- 相關推薦
樂山大佛游記小學六年級作文（精選47篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的樂山大佛游記小學六年級作文，希望對大家有所幫助。
樂山大佛游記小學六年級作文 1
樂山大佛，位于四川成都，山江河畔，岷江、青衣江和大渡河的匯流之處。
開元初年的盛唐時期，妖魔鬼怪興風作浪，有一個叫海通的和尚為了保佑人們不再受難，決定游遍大江南北，籌錢建造大佛。后來他化緣的消息被盜賊知道了，就都來搶錢，而海通和尚只留下了八個字—自目可剜，佛財難得！誓死也不讓出建造大佛的錢財。他挖出了自己的雙眼，盜賊見了大驚失色，狼狽而逃。之后，海通和尚去世了，人們被他的精神所感染，幫他繼續建造大佛，歷時約九十年才完成。而我們也是慕名而來，親眼目睹了那座經歷千年不衰的彌勒佛—樂山大佛。
那天，陰雨連綿，我們順著石階而上，石壁中擺放著許多佛像，濃濃的佛家氣氛。終于，遠遠地看見一個大佛坐在高高的山凹里，位于山上凌云寺的側面，大佛高71米，雙眼凝視著江水。江上有游船停泊，船上的游客駐足觀賞，驚嘆不已。近距離觀望，大佛看上去很是莊嚴威聳，兩手自然地平張，長長的手指十分整齊，栩栩如生，端莊地放在雙膝上，身旁有綠樹成蔭，水霧彌漫，仿佛置身在仙境中！
大佛的嘴唇微微上揚，好像微笑著，眼神淡淡的，眉毛如月牙般彎彎的，看一眼仿佛就能使你平心凈氣。他的頭發最為獨特，為1021個螺髻，這是佛教中菩薩的象征，每一個都井然有序地排著，只不過因年代久遠，有些已經掉色或殘缺不全了。我發現大佛臉上有長長的黑色印跡，整個鼻子也是黑色的，像是流淚了一樣。原來是這兒經常有雨雪，因潮濕滋生了苔蘚。想當年沒有機械設備等人工智能，就靠能工巧匠和一雙雙血肉之手，能造出今日看來都嘆為觀止的樂山大佛，實屬不易！現在，我們要沿著“九曲棧道”往下參觀大佛了。
“九曲棧道”是沿著大佛右側的石壁蜿蜒而下的臺階，也是為了當時人們近距離瞻仰大佛而建的，我們順著擁擠的人流而下，來到了大佛的.腳下，他正襟危坐，與周圍的山頂齊平，顯得更加氣勢磅礴。今天的江水已十分平靜，而過去卻是波濤洶涌，常有船毀人亡的悲劇發生，難道是大佛顯靈了？大佛應該就是一個恪盡職守的衛士，關注著三江一帶，保衛著老百姓們！
雖然樂山大佛已失去了他當初華麗的面貌，沒有了金燦燦的袈裟，沒有了完好無損的容貌，但我們依然不會忘記幾千年前海通和尚為了建造大佛所付出的畢生心血和他堅韌不拔的意志！
這次登上樂山，走進大自然，不僅讓我見識了樂山大佛的磅礴氣勢，古代能工巧匠的智慧，更令人領悟到了他的精神所在。
樂山大佛游記小學六年級作文 2
快樂的暑假到來了，媽媽決定帶我去四川樂山大佛玩，樂山大佛可壯觀了！
樂山大佛坐落在四川省樂山市峨眉山東麓的棲鸞峰旁，那里風景如畫。一顆顆大樹整齊的排好隊，給人們帶路；一朵朵花兒在陽光的照耀下閃爍，如同天上的星星一般；一只只蝴蝶翩翩起舞，猶如仙女在跳舞；一陣陣微風吹來，為這美景又增添了淡淡詩意。
漫步在樂山大佛的山中，就好似漫步在仙境。矮小的瀑布，形態各異的假山，一個個精美絕倫的銅像、石像等……都令人陶醉。
樂山真是個佛教文化的圣地。半山中有一個宏偉壯觀的.寺廟“凌云寺”。里面擺滿里精心雕刻的一座座佛像；一個個形狀不一的香柱。還有與眾不同的佛教文化，隨處可見。
樂山大佛足足有一座大山高，栩栩如生的神態，色彩鮮明的衣著，好似一個彌勒佛。我和媽媽走下去看，顯得我們十分渺小。這是，媽媽告訴我說：“樂山大佛有非常巧妙的排水系統。樂山大佛的兩耳和頭顱后面，具有一套設計巧妙，隱而不見的排水系統，對保護大佛起到了重要的作用。”我又望了望樂山大佛，心想：“樂山大佛有著巧妙的排水系統，那還會不會有什么巧妙的機關呢？還是自己慢慢去發現吧！”
樂山還有一座塔，名叫“靈寶塔”又稱“凌云塔”。共有13層，每一層都掛滿“鈴鐺”，宏偉而又高大，像一個巨人站在那里守護著樂山。
看，樂山大佛是多么美麗，這次游記使我看到了我國古代勞動人民藝術的結晶，古代人民可真偉大啊！
樂山大佛游記小學六年級作文 3
今年暑假，媽媽帶我去四川樂山，游覽了赫赫有名的“樂山大佛”。
樂山大佛有兩條路，一條山路，一條水路。我們選擇的是爬山。我想看樂山大佛已久，所以我飛快地向山頂攀登。也許是用力太猛，我爬到半山腰，累得腰酸背疼。落后的爬山者紛紛超過了我，最后媽媽也超過了我。她一邊爬一邊鼓勵著我：“加油！否則，一會兒你剛爬上山我們又會下來了。”我還是慢，媽媽就拉住我的手，把我給拽上去。到了山頂，我累得坐在了地上。突然，有人大叫：“看，樂山大佛頭！”我們朝她指的方向看，果然有一塊巨石矗立在前面的懸崖上，這是一個巨大的佛頭。我們走進一看，它的眼睛大極了，嘴巴也奇大無比，大耳垂真嚇人，太壯觀了！我們從山頂往下看，山下的人像螞蟻，汽車像甲蟲，遠處的河流像纏繞土地的帶子。我看了一下簡介：在某個朝代，第一代樂山的工匠準備開鑿大佛，他干到老死了，兒子接著干，兒子死了孫子干，子子孫孫，一代一代開鑿下來，最后終于完成了這曠世之作，青史留名。
我們參觀完了山上，又從山頂上的云梯上爬下來看大佛。大佛太高了，看不見它的頭。大佛的`腳跟太和殿的柱子一樣長，能容納一百人，腳趾甲能容納十人。身子一半披著袈裟，一半光著胳膊，下身穿一條破舊的褲子。它是依山依水開鑿的，大山就是大佛。多么雄偉壯觀！我們還沒在這玩夠，又爬上云梯，在山上買了一些紀念品。
我游興正濃，但時間已晚，天色發暗，只好戀戀不舍地離開了樂山大佛。
樂山大佛游記小學六年級作文 4
啊！四川的樂山大佛是一個多么神奇、令人向往的地方。我懷著激動的心情，勇往直前。
沿山路上去，一個個陡峭的臺階出現在我眼前。辛苦的太陽在天空中散發自己的光彩。我和游客們才爬了一點兒，頭上的汗就不由自主地揮發出來。我想：加油！繼續爬上去，這次我一定要見到大佛的“廬山真面目”。過了不一會兒，哎，累熱交加的壞境下，我早已氣喘如牛了。一瓶瓶礦泉水空空如也。但一想到馬上就要見到佛像，我的身體就充滿了力量。
時近中午，我終于爬到了山上。可是，山上只有一些餐飲和小吃部，并沒有看見它。我的'心里不免有點失望。于是，我向導游打聽，原來大佛在岷江邊啊！要去岸邊，必須從懸崖邊上的樓梯走下去。這樣啊！我立馬走向樓梯，迫不及待地跑下去。走到下面，眼前的情景不禁讓我十分愜意。岷江上，滔滔不絕的江水奔騰不息，一陣江風吹在我身上，使我感受到秋高氣爽。
一抬頭，只見高72米的大佛矗立在江邊。它眼睛微閉，神態安詳，只見它手臂放在自己的大腿上，坐在石頭上，感覺像是一位慈祥的老人凝望遠方。讓我們這群游客肅然起敬。第一次見到它，心里十分的開心，仿佛中了一百萬大獎。
我下面在情不自禁的為古代人民的智慧與力量給震撼到了。這次的旅行，真是不虛此行呀！回家的路上我不時浮現出大佛的形象，這是多么的雄偉、壯觀啊！
這座大佛不僅是古代人民智慧的結晶，也是對偉大的佛教的傳承，使我們心中生畏。
樂山大佛游記小學六年級作文 5
樂山大佛是個聞名遐邇的大佛，它位于樂山市峨眉山上，樂山大佛是世界上最大最古老的佛體坐像。
樂山大佛，有名凌云大佛，它神勢肅穆、雙手撫膝、足踏大江、臨江危坐······大佛開鑿是元年713年，完成與貞元803年，已有1210年歷史，所以樂山大佛是世界上歷史遺產文化大佛之一。
走進樂山大佛的大門，抬頭一望，你就看見山上栽著一棵棵數不清的“綠傘”，原來那是一棵棵茂盛的榕樹，有的.亭亭玉立；有的枝繁葉茂。遠看，就像一叢綠瑩瑩的樹林；近看，仿佛趴在一片寬闊的草地上似的。草地上長滿五顏六色的小野花，微風從左邊的南岷江上吹來，使人神清氣爽。
往山上走，不一會兒就爬上了山頂。往左走，走在一條叢林小路上。城樓屋頂上鑲嵌著一片片金黃的琉璃瓦，金光閃閃，光芒耀眼！
登上峨眉山，站在城樓前面往下望南岷江靜靜地躺著，靜的像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
走下山坡，站在江兩岸，就能看見小魚們在歡天喜地地游來游去，滿懷喜悅，似乎心里懷著許多高興的事一樣。再抬頭一望，小鳥在樹枝上蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地叫著：“好壯麗的樂山大佛呀！這真是峨眉天下秀，大佛天下奇！”
樂山大佛不僅聞名遐邇，而且是世界上的獨一無二的大佛。而且還是游玩的好去處！
樂山大佛游記小學六年級作文 6
樂山大佛是世界遺產，它聞名世界。十年來，我去過樂山大佛兩次，但都是遠觀，今天，我要去樂山大佛的腳底看一看。
早晨八點鐘，我、爸爸、媽媽、大爺、妹妹、弟弟、姐姐、姑姑、姑父一起從簡陽來到樂山，來到樂山大佛。
我們買了票，就開車到了停車場，準備步行到樂山大佛上。走臺階——成了我們步行的方式。臺階的右邊，是一個森林。枝繁葉茂的大樹向我們微笑，祝我們平平安安；綠油油的小草向我們招手，祝我們順順利利。步伐一步一步的向前，汗水一滴一滴的往下流，我心想：什么時候才能把臺階走完，看見樂山大佛呀！走了一會兒，我們來到了一座寺廟，寺廟對面有一塊大石頭，大石頭上面刻了一個“佛”字。我和弟弟爬到了石頭上，石頭冰涼冰涼的，可舒服了。終于走完了上山的臺階，來到了排隊下山的地方。
在這里，我們看見了樂山大佛的'頭，上面長了一些草，比較嚴肅的樂山大佛都有一些可笑了。下山了，怎么又是臺階呀！我沒有在意，沿著陡峭的路下山了。下了山，我們看見了簡介——樂山大佛高71米，特別大，一個腳趾甲都可以站兩個人，而棧道是500米。
我仰頭看了看樂山大佛，做工十分精美，神態和動作都做出來了。樂山大佛的神態嚴肅，兩只手放在膝蓋上，比較威嚴。再看看樂山大佛的正前方，是岷江。岷江的水波濤滾滾，和樂山大佛成了一幅美麗的畫。
今天的樂山大佛一日游讓我更加了解了世界遺產——樂山大佛。
樂山大佛游記小學六年級作文 7
四川樂山市的樂山大佛是舉世無雙的一座雕像。
大佛的嘴巴很長，長得讓你想象不到，有33米呢！它的頭高14.7米肩寬24米，連眉毛都長得很，竟然有5.6米！它的耳朵真是招風耳，長整整有7米！單是脖子就有3米長，比我們兩個孩子的身高還要多。它的腳板很寬，一邊腳板就相當于兩個足球場呢！全身與兵馬俑的一號俑坑差不多大。
大佛由唐代僧人海通法師發起建成，其目的.。是消減水患，造福于民。大佛開工于唐玄宗開初年公元713年，德宗貞元十九年也就是公元803年。相傳海通法師不辭辛勞，廣募善款之后，曾有官吏強行逼索，法師寧愿被剜去雙目，也不愿屈服，用自己的生命保護了建佛善款。
樂山大佛不僅起誓雄壯，而且風景如畫。
大佛的正前面是岷江，微風吹來，讓人神清氣爽。岷江的水真綠啊，綠得象一塊碧玉；岷江的水真靜啊，靜得象一面鏡子，把一片片郁郁蔥蔥的樹林都倒映出來了，太陽光照到水面上，水面依舊是風平浪靜的、紋絲不動的，陽光又反射到大佛的身上，大佛就象披著一件閃閃發光的袈裟。近看大佛，只見大佛頷首低眉、若有所思。它的眼睛慈祥地凝視著遠方，好象在乞求上天保佑好人一生平安。
樂山大佛被世人稱為“山是一尊佛，佛是一座山”，這句話形象地概括出了樂山大佛氣勢磅礴的特點。
尤為奇特的是遠眺大佛的時候，它又象一個臥佛，游客從岷江對岸眺望，只見巨佛身姿分明。仰天長臥，其壯美堪稱天下一絕！
樂山大佛游記小學六年級作文 8
樂山大佛是我們到四川游覽的第一個景點。說真的，前幾年修復樂山大佛時的電視我至今還記憶猶新。也就從那時起，我便對樂山大佛產生一種向往。沒辦法，我就是遺傳了老媽的一點“迷信思想”，對佛非常虔誠與喜愛。因此對這次游覽，感到非常期待。
我一直以為樂山只有一個大佛，沒有其它景點，因此很納悶為什么入口建在與大佛相隔半坐山的地方。為了趕緊看到大佛，我全速往前沖。哎，好奇怪的巖石，怎么這么像人，頭身分明，后面有一個光圈，雙手（盡管一點也不明顯）合十，像是禱告些什么。我不由地將手伸去想要摸一摸，導游制止了我，并告訴我這些是佛像，守護著樂山大佛。只是長年的風化作用，使它們變成了這副模樣。果然，再往前走，一路都是這種佛像。可有些佛像被侵蝕地很厲害，有些已經不成樣子了。為什么呢？我也不知道。
很快，經過了青龍潭和白虎潭，我們來到了樂山大佛的`有關資料所在地。它告訴我們一些樂山大佛顯靈的事情。其中佛光是可以用科學角度來講解的。可是佛像在人類的災苦之年閉眼睛一事卻沒有正確的答復。雖說是可能被風化的，可是為什么其它更容易風化的地方沒有風化，偏偏只風化了眼睛呢？這仍然是個迷。
過了博物館，往前走去，呀！好大一顆腦袋啊！我終于看到大佛了。耳朵垂到了下巴，頭上發冀數不清，鼻子挺直，嘴巴微笑著，只是這鑿開的眼睛，呈八字型，好象帶著一種悲傷。再往下走佛像就多了，大佛周圍嘛！拉著扶手走過了陡峭的山路，啊！完整的大佛終于出現在我的眼前。它兩手放在膝蓋上，坐在山中，眼睛向外看去，守望著居民。它可大了，就拿我面前那雙腳吧，僅一片小拇指，就可以放上一張正規的方桌，旁邊再做四個人也很寬闊。前面的那個鼎太高了，香我插不上去，只得在大佛的前邊插香，禱告全家平平安安。它四周的山上步滿了大大小小的佛像，可真謂是“佛是一座山，山是一尊佛”。
樂山大佛游記小學六年級作文 9
今天，我們要去游覽聞名于世界的樂山大佛，來感受一下古人那巧奪天功的技藝與他們虔誠的佛教信仰。
可是，我今天的運氣太“好”了，只見通往大佛的路上全是游人，那些導游經常一邊走，一邊隨時停下進行講解，場面毫無秩序，混亂一片。這樣不僅堵住了去路，還浪費了游人的時間，真是讓人著急啊！媽媽和姨媽先去排隊，而我就去瞻仰樂山大佛的創始人：海通和尚。
平常，我們排隊只要幾分鐘，最多也只要十幾分鐘。今天整整排了3個多小時！
好不容易到了山腳下，我們沿著青石臺階（一個臺階有你大半個小腿那么高！可把我累死了），參觀了一個個的風景名勝，但我最想看的還是大佛，隨著人流我們終于來到了大佛的腳下。這時的我更加緲小了，好像一只小螞蟻，神秘的大佛揭開了神秘的面紗，整個大佛是面向江水，大佛正坐著，雙手自然放在膝蓋上，眼睛瞇成一條縫，細長細長的，表情很嚴肅，他的身旁有很多小型的`佛像……
長江煙波蕩漾，仿佛是一條巨龍仰臥在祖國大地上，兩岸呈現出的青綠色，清楚地勾畫出長江偉岸的身軀。略帶黃色的長江水，“嘩嘩”地吼叫。長江后浪推前浪，興波助瀾滾滾東流。江水一股股向江心流去，被堅硬的石頭擊回，翻起回頭浪，又和后面涌上的水浪相激，轟轟作響。洶涌澎湃的江水把大佛襯托的更加威嚴！
在回家的路上我想了很多很多，古代的勞動人民用勤勞和汗水為我們留下了寶貴的文化遺產，那么我們又該為后人留下什么呢？
樂山大佛游記小學六年級作文 10
今天，我和媽媽懷著愉快的心情游覽樂山大佛。
走了四個多小時的“免費按摩”路，我們終于到達樂山大佛景區的大門。一進大門，一個有許許多多的鮮花組成的一個巨大的“佛”字映入眼簾。這個“佛”字似乎閃耀著金燦燦的光芒，提醒人們在這里無論如何都要信佛。
隨后，經過半個多小時的跋涉，終于到達大佛所處的山上。這時，導游說：“大佛臨江依崖鑿造，高71米，有‘佛是一座山，山勢一尊佛’之說。由于樂山市是‘佛教之國’，所以這里的樓房都不能超過71米。它竣工時全身貼金嵌玉，金碧輝煌，但如今的大佛已經風化的很嚴重。”
我們來到樂山大佛旁的.九曲棧道，棧道有九個彎，陡峭又狹窄，只能容一個人的寬度。道壁上刻著許多精美的佛像，但已風化得看不清了。沿著棧道，我們來到大佛腳下，抬頭仰望大佛：它安詳的坐落在山坳中，神情莊嚴、肅穆。它心臟部位有許多小洞，導游說那是修建時放了很多石頭做的菩薩。據說，在大佛手上可以放兩張桌子，許多人圍著桌子喝茶，還挺寬敞；大佛的腳上足以一個老師給二十多個學生講課的空間。三江匯合之處正好從大佛面前流過，分別是岷江、青衣江和大渡河。
飽覽了大佛過后，導游神秘兮兮地對我們說：“在歷史上，大佛有過顯靈的記載，所謂‘顯靈’就是閉眼睛。”，媽媽困惑地說：“這明明是石頭，怎么回閉眼睛呢？”“是啊，這令所有人都無法解釋。最近三次是在1962年、1976年和2000年，其中2000年那次還伴有白色的佛光出現，長達三小時。并且都是自動睜開的。這些全是真實的。”
我們在這兒留下了美好的回憶，大佛的行為讓我非常震驚。我國的文化遺產博大精深、源遠流長。這次旅游，使我更加熱愛祖國。
樂山大佛游記小學六年級作文 11
樂山是四川省的一顆“明珠”。它位于岷江、青衣江、大渡河三江交匯處。樂山具有“奇”這一大特點。
進入景區大門，沿著樓梯往上走，就到了凌云寺，該寺氣勢軒昂，與峨嵋山遙遙相對，是西南第一寺。寺內有彌勒坐像、“大肚羅漢”；還有威武雄壯的四大天王、神態各異的十八羅漢等。這些佛像栩栩如生，竟然沒有一個完全相同的。看著這些塑像，我想：這座寺廟是唐朝修建而成的，歷來香火鼎盛，更有“上朝峨嵋，下拜凌云”之美譽，看來果然名不虛傳啊！
出了凌云寺，我們又來到了“九曲棧道”，它因自上而下，盤旋九曲而得名。棧道的石壁上刻著精美的浮雕，上面的亭臺樓閣，是研究唐代建筑和石刻藝術的'寶貴資料。
走下險峻的棧道，我們終于來到了樂山大佛的腳下。由下往上看，大佛的雕刻巧奪天工，巍峨雄壯。大佛與山并肩，怪不得人們說：“山是佛，佛是山”呢!大佛端坐在巖壁上，雙眼微睜，神情莊重，它身材高大，俯瞰著蕓蕓眾生，給人一種不怒自威的感覺。冥冥中，我仿佛聽到了大佛嚴肅的聲音：“后輩們，你們一定要珍惜現在的美好時光啊……”
數不勝數的樂山美景古跡，都是古代工匠們，汗水和智慧的結晶！
樂山大佛游記小學六年級作文 12
20xx年7月14日，我們一行人來到了四川的樂山，要看一下世界聞名的旅游景點—樂山大佛。
在導游小易的'帶領下，我們登上了游船“樂佛9號”。船在岷江中緩緩行進著，突然，一聲尖叫打破了寧靜。原來，我們的船已經駛到這個高71米，寬5米的大佛跟前了。
（雖然我們都想多看一會兒大佛，）可是我們的船卻還在不停地向前行駛著，不到一分鐘，大佛就已經消失得無影無蹤了。船上的人紛紛抱怨起來，一個工作人員讓大家不要著急，告訴大家船往這邊駛只不過是為了在大佛前面停穩而已。
果然，不一會兒，樂佛9號就已經穩穩當當地停在樂山大佛的面前了。我這才發現，這個大佛是這樣的精致、巨大，它的一個指甲都比我整個人還大！
那個工作人員告訴大家可以跟大佛合影，30元一組，一組為兩張，分別為跟睡佛合影與跟樂山大佛合影。
待大家都與大佛合完影后，船又向另外一個方向駛去。我們遠遠地看到了“睡佛”，大家也分別與“睡佛”合了影。
（行程結束了，）我們下了船，就走出了大門，結束了這次愉快的樂山之行。（我覺得）這里很好玩，所以下次一定還來玩。
樂山大佛游記小學六年級作文 13
樂山大佛，又名凌云大佛，位于四川省樂山市南岷江東岸凌云寺側，大佛為彌勒佛坐像，建于唐代開元元年，完成于貞年19年，歷時約九十年。通高71米，是中國最大的一尊摩崖石刻造像。
一進大門就可以看見幾千級樓梯擺在你的面前，往上看，就像是去天上的天梯。讓人心生望畏，但又想上去一嘆究竟!可以看到樂山大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，大佛體態勻稱，神勢肅穆，依山鑿成臨江危坐!
為了近距離觀賞大佛，我迫不及待地踏上樓梯……終于登頂了，放眼望去，郁郁蔥蔥，猶如仙境!哇!終于看到大佛的.頭了，真是太大了，頭高14。7米，寬10米，不禁由衷贊嘆古人偉大的技……往下看，可看到大佛從膝蓋和巨大無比的腳背，從膝蓋到腳背28米，大約相當于10層樓房高，腳背寬8。5米，腳面可圍坐上百人，很多游客都在此拍照留念!
樂山大佛匯聚了古代勞動人民的汗水和智慧，是古人偉大創作的結晶，完整保留了中國古代的文化遺產，它宏偉壯麗，工程浩大，給我們后人豐沃的精神財富，讓我們在贊嘆古人偉大技藝的同時，也激發我們努力向上的心!
樂山大佛游記小學六年級作文 14
你去過樂山大佛嗎？這個國慶假期里，我和爸爸媽媽去了四川省樂山市看樂山大佛。
樂山大佛高七十四米，一個耳朵就有十多米，是一座山雕刻成的。令我驚訝的是，大佛閉過三次眼、流過三次淚。大佛是石頭雕刻的，怎么會閉眼呢？聽人說，四川以前經常出現災害，死了很多人，由于沒有地方埋，所以就只能扔進河里，大佛不忍看滿河的尸體這樣悲傷的場景，閉著眼睛哭了。最后人們花了巨大的一筆錢，才讓大佛再次睜眼。你看，大佛臉上還有淚痕呢。在游玩過程中，導游開玩笑說，樂山大佛的腳是世界上最臭的，幾百年都沒有洗過！我發現，樂山大佛的左右，分別都有一座小佛。這兩個小佛是做什么的'呢？我盯著他們看了半天，想啊想啊……，最后覺得可能是保護大佛的。
這次去看大佛，我知道了大佛雖然是一塊石頭，但是很有感情，如果沒有感情，怎么會閉眼流淚呢？但是我又想，大佛是石頭雕刻的，怎么會閉眼流淚？可能這只是一種想象，其實是人們自己心里悲傷，所以看大佛也是悲傷的。
樂山大佛游記小學六年級作文 15
去年秋天，我和爸爸、媽媽一起乘車去游覽了樂山大佛，樂山大佛鎮壯觀啊！
樂山大佛是一尊唐代摩巖石刻彌勒佛坐像。它位于凌云山上，坐東向西，注視著岷江上來來往往的游船。樂山大佛坐高71米！
大佛頭頂有一千多個螺髻，都可以放一個大圓桌。大佛的耳朵洞都可以裝下兩個人，眼睛的下眼皮兒哪里都可以橫躺兩名成年男子。站在九曲棧道上，大佛能看見的風景，我們也可以看到，大佛在這里看了一千多年，景色震得很不錯！
樂山大佛的肩寬28米，可以并排坐下五、六十個人呢！大佛的手指長8米，看到它，我想到了《西游記》中無盡大的如來佛的手掌，的確很相似哦，它們都那么大。這雙手可以抓到所有的`犯罪分子，普渡他們成為善良的人。
大佛得腳背寬約8米，可以圍坐下一百多個人，光是一個腳趾甲蓋就可以坐下七、八個人呢！我心想：要是我能擁有這么一雙腳，我一定可以走遍天下。
樂山大佛氣魄雄偉，是世界上最大的古代石刻坐佛。我喜歡樂山大佛。
樂山大佛游記小學六年級作文 16
我的家鄉在四川，那里有世界上最大的佛——樂山大佛。
寒假的時候，我們一家人到達了樂山碼頭，坐輪船觀賞樂山大佛。船開了，江上泛起了層層微波，一陣陣寒風迎面撲來，凍得我們直打哆嗦，但是我們依舊興致勃勃，聽導游講解：原來樂山大佛有71米高，光是頭就有15米高，耳朵長7米。我簡直不敢相信自己的眼睛，這座大佛跟凌云山一樣高聳，多么雄偉壯觀啊！
船到岸了，我們迫不及待來到了大佛的腳下，我感覺我特別渺小，好像一只螞蟻，因為它的腳背就能坐一百人。爸爸不停地讓我和大佛合影，樂山大佛把兩只手放在膝蓋上，表情很嚴肅，他的身旁有許多小佛像，在青山環繞下更壯觀，他就這樣面對著滔滔江水，經受著風吹雨打，一坐就是一千多年，我不僅感嘆古代人們的.勞動和智慧，修建出了雄偉壯觀的大佛。
天漸漸暗下來，夕陽的余暉，灑滿了整座大佛，仿佛反射出萬道金光。江面波光粼粼，大佛倒映其中，氣勢磅礴，令人嘆為觀止。
我為家鄉的樂山大佛感到驕傲和自豪。
樂山大佛游記小學六年級作文 17
在暑假期間，我們一家人去了四川游玩，第一個景點當然是去世界聞名的樂山大佛了。
一走進樂山大佛的大門，映入眼簾的是層巒疊翠的山峰，蒼翠欲滴的樹木，五顏六色的花朵，清新的涼風迎面撲來，頓時讓人心曠神怡。走在彎彎的山路上，小路兩旁是一棵棵高大的.樹木，像草原上的哨兵一樣挺立在路旁，好像在歡迎人們的到來。路上的中外游客人山人海，大家都開心地排著隊有序的觀光。走在半山腰，我們看見了一條寬闊的岷江，江水流得可急了，像在唱著歡快的歌曲。再往上走，就看到了一座巨大的佛像，這就是著名的樂山大佛。樂山大佛就是一座大山雕刻成的，有說是山是一尊佛，佛是一座山“。這尊大佛一共刻了90多年，歷經了三代的石匠們，真是壯觀極了！站在大佛的頭部往下看去，走在大佛腳下的人們就像一只只小螞蟻。大佛高71米，鼻長5.4米，如今大佛身上長滿綠色的青苔，大佛背山靠水，已經在這里打坐1100多年了。大佛臉上神態慈祥，無論人們從哪個方向望，大佛的眼睛都好像在親切地看著你，真是令人驚嘆！
你看，樂山大佛比我們想象中的還要令人震撼吧！這就是我熟悉的一處奇觀----樂山大佛！
樂山大佛游記小學六年級作文 18
暑假里，姑姑帶我和哥哥去四川旅游。旅途中讓我印象最深刻的是樂山大佛。我們坐著船飛快地來到大佛邊，姑姑大喊：“快看啊，快看啊！大佛！”我問：“大佛在哪里？”姑姑指了好幾遍，我依然沒有看見。姑姑無奈地說：“大佛就在你的面前啊！”這時，我朝著整座山望過去。哇！大佛好大啊！原來大佛并沒有我想的那么小，而是像一座山一樣高大！再看看大佛旁邊的人們，都變成了一只只小螞蟻。我真是大開眼界！
古代的人們精雕細琢，建造這座大佛用了90年的時間。大佛的胸口被壞人破壞過，人們曾經用紅布把大佛罩起來，加以保護。大佛已經經歷了1200多年的風風雨雨，仍然矗立不倒。他瞇著眼睛，正在思考問題。導游姐姐介紹說：“大佛閉著眼睛想問題，睜著眼睛看現實。”雖然大佛很平靜，但是我的內心感慨萬分。我想到人們建造它是多么地不容易，一定克服了千千萬萬的'困難，才留給我們這么好的禮物，我們一定要珍惜他！
我們依依不舍地跟大佛說再見，我以后還會再回來看他。我們去旅行時走了很遠的路，我才真正懂得了一個道理：讀萬卷書，行萬里路。
樂山大佛游記小學六年級作文 19
盼望著，盼望著，我和媽媽的成都之旅終于啟程啦！
第二天，天還蒙蒙亮，我便起床啦，因為今天我們要去觀賞樂山大佛，這是我期盼已久的景點。樂山大佛坐落于樂山市岷江東岸，是中國最大的石刻大佛。觀賞大佛有兩種途徑。一是爬石佛大山，從大佛一側往上爬，過頭頂，再往另一側下山。二是坐觀光船遠看石佛全身。媽媽覺得石佛沿山而建，蔚為壯觀，觀看全身才能領略其氣勢，我同意媽媽的觀點。
觀光船沿著石佛行駛在煙波浩渺的岷江，晃晃悠悠，別有味道。離大佛正面越來越近，我終于看清楚它的真面目。樂山大佛名不虛傳。大佛真大呀，簡直就是一座山，頭頂天，腳踏江，感覺有二十幾層樓那么高呢。導游說光大佛的手指就有八米多長，我不禁感嘆：“古時候的人怎么這么厲害，那時又沒有起重機、沒有升降機。”媽媽微微一笑，說：“這就是古代勞動人民的'智慧和勇敢啊！”大佛從上到下覆蓋各種樹木連成的綠色外衣，感覺與山連為一體。
船慢慢行駛，我們離大佛越來越遠，但大佛莊嚴肅穆的神情始終印在我的腦海。
樂山大佛游記小學六年級作文 20
早上，我和媽媽媽去樂山大佛了。
先在景區門口買門票，門票一共是120元，其中我40元，媽媽80元。
據記載：樂山大佛是世界上最大的石刻佛像高達11米，大佛為彌勒佛坐像。它開鑿于唐代開元元年（713年），完成于貞元十九年（803年)，歷時約九十年。樂山佛，又叫凌云大佛，位于四川省樂山市南岷江東岸凌云寺側。
我們先上山，爬了10多分鐘才到頂。在山頂看見樂山大佛是在岷江、大渡和青衣江三江匯合處，是由古代工人在山上鑿出來的一尊佛像。佛像就是一座山，山就是一尊佛。到了山頂之后緩緩下山，路上可以觀看到樂山大佛的每一個部位。一直走了十多分鐘就到了大佛腳下的觀佛臺上。樂山大佛的腳背上就可以容納百人以上，可見大佛有多大。看了一會兒大佛就上山了。到了山頂就出景區了。
山上觀佛與江上觀佛所看到的景象完全不一樣。所以我們決定再坐船觀大佛。
買了票之后就上船了。船開到大佛的.時候停了一下，讓我們觀了大佛整個身體。然后再開遠一點就看見了幾座山組成了一個睡佛，樂山大佛位于睡佛心臟處，表現了心中有佛的信念。
坐完船之后就回家了。
樂山大佛游記小學六年級作文 21
炎熱的夏天，我和我的表弟一家去樂山看大佛。樂山大佛，又名凌云大佛，地處中國四川省樂山市，岷江、青衣江和大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。是唐代海通和尚為減殺水勢，普渡眾生而修鑿，歷時90年完工，是世界上最大的'石刻彌勒佛坐像。
沿著青衣江，遠遠的，我們看到了一座山，山上有座塔，我們越走越近，還看到了樂山大佛的頭和腳丫。
我們來到了樂山大佛景區，樂山大佛的身體龐大而結實，頭發像許多個蝸牛殼，鼻子上面還長了青苔。我想：“如果樂山大佛會動的話，那我們豈不成了螞蟻了嗎？” 看著這個龐然大物，我嚇得心驚肉跳。
接下來，我們來到了海獅洞，我鼓起勇氣進去，結果里面漆黑一團，什么都沒有，我走到盡頭，實在是太黑了，我“轟”的一聲跑出了海獅洞。
我們離開海獅洞，順著臺階，來到了靈寶塔，靈寶塔的臺階很陡，我爬上了寶塔，站在一個很窄的臺階上往下看，啊！太可怕了！這時，我心里有兩個聲音告訴我，一個聲音說：“小心點！快下來！”另一個聲音說：“別擔心，放大膽點！”于是我顫顫抖抖地走了一圈，又顫顫抖抖走下了寶塔……
我們離開了樂山大佛，眼看樂山大佛離我們越來越遠，我揮了揮手，向它告別。
樂山大佛游記小學六年級作文 22
媽媽和辜阿姨帶我和妮妮姐姐到樂山大佛去玩，我們跟著旅游團到了樂山，導游阿姨帶我們到著名的凌云寺，媽媽要我自己去拜佛祖，我就在佛祖前悄悄的許愿，媽媽問我許了什么，我說我許的是要佛祖保佑我當上班干部，還要保佑我將來考上北京的大學，把媽媽和阿姨他們笑慘了。
來看樂山大佛的人真多，我們跟著導游阿姨排了大約兩個小時的隊，在排隊的時候，我們看見了很多的外國游客，媽媽鼓勵我去給他們說“hello”，我就和妮妮姐姐一起用英語給他們打招呼，那些外國的叔叔阿姨也親切的對我們說“hello”，其中有一個外國的叔叔還和我們合了影，他的翻譯告訴我們說他來自西班牙，媽媽告訴我西班牙的.斗牛和足球都很出名，我就問叔叔，叔叔說了“yes”，我們都笑了。
樂山大佛真高啊，我們排隊走九曲棧道參觀整個的大佛，有一個小朋友不愿走了，都哭了鼻子，媽媽鼓勵我要堅持，我就和姐姐她們堅持走完了整個的路程。 我覺得大佛看起來很慈祥，媽媽還給我和姐姐照了很多的像。 我站在大佛的腳背上，覺得自己很小，大佛看起來是那么的高大雄偉。
我喜歡樂山大佛，我希望我許下的愿望能夠實現，我想下次和我的爸爸一起來看樂山大佛。
樂山大佛游記小學六年級作文 23
去年秋天，我和爸爸、媽媽一起乘車去游覽了樂山大佛，樂山大佛鎮壯觀啊！
樂山大佛是一尊唐代摩巖石刻彌勒佛坐像。它位于凌云山上，坐東向西，注視著岷江上來來往往的游船。樂山大佛坐高71米！
大佛頭頂有一千多個螺髻，都可以放一個大圓桌。大佛的耳朵洞都可以裝下兩個人，眼睛的下眼皮兒那里都可以橫躺兩名成年男子。站在九曲棧道上，大佛能看見的風景，我們也可以看到，大佛在這里看了一千多年，景色真得很不錯！
樂山大佛的'肩寬28米，可以并排坐下五、六十個人呢！大佛的手指長8米，看到它，我想到了《西游記》中無盡大的如來佛的手掌，的確很相似哦，它們都那么大。這雙手可以抓到所有的犯罪分子，普渡他們成為善良的人。
大佛得腳背寬約8米，可以圍坐下一百多個人，光是一個腳趾甲蓋就可以坐下七、八個人呢！我心想：要是我能擁有這么一雙腳，我一定可以走遍天下。
樂山大佛氣魄雄偉，是世界上最大的古代石刻坐佛。我喜歡樂山大佛。
樂山大佛游記小學六年級作文 24
前幾年的暑假，我和媽媽去四川省樂山市觀賞世界上最大的一尊佛——樂山大佛。
樂山大佛建造于唐玄宗開元初年。當時，岷江，大渡河，青衣江三江于此匯合。佛像有71米左右高，水流直沖凌云山腳，勢不可擋，洪水季節水勢更猛，過往的船只近長處比粉碎，然人感覺氣勢恢宏，惟妙惟肖，令人驚嘆不已。我們在景區里走了許久，猜到了大佛的腳下。那時的我們非常的渺小，好似一只只弱不禁風的小螞蟻。我站在大佛的腳趾上，讓媽媽為我拍照留戀，因為這里實在是太美了。我在低處望著高高在上的大佛，細細的眉毛，炯炯有神的眼睛，一張筆者的嘴巴，顯現出嚴肅的神情。
可是，我在大佛的臉上抗到了一塊黑色的東西，再看清楚一點，才知道，十大佛的鼻子變黑了。我覺得這塊黑就像是一顆璀璨的鉆石上的小瑕疵，影響了大佛的.壯麗，又影響到了我們游客的心情。最后在一個導游那才得知，這塊黑是因為污染物被“傳染”上的。原來，在大佛周邊，有許多工廠，這些工廠每天生產釋放出的氣體被“傳送”到了大佛這里，才有了這樣的結果。
游玩樂山大佛，我就回家了。在路上，我感到十分心痛。我認為，不應該在景區周邊建工廠，不然，就會像樂山大佛那樣，到時候，想挽回也沒有用了。
樂山大佛游記小學六年級作文 25
樂山大佛是我期盼已經的旅游勝地。去年暑假，在爸爸媽媽的陪同下，我終于一嘗心愿。
來到凌云山山頂，已經是中午時分。只見樂山大佛面向著滔滔江水而坐，俯視著來來往往的船只。據導游介紹，樂山大佛是為了平息水災而造的。
樂山大佛高71米，頭上有1051個發髻，耳長7米，能容下三個成年人。樂山大佛光手指就有8米長，而腳背則足有兩個足球場那么大，可圍坐一百人以上。
正因為樂山大佛的雄偉壯觀，人們形容它：“山是一尊佛，佛是一座山”。導游告訴我們，在樂山大佛剛剛竣工時，它全身貼金鑲玉，金碧輝煌，但是現在已經被風化了。旁邊的九棧道上原來也刻有許多精美的佛像，卻也被風化的'看不清了。
在我們飽覽了樂山大佛后，導游有神神秘秘地說：“在歷史上，樂山大佛有顯靈的記載。所謂"顯靈"是指眨眼。最近的三次分別是在1962年、1976年和2000年。2000年那次還伴有白色的佛光出現，長達三小時。并且都是自動睜開的，這些事情全部都是真實的。”
我們在這兒留下了美好的回憶，樂山大佛讓我非常震驚。我們應該努力保護這些博大精深、源遠流長的文化遺產。
樂山大佛游記小學六年級作文 26
游覽過風景迷人的九寨溝之后，我們便動身前往樂山大佛。經過幾個小時的奔波之后，我們終于到了樂山市的樂山大佛。
進了大門，跨上了到樂山大佛的`樓梯，雖然樓梯很陡，但是，一路風景很好。走完樓梯，就來到了若沫堂，這里曾經是郭若沫的住所之一。游覽完若沫堂就來到了樂山大佛。
樂山大佛是位于四川省樂山市南岷江東岸凌云寺側，為大渡河、青衣江和岷江三江匯流之處，樂山大佛又叫凌云大佛。樂山大佛有71米高，頭高14.7米，寬10米，肩寬24米，頭上有1051個螺旋。樂山大佛是713年開始建，803年完工，歷時約九十年。
我第一眼看到樂山大佛的感覺就是，這也太高了吧，是怎么建成的，太不可思議了。這讓我想起了古代人們建長城的智慧和艱辛。為了能看清大佛定的全身，我們決定乘坐游船來觀賞。
在游船上看到的大佛更加壯觀、雄偉。大佛總是笑嘻嘻的看著每一個游客。聽說大佛旁邊還有睡佛，我便左顧右盼，終于，在離樂山大佛不遠的地方，我終于看見了睡佛。睡佛就是三個連在一起的山，兩邊低，中間高。睡佛是躺下在樂山大佛旁邊的。
大佛游完了，我期待著去下一個景點。
樂山大佛游記小學六年級作文 27
樂山大佛，在美麗的樂山岷江河畔。
進入前山門，沿著不高不低的石階，沿途可以看到許多名人留下的贊美樂山的詞句。另一邊則是滔滔的江水。經過約半小時的路程，就到了舉世聞名的樂山大佛。樂山大佛端坐在三江匯合之處。三江是指岷江、青衣江、大渡河。要下到樂山大佛的腳下，可以從兩邊下去。一邊是九道拐，九個拐是之字形的。每階臺階很陡，就象有90度如果沒有膽量千萬不要從這邊下，因為太嚇人了。下去的時候，眼睛不要往下瞧，只能看著石梯，一步一步地下。如果往下一瞧，下面江水滔滔，你會嚇得半死。下到樂山大佛腳下，不由得感嘆，真是大高了，太壯觀了。樂山大佛修于唐朝，距今一千多年了。當時這兒經常鬧水災，有一位叫海通的.法師，不辭辛苦，修建了樂山大佛。在樂山大佛的頂上，就有海通法師的雕像。樂山大佛身高80米左右，它的腳真大呀，連腳趾頭都可以有幾張桌子那么大。樂山大佛端坐在江水邊，兩手放在膝蓋上，滿臉慈祥，兩眼眺望著遠方，一坐就是一千多年。不知道這一千年都發生了什么樣的事，樂山大佛肯定最清楚。從另一邊，沿著山邊人工開鑿的路，就可以一邊探險一樣，一邊欣賞江水上到樂山大佛的頂上。樂山大佛的頂上還有大雄寶殿，里面有陰森森的佛像。
欣賞完樂山大佛后，走過一斷樹林，可以看到詩碑，及東方佛都。
樂山大佛是歷史留給類的瑰寶，是寶貴的歷史遺產。
樂山大佛游記小學六年級作文 28
今天，我們要去游覽聞名于世界的樂山大佛，來感受一下古人那巧奪天功的技藝與他們虔誠的佛教信仰。
可是，我今天的運氣太“好”了，只見通往大佛的路上全是游人，那些導游經常一邊走，一邊隨時停下進行講解，場面毫無秩序，混亂一片。這樣不僅堵住了去路，還浪費了游人的時間，真是讓人著急啊！媽媽和姨媽先去排隊，而我就去瞻仰樂山大佛的創始人：海通和尚。
平常，我們排隊只要幾分鐘，最多也只要十幾分鐘。今天整整排了3個多小時！
好不容易到了山腳下，我們沿著青石臺階（一個臺階有你大半個小腿那么高！可把我累死了），參觀了一個個的風景名勝，但我最想看的還是大佛，隨著人流我們終于來到了大佛的腳下。這時的我更加緲小了，好像一只小螞蟻，神秘的大佛揭開了神秘的面紗，整個大佛是面向江水，大佛正坐著，雙手自然放在膝蓋上，眼睛瞇成一條縫，細長細長的，表情很嚴肅，他的身旁有很多小型的佛像……
長江煙波蕩漾，仿佛是一條巨龍仰臥在祖國大地上，兩岸呈現出的青綠色，清楚地勾畫出長江偉岸的身軀。略帶黃色的長江水，“嘩嘩”地吼叫。長江后浪推前浪，興波助瀾滾滾東流。江水一股股向江心流去，被堅硬的石頭擊回，翻起回頭浪，又和后面涌上的`水浪相激，轟轟作響。洶涌澎湃的江水把大佛襯托的更加威嚴！
在回家的路上我想了很多很多，古代的勞動人民用勤勞和汗水為我們留下了寶貴的文化遺產，那么我們又該為后人留下什么呢？
樂山大佛游記小學六年級作文 29
樂山大佛是家喻戶曉的旅游景區，名聲遠揚海外，許多中外游客慕名而來觀賞大佛。今年暑假，我們一家也慕名而來，觀賞著難得一見的奇景。
我們先在一處懸崖邊的觀景臺，觀賞了三江匯流的壯觀景象，眺望遠方岷江、青衣江、大渡河三條江水流湍急的向前沖，浪頭一層比一層高，即使在海拔150、160米高的樂山上，也可以聽到嘩嘩的水聲，三江最終匯流成一條寬闊的`長江，涌向南方逐漸消失在了天的盡頭，也許很快就能流淌到達南京。我們繼續往前走，穿過一座寺廟最終到達了樂山山頂，看到了傳說中的大佛。
早就聽說樂山大佛的傳言：“佛是一座山，山是一座一座佛”。果然大佛的高度和一座山差不多，甚至比一座山還要高一些。那發髻到現在還是一個一個的，像一個個珠子一樣，上面的螺旋的條紋卻依舊清晰存在。佛像的臉上畫有黃色彩繪，額頭上有一個紅點，眉毛畫有黑色彩繪，微微往上抬，眼睛微閉。鼻子很高，嘴唇紅潤，又微微往上抬，顯得十分慈祥。兩邊耳朵很大，耳朵里有五六道條紋。整個頭是個國字臉，手擔到腿上，有些都開始風化了，但還是可以看到指甲，腳也一樣可以看到腳指甲，但大多數都已風化了。我們從山上的盤山道下來就要好長時間，而雕刻一尊比山都要高得佛，就是以現代工藝都要很長時間，而古人只用最簡陋的工具，還要保證比例都一致的情況下，幾乎只靠雙手完成了這項奇跡的工程。
看完樂山大佛后我真覺得這尊佛像是老祖先智慧的結晶，也是世界的一大奇跡！
樂山大佛游記小學六年級作文 30
今年暑假，我媽媽帶我去了那里。
四川樂山，參觀了著名的“樂山大佛”。
樂山大佛有兩條路，一條山路，一條水路。我們選擇了爬山。我想看樂山大佛很久了，就趕緊爬到山頂。可能是太辛苦了，爬到半山腰，累得背疼。向后爬的人一個接一個追上了我，最后我媽追上了我。她一邊爬一邊鼓勵我：“加油！不然你一爬山我們就又下來了。”我還是慢吞吞的，我媽就拉著我的手把我拽上來。當我到達山頂時，我累得坐在地上。突然，有人喊道：“快看，樂山大佛頭！”我們朝她指的方向看去，果然，我們面前的懸崖上立著一塊巨石。那是一個巨大的佛頭。我們走進去，看到它的眼睛很大，嘴巴很大。大耳垂真的很嚇人很壯觀！當我們從山頂往下看時，山下的人就像螞蟻，汽車就像甲蟲，遠處的河流就像纏繞在土地上的.皮帶。我看了介紹：某朝代，樂山工匠第一代準備挖大佛。他工作到老死，兒子繼續工作，兒子死了，孫子工作，兒孫一代代挖下去。最后，他完成了這部杰作，在歷史上揚名立萬。
參觀完這座山，我們爬下山頂的梯子去看佛陀。佛陀太高了，看不見它的頭。佛跟和太和殿柱子一樣長，可以容納一百人，腳趾甲可以容納十人。半身披長袍，半光著膀子，穿著一條破舊的褲子。它被山和水切割，山是大佛。多么壯麗！還沒在這里玩夠，我們就爬上梯子，在山上買了些紀念品。
我很忙，但是時間不早了，天也快黑了，不得不忍痛離開樂山大佛。
樂山大佛游記小學六年級作文 31
“山是一尊佛，佛是一座山”，早就聽說樂山大佛的高大雄偉，盼望有一天能站在凌云棧道上一睹它的風采，沒想到這個理想很快變成了現實。
進入樂山大佛景區，映入眼簾的是各種有各樣的寺廟，里面的菩薩、神仙形態各異，有的雙手合十，做保佑狀；有的面目猙獰，讓人心生畏懼；有的`閉著雙眼盤腿打坐，露出慈祥的笑容，真是讓我大開眼界。
拾級向景區里走，就可以看見奔流不息的岷江、青衣江、大渡河在陽光的照射下熠熠生輝，三條江、三種顏色，洶涌澎湃的匯合在大佛腳下，顯得格外美麗。游客們看到這神奇的景象，紛紛停下來拍照留念，而三江也好像配合似的，高興得舞動起來，壯觀極了！
觀賞完三江后，再向上走便是舉世聞名的樂山大佛了。大佛慈眉善目的端坐在江邊，眼睛注視著前方，數千年的風吹雨打也不能使他龐大的身軀有絲毫動搖。大佛高七十一米，有二十多層樓那么高，頭上的發髻足足有一千多個，連嘴巴和眼睛也有三米多長，我站在大佛的腳下，還沒有大佛的一個腳趾大，可見大佛是怎樣的宏偉！真的很難想象一千多年前的祖先是怎么完成這樣一個浩大的工程。
仰望著樂山大佛，我的腦海中浮現出了一幅幅能工巧匠攀巖鑿壁的畫面。他們勤勞，充滿無限智慧；他們勇敢，不怕任何艱難險阻。樂山大佛，真是古代勞動人民鬼斧神工的杰作，自然與人工的完美體現啊！
樂山大佛游記小學六年級作文 32
今天下著小雨，但是我們一家三口還是興致勃勃地坐著動車來到了樂山，去參觀了非常有名的樂山大佛。
當我們迎著風冒著雨流著汗沿著彎彎曲曲的石梯爬到山頂時，一下子被大佛驚呆了，樂山大佛真“大”啊！
大佛的頭很大，可以站下我們班所有的同學呢！它的頭上長著許多像菠蘿一樣突出來的東西，爸爸說那是大佛的發髻。我伸出胳膊，大佛的一個發髻比我的`胳膊粗多了！它的耳朵真是招風耳啊，聽說有七米長！我跑到一邊去看大佛的臉，大佛的臉大大的胖胖的圓圓的，臉上帶著微笑;它的眼睛又大又圓，爸爸說它的眼睛有三米多長，眉毛有近六米長！只是半睜半閉的，看向下面的江水和城市。它的鼻子凸出來，大得像一間懸空的小屋;它的嘴微閉著，有近四米長！
為了能夠看到大佛的整個身體，我們從山頂沿著又高又陡的臺階往下走。當我們來到大佛的腳下，抬頭一望，哇，整個大佛有十多層樓那么高，還有煙霧罩著它的身體呢！大佛是坐著的，雙手放在膝蓋上，顯得安靜平和。它的雙手有籃球場那么大，媽媽說它的一根手指就有十米長。它的雙腳很寬大，一個腳趾頭上都可以坐十多個人！媽媽說，這是世界上最大的石刻佛像，“山是一尊佛，佛是一座山”。
據說樂山大佛是彌勒佛，他在這里使得樂山這個地方風調雨順，人們都能過上幸福安寧的生活。
樂山大佛是我見過的最大的佛像，這么大的佛像，需要多少個工匠才能雕刻出來呀？中國古代的這些工匠真是太厲害了。
樂山大佛游記小學六年級作文 33
我先去看巨型臥佛，然后去看燃燈佛，最后看樂山大佛。
我走到了一座橋上，看到對面的半山腰有一座巨型臥佛。聽說這個臥佛是過去打造的，藏在山里很久了，然后被洪水沖出來的，難怪那么逼真。
在連心山，遠遠地就能看見高高的臺階上，矗立著一尊大佛。我又上了170級臺階，才來到了燃燈佛的旁邊。你知道為什么要走170級臺階，才能找到燃燈佛呢?燃燈佛經歷了170個磨難才成為佛，所以要爬170級臺階才能找到燃燈佛。
最后我來到凌云寺，看到了著名的樂山大佛。它的頭發像一個個的大花卷，整齊的排列在頭上。他的眼睛細細的長長的，看起來既和善又神秘，炯炯有神。然后我去棧道排隊，從佛的頭頂走到佛的`腳下。棧道緊貼著石壁，是Z字型的走向，高70多米。我看見棧道邊的石崖上雕刻著許多小佛，都被風化了，真可惜。我們在走棧道的時候，發現越往下走棧道越窄。我在上面的時候能走4個人，可是到了下面就只能通過一個人了。到了佛的腳下，抬頭望去我看見那個佛坐在山邊，與山一樣高，好高大啊!好威嚴啊!真的是“佛如山，山如佛。”我和爸爸媽媽照了一張與佛的合影，留作紀念。
佛面對的是青衣江和岷江，匯合處兩江一清一濁，在江里形成了一條細細的長長的、很明顯的跟山分界線，順著江水延伸到了好遠好遠……好神奇的自然現象呀!
樂山大佛游記小學六年級作文 34
暑假，我們一起來到了“世界上最大的佛——樂山大佛”。我很久以前就曾聽過大佛的故事、看過的大佛的照片，可惜從未一睹大佛的圣容。
樂山大佛開鑿于唐代開元年間（713年），完成于貞元十九年(803年)，歷時整整九十年。它坐在凌云峰上。注視著岷江這條黃金水道上來來往往的游船。
大佛的頭上有1051個螺簪，全都是人工雕刻；上面可以放兩三張又大又寬的大桌子。大佛的`耳朵里可以走路，這條“路”寬一米，長2.5米，走起來一點兒也不擁擠，反而顯得非常寬敞就是鼻子和眉毛也有4.5米長。大嘴和出神的眼睛也可以說是巧奪天工。
傳說，樂山大佛歷經多次變故：剛開始，有一位叫海通的高僧，小時候因為家境貧寒，被送入了貴州的一所寺院，成年后云游來到了四川樂山凌云峰上的凌云寺上住了下來。中年的時候，海通成為了凌云寺的住持；因為岷江經常發生水災，所以海通決心要建佛鎮水。海通籌集了一筆可觀的資金，有一個貪官想得到這筆錢。海通禪師對她說：“自目可剜，佛才難得！”貪官以為他是在鬧著玩，沒想到海通真的把眼睛挖了出來。貪官慌忙逃竄，從那以后，他一直到處祈求佛祖原諒他。從這件事上看出了高僧海通的決心和不屈。
“山是一尊佛，佛是一座山。”這句話給我留下了深刻的回憶。
樂山大佛游記小學六年級作文 35
薄紗似的晨霧，剛從樂山身邊散去。遠處，紫黛色的天宇露出了一大片紅色——太陽要升起來啦！
輪船行駛在江面上，天空越來越亮，太陽也不知何時升起的，當我們來到大佛面前，大佛已沐浴著陽光迎接我們啦！
佛，高大、雄偉！在他面前，我渺小得像只螞蟻。佛的頭發似麻花兒一般，高高地攏起，盤在頭頂上，看上去十分別致。雙目虛微著，但卻炯炯有神，慈愛可親地注視著來來往往的人。據說所有“拜見”大佛的人，都會得到他的保佑。
鼻子呢，高高地挺著，圓圓的臉豐滿、生動，顯得那樣端莊！那樣和藹！最引人注目的便是那大大的耳垂了吧！大人們都說，耳垂越大，福氣也會越大，想必，這佛的福氣一定特大！說真的，如果不是在船上，我會一口氣跑到大佛腳上，去跳一跳，爬到大佛手指甲蓋上，去坐一坐，甚至站在大佛的肩上，踮起腳摸一摸那福氣滿滿的耳垂……
婆婆走了過來，扶著我的'肩，輕輕地說：“瑤瑤，你想知道大佛的傳說么？”“什么！大佛也有傳說？”我愣愣地看著大佛，聽著婆婆的講述：五十多年前，在那個鬧饑荒的年代里，餓死的人一個接一個，大佛為此竟流下了晶瑩的淚水。災難過后，大佛的頭頂上又出現了神圣的佛光……多么善良的大佛啊！
我滿懷敬意，再次凝視著沉浸在日光下的大佛……
船繞了個彎兒，畫了一條優美的曲線，往回開了。我心里滿滿的都是不舍：再見了，壯觀而又神圣的樂山大佛！
樂山大佛游記小學六年級作文 36
放暑假了，爸爸騰出空閑時間，帶我去了樂山大佛。
我們買了票走進景區，來到了一個，上面有個佛子的墻壁上，我感到很奇特，就照了一張，接著走進了一個黑漆漆的深洞，感覺有點冒險的感覺，于是我小心翼翼的'往前走，走到頂頭發現里面有一個坐在一個胖胖的大佛，我覺得沒什么，就和爸爸走了。我們走走看看，我發現了棧道旁邊的石窩里立著形象不一的佛。
走完高高的臺階后。我們來到了凌云寺，在里面看了一圈，有十八羅漢，還有一個金色的佛，旁邊有兩個小孩，站在旁邊，大概是觀音菩薩，和兩位小童吧!
出了凌云寺，我們我們從九曲棧道走一步停好久，走一步停好久，不知走了多久，終于來到大佛腳旁了，仰望大佛，大佛非常高全身石頭色上面，身上有些青苔，好像形成了一個天然的綠衣服，各處多有一些碎裂。我靠在護欄上才能看清大佛的全貌，想稍微走近點一些，就不能看清它的全貌了，在大佛看來，我們就是小小的“螞蟻”嘍!讓人覺得很高、很雄偉，有種龐大的氣勢，令人震驚。這應該是樂山大佛有名的原因吧!后來我聽爸爸說：“樂山大佛高71米，旁邊的九曲棧道共217級臺階呢!”
見了樂山大佛，我感受到了山是一尊佛，佛是一座山。還知道了一些關于樂山大佛的知識。
樂山大佛游記小學六年級作文 37
暑假的時候，爸爸媽媽帶我去了四川省樂山市，在那里我們游覽了聞名的“樂山大佛”。這個景點有什么特別之處呢？
樂山大佛修建于公元713年，完成于803年，歷時約90年，屬于國家5a級景區。下面，就讓我變身小導游，帶你去一探究竟。
首先，我們進入大佛所在凌云山上的凌云寺，熙熙攘攘的游人和當地居民，在那里燒香拜佛祈福，以求家人健康平安。
往里走去，隱隱約約看到大佛的頭頂，通高71米，是中國最大的一尊摩崖石刻造像。
走近前來，站在大佛頭部位置，放眼望去，大渡河、青衣江和岷江三江交匯，江水顏色各不相同，形成了一幅奇妙的畫卷。
據記載，古代的樂山三江匯流之處，水勢相當的兇猛，每當夏汛，江水直搗山壁，常常造成船毀人亡的悲劇。海通禪師為減殺水勢，普渡眾生而發起修建的'。
順著大佛兩則的陡峭樓梯，往下走，大佛的全身，慢慢印入眼簾，下到最底層，抬頭仰望，一尊氣勢磅礴的彌勒佛像，巍然而立。樂山大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，大佛體態勻稱，神勢肅穆，依山鑿成臨江危坐。
站在大佛腳邊，顯得人特別渺小，聽說光是大佛的腳面就可以圍坐百人以上呢！
樂山大佛的兩耳和頭顱后面，還有一套設計巧妙，隱而不見的排水系統，能使佛像不為雨水侵蝕……
好啦，關于“樂山大佛”我就介紹到這里，是不是意猶未盡呢？如果有機會，你一定要來游覽一番，那將會是記憶深刻的一次旅行。
樂山大佛游記小學六年級作文 38
現在帶大家去參觀世界著名的遺產樂山大佛。它位于樂山市城東岷江、青衣江、大渡河三江匯合處，是依凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造的一尊彌勒坐像。據說，始鑿于唐開元元年，歷時90余年方建成，其意義是消減水患，造福民眾。它有山是一尊佛，佛是一座山之稱，是世界上最大的石刻大佛。
大家看，大佛，體態勻稱，雍容大度，神勢肅穆，依山鑿成，臨江危坐，氣勢磅礴。樂山大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，通高70余米，頭高約15米，頭項上可置圓桌。耳長7米，眼長3.3米，耳朵中間可站兩條大漢。肩寬28米，可做籃球場。它的腳背上還可圍坐百余人，是一尊真正的`巨人。大佛頂上的頭發，共有螺髻1021個。遠看發髻與頭部渾然一體，實則以石塊逐個嵌就。
大家跟我來，大佛左側，沿洞天下去就是凌云棧道的始端。大家庭小心一點，路很窄，人很多。注意安全。看啊，棧道全長近500米。右側是九曲棧道。前幾年，有游客發現它所處的凌云山整體又如一尊碩大無比的臥佛，樂山大佛正好建在睡佛的心胸之處，寓意更加深刻，其壯美堪稱天下一絕。
游客們，現在我們順著又窄又高的棧道往下看，呵呵，你看，下面的游人像不像小不點？好了，大家跟我來，現在我們到了大佛的腳下。我們抬頭仰望，大佛簡直頂天立地啊！你看，那些擺著的照片為什么游人能摸著他的鼻子、臉、耳墜？哦，大家明白嗎？其實，選個好角度，就可以構造出來了！
樂山大佛游記小學六年級作文 39
今年暑假，我游覽了聞名世界的樂山大佛。當太陽冉冉升起的時候，我就踏上了游輪。伴隨著一陣陣汽笛聲，我已經能隱隱約約地看到了大佛那圓圓的頭頂了。近了，近了，更近了。啊！大佛是多么的大呀！瞧，那大腳板上站滿了人，多么有趣啊！它雙手按膝，穩坐山腰，背靠著凌云山，面臨著濤濤的江水。大佛腳下正是大渡河、岷江和青衣江三江匯合之處。
船在烏尤寺碼頭停了下來。我一下了船，就迫不及待地向烏尤寺跑去。走過一個個大殿，來到聽濤軒，耳畔響起了岷江的陣陣濤聲。繼續前行，便到了大佛的腳下。啊！這哪里是一座佛，簡直是一座山啊！怪不得古代詩人有云“山是一尊佛，佛是一座山”。這座始建于唐玄宗開元初年的最大的石刻彌勒坐像，有71米高，要想在大佛腳下看大佛的頭頂，實在太難了，我仰得脖子都酸了。
正午時分，我很高興地爬上了大佛那大大的腳趾頭，一下子躺下來。哇！這個大腳趾比我的床還大，躺在上面仿佛馬上就能進入夢鄉。隨后，我又沿著“九曲棧道”來到了山頂。大佛離我更近了，他那慈祥的面容就在我的跟前“咔嚓”一聲，我和這龐然大佛留下了永久的'紀念。
天漸漸地暗下來，夕陽的余暉灑滿了大佛全身，仿佛是折射出的萬道金光。離開大佛，驅車經過樂山大橋時，大橋上那一串串明亮的街燈倒映在江水之中，煞是好看。第二天一早，在凌云山對岸的迎賓樓賓館，我打開窗戶眼便看到了巨大無比的大佛，真美啊！我在心里不由暗暗念道：“大佛，我還會來看你的！”
樂山大佛游記小學六年級作文 40
古人有一句話叫做“天下風光在蜀，蜀之勝曰嘉州。”蜀就是現在的四川，嘉州則是現在的樂山。我的家鄉在樂山，這兒風景優美，有一些名勝古跡呢！而樂山大佛就是其中之一。
關于樂山大佛的來歷，還有一段有趣又神奇的故事：相傳在很久很久以前，青衣江、岷江和大渡河的三江匯合處，有一個水怪，它經常引起水患，每次都要打翻一些漁船。圣僧海通聽說了以后，就修了一座大佛，從此水怪就不敢再作怪了。
大佛可真高呀！它與山齊高，大約有71米高，有9米多寬，號稱天下第一坐佛。如果你去那兒玩的話，要經過陡峭的'九曲棧道，走到一半的地方，就可以看見一顆石刻的佛頭，頭上有一千多個發髻。再往前走，是一段陡峭的山路，這條山路都是石頭刻成的，山路兩旁還有一尊尊石刻的雕象，它們都雕刻得栩栩如生，可惜經過風吹雨打，它們已經有些模糊不清了。在山路的盡頭，便到了大佛的正面。樂山大佛雕得和藹可親，就像一個笑瞇瞇的老人，讓人感覺很親近。它的耳垂很長，如果再長一點的話，就可以垂到肩膀上了。樂山大佛的腳非常大，可以在上面吃飯，并且還有剩余的地方。人們在他面前就像一只只小螞蟻，真不愧是天下第一大坐佛啊！
我喜歡這尊美麗的大佛，它永遠是樂山人民的驕傲！
樂山大佛游記小學六年級作文 41
樂山大佛位于四川樂山市，在三江的交匯處，雕刻于唐代，是世界上最大的佛像。今日，我就來領略他的威武與神秘。
船慢行至大佛腳下，大佛的左右兩邊石壁上分別有兩個武士，因為年紀太大所以臉已經看不清楚了，但還是蠻威武的。
大佛是坐著的，雙手放在兩膝之上，雙腳向外分開，目視正前方。樣子十分威武，鎮靜。我覺得大佛身上的衣服最有趣。從遠處看大佛的衣服，會看到好幾個小洞。你肯定會以為那是年久失修。不，其實那幾個小洞是鳥兒們的'窩，鳥兒們常常在佛頭上轉幾圈然后又飛回窩去了。以前，還有些人，出于好奇，爬上去看個究竟呢！
大佛的臉刻得十分精細。其中大佛的鼻子是最符合實際的。在鼻梁上你會發現有一小塊突起，那就是人鼻子上的鼻梁骨。而大佛的鼻孔也是像真人一樣的圓三角型。
人們為什么要建大佛呢？大佛又是一座什么佛像呢？這是因為再樂山以前經常發大水，淹沒了很多地方，死了很多人。那時的人又信奉佛教，認為建了大佛就能鎮住大水了。所以不惜人力，物力，建了整整90年，才建好了這座彌勒佛，它高71米，贏得“山是一尊佛，佛是一座山”的盛譽。也不知怎么了，建完大佛之后，還真沒發過大水呢！
樂山大佛不僅是中國西南旅游標志，還是中國古代人民智慧和汗水的結晶！
樂山大佛游記小學六年級作文 42
去年秋天，爸爸媽媽帶我去美麗的山城——重慶去看外公、外婆，在重慶待了3天，爸爸媽媽決定帶我游覽樂山大佛。
樂山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的東山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造成，又名凌云大佛，為彌勒佛坐像。
大佛由唐代僧人海通法師發起建成，其目的是消減水患，造福于民。
樂山大佛頭與山齊，足踏大江，雙手扶膝，大佛體態勻稱，神勢肅穆，依山鑿成，臨江而坐。大佛高71米，頭高14。7米，頭寬10米，發髻102個，耳長7米，鼻長5.6米，嘴巴和眼長3.3米，頸高24米，手指長8.3米，腳面可圍坐百人以上。
大佛的兩側都有棧道，我們沿著棧道往下走，古棧道差不多只能走一個人，棧道是在山上的石壁中鑿出來的，陡峭的像瀑布一樣，我們往下走花了差不多20分鐘。大佛就是山，山就是大佛。大佛面前的河水猶如千萬匹戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。
爸爸為了讓我遠觀大佛，我們坐船來到大佛對面一個小島上。遠看一層層霧籠罩著大佛，大佛顯得越發神秘，大佛從唐代到現在經歷了風風雨雨，它一直保護著這一方百姓。我更佩服古時的`工匠，他們能在陡峭的巖壁上雕刻出這么雄偉的大佛，使我想起了一句名言：“世上無難事，只怕有心人”。
樂山大佛游記小學六年級作文 43
今天我們學了《樂山大佛》這篇課文，給我留下了深刻的印象。
這一課主要寫了四川樂山大佛的傳說：樂山大佛在四川省西南部，水流湍急、波濤洶涌的岷江，這里常常掀翻江上的航船，淹死過往的行人，傳說，有一個叫海通的和尚，想保護江上的航船，于是政府就建造了這座石佛。你知道樂山大佛高多少米嗎？這個數字大的'驚人，71米，就像一個小山坡一樣高，還像一個巨人。眼睛長3.3米，垂著兩只6.2米的大耳朵，每個耳朵眼里都可以鉆進兩個人呢！斜披垂掛的衣衫下，露出兩只大腳，腳寬8.5米，如果讓人們一個挨著一個的排坐在他的大腳上，每個腳上都可以坐上一百來人。
你們一定會想，能建造出這么大的石佛，那一定不是一天兩天的事，而是好長時間。是的，課文上說無數勞動人民，無數這個詞深深的讓我體會到建造樂山大佛的人數很多，都沒有具體的數字。經歷了整整九十年的辛勤勞動，終于完工。歷經上千年滄桑，到現在仍完好無損，可見我們的祖先對它的設計是那么的巧妙合理，它們的智慧真讓我們后輩佩服，同時，感到無比的驕傲自豪，雖然中華民族經受了太多苦難挫折，但相信只要我們團結努力，一定會雄于亞洲，雄于地球！
如果有時間的話我也想去看看樂山大佛，去坐一坐摸一摸他的大腳，看一看到底是不是像課文中說的那樣高大、雄偉。
樂山大佛游記小學六年級作文 44
樂山大佛是歷史悠久的一座大佛，樂山大佛地處四川省樂山市，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，樂山大佛為彌勒佛坐像，是唐代摩巖造像的藝術精品之一，是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。1月19日我來到了樂山大佛。
剛進入景區，便看到一尊尊佛像，還有一些不一樣的習俗，比如說：踏一些樓梯女生要先邁左腳，男生要先邁右腳、還有邁臺階要在安全的基礎下，在最快的速度登上頂，不能回頭，還有進入廟里，要從左邊進，出要從右面出。
我們慢慢走到了大佛旁，聽導游說：“這座大佛是用來鎮水的，修建了這尊大佛后，樂山縣就從來沒發過大水了。我還跟大佛合影了，假裝我在摸大佛的頭、耳、耳垂等地方。照完相之后，我們從山頂往下走，那個間道非常的險，只有一邊有扶手，而且臺階也很高，我們要一個一個臺階的往下走，而且還要非常小心，可能還會出現逆行的現象，真是有點“一夫當關萬夫莫開”的氣勢呢！
這座樂山大佛是一尊彌勒佛，。我們來到了大佛腳下大佛的腳很大，我都摸不到他的腳趾頭，他的手是放到膝蓋上的'，非常莊嚴地樣子坐在那里，好像在思考一個深奧的問題。他的胸口有一塊白色的地方，就是填臟的地方。我們在大佛腳下照了幾張照片后就從危險地間道返回山頂了。
樂山大佛真的好雄偉啊！
樂山大佛游記小學六年級作文 45
樂山，連綿起伏，有著無數個景點。大佛就是其中的一個重要景點，而這個景點使天下人贊嘆不已！
樂山大佛是舉世聞名的千年古佛。它是世界上最大的一尊彌勒佛。大佛高71米，肩膀寬24米，耳朵長7米，從膝蓋到腳背長28米。樂山大佛雄偉壯觀，人們形容它為天下第一大佛。
春節，我們一家來到樂山。要看樂山大佛的真面貌，非得到腳下面才看得到。于是我們排了兩小時的隊伍，沿著一條狹窄的只能容得下一個人的石梯向下走。石梯一直彎彎曲曲，得下高70米才能到佛的腳下，在下石梯時，我感覺石梯十分險峻，我深刻體會到了：“蜀道之難，難于上青天的意境了。”
功夫不復有心人，我們終于來到了大佛腳下，來到腳下一看：“哇！好大呀！”我站在下面往上望，和大佛比起來，我猶如一只小螞蟻。大佛雍容大度，氣魄雄偉，被詩熱譽為：“山是一尊佛，佛是一座山。”更令人驚嘆的是，舉世聞名的`樂山大佛從對面看，大佛好象正好端座在“巨型睡佛”的腋部深坳處，似乎應驗了唐代雕佛者的寓意“心既是佛，”形成了“佛中有佛”的奇觀。
雖然大佛有著十分完善的保護系統，然而在一千多年的漫長歲月中，它仍免不了各種各樣的破壞，有自然的，有人為的。因此各個朝代都對它進行維修。
樂山大佛，真是一個了不起的景點。不愧為舉世聞名的千年古佛！
樂山大佛游記小學六年級作文 46
一天早上，爸爸媽媽帶我去樂山大佛玩，我們進去以后，看了很多紅石頭的佛像，可是我覺得大肚佛像太好看了：他的臉又圓又紅；眼睛、嘴巴都笑咪咪的，好象在給我們問好；他的肚子大大的，腳盤起來真可愛！這里到處都是鮮花、綠草和樹木，非常美麗！我們還去了海師洞、沫若堂、烏尤寺。
下午4點后，我們要去看最大的大佛，可好多好多人呀，密密麻麻的排了一大片，等了好幾個小時，我差點放棄了。但我已經是二年級的大孩子了，應該學會等待。可有一些比我大的'哥哥姐姐也叫苦叫累，我對他們說：“我們已經是大朋友了，要學會等待哦，在堅持堅持，大家都可以看見大佛了”。晚上9點過，我們所有人都小心翼翼，一步一步從懸崖峭壁的山邊上，側著身子，拉著鐵欄桿，來到了期盼已久的大佛腳下。大佛身高71米，有20多層樓高，大佛的腳好大好大，上面可以放一張大桌子吧；可我們看見的是夜幕中的大佛，其他部位看的都不是很清楚，朦朧中，大佛又高又大，很雄偉。遺憾的是，爸爸媽媽手機都沒有電了，相片也照不成了，吃過晚飯回到成都的家，已經是半夜12點了，大家都好累好累呀。
但我今天明白了什么是堅持和等待的道理。如果我們不堅持等待，就看不到71米高的大佛了，今天這一天真的很有意義。謝謝我的爸爸媽媽陪我來看大佛。
樂山大佛游記小學六年級作文 47
暑假期間，我和幾個小伙伴在父母的帶領下一起到樂山大佛去玩。
剛剛到大佛的入口，就有一個很大的“佛”字。導游說：
“在樂山大佛旅游，都是圍繞這個‘佛’字來的。左邊的單人旁代表人，右邊除掉兩豎就是‘弓’字，‘弓’的彎曲表示人生的曲折與坎坷，兩豎表示經歷坎坷之后的成功。”
再走了一段路，我們看到了大佛的頭頂。從照片里看起來，我們好像還“摸”了大佛的頭發、耳朵、鼻子，也是為了吉利吧。在那兒，我終于感到了大佛的名聲之廣，以至有數不清的外國人也千里迢迢來到這兒看大佛。
凌云寺是我國著名的三大古寺之一，它就在大佛的旁邊。在凌云寺頂上，有一尊小小的佛像。寺里有三尊佛，是三尊如來佛，因為三尊佛的`形象不同，所以代表的也 不會一樣。就在我們要進寺參觀的時候，才注意到有三扇門，導游對大家說：“你們知道我們該進哪扇門嗎？”有人回答說進中間的門。導游又說，可以，但代表他 要出家當和尚了。所有人大笑。參觀了凌云寺，我們就開始從棧道下到大佛腳下去。
開始，大家還行，可棧道的梯子是越來越陡。到一半的時候，游人們是走一步停兩步，好不容易才走下來。
大佛背山面水，巍巍端坐，頭頂藍天，腳踏大地，高得來有20層樓那樣高呢！大得來連耳朵眼里也能裝兩個人。江水也來這里看大佛，魚兒就更不用說。
我終于看到了樂山大佛，這一刻我永不忘記。
【樂山大佛游記小學六年級作文】相關文章：
六年級游記的作文10-13
小學六年級游記作文600字（精選28篇）12-06
小學六年級游記作文500字（精選56篇）09-27
小學六年級游記作文600字（精選37篇）12-26
六年級游記作文11-05
小學六年級游記作文500字（通用56篇）09-01
小學六年級游記作文500字（通用55篇）09-09
六年級游記作文三篇10-13
精選六年級游記作文三篇12-25