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二年級(jí)作文:向日葵(通用29篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文:向日葵,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文:向日葵 1
今天,我和媽媽一起去觀察向日葵。它的形狀是圓形的,它的樹(shù)桿很粗,樹(shù)桿上還有許多的小刺兒。樹(shù)葉像個(gè)大雞心,摸一摸毛毛的。果盤的外面是一層綠色的小葉片,里面一層是一片一片的黃花,中間是瓜子。等到成熟的.時(shí)候,黃花就落下來(lái)了,瓜子就成熟了。果盤的顏色變黑了,抬頭挺胸的向日葵彎下了腰。
二年級(jí)作文:向日葵 2
有人喜歡濃郁的牡丹,有人喜歡芬芳的茉莉花,有人喜歡結(jié)霜的臘梅……我喜歡普通的`向日葵。
今年春天,我在爺爺家種了一株向日葵,每個(gè)周末都會(huì)回爺爺家。我進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常給它澆水施肥,向日葵在我的精心呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。
有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),早晨太陽(yáng)從東方升起時(shí),向日葵正對(duì)著東方;中午太陽(yáng)熱的時(shí)候,向日葵筆直地站著,像一個(gè)意志堅(jiān)定的戰(zhàn)士;下午日落時(shí)分,向日葵又轉(zhuǎn)向西方。到了晚上,向日葵又直直地看,靜靜地聽(tīng)著蟋蟀和蚱蜢的歌唱,就這樣一直走下去。向日葵每天都在成熟,它低下碩果累累的大頭,再也不回頭。
向日葵的變化讓我知道它有向光性。難怪人們叫它向日葵。
二年級(jí)作文:向日葵 3
今天的天氣格外好,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽去種向日葵,我們來(lái)到護(hù)攔外面的空地,爸爸借來(lái)鎬,于是我們就干了起來(lái),爸爸用鎬刨了一個(gè)又一個(gè)的小坑"媽媽把種子撒進(jìn)小坑"我埋土,媽媽告訴我,要先埋濕土,后埋干土,并用腳踏實(shí),我好奇的問(wèn)媽媽:"為什么要撒七八個(gè)種子而不撒一粒呢?"媽媽回答說(shuō):"一是種子被老鼠吃了,二是如果種子發(fā)芽的.時(shí)候被石塊壓住了,他們就可以一起把石頭頂走,這是人多力量大的道理,等爸爸刨累的時(shí)候我就幫他刨,聽(tīng)說(shuō)了五六下就累了,唉,勞動(dòng)真辛苦!
聽(tīng)說(shuō)向日葵開(kāi)花是需要授粉,如果蜜蜂不來(lái)的話,我就給它們?nèi)斯な诜,我想,那一定是一種很快樂(lè)的事,勞動(dòng)很辛苦,但也很快樂(lè),我體會(huì)到勞動(dòng)最光榮。
二年級(jí)作文:向日葵 4
在秋天我去了一次向日葵園,那邊離我家很遠(yuǎn),在鄉(xiāng)下,因?yàn)榘职稚习鄾](méi)時(shí)間,所以是媽媽陪我去的。
向日葵的花瓣是長(zhǎng)長(zhǎng)的約有2厘米,圓圓的整個(gè)花像一個(gè)散發(fā)著金色光芒的'小太陽(yáng);ㄇo又細(xì)又長(zhǎng),像一條綠色的絲帶被空中的太陽(yáng)拉著,好像隨時(shí)都有可能被拉上天空。葉子不大,輕風(fēng)吹過(guò),它又好像在和我招手,說(shuō):“歡迎你來(lái)到了我們的樂(lè)園!”從遠(yuǎn)處看那一大片向日葵,像一片金色的海洋。在入迷之后,我仿佛自己就是一朵向日葵,吸收大地的養(yǎng)分,雨露的滋潤(rùn),每天向陽(yáng)生長(zhǎng),生活的自由自在……我喜歡向日葵。
二年級(jí)作文:向日葵 5
媽媽帶我去一位阿姨家去做客,阿姨帶我們?nèi)ニ齻兗业纳缴嫌瓮,最引人注目的`就是向日葵。
向日葵像是一個(gè)個(gè)大大的太陽(yáng)。它的干很細(xì),葉子就像大象的耳朵,這種花是可以結(jié)果子的,果子就是“瓜子”。向日葵總是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
我也好想成為向日葵,每天曬著很多陽(yáng)光,每年還會(huì)為人們提供果實(shí)。給人們帶來(lái)利益。
最讓我沒(méi)有想到的是阿姨還讓我們幫助它把向日葵周圍的雜草拔掉,手套都給我們準(zhǔn)備好了。在烈日炎炎的大太陽(yáng)下,我們汗水一直向下流淌著。
這就是我喜歡的植物——向日葵,雖然被阿姨騙去“種地”,但我還是很喜歡向日葵。
二年級(jí)作文:向日葵 6
我喜歡杏花、桃花、牽;ā@么多花里我最喜歡向日葵。
向日葵,它的種子是我們平時(shí)吃的瓜子。向日葵是一個(gè)隨著太陽(yáng)的"跟屁蟲(chóng)",它日夜跟隨太陽(yáng),太陽(yáng)從東方出它就開(kāi),太陽(yáng)從西方落,它就關(guān)。我來(lái)到了一片開(kāi)滿了向日葵的野外。在那里輕輕的用手扶摸著身邊的.花,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的向日葵都看著我,仿佛我也是一朵向日葵,在風(fēng)中飄動(dòng)著。我聽(tīng)見(jiàn)了,螞蟻們的談?wù),看到了蝴蝶與我伴舞,蜜蜂與我游戲,真是一幅美麗而和平的小葵海圖。
在這,葵花海中我連家也不想回了,享受這種美好的時(shí)間。在媽媽的叫聲中,我戀戀不舍走開(kāi)了。
二年級(jí)作文:向日葵 7
圓圓的盤子,外邊一圈金黃色的裙擺,盤子上邊還有蜜蜂在舞動(dòng)。太陽(yáng)出來(lái)后,這個(gè)盤子就會(huì)面向太陽(yáng)跟著太陽(yáng)走,這么有趣的'事就是我種的一株向日葵。
網(wǎng)課時(shí),奶奶買的生瓜子本來(lái)是讓大家吃的,無(wú)意中落下了一顆種子,自己竟然破土而出,剛發(fā)芽時(shí)又嫩又小,我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給它澆水。這次回來(lái)看到這株向日葵長(zhǎng)的又高又大,奶奶說(shuō),在長(zhǎng)段時(shí)間就能長(zhǎng)出一個(gè)大大的圓盤了。下次回來(lái)看它時(shí)期待我的向日葵已經(jīng)穿上漂亮的裙擺,露出歡快的笑容!
二年級(jí)作文:向日葵 8
朋友,假如你站在我們家田地里,就會(huì)一眼看到田地里的向日葵,整整齊齊的挺拔在那里,像列隊(duì)的哨兵,長(zhǎng)時(shí)間地絲毫不覺(jué)厭倦,不知?jiǎng)诶;假如你走進(jìn)田地,來(lái)到窄長(zhǎng)的土路上,向日葵又像一排排保衛(wèi)祖國(guó)的軍人。
我愛(ài)田地里的向日葵,除了上述原因外,主要還是因?yàn)樗男螒B(tài)。
向日葵的花長(zhǎng)得很像太陽(yáng),每天向日葵的'花都跟著太陽(yáng),我想這大概是人們?yōu)槭裁唇兴跋蛉湛钡木壒拾!它的葉子大大的,上面有一些小小的刺。它的葉子是綠色的,花是黃色的,有的地方點(diǎn)綴著一點(diǎn)紅色。
我贊美田地里的向日葵,更贊美具有向日葵精神的軍人。他們保衛(wèi)祖國(guó)具有團(tuán)結(jié)的精神,他們不屈不撓的精神不像田地里的向日葵嗎?
二年級(jí)作文:向日葵 9
有些人喜歡花色潔白的曇花,有的人喜歡千奇百怪的'仙人掌,而我喜歡向陽(yáng)生長(zhǎng)、默默奉獻(xiàn)的向日葵。
向日葵,俗稱太陽(yáng)花,圓圓的像一個(gè)大太陽(yáng),顏色絢麗多彩,有橙黃色、淡黃色和紫紅色。一看到它,都會(huì)情不自禁的說(shuō):“哇塞!好美!”每當(dāng)我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)向日葵,微風(fēng)吹過(guò),就會(huì)聞到一陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)。
向日葵也有很多用途,種子可以榨油、做干果,根與花盤可以入藥。
你知道為什么向日葵向陽(yáng)生長(zhǎng)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!因?yàn)橄蛉湛那o部含有一種奇怪的植物生長(zhǎng)素,它非常怕光所以它就用向日葵當(dāng)做自己的遮擋太陽(yáng)的傘,太陽(yáng)到哪里,植物生長(zhǎng)素就讓向日葵對(duì)著太陽(yáng)。
我們以后要多多向向日葵學(xué)習(xí),成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人!
二年級(jí)作文:向日葵 10
春天來(lái)了,山是綠色的,水是清澈的,農(nóng)民的叔叔們正在地里辛勤地播種。一場(chǎng)春風(fēng),一場(chǎng)春雨。向日葵用它強(qiáng)大的芽來(lái)保持人字形種子并打破它的外殼。
春風(fēng)的'海浪,春雨連綿,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。
一陣風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在暴風(fēng)雨中搖曳,但它的頭總是昂著,不要低頭。
早上,向日葵張開(kāi)笑臉迎接太陽(yáng)。向日葵也總是揚(yáng)起它們金色的臉:傍晚,太陽(yáng)慢慢落下,向日葵面向西方,依依不舍地向太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)了,在這個(gè)收獲的季節(jié),向日葵盤外的花瓣已經(jīng)枯萎了。農(nóng)夫的叔叔開(kāi)始了秋收。他們播下向日葵種子,選擇最好的獻(xiàn)給國(guó)家。
向日葵默默無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生。我喜歡向日葵。
二年級(jí)作文:向日葵 11
今日,我在書(shū)上發(fā)現(xiàn)向日葵的'花盤一向?qū)χ?yáng),月亮出來(lái)向日葵不動(dòng)。我明白它為什么叫“向日葵”了。因?yàn)樗恳惶於枷蛑?yáng)。太陽(yáng)的名字叫“日”,它的名字就出現(xiàn)了兩個(gè)字叫“向日”,它又是一種葵花,所以它的名字叫“向日葵”。
我想象著,它每一天對(duì)著太陽(yáng),好像在和太陽(yáng)說(shuō)悄悄話。他們?cè)谡f(shuō)什么呢是太陽(yáng)在給向日葵講故事嗎向日葵不對(duì)著月亮,可能是月亮不會(huì)講故事吧。也可能是太陽(yáng)想告訴向日葵世界上所有的事,也可能向日葵請(qǐng)?zhí)?yáng)陪它玩,和它一齊做游戲。
二年級(jí)作文:向日葵 12
在鄉(xiāng)下?tīng)敔敳藞@的旁邊,有一片向日葵,一個(gè)個(gè)面朝太陽(yáng),精神十足。我一放假就去到鄉(xiāng)下這片活力十足的向日葵園中,向日葵挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)金燦燦的大圓盤,有的只展開(kāi)了一層花瓣,有的全展開(kāi)了,有的又高又大,有的還沒(méi)有我高。
向日葵在花的`世界中也很受歡,因?yàn)樗鼈冎艺\(chéng)于太陽(yáng),太陽(yáng)走到哪兒,它們就跟到那兒,太陽(yáng)落山了,它們就垂頭喪氣望著地面,似乎在為沒(méi)有追尋目標(biāo)而感到悲傷,又好似可以透過(guò)地面看到地球另一邊的太陽(yáng),它們還真是忠于職守。蜜蜂也很喜歡它們?倳(huì)到它們那里去采蜜。
這就是我最喜歡的花,它有著陽(yáng)光樂(lè)觀的內(nèi)心,又有著忠于職守的精神,它的精神和內(nèi)心,都值得我學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文:向日葵 13
世界上有許多美麗或奇特的花。比如,花瓣晶瑩剔透的寶石花,還有正在害羞的含羞草,但我還是最喜歡向日葵。
向日葵為頭狀花狀序,生長(zhǎng)在莖的頂端,金燦燦的花像一個(gè)金色的大圓盤,也像一個(gè)小太陽(yáng)。在遠(yuǎn)處望那些成群的向日葵好似好多個(gè)人民戰(zhàn)士,正守衛(wèi)者祖國(guó)邊疆。
在向日葵的背面有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,怕光,所以它常常躲在向日葵后面。太陽(yáng)在哪,植物生長(zhǎng)素就移在哪。植物生長(zhǎng)素可真是一個(gè)小機(jī)靈鬼,我也是今天才知道這一件奇妙的事情。一開(kāi)始我還以為向日葵的'是太陽(yáng)的粉絲呢,才發(fā)現(xiàn)一切都是植物生長(zhǎng)素搞的鬼。
這就是我喜歡的向日葵,你們喜歡嗎?
二年級(jí)作文:向日葵 14
在一個(gè)陽(yáng)光充沛的果園里,有幾排整整齊齊的向日葵,它們像士兵一樣守衛(wèi)著這片果園,白天跟隨著太陽(yáng)的`移動(dòng)而移動(dòng)著。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),它就會(huì)隨著太陽(yáng)抬起頭,如果太陽(yáng)下山了,他也會(huì)跟著把頭放下來(lái)。但是這一點(diǎn)我就非常喜歡這些士兵了。還有一點(diǎn),讓我更愛(ài)上了這里的向日葵。那就是它一到秋天時(shí)就會(huì)成熟。花盤里的瓜子可以吃,特別是加工了以后會(huì)變得更加美味。突然我聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音,哦!原來(lái)天色已經(jīng)晚了,向日葵低下頭來(lái),提醒我該回家了。
二年級(jí)作文:向日葵 15
今年,我家院子里的向日葵長(zhǎng)的特別高,還很茂盛。
這時(shí),粗壯而有力的莖,已經(jīng)有我們的手臂那么粗了,一片片心形的葉子,也有小臉盆那樣大,墨綠墨綠的。
最可愛(ài)的是上面的花了,那金燦燦的花瓣,總是閃閃發(fā)光,讓人看見(jiàn)了,總是睜不開(kāi)眼睛,而上面的一朵花很大,也很漂亮,有的'還可以當(dāng)雨傘,有一顆向日葵是我自己看著長(zhǎng)大的,我每天都會(huì)給它澆水,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)坐在他旁邊,我的心情就會(huì)好很多。
向日葵上面的花里面有瓜子,果實(shí)很好吃,所以我很喜歡向日葵。
二年級(jí)作文:向日葵 16
今天我和爸爸來(lái)到姥姥家,我到后院和朋友去看小白兔,我們看見(jiàn)了一片向日葵。
向日葵的花瓣是嫩黃色的,和橘子的.顏色一樣。葉子像一條條綠絲巾一樣,它們有大有小。向日葵很多很多,如把眼前的這一片向日葵比作成一個(gè)個(gè)美麗無(wú)比的小仙女。我們兩下站在那里仿佛自己也變成了兩個(gè)向日葵仙女。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)伯伯來(lái)了,我們大家就開(kāi)始了嗨皮,這時(shí)姥姥的后院已經(jīng)變成了KTV。一會(huì)兒風(fēng)伯伯去了別的地方,這時(shí)我和朋友才想起來(lái)我們不是向日葵,我們是在看向日葵。
過(guò)了一會(huì)兒,我回家了,但我很喜歡向日葵,下次我還要來(lái)看向日葵。
二年級(jí)作文:向日葵 17
今天,放學(xué)回家的路上,我看到了一片向日葵。向日葵的花很大,像一個(gè)金黃的大盤子,向日葵的葉子像芭蕉扇一般很大。
那一片向日葵像一片金黃的大海,有的已經(jīng)開(kāi)了,有的開(kāi)了一兩片花瓣;有的還是一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。好像正準(zhǔn)備著綻開(kāi)她美麗的'笑臉。再離近些,她們宛若是一群仙女,從天上偷偷地跑了下來(lái),來(lái)欣賞人間美麗的景色。現(xiàn)在,我好像就是一朵向日葵見(jiàn)到偶像一般一直朝著太陽(yáng)“笑”,一直不想回過(guò)頭來(lái)看其它的地方。
這就是向日葵,花語(yǔ)是讓人們積極、陽(yáng)光、向上,!我愛(ài)向日葵。
二年級(jí)作文:向日葵 18
我和爸爸去買瓜子,順手捏了幾粒生瓜子,把它種在我家的花池里。過(guò)了兩天,向日葵就探出了綠色的小腦袋,一天一個(gè)樣茁壯成長(zhǎng),很快長(zhǎng)得比我還高。夏天向日葵開(kāi)出了金色的'花朵,向日葵的笑臉每天早晨向著東方,中午隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)向南方,到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候,花朵又轉(zhuǎn)向西邊,第二天花朵又轉(zhuǎn)向了太陽(yáng)升起的地方。
夏末的時(shí)候,向日葵成熟了,瓜子粒粒飽滿,像一排排精神抖擻的士兵排著整齊的隊(duì)列。我要和媽媽一起把它摘下來(lái),和大家一起分享。
二年級(jí)作文:向日葵 19
我最喜歡的花是向日葵,這是一種普通的不能再用的花。它的葉子像一把圓扇子,它的花瓣像一雙大眼睛。在遠(yuǎn)處,它看起來(lái)像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。仔細(xì)看,它看起來(lái)像一個(gè)小娃娃的笑臉。
向日葵不像牡丹花那樣高貴,也不像玫瑰那樣美麗,但它們有自己的獨(dú)特之處。只要太陽(yáng)每天出現(xiàn),它就會(huì)對(duì)著太陽(yáng)微笑,所以人們稱它為向日葵。不管刮風(fēng)還是下雨,只要有太陽(yáng),它就會(huì)高昂著頭。我喜歡它,因?yàn)樗蟹e極向上、不屈不撓的.精神。
可愛(ài)的向日葵,我愛(ài)你,我更愛(ài)你積極的精神!
二年級(jí)作文:向日葵 20
今天,媽媽帶我去仙岳山看向日葵。
我們先爬了一小段的山來(lái)到仙岳山上。我迫不及待的來(lái)到向日葵花園。我走近一看。哇,一朵朵的向日葵金燦燦的',都向著太陽(yáng),所以大家都叫它向日葵。每一朵向日葵的花盤中間密密麻麻的長(zhǎng)著葵瓜子,我們最喜歡吃的瓜子就是用這個(gè)做的,另外它還可以用來(lái)榨葵瓜子油?磥(lái)向日葵還真是個(gè)寶貝呢?粗欢涠涞南蛉湛陲L(fēng)中擺動(dòng),她好像在向我招手,她好像在對(duì)我說(shuō):“等我葵瓜子熟了,就請(qǐng)你來(lái)品嘗!”
向日葵雖然沒(méi)有其他的花漂亮,但是我卻喜歡他,因?yàn)樗偸浅錆M了陽(yáng)光!
二年級(jí)作文:向日葵 21
我在游玩的時(shí)候,看見(jiàn)了向日葵,別名——太陽(yáng)花。它的花瓣是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭上有點(diǎn)尖,是黃色的',中間結(jié)果實(shí)的地方呈棕色,它的果實(shí)是瓜子,可以生吃,也可以炒著吃。它長(zhǎng)得很像太陽(yáng),向日葵的花會(huì)跟著太陽(yáng)走,仿佛在和太陽(yáng)公公討論怎樣能發(fā)光。
在有一片向日葵的地方,簡(jiǎn)直是向日葵的海洋,有無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng),會(huì)使你立刻感覺(jué)舒服,開(kāi)心起來(lái),心里暖暖的。我仿佛就是一朵向日葵,生在這個(gè)大家庭中,和它們一起討論怎么樣能發(fā)光,和蝴蝶說(shuō)話、玩耍。向日葵會(huì)讓人感到溫暖,愉快。
二年級(jí)作文:向日葵 22
向日葵是一種向著陽(yáng)光的植物。它的花瓣有很多,金黃金黃的,摸起來(lái)有股柔柔的感覺(jué)。它的花盤摸起來(lái)像一把柔軟的刷子。它的`莖有很多絨毛,還有點(diǎn)刺手呢!
秋天,向日葵瓜子成熟了。向日葵沉甸甸的花盤像害羞的少女低垂著頭,又寬又大的葉子像芭蕉扇一樣,用它扇風(fēng),可涼快了。
月和9月是向日葵開(kāi)花比較好看的時(shí)候。早晨,向日葵對(duì)著東邊;中午,向日葵對(duì)著天空;下午,向日葵對(duì)著西邊。不論太陽(yáng)在哪邊,向日葵就朝向那邊,這就是它名字的來(lái)歷吧。
我喜歡向日葵,因?yàn)橄蛉湛嬖V我,只要對(duì)著陽(yáng)光努力向上,日子就會(huì)變得單純而美好。
二年級(jí)作文:向日葵 23
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。有一個(gè)小男孩叫丁丁。
這天,丁丁在一條小路上發(fā)現(xiàn)了一顆小種子,就把種子帶回家。
回到家,他就帶著種子到花園里,找了一塊地,先挖了一個(gè)大大的'洞,再把種子種在洞里,然后把洞埋起來(lái)。
幾天過(guò)去了,種子探出了綠油油的小腦袋,可愛(ài)極了。丁丁提了一桶水,給種子澆水、施肥。
幾周過(guò)去了,芽?jī)簼u漸地長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,美麗極了。丁丁拿起鋤頭給種子撥草、捉蟲(chóng)。
就這樣,幾個(gè)月過(guò)去了,有一次,丁丁正要給種子澆水?匆(jiàn)了向日葵花開(kāi)了,葉子嫩綠嫩綠的,花兒金黃金黃的,顯得格外美麗。還引來(lái)了許多蝴蝶蜜蜂湊熱鬧。丁丁看到這里,露出了會(huì)心的微笑。
二年級(jí)作文:向日葵 24
在植物王國(guó)里,有花、草、樹(shù)、木。
有一天,媽媽領(lǐng)我去奶奶家,我一眼就看見(jiàn)向日葵,向日葵的邊是彎的,向日葵的莖像根柱子。它的葉子是綠色的,葉子像樹(shù)葉一樣。它的花瓣是金色的,花瓣像我們的手掌,我很喜歡它,于是,我在家就種上了向日葵。
春天,悄悄的來(lái)到了,我來(lái)到大地里一看,向日葵長(zhǎng)大了。夏天的`向日葵長(zhǎng)出了大大的花盤。在秋季,向日葵的花瓣一片片的掉下來(lái),它也枯萎了。
我喜歡向日葵,因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)歡樂(lè)。
二年級(jí)作文:向日葵 25
昨天,我和外婆一起在家里種向日葵。首先,我先倒入一部份的營(yíng)養(yǎng)土,再把種子倒在營(yíng)養(yǎng)土上,然后把剩下的`營(yíng)養(yǎng)土灑在上面,我在上面澆上一些水,還曬了太陽(yáng),我就希望它快快長(zhǎng)大。
到了第二天,我一起床,就想起了向日葵,我又去給它澆澆水,還把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光曬著它。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)土中隱隱約約地伸出了幾條土黃色的細(xì)苗,我再仔細(xì)一看,有好多地方都像這樣伸出了細(xì)苗。不仔細(xì)看是看不出的,我心里很高興,心想:一定是種子發(fā)芽了,竟然長(zhǎng)得這么快!
以后,我還會(huì)認(rèn)真地照顧向日葵,讓它長(zhǎng)得很漂亮!
二年級(jí)作文:向日葵 26
每當(dāng)烈日炎炎的夏天,花園里、小路邊,太陽(yáng)下?tīng)?zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著向日葵。
向日葵像個(gè)大盤子,旁邊有很多金黃色的小花瓣,透過(guò)燦爛的陽(yáng)光,花瓣像金子一樣閃閃發(fā)光。他的.性格特征,就是永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),太陽(yáng)一出來(lái),向日葵就抬起頭,笑瞇瞇地迎著太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻享受著陽(yáng)光的溫暖。
到了晚上,它就低下頭睡覺(jué),默默的等待第二天的陽(yáng)光。到了秋天,向日葵的果實(shí)成熟的時(shí)候,花心長(zhǎng)滿了瓜子,他才害羞地低下頭去。
我愛(ài)美麗的向日葵,他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀大方,值得我們學(xué)習(xí)!
二年級(jí)作文:向日葵 27
有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅,而我卻喜歡那平凡的向日葵。向日葵那粗粗的'莖上,有許多圓圓的大葉子,花芯有許多小格,周圍是金黃的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著向日葵,使大地增添了許多黃色的“小太陽(yáng)”。向日葵那飽滿的果實(shí)不但含有維生素,多吃還能使人的大腦變聰明。
有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)早晨太陽(yáng)從東方升起時(shí),向日葵面向東方;中午烈日炎炎時(shí),向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里;下午日落西山時(shí),向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚,向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子。
我喜歡美麗的向日葵,因?yàn)樗慌赂珊、不怕梅雨,?lè)觀向上。
二年級(jí)作文:向日葵 28
今天早上晴空萬(wàn)里,碧空如洗,媽媽帶著我去姥姥家的后花園。
那里的向日葵猶如天使一般,長(zhǎng)得不僅好看,每年還可以結(jié)出瓜子,十分好吃。一園子的向日葵,臉金燦燦的,聽(tīng)說(shuō)它可是太陽(yáng)的.孩子,為什么這么說(shuō)?是向日葵每天都對(duì)著太陽(yáng),好像在央求太陽(yáng)能下來(lái)找它玩。
這一片向日葵如一片金色的海洋,讓人禁不住想在那里嬉戲,玩耍。
此時(shí)此刻,我覺(jué)得我就是一朵傲然挺立的向日葵,懷著夢(mèng)想與希望站在這,與向日葵朋友們?cè)诮鹕暮Q罄镒分稹?/p>
到了晚上,我還在和向日葵們玩耍,哦!差點(diǎn)忘了,我并不是向日葵,而是在觀賞向日葵,要不是這時(shí)間,我可能永遠(yuǎn)也不想走了,再見(jiàn)!向日葵朋友,我依依不舍離開(kāi)了……
二年級(jí)作文:向日葵 29
隨著六月的到來(lái),太陽(yáng)增加了它的力量。當(dāng)所有的樹(shù)都撐傘,花兒不想競(jìng)爭(zhēng)時(shí),向日葵逐漸開(kāi)放。
此時(shí)粗壯有力的`莖干粗如我們的手臂,心形的葉子大如小臉盆,墨綠色,墨綠色。
最可愛(ài)的是它的花,不容易被陽(yáng)光直射的金花,堪稱夏日百花之王。圓形的花盤就像是國(guó)王頭上的皇冠,花盤整齊地排列著細(xì)小的黃綠色雄蕊,就像是等待閱兵的士兵。盤子邊緣的金色花瓣和用剪刀剪下的花瓣一樣對(duì)稱。每當(dāng)太陽(yáng)升起,就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒祈望天堂。
花開(kāi)之后,剩下一盤飽滿的水果,入口嚼著香脆。人們還用它來(lái)提取食用油!
夏天的向日葵是我最喜歡的花。
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