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“親愛”的期中考試：
才入初中兩個月，就又見你那熟悉的面孔。你知道我們為了考出個好成績，付出了多少努力嗎？
小學的期中考試前，是一如既往的平靜，打打鬧鬧、玩耍嬉戲。最多也不過做幾張復習卷，批改完，發下來。初中呢？日復一日的考試，考試，再考試，主課占了課程表的四分之一，這個周五則是百分百的主課：兩節語文，兩節數學和兩節英語。而且每節課都在考試，再這么下去腦細胞都要死光了。
就拿上次來說吧。本來是我們挺喜歡的信息課，還是兩節課連著上！終于可以從無休止的考試中脫離出來啦！每個人都是那么興奮，可以放松放松啦！可是還有些同學擔心，萬一數學老師要掉一節課來考試怎么辦？大家的臉一下子變得黯淡無光——這是極可能發生的。
但是還有人想著：希望還是要有的，萬一不考試呢？
但事與愿違，才高高興興地上了一節課，就得知了“噩耗”——下節課考試了。大家和在信息室里的歡快的氣氛截然相反，都喪氣地回到教室里。隨著那無力的鈴聲，考試開始。我老練的掃了一眼考卷，大致了解了一下卷子的布局，動起筆來。教室里寂靜無比，只聽到同學們嘩嘩的翻卷聲和沙沙的寫字聲。再靜一點，仿佛就可以聽到同學們急促緊張的呼吸聲了。三下五除二，快速的做完了填空題和選擇題，因為我知道這些題較簡單；然而應用題就沒有那么好做了，絞盡腦汁可能也不知道怎么解。我想，我大概超常發揮了一次，我居然寫出了答案（批完卷子后發現自己寫對了），我感到不可思議。因為通常情況下，沒有十幾二十分鐘，我是不可能做完“壓軸題”的。
雖然老師說，多考試是有用處的，但是，這考試的量比我們小學五年級時的期末考試前還多，一下子還不太好接受。高強度的訓練，是否可以百分百的讓我們期中考試的成績更優秀，我不知道，但請不要讓我們整天坐在冰冷的課桌前，讓我們活動一下吧！好嗎？
此致
敬禮
星空下的小孩
20xx.xx
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