都是坐個小車回去。但這次我放棄了這個選擇，在這樣醉人的.景色下，一個人靜靜地走著，聽著路邊用淳樸濃厚的鄉音在叫賣的小販，偶爾聽見兩句討價還價的聲音，讓我感到異常的溫暖，走到了一家我經常買東西的店鋪，就聽到阿姨用淳樸是我鄉音叫著我“丫頭”，又一次讓我感受到心頭一暖。其實啊，這人間也很有愛很溫暖，一定要用微笑善待每一個認真對待你的人。
慢下腳步，看一下沿途的風景，尋找下一個屬于自己的小溫暖，也許每一次停住的回眸，都能有意外的驚喜！
風景停留心間高三作文 9
去年暑假，我回到了老家，在鄉下度過了一個愉快的暑假。那個暑假讓我看見了鄉村最美的一幕。
我的老家，衢州市柯城區上葉村。那里是美麗鄉村，一幢幢小農房錯落有致地坐落在村子中。這里的小溪縱橫交錯，順著一條小路走，走到盡頭，抬眼望，一條供人們散步的彎彎曲曲的橋呈現在眼前。長橋隔出了幾個大小不一的水塘、淺灘，有的水塘很深，上面浮著浮萍、水葫蘆，周圍長滿了水草；有的水塘很淺，一眼就能望到水底滑溜溜的、奇形怪狀的鵝卵石。傍晚，天氣悶熱，太陽把最耀眼的光慷慨地送給了我們。我們也耐不住性子，穿上涼鞋，拉著奶奶，往村子邊的大河跑。走過一條可愛又親切的'鄉間小路，跑過一幢幢房屋，邁過一級級臺階。跨上一段段長橋，大河就映入眼簾。陽光灑在河面上，顯得波光粼粼。河岸邊，長橋上，水塘里，到處是人們。有可愛活波的孩子；有談笑風生的年輕人；有帶著孩童的中年人；有跳著廣場舞的大媽大爺；有出來緩緩散步的老人。他們有的是農夫，有的是學生，有的是商人，有的是退休工人，有的是手藝人，有的是……大家都聚集在這里，不分貧富，不分貴賤，不分老少。一起享受著這美麗的風光，這里沒有人吵架，沒有人生氣，也沒有人不愉快。大家臉上帶著祥和地笑容，各自享受著屬于自己的悠閑時光。天邊的紅霞笑著、舞蹈；向晚的微風吹著、掠過；天上歸巢的鳥兒唱著、飛遠。我脫下外套，跨入河灘，小心翼翼地邁入水中。河水立即浸濕我的襪子，在我的趾間流淌，像一個頑皮的孩子在和我嬉戲。我用手摸著一塊鵝卵石，慢慢地蹲下，另一只手地伸向了水，不由自主地撲起了水花。剛開始，我小心翼翼，撲了一點點水花，后來膽子越來越大，開始雙手撲起大水花。那水花猶如盛開的白蓮，又猶如跳芭蕾的姑娘，旋轉著跳躍起來。
時間一點一滴地流過，如同著河水一去不復返。天邊的紅霞消逝了，向晚的晚風靜止了，就連最貪玩的鳥兒也回家了，紡織姑娘也開唱了。我也該離開這片河灘了。走在回家的路上，心里想著：鄉下的生活真是美好啊！真是自由啊！
聽著紡織姑娘的歌聲，我安然入睡。織——織，織——織……
風景停留心間高三作文 10
茫茫人海如煙，悠悠歲月如風。紅塵中，曾有多少人為了遠處的風景而疲于奔波，殊不知，風景就在你的心中。
展開歷史的畫卷，有多少名人志士，為了堅守心中的風景，就有多少驚天地，泣鬼神的故事……
于歷史洶涌翻滾中走來，你攜一輪明月，一柄寒劍，一杯清酒，一路詠嘆 ，繡口吐出厚重的情意，和著歲月的節拍，吟唱出一個生命的風韻。高遠意志牽引著你的腳步，人世坎坷提練出你的氣韻。皇家高墻攔住你遠望的視線，一紙圣旨鎖住你執著的腳步。為了心中的風景，你始終堅守著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的信念。
千年李白，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然并沒有迷失他心中的風景，策馬奔向他夢寐以求的遠方。
六十六載，任光陰的絲，靈魂的須，拉得細長細長，卻織不成綿，做不成繭。倔強的他不相信宿命，認定自己能瓦解孤苦，擁有心中的風景，享有風移影動的輕盈。于是他欣然自得，苷于清貧，樂詩書以自娛，在一丈見方的.小居，捧著詩書，混合潑墨清香，朗朗書聲傳至軒外。
他是誰？他是歸有光。舉業之路荊棘叢生，但他沒有放棄，相信路的盡頭會有他心中的風景。
北方寒風凜冽，一望無際的荒野上，他每天挺胸昂首，手上緊緊握著一個符節，日復一日，年復一年，符節上的裝飾已被歲月的流光沖刷去了，心中回國的信念卻沒有被時間的流逝沖刷了去，在那個荒野上，食草飲雪，承受著無邊的苦難，站立在荒野上，手中握著符節，遙望遠方，成了他心中的風景。
他是誰？他是蘇武。他有如荒野上的一棵紅松，堅守著心中的風景，走在寒冷的秋風中。
再回首，我們并不難發現，并不是只有名人志士能始終堅守心中的風景，我們平凡人亦能。
斑駁的歲月已在墻角漸漸剝落，輝煌的理想已在不知不覺間靠近，高中的我們越來越接近高考，離自己的夢想越來越近，大學亦是我們心中的風景，這一顆心，始終堅守著自己的目標，努力朝著前方前進。
茫茫人海，漫漫人生，生活的道路上無不充滿著風景。最美的風景往往就在你的心中，就等著你去發現，去實現。
風景停留心間高三作文 11
秋天是個神秘又美麗的季節，它不僅是金色的，是豐收的，還是火紅的。
秋天伴著淅淅瀝瀝的細雨走來了。細雨把大地籠罩在一片迷蒙之中，看不清遠處的山，看不清遠處的房子，仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風卷上了空中，猶如仙山一般在空中翩翩起舞。
我徒步走進了山林，剛踏入林中映入我眼簾的'是那火紅的山的風衣，這正是山的驕傲，山的自豪之處。我忍不住摘了幾片，在陽光下，手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進林深處，看家小松鼠出來迎接我咧，使我高興的跳了起來。
在山中，我發現拉童話里的神秘城堡，走進一看才知道那是農舍上掛著金色的玉米。農舍旁邊就是瀑布，隱隱約約能看見有人去大水喝。天漸漸暗下來，裊裊炊煙，催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的，火紅的果實累累的。
黃昏十分，下起了毛毛細雨，輕輕的拍打著我，給我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的絲衣，趁得發絲烏亮烏亮的。
多美的秋天啊！我多么想把這迷人的秋天帶來，但是這是不可能的，這樣太自私了，我要把它留下來，讓風景
這兒，是一座古色古香的庭院。朱紅色的大門，吱呦吱呦的開門聲帶我進入了古代，那文明的世界。
庭院很大，大得出奇，到處都是池塘、假山，池塘里的蓮花開得正盛，魚兒自由的嬉戲，無憂無慮，那寧和的氣息讓人無法阻擋。
推開房門，紅木的桌椅、睡榻，那簾子都如此的美麗、純潔。床很舒服，絲綢的被子，大花枕頭，一倒下便可呼呼大睡。
假山上有一座亭子，走上去，俯身望去，好美、好祥和的景色。那一間間房子，做工都如此精細，如此美，那是古人智慧的偉大結晶。咦？那兒有一扇小門，快去看看。
從假山上下來，走到小門前，我將小門輕輕推開，天啊，這好似人間仙境。這一片是桃樹，開滿了桃花，那一片是竹林，又有幾棵櫻花樹。鳥兒在枝頭歌唱，歌唱這美麗的人間。花兒飄飄灑灑，像雨點般灑落下來。落在地上，落在我的身上。我高興的又蹦又跳，好像找回了童年時的歡樂。
這兒是我最愛的風景，盡管我不知道它在哪兒，但我知道，它永遠在我心中。
風景停留心間高三作文 12
世界很大，我的心也很大很大。我想出去走走，去最遠的地方，去最近的地方，去領略一下那路上的風景，用腳步丈量人生的寬度。
我想登上長城，做一回好漢！眺望山間蜿蜒的城墻，聽風訴說千里戲諸侯的故事，想象著褒姒的嫣然一笑是怎樣的傾國傾城;遙望遠處高聳的烽火臺，聽風訴說孟姜女哭長城的傳說，想象著勞苦大眾是如何將一塊塊沉重的磚石運到山巔，修建起如此氣勢恢宏的偉大建筑。我也想登上埃菲爾鐵塔，俯瞰巴黎華燈初上的`美麗，聽河水靜靜流淌的聲音，燈影在粼粼的波光中搖曳散亂。這樣的偉大建筑，總會令人感嘆："人類的智慧與才干，驚艷了歷史。"
我想在某個夏日的黃昏去愛琴海看看。湖水泛著橘色的光，宛如母親煲出的甜美羹湯。夕陽將我的身影拉長，印在了細軟的白色沙灘上，就連岸邊的白色建筑也被鍍上了金色。輕柔的風，澄澈的水，散發著浪漫的氣息。想到"愛琴海"名字的傳說，眼前的景色更加柔美溫情起來。景總因為情而更加美麗。或許國王和琴女的愛情鑄造了這美景吧。無獨有偶，這不禁讓我想起了西湖，西湖的景也是如此。斷橋殘柳，水波蕩漾，朦朧的煙雨就是白蛇的眼淚。西湖的水何時干涸？雷峰塔何時傾倒？我想，站在西湖岸邊，不止會有我一個人這樣感嘆。與其說去旅行是為了看遍天下美景，倒不如說是讀懂人間的七情六欲。
路上的風景太多太多，無意間就會闖入一個，讓我目不暇接。富麗堂皇的圓明園，異域風情的巴特農神廟，離天堂最近的香格里拉，浪漫之都土耳其......我想我會邊欣賞邊雀躍，邊走邊跳，邊贊嘆邊留戀，邊品味邊懂得，邊珍惜邊感激。
前方的風景充滿著神秘與吸引力，正是這樣的驚喜，我才不會停下我的腳步。"讀萬卷書，行萬里路。"旅行也會給人以成長。在風景中觸摸歷史的脈搏，在風景中讀懂人間的冷暖。
時間如河水，不舍晝夜地流去。恰如路上的風景，只出現在此刻。旅行，享受的就是此刻的美麗。不管或喜或悲，都不要留戀于昨日。更不要安于現狀，丟失了努力奮斗前行的本心。
轉過頭，嫣然一笑;抬起頭，望著前方的路。再邁著輕盈的步伐，唱著歡樂的歌曲，看著路上的風景......
風景停留心間高三作文 13
“哈哈哈，哈哈？，從山上晚歸時，笑聲吸引了我。
那是蒼老的聲音，很輕，幾乎沒有人能注意，不知為何，我卻不由自主的停下了腳步。云很淡，似乎沒有顏色，卻如玻璃一般膠住了了天上的光。天宇之下，兩個老人，一男一女地斜坐山坡，凝望著那和他們同樣沉寂的夕陽，已然成為了蒼穹下的一處別樣的風景。蒼老的男聲開口：“這里好漂亮啊，要不要我說給你聽啊？”我猛然知道那個老婦人是一個雙目失明的人，她點一點頭，銀白的發絲被光線照耀的熠熠生輝。
我不說話，只是默默的凝望，凝望著那兩個瘦弱的肩膀，也凝望著紅色的太陽映著他們眼角的魚尾紋。
“哈哈，這里可美麗了，在你的左邊有一大群那個，那個什么，鮮艷的花朵。”而我只望見了一堆雜草在紅色光芒的照耀下煥發出了無限的光彩。老婦人點點頭，空洞的眼眸里，有一些奇異的東西煥發出來。“別激動，呵呵還有……”“還有什么？”老婦人第一次發出了聲音，沙啞的聲音里，我竟摸索到了一絲不可名狀的甜蜜。“別急，還有呢，又大又圓的太陽發出了紅光，我們身旁的蝴蝶飛的可自在了，你左邊的這只藍的在向上跳動，我這只在追你那只……”我分明看到兩個人的身旁什么都沒有，只有兩個人的言語在空中回蕩，夕陽如血，沉沒在天宇的交際之處，絢爛的紫色融入在黃色的光輝里，兩個人，只有他們存在這個世界之下，成為了這個天地下最艷麗的'一角。
“后面有個小伙子，在看著我們。”我陡然一驚，就當自己知道，仍然凝望一一，“我們的孩子好像也已經畢業結婚了吧”“他們的兒子也有后面這小伙子一般大了吧，到時候，不知道該怎么碰面呢……”
笑聲再一次在空蕩中回響。
夕陽終于即將完全沉沒，它在編織著自己最后的夢，努力地編出最后的虹。寂靜而可感地散發出最后一點光芒。
兩個人沉默著，凝望夕陽落下，我第一次感覺一個老人竟能如此美麗，他們的身軀在我眼中逐漸變大，銀色的頭發浮出青絲，美麗的面龐令我呆滯，可這美麗卻模糊下去，模糊下去，卻成為了腦海中永不磨滅的別樣風景。
天黑了，我走了，我再也見不到那兩個老人了，可我知道這別樣的風景，總會有朝陽來臨的一刻。
風景停留心間高三作文 14
人生是跋涉，也是旅行；是眼淚，也是歌聲；是探險，也是尋寶。我們就在人生的道路上不斷收獲愛，收獲感動，收獲沿途的風景。
感謝人生，感謝生活，感謝你們，你們就是我心中那一道道亮麗的風景，映照了我的心，裝點了我的人生。
我是一個來自偏遠小鎮的孩子，家住在一個很小的村子里，離家不到二十步的村頭，便成了我心頭最愛的風景。
那是一個由兩三棵銀杏樹包圍成的村頭，銀杏樹下那口布滿青苔的井則是我們上一輩兒的人的飲水之源。井旁有四五個形狀不規則的石頭小凳子，那便是我孩童時期最愛的`地方。
一年四季，這個看似不怎么華美的村頭竟成了全村人娛樂的場所，無論何時，只要你從它身邊經過，眼前的此景不禁讓你大為贊嘆。春天，當清晨的第一線陽光還未刺進你的雙眼時，村子里的頭的老爺爺們便會三個一群、四個一黨地拿著他們心愛的象棋，自動組成一個個圈子，然后悠閑自得地坐到石凳上，開始他們新一天的旅程。年紀再稍稍大一點的白胡子老爺爺也耐不住這興趣的招使，紛紛圍著。嘴里還時不時冒出“下得好”等字，情緒再稍微激動一點的便會大叫一聲，以表其內心的愉悅。
夏天的夜晚，因蚊蟲太多，天太熱的緣故，晚飯之余，一家家的都會手挽著手，漫步在這富有詩意的“畫境”中。孩子們當然享受不了如此浪漫溫馨的感覺，干脆一溜煙兒的跑去鄰家的屋子，找他家的小孩玩樂，等到星星眨眼的時候，再跑回家。
秋天，寒冷的霜霧漸漸襲到家家戶戶，一絲絲涼意總會讓你不禁打個寒顫。這時，會享受生活的老奶奶們又開始活動身子了，只見她們手拿一把把紅扇子，好似約定了時間、地點似的，都紛紛來到村頭集中。她們左一扭，右一扭，活動活動了下筋骨，也喚醒了她們年輕的記憶。
冬天，寒風凜冽，總讓人有股寂寞之感，一些上了年紀的老人們總會頭倚著家門，向村頭眺望，那種深邃的眼神，充滿了期盼。他們是在等待，等待來年的春天，同時也在等待屬于他們的天倫之樂。
沿途的風景太真，太美，太讓人留戀。就在我們收獲愛與感動的時刻，其實我們也要不時時地回望它，即使歲月再無情，也不可以“偷”走它的記憶。
風景停留心間高三作文 15
民以食為天，如果說哪里能看到一座城市最具煙火氣的地方，那一定是菜市場。鮮活的魚，翠綠的菜，肌理清晰的肉原生態的農產品中，藏著老百姓日常生活中最鮮活的一面。
我家附近曾經有一個傳統的菜市場。那里地方不是很大，只有東西兩個門。菜場靠墻的一圈是一個個獨立的隔開的攤位，幾乎都是肉攤和熟食店。中間的攤位一戶挨著一戶，圍成一個個圈，多是賣蔬菜的。蔬菜品種豐富，排得整整齊齊，堆得老高，也有一些是本地的老爺爺老奶奶自己種的菜拿來賣，看上去都像是剛摘下來的，透著一股子新鮮。無論是肉類還是蔬菜都要比超市便宜，貨物量也比超市里多得多，對于那些喜歡討價還價的顧客來說，這里更是圣地，因此菜場總是人聲鼎沸，好不熱鬧。
偶爾我會跟著奶奶去菜場逛逛。奶奶是個愛熱鬧的人，那些個賣菜的叔叔阿姨、爺爺奶奶似乎都認識她，走到哪里都少不了一番問候。賣魚的奶奶說：今天孫女在，買點蝦吧。好，今天買蝦，孫女愛吃。走過一個肉攤，里面的大伯沖奶奶喊：很久沒看到你家孫女了，長這么高啦。是啊，很快就追上我了。來到賣菜的攤頭，年輕的阿姨熱絡地招呼：阿姨，今天的菜可新鮮了，你隨便挑，看不中我里面再給你拿。好，你再送我些蔥吧。走走聊聊，買個菜就像走親訪友似的。這樣的情景陪我走過無數個春夏秋冬，在我心里扎了根，成了道習以為常的風景。
去年深秋，幾片或黃或褐的樹葉被風吹落，晃晃悠悠地降落在地。許多樹木早已禿頂，沒了樹葉的遮擋，夕陽直直地灑在地上。我被喚去菜場買菜，卻發現菜場進行了標準化改造，變成了超市，食品、日用百貨一應俱全，生鮮區則縮在一角，只剩下幾個攤位，保證基本的供應，卻沒了貨比三家的余地，沒了那些熟悉的'面孔，沒了聊聊家常的寒暄。如今，很多人也已習慣用手機APP買菜，雖無法挑選，但好在送貨上門，對忙碌的上班族而言省時又省心，菜市場也就漸漸少了人氣。
活色生香的菜市場裝滿了人們的胃，也承載了人們的精神生活。如今，城市的發展，科技的進步，帶來了很多便利，也帶走了很多，比起現在，我倒是更愛以前的喧囂，那是萬家燈火，是煙火人間。雖說傳統的菜市場注定會慢慢消失，但它終究會長存于我的記憶中。
風景停留心間高三作文 16
古往今來，許多文人志士贊美滔滔不絕的長江，也有人歌頌九曲黃河，但我更愛外婆家門前那條豪不起眼的小河。
外婆家在一個夢幻般的地方，那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣，令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠，更是絢麗無比。
小河的水真綠呀！綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠；小河的水真清呀！清得能夠看見水里歡快的小魚和水底的沙石；小河的水真靜呀！靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周圍的美景從眼前一一掠過，碧水幽幽，涼風習習，綠樹紅花相互掩映。真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
一陣風吹過，清香撲鼻而來，原先是小河邊的花兒開了，花兒真多：有迎春花、月季花、桃花……遠遠望去，朵朵花兒像一個個穿著漂亮衣裳的少女，她們仰著小臉羞澀地笑，顯得美麗可愛。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發亮的嫩葉襯托下，顯得生機勃勃。花兒散發淡淡的清香，不時招來幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。
小河不僅僅漂亮，而且千變萬化，孌幻莫測。
清晨，一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子，周圍的倒影清晰可見，一陣微風拂過，河面上閃動著點點金光。
中午，小河的確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套，用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈，用野草作為裙子的點綴，把自己打扮得花枝招展。河里的`水清澈得像一塊明鏡，捧一口放進嘴里，甜津津的，像米酒，令人陶醉。就像歐陽修所說的：“醉翁之意不在酒，在于山水之間也。”
夜幕降臨，落日的余輝把江面染得通紅，浮光躍金，一圈一圈的波紋蕩漾開去，就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥掠過水面，蕩起一圈一圈的小小圓圈，圓圈向四面擴散，一圈之后一圈，最后消失在平靜的河面上。此時此刻，讓人不禁想起：“半江瑟瑟半江紅。”這句詩。
鄉下的人家，都十分喜歡這清凌凌的河水。因為她不但給人們帶給了水源，還養育萬物，滋潤大地，孕育著期望和未來！
我愛你，外婆家門前的小河！
風景停留心間高三作文 17
小雨淅瀝，一位伊人撐著油紙傘，似從畫中走來，立于橋上，轉身，隱于雨中。這是江南的風景，朦朧的江南。
那，我的風景呢，在哪里呢？江南，西藏，撒哈拉大沙漠？不，那是他們的風景，我的風景，應是立于那長長的跑道上。
我是個普通到不能再普通的人了。丟在人群中根本認不出來。而這樣的我，最明顯的特長便是體育。所以，賽場就應該是屬于我的那道風景。
五年級在市里參加比賽時，我初識了我的風景。被體育老師連哄帶騙忽悠進了田徑隊是我有生以來干過的最蠢的事！我曾無數次在訓練時這么說。汗水、淚水還有隊員們時不時來的冷水我每一樣都試過。我自認勤勤懇懇卻總被說偷懶，于是，為了證明自己，我努力訓練。雖然很累很苦很無趣，但和被看不起相比之下，一切似乎都沒什么了。別人三圈的準備活動，我要四圈；別人兩倍的罰跑我三倍；別人十分鐘的休息我六分鐘……就這樣，迎接了比賽。
賽前熱身時，教練對我說加油，幾個看我不順眼的潑我冷水說等死吧。“等死吧”我心里有個聲音說，“你愿意就這么等死么？”鬼才愿意！我默默回答了一句。接著，平息了心情上了跑道，踩上起跑器，兩手按道，發令，起跑，加速，沖刺，比賽結束。
還沒穩住氣息，就聽聞身后掌聲一片來勢洶洶，一股不真實感向我襲來——
“我這是……贏了？”我喃喃道
“小丫頭很好嘛！第一次就拿了個第一呀。”教練笑的皺紋都出來了，不是一般的開心。
太陽將光穿過樹葉灑在我身上，稀疏不一，暖洋洋的，我伸手想去觸摸陽光以確定此時的自己是否是真實的存在著，卻無奈太陽根本觸及不到。一只鳥從我眼前飛快掠過，我只好收回手尋找教練們。轉身，隊員們似乎依舊沉浸在喜悅中，臉上溢著的是贊美。我突然愣住了這，是我的風景么？這，當然是我的風景！這些贊美都是為我的不是么。這是、我的'風景，我的、風景……
我的風景不在朦朧的江南、不在寒冷的西藏亦不是在炎熱的撒哈拉，我的風景在長長的跑道上。在長長的跑道上，有我長長的，風景。
風景停留心間高三作文 18
雄偉奇秀是高山的風景，蔥郁茂密是森林的風景，蔚藍高遠更是天空獨特的風景。世間萬物，誰都有自己獨特和一面，那便是你的風景。敢于亮出你的風景，讓世界看到你的美。
清泉敢干亮出自己的風景，才能匯入大海，雄鷹敢于亮出自己的風景，才會翱翔于天際。你若能夠亮出自己的風景，便會擁抱成功贏得輝煌。
前奧運滑冰冠軍——斯科特漢彌爾頓，身高只有一米五九，體重才52公斤，但是他肌肉健美，精力充沛，身高無法限制他的信念和力量。他敢于亮出自己獨特的`一面——精湛的技術和勻稱的身材，最終他驕傲地站在了領獎臺，倘若漢彌頓不敢亮自我，畏首畏尾，何以取得今日的輝煌？因此要敢于亮出自己獨特的風景。惟其如此，才能品嘗到成功的甘甜滋味。
敢于亮出自己的風景，才有了李白的豪邁飄逸，才有了韓寒的輕狂瀟灑。敢于亮出自己的風景，才會有劉翔的“飛人”之稱，才會有聞名世界的“憨豆先生”……
敢于亮出自己的風景，不僅需要自信和勇氣，還需要有超群的智慧。
鋼鐵大王卡內基小時候家里不是很富裕，他一直想要知道如何才能成功。一日，他看到一個老板模樣的人正在工地上指揮，他便上前問道：“你們在做什么？”老板回答：“我們要建造一座大廈，以供我公司及其他公司使用。” 卡內基又問道：“那么您能告訴我如何才能取得成功嗎？”“那需要堅持不懈的奮斗，另外，還需要一件紅衣服。” 卡內基感到納悶，于是老板解釋說：“我的員工全都是藍色工作服，我分辨不出他們。瞧那邊那個穿紅衣的人，我注意他很久了，過段時間我準備讓他當我的助手。” 卡內基恍然大悟，原來成功不僅需要靠堅持不懈的努力，還要敢于亮出自己與眾不同的“風景”，這樣才能讓別人發現自己的“美麗”。正是這種智慧與信念使取得了成功。由此可見，敢于亮出自己的風景，才能展翅高飛，擁抱蔚藍高遠的天空。
敢于亮出自己人生的風景，才會感到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，才能一步步邁向成功。
亮出自己人生的風景，那風景便是你的標志，是引你走向成功、贏得輝煌的向導。
敢于亮出自己的風景，讓世界看到你的美！
風景停留心間高三作文 19
自然界的風景也許是最為瑰麗雄奇的。蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是一種朦朧的美；王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”是一種雄渾的美；岑參的“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”是一種清冷的美。這些美震撼了人心，滌蕩了靈魂。
人間處處皆風景，風景處處皆含情。現在，就讓大家跟隨我去抓拍校園中的美麗風景吧！
清晨，當晨光剛剛羞澀地從東墻探出頭來，鳥兒為新的一天的到來而鳴唱的時候，早有一些同學在林間漫步朗讀了。他們的腳步和緩、從容，時走時停，一會兒凝神細品，一會兒若有所思，一會兒又似乎心領神會地背著手踱步。書聲瑯瑯，鳥語花香，清晨的樹林是一片世外桃源，讓人沉醉其中，樂不思蜀。
穿過樹林，左前方是一棟教學樓。乍看沒什么特別，但樓后那滿墻的'爬山虎會給人驚喜，好像為小樓披上了一件綠色的披風，使其頓時多了幾分朝氣，多了幾分活力。
看到學生們在教室里享受著收獲知識的快樂，爬山虎似乎經不住知識的誘惑，試著慢慢地扭動身子探進窗內，但又很有分寸它們絕不會打擾同學們學習，做了窗外安靜的旁聽生。窗內的同學們在沒有思路和靈感時，也會把目光投向身邊的藤條。那蒼勁而又充滿韌性與活力的枝條似乎也蘊含著它獨有的智慧，能夠與同學們的思維形成互補，彼此默契，心心相印。
在知識的海洋里暢游，感覺時間總是過得很快，轉眼間已經夕陽西下，大家在肚子的“咕咕”號令下奔向食堂。不過，途中還會經過一個操場。這廣闊的操場不知曾被多少同學的汗水浸濕過，如此日復一日，年復一年。那一群群奔跑跳躍的同學便是明天的體育健兒。夕陽下，他們身影晃動，激情四射，豪氣沖天。他們在奔跑，也在逐夢；他們在跳躍，也在超越自我。
到了晚上，我們還會偶遇“明月松間照”或是“曲徑通幽處”的風景，絲毫不遜于朱自清筆下的“荷塘月色”。
都說學生時代是人生中最艱苦的階段，也許正是這種種風景使同學們能夠經得住寂寞，使他們疲憊的生活得到調劑。學習生活是枯燥的，但風景也是無處不在的。這就需要我們有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于感悟美的心靈。這樣，即便是在滿目蕭條的嚴冬，藏在內心深處的那幅畫也會是最美的風景。
人，點亮了風景；風景，點亮了生活。
風景停留心間高三作文 20
清晨，一行大雁從頭頂飛過，猛然意識到雁歸來了。一種悸動噴薄而出，趕緊尋找周圍的環境，看看小草蘇醒了嗎？杏花有花蕾了嗎？春的腳步真的臨近了嗎？而室外依舊清冷、荒涼，或許這個季節缺少的是一種讓大地溶化的溫暖。
當鮮花盛開的時候，我愿蕩一葉扁舟，在花海中沉醉，將我多彩的夢，放逐在絢爛的花海中。有你時的風景，洗滌著紅塵繁雜的思緒，那些斑斑點點的瑕疵漸漸撫平。眼中只有紅色的、白色的、粉色的、紫色的、黃色的……花朵，一朵朵花在眼前起伏更疊，像微風輕拂的海浪，把整個世界渲染成了多彩的畫卷。我在畫卷中輕輕蕩漾，無數七彩的星星伴隨著我漿起漿落的律動，船弦邊劃過一條條七彩的`光暈，我愿狂飲孟婆湯永駐畫卷。
我默默地遙思著春的杏花、夏的荷花、秋的紫荊、冬的梅花，一路緩緩滑行，尋找著記憶中的花朵。一次回眸一種風景，一次轉身一個故事，那些在身邊流動的時光和色彩，美麗而輕柔。流年中的一聲輕嘆，與夢寐相糾纏，深鎖的記憶，悄悄掩去，搖曳在花海中的長相思，翩躚。
漿的劃動，激起含情婉約的嬌柔，掬一縷氛芳，洗禮一身的疲憊和奢望。細數有你時的風景，靜依你的肩頭，我終于看到了你托肩的臉頰，恬淡溫馨的神情，皆是我心的呼喚。依偎在你的身邊，紅淚偷垂，那淚光滑落的軌跡，絕艷著晶瑩，心始終悸動著那一抹溫情回眸的身影。輕搖手中漿，濺起星輝點點，濺起不能媚訴的眷戀。
徜徉在花的海洋，這時才突然明白：好好活著才予人希望，好好活著，才能兌現夢想，只有活著，才能一次次遠行只為心的方向……盼著，你會伸出手，牢牢地牽著我的手。望著，那連在一起的手，會一同的安然的走到路的盡頭。一路，蘊藏，那份淺恬的記憶。
花海中的影像，在彩色中漂蕩，你的笑靨，始終定格在我的船弦旁，告訴我：從此，年華不再憂傷。總是不覺地想，待到年華老去的一天，你會是我淺墨下，那一筆最濃重的念想，你會是我宣紙上，那一抹最旖旎的描畫！有你時的風景，心，不染塵，那些曾經情愛波瀾的動蕩，卻依然可以沉淀如初，回歸止水的寧靜。
在雁歸來時，我依舊蕩漾著這葉扁舟，聆聽一首首低婉的純音樂，心音，隨之裊裊生香，思緒，在有你的風景中，遙想、漂移。
風景停留心間高三作文 21
微風卷著暖陽輕輕推來教室的門，給沉靜的教室帶來了鮮活的氣息，鈴聲也在這時終于睡醒。美麗的課間來了。
女孩們竄著位子聊起天來，有說有笑，好像要把所有能說的話都說出來一樣。男孩們像擁簇的小雞擠出了教師們，有的掏出乒乓拍，規劃了一個角落，打起了乒乓。有的跑到教室前的廣場玩起了追人的游戲。這怎么能少的了我呢，我們奔跑，追逐，大笑。用老師的話說就像一顆顆穿梭的導彈。“你看他們班，一下課就瘋起來，整棟樓里都是他們的叫聲，真是我們學校的一片好風景。”我聽到了一旁人的私語，“……課間不就該快樂的玩嗎，我才不在乎你們說的呢”我心想。
不過也總有不食人間煙火的人，我的同桌就如一尊佛像，或許椅子上有膠水，雷打不動的'坐在那看書。“小高，書有什么好看的，整天上課沒看夠嗎，這么黃金的10分鐘，我們出去玩吧。”“你先去吧，我等會就來。”永遠這句敷衍的話，然而他從沒有出來。
他手里拿著一本書看著，任憑我大叫，撓癢，他都不注意我。看得津津有味，兩個眼珠想看著金子一般閃亮。哼，我一定要讓他出來玩。我貓著身子，悄悄走到課桌前，一把抓走了他的書。“快把它還給我！”他顯得有些惱怒，“出去玩我就還給你。”我擺出非這般不可的架勢。“你這是在浪費光陰，在教室安安靜靜的看書不好嗎，書也能給你快樂，干嘛非要跑出去，讓所有人都知道你在玩呢。”小高怒火中爆發的這段話，讓我有些呆木。我把書換給了他，坐回了座位。悠長的鈴聲響起……
我真是在虛度光陰呢，那些虛偽的玩樂充實不了我的內心，好像在演戲一般。我已長大了，不該再有低年級學生的那般幼稚。這個課間，我拿出了書包里塵封已久的書。有些不耐心的翻著。抱著試試的態度看起來。神游書海，仿佛進入了另一個世界，另一個風景。書中的清風吹散了我的煩躁，我變成了安順的綿羊躺在了草原的懷抱。“嘿”，“嘿”，一旁小A碰了下我的手才反應過來。“出去玩嗎？”“不，不了，我看書呢”我回答的漫不經心，讓他有些不解。便繼續看我的書了？
自此我們這一角成了世外桃源，獨享一片安寧。不知過了一個又一個10分鐘。教室不再喧嘩，沒有人再瘋玩了。書的魅力，使我們教室成了另一番風景。
風景停留心間高三作文 22
每個人都是一個天使，即使某一天它的翅膀斷了，但它仍然是一道亮麗的風景。
——題記
橋過流水深處，屋處有一片楓樹林。溫存的，楓的顏色，閃爍著惹眼的喜色，輝映著麗日眩目的陽光，用溫暖的輕吻，感動每一片樹皮，呼喚所有生命與遠方的鍍金田野，滿眼的火紅，照亮著金色的秋天。這片風景令我陶醉。
“我注意你很久了。”隨著閃光燈一閃，哥哥朝我走來，“知道嗎，你剛剛站在那兒靜靜地凝望，真是一道美麗的風景，妹妹的`美麗哥哥怎么能不捕捉呢？”哥哥笑著晃了晃他手中的相機。
“我，風景，美麗的風景？”一個念頭從我腦中閃電般地閃過。“第一次有人這么說我，”我對著哥哥笑了笑，低下了頭。
“丫頭，哥哥說的就是你，我們家的寶貝，也是我們家的驕傲，相信你自己，有你的地方就有美麗的風景，而且是最美的。”
我抬起了頭，驚喜的看著哥哥。
時間的長廊深長而深邃，我穿越在其間，努力想要尋找些什么。終于，終于，我找到了！
有我的地方就有風景！我有我的風景！
的確，在校，我是一個乖乖學生，能幫著老師做一些力所能及的事情，老師們夸我，這時候有我的風景存在！
在家，我是一個開心果，常逗得父母開懷大笑，當然，也經常把家中搞得零亂不堪，但這又何嘗不是一道風景？一道只屬于我的風景，一道有我的風景。
沒有姣好的容貌，沒有苗條的身材，但我可以睡得天昏地暗，把音樂開到最大，跟著它一起跳舞，這不是我的美嗎？這不是有我的風景嗎？
沒有富裕的家庭，沒有漂亮的衣服，可領獎臺上有我，眾人夸贊聲中有我，更重要的是朋友眼里，父母心里有我，這不證明了有我就有了風景，而且是無可替代的風景嗎？
對，有我的風景！我，也是一個美麗的女孩兒，一個天使，雖然不是很完美，可我是乖巧的，是善良的，更是純潔的！
幾天后，我收到了哥哥寄來的照片，真的，照片上的女孩真的很美，她與落日、楓林構成了一道奪人眼球的風景！
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明！”有我的風景真的很美！
“我貧窮，我低微，可當我們的靈魂穿過墳墓時，我們是一樣的。”合上《簡愛》，我輕輕地在心底對自己說：“不同的是，我有我的風景。”
有我的風景，最美！
風景停留心間高三作文 23
一學期過去了，由于我天天“山珍海味”的吃，長胖了不少，從72斤“飆到”了80斤。我可不想胖，所以我和爸爸決定每天晚上騎共享單車去鍛煉身體，減減肥。
夏天是炎熱的、美麗的、愉快的、漫長的、生動的。每天騎行近20公里確實很累，但每一處駛過的風景，都成了最壯麗的景觀。
七月二十一日是我們第四次騎游。那天天氣很涼爽，我們從家出發騎行了3公里上了一橋。一橋有近2公里長，加上近15度的坡，讓我們更是氣喘吁吁。在橋上我們看到了沅江兩岸的風光，真的美不勝收；兩岸高樓佇立，霓虹燈光清晰可見，橋下游泳的人密密麻麻的一片，真是一幅美麗的都市夜景。我們從塑像那兒下一橋，騎行到市中心。大街上非常熱鬧，人山人海，這里一撥，那兒一撥。有跳廣場舞的阿姨、奶奶們，她們可有勁頭了，運動中揮灑著汗水，臉上洋溢著幸福的笑容……散步的大軍中有的歡聲笑語交談著，有的`竊竊私語，不時面帶微笑，還有的一臉嚴肅健步如飛……小販們的吆喝聲抑揚頓挫不絕于耳……呵呵，感覺有點《清明上河圖》的意境了。
騎行10公里后，我們又上了三橋。這里靠近郊區，我們一路聽著風的聲音、聞著花海里芳香、談論著身邊發生的快樂的事情……不知不覺到家了，呀！21點15分了，這一個半小時的路程真是幸福美滿的路程。
七月二十二日是第六次騎行，我們計劃環柳葉湖，這也是我從小到大騎得最遠的一次。
晚上18：30分出發，首先，艱苦踏上一橋，再騎了半小時到了柳葉湖。環湖開始了，雖然疲憊卻滿懷期待。還有20公里！沒想到這么遠，我們都已經有點精疲力竭了。我打算放棄時，爸爸媽媽鼓勵我，為我打氣，又讓我重拾信心。在后面的10公里路程中，我們累了就停下來喝水，休息，看看夜色下的波光粼粼，然后繼續向前“沖”。疲憊的身體又會力量充足，這也許就是愛的力量吧！途中看到那冒煙的冰棒球，嘗試了一下，剛咬碎，大量的冰煙從我嘴里“竄”出來，噴射而出，怎么也停不下來，這有趣的一刻被永遠的記錄在手機中，呵呵，其實這些煙就是氮氣。
回家后，我們翻開這幾日的照片，有蟲鳥飛舞、有高山流水、有波光粼粼、有迷離的霓虹燈……父母陪伴下的每一處風景都讓我回味無窮。
風景停留心間高三作文 24
燥熱的夏日，窗外蟬鳴連連，仿佛不知道疲倦。熟悉的鈴聲響起在耳旁，一心只想躲避。裝作沒聽見似的關閉，突然又起身大喊，“壞了，早上有課。”
來不及在家吃法，急匆匆的感到樓下的小鋪前，想買上個燒餅，啃上幾口，草率了事，可誰能想到，偏偏排隊的人宛如一條長龍，望不到盡頭。這家燒餅鋪的主人是位老爺爺，做出的燒餅那是又香又酥，香飄十里，面餅松軟，點綴著黑白相間的芝麻，吸引了許多人前來購買。老人身上總有股蔥油香氣揮之不去，大家也稱他為“燒餅爺爺”。
“燒餅爺爺”一頭銀發夾雜著烏絲，皮膚黝黑，面頰上帶著坨紅亮，十分討喜。老人常是用雙大手把餅貼近爐子，那手指節粗大，布滿繭子，仿佛不怕燙一般。兩眼不大，卻總是有著光。店里的電風扇“嘎吱嘎吱”地搖著，絲毫沒有趕走熱的跡象。只見老人熟練地把面團壓成餅，包上肉和蔥，刷上油，用手沾點水，快速貼進爐壁，動作一氣呵成，令人驚嘆！
急匆匆地走過去，喊著，“我要兩個燒餅。爺爺”爺爺應聲回答說，“好嘞，一個一塊，總共兩塊錢，把錢扔到盒子里就成，沒有零錢就自己找。”老人操著一口不太流利還帶著些口音的普通話，但是很親切。我拿出錢包來，付錢，隨手把硬幣扔進盒子里，拿了燒餅。向著車站奔去。一邊還趁空咬一下餅，這餅模樣不怎么好看，可肚子里卻別有洞天，面的`筋道與蔥油的香氣在唇齒間彌漫開來。
“哎，小姑娘，你錢包落這兒了！”老人大喊著，我沉浸在燒餅的味道中，沒有聽見任何聲音。肩膀突然被人拍了拍，疑惑地回頭。老人用沾滿面粉的手緊緊握著我的錢包，汗珠不時的滾落。原本的白發映著太陽，落霞般的透著光亮。“小姑娘剛跑那么快干什么，我追都追不上，錢包收好啊。”老人帶著些抱怨的口氣說，啊，我太慌了。錢包掉了都沒有發現。內心一驚又一喜。“我知道了。謝謝您。我下次一定會注意的！”內心無比感激，這老爺爺竟然跑那么遠來給我送錢包。老人看我態度好，樂呵呵的笑著。
時隔很久，老人那局促的笑容，粗大的手的撓著頭，一笑就加深的皺紋，依然會閃現在我的眼前。這是人間最美的風景！
風景停留心間高三作文 25
厚厚的烏云遮住了太陽，籠罩著整個大地，天空漸漸變得陰沉了。
轟隆隆的雷聲一聲聲地響著，雨也終于下了起來。豆大的雨點大在大地上，不一會兒，便成了傾盆大雨。
我們正坐在教室里上數學課，老師將小測的試卷發了下來。一個個紅叉叉如同雨水一樣打在我的身上；紅色的分數露出了嘲笑我的面孔；連大地也為我的失利感到悲哀。我拿著試卷，看著老師用紅筆寫下的評語，淚水已經溢滿了眼眶。不久，淚水便隨著鈴聲的響起流了出來。打在試卷上，瞬間，濕成了一片。
我為了不讓大家察覺到，獨自來看到了樓下。此時，雨依舊下著，但已經由瓢潑大雨變成了淋淋瀝瀝的小雨。我獨自走在濕漉漉的地面上，一股花草混著泥土的'清新撲面而來。
此時，我的好朋友出現在我的視線里。她穿著一身藍色的運動服，更襯托出她的精神煥發。她從草叢里隨手摘下一朵粉紅色的花拿在右手里。她嘴巴微微張開，嘴角向上翹起，露出了甜蜜的笑容，連蹦帶跳地來到我的面前，成為一道美麗的風景。我看著她的笑容，心里如同針刺一樣的痛，無奈地對她說：“你這次一定考得很好吧！”可她卻對我說：“你錯了，我這次考得沒你好。”我的眼迅速眨了幾下，驚訝的對她說：“這怎么可能？”她語重心長地對我說：“我覺得我在心里上戰勝了你，因為我沒有向困難低頭。”我沉默了。她拿著粉紅色的花對我說：“你看這花被暴風雨打落了幾片花瓣，可在暴風雨之后，它卻顯得更加嬌艷，因為它用勇氣戰勝了暴風雨。沒考好并不可怕，重要的是有戰勝挫折的勇氣。”我看著這朵花，這朵鮮艷的花點綴了校園，成為校園里的一道風景，也成為我心靈的一道風景。
我恍然大悟，是啊，我應該積極的去面對。我下定決心：我要重拾信心，有足夠的勇氣去迎接下一次考試。笑容不知何時爬上了我的嘴角。
此時，雨停了，太陽傘發出耀眼的光，照在我們身上；在遠處，已經架起了一座七色彩虹。我們拉起手，在雨后的陽光下一起散步。這暴風雨澆灌了花草，使花草更加鮮艷：這暴風雨也澆灌了我，成為我成長路上的風景。
風景停留心間高三作文 26
我家住在美麗的華涇公園旁，這里的天是藍的，地是綠的，水是清的，真是“江山如此多嬌”。
清晨，我打開窗戶，一陣陣花香撲鼻而來。窗外是爺爺種的各種花卉盆景。迎春、茶花、六月雪、菊花、桂花、梅花……應有盡有，花團錦簇，姹紫嫣紅，四季綻開，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的像金，五顏六色。爺爺喜歡養花，而且喜歡把花養在窗外。他說：“自己的花是讓別人看的。我把花種在窗外讓別人欣賞，我走在大街上也看別人種的花，這叫我為人人，人人為我。”原來爺爺養花的樂趣不是為自己，而是為別人，他種的花美，心靈更美。
窗外有一排常年青翠的香樟樹，像一排站崗的哨兵，傲然挺立。樹形高大，根深葉茂。它們像綠色屏障，把風沙攔擋；它們像一把把巨傘，為人們遮陽擋雨，讓人們在樹下休憩聊天。它們是鳥的天堂，無數鳥雀躲在嫩葉當中，把巢安在枝頭，白天它們飛向四面八方覓食，傍晚回巢，棲息在樹上，鴉雀無聲。早晨一覺醒來，它們唱著歌，賣弄清脆的喉嚨，呼朋引伴，熱鬧非凡。我在綠色中生活，在鳥語中成長。
窗外的樹那邊有一條小河，河水清澈見底，靜靜流淌；河里有金魚、鯉魚。它們一會兒佁然不動，一會兒俶爾遠逝，往來翕忽；它們一會兒排隊前行，一會兒潛到水底，自由自在。河里還有幾株荷花，春天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；夏天鯉魚戲蓮，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。人們都說西湖美，我要說我家窗外的小河更美。我在這里幸福地度過了一個又一個春夏秋冬。
窗外小河上有一座小橋，越過小橋，有一片綠地。人們在這里休閑：年輕人躺在草上曬太陽，說說悄悄話；孩子們在這里踢球、賽跑、嬉戲……上了年紀的風箏愛好者聚在這里放風箏。老鷹、蝴蝶、長龍……有的在近處，有的`在遠處；有的在低空，有的在高空隨風搖擺，姿態萬千。爺爺的風箏頗具特色。我老家在南通，南通的風箏有響鈴（葫蘆），放在天上能發出有節奏的悅耳的聲響，人聽了心曠神怡。
我家的窗外是美麗的大世界，“風景如畫”。我愛我家，也愛窗外的花草樹木，鳥雀游魚，更愛這和諧優美的環境。
風景停留心間高三作文 27
空氣中彌漫著醉人的芬芳，枝頭的姹紫嫣紅引得彩蝶雙雙飛舞，蹁躚的黃鸝在樹梢婉轉縈繞。而我卻在窗前的一叢豆芽前駐足，為這別樣的風景側目。
這是外婆幾天前養下的種子，在透氣的盆底撒下，用潮濕的布頭蒙蓋著。外婆在布頭上按下一些石塊，那些小石塊的重量還真不小。
我不禁納悶起來，有些石塊壓著，這些小黃芽還怎么發芽呀？外婆慈祥地笑語：“過幾天你就知道了。”
我半信半疑地耐著性子等了半天，也不見有什么變化。真不知外婆為什么要放這些石塊。
直到早晨，我路過窗前，竟驚奇地發現幾乎所有的豆芽都發芽了，有些生長得極旺盛的已經把濕布與石塊頂翻在了一邊，露出嫩黃的腦門兒高昂地探出花盆，居高臨下地環顧著這個滿眼春意的世界。
我看著那堆小石塊，有些不可思議地打量起這些初生的豆芽。他們姿態聘婷第裊裊矗立，細長通透的身材愈顯高挑。豆瓣是柔和的嫩黃，兩片微微張開：有些仍舊合攏在一起，甚至還保持著破土而出的姿態，微垂著腦袋。
它們彎曲地生長，并沒有放棄，而是用長久的蓄勢換來破石而出的蓬勃力量；充滿韌性的身軀最終爆發出如此強勁的生命力！
我定定地注視著這株垂斂的小豆芽，它已經頂破了一直壓抑身體的力量，今后它會盡情地釋放生機，高仰著臉，如過五關斬六將的王者一般，傲然扎根于這片土地。
外婆緩緩走過來，照常為這些充滿朝氣的小生命灑水。她并不像我一樣驚異于破石而出的小豆芽們，而是慣有的`，淡然的笑，仿佛看著一位故友。
我凝視著外婆眉眼間祥和安然的笑意，懂得了她對這些小豆芽的鐘愛。外公在我很小時便去世了，家里的大小事務一向由外婆操辦，她用眉眼間常帶的笑和骨子里的堅韌緩緩自若地走過了著漫長的歲月。
起初我總不明白為何外婆總是在院子里中些豆芽，蒜苗之類的，甚至有時還覺得很不美觀，想要移去。
但現在，我卻對這些不起眼的平凡生命有了新的思考。它們歷經磨難，但最后總會破土而出，綻放出無限生機。甚至有一瞬間覺得，這些別樣的風景才組成了真正的春天。他們蓬勃，它們堅韌。
外婆在清晨的光澤里細心照料著這盆小豆芽，在我心中，這也成了最別樣的風景。
風景停留心間高三作文 28
今天走在大街上，遠遠的，我就聞見了蝦面的鮮香，一瞬間，記憶又把我帶回從前。
小時候，我家樓下有一家蝦面店，爸爸每天都會牽著手帶我到那兒品嘗美味。這家蝦面十分有名，鮮香飄溢的蝦湯，晶瑩剔透的鮮蝦，軟硬適中的面條是最美的誘惑。每次路過門口，我肚子里的饞蟲總會被香味逗引出來。這家蝦面人氣旺，門口總會排著長長的隊伍，就連小貓、小狗都會在店門口等著，只為撿些人們丟下的“漏網之魚”。
店主是一位年過六旬的奶奶，每天早晨七點，她都會系著圍裙、戴著手套，站在大鍋之前，無論是在寒風呼嘯的冬天，還是在烈日炎炎的夏天，她都從不缺席，堅持守在一口大鍋前，熬著蝦湯。夏天，即便滿頭大汗，她依然用勺子翻動著蝦湯，一勺舀起來一勺又放下去，生怕火候錯過，味道會不好。
有一次，我參加比賽歸來，爸爸帶著我去吃蝦面，當時已經夜里10點多了，老板正在收攤。
“唉，看來我今天吃不到蝦面了。”我在心里默默嘆氣，“喲！今天去比賽啦？”她認出了我，也看見了我的選手編號，便猜到了我的去向。“幸好你早來了幾分鐘，不然就吃不到蝦面咯！”她微笑著對我說，“啪”她又將電燈打開，煮上了“屬于我一個人”的蝦面。我知道，她其實已經要下班了，但是，善解人意的她卻選擇為我多留一會兒。
只見她用手抓起一把面放入鍋中，“咕嚕咕嚕”鍋里的蝦湯冒起了泡泡，接著，她把蝦仁、豆芽放進了水里涮一下，再把叉燒放入鍋中，漸漸地，蝦面的香味就鉆進我的鼻子里，闖進我的心扉。待到老板將蝦面盛上來，我看著那飄起的縷縷白煙，感覺心里暖意融融。當我頂著肚子心滿意足地走出小店時，我感覺月光也散發著蝦面的清香。
后來，我上了小學，搬去了新家，能去吃蝦面的'機會越來越少，它也漸漸在我的記憶中變得模糊了。直到今年，一次偶然的機會，我路過了那曾經的街道，那蝦面店館已經找不到了，那年老的墻壁，充滿記憶的街道早已不見，取而代之的是嶄新的門店，燈火通明的大路，對此，我也無能為力，只能將過去的記憶保留在我的心中，成為一份美好的象征。
雖然蝦面店不在了，但曾經的風景留在了我的記憶當中。希望有那么一天，蝦面店能重新開張，那一碗面里所蘊含的幸福能被傳遞給更多的人。
風景停留心間高三作文 29
青綠色的籬笆旁，有一簇舒卷不一的秋菊披著秋日蒙蒙的霧靄淡然微笑。
在這繁忙的城市里，生活是忙碌而充實的，但心里卻總覺又得少些了什么，仔細思索思索，思緒就會飄到那無垠田野中的一簇小小野花上。
秋末的風雖沒有冬季的風那么寒冷，卻也足以使白嫩的臉蛋上添上一抹紅暈。有時來一陣風，再次展現在眼前的就成了滿地枯黃的落葉了。我踏著一地的黃葉，聽著樹葉被折斷的清脆聲響。我被繁忙的學業壓抑著內心，開始漸漸迷失在無邊學海的小小一角，宏偉的人生方向逐漸變得模糊，我無心欣賞每一處秀麗的風景，甚至是慢慢遺落，但就在那時，我第一次看見了這簇秋菊。
我在無窮無盡的羊腸小道上緩緩地走著，也許只是扭頭的瞬間，有小片金黃在我的眼前一閃而過，花的色彩在莖葉和青綠籬笆的.襯托下，顯得尤為美麗，無數大大小小的花瓣組成了一張笑臉，對我微微一笑。我快步地走過，但那抹微笑卻在我的心中留下了一個清晰的印記，難以抹去。
幾天后的傍晚，我又一次路過那個籬笆，仍在迷茫中徘徊的我忽然想起了什么似的，也許是我不大情愿看到那些凍僵了的秋菊吧，總之我低著頭小跑過去，卻驚喜地發現那些秋菊在寒風中左右搖擺著身軀，滿是皺褶的花瓣編織出了一張笑臉，沐浴著夕陽柔和的光芒，與晚霞融為一體，金燦燦的，仿佛更加精神了。我被完全震撼了，心中頓時充盈著一種前所未有的力量，促使我奮勇向前。
天氣繼續一天天地寒冷，街道兩旁的樹葉也已經所剩無幾了，天空中飄起了小雪，我放下筆搓著凍僵了的小手，心里卻想起了那簇籬笆旁頑強的秋菊。于是，我穿上御寒的衣物，徑直向那個熟悉的地方奔去。果然不出我所料，雖然沒有一開始的生機勃勃，但卻仍然頑強挺立，傲霜斗雪。道路兩旁那些原本被霧靄所籠罩的風景變得漸漸清晰……
也許只是過客匆匆，誰也沒有多加留意這抹裝點秋末風景的亮麗色彩，但它卻能夠成為我生命中永遠的導航……
年復一年，菊開了又謝，謝了又開已有好幾個春秋了，我也再沒有去到那懷念的青綠籬笆旁。也許來來往往的過客中仍然沒有察覺到這抹令人釋然的美，但我堅信，在蕭瑟的秋風中，有一簇秋菊傲然怒放，成為塵世間一處遺落的風景……
風景停留心間高三作文 30
總有那么一個地方，讓我每每想起，心中蕩漾起無限漣漪。這個令我懷念的地方，就是那片小島上的海。
平時看的海，沒有那種輕松的感覺，因為四周都是游客，人聲已經蓋過了最美好的海浪聲。只有那片海，那真正純凈的海，那治愈心靈的聲音，才能讓你懂得，什么是鐫刻在心中的風景。
那是一個小島，四周的海水像一塊翡翠，清澈、純凈。海面隨風躍動著大塊大塊的光斑。沙子白的像雪，從遠處望去就像是一片雪地。沙灘邊高大的椰子樹像一只只孔雀翹起的尾巴，上面掛滿了青澀的椰子，沉甸甸的，像要把樹枝都墜下來了。
來到海岸上，閉著眼睛來感受海的聲音。每一次海浪拍上來的時候，仿佛都帶走心中許許多多壓力和煩惱。坐下來細看，海浪留下了大海的印記——一顆顆小小的貝殼，點綴在海岸上，好似大海精致的'首飾。有時，也會留下一個大海螺，饒有興趣的放在耳邊細聽，好像真的就聽到了聲音：浪花“嘩嘩”的聲音，海風“嗚嗚”的聲音……就像是誰在海螺里面裝了一個小小的世界，而我，就在這世界里暢游。在椰子樹下，經常有小販來賣椰子。椰子汁是清甜的，一口喝進去，全身上下都是涼的，椰子既解渴，又解暑，真是夏日不可多得的好物。
換好泳衣，下海去玩一玩，海水是清涼的，更是清澈的，海里的每一顆沙都看得清清楚楚。偶爾有一群“魚隊”從身旁游過，一條條，手指般大小，從身旁從容的路過，倒有幾分情趣。若是踩到貝殼了，也別慌，說是不定哪一只寄居蟹，他會不滿的夾你一下，因為打擾了它的睡夢。
浮潛也是好的，戴上潛水鏡去看海底，那是一個你可能從未看過的世界：五彩斑斕的珊瑚在海中來回飄動，一只只形態各異的小魚在你面前來回游動，各種各樣的小生物十分漂亮。有藍色的海星、七彩的貝殼，在這里都是常見的。如此美麗神奇的大海，真是讓我十分沉醉！
這片海，讓我的心靈得到了放松，把煩惱拋開，用一個美好的心態，再去面對每一天。因為，海的聲音在我的耳邊，海的氣味在我的身上，海的廣闊在我的心中！我希望成為一片海，讓自己每一天都過得精彩！
風景停留心間高三作文 31
久違的雪終是自天空紛紛揚揚地落下，鋪滿了一切，消去了世俗的喧囂，留下一片寧靜。
雪后的第二天中午，陽光刺眼，陽臺上彌漫著幾絲暖意。我透過窗往外看，遠處的高樓頂完全被雪覆蓋，樓下的草坪也近乎成了一片白，只是一些地方還會有點點枯黃流出，自家晾衣架上同樣是積了薄薄一層。這種白的沒有一點污濁的美景，搭配冬日暖陽，簡直是大自然最珍貴的饋贈，怎能不好好享受一番？
我搬來一把躺椅，拿來一張小茶幾，再到上一杯熱茶，準備好所有的'賞景器物。茶用來喝是次要的，我主要喜歡它的熱氣。
我把臉湊近茶杯，只覺熱氣裊裊，不一會兒鏡片上就蒙上了一層水霧。我趕忙抬起頭，視線投向那片美景。眼前一片朦朧，分不清是草還是屋，只有一片白色夾著暗黃夾著墨綠映入眼簾。一會兒后，所有的美景又清晰地展現在我的眼前。這種看景方法算是我的奇想，當然我收獲的美景也應是其他人不曾有的了。這種感覺如霧里看花，朦朦朧朧中也會有奇妙的感覺。我又反復試了幾次，直到茶水不再有足夠的熱氣升騰，我才停止。
一口喝光了茶，再看窗外風景，路上空無一人，平日活躍的小狗小貓也不知到哪兒去了。站久了，腳酸了，我便躺在椅子上。閉上眼，隔絕事物干擾，側耳細聽，我聽到了各家各戶鍋勺叮當的聲音，聽到了嬰兒啼哭的聲音，也聽到電視節目中的歌聲，或許這會兒，是沒有人像我一樣安逸地躺在椅子上，享受陽光，享受美景的。那么剛才那一分，那一秒的美景便是屬于我的了。
站起身來，打開窗，呼吸了一口凌冽而令人舒暢的空氣，又最后掃了一眼雪后美景，聽到了雪融之聲，然后關上窗，坐回躺椅，找一個舒適的姿勢躺下，伸個懶腰，在臃腫而溫暖的陽光包裹下昏昏睡去。
雪，讓這個世界變得寧靜，讓忙于奔波的心靈得到踏實溫馨的休息。雪景，安寧平靜的象征，我正不是向往這樣的風景嗎？心靈寧靜，才會找到屬于自己的風景。
不知睡了多久，我也不知我這樣的睡姿若是在他人眼里又會是怎樣的風景。
我只明白，心靜，景近。
風景停留心間高三作文 32
成長路上，一路芳香。
如小橋流水般的婉約，似大江東去般的豪邁。一次次的乘風破浪，跋山涉水，只為待花開之際，摘取那最美的一朵。
奔跑在陽光下，跳躍在草坪上，在蔚藍的天空下，昂首挺胸，漫步于成長途中，聞遍路上的瓜果香襲，嘗遍世上的苦果叢生，在次次的心力交瘁后，終于看到黎明前的曙光。
清晨，當第一縷陽光貫穿了我的全身時，生命瞬間迸發出青春的活力。操場上，你可以看見我慢跑的身影，快活逍遙，球場上，你也能捕捉到我英姿颯爽的'揮拍動作，似一個快活的精靈，成長亦是如此，享受這身心兼備的過程。
成長的長河源遠流長，時間的年輪不停旋轉，在這條一路芳香的成長大道上，我注定要踏出。
成長是一條很長很長的路，究竟有多長無人知道。我們究竟需要花費多長時間才可以走到盡頭也無人知道，我們是否常與挫折為伴更無人知曉。其實，成長就是一個漫長的過程。
小時候，我們常常會問自己，究竟什么是成長？成長竟離我們有多遠？是不是我們長大了就是成長？
依稀的記得，我小時候是一個特愛學習的女孩兒，為了每次可以考出讓自己滿意的成績。我每天晚上都會熬夜學習。一學就學到兩三點鐘。我的父母就一直在旁邊陪伴者我，他們總是早出晚歸。晚上還要陪我學習，記得有一次，那晚作業特別的多，我在埋頭苦寫，突然停下手中的筆，看了下表，已經夜深了，父母靠在沙發上睡著了，當時心里酸酸的。早上七點，太陽還未升起，媽媽就已經起床為我和弟弟做早飯了。這樣的生活日復一日，年復一年。光陰似箭，日月如梭。當時，我并不知道這就是成長。不知道童年也在漸漸的消失。更不知道，歲月也在悄悄的將父母的青春一點一點帶走
流年似水，我已經畢業了。開始奔波在尋找工作的旅途上，煩惱也隨之而多了，沒有了小時候對未來的憧憬了。懂得了什么是現實，什么是幻想。
所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，有些記憶，注定無法抹去；就象有些人，注定無法替代一樣。有些話說與不說都是傷害，有些人留與不留都會離開。如果我放棄了，不是因為我輸了而是我懂了成長的路上有失有得。成長每天都在伴隨著我們，
風景停留心間高三作文 33
天色昏暗，太陽還沒有露出它的真面目，只留給世界那泛著微光的一點，外面的世界還是死一般的寂靜。
凌晨五點多的樣子，門外又響起了那熟悉的聲音，各種雜物的碰撞聲。我知道，是父親起來了。
或許是因為快要進入初二的緣故，這個假期父親對我的學習尤為上心，堅持每天叫我早起讀書。
我躺在床上，隱約感覺到父親輕輕推開了房門，向里面張望著，大概站了幾分鐘，看到我稍微有了點動靜，才使勁兒壓低他那厚重的嗓音，說道：“起來了吧，該讀書了。”
我掙扎著，揮不去的煩氣在我身體里四處亂竄，每一寸皮膚都不想與我舒適的大床分離。可一想到父親那嚴肅的樣子……我長嘆一聲，終于向現實妥協。坐在書桌前，我胡亂地拿出一本書，裝模作樣地讀了起來。父親又進來了，他只是靜靜地站在那兒看我背書。似乎過了好久，他終于悄悄地出去了。當我聽到了門關上的'那一刻，書聲戛然而止，我又回到了床上。
這樣的斗爭幾乎每天都在發生。
那天下午，天突然暗下來，越來越陰沉，隨后下起了小雨。我盤算著父親也快下班了，便“自覺”地拿出了作業。就這樣，半個小時過去了，父親卻還沒回來。雖說前些天電動車壞了，這幾天他騎自行車上下班，但也不至于要這么久啊。內心的擔憂驅使我走向陽臺，向遠處眺望著，卻依舊不見父親的身影。窗外的雨越下越大，有匆匆趕路的行人，有飛馳而過的汽車……不知過了多久，熟悉的身影終于映入我的眼簾。零亂的頭發，雨水順著他的臉頰滑落，濕透了的衣服緊緊的貼在他的身上，勾勒出他那瘦小的身軀。父親奮力地蹬著自行車的樣子，一下一下刺痛我的心。
“爸!”他進了家門，衣角的水滴答滴答的流著，流著……我曉得應該拿條毛巾給他，轉身向衛生間走去，卻被他叫住。他將手中包裹得嚴嚴實實的袋子打開，拿出里面的書，遞給我，笑著說：“還好書沒濕。”我接過書，也笑了，只是那笑略顯僵硬。
夜深了，我靜靜地端坐在書桌前。翻開那本書，回憶起雨中父親的身影，忽而紅了眼眶。那個被雨淋濕的身影，他那慈愛的神情與充滿希望的眼神，是我心中最美的風景。
第二天清晨，父親照常推開我房間的門，我已端坐在書桌前學習。他悄悄地出去了。這一次，讀書聲沒有停止……
風景停留心間高三作文 34
夕陽如血的光芒落在母親蓬松烏黑的頭發上，那幾根銀絲格外顯眼。
那日母親對我喊道：“小乖，來幫我拔一下白頭發，這根白頭發在這兒冒著多難看。”“來啦!”我答應著，無謂地聳聳肩，不就是根白頭發嘛!我走到媽媽身旁一看，果然，一根白發在黑發叢中倔強地立著，好像在向我宣告著什么。
我把它拔下來遞給媽媽，媽媽接過去把它攢在手心里對我笑笑說“把頭發撩開找找還有沒有?”“嗯”我應了一聲，胡亂地捋著母親的黑發，突然我停住了手上的動作——一根根的銀發突兀地闖進了我的眼簾，母親什么時候有了這么多白發?
母親似乎感到了我的驚訝。于是她問我：“怎么?很多嗎?”不知道是夕陽的.光刺痛了我的眼睛還是怎么的，我的眼眶濕潤了。我溫柔地順著媽媽的長發，笑著對她說：“怎么會喃?媽媽還年輕呢!”母親呵呵地笑了。
應該是笑容咧得太久了吧，一滴淚珠跌出了眼眶。這時我明白了，那根翹著的白發是在告訴我，母親老了。母親真的老了。
曾經母親的青春活力凝聚在她那一頭烏黑發亮的長發上，而現在它們離母親漸漸遠去了;曽經母親披散在肩上瀟灑的黑發，現在被歲月高高挽起。
曾經的那么多，匯聚成一根根雪白的銀發告訴我，青春歲月正慢慢地與母親背離，離她漸漸遠去。
我感到不公，我要為母親挽回點兒什么!可我無能為力。而且我知道，不止是時光在奪去母親的青春年華，還有我也在一天天長大。
那日復一日廚房里忙碌的身影，為了我。每每看到我狼吞虎咽地吃著她做的可口飯菜，她總會把手往圍裙上蹭蹭，再摸摸我的頭，臉上掛著幸福的笑容。
那日復一日在水中浸泡的雙手，為了我。每每看到我穿上洗好的干凈衣服，她總會摸摸我的臉蛋，笑呵呵地說：“我家女兒穿什么都好看!”
我不是沒有看見，母親額頭被汗水打濕貼在臉上的頭發中的銀白。母親我知道，您用您的青春換來了我的成長;您用您如血般濃稠的愛筑造成我永遠的避風港;您用您如雪的銀絲詮釋永恒的母愛!
夕陽漸漸拉長我們母女倆的身影。你會看到黃昏里有兩點璀璨的光芒，那是我的眼淚和母親的白發。
風景停留心間高三作文 35
一路走來，不知錯過了多少美麗與絢爛。唯解回首，卻知最美的風景在于無畏堅韌。
一把長劍劃過天際，似一幌明月，照千古。一朵青蓮綻于唐代盛世，終不染淤泥，香遠益清，亭亭凈植。他如一位仙人，云游于四方各界。他就是李太白。無論走入宮廷，亦或是流放夜郎，唯率性永不變。縱有冰封河川，大雪滿山，猶能唱出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的高昂旋律。
他，一個無憂無畏的人，面難而笑，堅韌不卑，幾經潮起潮落，仍笑對人生。這正是歷史長河中一顆璀璨的星，一頁最美的景。
革命斗士聞一多先生，他始終刻苦鉆研學術問題，不懈亦不怠，成為“何妨一下樓”的主人；他時刻走在游行隊伍的最前面，大義凜然，長須飄飄；他寫下《七子之歌》，訴說著滿腔愛國情；他在李公樸先生的追悼會上憤怒地拍案而起，高呼“人民的力量是無窮的，我們相信真理永遠存在”。他知行合一，“做了再說”“做了也不一定說”成為他一生的寫照，他用熱血鑄忠魂，鑄就了中國輝煌。
他是勇敢無畏的.斗士，死亡面前不露懼色，坦然面對。他滿身正氣，自信堅定，為國為人民無償地傾盡所有，他是中國的脊梁，一片最亮的景。
在那個沒有硝煙卻更為殘酷的抗疫戰場，一大批年輕的逆行者不假思索地奔向抗疫第一線。山東援鄂護士張靜靜，她以巾幗之軀，一襲白衣挑起如山重任。看她汗水打濕的雙頰，早已遠去的背影，又聞見兵戈鐵馬中那“愿以吾輩之青春，守護盛世之中華”的誓言鏗鏘。明知前方危險重重，卻不顧一切逆流而上，只為守護這歲月靜好。
她勇敢地與病魔做斗爭，無畏于死亡的威脅。沒有人會不珍惜生命，但那人間大愛的驅使使她看淡生死。她是我們學習的標桿，一幅最純的景。
登山遠眺，美景盡收眼底，無畏堅韌的豪情永立天地之間。然盛唐金樽早已化去，革命槍聲早吹散無蹤，疫情烽火亦將燃盡，卻剩一片美景，江山如此多嬌，欲數風流人物，還看今朝！
沿途風景如此美麗，吾輩當知“真的猛士，敢于直面慘淡的人生”。無畏堅韌，自立自強，創造一片更加美麗的風景。
風景停留心間高三作文 36
山腳下的人，抬頭，艷羨山腰上的人，因為他們離山頂只剩一半的路程；
山腰中的人，抬頭，嫉妒山頂上的人，因為他們已經完成目標，休閑適意；
山頂上的人，低頭，感嘆未到山頂上的人，因為他們不懂得“高處不勝寒”的蕭肅和寂寞。
這就是人，永不滿足于真正適宜他們的位置，他們覺得得不到的`才是最好的，卻忘記思考最好的是否是他們所想要的。
山腳有山腳薺麥青青的充實，山腰有山腰枯松倒掛的崢嶸，山頂有山頂“一覽眾山小”的壯麗。然而很多人忽視了充實，跳過了崢嶸，只盯著壯麗并為之傷痕累累在所不辭。
很奇怪，很困惑，為什么他們不捫心自問一下自己的生命和靈魂，聽聽它們的想法，再決定自己該朝哪個方向努力，為什么他們努力奮斗多年，只為了一個并不能讓他們真正快樂的目標而揮汗呢？
這讓我想起了我的一個朋友，他成績還行，獨獨英語薄弱，或許他的英語已不能用薄弱來形容了。他可以把數學考到滿分或接近滿分，而英語卻只能考到三四十分，我記得他最高的一次是六十六分，而滿分是一百五十分。我很困惑，他是如何避開這些正確選項而讓自己只能考到三四十分的。他也苦笑：“可能我就是英語白癡，永遠都學不好了。”可他依舊努力地學習英語，時間花得最多的也是英語，高三開學的時候，他跟我說他不讀了，準備放棄高考。我大吃一驚，他繼續說，他父親托關系幫他找了個會計職務，他說，這下他終于解脫了英語的苦海。計算是他擅長的，他想認真工作或許以后還有機會出人頭地。我無言以對，后來又釋然了。是的，這或許是他最好的選擇吧。
每個人都有一個適宜他的位置，一個可以釋放心靈的位置，這個位置可以不高，也可以不好，但偏偏最對他的口味需要，就像你坐在五星級飯店獨自吃著半生不熟的牛排，心里卻懷念和朋友們熱熱鬧鬧吃火鍋的場景。
朋友，當你奮力向山頂攀登的時候，是否該駐足停下用心思考山頂的景色是否是你心慕的無限風光。你也許會明白，你早該停下，放飛心靈，去感受身邊的鶯飛草長，去追尋真正屬于你自己的，不一定是最好的，但卻最適合你的位置。
風景停留心間高三作文 37
最美的風景，不是山頂上的無限風光，而是路上邂逅的鳥語花香。
清晨我睜開眼睛、生個懶腰，開始美好的一天。拉開窗簾，陽光劈頭蓋臉地潑了滿身，我沐浴在陽光的光線下，開始了尋找風景之旅。
每天早上起床上學時，我都會把被子蓋在我頭上，嚷嚷著不想上學。這是每一個學生的噩夢。下午放學回家，唯一想做的事情就是休息一下、看一會兒電視、或睡一會兒，但現實生活卻是這樣的：拼命的寫作業、背書、復習，直到半夜三更才能閉上眼睛睡覺。這就是學生們開學時對這學期的想法，也是一個學生的日常生活。在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，和路程的漫長。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。風景在路上，人生的驛站是風景。現在我在上高中，但往后看，以前和現在的日子也沒有那么艱苦，因為往后看，我對以前上學的印象并不是早上6點起床、晚上11點睡覺的情景，而是和同學們在校園里度過的美好時光、是早晨上學時，鳥兒的嘰嘰喳喳地在唱歌、是大家開心地在校園里開心的玩耍、是同學們的讀書聲。下課時，是同學們的歡聲笑語和趣味討論。放學時，是美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道熟悉的美景讓你忘記了學習的艱苦和激烈的斗爭，停下腳步，看看身邊的風景。一路上，山路上的風景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠的.前方。
是什么東西有如此大的魅力，并令人癡迷呢？不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。曾經有人說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。”最美的風景，不在山頂，而在路上。
路上的風景最美，路上的人最幸福。
曾經又有人說過：“懷著希望去旅行，比到達目的地更有趣味。”即便是頂峰之景也無法取代路上的風景所具備的美。每一條路都是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份從容。
風景停留心間高三作文 38
世界上所謂的美景，人一說出來，就不再美了。真正的美，也不是人們說出來的。大家都說黃山美，我卻不知道。它的美不僅僅在于奇石，還在于一種神秘的感覺，人說出來就失去了這種感覺。真正的美可以像一座荒蕪的山，讓人思考。
我去過黃山和九寨溝，但是游客總是太多，讓好的山和水失去了美麗。當我去無錫惠山參觀時，我覺得它有一些非凡的地方。爬山從來不坐索道。我總是爬山。上山的路很長，一路上人不多。不過，這反映了山的隱逸。
爬到山頂，人突然多了起來。顯然，大多數人都是坐索道上山的。我也像那些沒有困難上山的人一樣俯視著這座山。山腳下的建筑清晰可見，但都有幾百米高，視野放大了。那些房子自然是人的大小。世界上有些事情很小很簡單。但是有人人為夸大，反而更有準備，效率更低。就像我爬富士山一樣，45分鐘從五河到六河往返一趟。回來的.時候遇到了一只我用三分之一的距離超越的美國旅游大軍。他們全副武裝，但走得比我慢得多。
自然，我還是走下山。山路其實很短。我很快下山了。
另一件事是我正在參觀武漢長江大橋的邊緣。我們在漢陽河上，在著名的黃鶴樓對面。那個地方雖然人多，但是都集中在一個廣場上。我先去右邊。右邊是鸛樓。有堵墻擋住了路。我又走到左邊，發現左邊的風景比廣場上好多了，人也少了。我站在河邊，把手伸進河里，看著對面的龜山。這里的風景真的很獨特！
我更喜歡安靜的地方，好山好水好想。我也喜歡參觀水鄉。江南“六水鎮”中，我覺得南潯最好。
當時南潯還沒有開發出來。去那里極其不方便，走國道，從上海到江蘇到浙江再到江蘇。雖然這是六大水鄉之一，但并不像其他地方那樣擁擠，而是人煙稀少，但卻有著獨特的水鄉情調。
我想在那次訪問中，我們感受到了一種獨特的氛圍，這是其他水鄉所沒有的。這只是因為人少，水城的原貌已經恢復。
在喧囂的社會里，誰能保持一種內心的平靜？我做不到。然而，我可以在風景游覽中得到安寧。旅行，目的是一種安寧。只有內心安靜，才能和諧。
這里的風景獨一無二，的確獨一無二！
風景停留心間高三作文 39
一團團綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會見到，因為每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們全部消失╠╠因為那時我就到達目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯系在一起。
可是，最近，我意識到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風景就只能是“丑陋無比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動，一場振奮人心的音樂會就開始了！一叢叢，一簇簇的綠樹隨著汽車馬達聲忘情地舞蹈起來了！它跑動著，跳躍著，翻滾著，旋轉著，搖動著，跟著鳴笛的節奏，閃現著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物。可是，與前面不同的是，他們仿佛在無聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動，好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。不過，在雨天，窗外的景色可就大有改變，在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中，樹們將亢奮地搖滾舞改成了優雅的.經典舞╠╠在滴水的輕微節奏聲中，它們飛速地扭動著眾多的枝葉，在風聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點融為一體╠╠可又猛然在紅光中停了下來，卻仍舊擺出舞蹈的姿態，給人以時間忽然凝固的快感，讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。
我想，在人類繁忙的學習生活中，不正缺少這種歡快的，無拘無束的動力與生命的特征嗎？真幸運作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
現在我又正坐在前往南山的車上，在汽車不停的顛簸中，我和樹一起舞起來……
風景停留心間高三作文 40
說起鄉下生活，大家一定會想起綠油油的麥苗，清澈見底的小溪小河，五彩繽紛的大花園。在我美好的童年里，這些人們所說的都蕩然無存。我依稀記得，只有肥大的魚，美味的海鮮，一望無際的大海，一株株水稻。因為我是出生在市區的`鄉村孩子。
當我剛從城里來到這兒時，一切都還是懵懂無知，但在其他小朋友的幫助下，我對這里慢慢地熟悉了起來，也漸漸發現了它的獨特魅力。城市和鄉村差別很大，這一點我十分明白，因為這是親身體驗過的。
春天，鄉村里的小草偷偷地冒出了一個個小腦袋，樹上長出了嫩綠的新芽兒，田野里一片生機勃勃的景象。走到海灘上，你一定會看見幾個光著腳丫的小孩子，在那兒興致勃勃地玩著沙子，他們你追我趕，偶爾互相扭在一起，不知不覺地過了一上午，還時常忘了回家吃飯。在家里的小院子里，我們經常把這兒當成“戰場”，拿著水槍盡情地玩“掃射”。
春天里的鄉村是孩子們的天地，那夏天里的鄉村就是海鮮的樂園了。每逢夏天，大人們就紛紛到海上抓螃蟹，抓來的每只螃蟹都令人愛不釋手，做熟了的螃蟹味道鮮極了，使人垂涎欲滴！夏天的主角可不只有螃蟹，還有花蛤、帶魚、小蝦，樣樣都令人贊不絕口。走在石子路上，常常見到漁民在淺水洼里捉螃蟹、小蝦的情景。
秋天的主角就是掛在枝頭沉甸甸的果實了。可大海邊哪來的果實呢？就在離我們村子十幾公里遠的山上。如果我們鄉村是一朵花，那花蕊的一半是山，另一半就是大海，鄉村就在山和水之中。村民爭先恐后地去山上摘龍眼。每棵龍眼樹都笑彎了腰，摘上一粒放在嘴里，一股甜味沁入心田，我和弟弟妹妹都喜歡吃它。
送走了秋高氣爽的金秋，鄉村的冬季姍姍來遲。冬季是一個別有情趣的季節。我的鄉村在南方，它和春一樣是孩子的天地，但又比春熱鬧無比，因為小朋友都放假回來了，再加上經常在這時辦喜酒，冬季更顯得熱鬧非凡了。
看吧，水鄉的一年四季，不論什么時候，什么地方，都有一道獨特、迷人的風景！雖然我現在放假時才能去，但讓我時時銘記在心的是，它曾經成為我玩耍的天地，快樂開心的舞臺。
風景停留心間高三作文 41
很多人都是這樣認為的：坐車是件苦差事，很遭罪的！可我卻不這樣以為，我認為這坐車事件趣事，還值得享受一番呢！
在坐長途汽車的時候，必然是走的高速公路，平平穩穩的，有什么不好呢？可是，坐久了總是會悶的。在這時，你不妨扭一扭脖子，轉一轉身子，你會不經意間發現：原來自己是在這么美麗的景色下行駛的！仔細瞧瞧：這連綿不斷的碧綠的山，這綠而透明的潭水，這飛舞鳴叫的鳥兒，無一不映入眼簾，雖然車窗是封閉的，但你卻依舊可以感受到鳥語花香；依舊可以認為自己呼吸著窗外這清新的空氣；偶爾，還能聽到嘩嘩嘩的流水聲……你是否懷疑這是幻覺？而我也沒有資格回答這個問題，只是想說：“不妨試試看！動一動全身，看一看周圍！你發現了驚喜嗎？
當你坐上公共汽車時，或許你會為公共汽車內的喧鬧而感到煩悶。這時，你也可以看看窗外啊！這時的周圍雖然沒有山，也沒有水，但是有世界上最高等的動物——人。城市，因人而美麗！靜靜的看著……你會看慈祥的母親正在安撫著剛摔倒在地的.孩子，此時，你會感受到母愛的溫暖；你會看到一位年輕小伙子正攙扶著一位年邁的老人過街，此時，你會感受到愛心的存在；你會看到一群人都圍繞著一個病人或是失意的人說說笑笑，逗她開心，此時，你會感受到友誼的珍貴。
而當你旅途疲憊之時，你也可以向窗外看看，放松一下眼睛，開拓一下視野，這樣，你也會擁有一份好心情的！這時，你會發現：窗外的風景，真的很美！
其實，在生活中，這個方法也一樣有效的。譬如，在家里、在辦公室、在學校里……這些地方或許沒有山青與水秀，沒有花香與鳥語，也沒有農家與稻田……但這時你卻會感覺呼吸到了清新的空氣，因為愉快的你已經將空氣過濾洗凈過了，你發現了嗎？
當你遭受挫折之時，不妨看看窗外這美麗的風景，你會發現：原來世界還是這么美好！因此，在這時，你通常會悟出很多生活哲理，而這些生活哲理，或許會影響你一生！
窗外的風景，其實很美！只是你沒去注意它而已，不妨看看窗外這美麗的風景，你會影響你的心情喔！
風景停留心間高三作文 42
寬容是人與人之間的一道風景，寬容是由一個社會組成的風景，寬容是國與國之間的一道風景。
“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在你的腳上”，這就是寬容。人與人之間存在著一條亮麗的風景便是寬容。有了藺相如的寬容，才有了流傳千古的“將相和”；有了鮑牙對管仲的寬容才有了一段廣為流傳頌的佳話。
美國總統林肯出身貧微，以至上任時，許多大人物瞧不起他，陸軍部長斯坦東就是其中一個。有一次，一位議員帶著林肯的手令去給他下指示，他居然拍桌子大叫：“假如總統給你這樣的命令，那么他就是一個渾人！”那位議員滿以為林肯因此而把他撤職，可是，林肯聽了匯報后卻說：“假如斯坦東認為我是渾人，那么我一定是了。因為他幾乎一切都是對的。”事后斯坦東深受感動，馬上到林肯跟前道歉。寬容發揮了它的神奇力量。
一個人可能在強權壓迫下不會屈服，但每一個人都會在寬容面前低頭。有了林肯對反對自己人的寬容，才有了美國的統一。他把他們的話當作意見，這就是一位領袖的寬容。
人與人之間的這道風景一次又一次的拉近心與心的距離，化解了一次又一次的干戈。
一個社會也可以由寬容構成一道風景。奧運賽場上，當帶著傷痛的劉翔出現在起跑線上，世人給予的`是鼓勵。當劉翔退出賽場的那一剎那，世人的遺憾與無奈。然而當他回頭的那一瞬，世人用掌聲表現著寬容。望著劉翔遠去的背影，世人用寬容與鼓勵代替了遺憾與悲傷。
寬容這道風景凝聚了一個社會的力量，它使整個世界和平的必不可少的風景。
日本對的侵犯在中國看來都已成為歷史。中國正以一個大國的心態來寬容著它。當日本運動員進場的時候，他們手持中日兩國國旗，向全世界揮舞著，中國國旗與日本國旗顯得如此的和諧，這一幕讓鳥巢感動了。這些再一次地證明了中國正在以寬容的大國風范屹立于世界之林，它以寬容之心向世界展示了一個東方古國的魅力。
寬容猶如口銜橄欖枝的和平鴿飛翔在廣闊的藍天，與自然萬物構成一道和諧的風景；寬容是造物者匯集天下精華組成的一道獨一無二的風景；寬容是匯集所有渴望和平的人的美好心愿組成的一道充滿人情的風景。
讓我們懷揣一顆寬容之心欣賞和平世界的美麗風景吧！
風景停留心間高三作文 43
當我將自己的生命奉獻給世界時，我便成了世界一道亮麗的風景。
——題記
我氣數已盡，曾蓬勃旺盛的生命氣息正慢慢散去，連枝葉間的輕風和樹洞下的螞蟻都在奔走相告我即將燈枯油盡的消息。
每一圈年輪里都銘刻我的一個故事。當我最終攔腰倒下，誰還能從這些重重疊疊的年輪里讀懂它們的過去？一切過往只有我自己清楚。
沒人記得我是如何長得這樣枝繁葉茂的。當我還是一株小樹時，矮小丑陋，沒有任何人關注我，直到有一只鳥做巢于我的枝條，我才迸發出生命的活力。也許是那一窩唧唧喳喳的小鳥將快樂的情緒傳染給我，我變得充滿自信，充滿活力。就這樣，一天天，一年年，櫛風沐雨，從一棵纖小的'樹苗長成枝繁葉茂的參天大樹。
那年的夏天很熱，但我撐開的臂膀卻很寬闊。孩子們在我的庇護下盡情嬉戲，他們喜歡的也許只是透過樹縫仰望湛藍的天空、尋找樹枝間鳥兒的蹤跡和在太陽透過葉縫灑下的光斑中玩耍。但我驕傲，因為承載這一切的是我寬大、濃密的樹冠。
現在我已到垂暮之年，不知道當年在樹下嬉笑玩鬧的孩子們是否早已散落天涯。但當我為鳥、為蟻、為風、為孩子們奉獻出自己的力量時，我欣慰且自豪。因為我知道，我是他們堅實的依靠，而他們會成為樹下一道美麗的風景。
我奉獻，我快樂；我奉獻，我無悔。猶記得在許多年前，在我那濃密的樹冠下，女孩曾給男孩講過一個關于樹的故事。她說沙漠中有一種樹叫胡楊，由于它具有驚人的抗干旱、御風沙、耐鹽堿的能力，能頑強地生存繁衍于沙漠之中。據說胡楊一千年不老、老了一千年不倒、倒了一千年不朽，成為沙漠中的奇麗風景。
而我當時卻在想，人們都贊美胡楊，其實沙漠也同樣偉大。如果不是它默默奉獻出養分，怎能孕育出胡楊這般偉大的“沙漠英雄樹”？后來我又想到，大地不也是如此偉大嗎？大地奉獻出養料，哺育我成長；我奉獻出蓊郁的樹冠，便于鳥兒搭巢；而美麗的鳥巢又裝點了我，我同樣裝點了大地……
生命如此，夫復何求？當一絲微風拂過我的臉龐，我笑了，我死而無憾，因為我的一生是奉獻的一生，我已留給世界一道美麗的風景。
風景停留心間高三作文 44
暑假里，我去河北承德旅行。為了追逐草原吹來的風，我與小伙伴們一起來到了內蒙古烏蘭布統大草原，正如尼采說的：去經歷、去看、去聽、去懷疑、去希望和夢想，卷起袖子、背上行囊。
坐在車上，我就已開始期待草原的到來，經過三個多小時的車程，穿越在塞罕壩森林公園，忽然，眼前豁然開朗，仿佛穿過了新世界的大門，眼前出現的是一望無際的大草原。天空是那么明朗，滿地的綠色青翠欲滴，一群又一群的牛羊悠閑地吃著青草，湛藍的天空映襯著碧綠的草原別有一番滋味。這時，草原上籠罩著金色的.寂靜，遠處山巒披上晚霞的彩衣，那天邊牛乳般潔白的云朵，也變得火焰一般鮮紅，牧歸的牛羊群從遠方草原走來；只有那些夜間也不回返的駱駝群，還在柳林附近的湖邊上游蕩著，整個大草原一副安寧的樣子。車繼續往前開著，不一會兒，來到我們所居住的酒店。夏天的草原綠草如茵，深呼吸一口，清香的草木味撲鼻而來，讓人心曠神怡、如癡如醉。牛馬漫游在草原上，風吹草動，形成了一番如詩如畫的景象，正如北朝民歌“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”！騎在馬背上，悠哉游哉，仿佛進入了世外桃源。本以為草原應該是酷熱無比，頭頂頂著烈日，誰知，這里的氣候涼爽無比，陣陣涼風吹在臉上，吹走了夏天的悶熱。
吃過晚飯，我們參加了草原上的篝火晚會。先是由蒙古當地的人為我們帶來了一曲充滿地域風味的蒙古族歌曲，由喉嚨發出的低沉聲音來演唱。經過熱情好客的蒙古族人民的表演后，我們開始了今天晚上的主題。
我們認真觀看著舞臺上的表演，不知不覺工作人員已點燃晚會最重要的亮點---篝火。我們望著那熊熊燃燒的篝火，情不自禁也加入了那歡呼的隊伍。在這里，不分男女老少，所有的人都手拉手，肩并肩，圍著那紅彤彤的火焰，盡情的唱著歡快的歌，跳著歡快的舞。點點火星飛舞，猶如一個個火精靈也隨著我們歡呼著……
慢慢的草原恢復了以往的寧靜，夜深了，草原的每一片草葉都被露水打濕，我們在回去的路上欣賞著夜幕的草原。
草原之行讓我流連忘返，我感嘆大自然的神奇，感嘆牧民們的憨厚淳樸。我愿變成一只雄鷹在遼闊的草原上飛翔。
風景停留心間高三作文 45
人生中，總會有一些事情觸動人心，讓人萌生愉快的情思——這些就是風景。而我眼中的風景，便是那思想上思想上最為解放的魏晉南北朝中，七個狂放不羈、笑傲紅塵的餐霞之人——竹林七賢。
初 三的學習壓力的確是很大的。老師、家長的壓迫下，我們如履薄冰的生存。為了六月上旬的那一場戰斗，我們已磨槍磨了三年。在每天的一疊疊試卷、鮮紅的分數所 造成的壓力中，竹林七賢，以及他們的精神，便彷佛是雷雨前門熱空氣中的一道閃電，一聲霹靂，又仿佛是驕陽下的一絲陰涼，讓人得到動力，得到一份精神上的寄 托。他們七個人，實在可以當作風景來欣賞。他們是我眼中的風景。
嵇康是竹林七賢中，我最欣賞的一個人。他的風景，仿佛是山巖上，清風中一棵傲立的 松；他醉時的姿態，便仿佛是一座玉山傾倒似的。阮籍也同樣是竹林七賢之一，而他的風景，便像生于淤泥中的藕，被泥所埋沒，卻有節。阮籍是猖狂的，他常常駕 車無目的地亂走，到了路的'盡頭，就大哭而歸。當時有人不解，認為他無事找事，其實這是他在政治上失意，走投無路而又不能表露，只有在生活中以怪異的方式發 泄罷了。而阮籍的一生十分謹慎，連當時的皇帝也說他是“天下至慎者”，因而他能善終。而嵇康則不同。他雖也“二十年未見喜慍之色”，但他骨子里是反叛的， 是寧為玉碎，不為瓦全的。當司馬氏授意山濤，薦他做官，他忍了一生的憤怒終于爆發，作了《與山巨源絕交書》這一曠世之響。書中詰責山濤說他借刀殺人，并要 與他絕交。同時還說自己“非湯武而薄周孔”，“剛腸直言，遇事便發”。這封書信中尖銳地指責了司馬氏地統治，并表示出堅決不與之合作地態度。這封信，也因 此激怒了司馬氏，引來了殺身之禍。
阮籍以喝酒地方式來反抗，經常大醉來推托司馬氏地糾纏。而劉伶也喝酒。后山濤、王戎與司馬氏合作，作了大官。阮咸并沒有多大地舉動。嵇康呢？以死明志。他們的風景，是我眼中最生動，最絕美的風景。
我眼中的風景，是七個不同于世間的仙人，是七個敢于反抗的另類，是我初三生活中的精神寄托。
風景停留心間高三作文 46
掐指一算，我已經度過了13載的春秋了，在這短暫的歲月里，我經歷過不少困難和挫折的考驗，這些考驗也在慢慢地磨礪著我的懵懂與青澀。
記得有一天早上，沒起床呢，我迷糊中叫了兩聲“老媽，老媽”，我驚喜地發現爸媽都不在家，天大的好消息啊！此時的我一下子睡意全無，尋思在這片自由的“疆土”上，該搞出點什么創意來。
我在客廳里來回走動，看電視？太沒趣；寫作業？才不要。父母不在的大好時光，當然要“充分利用起來”！
突然，腦子里回想起了同學告訴我的一句話，“風景坐在窗外看可美了！”這句話一直在我腦海里徘徊著……
說干就干！現在這可是我的地盤，本姑娘想干啥就干啥！
腦袋里這句話就像一個指向標，驅使著我朝窗戶走去，我趴在窗臺上，猶豫了一會兒：到底要不要上去呢？這二樓，說高不高說低也不低，若是一不小心摔了下去可咋辦，不死也殘哪！“啪”的一聲，一只蒼蠅撞在了干凈的窗戶玻璃上，把我在猶豫的'泥潭中拽了出來，為了壯膽，我裝作若無其事地說：“怕啥呀？爸媽現在不在家，浪一下有問題嗎？”我下了決心，三下五除二就穿過了護欄，腿懸在半空中，我的心緊了緊，手慌忙抓住搖晃的窗簾，心跳此時就像脫了韁的野馬，止不住地加速，我幾乎絕望地閉了雙眼，身體不禁開始打顫。
我一手抓緊了窗簾，一手想要用力抓住窗戶，這樣只要抓緊了窗戶，順勢把身體往里帶，就能安全著陸了。在慌張中的我逼迫自己冷靜下來，心里仿佛有個影子，他對我說，“你能行的！快！抓住他！”我管他三七二十一，往前猛地一撲，窗戶是抓住了，可腿卡住了，我使勁的把護欄往下蹬。使了吃奶的勁，但小腿仍卡著無動于衷，我的心像燃起的火團，渾身發熱，汗也開始從額頭和胸前滲出。深吸一口氣，我逼自己冷靜下來，慢慢地，慢慢地轉動小腿，試著用巧力慢慢將小腿“搓”出來。
歷經長達三分鐘的戰斗，我終于成功了，連滾帶爬的下了窗戶。
事情過去了很久，但那膽戰心驚的一幕還時常在我腦海里徘徊。每當遇到困難，我就會想起窗臺上的那一幕，然后冷靜下來，勇敢地面對它，并戰勝它。
風景停留心間高三作文 47
人生的畫卷在時光的筆觸下徐徐展開，而我最深處的記憶，卻定格在了那段名為“高三”的歲月。那是一段披星戴月、砥礪前行的日子，那里的一草一木，一顰一笑，都化作最美的風景，深深烙印在我心間。
那時的教室，仿佛是一個微型的社會，我們在知識的.海洋中探索，每一本書、每一張試卷都是我們攀登高峰的階梯。清晨的第一縷陽光灑進窗棱，照亮的不僅是書桌上的課本，更是我們心中的夢想與希望。夜晚的燈火通明，映照的是我們執著的眼眸和堅定的信念。那些奮筆疾書的身影，那些爭分奪秒的瞬間，成為了我心中永不褪色的風景。
那時的朋友，如同并肩作戰的戰友，共同面對壓力，分享歡樂，共度難關。我們一起在難題面前苦思冥想，一起在進步時歡呼雀躍，一起在挫折后互相鼓勵。他們的笑容，他們的話語，他們的堅韌，構建成了一道溫暖而充滿力量的風景線。
那時的師長，猶如引路的燈塔，以無私的付出和深沉的關愛，為我們點亮了前進的方向。他們耐心的講解，他們深情的激勵，他們無言的期待，都在我心頭留下深深的痕跡，成為我人生路上一道永恒的風景。
高三，那是一段艱苦卻又充實的旅程，那里有挑戰，有淚水，更有歡笑與成長。那些日子所經歷的一切，都凝結成一幅幅生動的畫面，深深停留在我的心間。無論未來的路有多么遙遠，我都將帶著這份獨特的風景，繼續勇敢前行，因為我知道，那是我生命中最寶貴的財富，也是我未來勇往直前的力量源泉。
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