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研學游記六年級作文（精選35篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的研學游記六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學游記六年級作文 1
經過漫長的等待，終于迎來了人生中的第一次研學游。我們懷著愉悅而期待的心情上了大巴，車走走停停因為又到了我們的目的地。車緩緩地行駛著，我看到了路兩旁高而挺拔的樹木，望著這優美的風景，讓人長舒子一口氣，多么美麗啊！
走著走著，我們到達了第一個目的地一生態潛流濕地，有講解員為我們講解，繞了一個大圈，在途中看到了：一大片綠油油的蘆葦，其間有黃花相襯。來到臭氧發生間，雖說是臭氧但我沒聞到—一絲一毫的臭味。在另一個地方聞到了沒有處理的污水是多么的臭最奇怪的是美麗的月季花竟然在這樣的環境下，竟可以綻放出花朵。聽講解員說進行處理的水和河流的水一樣，真有點不可思議。我還看見了一個是水溝，那里面時而動彈一下，時而停下，有的同學說可能是魚。突然我想起了一句話：水至清則無魚。是啊！水清了魚還不喜歡在那里呆呢！我們還看見了一只棕色的狗，上面掛著牌子叫：笑笑狗。參觀完了各個年級拍完照片，又開始下一站的旅程了。
我們來到了蔬菜基地，大棚里種著黃瓜、西瓜、西紅柿，有些都已經成熟了。接著，我們來到了樹林里，各式各樣的樹有金枝槐、金枝榆等。玩了一會兒就來到了寅寺鎮中心幼兒園，我們先玩了一會，不一會就開飯了，有一道黃瓜炒雞蛋、一個雞腿，一個饅頭，一碗湯，墻上還貼著：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們桌子上的.菜和湯。饅頭一點不剩，因為：勤儉節約，中華美德。
下一個站點：寅寺中學，到了寅寺中學一個大操場映入我的眼簾，不禁說了一句：這么大，跑完不得累半死。我們到了中學的食堂里看了一會兒電視。又趴在桌上休息了一會兒，別的班里玩得不亦樂乎，參觀了辦公樓里的風景線，出來的時候給操場中央澆水的噴到了我們的臉上，這感覺倍爽。接著我們踏上了回歸的未班車。學們仍舊玩心未舍。
通過這次研學游我懂得了不能浪費很糧食，這些糧食都是農民伯伯的辛辛苦苦種下的，我們要珍惜他們的勞動成果，還要增強體育鍛煉，少喊苦喊累。多學習學習新中國成立前的歷史。更深更好地了解祖國。
研學游記六年級作文 2
熙熙攘攘的城市，寧靜的夜晚，夜色格外迷人。
每天日出，初升的太陽照亮彼此的心。太陽再亮，總會落下；無論黑夜有多長，最終都會破曉。不可避免的沖動，真誠的心，讓幸福開始。肆無忌憚的自由，沉默的溫柔，會保持距離。停在十字路口，想著是前進還是左右。
在一個孤獨的角落里，莫名的悲傷在心里蔓延。
無論你放棄了還是錯過了，無論沿途的風景多么美麗，你都邁不開倉促的腳步。無論是滿足還是遺憾，有些本該有的，有些本該失去的，注定要改變。無論陽光燦爛的日子多么美好，無論季節多么懷舊，無論你多么懷念，無論你放棄多少，一切都會過去，有些是必然的輪回。
美好的瞬間，感動的'瞬間，短暫的快樂，值得珍惜和把握，哪怕只是幸福的一秒鐘！無法忍受漫漫長夜，無法把握難得的機會，無法把握刻骨銘心的愛情，不懂得珍惜，不懂得吃苦，注定一無所有。太多的是非，太多的糾結，太多的散亂和不情愿；太多的挫折，太多的挫折，太多的烏云布滿了天空。不要害怕，烏云背后總有燦爛的陽光；不要擔心，陰影總會散去，一切都會過去；不要害怕，看不見陽光并不證明永遠黑暗。
努力了才會有收獲；只有面對過黑暗，才能看到光明；只有經歷過失敗，才會成功；只有忍受孤獨，才能學會堅強；只有滴下眼淚，才能嘗到苦澀；只有當你留下了傷疤，你才能承受痛苦。在所有的起伏之后，你可以看到晴朗的天空。
研學游記六年級作文 3
學習不能總是每年千篇一律的在學校里面，還要有一些新的體驗，豐富學生的知識，拓展視野。近日學校里組織去“研學旅游”，對于從未參加過這種活動的我們，同學們翹首以待。
數著日子一天天過去了，研學游的日子可算到來了。同學們斗志昂揚的模樣，很是興奮。隊伍出發了，同學們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題，心里滿是高興。
我們首先來到了“潛流濕地”，那里主要是廢水處理，十分環保。排出來的污水又經過加工，變成了像河水一樣的水，無污染。一個個奇形怪狀的物體，是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害，這是工人們的保證與信念。
接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的'蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有著非凡的意義。這么多新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。
生態環境參觀完了，我們應該去參觀教育機構了。
中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物，可愛有趣的小動物，多姿多彩的操場，都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親，祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護，一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色，外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡，讓我們折服，佩服他們的厲害。
這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。世界在進步，科學在進步，人類更要進步！
研學游記六年級作文 4
我們六年級的同學們今天去湖頭村進行研學活動。清晨，鈴聲響起，我們迫不及待地穿上志愿者服裝，戴上小紅帽，準備出發。大巴車載著我們駛向湖頭小“西湖”，展開一次別具意義的探索之旅。
我們村莊投入了數千萬元用于治理湖頭小“西湖”，通過五水共治的措施，清除了近五百車污泥，每輛卡車都能裝載五噸重物。如今，我們的村莊成為了“五水共治示范村”。
我們還進行了實驗，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH試紙檢測，觀察PH試紙變成了什么顏色。結果顯示PH試紙呈現淺綠色，PH值恰好為7，說明水質非常優質。這表明治理工作確實取得了實質性成效。
我打算前往湖頭文化長廊游覽，看到了中國十大恩的宣傳欄，其中的內容引起了我的興趣：感恩天地培育之恩、感恩父母養育之恩等，不斷教育村民要學會感恩，做一個懂得感恩的人。
參觀完之后，我們來到了集合地，老師為我們拍集體照，把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的'土地上。
這時，村里的長者李爺爺來了，他給我們講了一堂生動的農耕文化課程，傳授了小孩站桶、魚類、飯框，還有以前最常見的犁等等，他說的好多東西我們聞所未聞，真是大開眼界。
我們還參加了書法文化房。在這里，彌漫著濃濃的書香和墨香……這次研學之旅，我們雖然空著手來，卻收獲滿滿。
研學游記六年級作文 5
今天，陽光明媚，我們去研學了。
我們乘坐的交通工具是大巴車，車上有位漂亮的導游姐姐，她給我們介紹今天要去的地方，告訴我們要注意的事情，和我們一起說說笑笑，不知不覺地，我們就到了目的地。
第一站：大盤山藥用植物園。我在這里看到了各種各樣的植物，有銀杏樹、龍血丹、野菊、杭白菊、合歡等。導游姐姐簡單帶我們參觀了一圈之后，就是我們的自由活動時間啦！我們找到了自己的小分隊隊員，開始了我們的“大盤山植物園探險之旅”。我們四個人一起行動，在植物園里逛來逛去，植物園雖然不大，但好像“迷宮”一樣。這里摸摸，那里看看，嘿嘿，可真有意思。可是，時間過得真快，我們得集合去下一站了。
第二站，我們來到了孔氏家廟。一下車，一座高大的.孔子像就出現在我們面前，我忽然想起了老師給我們講過的孔子的名言：“知之為知之，不知為不知，是知也”，“學而時習之不亦說乎”，“己所不欲，勿施于人”......沒想到今天，我們就來到孔子邊上了。走進孔氏家廟，有位孔子后人帶我們讀《論語》，讀《弟子規》，然后還進行了國學知識競賽，原來孔子的學問這么博大精深。
最后一站是中國藥材城，里面有各種各樣的藥材：浙貝母、七星劍、白術、五味子、玄參、延胡索、細莖石斛、山甲片......還有好多，我都記不清了。
這次研學可真有趣，下次，我還要去。不知道下次研學我們會去哪兒呢？
研學游記六年級作文 6
月考過后是研學，也好，可以放松一下。
星期三一大早，我們穿著校服，拿著行李箱，排著整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動，在底下嘰嘰喳喳的小聲說話，討論著我們要去的研學基地究竟怎么樣。
兩個小時的車程，在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地，我們學了很多在學校沒有的課程，如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。
劃船這個項目，除了水質不太好，其他都還行。大部分同學是兩人一組，船小的是一人一組，我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船，有些不適應，老是和別的'船撞在一起。
經過一番研究，我們已完全掌握了方法。意外發生了，一條小魚，陰差陽錯地跳到了黃婧琪身上，嚇得她大叫：“啊！啊！魚！魚！拿走！”我立刻把魚抓起來扔下水，瞧她那樣，臉都嚇白了，真慫！
玩久之后突然有些暈，提前上岸，好久才緩過來。
有一個良心項目，真讓我無言以對，那就是定向越野，整整五公里啊。介紹人說是小組合作，最后演變成一個班合作。那些寶貝，本以為藏得很深，本以為要找很久。我們按照地圖找了又找，最后發現了一個秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時去藏的。
大家知道這個秘密后，才發現，有些簡單的事情，就是人為復雜化的。一方面表示理解，一方面又表示無語。
不過，你想一想，一個班幾十個人，到大自然中去尋尋覓覓走走轉轉，又是在一個春暖花開的日子，好愜意，是吧。
研學生活中，我體驗到了什么叫放松，什么叫快樂。
研學游記六年級作文 7
期盼幾天的研學活動，也終究是到來了。
5點多便起床了，帶上滿心歡喜，趁著初日，踏上旅途。
車上，活寶們盡全力，欲要調動全車的氣氛，可終究是沒用。最后還是在老班的吼聲中，同學們才把頭顱從手機上抬起，與活寶們盡情歡唱。
終是到了目的地，一行人饑腸轆轆，卻又被通知要完成挑戰方可開飯。而那挑戰，正是我還算拿手的“魔方”。一聽到“魔方”，同學們便向我看來，或許是當年曾在音樂課上展示才藝時花了一分鐘成功拼完魔方有關吧，反正他們都嚷嚷著讓我上，我便代表勇士連四排出場了。
也就一分鐘吧，我不負眾望，速度完成挑戰。可對面八班幾位選手依舊慢吞吞的拼，我正又閑得慌，就稍微“皮”了一下——順手把六面全拼完了，可真謂是“獨秀”。獨秀，獨秀，獨自一個人秀。
在所有人的團結努力下，將所有挑戰完成，我們終是找到了一片陰涼地，坐下來，分享午餐。基本上清一色的都是米飯，但依舊有那么幾個清奇的`飯菜。就比如老干部的火鍋，鍋、爐子、水、火鍋底料、丸子樣樣齊全，他一開飯，我們就貪婪的把筷子伸過去，可最終還是在老干部的壓迫下，只能眼巴巴地看著他吃火鍋。
回到車上已經天黑了，每個人都精疲力盡的靠在椅子上，開團打游戲，消磨這最后的時光。畢竟，明天就要開學了，再也沒有時間可以盡情玩耍了。
研學游記六年級作文 8
星期四原本是個普通的日子，可由于學校組織了我們進行了為期一天的研學旅行，普通的一天便感覺特別的美好。現在想起我們在研學時的學習過程，我臉上不禁浮現出一絲笑意。
天公不作美，當天空中飄著小雨，可我相信每位同學都和我一樣早早地起了床，穿過靜靜的街道，來到了學校的操場上，人可真多呀！我高興地奔向自己班的'隊伍，在老師的指引下，同學們帶著滿懷期待地心情登上了大巴車，開啟了屬于我們的明月山研學之旅！
我們先去了千古情大劇院參加拜師儀式。我們換上漢服，跟隨主持人向偉大的思想家、教育家、儒家學派創始人孔子作揖禮。又進行了拜師六禮、感恩活動、發表理想，朗誦《中國少年說》等活動。這一活動讓我感受到中華文化的博大精深，我為我的祖國感到驕傲！
我最喜歡的就是下午表演的《后羿射日》。故事講述的是后羿和從天上下凡到人間的嫦娥結婚后，日子很美滿。那時天上有十個太陽，老百姓的生活十分艱難。后羿決定幫助人們射掉多余的九個太陽。故事進行到這，后羿突然幾個箭步來到我們的觀眾席，毫無心理準備的我們心臟猛地跳了起來，只見后羿拿出箭來把九個太陽射掉了，掉在地上的太陽化成了熊熊的火焰，后羿又為了撲滅大火拔出了木頭，嫦娥為了后羿飛向了月亮。
這次研學旅行我是真的學到了很多，不僅體驗了一下古代的禮儀，還感受了古代神話故事的魅力。果然，不負我走這一遭！
研學游記六年級作文 9
早上，旅行社的說要帶我們去鬼城研學，我一聽，高興的一蹦三尺高。
在車上，導游給我們講了許許多多有關鬼城的`故事。我聽得直入神，忽然，車子抖了一下，我這才回過神來，一看，原來，鬼城已經到了呀！我們有序得排隊下了車。
我觀看了一個節目:色鬼、酒鬼、賭鬼在打架，當他們看見玉皇大帝的時候，就像“小狗見了主人”似的，搖頭擺尾地跑到“主人”面前。
接著，我們又看見了一個大大的福字，導游給我們講了:五福有長壽，富貴康寧，好德，善終長壽是命不天澤，而且福壽綿長，富貴是前臺付足而且地位尊貴，康寧是身體健康，而且心靈安寧好德是生性。人善而且寬厚寧靜，像中是能移山知道自己的死期，明明命中時沒有遭到橫禍，身體里沒有病痛，心里沒有掛礙和煩惱，安詳而且自在地離開人間。
我們又看了舞獅子，他一會兒打滾兒，一會兒嬉戲，一會兒躍起，哇，我看見了舞師子頭的人在那兒了，舞獅子尾的人的肩上太驚險了，現場發出一陣陣叫好聲。
啊，這次研學記給我帶來了很多新知識，又給我帶來了很多快樂，讓我這留戀鬼蟬的美景時只聽見老師對我們說集合了咱們要回去了，沒辦法，我本想在多玩一會兒，但是還是得服從老師的命令，我們又踏上了歸途之路。雖然天氣很熱，但我心里還是美滋滋的，下次還有這樣的活動的話，我一定還要參加。
研學游記六年級作文 10
天空一碧如洗，像一顆藍寶石。車廂里不斷有爽朗的笑聲發出，因為我們今天要去廈門研學。
來到誠毅科技館，我們在解說員的帶領下來到科技館3樓。首先映入眼簾的便是正前方的一個大屏幕，上面播放著宇航員從地球出發前往太空的過程。我才發現，原來宇宙這么奇妙！跟著解說員的指引，我們來到了一個可以“穿越時空”的隧道。戴上3D眼鏡，坐上一輛時空穿梭車，一個小機器人陪著我們，誤打誤撞穿越到了史前恐龍時代。就在我們對周遭一切感到陌生和新奇的時候，一只霸王龍的出現讓場面變得緊張起來，我們被霸王龍追得不停地尖叫，差一點就要成為它的美味午餐。結束冒險，我們跟著導游來到了宇宙飛船模型的旁邊，這里有航天器返回艙的模擬艙。在模擬艙里，我們體驗到了宇航員在艙內作業的情景。
結束科技館的探索，我們走進充滿童真的靈玲馬戲城。這里，一臺精彩的馬戲表演正拉開大幕。第一個節目就讓我們震撼不已，幾條紅色粗繩緩緩下降，演員們抓著紅繩上下翻飛，并在空中表演各種高難度動作，讓人拍案叫絕；隨后的馬戲表演充滿趣味，動物們憨態可掬的樣子，逗樂了全場的.觀眾；最后一個節目空中飛人更加令人震撼，演員們坐在高空的秋千上晃來晃去，讓觀眾們的心不禁隨著緊張起來。
快樂的時光總是短暫的。轉眼，愉快的研學之旅結束了。這一次，我們在玩中學習，在體驗中成長，期待下次能夠參加更加精彩的小記者活動。
研學游記六年級作文 11
今天，我高興壞了，因為學校組織去研學，而且還可以坐我夢寐以求的大巴車。在大巴車上，我們說說笑笑，吃著好吃的零食，車廂里溢滿了美食的香氣，幸福極了。去往森山小鎮的路上，大巴車像一條大魚“游”來“游”去，時而往左，時而往右，我也跟著左右搖晃。越來越接近森山小鎮了，我的心像只小兔子亂竄，難道我太興奮了嗎？終于到了，我本以為會很愉快的春游，沒想到卻藏著一個“惡魔”。
走下車，剛映入眼簾的是幾個穿著紅馬夾的美女老師和幾個穿著軍裝的帥哥教官，伴隨著一片祥和的歡笑聲，樓老師將我們轉交給教官了。
第一節課是讓我們做一個粉刷匠。首先要把墻給刷白，用粉筆在上面做草圖，我畫了一條怪模怪樣的大魚、一只畸形的.螳螂，還有一只沒有牙齒的蜥蜴，旁邊同學笑我畫的是“四不像”。我沒有理他們，繼續涂上顏色，結果呢，同學們不是捧腹大笑，就是嚇得四處逃竄，不忍直視我這慘不忍睹的畫面。第一節課很快就結束了，老師宣布下課，我們開始整理并清洗工具。我清點一遍以后，竟然少了一個針頭，我急得團團轉，怎么辦呀？怎么辦呀？我們有一個比“母老虎”還兇猛的公老虎教官，要求特別特別嚴格，他就是我心中那個“惡魔”。我惴惴不安地跟教官說了，居然沒有收到暴風雨般的攻擊，我意外極了看來“惡魔”不惡啊！
上完全部4節課，我們要回學校了，還是像來時一樣，大巴車在路上搖搖晃晃，就像坐碰碰車，好玩兒極啦！
如果再來幾次這樣的研學，那該多好啊！
研學游記六年級作文 12
我們夢寐以求的研學開始了。只見一群嘻嘻打鬧的同學在那七嘴八舌地說個不停，忽然樓老師走了出來，教室里頓時安靜下來。發完小紅帽我們就排隊走上了大巴。我坐在靠窗戶的位置，不一會兒大巴就出發了。看著窗戶外的美景我不禁贊嘆道“真是春光明媚、百花爭艷啊！”一路上我們邊吃零食邊聊天別提有多開心了！
終于到站了，我們下車排好隊伍往前走著，我發現一位穿著迷彩服的大漢，聽完老師介紹后才知道他是我們教官。他頭戴軍帽，腰上系著皮帶，腳上穿著锃亮的皮靴，看著一副和顏悅色的樣子。我心想：別的教官都兇巴巴的`而這個卻有所不同，看來我們是選對教官了。誰知后來他就露出了真實面目，只見他瞬間擺著臭臉，發出冰冷的目光，這時的教官就像樓老師一樣。我們感到一股強大的寒氣正在撲來。只聽他大喊“：我讓你們說話了沒有？要是把我惹生氣了你們會很慘！”我在心中暗想：剛夸你幾句馬上就兇巴巴的，看來后面是吃不了兜著走了。就這樣，我們艱難地度過了前兩節課。終于到吃飯時間，同學們歡呼雀躍，但還是逃不過教官這一關。只聽教官說：“如果吵就別去吃飯了，告訴我還想不想去？”我們只能發出一絲無奈的聲音說：想！
吃完飯終于擺脫了這個兇巴巴的教官，然后繼續上最后兩節課。我感覺自己就像是小鳥被放出籠子一樣放飛自我。可是快樂的時光總是那么的短暫，意猶未盡的我們揮了揮手告別了森山小鎮！
研學游記六年級作文 13
今日，天空著毛毛細雨，瑯琊小學五年級同學們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學旅行。
歷經一個多鐘頭的徒步，大家總算抵達了到達站——浩仁村，第一站到文化大禮堂，禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅，禮堂很寬也非常大，大概能夠容下300—600多的人。
起先副校給浩仁村負責人授予了“品德教育雙全，雙堂雙進”的鼓勵牌。
隨后便是滕校領導逐漸和學生們敘述浩仁村的`歷史，他告知大家，浩仁村擁有 三好：水好、自然環境好，也有著幾大姓式，鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家還掌握到浩仁村擁有 久遠的歷史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關聯不太好，村主任感覺姓名太過的歡躍，吵鬧因而而更名如今的浩仁村，浩仁村認為弘揚“仁”的精神，用“仁”的精神來正確引導群眾。
現浩仁村有628人，216戶別人，近700很多年的歷史呢！
聽了滕校領導的一些詳細介紹，我對浩仁村擁有近一步的掌握。
隨著著天空中的一點毛毛雨，大家考慮前往了柳塘，在柳塘管理中心有一個涼亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹，樹桿可粗了呢！有近100很多年的歷史了。
最終，大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見吧。
研學游記六年級作文 14
沿途所有的思緒，都是對你的想象。
西安，世界的四大古都之一，在《史記》中被譽為“金城千里，天府之國”。而長安，這個古稱更讓你蒙上了神秘的色彩，縈繞在我的心頭揮之不去。
人們都說，走進西安，就像走進了中國歷史的博物館。無論是以秦始皇陵及兵馬俑坑為代表的大秦文化，還是以漢朝時的長安城為代表的`盛唐文化，這一切都構成了我們華夏民族從形成到發展并走向強盛的核心歷史。
而此次研學我最想了解的無疑是絲綢之路了。絲綢之路，是西漢時期，由張騫出使西域開辟的，以長安和洛陽為起點，聯結地中海各國的陸上通道。因為由這條路西運的貨物中以絲綢制品的影響最大，故得此名。你是中國最早實行對外開放的標志，開啟了中國與西方文明的交流通道，彰顯了中華民族的開放精神，具有深刻的歷史文化底蘊，并且因為你我們中國樹立起了負責任的大國形象，同時也可以拓展我國與中亞、南亞及中東歐的合作，逐步提升我國在周邊及區域經濟合作中的影響力。足以說明，絲綢之路不只是一條文化經濟交流之路，還是一條中國的富強之路。
除了這些古跡，西安的美食肉夾饃，涼皮，灌湯包等美食，也時刻在吸引著我。除此之外淳樸的民風，不同的文化也使我對這次研學充滿期待。
滿懷期待，西安，我來了。
研學游記六年級作文 15
一說起研學，我就會笑起來，因為在研學中發生的趣事可多了，可令我最難忘的還是去樂樂水世界的一天了。
我們首先來到了“奇妙水城”，一進去，我就看見了沄沄，我的腦子里冒出了一個主意————背后偷襲。于是我把水槍吸滿水，悄悄地跑到了他的背后，我使勁拍了拍他的.肩膀，沄沄不自覺地回過了頭，我馬上拿起水槍朝他臉上射去，沄沄嗆了好幾口水，馬上逃走了。我一邊追，一邊用水槍射他，我跑了一大圈也沒追上他，也不想追了。沄沄趁我休息去了，居然去呼朋喚友了，一下子找來五個人來圍攻我，以少勝多，不算好漢！三十六計，走為上計，趕緊溜！
我又來到了“萌寶樂園”。這里的大滑梯看上去好刺激，我正要準備爬上去，只見旁邊的牌子上寫著：體重三十千克以下請勿玩耍。唉，管他的，滑下去再說，“媽呀”滑梯里黑洞洞的，什么也看不見，最糟糕的是我居然卡在了里面，我一臉茫然，真是“不聽好人言，吃虧在眼前”。這下只有爬出去了，剛到洞口，后面又滑下來一個人，直接把我撞飛了，唉！真是太倒霉了。
最后我來到了沖浪池，我游到了最前面，這時“海嘯”來了，“海嘯”足足有三米高，大家要不發出尖叫聲，要不就是馬上跑回了岸上，而我卻歡呼著，跟著“海嘯”的浪頭一起飛起來，真是太好玩了！
到了現在，每當說起這次研學之旅我都會偷笑。
研學游記六年級作文 16
盼望著，盼望著，在我們的期待中，終于等到研學的這一天啦！一路上，我們像一群嘰嘰喳喳的鳥兒，興奮地飛向青青的大山。
一下車，我們就迫不及待地開展第一個活動——參觀光明松鼠谷。進入松鼠谷，我們眼前一亮，只見一只孔雀站在門口打開像扇子一樣美麗的羽毛，好像在說：“小朋友們，歡迎你們到松鼠谷游玩。”我們在松鼠谷東瞧瞧，西看看。這里的松鼠好多呀！有的在吃東西，有的在鐵欄里到處跑，還有的和同伴一起玩耍呢！我來到一個籠子前，只見一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁，一看到我們就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望，好像在熱情地打招呼：“小朋友們，你們好！”哇，小松鼠們原來這么可愛！這可是我第一次與可愛的小松鼠零距離親密接觸，我既興奮又緊張。
最好玩的活動要數做面包。我做了一個像蛋糕造型的.面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老師夸我做的面包最有創意，我高興極了，真想快點烤好和媽媽一起分享它！面包一出爐，香味撲鼻而來，我們的口水都要流出來了。當我正在尋找我的“蛋糕”面包時，卻發現我的面包被調皮的男同學搶了！我傷心極了！但是在老師的教育下，他第二天送給我一個蛋糕向我道歉，我就原諒了他，我們還是好同學。
愉快的研學活動結束了，我好開心。真希望下次還能參加這樣的活動。
研學游記六年級作文 17
今天，我要去參加一個研學活動，所以我起了個大早。
媽媽開著車送我到了目的地，一路上風景都特別美，鳥兒還在天空歡快地唱著歌呢！那是一個美麗的小村莊，叫美社村。
一進村子，遠遠地我就看見了最喜歡的陳老師，于是我激動地向陳老師跑去，陳老師還溫柔地問我有沒有吃過早飯呢！廣場上還有其他小朋友，我很快融入了他們。
陳老師說今天的活動要在村里面“尋寶”，還有一位教練叔叔會教我們怎么看地圖用指北針，我一聽激動得跳了起來。學習環節，大家都聚精會神地聽教練叔叔講解，眼睛緊緊盯著教練叔叔，生怕錯過了什么細節。
終于，活動開始了，教練叔叔讓我們按順序排隊，四人一組。我排到了35號，我心想：天哪，我前面還有30多個人，啥時候才能排到我呀！等下我一定要沖快點，不然我就會被落在后面了！
排了好久，終于到我了，我的腿上像是裝了小馬達一樣，飛快地向前沖。
沖到最前面我才想起，教練說過要四個人都到打卡點打卡，我又回過頭去拉上我的.隊友雅雅、朵朵和盈盈，一起向打卡點沖過去。我們為了快速找到地圖上的打卡點，分工特別明確，我負責看地圖，雅雅拿著指北針，朵朵負責去前面探路，盈盈負責打探消息，大家都忙得滿頭大汗。
最后，我們又以最快的速度來到了終點，發現后面有好幾個組還沒到呢！
今天的活動可真有意思，真希望下次還能跟好朋友一起到戶外玩耍呀！
研學游記六年級作文 18
這周我們去研學了。看到“研學”這個詞，你大概猜出來了——我們是去學東西的。
一到研學地點，我們就一會兒跑到那，一會到這兒，想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后，回歸隊伍，和邊上的同學說：“這兒真大，不過路不平，其他都還好。”我們跟著導游行進，不久就到達了一個玩的地方。第一個項目是“南瓜保齡球”，每個人拿南瓜滾，誰撞倒的.球多，誰就勝利。我抓起一個南瓜滾過去，一下子就撞倒了十個，我馬上跳到邊上，另一個同學馬上拿起南瓜向前滾去，“有希望，有希望。”我對著南瓜加油。那南瓜根本不聽我的指揮，反而和我作對，馬上停下一動不也不動了。我不滿地叫道：“你這南瓜既不好吃，又不給力算什么。”
我剛叫完，馬上排隊了，我只好去下一個地點，這個地點是我最喜歡的一個項目——當木工，工具有釘子、錘子和鋸子。我先把木條畫成一段一段，用鋸子鋸，可怎么也鋸不動，我說：“繩鋸木斷，今天，我用鋸子鋸，你還不斷這算什么呀？”我又鋸起來，鋸了半天才鋸完，我把它們放成相框樣，蓋上木板，打上釘子。打釘子最難了，我要先把釘子放在一個位置上，用手抓釘子的下方，用錘子砸，釘進去一些后，手放開，繼續砸，一直將釘子釘到木條里面為止。最后一步是粘上花朵的標本，我把大的花放下面，小的花在上面，我還給這幅畫取了名字，叫作《無盡的蔓延》……
這次研學，我見識了農民的生活、各種農業的工具，還當了一回“木工”。
研學游記六年級作文 19
今天，烈日當空，老天爺似乎知道了我們要去研學活動，才放出最溫暖的陽光照耀著我們。沐浴在陽光下，我們來到了被譽為“海峽第一村”的金井鎮圍頭村，先去了模范民兵哨所換上莊嚴的軍裝，穿著威武的軍裝來到了廣闊的平地上訓練，嚴厲的'教官教我們向前對正頭抬起來右手握拳抬高，小碎步踏起來。接著我們去解放軍叔叔的二樓宿舍參觀，看著他們的宿舍，我們驚呆了，每樣東西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣，十分整齊。我心中暗下決心，以后也要好好疊被子。
然后我們去了八二三戰地公園，開始了刺激的團隊大戰。其中，我最喜歡的是水彈大戰。一切準備就緒，水彈大戰開始了。我連躲都來不及躲，就被敵方一連擊了好幾槍，我趕緊拿著槍，對準敵方一連擊了好幾槍，這時，敵方的幾名同學槍里沒有水彈了，只好灰溜溜地溜走了。我們趁機前進，忽然，一不留神，我被我方的同學擊中了好多槍，一陣酸痛，我護住背部，撤離“重災區”往后跑，可敵方突發猛進……
最后，我們來到了一片空地上，進行了一場愛的教育。教官那充滿深情的話語讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶，以及陪伴我成長的家人，我們得到了他們不求回報無限的愛，我們也要以愛回報他們。
圍頭村快樂研學，讓我們難以忘懷，讓我們收獲滿滿。
研學游記六年級作文 20
風和日麗的三月，到處是一片生機盎然的景象，徐徐微風吹拂著我們洋溢著笑容的臉龐，在歡聲笑語中，我們踏上了春季研學的旅程——“品味百年醬香，傳承傳統文化”。
到了目的地清香園中國醬香文化博覽園，首先進入了一個展廳，講解員阿姨說：“早在1828年的時候，就有了中壩醬油，它的創始人叫馮道人，我們看到的這座雕像就是他。”接著我們來到一個廣場，廣場上整整齊齊排列著很多缸，像一個個大大的花盆，每口缸大小相等，有大約1米高，兩個同學一起伸開雙臂那么大。在這里，講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的方法：用黃豆經過蒸煮、發酵放進木桶里釀制，最后放在陽光底下暴曬就可以制造出醬油。我們懷著無限的好奇，用勺子舀起一點缸中的'汁水。哇！真的是醬油呢，黑黑的，純純的，還有一股濃濃的大豆發酵過的味……
我們的最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術，她告訴我們印刷黑白字的時候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點，不然印刷出來就看不清楚。因為有了印刷術的發明才讓古人的思想得以傳承。
今天的研學活動不但讓我了解了醬油的制作過程，印刷術的印刷原理，也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現代，我更應該好好學習，不負韶華。
研學游記六年級作文 21
我的家鄉牡丹江，位于黑龍江省東南部，在中、俄、韓三國環繞的“金三角”腹地。這是一座充滿群眾熱情的現代化城市。
“春姑娘”來到了我們好客的東北。一瞬間，植被發芽了，昆蟲和魚復活了。一切都充滿希望，一切都顯示出力量。生命又活了。
牡丹江雖然不是大城市，但我們的家鄉有風景如畫的鏡泊湖，著名的“八女投江”，列入世界文化遺產的`“地下森林”，美麗的“海之夢”雪域公園。
其中，地下森林很美：地下森林海拔1000米左右，是國家級自然保護區。只有在陡峭的內壁上，樹木郁郁蔥蔥，郁郁蔥蔥。地下森林資源豐富：木材、藥材；同時還有很多小動物，甚至爬下樓梯都能看到珍稀的綠羊，被稱為“地下動物園”。融洞內溫度異常，夏涼薄冰，嚴冬清泉，非常詭異。你走得越遠，你感覺越冷，最后你覺得你像是走進了冰室。
我們牡丹江有很多好吃的！比如：涮羊肉、魚宴、面筋面包、燉豬肉面、燉雞香菇、韓國冷面、狗肉湯、狗肉宴等。你在流口水嗎？其中最好的是：雞燉蘑菇！它顏色鮮艷，味道芬芳。別以為這些菜上不了廳。關鍵時刻成為主菜，可以成為聚會、婚禮上的美味佳肴。
這是我的家鄉，這是我的家鄉牡丹江。我要用我的勤奮和智慧，讓我的家鄉越來越好！我永遠愛你——牡丹江！
研學游記六年級作文 22
陽春三月，正是好時光，一年一度的研學旅行又到了，我激動得整晚都沒有睡好覺，天還沒亮就起床了。我趕緊背上書包往學校跑去，路邊的小花小草好像也開心地跟我打招呼。
我們坐著車來到了目的地“南京銀杏湖樂園”，剛進大門就看到了“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，噴泉旁的花鐘也向我們展現著春天的美麗。我們欣賞著路邊的美景，不知不覺便進入了游樂園。我們去看了可愛的羚羊，羚羊有白色的、棕色的。它有一雙小小的眼睛，一條短短的'像毛球似的尾巴，可愛極了。突然劉可瑩高聲大喊：“看那里！”我順著她手指的方向看過去，遠處的草地上有一只羚羊媽媽和一只羚羊寶寶正在互相偎依呢，真是相親相愛啊！我們參觀完可愛的羚羊，又順著小路走到了河邊，河面波光粼粼的，水里五顏六色的魚在自由自在地游動，河里不光有魚，還有白天鵝、黑天鵝。接著我們又體驗了很多項目，有迷宮、木偶劇、飛椅、加勒比海盜船……其中我覺得最刺激的就是加勒比海盜船了。加勒比海盜的船像一個大擺鐘一樣左右搖擺著，每當船蕩到最高處的時候，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼。終于輪到我了，我特意選了船尾的位置坐下，當海盜船擺到最高處時，我忍不住高呼起來，可真是太刺激了！
時光荏苒，不知不覺就到了傍晚，我們戀戀不舍地離開了“銀杏湖公園”。這次研學旅行我們玩得真開心啊，不僅學到了有關動物的知識，還玩了很多有趣的項目，收獲可真豐富啊！
研學游記六年級作文 23
星期五，我們去南京科技館感受了科技的奧秘，去紫金山天文臺領略天文的魅力。
剛到科技館，橘子老師告訴我們：“有一種學說認為月球是地球的一部分，行星碰撞了地球，那塊被撞掉的部分，逐漸變成了月球……”老師的講解深入淺出，我們還親手體驗了八大行星的`拼盤，動腦又動手，收獲頗多！
聽完橘子老師的講解，我們開始參觀科技館一樓。在這里，我們看到了許多新奇的東西：基因器、探測儀、探測血壓器，齒輪機構等，讓我大開眼界，也讓我領略到中國科學技術的強大。
到了負一樓，我們也體驗了地震時的危險，讓我感悟到：雖然我國的科技發達了，但還是躲不過突如其來的地震災害啊！
接著，我們又來到三樓，只見那里陳設了各式各樣的機器人模型：金魚機器人、蜘蛛機器人、機器人商人、恐龍機器人。從腐敗的清朝開始，中國積貧積弱，新中國成立后，才真正走向繁榮富強，這些都離不開科技的發展與振興。
最后，我們來到了科技館的最頂端的“動漫影城”。剛進去，就發現到處都是卡通人物：七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等，琳瑯滿目，數不勝數。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。
參觀完了科技館，我們又乘坐大巴車來到了紫金山，我們目睹了張衡制造的地動儀。登上天文臺，我們又眺望了整座南京城的無限風光……
這次研學，我們學習了科技知識，探索了天文奧秘，收獲滿滿！
研學游記六年級作文 24
5月14日，臨海古城研學。上午的活動讓我們又餓又累。
中午，我在找吃的時候，看到了一位駝背的阿公，正揮舞著雙手，奮力地吆喝著。他的店鋪被兩家生意火爆的店夾在中間，顯得弱小又無助。店鋪里琳瑯滿目，但卻積上了一層厚厚的灰。
他拿起一個自己剛做好的竹蜻蜓放在手指上，開始搖晃著，用濃厚臨海腔說：“剛做好的竹蜻蜓，可厲害了，看到沒，放手指頭上都不會掉呢！”
我和同學在他的店鋪挑了好幾樣的玩具，經過一翻討價還價，阿公多次退讓，最后以便宜十元的價格賣給了我們。哈哈，這個價格真心便宜！阿公人真好！
等我們再次路過他的.店鋪時，他沒有用氣憤地眼神瞪我們，而是睜大眼睛，額頭上的皺紋揉成一團，笑瞇瞇地說：“還價，厲害，帥哥。”
我們問道：“為什么我們還了那么多價，你還不生氣呢？”“我賣東西不只是為了錢呀！做人嘛，開心就好！”他回答到。阿公家的東西確實比其他店都便宜不少，但不知道為什么就是沒有來這購買。
我們又問他，“這么小的店能放下什么啊？”“別看我的店小，只要叫得出名字的，我都能拿得出來。”出店門的時候，我回頭一看，原來他的店鋪名為：林阿公的“百寶箱”。
研學結束已有一個多月，但林阿公的樂觀的心態依舊留在我腦海中。
研學游記六年級作文 25
我們的金筆文老師說過幾天帶我們去九號宇宙研學，今天終于等到了，七點我們學校樓下集合，坐上旅游大巴，高興的出發了！
車大約開了一個多小時，我們到達了目的地“九號宇宙”。進去前我們先照了一張集體照，就開始了我們的參觀之旅。
一樓是體驗區，里面有失重體驗、VR眼鏡、火星基地、火箭發射、返回倉、探月計劃區，宇航服區、還有拍照區……
體驗后，我們去二樓坐太空梭，我們坐上一輛小車，進去后，我們就會從星球返回地球，非常的有趣。
體驗完太空梭我們去吃了飯，填飽肚子后，我們去了三樓，里面有各種教室，土星教室、水星教室、金星教室……我們進入的第一個教室是做實驗的，一共三個實驗，空氣大炮、火云掌、變色水。
第一個實驗開始了，老師拿了一個大炮樣子的東西給里面放滿煙霧，向一個地方發射。第二個實驗是火云掌，需要一盆清水，一個泡泡水和一個裝有易燃物的瓶子，先把手放到清水盆里泡一會，再把易燃空氣的放入泡泡水中，用另外一只手把手背的泡泡去掉，再把手心中的泡泡點燃就好了。第三個實驗是變色水，老師在兩杯紫甘藍汁里面分別加上檸檬水和泡泡水，它們分別變成了不同顏色，再把兩個顏色加在一起就變成了原來的'顏色。
做完實驗我們還去了別的教室，模擬開飛機、看衛星系統怎樣操控……最后我們依依不舍的回家了。
今天的研學讓我知道了很多的太空知識和奧妙，我很喜歡，期盼下一次有趣的研學。
研學游記六年級作文 26
假期里，我們班在王老師和家委會的組織下，到尼山圣境進行了一次研學之旅。
早上六點，我們在新博物館門前集合，見到了久違的同學，大家非常高興。
我們有秩序地登上了開往尼山的大巴車，大家一路歡歌笑語，兩個半小時我們就到了目的地。
到達目的地后，同學們連忙下車，呼吸一下新鮮空氣。導游姐姐給我們每人發了一件漢服，每人還佩戴了藍牙耳機，真是太帥了。走進大門，跨過泮水橋，我們站在那座巍峨的孔子像下，導游介紹說，孔子像偏東南9.5度，象征著孔子享受九五之尊的待遇，孔子的弟子中有72賢，所以把孔子像高定為72米。在孔子像下，我們學會了拱手禮，同學們在禮儀官的帶領下，嚴肅認真地完成了每一個步驟，那場面別提多莊嚴了。
下一站我們來到了孔子大學堂，堂內包括仁、義、禮、智、信五個大廳，大學堂上下共九層，是全世界最大的孔子建筑。最讓我難以忘懷的是金聲玉振大型舞臺劇，帶給大家深深的震撼。另一個是手抄論語，當大家跪坐在桌前，一筆一劃地寫著論語，仿佛穿越到了古時候。
吃過午飯，我們來到了最后一站尼山書院和夫子洞。在尼山書院的大門下還有專門為小動物逃生的通道，真不愧是孔子的.故鄉啊，大多都體現在細節里。夫子洞是一個很小的洞穴，是孔子出生的地方，里面有一些簡單的生活用具，圣人出生的地方可真簡陋啊！
這一次的研學意義非凡，我相信每一位同學經過心靈的洗滌，都有著不一樣的收獲。
研學游記六年級作文 27
韶山，一個在中國革命歷史上留下濃墨重彩的地方，一直是我心中的圣地。今年，我有幸參加了學校組織的韶山紅色研學之旅，踏上這片充滿紅色記憶的土地，感受那份深厚的革命情懷。
一踏上韶山的土地，我仿佛就能感受到那股熾熱的革命氣息。我們參觀了毛澤東故居，那里的一磚一瓦、一草一木都似乎在訴說著那段崢嶸歲月。我凝視著那張熟悉的照片，想象著年輕時的毛澤東如何在這里點燃革命的火種，引領中國人民走向解放。
在紀念館里，我詳細了解了毛澤東等革命先烈的生平事跡。他們為了民族的解放和人民的幸福，不惜付出生命的代價，這種無私奉獻的精神讓我深受感動。我深刻體會到，正是因為有了他們的英勇奮斗，才有了我們今天的幸福生活。
除了參觀故居和紀念館，我們還參加了當地的紅色教育活動。通過與老一輩革命家的后代交流，我更加深入地了解了那段歷史。他們講述的.故事讓我感受到了革命先烈的堅定信念和頑強毅力，也讓我更加珍惜現在的美好生活。
這次韶山之行，讓我深刻認識到了紅色精神的重要性和價值。它不僅僅是一種歷史記憶，更是一種精神傳承。作為新時代的青少年，我們應該繼承和發揚這種精神，努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
韶山之行雖然已經結束，但那份紅色的記憶將永遠銘刻在我的心中。我會將這次研學之旅的所見所聞、所思所感化為動力，激勵自己不斷前行，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
研學游記六年級作文 28
今天是一個值得高興的日子，因為這一天是我期特以久的秋游。秋游項目有多種，最讓人記憶深刻的就是那個不知名的鏈鏈橋。
鐵鏈橋是三根鐵鏈組成的，所以我叫它鐵鏈橋。四人一組，每個人上身上都會綁著一根結實的繩子，上面左右兩邊分別有兩根鐵繩，下面只有中間有根鐵繩，你要雙腳成內八字或外八字走在那根鐵繩上，雙手分別抓住左邊的鐵繩，然后一個一個走過去，先四個同學走過來，我們另外四個再走過去。
到我走時候，可沒把我嚇壞。我在第二個，扶著那兩邊的鐵繩，發現鐵繩在不斷搖晃，但這也沒辦法，我只能克服心中的恐懼！第一位同學走得太快，我都已經落伍了，不過沒關系，我后面的兩位同學離我有“十萬八千里”呢！不用著急，畢竟橋下面還有個水池，掉不去可就慘了，走著走著就要到終點了，要到時橋下面是土地，也沒那么高了，就不恐怖了。其實玩完還想玩，左右左右腳在上面踩著，不看下面就沒那么恐怖。
這次校外研學游讓我知道好多以前不知道的事，俗話說“讀萬卷書，行千里路”應該就是這么來的.吧！我知道番茄炒蛋，究竟是先放番茄還是先炒蛋；知道了回鍋肉有幾種炒法。也知道了團結的力量是為么強大。
在這一天的研學活動中讓我們經歷了許多。我也非常感謝這次研學，它給我和同學們帶來了許多歡笑，讓我們收獲了一些課本上沒有的知識，希望下一次研學能更快樂，能收獲的更多！
研學游記六年級作文 29
研學旅行的那一天，老師叫我們6：40到學校集合。我都興奮得睡不著，早早就起來了，吃完早餐，心急火燎地就來到了學校。
幸好沒有遲到，我跑到樓梯口看到我們班的同學在那里集合，我立馬跑過去問道，：“黃老師呢，老師來了沒有啊？”黃雅琪回答：“對呀，你的學號是幾號？”我是13號，他叫我站到胡昕誠的后面，過了一會兒，黃老師帶來了一位女教官，并且向同學們介紹了這位美麗的.女教官，之后我們就一起上了大巴車，出發嘍！
一路上，風景優美，經過了四個隧道，一個比一個長。幾個小時后，我們到了新余，我高興得呼呼雀躍起來。
上午教練組織我們玩游戲，有拍球的，還有一個爬行的，我覺得很好玩，也挺開心的。不知不覺就到了中午，我們就去吃飯，桌子上的第一道菜是青椒炒肉，第二道菜是蒜條炒肉，第三道玉米，同學們都吃得津津有味。吃完飯就去玩游樂設施，第一個青蛙跳，我以前不敢去玩，只看過別人玩，這次我想玩一玩，看看是什么滋味？輪到我的時候心跳的很快很快，我很害怕，開始啦！它是這樣的節奏：“上去，砰！又上去，砰！…”我的心都要蹦出來了。還有很多項目，我就不一一介紹了。
最讓我想笑的是滑滑梯了，傅煜凡說：“滑滑梯是小寶寶玩的。”過了一會，他卻玩起了滑滑梯。沒過多久老師叫我們集合要回家了，同學們都感覺還沒玩夠呢！
這一天真難忘！
研學游記六年級作文 30
“請各班在操場上集合。”聽到這一句話后，我們一個個高興地不得了，因為我們要去秋游了。
我們在車上嘰嘰喳喳的，一會兒聊這，一會兒又聊那個……車子東拐西拐的，很快就來到了鳳凰源。一下車，同學們看到這美麗的鳳凰源，激動到爆炸。我和同學們一起走呀走呀，終于走到鳳凰源大門，這時忽然來了一位叔叔他問：“你們要不要坐轎子上去呀？一百塊一次。”我們都搖搖頭，我們可是窮學生啊，身上就二十塊零花錢。
我們邊走邊看，看見了許多稀奇古怪的石頭。有娃娃魚石、豬八戒石、孫悟空修煉石……多的數不勝數。哦！對了，在路上還有搭石，我一個接一個，一邊走一邊還在發出嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。可這些都不是重頭戲。
最值得一看的就是鳳凰源的山頂了，那里山勢雄偉，有著許許多多的山。山頂旁還有一塊石頭，名叫鳳凰石，聽說有鳳凰落在上面過。在山頂還有一圈欄桿，上面有許許多多的人名，而且都是刻在鎖上的。這個鎖還發生了小插曲，胡棟當時也買了一個，可是賣鎖的'老大爺記性不好，一直說胡棟沒付錢。氣的胡棟說：“查監控。”看到監控后，真相大白了，老爺爺也像我們道了歉。我們吃完飯后又去了兩個博物館游玩。
快樂的時光總是那么短暫，研學伴著我們的笑聲結束了，我們還是有點依依不舍。
研學游記六年級作文 31
10月30日，是我們秋游的日子。但這次的秋游可不是吃喝玩樂，是有主題的，叫作“研學”。一路上，大家為了壓住一顆迫不及待的心，就和老師一起唱歌，背古詩，一片歡笑聲中，我們很快就到了本次研學的.目的地——廣西生態學院。我們下了車，就有一些大哥哥和大姐姐來迎接我們，我們以最甜美的笑容拍了集體照，然后，就跟著哥哥姐姐們進入到了生態學院。
生態學院看上去又大又氣派，我們參觀的第一站是動植物區域。在這里，我們認識了一種叫做菠蘿格的樹，它的材質很堅硬，可以用于室外木作，例如木橋，做船板等，然后我們還學習了怎么制作香包：首先，我們先將一些草藥放入一個布袋，然后把布袋縫起來，香包就這樣完成了，非常簡單！接著，哥哥姐姐們帶我們到動物展覽館，里面展示有很多動物標本，哥哥姐姐告訴我們，這些動物都是國家保護動物，他們還給我們介紹了這些動物的基本特性，提醒我們一定要保護好動物。
再接下來，我們去了科技區域，觀看了代替人工搬運東西的無人機工作，幾個大哥哥還給我們展示了各種微型機器人，他們有些會跳舞，有些會下棋，它們的多才多藝讓我們贊嘆不已。
最后，我們來到了學院的體育場，這里有一個很大的草坪，另外一些大哥哥大姐姐們在這里表演舞獅，我們就在草坪上坐下來，拿出書包里的美食，一邊品嘗美食，一邊觀賞哥哥姐姐們的表演。很快，回學校的時間就到了，我們只好依依不舍地離開了。
這回活動，非常有意思，我很喜歡！
研學游記六年級作文 32
今天，是我們全班人期待已久的秋游，我們去了廣州長隆野生動物園，在里面可以看到許許多多的動物，還可以玩到許許多多的機動游戲。
早上，我們坐了大巴來到了廣州長隆野生動物園，首先我們坐了小火車，小火車帶我們把整個動物園兜了一圈，讓我看到了廣州長隆野生動物園是多么的大，在坐小火車的時候，我看到了許多動物，比如說：駱駝、綿羊、長頸鹿、大象、獅子、熊貓、老虎等等的`動物，坐完了小火車，我們來到了飯堂，我拿到飯后吃的很快，因為我迫不及待地要去玩機動游戲了，導游姐姐說現在可以自由組隊了，我和徐暄妍、吳嘉慧、梁思慧，一起出發去玩機動游戲，我們玩了許許多多的機動游戲有豪華列車、碰碰車、空中纜車等等，其中我最喜歡的是空中纜車，我坐上了空中纜車的時候，看見了許許多多的美景，仿佛可以看見全世界！我看到了黑天鵝湖，黑天鵝們在湖里歡快地游泳著，是多么幸福啊！玩了機動游戲后，我還去了熊貓樂園，我看見了熊貓三胞胎，酷酷，帥帥，萌萌，它們就是熊貓三胞胎了，萌萌和酷酷都在睡懶覺，只有帥帥在吃竹子，吃得津津有味。熊貓們都可愛極了！看完了熊貓，我看了看手表，要集合了，我們回到了集合的地方，最后我們坐著大巴回到了學校。
今天能夠去廣州長隆野生動物園，可真幸運，玩了這么多的機動游戲，還看了這么多的動物，尤其是熊貓可愛極了！這次秋游我開心極了！
研學游記六年級作文 33
六年級上學期的一天，一大早，我就起床了，因為我期待已久的研學終于要開始了，我洗漱整理行李完畢后，就去了學校。
7點20分準時發車，大家一路歡聲笑語，經過一個多小時車程我們來到了國家5A級景區三國赤壁古戰場。
進入三國古戰場的大門我感覺自己已經穿越到了三國時期。首先，映入我眼簾的是一個大戲臺子，上面有許多圖案，聽導游說這是“點將臺”。我們體驗了一場入漢儀式和拜師禮，當年大都督周瑜就是在這里帶兵出征的，仿佛眼前就是千軍萬馬，整裝待發的`場景好壯觀。我們還了解了官渡之戰與夷陵之戰。
隨后我們來到了赤壁黃龍研學小鎮，晚上觀看了一部三國的電影。
第二天，我們要開始研學訓練課程。天剛亮，教官就把我們從床上趕起來，我們一個個不情愿地出門集合。第一件事不是吃飯而是站軍姿，先站半個小時軍姿再吃飯，估計這頓早飯大家都吃得格外香。吃完飯后，我們步行800米來到了二號研學小鎮，玩了叢林穿越和射擊，下午又體驗農種，通過一個下午的勞作感受到了糧食的來之不易。
第三天舉行了結營儀式，我還沉浸在研學的新鮮感里，覺得這三天過得太快了，怎么一轉眼就要回學校了。
這次研學我們好開心，也學到了許多課堂之外的知識，更讓我明白了部隊中必須要講規矩，在部隊里有些細節讓我感觸很深，我覺得這次研學對我有很大的意義。
研學游記六年級作文 34
終于等到這一天，我們要開啟郊外研學之旅啦！
我們全體同學和帶隊老師都是坐公交車去參加研學活動。我們被有幸安排到了一號車，有八位同學被選到了四號車。經過了四十分鐘的路程，我們就到達了目的地——四清湖。
四清湖，這個名字以前我從未聽說過，直到這一次研學活動，我才認識了它。一眼望去，無邊無際，大得很呢！往旁邊一看，還有一座“四清水庫”字樣的堤壩，看起來又高又大，無比的雄偉。
本次舉行活動的地點就在離四清湖不遠的一個軍營，帶領我們的是何明教官。他說我們可以叫他何教官，小明教官，非整隊情況下可以叫他小明同學。第一節課我們做了一個有意思的操，跳著跳著手有點酸，但“嗨起來”使我忘記了一切。
做完課間操后，老師帶我們去玩“叢林穿越”，他說這是別的班級想玩也玩不了的游戲。全部的關卡是連在一起的，一共有十多個關卡，全是無順序，無規律的。每關的終點有一個休息點，可以給腿軟的同學扶一下柱子，“堵車”時還可以讓上面的.同學幫助下面的同學“脫離危險”，這個設置很重要哦！這個游戲是要靠勇氣來完成的，有時候因為木板間距較大或木板光滑時，平衡力和反應能力就至關重要，否則你就會摔上不知多少回呢。
除了“叢林穿越”，還有“青少年心理課堂”“CS”以及豐盛的午餐。這一切，都讓我們既歡喜又感興趣。如果可以，我下次還想來！
研學游記六年級作文 35
清晨，雨淅淅瀝瀝下個不停。以往這個時候我都是愁苦著臉，望著操場嘆氣。可是今天，我的心情卻一反常態的好。為什么呢？因為今天我們要參加研學活動。你瞧，我們整理好隊伍，一起快樂出發了。
走進大棚，教官大聲地向我們介紹著幾種蔬菜的種植方法。聽完教官的話，大家趕緊領來自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營養土放入小塑料盆里，用手指在土里戳出一個深約一厘米的.小洞，然后把蔬菜幼苗放進去，用土把幼苗的根蓋上并且夯實，接過其他隊員遞過來的水，輕輕地沾了一點點，均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣，大功告成，心里甭提多高興了。
隨后，全體隊員換上拖鞋走向插秧的農田。這個時候，雨也停了，天空雖然還是灰蒙蒙的一片，但我們的心里卻是陽光燦爛。老師站在田埂上大聲喊著：“下田的時候要把拖鞋放在田埂上，光著腳丫踩到水田里。小心，別滑倒了……”可平日里的乖寶寶這時個個如同沖出籠子的鳥兒，老師的話完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒了。不一會兒，同學們一個個成了小泥人。但是大家全然不顧，都高興地歡呼雀躍著。
如果你要問我：經過這次活動我收獲了什么？“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“少年強，則國強；少年獨立，則國獨立”……我想我能想到的詩詞暫時只有這幾首。或許未來的時間里，我還會用更好的詩句來表達我此刻的心情……
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