- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏的六年級(jí)敘事作文
周末，我和幾個(gè)小伙伴在家閑來(lái)無(wú)事，便打算趁這個(gè)風(fēng)和日麗的晴天出去鬧一鬧，我們要忙趁東風(fēng)放紙鳶。接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的放風(fēng)箏的六年級(jí)敘事作文，歡迎閱讀！
放風(fēng)箏的六年級(jí)敘事作文1
艷陽(yáng)招搖，白云和藍(lán)天模糊成一片。一段隨風(fēng)飄來(lái)的歌曲：“飛��！飛��！飛上天吧！”
一個(gè)陽(yáng)光刺眼的午后。風(fēng)徐徐的吹來(lái)，在草地上的'我，一時(shí)興起，買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏，與風(fēng)一起奔馳。我不停地跑著，隨著風(fēng)的強(qiáng)弱，時(shí)而跳躍，時(shí)而放輕身子，希望能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。然而不管我是如何的激動(dòng)，它就是無(wú)動(dòng)于衷，讓我有些落寞。
休息一陣子后，風(fēng)大了起來(lái)，我決定再試一次。逆著風(fēng)，我一邊跑，一邊放線，希望那細(xì)細(xì)的一線，能把我的豪情傳遞給風(fēng)箏，讓它像只鳥(niǎo)般，翱翔于天際。我的汗水，因?yàn)榧で槎粩嗟芈湎�，從發(fā)間流到臉頰，從臉頰流到下巴，再?gòu)南掳吐涞侥嗤晾铮甜B(yǎng)著大地。風(fēng)箏也因?yàn)槲业呐Γ瑹o(wú)所畏懼，無(wú)論天空里是否有其他的阻礙，它只是越飛越高，直到我全身無(wú)力，躺在地上，享受這成功的喜悅。
腦海里，風(fēng)箏還在盤(pán)旋，時(shí)而高，時(shí)而低，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是誘人的絕對(duì)，引我進(jìn)入天空的世界。眼前開(kāi)始模糊，慢慢地，漸漸地……
等我醒來(lái)，映入眼簾，手里握著風(fēng)箏，起身離去，伴著的，是我嘴角的一抹微笑。
放風(fēng)箏的六年級(jí)敘事作文2
下午外面一陣吵鬧，“走嘍！走嘍！去放風(fēng)箏嘍！”在屋里寫(xiě)作業(yè)的我也按耐不住了。這是，爸爸好像也看出了什么，對(duì)我說(shuō)：“我看你也寫(xiě)不下去了，走吧，我們也去放風(fēng)箏！”我心想：爸爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)！我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我們來(lái)到一片曠地上，抬頭一看，��！這么多漂亮的風(fēng)箏，有章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后，說(shuō)放就放。
我拿起風(fēng)箏，向天空拋去，并迅速的飛奔起來(lái)。不好！有一只美麗的蝴蝶要和我的風(fēng)箏“撞”起來(lái)了，可是我也無(wú)濟(jì)于事。接著，兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備走了，可是兩根風(fēng)箏線纏在一起了。沒(méi)辦法，只好掉頭來(lái)解繩。我剛回頭，就有一位老奶奶竟然開(kāi)口罵了起來(lái)，我想爭(zhēng)辯一下，但是老奶奶不給我說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，所以我只好不停地點(diǎn)頭，嘴里還不停的說(shuō)著“嗯”。好不容易老奶奶說(shuō)完了。我沒(méi)有放棄，接著又放了起來(lái)，快要飛上藍(lán)天了，我高興地忘乎所以，沒(méi)有看見(jiàn)前方的'蘋(píng)果核，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快，拉住了風(fēng)箏線，不然我辛苦的成果就這么白白的沒(méi)了，怪可惜哦！爸爸一邊在拉風(fēng)箏線一邊卻在哈哈大笑，這樣我就更加生氣了，把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高，看著在天空翱翔的風(fēng)箏，我心想：長(zhǎng)大以后，我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的翱游、飛翔！
今天，我成功把風(fēng)箏放起來(lái)了很是開(kāi)心！早把難過(guò)的事拋到九霄云外去了！
放風(fēng)箏的六年級(jí)敘事作文3
周末，我和幾個(gè)小伙伴在家閑來(lái)無(wú)事，便打算趁這個(gè)風(fēng)和日麗的晴天出去鬧一鬧，我們要忙趁東風(fēng)放紙鳶。
平時(shí)在城里放風(fēng)箏，我們首選之處是曾國(guó)藩詩(shī)文島。那里雖有幾個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，但廣場(chǎng)上電線縱橫，周邊樹(shù)木參天，風(fēng)箏難免遭受被掛的命運(yùn)。這次，我們決定遠(yuǎn)離城市的喧囂，去鄉(xiāng)下一處風(fēng)水寶地放。它是一河中島嶼，兩邊夾山，風(fēng)格外給力。四周有粗壯的鐵鏈與水泥柱子把守，除此之外沒(méi)有任何障礙物。風(fēng)箏可以在這無(wú)拘無(wú)束地飛舞，加上河水波光粼粼，似有無(wú)數(shù)條小魚(yú)在水面上跳躍，更給人平添許多快意。
我們的車(chē)剛一停穩(wěn)，伙伴們一個(gè)個(gè)迫不及待地下了車(chē)。看，那兒有一只鳳凰。呵呵，沒(méi)想到有人搶占先機(jī)，早已放飛了一只五彩鳳凰。瞧那翩翩起舞活靈活現(xiàn)的樣，乍一看，還真以為是山里飛出了一只金鳳凰呢！看得我們心里癢癢的，恨不得不經(jīng)由小橋直接飛過(guò)去。
飛到草地上，我們忙不迭拿出風(fēng)箏。當(dāng)煒進(jìn)拿出他的風(fēng)箏時(shí)，我們大吃一驚，沒(méi)想到他的竟是一只體型如此龐大的金魚(yú)，真可堪稱(chēng)魚(yú)中王。乾章拿出他的風(fēng)箏時(shí)，我們不約而同哈哈大笑起來(lái)，沒(méi)想到胖嘟嘟的他居然買(mǎi)只風(fēng)箏都會(huì)和自己不相上下。浩安與逸銘倒是心有靈犀，買(mǎi)的都是威風(fēng)凜凜的老鷹，霸氣外露，似乎要決一雌雄……
我們非常嫻熟地把各自的風(fēng)箏裝好了。我的是第一個(gè)飛上藍(lán)天的。看它那不可一世的樣子，好像在對(duì)云霄發(fā)出挑戰(zhàn)。作為它的小主，我自然也無(wú)比風(fēng)光�？烧媸翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�。∏碌呐制簌Z飛著飛著與我的風(fēng)箏發(fā)生了碰撞，我生怕線會(huì)纏到一塊去，手忙腳亂地趕緊收線。這下好了，只見(jiàn)我的七彩戰(zhàn)機(jī)在空中晃了晃，便垂直栽了下來(lái)。更不幸的是，由于我用力過(guò)猛，拽在手里的`線突然斷了，真是禍不單行�。∵@時(shí)，老天爺也好像故意捉弄我一般，猛然來(lái)股強(qiáng)風(fēng)，吹得斷線的風(fēng)箏直在地上打滾。老天爺呀，千萬(wàn)不要把我的風(fēng)箏折騰壞�。∥壹钡靡贿吰矶\一邊追趕。終于追到手了，可線要接上才行。這對(duì)于手腳并不麻利的我而言還真是棘手�？此麄兊娘L(fēng)箏飛得那么高，聽(tīng)著他們的歡呼聲，我真是羨慕嫉妒恨。但為了能繼續(xù)飛，我只好埋頭苦干。
功夫不負(fù)有心人，終于可以再度啟航了。蒼天有眼啊，又來(lái)了一陣大風(fēng)，乘著風(fēng)勢(shì)我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了高空。我時(shí)而放線，時(shí)而拽拽，用力比較均勻，慢慢地，我的七彩戰(zhàn)機(jī)又獨(dú)占鰲頭了，伙伴們羨慕極了！
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：只要有耐心，努力去做，一切皆有可能。
【放風(fēng)箏的六年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)放風(fēng)箏的作文10-27
放風(fēng)箏六年級(jí)作文06-22
六年級(jí)作文放風(fēng)箏11-04
六年級(jí)敘事作文11-04
幸福六年級(jí)敘事作文10-27
六年級(jí)遇見(jiàn)敘事作文01-21
六年級(jí)敘事作文：友誼01-21
回家六年級(jí)敘事作文02-28
六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文07-07