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小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆(精選14篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆,希望能夠幫助到大家。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇1
有一位名揚四海的作家,他寫了很多好看的書,得了許多稿費,便過上了富裕的生活。
作家的創作桌上有一支鋼筆,是銹花的。鋼筆的鄰居是一支鉛筆,既沒有花紋,也沒有色彩,跟鋼筆比,簡直是蛤蟆對玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對鉛筆說:“小家伙,看你多么丑啊!看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,土里土氣的,放在桌上簡直就是占位置!”“的確,我沒有你美麗,”鉛筆謙虛地說。鋼筆聽了,哈哈大笑。鉛筆說:“我們天生就是用來寫字的,不是比美。寫字我不比你差,再說……”“夠了夠了,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。
日子久了,作家又要創作,突然,他發現鋼筆沒墨了,他拿出鉛筆,寫了起來。終于,新書寫好了,同時,筆也廢了。這時鉛筆對鋼筆說:“是的',我對人類的貢獻沒你大。”說完,就被作家扔進了垃圾桶。
鋼筆看著垃圾桶里歸西的鉛筆,慚愧地低下了頭。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇2
一個陽光明媚的星期天早晨,鉛筆伸了伸懶腰,從書包里走出來透透氣。看到了一直呆在抽屜里的鋼筆。 它對鋼筆說:“兄弟,你也太清閑、太無聊了,看看我,整天被主人重用,生活得多充實啊!”鋼筆害羞地低下了頭說:“是啊!我真羨慕您!” 過了一會兒,它們望到了窗外美麗的風景突發奇想,想各寫一篇文章。它們準備好了紙。鉛筆用高傲的語氣問鋼筆:“我們的主人現在上二年級,平時寫字都是用我來完成,他非常信任我、依賴我。可是他幾乎碰都不碰你,你這么長時間不練,能寫好字嗎?” 鋼筆不好意思地低下頭,說:“我試一試吧!不會的地方多向你學習學習,請您多指導指導我吧!” 鉛筆沒有回答,開始飛快地、熟練地寫起自己的文章。鋼筆也開始慢慢地、認真地寫起了自己的文章。 不一會兒,鉛筆用眼睛瞥了一下鋼筆寫的字,大笑了起來,邊笑邊說:“天啊!我從來就沒看過寫得這么丑的字,東倒西歪的。”
鋼筆臉都羞紅了,但仍然繼續認真地寫著自己的文章。 寫著寫著,“媽呀!”只聽鋼筆大叫一聲,原來它寫錯了一個字。 鉛筆“哼”了一聲,說:“看看你真是一身的.缺點。你再看看我。”說完,它故意在紙上寫了一個大大的字,然后,用橡皮輕輕一擦,就擦干凈了,沒留一點痕跡。 鋼筆豎起大拇指羨慕地說:“您真棒!真了不起!” “那當然啦!”鉛筆毫不謙虛地回答。 它們文章都寫完了,各自收藏了起來。 過了一年,又是一個陽光明媚的星期天早晨。鋼筆和鉛筆想起了自己寫的文章,想拿出來看一看。 鋼筆寫的文章依然清晰可見。 “媽呀!”只聽見鉛筆吃驚地大叫起來。“我的文章哪去了?” 第二天,主人把鋼筆輕輕地放進了書包里去上學。鉛筆靜靜地躺在了抽屜里。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇3
皮皮的筆袋里有一支美麗別致,全身長滿花紋的鋼筆,還有一支外表普普通通的.鉛筆。鋼筆認為自己是世界上最高貴的,任何筆都比不過她。
一天,鋼筆傲慢地問:“丑陋的東西,敢和我比美嗎?”鉛筆謙虛地回答:“不敢,但我不見得會比你差!”鋼筆反駁:“就你?哼,還敢那么囂張地跟我講話!”鉛筆再次謙虛地回答:“俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。我可以畫出各種漂亮的畫。筆尖斷了,削了可以再用。寫錯了字,用我頭頂的小帽把寫錯的地方擦干凈,可以繼續寫。”“住嘴!就你長得那么丑,遲早會被主人拋棄的。”鋼筆惱怒了。
一天,皮皮大意了,不小心把鋼筆落地上了,筆尖受了傷。從此,鋼筆的工作生涯結束了。只能默默地躺在角落里。而鉛筆繼續在為主人賣力地工作,越用越矮,奉獻自己的一生。鋼筆真后悔自己的行為,也很欽佩鉛筆默默無聞的無私奉獻精神。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇4
一個文具盒里,住著一支鉛筆。一天又住進來一支漂亮的鋼筆。但它又開心又傷心,傷心的是因為它現在已經很少為主人出力了,現在每天都在文具盒里躺著。開心的是多了一個新伙伴可以幫主人了。
而鋼筆因為得到了主人的喜愛,所以開始驕傲起來,無視鉛筆的存在,文具盒應該一人一半的`,但鋼筆卻占了一大半。當鋼筆看到鉛筆孤零零地躺在文具盒的時候。就會忍不住大笑,當回到文具盒的時候也會繪聲繪色地向鉛筆炫耀自己在外面看到的景色。
一天,主人意外地拿出了鉛筆,鉛筆也一絲不茍地完成了它的任務。而鋼筆為了報復主人,等它再出來的時候,把一肚子的水都吐了出來。因此弄臟了主人的試卷和衣服,所以被主人惡狠狠地扔了。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇5
爸爸有一支鋼筆是黃色的,鋼筆的鄰居是一支不起眼的鉛筆。鉛筆沒有任何色彩,跟鋼筆比起來,簡直是蛤蟆對牡丹,很不搭配。
有一天,鋼筆對鉛筆說:“小家伙,你敢不敢和我比美,看看我全身是金色的花紋,跟金條差不多!再看看你,土里土氣的,放在書桌上簡直浪費位置。”鉛筆謙虛地說:“的確,我沒有你好看。”鋼筆聽完,哈哈大笑。鉛筆低聲地說:“我們天生是用來寫字的,不是用來比美的,我寫出來的`字不比你的差!”鋼筆聽了很生氣,不再理鉛筆。
日子久了,爸爸開始要寫論文。突然發現,鋼筆沒有墨水了,就用鉛筆開始來寫。終于論文寫好了,同時鉛筆也廢了,爸爸把鉛筆丟進了垃圾桶。鋼筆看著垃圾桶里的鉛筆,慚愧地低下了頭。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇6
在一張精致美麗的課桌上,有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。美麗的鋼筆看不起這支普普通通的鉛筆,常常奚落它。
鋼筆躺在硬邦邦的.課桌上說:“鉛筆我和你不同,你最好別碰我,要不就讓你吃點苦頭。”“別啊,不必這樣吧!好兄弟,你就和我做兄弟吧!”鉛筆大聲地說。鋼筆氣得直冒汗,生氣地說:“誰是你兄弟了?和你做兄弟我感到差恥!”
鉛筆生氣了,眼睛死死地看著鋼筆,可鋼筆依然說:“你輕輕摔到地上就斷,可我摔到地上卻完好無損,走著瞧吧,總有一天我會把你碰到地上摔斷你!”
過了一會兒,有個小男孩在寫作業,他拿起鋼筆開始寫從早上寫到晚上,鋼筆里的墨水用光了,從這天起鋼筆就完完全全不在課桌上了。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇7
鉛筆和鋼筆是一對好朋友,但是它們有一次因為誰是人類的好幫手而吵了起來。
后來,它們不歡而散就去了各自想去的文具盒。鋼筆得意洋洋地想:“三年級是用鋼筆的,我肯定最有用了。”然后小朋友拿起鋼筆說:“我要用鉛筆來畫畫,怎么只有鋼筆。”鋼筆感到很后悔剛才說的話。鉛筆看到了說:“鋼筆好像輸了,看它還得意洋洋。”鉛筆哈哈大笑,這時有個大人拿來筆盒說:“誰買的'鉛筆?我要用鋼筆寫字。”鉛筆很后悔地說:“為什么我會失敗?”
后來它們兩個又見面了。它們才知道原來兩個人的力量才可以共同幫助人類,最后他們成為了最好的朋友。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇8
小亮的文具盒里有五支美麗的鉛筆和一支非常丑陋的鋼筆,這五支鉛筆常常笑話鋼筆的.樣子長得太難看了,但鋼筆總是靜靜地呆在筆盒里。
平常鉛筆們聚在一起七嘴八舌地議論:“瞧,鋼筆穿的衣服多難看呀!身上僅僅是一件黑色的外衣,再看看我們的衣服,五顏六色的,多漂亮啊!”每當鉛筆這樣說,鋼筆只是淡然一笑,沒有再說什么。
一天,鉛筆的主人小亮來了,小亮平時寫作業都是用鉛筆寫字,而這次老師讓小亮填寫一個很重要的表格,需要使用鋼筆,小亮毫不猶豫地從筆盒里拿出鋼筆,很流利地寫了起來。使用鋼筆寫字速度快,寫完了字也不用削筆,而且筆身也不會變短,鉛筆見后慚愧地低下了頭。
從此以后,鉛筆再也不嘲笑鋼筆了,他們和睦相處,成了好朋友。因此,我們做任何事情不能只看外表,更要注重內在的實力。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇9
一天,小明放學回家,把書包丟在沙發上看起了電視。
書包里的鋼筆對鉛筆說:“你看看你,那么脆弱,一摔就斷,留在這里有什么用?”“我確實一摔就斷,”鉛筆爭辯說,“但我也有優點!”“你能有什么優點?”鋼筆傲慢地說。“我用得久,寫錯了能擦。”“只有這么點兒?我呀,有好多好多優點,比你厲害多了!”話音剛落,鋼筆就被小明拿去寫作業了。臨走前還說:“再見了,蠢貨。”這句話讓鉛筆非常傷心。
第二天,小明把兩支筆拿出來,想挑支筆寫封信給他的.爺爺,鋼筆對鉛筆說:“等著吧,主人一定會選我的。”果然,小明拿起了鋼筆準備寫信。誰知剛下筆,鋼筆就沒有墨水了,于是,小明就把鋼筆丟在了一旁,被丟在一旁的鋼筆看著主人用鉛筆寫字,心里很不爽,而鉛筆心里卻美滋滋的。鋼筆不解地想:為什么我比鉛筆好,比鉛筆硬,卻不比鉛筆用得久?鉛筆只是笑了笑,繼續為主人工作。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇10
從前,鉛筆和鋼筆都被主人裝到文具盒里,天天陪主人上學和放學,還為主人效力,日子過得很開心。可是,時間越來越久,鋼筆變得越來越驕傲,有一天,它對鉛筆說:“你敢碰我嗎?鉛筆兄弟。”鉛筆謙虛地說:“我確實不敢碰你,但我并不是懦弱,我們生來是用來寫字的而不是用來打架的,再說,我寫字都不比你差,還有……”“住嘴!”鋼筆惱怒了,你怎么和我相提并論,過不了幾天,你就會被削成短短的一支,而我卻還在這里,什么也不怕。”鉛筆沒有回答并自言道:“何必這樣說呢,我們還是和睦相處吧!”
過了幾天,鉛筆還是很長而鋼筆呢?它被主人不小心啪的'一聲掉在地上摔壞了,主人東看西看,覺得沒有什么用了就把它扔垃圾桶了。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇11
夜靜深深的,人們進入了甜蜜的夢鄉。月光透過薄薄的窗沙進入一見小屋。這見小屋里,一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場口舌之戰。
鋼筆先生說:“鉛筆小姐你有什么資格說我不好?”他穿一道黑色的禮服,邁著方步。氣憤的問道。這不是明擺著的`嗎?我的身價便宜,人人買的起,而且我的身材在文具王國里可是數一數二的。怪不得人們都說我物美價廉呢!鉛筆小姐邊說邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久,鋼筆先生說“你的身價不如我我比你高好幾倍呢!
他們倆越吵越厲害,,鉛筆小姐氣憤急了,提高嗓門說:“人們都用我畫畫,你行嗎?”鋼筆先生生氣急了:“你簡直蠻不講理。”鋼筆先生又說道:“你兇什么呀?我的壽命比你大還能長期保持完整體形,你呢只會越老越矮,好可憐哦!”說罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅:“你神氣什么?等你肚子漏水了還不得去垃圾市場去過下半輩子。!”鉛筆小姐也不甘示弱。
夜更靜了,他們倆還是互不相讓,這是文具盒爺爺被吵醒了,瞇著眼睛問:“你們在吵什么呢?鋼筆先生拉著他說:“您老是文具盒中最有權威的,您評評理我們倆到底誰好?”文具盒爺爺說:“你們倆各有所長,人們有鉛筆搞設計,用鋼筆寫文件,缺一不可,你們要在工作上互相幫助,共同為人類服務。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點點頭,似乎認識到了自己的不足。
夜更深了,小屋又恢復了往日的平靜,從此以后,鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對好朋友。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇12
有一次,鋼筆和鉛筆盒吵起了架,雙方吵得氣喘吁吁,尺子和橡皮擦被吵醒了,便生氣地說:怎么這么吵啊?我們都還沒睡夠呢!”可是鋼筆和鉛筆盒到底在吵什么呢?
這時,鉛筆盒驕傲自滿地說:“你這個小孩老這么頑皮,你就不能安靜點嗎?你也不學一學我,你看看我是那樣的優雅、美麗、迷人。再看看你自己,長得那樣丑陋,而我就像一個高貴的夫人一樣漂亮。”鉛筆盒話音剛落,鋼筆暴跳如雷地說:“你別以為自己有多厲害,我每天協助小主人寫作業,記課堂筆記……我的付出都不只是你的兩倍呢!我看你總是那么的悠閑,什么事都不用做,就像一個無用的人一樣。”鉛筆盒仍不甘示弱地說:“你那么有本事的話,就別回來了,別老是把自己說得很厲害似的'。”鋼筆非常不服氣地說:“好,這是你說的,我以后不會再回來了,我要離家出走,哼!”
第二天,小主人要用鋼筆的時候,把鉛筆盒、書包、抽屜都翻了個遍,都找不著鋼筆,于是他氣急敗壞地拿起鉛筆盒扔在了地上,鉛筆盒被摔得哇哇大哭起來。這時,尺子立刻對鉛筆盒說:“昨天你是不是跟鋼筆吵架了?逼得鋼筆離家出走了呢?”鉛筆盒立即停止了哭泣,支支吾吾個半天也沒說出一句話。尺子說:“你不用說了,肯定就是你把他逼走的。”鉛筆盒羞愧地說:“我真不該那樣說鋼筆,我錯了。我們一起把他找回來吧。”尺子點了點頭說:“知錯能改,善莫大焉!走,現在我們就一起把鋼筆找回來。”
不久,他們在小主人的床底下找到了鋼筆。鉛筆盒羞愧地對鋼筆說:“對不起,我不該那樣說你,請你原諒我。”鋼筆原諒了他,說:“其實我也有錯,不應該只看到自己的優點,其實你對大家的貢獻也不少啊!沒有你的話,我們大家就不能一起幫助小主人完成各種學習任務了。”從此以后,他們倆就不再吵架了。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇13
隨著最后一盞燈的熄滅,夜晚降臨了。
小主人的文具盒里卻傳出一陣陣爭吵聲,越來越響亮。哦,天哪,為什么爭吵聲越來越大?我悄悄地走進一看,原來是鉛筆與鋼筆在吵架。我又躡手躡腳的走回到床上,聽他們吵架。
“我最有用。”鉛筆說道。
“我更有用。”鋼筆說道。
“我比你更有用。”鉛筆憤憤地說道,仿佛要把房子都震倒。
“我的作用更大。”鋼筆竭盡全力的喊道,那聲音驚天動地,氣壯山河。
“我對小主人的.作用更大。”鉛筆使盡平生氣力。
最后,還是文具盒爺爺做出了決定,等明天小主人用時再比賽,鉛筆和鋼筆只得無可奈何的睡覺了。
第二天,第一節是作文課。要用鋼筆。鋼筆驕傲的抬起了頭。小主人正在寫作文呢,突然,鋼筆沒有水了。小主人氣急敗壞地把鋼筆扔在地上,拿起鉛筆就寫。作文寫完以后,小主人滿意地笑了,把鉛筆表揚了一番。
晚上,文具爺爺宣布鉛筆獲勝。鉛筆參考地低下了頭,鋼筆也漲紅了臉。他們表示,以后一定要互相學習,互相幫助,取長補短,共同進步。看著他們,其他文具也都會心地笑了。
小學生寓言故事作文鋼筆與鉛筆 篇14
一枝很漂亮的鉛筆——渾身都繪滿圖案,頭上還有一只小熊在跳舞,真漂亮啊!它的旁邊是一枝灰色的的鋼筆,身上一點花紋都沒有。
鉛筆在小主人的手中寫了不少字,功勞不小;小主人的姐姐握的是那枝灰色的鋼筆,功勞也很大。
鉛筆的頭兒禿了,小主人削了削,又尖了;鋼筆沒水了,姐姐吸了吸墨汁,又好寫了。小主人非常喜歡鉛筆。漸漸地,鉛筆越來越瞧不起鋼筆:“鋼筆呀,你看你灰不溜秋,長的.多丑啊,恐怕你也就能寫寫字了。瞧我,頂上的小熊還可以陪主人玩呢!你能嗎?”“對,你長的真好看!還有那只小熊多可愛啊!我……”“哼,瞧我多棒!”鉛筆說著唱起了歡快的小曲。
兩枝筆在主人的手中用的可真快呀,不多久,鉛筆禿了,鋼筆沒水了,主人又削又吸。經過幾次“又削又吸”,鉛筆比鋼筆矮了一截,身上的花紋也在漸漸地減退。
一天,角落里傳來鉛筆的嗚咽聲,正在認真工作的鋼筆被這哭聲所驚,抬頭一看,原來小主人手中又拿了一枝新鉛筆,垃圾筐里,鉛筆正在傷心地哭著……
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