小學一年級的讀后感

關于小學一年級的讀后感

　　小學一年級的讀后感范文一

　　今天，我們學了《果園機器人》這篇文章，讓我有很多的感受。

　　文章講了秋天來臨，果農們要運樹上的水果去很遠的地方，可實在太麻煩了！用機器人來幫忙，它們需要電，不然會“罷工”的。科學家便想了一個好主意：機器人只要吃樹上的水果，就能不停地工作。

　　我看了這篇文章，心里想：科學家可真聰明，會想辦法來讓機器人自己充電。現在的科技發達了，神奇的鑰匙為我們打開了富裕的大門，機器人的種類也多了，用處也很大：軍用機器可以沖鋒助戰、排設地雷；水下機器人可以清除汅水，鋪張鋪設；飛機機器人可是開動飛機、運輸水果……總之，我對機器人的發明佩服得五體投地。

　　學完了《果園機器人》，讓我深深地明白了：我們要對困難進行修正，讓它變得成功！同時也知道，要對成功的發明再改變一下，讓它變得更加完美！

　　小學一年級的讀后感范文二

　　最近我看了一本書，名叫《小兵張嘎》，看完后我明白了許多道理。

　　這本書講的是小兵張嘎的英雄事跡：為了給奶奶報仇，十三歲的他就離開了自己的親人，非要到白洋淀當小八路。并用自己與伙伴們的智慧和勇敢，跟其他八路軍一起打敗了可惡的日本人，還為抗日立下了大功。

　　讀了這本書，我想：張嘎多勇敢呀，為了給奶奶報仇不怕一切困難危險，去跟鬼子作斗爭。可我別說遇到危險了，就連遇到一點困難就想要退縮。比如，小時候我在鄉下玩燒火時，才點了幾根火柴，就沒了耐心，想要玩別游戲去了，要不是媽媽給我提意見、想辦法，可能一輩子都別想燒出火；有一次一不小心火燙到了手，我從那以后有很長時間都離火遠遠的，不敢拿正眼看它。

　　讀了《小兵張嘎》這篇文章，我懂了：不論遇到什么困難、危險，都不能放棄，才能成功。

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