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給何老師的一封信
何老師:
您好!
何老師,我想向您反映兩件事,是有關寶貴時間的。
我所在的南路隊,有兩個同學是可以中途離開的,他們是史尚鑫、陳兆輝。因為他們的家在路隊中途。可是我們的路隊長硬不讓走到家門口的他們回家,非要走到離家遠的地方再回來,還頭頭是道地說:“何老師讓路隊一直整齊地走到頭。”
我認為這樣是大錯特錯。因為路隊的用處就是把我們安全護送到家長身邊或自己家。但已經到了家門口還非要走到頭再獨自回去,讓站路隊的性質有了180度在轉彎。站路隊是一條強制命令,家就在半路的同學的時間就在無意中浪費了,同時也增加了一些不安全因素。
我們的路隊還有一處毛病。就是如果家長中途把孩子接走,路隊長就把他的名字記在本子上,同學們都很害怕。我認為家長從中途接孩子可以分兩種情況。一種是家長接了孩子后向路隊前進的方向走,那絕對是不對的,應不允許接,并記上名字;第二種是家長接了孩子向路隊相反的方向走,這一定是家長要帶孩子去別的地方做一些很緊急的事,這種情況應允許家長把孩子接走,不能記名字,否則可能會因為幾分鐘的時間而影響他們什么大事。
何老師,這是我的兩點建議,希望您考慮考慮。
敬祝
身體健康!
學生:孫維林
2007年12月9日
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