別開(kāi)生面的搶板凳游戲
星期六的下午,當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)這節(jié)課做游戲活動(dòng)時(shí),鴉雀無(wú)聲的教室一下子變得鬧哄哄地,好不熱鬧。
老師還告訴我們這個(gè)游戲叫“搶板凳”游戲。這時(shí),大家都坐在自己的位置上冥思苦想:為什么要搶板凳呢?板凳不夠嗎?哦,原來(lái)這個(gè)游戲需要很多板凳,而且游戲中的板凳一定要比玩家們的人數(shù)少一張。并讓裁判播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),大家就要立刻找一張板凳坐下,搶不到板凳的同學(xué)只能被淘汰了。如果能堅(jiān)持到最后的那位同學(xué),那他就是我們班的“小機(jī)靈王”,并頒發(fā)一頂“王冠”!激動(dòng)人心的搶板凳游戲就要開(kāi)始了,教室里一片歡騰,大家爭(zhēng)先恐后,真是荷葉包釘子——個(gè)個(gè)想出頭啊!
悅耳的音樂(lè)聲響起了,大家似乎都沉浸在這優(yōu)美的歌聲中,一下子,教室里出奇地安靜,這是怎么回事呢?大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。趕快將目光轉(zhuǎn)向中央的競(jìng)賽場(chǎng)地。瞧,他們的神態(tài)各不相同:有的繃臉,有的瞪眼,有的念念有詞,還有的.屏息凝視。最有趣的是何昊林,他一會(huì)抓抓腦袋,一會(huì)撓撓腮幫,眼睛“賊溜溜”的,準(zhǔn)藏著一肚子壞水,不知又在“算計(jì)”誰(shuí)呢!
這回終于輪到了我上場(chǎng)了。我小心翼翼地走著,頑皮的小眼睛不時(shí)向板凳望去。心想:板凳大哥,給我個(gè)面子,讓我坐你身上行不?“轟”,大家像閃電般迅速,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安穩(wěn)地坐在板凳上了,可我就是慢了一拍,一屁股坐到地上,“哈哈哈”,周圍的同學(xué)看到我的狼狽樣,開(kāi)心地笑了。唉,夢(mèng)想當(dāng)上班里的“小機(jī)靈王”的計(jì)劃就這樣破滅了,我頓時(shí)感到五雷轟頂,垂頭喪氣地爬起來(lái),灰溜溜地走下了臺(tái)。終于到總決賽了,大家歡呼雀躍,加油聲更是震耳欲聾,同學(xué)們一窩蜂地沖到講臺(tái),此時(shí),已是座無(wú)虛席。此時(shí),場(chǎng)上只剩下張珈銘和楊亞文了,只見(jiàn)張珈銘蹺著二郎腿,悠閑地坐在板凳上,似乎勝券在握,而楊亞文呢,則伸伸腿,彎彎腰,做準(zhǔn)備活動(dòng)呢。
總決賽開(kāi)始了,大家把心都提到了嗓子眼上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯著他倆。音樂(lè)戛然而止,兩個(gè)人同時(shí)坐到一張板凳上,可張珈銘卻在這時(shí)耍小聰明,他一頂屁股,把旁邊楊亞文頂了出去!比賽終于結(jié)束了,班里的“小機(jī)靈王”也有了寶座。
最后,老師給“小機(jī)靈王” 張珈銘頒發(fā)王冠了,張珈銘樂(lè)滋滋地跑上講臺(tái),這時(shí),只見(jiàn)老師將一個(gè)粽子放在張珈銘的頭上,說(shuō):“我們班的‘小機(jī)靈王’,獎(jiǎng)勵(lì)你一頂精致的‘王冠’,你可要再接再厲哦!”全班同學(xué)一看,哄堂大笑!肮!哈哈哈!”笑聲傳出教室,傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
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