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描寫中國傳統文化作文——刺繡（通用16篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫中國傳統文化作文——刺繡，歡迎大家分享。
描寫中國傳統文化作文——刺繡 1
我喜歡刺繡，你沒聽錯，就是中國傳統文化——刺繡。無聊的時候我總是用刺繡來打發時間，但是我想并不是所有人都跟我一樣喜歡刺繡的。
說到刺繡，你又了解多少關于刺的事情呢?還是讓我來告訴你吧——刺繡是中國優秀的民族傳統之一，刺繡與養蠶，剿絲是分不開的，所以刺繡又叫做絲繡。
你知道上海的什么刺繡最有名嗎?那當然是“露香園顧繡”了。顧氏家族世襲相傳，善于刺繡的聲譽名揚大江南北。
現在，中國的刺繡工藝幾乎遍布全國——蘇州的蘇繡，湖南的湘繡，四川的鐲繡，廣東的粵繡。各具特色，被譽為中國的四大名繡。
發展到今天的刺繡藝術品，工藝精細復雜。例如：雙面繡(貓)，是蘇繡的代表作品之一。藝人們把一根頭發粗細的繡發線分成二分之一，四分之一，以至十二分之一，四十八分之一的細線繡，并將十萬多個線頭藏的無影無蹤。無論是從正面還是反面都可以看倒小貓調皮活潑的神態。繡貓最難的是一對貓眼睛，藝人們要用二十多種絲線才能把貓眼睛繡的炯炯有神，栩栩如生。
你知道現在拍賣會上的`刺繡能占怎樣的地位嗎?你一定不會想到。在中國古代的刺繡價格平平，直到1993年在香港，新加坡等地才開始有人專門收集。據市場分析家推論：要使刺繡成為市場上的“新寵兒”還需要收藏家十年的努力。可是在近兩年的拍賣會上刺繡拍品價格卻非常高。
通過我的介紹，你是不是也喜歡上刺繡了呢?跟我一起拿起針繡看看吧，一起體驗一下中國的傳統文化究竟技藝如何高超。
描寫中國傳統文化作文——刺繡 2
上學期結束后，老師讓我們學刺繡。內容是繡國防標志或者其他圖形。
媽媽從街上幫我買來針、線、布和圖樣后，我就開始學習穿線。剛開始的時候我總是不能把線穿進針眼里，一遍又一遍，屢戰屢敗，可是我毫不氣餒，在媽媽的耐心耐心指導下，我終于學會了穿線。
接下來的日子，我就要開始在布上繡圖案了。媽媽先教我怎么布局，先從哪里開始著手。在媽媽地幫助下，我在布上用劃粉畫出了小方格，然后就是用五顏六色的線在布上繡出圖案了。開始的時候，我老實刺到自己的`手，疼得我直叫喚。我好想放棄不做了，可媽媽說：“做事不能半圖而廢。”于是我又拿起針線在布上練了起來，在媽媽手把手的教導下，我好不容易學會了用針和線在布上繡了，而且不會刺到自己的手了，為此我高興了半天呢！但是我繡得很慢很慢，一天下來卻不見什么成效。媽媽又對我說：“做事情要有耐心。”于是我靜下心來繼續繡。一天，兩天，一個月過去了，功夫不負有心人，我終于完成了我的刺繡。
望著自己親手繡成的圖案，我心理高興極了，覺得非常有成就感。
描寫中國傳統文化作文——刺繡 3
刺繡是古代大多女子都會的一項技能，我買的刺繡是一張白布夾在一個塑料圓圈里，方便穿針引線。
這個暑假，我迷上了刺繡，因為刺繡是一件能讓我安靜的事情。
我買的刺繡里給我介紹了五種繡法，它們分別是：法式結粒繡、緞面繡、雛菊繡、輪廓繡和蛛網玫瑰繡。我第一個學會的是緞面繡法，它用來繡花瓣最合適。首先找到要繡的`花瓣起點，把穿好線的針從繡盤花瓣起點的底部往上繡，再把針穿入花瓣橫對面，接著，把針從旁邊往上穿，然后把針再一次穿到花瓣對面，就這樣反復繡很多次，直到把那片花瓣繡完為止，就這樣，一瓣花瓣就繡完了。
刺繡時，我也有刺到過手，每次刺到手都感覺很痛，卻沒有流血。我問媽媽為什么？媽媽說：可能只是刺到了角質層，沒有傷到血細胞，所以只會痛而沒有血，因為血細胞在角質層的下面。
刺繡看起來很簡單，但是繡起來非常難，稍不注意就會打結。姨媽告訴了我一個方法，打結后，先把結挑松，再把線輕輕一拉，結就解開了。
刺繡可真是有趣呀！
描寫中國傳統文化作文——刺繡 4
瀟瀟的雨夜，雨滴撫摸梧桐那么輕，那么柔。漆黑的夜夾雜著淅瀝的雨聲，空氣中滌蕩著蕭瑟的味道。
這時媽媽總是習慣性的掏出她的‘寶貝’——繡花針。踏實的坐在藤椅上。一邊就搗鼓起她的刺繡。幾乎每個夜晚她都在搗鼓這些。
好奇心作祟使我忍不住問：“媽媽，你怎么每天晚上都搗鼓刺繡，這些既無聊又無趣，不厭其煩的刺著同一幅畫卷——風箏圖。”你并沒有立刻回答我，只是沖我笑笑。不經意間，深藏的幾縷銀絲暴露了出來。轉而望著窗外發呆。每當這時我也識趣的遠離，不再打擾。
可我總也想不通為什么媽媽把時間花在那些浪費人生的事情上，明明還有好多事情她可以去做——朋友的邀約，公園閑適的散步······多姿多彩的.生活瑣事，怎么就偏偏選擇這種枯燥的事呢？盡管我百思不得其解，媽媽還是一直做著。
雨淅淅瀝瀝的下著，媽媽的‘畫卷’一針一線繡成。無意間經過瞥了一眼‘畫卷’，不由覺得心頭一震。深深被它的魅力所吸引。而魅力竟出自那雙滿是褶皺又缺乏水分的手，一看就知道經歷了滄桑的洗禮。“好看嗎？”媽媽對我會心一笑，在我不注意時問了一句。“恩”。我應了一句。真的,我從來就沒有見過這么細致的‘雕琢’。隨即媽媽又轉向一邊忙活起來。我的視線隨著媽媽的一針一線繼而轉向窗外。“還記得嗎？”媽媽帶著幸福又擔心的語調問了一句。我疑惑了。揣測媽媽指的是窗外我所注視的吧！
思緒飄飛：喚醒了我沉睡的記憶。那個雨夜，那條細雨綿綿的長街，浮現兩個人的身影，媽媽是和爸爸在那個雨夜相遇，度過了那個蕭瑟的冷夜。而我也是在那個令人懷念的雨夜，上帝的旨意讓我與媽媽相見。我卻對這些視若無睹，對雨沒有絲毫的感覺。面對眼前的您，思緒停止了舞動的‘翅膀’。
我竟遺忘了，遺忘了這里孕育出多少美麗的回憶，遺忘了屬于我們美好的一切。而幸福的回憶卻深烙在您銀白的發絲中。您幾次的暗示（面對著窗外發呆）我卻沒有發現，覺心生愧疚。您把您心中的幸福幻化成手中鋒利的針，一針一線編織著。您希望我像您手中那副魅力畫卷一樣有自己的飛翔，有自己魅力的人生。同時又在害怕我會像這只高飛的風箏，離你遠去，害怕不再依賴你。
又一個雨夜，您又開始反復，但今夜您不再孤單，因為有我相伴。這么近距離看您的眼睛，發現它美的那么無與倫比。第一次這么‘仔細’賞雨，發現了我從未發現的美。空氣中沉淀著一種叫幸福的味道。
描寫中國傳統文化作文——刺繡 5
“要學挑花，那得先從數紗開始，咱們苗族的挑花可不好學的。”王啟萍摸著沙發上的6件繡品對前來采訪她的記者說，“苗族的挑花難就難在‘正挑反用’，也就是說從正面繡，而你想要的圖案則在反面。”
苗族挑花是我國著名的少數民族傳統文化，如今，仍然在堅持手工挑花刺繡的手藝人為數不多，而把挑花當做藝術并堅持到今天的更是少之又少，年過六旬的王啟萍就是其中之一。2012年的4月，靠著堅持和精湛的苗族挑花技藝，王啟萍被評為貴陽市首屆民族文化傳承人。
“一件大領衣要繡一年半”
挑花作為苗族歷代傳承的刺繡工藝，有一整套制作手法，但由于工藝復雜，學習的周期很長，讓很多人望而生畏，半途而廢。“我也沒想過會當上傳承人，就是喜歡繡，幾十年下來也算繡出點感覺了。”王啟萍笑著說，“現在的娃兒腦殼都聰明，就是課業多，不然好好學一陣，肯定比我們繡得好。”
王啟萍自打五歲起就開始學習挑花刺繡，幾乎是一輩子針線不離手。“媽媽是我的第一個老師。小時候，一到冬天就沒農活干了，女娃娃們就圍著火，找些碎布練習刺繡。”
七八歲的時候，媽媽就教王啟萍一些簡單的針法，如“貓爪針”，繡一些較為簡單的圖案。到九歲左右時，媽媽就手把手教她如“豆豆花針”、“小彎彎針”等一些復雜的針法。到了王啟萍快出嫁的年齡，媽媽陪著她，白天干農活，夜里挑燈，整整花了一年半時間，才把自己的嫁衣繡出來。
結婚后，王啟萍到了花溪文工團工作，主要負責裁制演出服。周末的時候，她就常做些挑花擺攤賣。“那個時候整天想的都是刺繡，回家后只管刺繡，其他事情全都交給老伴”。
對刺繡的癡迷伴隨了王啟萍一生的生活。退休后，她干脆租了個店面開了家做挑花刺繡手工店。
王啟萍的店子開了5年多，收入不多，王啟萍說：“現在年輕人結婚都穿婚紗了，大領衣的銷路越來越差，只有上了年紀的老苗還會常來店里買。”
挑花是純手工的活，它不僅需要興趣，也需要天賦，更需要長久的艱苦練習。“一般人至少要學習一到兩年才能見成效。現在的年輕人，一看到吃苦還賺不到錢，哪個愿意學，早都跑光了。”王啟萍說到她鐘愛的挑花，一臉無奈。
說話間，王啟萍從房間里拿出了許多她在不同年代繡的大領衣。這些繡衣圖案復雜，繡工精細，色彩協調，無一不是精品。可王啟萍卻有些無奈地說：“像這套大領衣是三個人花了一年半時間繡出來的.，算是很不錯的作品，但一整套的價格也才賣一萬多元，花費的時間、精力與得到的收益難成比例。”
“傳統的技法與色彩，才是我們要堅持的”
“很多人指著我們的繡品說是十字繡，而且覺得顏色單調不好看。那是因為他們不了解苗族的挑花刺繡。”王啟萍說，“苗族挑花以黑色、藍色為底，白，紅，綠，粉紅，黃五色是繡線的主要顏色，這是苗族歷代傳承的用色，如果把底色換做白色，確實時髦了，但那就不是我們的傳統挑花了。”
“以布的經緯紗交叉呈‘十’字形為‘坐標’，對角插針成‘×’形，通稱‘十字花’，或作‘一’字形，稱為平挑花，是挑花的基本單位”，王啟萍比劃著說，“挑花又分明挑和暗挑兩種。明挑是正面挑，正面看；暗挑是反面挑，正面看，這些傳統刺繡的復雜技法與色彩才是民族文化體現，才是一個民族的標志，外人不懂的。”
“其實現在的機器也可以繡的，這幅繡品有80多萬針，一臺機器一天也只能繡12幅，產量較小。”王啟萍拿著一幅藍底繡品說，“如果換做手工繡，沒半年時間是繡不出來的，但機器制作的繡品遠不如手工做的細膩靈動，少了手工的精神氣。”
“一店兩寶四徒弟，忙不過來哦”
今年62歲的王啟萍已經退休七年了。現在，她生活的主要內容就是“一店兩寶四徒弟”。
“一店”是她挑花刺繡的“根據地”，一間不到十平方米的針線繡品小店鋪。
“兩寶”就是她最寶貝的兩個小孫子。“小孫孫一看到我繡東西，他們就要搶過去穿一下繡一下，有時候還真是有板有眼的。真希望他們能繼承我的手藝。”王啟萍笑著說。
王啟萍還收了四個徒弟。“兩個是我的兒媳婦，其他兩個，一個在農村，另一個就是我的鄰居。”王啟萍說。
“徒弟把基本的手藝已經學得差不多了，但還是需要練習”，王啟萍說，“我年紀大了，眼睛沒以前那么好了，又要顧著家里，刺繡就搞得相對少了，店里的事情差不多都交給兒媳了。”
隨著年齡的增大，眼疾、帶孫子，看店，以及一些生活瑣事，也讓王啟萍老人對曾經拿手的挑花感到了一絲乏力。
“我雖然得過不少獎，但這些都沒得用，”王啟萍感慨地告訴記者：“挑花總是要傳下去的，可四個徒弟終究是太少了，無法把挑花刺繡發揚光大。但只要有人愿意學，我就會毫無保留教，我很希望這手藝能永遠傳下去。”
描寫中國傳統文化作文——刺繡 6
中國刺繡又稱絲繡、針繡，是中國優秀的民族傳統工藝之一。中國是世界上發現與使用蠶絲最早的國家，人們在四五千年前就已經開始養蠶、繅絲了。女紅是古代女子必備的本領，現如今，愿意了解、嘗試刺繡的人卻少之又少。
一次偶然的機會，我接觸到了刺繡。我看著姥姥一針一線地在織布上耕耘，針尖來回穿梭，細線越來越短，一朵荷花便躍然在我眼前。細密的針腳，淡雅的色彩，栩栩如生的圖案，好一幅清新的雨后荷花圖！
我不禁對刺繡產生了興趣，于是買來織布和針線，學著姥姥的樣子試著縫刺繡。我的動作十分笨拙，時常找不到落針處，我猶猶豫豫地落針，卻發現繡錯了顏色，不得不拆線重縫。我懊惱極了，只能去問姥姥刺繡的繡法。姥姥指導我說：“首先，你要確定你要用幾股繩來繡，然后選好顏色，再穿針引線，最后認認真真地繡，假以時日，肯定能繡出很棒的作品。”
我學會了方法，縫刺繡便順利了許多，我目不轉睛地盯著針尖，不敢有一絲懈怠，雖然與想象中的飛針走線大相徑庭，但我安慰自己：慢工出細活嘛。有時注意力稍不集中，針尖便刺進了我的手指，小血珠從傷口慢慢滲出來，我感受到了絲絲疼痛，但這并不能熄滅我縫刺繡的熱情，反而使我的針線越來越穩，內心更加平靜。
經過幾天的練習，我學會了緞面繡，回針繡等繡法，也能熟練地繡出一個個圖案，最終我縫成了一個平安符。看著我的勞動成果，我不禁感嘆，中華民族幾千年遺留下來的文化，果然蘊含著它獨特的美，小小的.針線，卻能在勞動人民的手中變成優美的圖案，真是偉大又奇妙啊！
當我把平安符送給姥姥時，姥姥用枯槁的手撫摸著它，看著上面的平安二字，哽咽著說道：“我已經許多年沒有見過愿意縫刺繡的年輕人了，希望你能堅持下去啊！”
世界在變遷，但刺繡的美卻永遠不會泯滅。在當今這個快速發展的時代，又有多少人愿意靜下心來縫一幅刺繡呢？我們是新世紀的青年，肩負著時代重任，愿傳統文化在我們的新時代里熠熠生輝！
描寫中國傳統文化作文——刺繡 7
我的媽媽心靈手巧。學校里發了新的校服，為了不和其他同學在學校搞混，媽媽晚上就幫我在校服上繡名字，這樣我的校服就是獨一無二的了，就像車子有了車牌號碼一樣。
媽媽準備了紅色的剪刀，黑色的`線和尖頭細小的針，還讓我拿來鋼筆和我的校服。然后，媽媽讓我在校服內襯上寫上我的名字，可是我的字歪歪扭扭，大小不一，這樣媽媽就沒法繡字。最后，還是爸爸幫我用記號筆寫了又大又好看的名字。由于媽媽眼睛不好，所以我幫媽媽穿線，要用黑線穿進大頭針的針孔里。穿線真的要有耐心，剛開始線分岔了，媽媽就用剪刀把那段線頭剪掉，這樣再穿線就容易多了。
在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于成功將線穿進針孔里，第一次我我用了5分鐘。媽媽在線尾打了一個結，就開始一針一線地繡字了，從里到外，穿來穿去，按照爸爸的筆跡來繡出我的名字。我也幫媽媽繡字，針不小心掉下來了，這一次我已經有經驗了，所以很快就穿上去了。時間過得真快，一轉眼就到了最后一個字，那就是“然”字，它很難繡，媽媽先把難繡的地方繡好，簡單的我來做。
花了一個小時，終于繡好了，雖然我覺得繡得不怎么好看，但是蘊含了我和媽媽的心血，我怎么能不珍惜呢？
描寫中國傳統文化作文——刺繡 8
家鄉之絕，莫非刺繡。
早些年前，村里家家戶戶都會做些刺繡補貼家用。關于刺繡的記憶太多了，記憶的網里擠著的滿都是。
潔白的雪花從天空的紛飛而下，化作輕巧的文字，在大地上書寫著一首冬天的詩。屋里的火爐熱的得意忘形，將溫暖肆意揮灑，奶奶坐在熱炕上做刺繡。
奶奶繡的是一朵怒放的牡丹。她的動作極快，只看見針尖鉆下去又冒上來，細細的線密密地整齊地排列在一起，花瓣摸起來細膩柔滑，紋理整齊;花瓣邊緣顏色最淺，往下慢慢疊加，過渡十分巧妙，使人看不出一點缺陷來。其實這極費工夫，一朵小花瓣就得用不同顏色的線繡上幾層，才能顯出漸變的`效果。
牡丹繡好后爸爸將它裝裱起來，掛在墻上。看著看著，我似乎聽到蜜蜂嗡嗡地鬧著，聞到濃郁的花香了呢。
再次見識到刺繡的魅力，大抵已經上學了。文化館旁有個刺繡的小屋，里面墻上地下，到處放著成品。那天路過時，門已鎖，樹葉透過陽光，投進室內，正對門的地方，立著一只狗，看起來體型很大，棕色。這使我想起小區里原來養過的藏獒。我一下子慌了神，雙腿抖了起來，忘記了逃跑，只是瞅著那只大狗。一瞬間心跳快了一拍，呼吸變得急促起來。我感覺它在向我一步步逼近，凝視著我，仿佛我是下一個獵物。我扭過頭，不去看。卻又不放心，再去看室內。
這一看我笑了，原來正對著門的只是一幅刺繡作品---繡了小狗的刺繡。“原來是刺繡!”我念叨著走開了。那一刻，我真正體會到了什么叫做“栩栩如生”。
前年回家鄉，村里竟舉行了荷包節，主要是展覽婦女們的刺繡。我又驚又喜---當年那個為了補貼家用的技術被提上了臺面!鄉村精準扶貧，刺繡可幫了不少忙。村民通過它發家致富，展棚里的人兒都笑開了顏。
現在村里大力宣傳刺繡，村中的人帶著它走出了大山，走向了世界。
家鄉之絕，莫過于刺繡，它是藝術品，是歷史見證，更是致富路上的吉祥物!我為家鄉的刺繡自豪，我堅信它會帶動更多的人走向富裕!
描寫中國傳統文化作文——刺繡 9
刺繡，是一種手工藝，用彩色絲線在織品或布上繡出花、草、鳥獸、景物等，具有很強的觀賞價值。
還是小學生的時候，我就開始學習刺繡了，最初只是為了消磨寒假里的日子，于是我用針、線和零碎的布頭，在上面笨手笨腳地繡出一朵小花和葉子，這其實算不得什么刺繡，但這卻是我學習刺繡的開端。
當一朵朵小花不斷在各色的布頭上綻放后，母親開始引導我真正地學習刺繡。母親的刺繡具有相當的水平，家里存有許多母親年輕時繪制的刺繡圖稿。我把它們都找了出來。從初學刺繡至今，大約有四五年了，因為經常練習，現在已不再像初拿繡花針那樣笨手笨腳了。手指越來越靈活，繡出的繡品也一件比一件精。每年寒假，我總要選一兩張繡稿刺繡。
刺繡的基本操作大致可分為四步：第一步選稿；第二步上稿；第三步上繃；第四步刺繡。
選稿，就是選擇自己喜歡的刺繡圖稿。
圖稿選好后，把它放在事先準備好的復寫紙上面，再把要繡的布料放在復寫紙下，用鉛筆將圖稿上的圖案整個地描一遍。這樣，揭去圖稿和復寫紙，布料上就現出了自己需要的圖稿上的圖案。
然后，就要將布料上繃。上繃時應注意布料的經緯有無歪斜，使布料的經緯保持橫直，這樣繡出來的.圖案才不會變形。接著，挑選與布料適當的繡線和繡花針。這些全是準備工作。準備工作就緒以后，就可以開始刺繡了。
刺繡基本上分為彩色繡和單色繡兩種，彩色繡善于表現圖案色彩的層次，絢麗多彩，單色繡則具有清淡、素雅的藝術效果。
刺繡是幾種常見和實用的針法。一是散套針。這種針法主要用于彩色繡，針針相嵌，參差排列。一般繡花朵的花瓣時，多用這種針法，繡時用兩股線，從花瓣外緣向里繡。第一排一針緊挨一針。花型外緣針跡整齊、里面則長短不一；第二排一針間隔一針，并罩過第一排線條的3/5左右，即從第一排條的縫隙中插人，以后各排與第二排相同。這是所謂“見縫插針”的繡法，這種針法繡出來的花瓣層次分明，富有真實感。二是包針，這是單色繡最常用的針法。繡時也用兩股線，針針橫包不露底，輪廓針跡齊整。月牙形的葉片多用包針。三是套葉針，起點綴作用。用兩股線繡，形似梅花，羊毛衫的開司米繡花比較多用。四是切針，用一股線繡。線條緊接、連成條紋。較細的直線、曲線和虛線都用這種針法銹。五是扣針。用兩股線繡，繡法同鎖衣服紐扣相似，這種針法適宜繡枕套的荷葉邊、臺布邊和襯衫領邊等。
刺繡時，應注意用針的快慢和松緊，起落針快，繡出來就光潔。反之就比較毛糙，收線不能太松，否則線與面不能成其為一個整體；也不能太緊，太緊，容易使布料起皺、不平整，更不能忽松忽緊。刺繡時，還應注意保持繡品的清潔。
運用各種豐富靈巧的針法，配以熟練的技術，勻密的針路和圓活的線條，就可以繡出優美的繡品了。
描寫中國傳統文化作文——刺繡 10
在以前，人們會用紋身，紋面來為自己做裝飾。后來有了麻布、毛衣、針織衫，人們就開始在衣服上繡上各種圖案，其中就吧包括了花草紋，鳥獸紋和龍紋。
我的外婆十分喜歡刺繡，在她年輕的時候，就專門給別人做衣服，其中媽媽和舅舅的衣服就是她親手縫制的，其中每件衣服都會帶有那么一點外婆刺繡的花草。
我給大家介紹一下刺繡的歷史吧，刺繡是一門藝術，也是一門文化，它和我們中華民族的歷史密切的聯系著。
中國的刺繡究竟起源于哪個朝代呢？目前，我們現在所能見到的最早的刺繡可能要算殷商和西周時代了，中國刺繡的發展產生和完善十分迅速，從織到染，從染到繡，正是這樣高的紡織水平，才有了這樣的發展與成就。
刺繡的'刺法有：彩繡、包梗繡、雕繡、貼布繡、十字繡……，充分體現了中國刺繡的多樣性。
刺繡，傳承了我們中華民族的這份美好的情意，希望這份情意能傳承下去。
描寫中國傳統文化作文——刺繡 11
不知道從什么時候開始突然就流行起十字繡來。據說十字繡出現在唐代，在明清時期曾十分流行，那種簡單的 繡法和精美的圖案，引得不少人加入其中，想一展自己的手藝。
起初我對十字繡很不以為然，以為那是閑來無事之人的作為，對于我來說，拿筆可以，拿起繡花針來未必能行 。后來，看著朋友、同事都加入了十字繡的行列，我終于也禁不住誘惑“染指”十字繡了，不久竟也深深著迷 了起來。
曾和一個朋友談起過，她有一段話很有深度：來來回回的交叉，反反復復的糾結，人生亦如此。把十字繡和人 生聯系在一起，當時的我還是第一次聽說。現在想來，確實如此。
十字繡相對于刺繡而言，真的很簡單。數好相對應的格子，選好想對應的繡線，來回十字交叉，在不知不覺中 一幅幅立體的圖案就呈現在手下。光看圖紙的話，會覺得成品很難看。但直到最后一針完成時，你會發現它非 常的立體飽滿。它用顏色相差不大的繡線來體現出景物人物細小的變化。說句老實話，有些顏色粗看起來是沒 有區別，只有在陽光下才才能看出之間的差距。說是差距，有時只是深淺不同。但就是這樣微小的差距，讓整 個圖案變得生動。人生其實亦如此。人的一生就是由很多繁瑣簡單看似不斷重復的事情組成，但真正細想，每 一件事真的完全相同嗎？不然，不同的時間，不同的心態，所面對的事情和解決的方法自是不相同，自然也會 有不同的結果。而這些結果又會導致下一階段的開始。人生就是在這樣的過程中從出生走向死亡。
繡十字繡的首選要選對合適的格子和繡線，這倒和我們站在人生的十字路口做選擇差不多。只有選對了，才會 有結果，錯誤的時間，錯誤的選擇，下手了到頭來還是一場空。我們無法換擋時間前進的腳步，但我們可以選 擇適合自己路線，讓自己的生活有個完滿的結果。
十字繡錯了可以拆掉重來，我們的人生道路沒有后悔藥。當錯誤發生時，我們要當機立斷，把錯誤解決。說起 來很簡單，但實際呢？所以我們只有好好珍惜身邊的一切，才能盡可能的.避免錯誤的發生。
十字繡反反復復，來來回回，就在這貌似重復的過程中，會完成一幅美麗的作品，但需要很好的耐心。人生也 是如此，我們在生命的過程中做任何事情都不能操之過急，要有自己的計劃，如此這般才能在天時地利人和之 時得到自己想要的。
從第一針的開始到最后一針的結束，十字繡繡的是一份淡定，一份從容，來回往返的針線中更有的是一份對人 生的看法……
描寫中國傳統文化作文——刺繡 12
媽媽的十字繡，繡得可漂亮了，每次一看到媽媽做刺繡，我總覺得像在變魔術，小小的繡針，來回穿梭，栩栩如生的圖案就出現在布上。從小耳濡目染，我也喜歡上了刺繡。
一個星期天的早上，趁著媽媽興致好，我忙請求她教我刺繡，媽媽竟一口答應了，學刺繡之前，媽媽先給我講了最常見的十字繡繡法，十字繡繡法有：扣眼繡、鏈繡、斷繡、飛繡、羽毛繡、回針繡等，做十字繡先要選擇好圖案，在根據選好的圖案的要求挑選相應編號的十字繡繡線，再選擇合適的十字格布計算尺寸并剪裁好。媽媽先抽取了繡線的股數，再把繡線分為兩個3股，然后用兩手分別抓住3股，向相反的方向輕輕扯動……動作如行云流水，看得我目瞪口呆，媽媽說，“每個十字繡圖案中都標示有橫、豎方向的中點。
根據圖案的中點確定相應的十字格布點的中點，在繡制過程中，還得不斷根據圖案計算每一種顏色的`十字繡線。”說著媽媽指了指其中一張圖案，說道：“你就拿著這張圖案去練習吧，注意要從圖案和十字格布的中點開始繡制。”媽媽的話音未落，我隨意拿了圖案中的一個，遞給我，讓我好好繡，我照媽媽教的，試著繡了起來，可見開始沒一會兒，我的手指就被針扎了好幾下，痛得我，扔下繡圖不想干了，媽媽見了，笑著對我說：“這刺繡，看起來簡單，可做起來卻很難，沒點耐性、韌性是做不來的，你呀本來就好動，怎么做得住呀，算了，你別學了!”一聽媽媽這話，我愛較真的脾氣又犯了，揉了揉被扎痛的手指，我又接著繡了起來，媽媽見了點點頭，又笑了。練習了一會兒，手指被刺的次數減少了，可繡出來的東西，卻不成樣子，全都歪斜了。媽媽看了看我的“作品”后，說道：“第一次做，能繡成這樣已經不錯了，再多練習幾次就好了!”媽媽的鼓勵，讓我學刺繡的信心更足了。
在媽媽悉心的指導下，我懂得了不少刺繡的技巧，也了解很多關于刺繡的知識。相信經過不斷的練習，我一定能繡出漂亮的圖案。
描寫中國傳統文化作文——刺繡 13
中國的民間藝術有很多種類，它們是勞動人民智慧的結晶，千百年來，經過不斷的發展完善，它們像春天里的 百花一樣，芬芳美麗，爭奇斗艷，眾所周知的民間藝術有：剪紙、變臉、泥塑、陶瓷、木偶劇、皮影戲等等。 這里，我取其中最喜歡、也是最美麗的一朵，獻給大家，那就是---刺繡。
刺繡在我國民間流傳已久，并走出國門，在全世界都有很高的知名度。刺繡又叫針繡、繡花，是我國傳統工藝 品。刺繡是在綢緞、布帛和現代化纖織物等材料上，用絲、絨、棉等各種彩色線，憑借一根細小的鋼針上下穿 刺運動，構成各種優美圖像、花紋或文字的工藝。
刺繡因其手法、工藝的不同又分出不同的種類，但最著名的，還是非蘇繡、蜀繡、湘繡和粵繡四大名繡莫屬。 蘇繡是蘇州一帶刺繡產品的總稱，以繡工精細、針法活潑、圖案秀麗著稱；湘繡是湖南一帶刺繡產品的總稱， 以著色富有層次感、繡品若畫為特點；而蜀繡則是四川一帶刺繡產品的總稱，以繡工精細、具有地方色彩為特 點，主要繡花鳥蟲魚一類；粵繡則創始于少數民族，與黎族織錦同源。 盡管這些種類的風格不同，可都有一個 共同特點，那就是同樣精美絕倫。
去年的夏天，我曾經在中國科技館見到一件人物刺繡工藝品。創作者是從正反兩面分別刺繡的，針法有虛有實 ，繡工相當的.精細，我翻過來轉過去的看，發現綢緞上繡的女子宛若真人一般！原來，這幅作品正面是一位古 典美女微微側轉身，對著我們笑，身上穿著繡花的服飾，頭頂斜上方是一輪皎潔的圓月；把作品翻轉過來看它 的另一面，讓人稱奇的是，這次看到的竟然是她轉過身的那一面，還是那位少女，月亮依然在她頭頂的斜上方 ，正反兩面剛好是一完整的立體人像。也就是說這副作品的創作者，在沒有照相機的情況下，把一個立體的人 物活生生地展現在我們面前。不！就是照相機也不可能同時把人的前后都拍下來，而且還是立體的。細細賞完 作品，禁不住暗暗叫絕：啊，誰的巧手竟能繡出這等作品？遠遠看去，它像一幅畫，但它比畫還美麗、更完整 ，立體感、真實感更是無可比擬！這就是中國的民間藝術---刺繡的魅力所在呀！
也許有人認為刺繡屬于精美的工藝品，平常不容易看到。其實，隨著時代的發展，科學的進步，刺繡正在更多 地走進我們的生活。看我們衣服上的斑斑點點和花花草草，難道不是繡出的？只不過，這是一種全新的刺繡方 法---電腦刺繡罷了。這算得上是高科技了，因為它利用了電腦刺繡。沒想到，僅僅在刺繡這一傳統而古老的藝 術上，還能玩出新花樣呢！
可是現在，刺繡的手藝已不像古代那樣個個女子都會了，因為有了電腦刺繡，如今，只有專業的人員才會手工 刺繡了。
我真心希望，這個獨具魅力的中國民間藝術----刺繡，能一直流傳下去，永放光輝！
描寫中國傳統文化作文——刺繡 14
好早以前就看到別人在繡十字繡，但是自己從來沒有嘗試過，覺得那些針線活我做不來。有一些人還用了幾年的時間去繡了一幅清明上河圖，還可以賣錢。
前兩天在網上閑逛的時候，看到了一種手工做的香包，我想到一個女同學她很喜歡這些稀奇古怪的小東西，而且她也馬上要過生日了，我覺著這是一個挺不錯的禮物。
心動不如行動，材料已經買好了，但是和我預想的'還是不太一樣，我以為會有很細致的教學視頻，但是只有一個網圖，具體怎么縫制還是要靠自己的想象。
我按著自己的構想縫了起來，越縫越有感覺，還想加快點速度，卻扎了手，縫了一上午，感覺大拇手指實在是疼，還是暫時先放下了。
我這個人有強迫癥，不想放那太久，第二天就縫好了，看著這個小香包還真是感覺成就感滿滿。也希望我的朋友會喜歡，也希望她的每一天都能像香包上繡的兩個字，開心，開開心心的度過每一天。
描寫中國傳統文化作文——刺繡 15
藝術無處不在，藝術有許多種，包括琴、棋、書、畫，今天，我學習了一門特別的藝術——刺繡。
今天早上，我來到作文班上，老師拿出了許多個塑料包，我們十分興奮，都不禁歡呼起來，我隨機拿了一個塑料包，里面的東西可真多：有說明書，五顏六色的線，還有一張涂有小兔子圖案的白布，針……一開始，我就愣了一下，這玩意怎么縫啊！我撓了撓頭，細細鉆研說明書，俗話說：萬事開頭難。于是，老師告訴我要把線穿進針，這才能開始。
我費了好大功夫，才將線穿進針里。我沿圖畫的邊緣縫縫補補，我越縫越熟練，不到一會兒一個半成品就出來了，看著自己縫的.小兔子，別提心里有多高興了。可縫完線，又有新困難了，我該如何將針拔出來了呢？我硬拔，刺繡就被毀壞了。老師走了過來，用剪刀將線剪斷，再將線打一個死結，這樣一個困難就解決了。我一直縫，越縫越得心應手。我終于將小兔子縫完了，看著自己的小兔子，可有成就感了。
通過這次學藝，我沒想到，我一個粗粗魯魯的男生，竟然能做出這種細活。我明白某位名人說的名言，“世上無難事，只怕有心人。”
描寫中國傳統文化作文——刺繡 16
刺繡是古代女子打發時間做的手工藝品，如今中國刺繡幾乎遍布全國——蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡稱為四大名秀。
媽媽學過十字繡。我雖然不懂十字繡到底是怎么織的的，但媽媽繡出來的成果讓我好生羨慕，看著栩栩如生的成品，我覺得媽媽像嫦娥般心靈手巧。
在臺風來的那幾天，媽媽留在家里陪我們。我正在想要寫什么學習的作文，雙手托著臉，無意間看到墻上的十字繡。就自告奮勇讓媽媽教我。她拿出一個簡單版的刺繡吉祥物—琮琮。他是一個圓形，縫著亞麻布，琮琮有綠色像虎頭的帽子，另外大部分都是黃顏色，做著勝利的手勢。另外的工具中還有一根細小的針，一大捧線，以及五顏六色有洞的`珠子。
媽媽幫我把頭發絲似的針穿入針洞里，然后在末端打上一個小結，讓針在穿的過程中不會掉落，固定住它。此時針尖朝的是人物的背面，就要殘忍的搓上去，看得見針之后，就可以用針扎進珠子洞里，再重復把針尖朝下到背面，使珠子牢固的釘在圓盤上。媽媽的步驟如此簡單易懂，我想：我一定可以的，那么簡單的步驟！
真操作起來，問題不斷，啪啪打臉。我的線總是打結，而且珠子不能平穩地固在圓盤，會出現穿不過去的情況。媽媽仔細的檢查，尋找問題出處，耐心與我講解。我試了好幾次但還是不理想，覺得自己很笨。媽媽還是不放棄，讓我每一步都跟著她做，最后終于成功了。趁熱打鐵，我一口氣把耶的動作全都繡完了，心里無比自豪。自己是可以獨立完成的！
經過媽媽這樣的教授，我已經越來越熟練，像嫦娥一樣心靈手巧的愿望馬上就要實現了！
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