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《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感范文（精選14篇）
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感范文，歡迎大家分享。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 1
這個暑假我讀了好幾本好書，其中最讓我難忘的是《時代廣場的蟋蟀》這本書，我被書中的三個小動物：蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，小貓亨利之間真摯的友誼所感動。其中我最喜歡的是第八章，塔克一生的積蓄。柴斯特在夢游中不小心把2美元的鈔票吃掉了一半，這2美元可是白利尼一家的血汗錢，白利尼媽媽發現后非常生氣，不允許柴斯特再出籠子了。這時，塔克把自己一生積蓄的一大部分拿出來換來了柴斯特的自由。塔克的慷慨大方，心胸開闊的品質值得我學習。
看到這里，由此想到自己，我有一個比我小三個月的`弟弟，可是媽媽總說弟弟聽話、懂事，弟弟比較像哥哥，我比較像弟弟。記得有一次，媽媽給我買了一個光輝箭神陀螺，給弟弟買了一個極地圣盾陀螺，可是我兩個都想要，就不想分給弟弟，媽媽生氣地說：“你是哥哥，怎么能那么自私呢？弟弟有好東西時都會想到和你一起分享，你也應該向弟弟學習。”聽了媽媽的話，想到每次弟弟買玩具，吃好吃的都會想到我，頓時感到很羞愧。
《時代廣場的蟋蟀》真是一本好書，他教會我做人一定要慷慨大方，心胸開闊，不能自私，要懂得與人分享的快樂，讓我變的不再是“小氣鬼”了。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 2
今天我讀了《時代廣場的蟋蟀》后，覺得這只蟋蟀很了不起，內容很精彩。就讓我來講講吧：一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯了車從康涅狄格州鄉下來到了紐約時代廣場。當許多人類歌星。舞星。畫家。藝術家都在為生存所迫，在廣場街頭賣藝賣唱的時候，不知怎么，這只蟋蟀竟鴻運當頭。福星高照，一不小心，竟在一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星！
這只蟋蟀在一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓的幫助下才成為明星。有一次，它歌唱時，七百八十人的心被感動了，停下步伐聽歌而耽誤了上班時間。后來它成了紐約市里唱得最動聽，拉得最好聽的`音樂家。它一唱，就能使整個喧鬧的紐約市安靜下來，讓人們屏息凝視，陶醉在這優美。動聽的音樂聲中。最后，蟋蟀非常想念家鄉，就乘上了回家的列車。我讀著讀著，眼眶里含著淚水，一時流不下來。因為蟋蟀要辭職了，回家了。我想：它能乘車到金華來，在我家，那該多好阿！
讓中國人和外國人聽，成為世界上最有名的音樂家。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 3
這本書是由美國的喬治.塞爾登所著，這個故事的主人公是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐一家。
這本書講述了蟋蟀柴斯特不小心掉到籃子里，乘著火車來到時代廣場被報攤老板瑪利歐收留，但是他的媽媽不愿意，后來柴斯特和朋友老鼠塔克的亨利貓一起生活，在這他們一起生活的幾天內雖然三個好朋友給報攤帶來了兩次災難讓媽媽把瑪利歐教訓了一頓，但后來塔克發現柴斯特的翅膀可以唱出動聽的歌就把柴斯特帶到廣場外去賣藝將報攤的生意重新變得興旺最后，柴斯特覺得賣藝生活漸漸乏味，就把想退休的心事告訴給了朋友，塔克聽完后就帶著柴斯特和亨利來到他居住的排水管里為柴斯特的退休開一個派對，于是這三個朋友共享的一個愉快的`惜別晚宴，晚宴后，他們把柴斯特送上火車和他道別后，火車也開了，柴斯特坐著火車，悄無聲息的離開了。
這本書告訴了我們：花開堪折直須折，莫待無花空折枝。也就是說遇到一個你覺得可以做你朋友的人，就應該抓住這個機會和他達成共識。如果等到下一次再想跟他交友的話，也只不過是為時已晚了。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 4
自從我看完《時代廣場的蟋蟀》后，就對音樂產生了極大的興趣。在第十三章里，作者寫到了這只蟋蟀成了一位音樂家，還出了名。當時我跟文中的幾個人一樣，不相信一只蟋蟀還能出名，看完這本書才知道是真的。當然，蟋蟀出名可不容易，它可是經過了不懈的努力才成功的。小朋友們，如果你們想做好一件事，可不能中途放棄哦！
另外，我還在書本中發現了許多好詞好句。比如“沉沉的黑夜”，以前我從未見過，只看過“黑不溜秋的夜晚”和“夜里漆黑一片”等。第二章里還有一段專門描寫白利尼媽媽，非常詳細。中間就有一句“她一爬樓梯就氣喘吁吁，滿臉脹得通紅。”這些詞句都可以用在作文上呢！
蟋蟀還有兩個伙伴，一位是塔克老鼠，另一位是享利貓。在柴斯特蟋蟀將要成為明星時，就是它們幫忙練習的。雖然塔克闖過禍，但柴斯特并沒有責怪它，還在第十一章結尾時把它定為自己的經紀人呢！
在本書的'結尾，柴斯特坐著火車離開了紐約，去鄉下看美麗的秋天。《時代廣場的蟋蟀》是一本感人的書，里面記載了許多關于柴斯特的故事，推薦大家都去看一下。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 5
讀了《時代廣場的蟋蟀》我對里面的三個人影響深刻。
第一個是蟋蟀柴斯特，經過作者的比喻，蟋蟀扇動著翅膀，就像拉響那小提琴般的聲音，娓娓動聽。人聽了心里會很舒服，可以把一些煩惱的事情統統忘掉，自己在做的事情也會停下來，閉上眼睛，享受著美妙的聲音，我也想到這本書里去，聽聽那聲音。
第二個是塔克老鼠，他和柴斯特認識不到兩分鐘，就愿意和他分享食物，可見塔克老鼠十分的大方。還有柴斯特半夜夢游把瑪利歐一家的兩塊錢給咬爛了，塔克用他一身的'積蓄兩塊三毛多美分，挽救了柴斯特。塔克把朋友放在第一位，我還真想和它交個朋友呢！
第三個是柴斯特主任——瑪利歐，他很喜歡柴斯特。一次柴斯特咬爛了兩塊，父母說要把它丟掉。可是瑪利歐沒有把它丟掉，用自己的空閑時間去打工把那兩塊補回去，最后還是塔克出錢救了他，蟋蟀保住了。我看得出來瑪利歐真的是很喜歡那只蟋蟀，愿意用自己空閑時間去打工。如果是我，我就會一腳把它踩死，再養其它的動物。我非常的佩服瑪利歐。
《時代廣場的蟋蟀》很好看，我多希望出第二部啊！
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 6
這是一本寫于20世紀60年代的書，作者是美國的喬治·塞爾登。書中共有四位主角：瑪利歐是一個勇敢、善良的小男孩，每周六要幫助爸爸媽媽到地鐵站看報攤。亨利貓，它是一只老實的貓，能和老鼠相處，它和塔克一起住在下水道中。塔克老鼠，它是一只聰明又很有錢的.家伙，它擁有2元93分呢！柴斯特是一只非常愛唱歌的蟋蟀，一天，它不小心掉進了野餐籃中，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站，瑪利歐收養了它，還和亨利貓、塔克老鼠成了好朋友，它用自己的天賦-唱歌，幫助瑪利歐一家脫離了險境。
有一次，柴斯特不小心把瑪利歐家報攤上錢箱里的2塊錢給吃了，瑪利歐媽媽很生氣，把柴斯特關了起來，要瑪利歐賺2塊錢來換柴斯特的自由。亨利貓知道后對塔克老鼠說：“你不是有2元93分嗎？你把2塊錢放到的報攤上，這樣，你不僅救了柴斯特，還可以剩下93分。” 塔克老鼠說：“就這樣吧。” 于是，它們成功地解救了柴斯特，和柴斯特的友誼更深了。
讀了這本書，我最深的感受是，瑪利歐、亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀的生活條件雖然不好，但都很看重友情，愿為朋友分憂解難，這是值得我們學習的。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 7
這幾天，我讀了一本書叫做：《時代廣場的蟋蟀》。一只蟋蟀被在紐約市一個時代廣場賣報紙的白尼媽媽和白尼爸爸的孩子瑪利歐撿到了，瑪利歐就特別喜歡這只蟋蟀，每天都給它帶一點早餐，因為他總想給蟋蟀買一個籠子，于是，他去了唐人街，買了一個籠子。但媽媽并不同意讓瑪利歐養一只蟋蟀，要不是不認識那幾個好朋友，火災就不會發生。因為它音樂天賦使它成為了一個紐約的一個音樂名人，但是一天，他突然想要回家，于是，亨利找到一張列車表，隨著火車隆隆的聲音，三個好朋友就這樣依依不舍的告別了。
這個故事我看完了，我被貓和老鼠的朋友情誼和瑪利歐對動物的`熱愛之情深深的感動了，如果柴斯特不鉆進野餐籃里，就不會被帶到紐約。如果瑪利歐沒撿到它，它也不會吃兩塊錢的鈔票，如果不認識塔克老鼠和亨利貓，就不會發生火災。我小時候遇見一只蟋蟀，就會喊：“啊！這是什么蟲子！”就會踩死它或拍死它。
現在我明白了，蟋蟀是一種特別奇特的蟲子，它會唱歌，晚上，你走過草叢的旁邊，總是能聽到蟋蟀的叫聲。如果我得到一只蟋蟀，就會同樣給它買一個籠子，養著它，它想回到田野的話，我也會放了它的，因為小動物都是熱愛自由的，所以我會放了它的。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 8
《時代廣場的蟋蟀》這本書描述了一只蟋蟀的故事。
在一個下午，蟋蟀柴斯特循著香味跳進了一個野餐籃子里，不料被三明治給壓住了，它只得隨著籃子到了紐約。當它終于跳出籃子時，小男孩瑪利歐發現并收留了它。在這里，柴斯特認識了兩個朋友，小老鼠塔克和小貓亨利。
瑪利歐堅信蟋蟀代表好運。然而，一開始，似乎并不是這樣的。先是柴斯特夢游把一張兩塊錢當成樹葉啃掉了一半，接著，又因邀請塔克和亨利來報攤開宴會,不小心把攤開點燃了，瑪利歐的媽媽忍無可忍，決定要趕走它。
可因為柴斯特會演唱許多歌，讓瑪利歐一家有所好轉。柴斯特會唱歌驚動了紐約的人們，大家都來聽它唱歌。然而，柴斯特卻不再快樂。最后，在塔克、亨利的幫助下，柴斯特離開了紐約，回到了老家。
我看了《時代廣場的.蟋蟀》覺得瑪利歐的媽媽這樣做不好，不可以給柴斯特安排時間唱歌。我覺得人類和動物是平等的，不可以自己做主，不管動物的心情。我們應該征求動物的意見，體會它們的感受，還要給他們自由哦！
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 9
寒假里，我讀了好多本書，有《時代廣場的蟋蟀》、《偷莎士比亞的賊》、《喜馬拉雅山生存計》等等，接下來，我就說說《時代廣場的蟋蟀》這本書的內容和感受。
一件很偶然的事，有時候會改變人的一生！如果沒有臘腸的誘惑，一只叫柴斯特的蟋蟀就不會來到時代廣場，不會認識老鼠、貓咪這兩個忠誠的朋友，不可能分享它的音樂天賦。如果沒有柴斯特，白利尼一家不可能交上好運。
柴斯特把音樂天賦分享給世人，但是，它想回家了，因為家鄉的'秋天如仙境般美麗。所有的樹都改變了顏色，天空一碧如洗，南瓜也快要成熟了。在老鼠和貓咪的幫助下，蟋蟀重新回到了它熱愛的故鄉。
我被蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼深深感動了。遇到困難，它們齊心協力，度過了難關。它們之間的友誼就像一顆砍不倒的大樹。一個世界充滿友誼，那每個人都充滿善意；如果一個世界沒有友誼，必定是充滿邪惡。我想：作為班級里的一份子，我們要互相幫助，團結友愛，懷著一顆感恩的心，包容的心對待每一個人。我相信：只要我們相互關愛，懂得寬容，明天就會更美好，整個世界更和平。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 10
“嘟嘟”、“嘀嘀”、“啪啪” ……一個喧嘩的城市，佷難下心來，遙望遠方，讀著一本好書，思考人生哲理……
《時代廣場的蟋蟀》就是一本好書，它的主人公是只蟋蟀，名叫柴斯特，主要寫了它追求自由、和塔克、亨利、愛它的主人瑪利歐之間發生的故事：它因貪吃被帶到紐約，來到瑪利歐家。一個偶然，他發現柴斯特居然會奏樂！此事在紐約傳開了，它一舉成名。最后卻因思鄉，回家鄉了！
這本書隨便看看，好像沒什么看頭，但如果仔細品味一番，便會發現：其實韻味無窮。柴斯特的舉動讓我感受到了自由的真諦、真正的快樂！讓我感受到了真正的友誼！讓我的心熱血沸騰！就像《出版者周刊》所寫：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。而我也想說：“讓我們珍惜身邊的友誼吧！”“如果成名只是讓自己覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”“到底選擇自由，還是選擇成名？也許這一次選擇會決定人生的.命運！”
未讀《時代廣場的蟋蟀》這本書時，我的心是快樂的。讀完這本書時，我的心是渴望自由的、多情的，縱橫交錯……
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 11
我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我對這本書的感受很深刻。
這本書主要講了柴斯特、亨利和塔克在一起跳舞時，由于塔克過于興奮，把火柴盒給踢翻了之后，把報攤給燒了。這一切都讓白利尼媽媽非常生氣。白利尼媽媽只愛聽柴斯特唱歌，所以柴斯特只有唱歌才能讓白利尼媽媽心情變好。由于柴斯特的歌聲非常好聽，所以把全紐約的音樂家都引來了，這讓柴斯特很不高興，它在一天的晚上6點開了它的最后一場音樂會，第二天早上它的朋友把它送到了中央車站，回到了它的老家。
這本書最讓我感動的是柴斯特在報攤上演奏音樂的'情節，用自己美妙的歌聲打動了白利尼媽媽，并為她舉辦了音樂會。使他很快成為地鐵歌唱家。合上這本書，我浮想聯翩。他讓我明白了，真正的關愛是可貴的，產生的力量是無窮的！我要學習蟋蟀柴斯特。堅持不懈的精神！要把這種精神發揚到生活中的點點滴滴。人與人之間要互相寬容，多一點關愛，珍惜友誼，我們的社會將會更美好。
我讀了這本書后，非常羨慕蟋蟀，貓和老鼠不平常的友誼。使我更懂得了我們每個人，每個同學都應該愛惜友誼，都有一顆寬容的心，學會互相關愛，互相幫助。
我們應該團結同學。有愛心，不斤斤計較，有一顆寬容的胸懷。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 12
一直喜歡看書的我趁著來之不易的寒假狂“啃”了一些書，其中《時代廣場的蟋蟀》一書令人回味無窮，溫暖了我的心靈。
書中介紹了蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的.“奸商”塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的絕妙的音樂天賦回報了朋友們真摯的友情，既幫助瑪利歐一家擺脫了破產的困境，也因此成為了震驚整個紐約的演藝家！然而擁有許多“粉絲”的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下自由自在、無憂無慮的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉——康涅狄格州。
通過一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間不尋常友誼的描寫，我深刻體會到“竭誠相助親密無間，乃友誼之最高境界”的真正含義了。
在這本書中我最喜歡主人公蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友誼，并且敢于承擔責任，作為人類的我們不該遜于動物，而是更要懂得友愛，不要為一點小事失去了朋友之間的信任。謹記：虛情假意的人是永遠感受不到溫情和友愛。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 13
今天我讀了《時代廣場的蟋蟀》，感受很深，這是關于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默無聞，只是一個“土老冒兒”，卻無意間來到了時代廣場，在那里他認識了一個小老鼠塔克，一只小貓亨利，還有善良的小主人——瑪利歐。因為在夜里做夢吃掉白利尼一家的兩張血汗錢，又把報攤給燒掉了，主人家的.媽媽氣急敗壞揚言，一定要趕走柴斯特。一次偶然的機會，她的小主人發現他竟能演奏樂曲，小主人的媽媽正好是個音樂迷，柴斯特的演奏打動了她的芳心，白利尼一家人決定不計前嫌，將他留下來，并為它開音樂會。
演奏開始，柴斯特的演奏讓大家聽得聚精會神，演奏結束，大家紛紛給柴斯特鼓掌，過了幾天，這只蟋蟀名聲大噪，可是功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉來。好不容易出人頭地了，他還有什么不滿足的呢？看似不可理喻，其實這中間有著一個深層的問題——自由！正如它的朋友亨利所說，既然柴斯特的一生是它自己的，它就該去做自己想做的事情，如果成名讓人覺得不快樂的話，那成名又有什么意思呢？
是啊，榮譽是件好事，但也會讓人感到疲憊，我想再重溫一下柴斯特的故事，不但能夠激活我們對昨天溫暖的記憶，還能夠喚醒我們對自由的渴望。
《時代廣場的蟋蟀》小學四年級讀后感 14
鄉下有一只蟋蟀名叫柴斯特，卻因為貪吃，被帶到了紐約最繁華的時代廣場地鐵站。
在陌生的時代廣場上，柴斯特幸運的是結交到了兩位的同伴——老鼠塔克和善良的亨利貓，還遇到了心愛它的主人——報紙攤主瑪利歐。但因為瑪利歐的媽媽認為柴斯特直是一只臭蟲，要瑪利歐扔了它。還好爸爸盡力挽留，媽媽才答應柴斯特留在報紙攤。
之后瑪利歐幫柴斯特買了一個蟋蟀籠子，可也就是那一晚，發生了一件驚天的'事！這件事這樣的：柴斯特做夢的時候不小心把一張兩塊錢的鈔票咬掉了一半，而且被媽媽當場捉住，拘禁了起來。瑪利歐為了幫柴斯特贖出監獄利用看報攤以外的時間在兼職送送雜貨，賺夠足夠的錢。但因為友情的力量，塔克捐出了他的一生積蓄，幫助柴斯特出獄。
后來柴斯特經過艱苦訓練，再加上它絕妙、天籟的音樂天賦幫瑪利歐一家脫離了困境，并且成了紐約最著名演奏家！但同時柴斯特察覺到了自己并不真感到快樂，至少它沒有了自由。
最后塔克和亨利幫助柴斯特離開紐約。
這個故事告訴我們：明星可不好當，有很多的壓力，我們更應該做好真正的自己。比起繁華都市，自己的家永遠是最好的。
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